兩人三足作文400字（精選30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的兩人三足作文400字，希望對大家有所幫助。
兩人三足作文400字 篇1
六一兒童節(jié)快到了，我們學(xué)校組織了一場活動，其中有個叫兩人三足的活動，我參加了。
我天天在家里鍛煉兩人三足這個游戲，我還以為兩人三足這個活動很簡單呢，但是每次都是合作不好，直接摔倒了，可是我一點也不氣餒。
到了六一兒童節(jié)那天，我嚇得要命，因為我在家里練習(xí)的不算太好，配合得不太默契，我緊張的心跳得飛快，好像要從我的口中吐出來似的，但是該來的總是會來的，輪到我上場了，這時候的我更緊張了，要是有一點兒差錯，就不會取得第一名，同學(xué)們對我的期望就會變得失望了，為了不讓同學(xué)們失望，我該怎么辦？比賽開始了，真別說這一上場開始就忘記緊張了，我和同伴合作的非常好，但是到后期我們開始有點步伐不一致了，因為我們有些著急，希望快點到終點，就這樣，別人領(lǐng)先在我們前面了，當(dāng)我們要放棄的時候，我們聽見同學(xué)們對我們的加油聲，我們重拾信心，又走了起來，而且這次比第一次表現(xiàn)的還要出色，就這樣，我們獲得了第一名，同學(xué)們高興地歡呼了起來，我們也沒有想到我們能獲得第一名，我們也高興地叫了起來。
同學(xué)們的歡呼聲沒有了，天空中的氣球也沒有了，太陽也回家了，但是我們齊心協(xié)力的心卻沒有消失。
兩人三足作文400字 篇2
今天，老師告訴了“兩人三足”的游戲名字，我頓時想：兩個人是四條腿，怎么可能三條腿呢？噢，原來是這樣，兩人的一條相鄰的腿綁在一起，就是三條腿了。
游戲中第二組的“小鬼”們就有趣了，比賽之前，王淇和思穎貼在墻根兒，趴在墻邊，雙手扶著墻角，瞇著眼睛，鬼鬼祟祟地打量著自己的對手。老師把她們相鄰的腿綁在一起，王淇就笑得前俯后仰。比賽開始了，她們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，齊心協(xié)力地走到桌旁。女生王淇和思穎最機(jī)靈，王淇一眼就發(fā)現(xiàn)了在白板架上的筆，一下就要沖到白板，思穎剛一伸手要那筆，就被王淇拉到了白板前，這是男生們也來了，頓時，她們擠成了一團(tuán)，四雙小手“張牙舞爪”就像一條大章魚。寫的時候，騰岳的筆寫著寫著就掉在了地上。騰岳剛要彎下腰去撿筆的時候，王淇就一伸手，把騰岳的脖子卡住了。接著，思穎又在騰岳的胳膊上狠狠地掐了一下，騰岳滿臉無奈。游戲結(jié)束了，王淇笑得一下子雙手撐在了椅子上，思穎也樂得蹲了下來。
這個游戲讓我們體會到了齊心協(xié)力的道理。
兩人三足作文400字 篇3
今天班隊課的時候，老師帶我們到操場上玩兩人三足。規(guī)則是：用兩根繩子把一個人的左腿和另一個人的右腿綁住。一根綁在腳上一根綁在大腿。一個人如果先走左腿，另一個人就走右腿。
我們剛練習(xí)的時候，喊一，就只有我的腿抬起來，后來越來越好。不過腳上和腿上的繩感覺綁得更緊，越來越痛�？蔀榱吮荣�，我不得不適應(yīng)。剛比賽的時候，我們配合得不好，老是磕磕碰碰，走不順�？煽斓浇K點的時候卻越來越順。第二輪加長了道路，還每次走兩組，開始的時候有點沒聽清，所以就被別人先走，于是就落下了。而且剛走的時候，還差點絆倒了。所以剛開始的時候比第一次不順多了。后來也是快到終點的時候才順起來。第三輪的時候，跑道變成了幾十米了。這次，剛開始的時候也有點不順，后來就要變成第一的時候第一的人竟然走了起來，害我們沒有追上，快要到終點的時候，第三名的人居然追上來了，眼看就要被追過了。于是我們加超了馬力，扔他們而去�？傻搅私K點，我們還是第二名。
從這個游戲中，我覺得二人三足靠的是團(tuán)隊精神。而且剛開始的時候要順一點，中途你不要走的很快，不然就會摔倒喲，希望你走的更好。
兩人三足作文400字 篇4
童年�。∈菈糁械恼�，是真正的夢，是含淚時的微笑。在我的童年我玩過許多游戲，如丟手絹丟沙包沖跑，跳三個字，瞎子摸人……可是令我終身難忘的是兩人三足。
記得小學(xué)一年級的時候，我與我的小伙伴們一起玩，兩人三足，規(guī)則是這樣的，玩兩人三足時，只要其中有一人摔倒，則要回到起點重新開始，游戲開始了，我和小伙伴們把繩子套在腳上，然后一起肩并肩往前走，可是還沒走幾步就摔得灰頭土臉的，但是我們并沒有放棄一起站起來，回到起點重整旗鼓再出發(fā)。
眼看就要到終點了，“哎呀”，一聲殺豬般的慘叫傳來，原來是一位小伙伴摔倒了，我們沒有辦法只好搖搖頭回到起點，但是大家并沒有責(zé)怪小那位小伙伴，大家都對那位小伙伴說：“沒有關(guān)系，是個人都會犯錯，在大家一起努力就行了。”之后大家充滿自信的開始了一次新的游戲，可這次我們總是一次次的摔倒，一次次重新出發(fā)，雖然非常的累，但是大家毫無怨言。
終于我們幾個齊心協(xié)力一起沖向了終點，大家歡呼雀躍，又唱又跳。
通過這個游戲我明白了一個道理，做什么事都不能半途而廢，不能遇到一點小小的麻煩就放棄，一定要通過自己的努力去完成去實現(xiàn)。
兩人三足作文400字 篇5
上課了，操場上到處歡聲笑語，這是為什么呢？原來是同學(xué)們在舉行兩人三足跑。
游戲規(guī)則是：一個班分為四大組，先是一二組，三四組當(dāng)拉拉隊，后是三四組，一二組當(dāng)拉拉隊，其中有兩人計時，一個人當(dāng)裁判，這時老師又拿來了兩個椅子當(dāng)障礙物，只要跑過這個障礙物再跑回來就可以了。
“比賽開始！”裁判員一聲令下，只見對手們臉色通紅，頸肩青筋爆起，獵豹撲食一般向前沖，三四組的人在旁邊不停的喊著：“加油！”那聲音一聲比一聲響，猶如山崩地裂般，我耳朵都快被震聾了。隨著兩個計時員的“時間到！”第二輪又在緊張的氣氛中開始了。
我和新語像一只離弦的箭一樣沖了出去，嘴里還不停的喊著：“一二一，一二一.......”突然，我們剛走過障礙物，我一個小碎步比新語快了一點，差點就摔倒了，我們又努力地跑了起來，剛到終點，我身子一歪摔倒在了地上，同學(xué)們趕快把我扶了起來，幸好我的腿只是擦破了一點皮流了一點兒血，沒什么大礙。
比賽很快結(jié)束了，楊老師宣布了冠軍，贏了的組很開心地歡呼雀躍，而輸了的組則唉聲嘆氣悶悶不樂的樣子。楊老師笑呵呵地對我們說：“贏了的真棒，輸了的也不要灰心，因為重在參與，只要努力了就好！”
聽了這些話，贏的組明白了一個道理：只要團(tuán)結(jié)起來就會贏，團(tuán)結(jié)就是最大的力量！而輸了的組雖然很傷心、很失落，但也明白了一個道理：失敗是成功之母，下一次努力就會成功的！我們你看看我，我看看你，都開心的笑了。
兩人三足作文400字 篇6
國慶節(jié)前一天，我們學(xué)校隆重的舉行了“迎亞運，慶國慶”的去趣味體育賽。
快看，四年級的“兩人三足”比賽快要開始了。賽場旁邊被擠得水泄不通，運動員們個個躍躍欲試，準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。比賽開始了，裁判一聲令下，第一組的兩個運動員急急忙忙的把系在兩個人的相挨著的兩條腿上，這兩條腿被緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，成了一條腿。為了步調(diào)一致，她們含喊著“1。2。1”的口令，勾著肩，搭著背，一路向前跑去，有的一瘸一拐，有的像被被人架著的傷病員，還有的把雙臂張開，像小鳥飛起來了。一開始，我們班是第一名。還沒等我美過來，“哈哈！”我大笑了一聲，原來是四（3）班的隊員步伐不一致，摔了一跤�！鞍パ�，糟了！”我們的一個隊員系了一個死結(jié)，在解繩子的時候浪費了太多時間，落在了四（2）班的后面，還好，他們的隊員也系了死結(jié)，所以給了我們充足的時間去沖刺。
“四（1）班加油，四（1）班加油�！痹诶怖碴牭募佑椭曋校覀儼嘟K于第一個沖到終點，獲得了第一。
這場比賽真精彩！
兩人三足作文400字 篇7
星期六的上午，老師帶著我們到一片空地上玩兩人三足接力賽。
老師把全班同學(xué)分成兩隊，每隊五組同學(xué)，哪隊先到達(dá)終點哪隊即為獲勝隊，比賽實行三局兩勝制。
游戲開始了，我和我的同桌被分到了第二隊的最后一組。隨著一聲“開始”，第一小組的同學(xué)個個不甘落后，我們也大聲喊著“加油、加油”。我們和對方都是緊張的神情。到了，“趕快把繩子解下來”，不知道誰說了一句。對方也不甘落后。他們盡耍小聰明，直接把繩子取下來套到下組隊員的腳上，就在這時，對方的一名隊員摔倒了，哈哈！我方領(lǐng)先，第一局我方勝。
第二局開始了，我方每個人都得意洋洋，我們都在說這局我們勝定了。對方很不服氣，終于到我上了，我給我的隊友說先抬右腳，再抬左腳�！叭�、二、一，開始！”老師一聲令下，我們就出發(fā)了。“�。 蔽宜さ沽耍犛颜f：“快起來�！薄凹佑停佑汀�，聽著他們的加油聲我站了起來，“好樣的！”但最終我們還是沒有趕上對方。第二局他們勝利了。
到了第三局最最關(guān)鍵的一句，隨著一聲聲加油聲，這局我們沒費吹灰之力就勝了對方。
哈哈，我們勝了，我們隊每個人的臉上都洋溢著快樂的表情。
兩人三足作文400字 篇8
兩個人，一根布條，能玩什么？可以玩兩人三足游戲��！
游戲是這樣玩的：兩個人，其中一人伸出左腳，另一人伸出右腳，用布條綁住，使四足合為三足，奮力奔跑就行。
我可是玩兩人三足的高手，帶隊友跑上天都是小case�？墒�，正當(dāng)我洋洋得意的時候，小羅同學(xué)對我喊：“小林，我和你一組吧�！蔽业奶靺�，小羅連玩都沒玩過，何況他壯得像頭牛，把我當(dāng)犁拉都沒問題�！癘……K�！蔽覍擂蔚卮饝�(yīng)了。
綁好腳后，我對他說：“我喊1，你就邁沒綁著的那條腿，喊2你就邁我們共用的那條腿，聽清楚了嗎？”他把頭點得像小雞啄米，我以為他肯定聽明白了�？墒钱�(dāng)我說1時，他卻沒有配合我，害得我們摔了個狗啃泥。但我們并沒有灰心，決定再試一次。
第二次，一開始我們配合得挺默契，“1——2、1——2……”走得飛快，如行云流水，好不自在�？蓵r間一長，我們就撐不住了，眼睛只顧著看不聽使喚的腳，沒注意前面，“砰”的一聲撞上了籃球架。“哎喲！”撞得我倆四腳朝天，眼冒金星。
哎！真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。雖然我和他已經(jīng)盡力了，但還是輸?shù)靡凰�。我們互相鼓勵，下次繼續(xù)努力，好好配合，一起超越別人。
兩人三足作文400字 篇9
“加油啊!快點兒！”咦？在這安靜的小院里，怎么會傳出了加油吶喊的聲音。
原來小桔燈的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到籃球場玩游戲。他們在玩什么呢？沒錯，那就是有趣的兩人三足游戲了。
游戲規(guī)則很簡單：兩人一組，將兩只相鄰的腿綁起來，哪一組最先走到終點，再走回來就是最后的贏者。聽起來我覺得我很有把握做好。
我們來到樓下做賽前準(zhǔn)備，拿出一根繩子把腿綁好之后就開始了練習(xí)，我練習(xí)得很順利，我覺得我一定能贏得比賽。
隨著一聲哨響，比賽開始了，我和搭檔摩拳擦掌的做著準(zhǔn)備，當(dāng)時我的心里好像有一只小兔子，一直蹦啊跳啊。終于到我們了，我想這次一定會配合的很默契的！但是誰能想到我們在過程中并不順利，有時會跌倒，有時會忘記喊口號。
這次比賽中，令我印象最深刻的是石瑾萱，她跟隊友配合的很默契，每次都能為團(tuán)隊爭取一份光榮。
經(jīng)過最后的評比，我們的對手獲勝了。雖然我們隊輸了，但是這次比賽告訴我：不能氣餒，輸了不代表以后都會輸。所以我覺得這次比賽對我來說非常有意義。
兩人三足作文400字 篇10
今天，我校冬季運動會拉開了序幕，大家懷著一顆激動的心，都想為班上多爭取一份榮譽。
我們班的比賽項目是兩人三足接力賽，就是兩人將兩只腿綁在一起跑，有同學(xué)之間配合的，也有和父母配合的，而我就是和我爸爸一起參加比賽。在比賽之前，我和爸爸做好了充分的準(zhǔn)備工作，訓(xùn)練了很多次。因此，我們很有信心，但我也有些緊張。
比賽開始了，我和爸爸把腿綁好，一邊為前面的同學(xué)加油，一邊緊張地等待著。終于輪到我們了，我深深吸了口氣，便和爸爸跑了起來。半路中，我有些急功近利，想跑得更快些，于是我和爸爸的腳步有些不一致了，差點就跌倒。在穿過小紅旗的時候，我們及時調(diào)整了步伐，口里喊著“一、二、一”的口號，有驚無險地跑完了全程，連忙和后面的同學(xué)擊掌，下位同學(xué)便出發(fā)了。
哎呀不好，有一組同學(xué)摔倒了，因為比賽規(guī)則，我們沒法幫助他們，只能在一邊減加油，有的還減著“三一班必勝”的口號，那組同學(xué)終于爬了起來，繼續(xù)向前跑，終于成功的跑完了全程。
雖然目前我們不知道班級在比賽中的名次，但這并不重要。通過這次的比賽便我明白，在集體活動中，團(tuán)隊的協(xié)作精神才是成功的根本。
兩人三足作文400字 篇11
上個星期，當(dāng)我聽見李老師說：要玩兩人三足的游戲時，我就高興得一蹦三尺高。
等繩子拿來后，我兩眼發(fā)光，迫不及待地拉起戴希妍的手，去搶繩子了。費了半天勁，我?guī)е皯?zhàn)利品”去找搭檔戴希妍。
練習(xí)的時候，我認(rèn)為很簡單，可是繩子總綁不緊，所以練習(xí)時不是我踩到她的腳，就是她踩了我的腳。過了一會兒，當(dāng)聽到李老師說要比賽時，原本因為總是要踩到對方的腳而煩惱的我們，變得興奮了。
比賽開始。輪到我們組了，我發(fā)現(xiàn)胡天宇和周珈成一組，他們個子不高，心里想：“腿這么短怎么可能贏得了我們呢？”可比賽的結(jié)果讓我大吃一驚，他們竟得了第一名！我嘀咕著：“腿這么短不可能拿第一呀，這不科學(xué)嘛！”
第二輪比賽開始了，因有了上次的經(jīng)驗，我們信心十足，我們相互幫助，努力地配合。可能太興奮了，綁住的繩子在沒有經(jīng)過我們同意之下悄悄地“罷工”了，到達(dá)終點時，我們才發(fā)現(xiàn)。最終我們獲得了第四名。
啊！美好的時光總是過得太快了，轉(zhuǎn)眼間就要回教室了�；氐浇淌液笪倚睦锵耄骸跋麓挝疫�要玩兩人三足，并要得到第一名�！�
兩人三足作文400字 篇12
暑假，爸爸給我報名參加了陸軍夏令營。那里有許多活動，拔河、水彈槍戰(zhàn)、定向越野等等，其中，我最難忘的是“兩人三足”游戲。
兩人三足就是把相鄰兩個人的腳綁一塊兒，然后向前走，鍛煉的是團(tuán)隊的協(xié)作能力。因為與其它營隊下了“戰(zhàn)書”，明日開戰(zhàn)，只有一天的訓(xùn)練時間。
艱難的訓(xùn)練開始了，“一二一二。”一聲聲口號清脆響亮，但沒過一會兒就夾雜了不和諧音，“等一下”、“你快點兒”、“哎喲，我腳疼”。一遍又一遍，大家總是練不好，三個小時過去了，我們終于摸出了點門道。原來雖然我們嘴里喊著口號，腳卻沒有按口號踏步，最重要的一點是，有些人習(xí)慣性地先出右腳，搞得搭檔只能跳著往前了。
我們重整旗鼓，繼續(xù)投入練習(xí)。一數(shù)抬右腳，二數(shù)抬左腳，“一二一二……”響亮的口號，整齊的步伐，沒有了嘈雜聲。
比賽的時間到了。我們斗志昂仰地來到了賽場上，“一二一二……”一百六十多人一起上場，口號聲震耳欲聾。我們前一天的刻苦訓(xùn)練有了成果，我們贏得了比賽。
這個游戲讓我深深懂得了，一個團(tuán)隊要是沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是無法獲勝的！
兩人三足作文400字 篇13
“哈哈哈！”體育課上充滿了歡聲笑語，我們正在玩“兩人三足”的游戲。
游戲前，同學(xué)們就開始躍躍欲試了。有的同學(xué)若有所思，有的同學(xué)和搭檔一起喊著口號，培養(yǎng)默契，還有的同學(xué)踴躍地練習(xí)起來，口號一致，步調(diào)一致，健步如飛。
老師宣布了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是兩名同學(xué)用繩子把相鄰的的兩只腳捆在一起，沿著指定路線走一圈，誰先走完，誰就贏。
游戲開始了。當(dāng)老師說出口令后，有的兩人步調(diào)一致，配合默契；有的兩人走得東倒西歪，看上去就要摔倒似的，還有的同學(xué)的繩子快要松了，惹得同學(xué)哄堂大笑，而我和搭擋步調(diào)一致，健步如飛，朝終點走去，嘴里喊著“一二一”的口號，我心想：“我們一定要拿第一名。”時間在一分一秒的過去，我們心砰砰地跳著，我覺得一分鐘像一小時一樣漫長。終于走到了終點，我們是第一名。哈哈……我們成功了。這時，我和搭檔，手舞足蹈，大聲喊著：“我們贏了�！�
通過這次“兩人三足”游戲，讓我明白，無論做么事，一定要有堅韌的毅力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，才能獲得最后的成功。這次的“兩人三足”游戲，真是令我難以忘懷��！
兩人三足作文400字 篇14
今天上午，陽光明媚，鳥語花香。老師說帶我們玩“兩人三足”的游戲，就是兩個人一組，用紅領(lǐng)巾把每個人的一條腿綁在一起，這樣四條腿就變成了三條腿了，看誰跑的最快。頓時全班同學(xué)炸開了鍋，個個手舞足蹈，興奮極了。
我們蹦蹦跳跳地來到了操場，待老師說完游戲規(guī)則后，游戲就正式開始了。開始是我們男生隊遙遙領(lǐng)先，可是有一組同學(xué)因紅領(lǐng)巾系的太松了，一不小心紅領(lǐng)巾掉在了地上，他們只好把紅領(lǐng)巾重新拿起來系上，這樣就耗費了好長時間，女生隊趁機(jī)超過了我們。在這種危急的情況下，我們的心緊張的砰砰直跳，結(jié)果手忙腳亂，相互配合更不協(xié)調(diào)。唉！真是“心急吃不了熱豆腐”，男生隊最終慘敗而歸。
男生們不服氣，要求再來一局。大家暗自下決心一定要一雪前恥，看來這一局比賽將會更加精彩。嚴(yán)子俊和陳禹燦這一組，在半路時突然摔了個大跟頭，為了不拖我們男生隊的后腿，他們竟然爬到了終點，就像兩個匍匐前進(jìn)的士兵在堅強(qiáng)而有力地爬行，大家都哈哈大笑起來。還有更厲害的，曾云飛和趙一凡這組改變了策略，采用了單腿跳的戰(zhàn)術(shù)，只見他們一跳一跳的十分笨拙，這下子我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沸騰了……可惜，最終男生隊還是全軍覆沒了，但是大家的拼搏精神留在了每個人的心中。
雖然這次我們男生隊接連失敗，但是班里的每個人依然都很開心。通過這次游戲，我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，拼搏才能成功。
兩人三足作文400字 篇15
今天的作文課上，我們玩了一個游戲。
老師神秘兮兮地拿出了兩根繩子，賣了個關(guān)子說：“這個游戲我先不告訴你們名字，你們猜一猜�！甭犃诉@句話，同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦，你望著我，我望著你。有同學(xué)說是拔河，“怎么可能呢?”我想，“這么短的繩子怎么拔河呀?”我想了想，說：“是兩人三條腿游戲�！薄安聦α�!”老師說。
比賽前，老師選四男四女，分成四組，進(jìn)行男女生接力pk。
比賽開始了，第一組男生笨手笨腳地，不會打結(jié)，等他們打好結(jié)時，第一組女生已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。男生沒走幾步，繩子又掉了下來。哎!前功盡棄!女生返回到起點時，男生還沒走幾步。第一局女生贏。接力時，第一組女生機(jī)靈地把繩套退下來，交給第二組女生直接套上，這樣她們節(jié)約了很多時間。而第二組男生又在慢吞吞地系繩子。最后，比賽結(jié)束了，女生贏了，她們臉上露出了燦爛的笑容，而男生則垂頭喪氣地走向座位。
我覺得玩好這個游戲，不僅要配合默契，而且要善于借巧。
兩人三足作文400字 篇16
“一、二，一、二�！币魂囮嚭艉奥暬厥幵诓賵錾�，原來是我們在玩“兩人三足”。顧名思義，就是綁腿游戲。
我拿著紅領(lǐng)巾，四處尋找搭檔，當(dāng)然，身高要差不多。找倒目標(biāo)，那就是我百年不散的朋友——林楓。我們倆說做就做，用紅領(lǐng)巾綁好兩人的一只腳。繩子緊緊地綁在小腿肚子上，癢得我哈哈大笑。
我們倆并排站在起跑線后，說好“一”代表外面的腳，“二”代表里面被綁的腳。“預(yù)備”起，我們立刻發(fā)動起來，“一二、一二�！笨谔柭曊R齊，腳步也不例外，如果側(cè)面看，像一個人在奔跑。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，我們倆可以奔跑起來了，而且動作飛快。女生們都叫我們“默契組合”。
正式的比賽要開始了，我心里的“小兔子”也不禁蹦起來。雖然是接力型的，但我還是怕，怕不會玩的人拖后腿，怕自己在玩的時候摔倒……一個個擔(dān)憂浮現(xiàn)在腦子里。
“開始！”隨著老師的一聲令下，蔡依鴻和熊潮煒的“三只腿”過來了，我和林楓的腿成弓箭步，迎接她們倆。一個拍掌后，我們開始了，“一二、一二”，我們飛快地奔跑起來，其他選手被我們倆甩在后面，瞟也瞟不到。緊接著，是潘逸川和朱劍波上場，他們倆也不甘示弱地跑起來，就是到了蔣浩那兒就斷了。最后只得了個第二。
兩人三足非常有意思，我們還心血來潮，玩起了6人7足。我摔倒了好多次，成了傷員。
兩人三足作文400字 篇17
暑假的一次興趣課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩兩人三足游戲。
首先，同學(xué)們兩兩分組。我和劉妍幟一組，我們是第一組參賽的選手。
然后，開始綁腿。我倆并排站好，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下腳踝以上的部分用繩子綁上。我們倆的腿剛剛被綁在一起的時候，一直在笑，覺得站也站不穩(wěn)，走也走不好，仿佛像剛剛學(xué)會走路的小孩，隨時隨刻都會摔倒。不過，我們倆人通過短暫的練習(xí)，很快就掌握了一定的要領(lǐng)。我們發(fā)現(xiàn)只要在喊"一"的時候，同時邁被綁著的那條腿，就不會被絆倒，而且速度還不慢。
接著，比賽正式開始。老師一聲令下，我和劉妍幟手挽著手，非常協(xié)調(diào)地向終點迅速走去。隨后其他組的選手也都陸續(xù)進(jìn)行了比賽，可是每組選手到達(dá)終點的方式卻各不相同，有的選手大步流星、有的選手不慌不忙、還有的選手跌跌撞撞，惹得同學(xué)哈哈大笑。
最后，我們組用時四秒二二，取得了第四名的成績。
游戲很快就結(jié)束了，雖然我們組沒有獲得第一名，但是我們每一個人都玩的非常開心，游戲中還讓我們感受到了組員之間的相互配合很重要。
兩人三足作文400字 篇18
體育課上，老師面帶微笑地對我們說：“今天我們要玩一個游戲，叫作“兩人三足。”老師話音剛落，同學(xué)們就大聲地歡呼起來！
老師說：“大家聽好了，我們的游戲規(guī)則是：全班分兩大組，組內(nèi)每兩個同學(xué)一小組，每組成員要把自己的左腿和對方的右腿用繩子捆在一起，從起點走到終點，先到者為勝。”
比賽開始了，同學(xué)們都躍躍欲試。我和小林被分到一組，我們兩人迅速地把腿綁在一起等著老師發(fā)令。只聽老師一聲令下，我們互相攙扶著向前跑去。剛開始我們還不適應(yīng)，走起路來笨手笨腳的。正當(dāng)我著急的時候，由于步伐不統(tǒng)一，“撲通”一聲我們摔在了地上。顧不上疼，我們馬上站起來，調(diào)整步子前進(jìn)，誰知一抬腿，“撲通”一聲又摔倒了，我們又爬起來繼續(xù)走。
其他同學(xué)你攙著我，我扶著你，喊著口號向終點奔去。眼看就要到終點了，周圍的同學(xué)不禁站起來大聲為我們加油，我和小林喊著口號“左右，左右”，一步一步地走向終點。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們的歡笑聲仍在操場上回蕩著。今天的體育課，是最開心的一次體育課！
兩人三足作文400字 篇19
今天我們舉行了“兩人三足”的游戲比賽。你肯定知道是什么意思，不錯，就是兩人三足，一人兩條腿，二人四條腿。將左腿和別人的右腿綁在一起，一共就是三條腿。
游戲大家不陌生，游戲規(guī)則人人皆知，就不勞我多說了。
游戲開始，由我和李子洋當(dāng)裁判。老師的口令“預(yù)備，跑”剛發(fā)出，大家努力地往前趕。先是女生占了上風(fēng)，后來，女生有點出錯，男生開始領(lǐng)先，大家都喊著口號，“女生如油”，“男生加油，女生汽油�！蔽乙宦�，很是生氣，便大開嗓門為女生加油。
后來，男生和女生不分上下，啊哈！我頓時高興了起來。原來是男生的粗心，紅領(lǐng)巾系的太緊，系死了，解不開。女生便開始了遙遙領(lǐng)先。磨蹭了好一會兒。男生找來另一條紅領(lǐng)巾，在一邊慢慢解。解開了，男生快馬加鞭，快趕上去了，女生也只剩一組了。在這最后的關(guān)頭，女生獲勝了。
我們女生高興地手舞足蹈宣布，“獲勝者是女隊�！�
游戲結(jié)束了，可我們快樂的心情仍然在飄蕩……
兩人三足作文400字 篇20
同學(xué)們?nèi)缌魉愕挠窟M(jìn)了教室，一個個大汗淋漓，有的高呼：“我們勝利了你們太遜了。”還有的趴在桌子上，耷拉著腦袋，垂頭喪氣。這是怎么了呢？告訴你吧，我們班進(jìn)行了一場兩人三足的比賽。
老師拿出了一條紅領(lǐng)巾和一條一分為二的毛巾當(dāng)繩子，雖然不正宗但是還可以湊合用。比賽開始了，我和管永豪第一個站起來接受各方面的挑戰(zhàn)，王瑞鑫和李佳楠走了出來，要挑戰(zhàn)我們這個擂主了。老師一聲令下：“開始！”我和管永豪肩并肩，手互相勾住對方的肩膀，目不轉(zhuǎn)睛，死死地盯著前方，協(xié)調(diào)有序的邁著步子，步調(diào)一致，像有規(guī)律的音符一樣。當(dāng)我們走完了第一個“跑道”，轉(zhuǎn)身一看，李佳楠癱軟在地上，就連王瑞鑫也被他帶了下去，這就是配合不好的后果！我望了望地上的“悲劇”，心里說了聲拜拜，跟著管永豪飛速
勝者為王，敗者只能為寇了。
葛宏達(dá)和曹仁奧這個組可真是慢的無人能比。由于葛宏達(dá)比曹仁奧高出了一頭，他們倆的步調(diào)很不整齊，一個像胖胖的企鵝在一搖一擺地走著，一個像為位小老頭在悠閑自得的'散步一樣。曹仁奧整個人都貼著葛宏達(dá)的手，就好像葛宏達(dá)能把他帶起來似的。最后，他倆以緩慢而沉重地步伐走到了終點。
這次活動帶給了我們很多快樂，而且從中我也明白了一個道理：只要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能獲得最終的勝利。
兩人三足作文400字 篇21
星期五下午，老師讓我們?nèi)ネ饷嫱鎯扇巳愕挠螒�，游戲�?guī)則是兩個人的其中一條腿用紅領(lǐng)巾綁在一起，用三只足一起向前去，比賽采用接力形式。
我和王承軒一組，也是第一隊隊長。快開始了，我和承軒先試了試，配合的很默契，我告訴他：“比賽的時候咱們步調(diào)要一致，一起跳。”他也點頭贊同。
“哪隊最先走到終點為勝，有獎勵哦。”隨著老師的一聲令下“走！”我倆像急著出擊的戰(zhàn)士，低著頭，胳膊挽著胳膊，像鐵鏈子似得一環(huán)扣著一環(huán)，雙手合一，握成拳頭，肩并著肩，像吸鐵石一樣緊緊地挨著。我們的身子像一個個背著重重殼的蝸牛，一步一步向前艱難的走著。一開始，我們走的穩(wěn)如泰山，可沒過多久，我和他都累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，亂了陣腳。我出左腳他出左腳，我出右腳，他出右腳。嬌小的他有些跟不上節(jié)奏，顯得總是慢半拍，重心漸漸的也不穩(wěn)了。突然，他上身猛地向前一傾，我眼疾手快，手腳并用，一起向后拉，這才使他沒摔跤，真是有驚無險��！“我們要加油啊�！蔽掖蠛沽芾斓恼f。離終點越來越近了，我倆調(diào)整了一下步伐節(jié)奏，我張開緊握的手，像鷹爪一樣，一只胳膊恨不得伸的像大象的鼻子一樣長，眼鏡直勾勾的盯著下組隊員，急切的想把勝利的的信息傳遞給他們。終于，我如愿以償了。我的手瞬間擊到了小組隊員的手，我倆高興地歡蹦亂跳的。同時又替第二組隊員捏了一把汗，他們倆總是你快我慢，步調(diào)不統(tǒng)一，像瘸子一樣一拐一拐的。最后因為合作部密切，輸?shù)袅吮荣悾渌M了。老師獎勵他們一人一包奶。
盡管我們組輸了，但是我并沒有氣餒。這個游戲讓我覺得很快樂，不但鍛煉了我們的動作協(xié)調(diào)能力，還要我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性呢。
兩人三足作文400字 篇22
“噢！噢！”一陣陣震耳欲聾的歡呼聲，拉開了我們班有趣的兩人“三足”游戲的序幕。
兩人“三足”，顧名思義是兩人并排站立，中間的兩條腿綁在一起當(dāng)作一條腿用，各自組隊，看誰跑的快。這不，游戲已經(jīng)開始了，你看！我方的兩位同學(xué)配合得多好！天衣無縫，仿佛是連體人，輕松自如，第一個沖過了終點。再看看我們的對手，一胖一瘦，走起路來不急不慢，不慌不忙，當(dāng)他倆看到自已的“敵人”已到達(dá)終點時，頓時慌了手腳，急得象熱鍋上的螞蟻，一個漲紅著臉往左邊猴急地跳，一個滿頭大汗往右邊拼命地跑，各自為陣�！凹佑�！加油！”在同學(xué)們的叫喊聲中，他倆的速度似乎快了一些。突然，“嘣！”的一聲“巨響”，只見倆人重重地摔了個“三腳”朝天，可他們已顧不上疼痛和身上的灰塵，連滾帶爬地站起來，終于顫顫巍巍地到了終點。
輪到我上場了，我警惕地瞟了對手一眼。耶！真是天助我也，對方兩位選手竟是平時“飽受”同學(xué)們欺負(fù)的“小不點”，我緊張的心情立刻輕松了許多，一副蔑視的眼神看著對方，心想這還用比嗎？大局已定了，我們準(zhǔn)贏。比賽開始了，我和同伴慢慢悠悠，不急不忙地向前移動著腳步，一副漫不經(jīng)心的樣子，我邊走邊扭頭，想看看對手被我們甩了多遠(yuǎn)。不好，他們已緊緊地跟在我們身后，瞧！他倆默契的配合，邁著輕盈的“步伐”，漸漸超過了我們。這時，我與同伴不知所措，不敢相信眼前的事實，立即加快了速度，腿并腿、腳并腳使出全身的力氣，汗流浹背、氣喘噓噓地以微弱的優(yōu)勢沖過了終點。真懸哪！
雖然比賽已經(jīng)結(jié)束了，但同學(xué)們爽朗的笑聲和陣陣歡呼聲久久回蕩在操場的上空！
兩人三足作文400字 篇23
由于天氣的原因，本來前幾天舉辦的女生節(jié)活動，不得不推遲到今天才開展。一開始我們還以為會開展不起來，畢竟已經(jīng)過了幾天，所以聽到下午活動繼續(xù)舉辦，大家都很開心。
為了參加這個活動，我們可是排除萬難，請求老師批假，讓我們參加。我們幾個參加了兩項活動，兩人三足和拼圖比賽。
兩人三足，最主要的是要兩個人配合，身高方面也不能太懸殊，否則走起來兩人就很難協(xié)調(diào)。剛開始，我跟小梅走的時候，有點緊張，步調(diào)跟不上，還好后來穩(wěn)住了，走得比較順利。我們五個人配合得很好，婷綁繩子也很快，很快就通過了第一輪。第二第三輪的時候，因為有了前面的經(jīng)驗也很順利，最后我們得了這個項目的第二名。我拿到的獎品是小老鼠儲錢罐。
拼圖就沒有那么順利，雖然我們有分工，但要在五分鐘的時間內(nèi)拼出來，就很困難了。
看來學(xué)校開展的活動還蠻有意思的嘛！以后要多多參與才行，想想以后出去工作了，就再沒有這樣的機(jī)會了，還真有點可惜。
兩人三足作文400字 篇24
“兩人三足”是一個親子游戲項目。
今年十月份，我校冬季運動會上，媽媽作為家長代表和我一起參加了“兩人三足”比賽。游戲規(guī)則是：家長和自己的孩子為一組，自己的右腿和家長的左腿用一條紅色的繩子緊緊地綁在一起，形成兩人三足，為一組選手。一共八隊，每隊十二組，八隊選手各派出一組，從出發(fā)點到賽道二十米處再繞回來，到達(dá)起點后，第二組再接力跑……以此類推，哪一隊最先跑完，哪一隊就獲勝。
我和媽媽被分到了第六隊第一組，伴著裁判紅旗的落下，游戲開始了，操場上的氣氛一下子沸騰了，叫好聲、加油聲混成一片。我倆剛開始配合不太默契，剛起跑我便發(fā)現(xiàn)左右兩隊已經(jīng)領(lǐng)先了一步。心想，前兩個項目我們班都是第一，我和媽媽又被老師安排在第一組，可不能因我們拖了班級后退。我心一急，緊跑幾步，誰知跟媽媽亂了節(jié)奏，她的腳還沒落地，我的另一只腳就抬了起來，結(jié)果差點摔倒，眼看又有人馬上就要超過我了，我急得像熱鍋上的螞蟻。同學(xué)們見了，急忙喊：“加油，加油！”我聽到了他們給我的鼓勵，努力跟媽媽保持平衡，媽媽似乎也明白了我的心思，我們一起喊著“一二一二”的節(jié)奏，終于先回到了起點。
這個游戲，讓我明白了：和別人合作時要團(tuán)結(jié)一致，心往一起想，勁往一起使才能成功。
兩人三足作文400字 篇25
今天，我們奇趣班玩了一個叫“兩人三足”的游戲。
比賽規(guī)則是這樣的：全班同學(xué)分成甲隊和乙隊，每兩個人為一個小組，用紅領(lǐng)巾綁住兩個人挨在一起的腳。然后從起點出發(fā)跑到終點，再從終點跑回到起點。哪一隊用時間少，哪一隊就贏。
第一輪比賽即將開始了，我心里真緊張。我和周鑫哲是我組的第一個出場隊員，我們在比賽之前就已經(jīng)商量好對策：先走內(nèi)腳，再走外腳。比賽開始了，我和周鑫哲快速地向前跑，手臂相互交叉攙扶著小聲地喊著“一二一二”的口令。對方的黃思行和尹佳林也不甘示弱。她們突然來了一個急轉(zhuǎn)彎向起點跑去�？稍诩鞭D(zhuǎn)彎之后，我和周鑫哲被攪亂了節(jié)奏。而尹佳林和黃思行配合默契暢通無阻地大步往前跑去。我們調(diào)整了很久好不容易找到了節(jié)奏，到達(dá)了終點。這局比賽是甲隊獲勝，真可惜，就差一點我們就獲勝了。
第二輪比賽是我們獲勝了。
到了決定勝負(fù)的第三輪。我的心里真像一只小兔子一樣怦怦亂跳。我和周鑫哲排在最后一個比賽。比賽開始了，對方的選手一個比一個厲害，看著隊友們落后，我心里很著急。終于到我們了，我和周鑫哲快速飛奔，終于趕超了對手。最后，我們終于勝利了。
通過這次游戲我明白了，只要大家團(tuán)結(jié)一心，多大的困難都可以克服。
兩人三足作文400字 篇26
下午一場課間，我們進(jìn)行了“兩人三足”的游戲。
我和周子涵一組，而陶文清和李沐言一組，號稱“依依姐”的趙依一大隊長當(dāng)裁判。我給周子涵的左腳和我的右腳綁在一起，打上了一個死死的結(jié)，當(dāng)裁判說完：“三、二、一”，比賽正式開始了。我和周子涵拼了命的向終點跑去，因為周子涵走得太快，我被她拖得連滾帶爬，嘴里還不時嚷：“哎呀呀，周…………周…………周子涵，你，你，你跑慢一點啊，我都要被你拖成拖把啦…………”
“快點呀！哇，爭第一名�。】炱饋�！快起來…………”周子涵說著，罵著，將我連滾帶爬地拖到了終點。
我不知道，還要再返回到起點才算完成比賽，就以為到終點了，于是就做出勝利的姿勢——歐耶！剪刀手剛伸出來，就聽到周子涵焦急地說：“韓云珊，趕緊跑啊，還要回到起點呢，快點啊你。”
我抬頭一看，只見另外一組已經(jīng)折返往起點跑了，趕緊邁開雙腿就往回跑�？墒侵茏雍�沒反應(yīng)過來，我就把她拖得連滾帶爬的，我內(nèi)心想：“加油，加油，我們一定要超過陶文清和李沐言她們——
最后，就在她們一組即將到達(dá)起點線贏得比賽時，我們一個狗爬式的動作反而超越了她們。大伙兒看我們那么狼狽都大笑起來。就在我們準(zhǔn)備為贏得比賽慶祝時，突然上課鈴聲響了，于是大家又奮不顧身地向教室跑去。當(dāng)我和周子涵跑到教室時，發(fā)現(xiàn)我倆腳上的帶子還在腳上呢，結(jié)果我和周子涵變成了班里的大笑話。
兩人三足作文400字 篇27
回想起以往的點點滴滴，讓我印象最深的還是那一次的兩人三足。
“痛”咦？這是則么了？聲音是從操場上傳來的，讓我們一起去看看，到底發(fā)生了什么事情。
操場上，我們正在練兩人三足呢。女生一組，男生一組，都在馬不停蹄的練。我們女生配合得十分默契，可男生走得一點規(guī)律也沒有，唉，這樣下去，恐怕走也走不了。沒辦法，只好教他們，功夫不負(fù)有心人，他們總算是開了竅。
很快，激動人心的比賽開始了，六個班pk。本來緊張的比賽一下子笑聲陣陣：那邊一班接二連三地跌倒，像烏龜一樣翻了個身就再也爬不起來了；那一班看起來志在必得，但系好的帶著神不知鬼不覺得溜了下來，免去了成績；這邊一班雖然不快不慢，但步伐穩(wěn)健，可老天似乎想捉弄他們繩子，散了。大家都在笑呢！等了許久，才輪到我和同學(xué)的比賽，我們熱血沸騰，躍躍欲試。系好繩子后，我們大步流星得出發(fā)了。眼看就要到終點了，老天爺也想捉弄我們，繩子，松了。我們趕緊系好，可是有站起來時沒站穩(wěn)，跌倒了，我們又趕緊起來。倒這些霉也就算了，誰知，另一個班到達(dá)了終點。我們兩個失望了，但聽到了同伴的加油聲，我們重新振作了，飛快地站了起來，到達(dá)了終點。我雖以記不清我們的了第幾名，但我卻忘不了同伴的加油聲。
有趣的兩人三足很快就結(jié)束了，我們都十分開心。
兩人三足作文400字 篇28
今天課間，老師帶我們下樓去玩兩人三足的游戲。游戲的規(guī)則是先把兩人的左右腿綁在一起，然后讓他們肩并肩地向前走，兩組對決，看哪組先到達(dá)終點。
游戲很快開始了，首先是兩組女生對決。老師一聲令下，兩組選手同時向前走向去，其中一組速度明顯快些，而另一組慢了許多�？墒亲叩每斓哪墙M太自信了，居然到達(dá)了終點也不停下來，還一直向前先走去，害得大家追他們回來。等他們返回時，慢的那組的速度早已超過了他們。我們都替那組感到可惜。
看到別人在比試時，我也躍躍欲試。之后，我等了好半天才找到了一個搭檔。終于輪到我們走了，我們和一組高年級的學(xué)生比，就身高來說我們肯定贏不了他們。果然一開始，他們就比我們要快，但我們也不氣餒。差不多走到一半的時候，他們腿上的紅領(lǐng)巾掉了，我心里暗喜：真是天助我也！估計他們重新系紅領(lǐng)巾要好半天的。
可沒想到他們不僅沒有停下來，居然還跑了起來，這樣我們被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。我想他們組犯規(guī)了，肯定是我們組，所以我們不慌不忙地繼續(xù)向前走去。最后老師果然算我們贏了，我和隊友可高興啦！
游戲一輪接一輪地上演，大家都玩得很開心。兩人三足游戲考驗我們的協(xié)調(diào)力和兩人之間的默契，也告訴我們?nèi)魏螘r候要團(tuán)結(jié)一心。
兩人三足作文400字 篇29
上課了，老師笑容滿面地走進(jìn)了教室，說：“今天，我們來玩‘兩人三足’的游戲�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就歡呼起來，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師先宣布了游戲規(guī)則：把兩個人相鄰的兩條腿綁起來，兩人用三條腿前進(jìn)，行進(jìn)時不能跳著前進(jìn)，先到達(dá)終點的是勝利者。
我的伙伴是黃伸艷。我們把兩只腳綁起來，商量好走路的步伐，練習(xí)了一遍后，就信心十足地站在了起跑線上。
第一輪是兩組男生比賽，兩組女生也來比賽，選出兩組勝利的小組進(jìn)行下一輪比賽。我和黃伸艷邊走邊喊著口號，順利地到達(dá)了終點。
第二輪和我們比賽的是“陳馬”組合。一開始，他們一組配合得很好，超過了我們�？墒牵谵D(zhuǎn)彎的時候，兩個人同時往里轉(zhuǎn)，碰了一頭。于是就暈頭轉(zhuǎn)向，跌跌撞撞地往回走。而我們組步調(diào)一致，配合默契，大踏步的走到了終點，超越了他們，取得了勝利！
第三輪是四個男生和四個女生比賽，這比兩個人走可難多了，老師一聲令下，比賽開始了！
男生們靠著墻，連拖帶拉，連蹦帶跳地向前進(jìn)。而我們女生組的隊員互相攙扶，緩慢地走著。雖然我們先商量好了步伐，可是，因為我們走得太急了，左右搖晃。像一條蠕動的蟲子，艱難地挪移著步子。我的頭上冒出了汗珠，腳開始不聽使喚，終于挨到了終點。
通過這個游戲，我明白了一個道理，只有我們大伙兒齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩浇K點
兩人三足作文400字 篇30
我的課余生活豐富多彩，我很喜歡做游戲。上體育課時，老師說：“今天我們一起在操場上玩二人三足游戲。同學(xué)們聽了興奮得手舞足蹈，有的歡欣鼓舞，也有一些同學(xué)不喜歡玩這個游戲，所以愁眉苦臉的。
這個游戲的規(guī)則是：把一個同學(xué)的右腿和另一個同學(xué)的左腿捆綁在一起，然后兩個人要步調(diào)一致地向前走，哪一組先到終點，哪一組就贏了。
游戲開始了，我和胡瑋捷一組，我趕緊對胡瑋捷說：“你先邁右腿，我邁左腿�！斌w育老師拿起口哨說：“三——二——一！”隨著一聲清脆的哨聲，我們開始起步了。我發(fā)現(xiàn)我們組是第一名，我們倆欣喜若狂，內(nèi)心既興奮又激動。就在這時，我邁錯腿了，我們兩個人都摔在地上，陳興杭的那個小組眼疾手快，超過了我們，我的心憤憤不平，充滿遺憾，便露出一副生氣的表情，陳興杭卻洋洋得意地沖我齜牙咧嘴地笑著。我對胡瑋捷說：“不要放棄，一鼓作氣，堅持到底，就能成功！”我們組又重新站了起來，窮追不舍，我們倆齊心協(xié)力，配合默契，費了九牛二虎之力，終于超過陳興杭他們小組，沖向終點，恨不得飛起來。終于成功了，我們組是第一名，此刻的我眉開眼笑，陳興杭小組露出一副難看的表情。
通過這次游戲，我明白了：不管做什么事，只要不放棄，堅持到底，就能成功。
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