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悄悄地提醒作文_初二作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的悄悄地提醒作文_初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
悄悄地提醒作文_初二作文1
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨倫�(ài)在靜謐之中坐下來(lái)，一盞燈，一瓢飲，聆聽(tīng)書給予我悄然的提醒。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！闭f(shuō)的是春風(fēng)悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，這是一種愛(ài)。“慈母手中線，游子身上衣。”寫的是母親對(duì)兒子悄悄地關(guān)愛(ài)，這是一種愛(ài)。還有一種愛(ài)叫做悄悄地提醒。提醒，有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，有時(shí)是激昂的閃電霹靂；有時(shí)是寥寥的三言兩語(yǔ)，有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨；有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告，有時(shí)是素不相識(shí)的陌路點(diǎn)醒；有時(shí)是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯，也可以是悄無(wú)生息的一點(diǎn)暗示……
在提醒中，我驀的發(fā)覺(jué)，有那么多善良的心在呵護(hù)著自己，有那么多的手在扶持著自己，有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登；在提醒中，我們的.心會(huì)怦然一動(dòng)，眼前會(huì)猛地一亮，會(huì)讓心頭上的憂郁突然消失；在提醒中，我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)：種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的周圍……時(shí)光就像兒時(shí)手中的橙色氣球，一不留神，就飛上蒼穹。
上小學(xué)后，我常為考試的失利、學(xué)習(xí)的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起，我開(kāi)始在書中“觀古今于須臾，撫四海于一瞬�！倍抛用滥恰皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止；李七山“星沉海底當(dāng)窗見(jiàn)，雨過(guò)河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力；七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫，不舍晝夜”令我學(xué)習(xí)更加抓緊時(shí)間……悄悄地、悄悄地，這些美麗的句子飄入我心里，提醒著我：在學(xué)習(xí)上應(yīng)有“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的進(jìn)取精神，應(yīng)如柳永“為伊消得人憔悴”般執(zhí)著，應(yīng)有“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的實(shí)踐精神。
悄悄地提醒作文_初二作文2
有你的日子，陽(yáng)光普照大地；有你的地方鳥兒盡情歌唱；有你的存在，絕望變成希望。曾經(jīng)拼盡全力地去排斥你，厭惡你，而就在我墜入絕望之際，你為我架起了通往未來(lái)的光輝之橋。如今，終于明白你是我永恒的朋友，同行的伙伴——吉他。
抱著你走在寬敞美麗的校園中，我第一次由中地感激你。是你讓我有了這么一次機(jī)會(huì)，能夠提前進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的校園，雖然只是一睹為快。坐在高手云集的等候廳中，看著將要與我拼得你死我活的對(duì)手們陶醉的演奏著手中的樂(lè)器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著冷汗的手握住你，小聲地鼓勵(lì)你：“等一會(huì)兒可要為我爭(zhēng)口氣，好好表現(xiàn)哦！”
你以沉默對(duì)待，但我知道，你聽(tīng)得懂。你是在醞釀心情，培養(yǎng)感覺(jué)。接下來(lái)，三個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等候，周圍的人越來(lái)越少。只有你還堅(jiān)守著崗位，立在那兒靜候出場(chǎng)�？粗阄腋≡甑男穆詾槠届o了些，暗暗告訴自己：有你與我同行，無(wú)所可畏。
終于，老師叫到了我的名字，顫抖著收抱起你進(jìn)入考場(chǎng)。即使再緊張，手中的汗有多粘，我都緊緊抱住你，那一刻，你就是我全部的希望，與我共同前行的伙伴。
當(dāng)我輕輕撥動(dòng)琴弦，你沉穩(wěn)美妙的音線撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼，沉醉于我自認(rèn)為自己與你最完美的配合中，那一刻，我認(rèn)為自己是最棒。一曲終散，看到監(jiān)考老師眼中洋溢著濃濃的.笑意，我知道自己成功了，無(wú)論結(jié)果如何，那一抹笑意是對(duì)我最好的贊美與肯定。
走出考場(chǎng)，漫步于校園幽靜的樹(shù)蔭道上，我清楚地意識(shí)到是你給了我成功的希望，有你的陪伴我不再孤單，前面的路不會(huì)變成斷壁的懸崖。因?yàn)橛辛四愕耐�，即使“山窮水盡疑無(wú)路”，也會(huì)“柳暗花明又一村”。
與你同行，黑暗變成光明；與你同行，理想不再只是夢(mèng)想；與你同行，生活充滿希望。希望與你一直同行下去，邁向成功的殿堂，走向美麗的遠(yuǎn)方，我忠誠(chéng)且永恒的朋友——吉他。
悄悄地提醒作文_初二作文3
我叫瑪莎，是一只旅鴿。
我曾經(jīng)有一個(gè)龐大的家庭，我們十分幸福地生活在北美湛藍(lán)的天空中。偶爾會(huì)棲息在茂盛的棕櫚樹(shù)上，或是人類的屋舍下。一切都是那么美好，人類是我們的好朋友。
然而，我們的命運(yùn)正在改變著。在那之前，上帝曾給我們提醒。他悄悄地指了指人類，搖了搖頭�！班�！”一聲槍響，我們四散紛飛。我低頭看到一只旅鴿無(wú)力地墜下樹(shù)梢，眼睛里流露出難以置信的神色。我此時(shí)才明白那個(gè)提醒背后的含義。我們無(wú)奈地拍打著翅膀離開(kāi)了那個(gè)地方，從此生活在密林深處。
一切又恢復(fù)了往日的平靜，偶爾還會(huì)想想曾經(jīng)的朋友——人類。我在平靜的生活中養(yǎng)育了下一代，那是我們的希望。但我不知道，在那片森林以外，我們的種群已經(jīng)瀕臨滅絕。而這一切的始作俑者竟是曾經(jīng)的朋友！
槍聲嘶吼著給我們作出了提醒，我們開(kāi)始在的北美天空疲于奔命。但我們的數(shù)量仍不斷減少著�！芭荆 薄班�！”幾只幼鴿被擊中了�！盀槭裁�？！為什么？！”我發(fā)了瘋似地叫著，那鮮血是如此的觸目驚心！“我們不是朋友么？不要這樣！”凄厲聲回響在空中，然而回答我的是人類淡漠的眼神。
他們不知道，我們的鮮血與靈魂正在悄悄地提醒著：“人類！該醒了！”
我?guī)е鴺O少數(shù)的族人們離開(kāi)了，可是那兒都有人類拿著槍射擊我們。我們已經(jīng)不會(huì)悲鳴，空洞的眼睛是那樣無(wú)神。我們懇求上帝提醒人類，他答應(yīng)了。
他悄悄地制造出了狂風(fēng)暴雨，襲擊人類的城市。聰明的.人類經(jīng)歷了災(zāi)難，終于明白了環(huán)境的重要。他們發(fā)現(xiàn)了我們正在滅亡的群落，于是將我請(qǐng)進(jìn)了一個(gè)大鐵籠，保護(hù)我。
那不是我的生活，望著籠子外看著我的人類們，兩行血淚潸然流下。
我死了，為的只是悄悄地提醒“醒醒吧，人類，去擔(dān)起你們對(duì)于環(huán)境的責(zé)任吧！”
這是無(wú)言的，用生命換來(lái)的提醒……
悄悄地提醒作文_初二作文4
喧囂與繁雜，成了這時(shí)代的通��；炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞；悄悄地提醒，來(lái)得實(shí)在正是時(shí)候；心靈雞湯，撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。
你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天！
你的真誠(chéng)，是那么地感人；你的'善意，是那么地清純；你的美德，是那么地高尚；你的一個(gè)悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。
不需要三令五聲，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，不需要文山會(huì)海，也不需要十二道金牌，更不需要強(qiáng)力推進(jìn)，只需要你一個(gè)悄悄地提醒，就足夠改變我的命運(yùn)。
在我迷茫的時(shí)候，你一個(gè)眼神，充滿了鼓勵(lì)；在我失意的時(shí)候，你一個(gè)開(kāi)心的笑容，傳遞了信心；在我失敗的時(shí)候，你一條短信，燃起了我的激情，悄悄地提醒，勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞。
小時(shí)候，我頑皮地下河洗澡，是媽媽大聲地喊我回家，并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子！”在我的心里烙下了深深的印痕。
小學(xué)的時(shí)候，下大雨，我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看那水珠成圓圈狀飛灑，忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚(yáng)，戳破了同伴的油紙傘，我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去，與那同學(xué)換把傘。”在我的心理播下了善良的種子。
當(dāng)年中考前夕的時(shí)候，一次體育課，我不小心把腳踝骨扭了，老師把我背到醫(yī)院，同學(xué)們也紛紛看望我，面對(duì)緊張的復(fù)習(xí)，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上綻放了一朵盛開(kāi)的蓮花。
失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒；心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠誠(chéng)于學(xué)業(yè)，忠實(shí)于家庭，忠愛(ài)于大自然，鐘情于人生——讓我們互相多一點(diǎn)悄悄地提醒！
悄悄地提醒作文_初二作文5
悄悄地提醒八月的前些時(shí)候，下了一場(chǎng)雨�？諝庵械臐駶�(rùn)攜著青草花香，很是好聞。
放眼望去，是參差不齊的綠色，卻有那么幾分淡妝濃抹總相宜的意思。被雨打落的花瓣載著風(fēng)，又重重摔落，也不知落到哪里去了。這種時(shí)候，我聽(tīng)到老人搖著大蒲扇說(shuō)，“真風(fēng)涼啊。多下幾場(chǎng)雨就好了�！钡蟛](méi)有如老人所愿，這場(chǎng)雨帶來(lái)的涼意很快埋沒(méi)在日光的毒辣之下。到了中午，只聽(tīng)老天打了幾個(gè)悶雷。天色驀地轉(zhuǎn)陰沉了，仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人嚷嚷著，“要變天了，要下雨了�！�
小孩兒們依舊鬧他們的.去，四周有嘈雜，卻也有靜的地方。這雨到底是欲落未落，風(fēng)吹來(lái)是撲面的暖意。老人們盼著下雨，說(shuō)下雨好，涼快涼快，就不用開(kāi)空調(diào)了，省錢。孩子們盼著天晴，說(shuō)天晴好，可以出去玩，下雨都呆家里，沒(méi)勁。我說(shuō)，都好，要不怎么有東邊日出西邊雨這一說(shuō)呢，如果一個(gè)樣，哪能體會(huì)其他的好處呢？雨還是要下的，天也總是會(huì)晴的。人生便是這么一出戲，演的地方不同，看得人不同。就好比人在沙漠之中，渴望一場(chǎng)及時(shí)雨，心里抱著這個(gè)念頭，久而久之，便撐不下去了。因?yàn)樗浟�，只有自己走出沙漠，才是解決之道。雨，是能解一時(shí)之渴，卻也是一把利劍，直直刺中心脈。雨來(lái)了倒好，不來(lái)，又要怎么熬？人有坎?巴?娣綞?灰謊??郊枘言叫枰?縷?牧α俊人不可能總走坦途，天也不可能永遠(yuǎn)放晴。這晴見(jiàn)識(shí)多了，雨一來(lái)是要說(shuō)它無(wú)情了。
反之，心中感動(dòng)，一下忘形，維系不了先前的心態(tài)了。正是這場(chǎng)雨，悄然無(wú)聲地提醒了我。人生遭遇的不僅是暴風(fēng)雨，還有可能是冰雪風(fēng)霜，但，心中有個(gè)太陽(yáng)，終有一天會(huì)是晴天。
悄悄地提醒作文_初二作文6
一片嫩葉，一滴秋雨，一聲鳥鳴，一從風(fēng)中的蘆葦……都是那么撩人心弦，耐人回味。大自然有多少個(gè)靈動(dòng)的瞬間在悄悄地提醒我們這個(gè)世界的美好。
你看，秋日的余暉，投下一個(gè)個(gè)俏麗的倩影。葉兒像一葉扁舟，在半空只能夠翩然起舞，時(shí)而盤旋，時(shí)兒上下紛飛，時(shí)而相互競(jìng)爭(zhēng)地追逐著……在生命的最后一刻盡情地演繹著自己的美麗。當(dāng)葉兒悠悠然與大地接觸時(shí)，完美的詮釋了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~，真美！
你瞧，在那無(wú)限的蒼穹中，一顆流星劃破了夜空的寂靜。給蒼穹留下了一道近乎完美的拋物線，也給人們留下了憧憬與遺憾。有人說(shuō)，流星是月亮的眼淚，當(dāng)他寂寞難耐時(shí)，眼淚落到凡間，帶給人們盼望的流行。是呀，那么美的流星也許正因?yàn)樯钥v即逝才會(huì)那么珍貴吧。流星，真美！
你聽(tīng)，灰色天空飄落下的雪花在著地的一瞬間與冰面結(jié)成一體，那扣人心弦的震動(dòng)，毫不亞于人從心深底處發(fā)出壓低已久的吶喊。有人說(shuō)，這就好像親人一樣，飄下的雪花到地上，結(jié)成了冰化成了水，就再也分不開(kāi)了。雪花，真美！
落葉是時(shí)間的見(jiàn)證，流行代表著結(jié)束，雪花則是相濡以沫的蘊(yùn)意。他們的瞬間悄悄滴提醒我——一個(gè)正直豆蔻年華的少女，去用心品味生活，品味青春。指縫間流過(guò)的歲月，短暫的人生，轉(zhuǎn)瞬而逝的美麗。
青春，悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的生活，正是那些自然的美的瞬間提醒，我感到了它隨風(fēng)飄動(dòng)的身影，讓我體會(huì)到了朝陽(yáng)般的.活力。我感受到了他那如風(fēng)的腳步，用心贊嘆它即使遇到挫折也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)。在悄悄地提醒中，我欣賞他不因風(fēng)雨阻撓停止的旋律，珍惜它不因等待而停止的腳步。
有了那無(wú)數(shù)美的瞬間，引人思考，給予人美的享受，在時(shí)間描會(huì)重復(fù)的瞬間，猛地發(fā)現(xiàn)，又有一片葉，落了。
悄悄地提醒作文_初二作文7
剛破土的綠苗悄悄地提醒我春天來(lái)了；知了的鳴唱悄悄地提醒我夏天來(lái)了；豐碩的果實(shí)悄悄地提醒我秋天來(lái)了；飄落的雪花悄悄地提醒我冬天來(lái)了。天下萬(wàn)物都用自己的方式悄悄地提醒我他們的存在。
我出生在上海這個(gè)大城市里，每年只有冬天才回江蘇老家，我從未見(jiàn)過(guò)鄉(xiāng)親們口中的那百蟲齊鳴喧鬧的草叢，尤其是那裝點(diǎn)了晚空的“精靈”——螢火蟲，它成了我的向往，對(duì)于這“精靈”我只“聞其名，未見(jiàn)其身”一天聽(tīng)父母說(shuō)托一位親戚給我?guī)б黄课灮鹣x來(lái)，我真是高興極了，我能真真切切看見(jiàn)向往已久的螢火蟲了，于是我耐心的等待“大顯身手”的它到來(lái)，一直等到晚上。
夜幕很快降臨了，萬(wàn)家燈火通明。我看那些小蟲卻始終孤傲地各占一方，似乎在悄悄地提醒我“三年不鳴，一鳴驚人”。夜深了，正當(dāng)我瞌睡難忍的時(shí)候，父母叫我，我迷迷糊糊的走過(guò)去：呀！美麗的“螢光千點(diǎn)”。我揉了揉眼，定睛一看，��！它們一個(gè)個(gè)身體都亮了，點(diǎn)點(diǎn)熒光似乎在悄悄提醒我“這只是開(kāi)始”過(guò)了一會(huì)兒它們身上的'光越來(lái)越亮，通徹照亮了我和在一旁同樣興奮的妹妹的臉，那些光如同煙花般一個(gè)個(gè)輪流綻放。我驚訝，驚訝于這遠(yuǎn)離了喧囂的質(zhì)樸的光，竟如此震撼人心，而它也似乎在悄悄地提醒我“一個(gè)小小的生命也蘊(yùn)含著巨大的能量”。啊，這看似微不足道的光，被人遺忘在晦暗角落的光，這團(tuán)“火熱”的“生命之光”不停地閃耀，它弱小的身軀用“生命之光”悄悄地提醒我“要關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)生命”。
螢火蟲的光芒至今還閃耀在我的眼前，它時(shí)刻悄悄地提醒我“無(wú)論是春、夏、秋、冬，無(wú)論在天涯海角，請(qǐng)愛(ài)護(hù)生邊的一草一木吧！”否則總有一天我們將“眾里尋它們千百度，驀然回首，它們卻在，燈火闌珊處�！�
悄悄地提醒作文_初二作文8
有你的日子，陽(yáng)光普照大地；有你的地方鳥兒盡情歌唱；有你的存在，絕望變成希望。曾經(jīng)拼盡全力地去排斥你，厭惡你，而就在我墜入絕望之際，你為我架起了通往未來(lái)的光輝之橋。如今，終於明白你是我永恒的朋友，同行的夥伴——吉他。
抱著你走在寬敞美麗的校園中，我第一次由中地感激你。是你讓我有了這麼一次機(jī)會(huì)，能夠提前進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的校園，雖然只是一睹為快。坐在高手云集的等候廳中，看著將要與我拼得你死我活的對(duì)手們陶醉的演奏著手中的樂(lè)器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著冷汗的手握住你，小聲地鼓勵(lì)你：“等一會(huì)兒可要為我爭(zhēng)口氣，好好表現(xiàn)哦！”
你以沉默對(duì)待，但我知道，你聽(tīng)得懂。你是在醞釀心情，培養(yǎng)感覺(jué)。接下來(lái)，三個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等候，周圍的人越來(lái)越少。只有你還堅(jiān)守著崗位，立在那兒靜候出場(chǎng)�？粗阄腋≡甑男穆詾槠届o了些，暗暗告訴自己：有你與我同行，無(wú)所可畏。
終於，老師叫到了我的名字，顫抖著收抱起你進(jìn)入考場(chǎng)。即使再緊張，手中的汗有多粘，我都緊緊抱住你，那一刻，你就是我全部的希望，與我共同前行的夥伴。
當(dāng)我輕輕撥動(dòng)琴弦，你沉穩(wěn)美妙的音線撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼，沉醉於我自認(rèn)為自己與你最完美的配合中，那一刻，我認(rèn)為自己是最棒。一曲終散，看到監(jiān)考老師眼中洋溢著濃濃的笑意，我知道自己成功了，無(wú)論結(jié)果如何，那一抹笑意是對(duì)我最好的贊美與肯定。
走出考場(chǎng)，漫步於校園幽靜的樹(shù)蔭道上，我清楚地意識(shí)到是你給了我成功的'希望，有你的陪伴我不再孤單，前面的路不會(huì)變成斷壁的懸崖。因?yàn)橛辛四愕耐�，即使“山窮水盡疑無(wú)路”，也會(huì)“柳暗花明又一村”。
與你同行，黑暗變成光明；與你同行，理想不再只是夢(mèng)想；與你同行，生活充滿希望。希望與你一直同行下去，邁向成功的殿堂，走向美麗的遠(yuǎn)方，我忠誠(chéng)且永恒的朋友——吉他。
悄悄地提醒作文_初二作文9
在生活中，無(wú)論是提醒別人還是被人提醒都是很重要的。善意且悄悄地提醒別人，既能及時(shí)糾錯(cuò)、挽回對(duì)方的尊嚴(yán)，又能樹(shù)立自己在對(duì)方心目中的形象和地位，我們何樂(lè)而不為呢？
那是新一周的開(kāi)始，老師一本正經(jīng)地走上講臺(tái)說(shuō)，“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)第三單元的內(nèi)容……”按照老師的提示，我們紛紛打開(kāi)教科書，聽(tīng)老師繪聲繪色地講。我越聽(tīng)越感覺(jué)不對(duì)勁，怎么老師講得跟書上的有出入呢。這時(shí)，老師居然提問(wèn)到了我。我無(wú)可奈何，我不能讓這個(gè)知識(shí)點(diǎn)模棱兩可�！袄蠋�，您講錯(cuò)了！”我大聲說(shuō)完并快速走上講臺(tái)，按照自己的思路，把解題步驟一步步寫在了黑板上。
同學(xué)們?cè)诘紫陆活^接耳瞬間炸了鍋，有的還掩嘴大笑，而老師的臉也是紅一陣白一陣的。我這才意識(shí)到自己的.莽撞所在，我只好趕快回到自己的座位上。
老師當(dāng)著同學(xué)們的面好一頓道歉，這一節(jié)課我和老師都覺(jué)得異常漫長(zhǎng)。下課后，我第一時(shí)間跑到了老師的辦公室。“老師對(duì)不起，我不該當(dāng)眾那么大聲音給你挑毛��！我讓您下不來(lái)臺(tái)了，請(qǐng)您原諒我！”
老師先是一驚，接著就站起身來(lái)?yè)崦业念^微笑著說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系的，為了這事我也很自責(zé)。幸虧有你及時(shí)提醒，否則，我就誤導(dǎo)孩子們了。你做得沒(méi)錯(cuò)，我還應(yīng)該感謝你呢�！币粫r(shí)間，我無(wú)地自容。為老師打謙和大度，為自己的魯莽沖動(dòng)。
如果我當(dāng)時(shí)能悄悄地提醒，結(jié)局將會(huì)多么美好！
人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，悄悄地提醒，不公開(kāi)地揭穿，看似平常，卻是一種修養(yǎng)胸懷的體現(xiàn)。如果有下一次，我一定這么做！
悄悄地提醒作文_初二作文10
悄悄地提醒，可能是用語(yǔ)言，可能是用眼神，可能是用行動(dòng)，也可能是……一件幾年前發(fā)生的小事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
暑假的某一天，小梁同學(xué)約我去看電影，因?yàn)樗〉男^(qū)與我住的小區(qū)就隔條馬路，我們便結(jié)伴一起去。這是我第一次自己和同學(xué)去看電影，爸爸要求我時(shí)常給他匯報(bào)到哪兒了，好煩�。�
“喂，坐上車了，拜拜！”我們終于等來(lái)了這路車，“那還剩兩個(gè)座位”小梁指道。剛上了車便有位子，這就讓我覺(jué)得今天非常順利，畢竟一個(gè)良好的開(kāi)端是成功的.一半。
車窗外陽(yáng)光明媚，這使我的好心情更錦上添花。我的目光從車窗轉(zhuǎn)移到車內(nèi)，突然發(fā)現(xiàn)原本還算空曠的車廂不知何時(shí)人多了起來(lái)，我們身旁站著好幾個(gè)老人。我突然感覺(jué)不好意思，只聽(tīng)有人說(shuō)，給老人讓座這是基本禮儀，人家在那站著，而你卻在看風(fēng)景！我環(huán)顧了四周，剛剛沒(méi)有人說(shuō)話阿，原來(lái)是良心在悄悄提醒我。我連忙拍拍小梁的肩頭，用眼神示意他旁邊有老人。這用眼神提醒做了四、五年的朋友怎會(huì)看不懂？我們倆同時(shí)站了起來(lái)，從人群中“擠”過(guò)站在車門口，
還得站幾站，我望了下那兩個(gè)位子，已經(jīng)坐上了兩個(gè)頭發(fā)黑白相間的，但還有好幾個(gè)黑白相間的沒(méi)位子啊。這時(shí)幾個(gè)大學(xué)生模樣的青年站了起來(lái)，也向下車門這兒過(guò)來(lái)�！耙�、二、三、四，現(xiàn)在座位夠了”。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，我的話讓小梁感到莫名其妙。我心中興奮不已，終于有機(jī)會(huì)幫助人家了。以前乘車是都是與父母在一起，我被劃分為小孩，都是別人給我讓座，這使我很不甘心，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
到站了，下車了，拜拜！我發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)青年也下車了，心想他們應(yīng)該也是去看電影的吧。當(dāng)我們目光交匯時(shí)，他們給了我一個(gè)微笑，我也回以微笑，原來(lái)剛才我們的行動(dòng)悄悄地提醒了他們。我感到陽(yáng)光照在身上，好溫暖……
藍(lán)天在悄悄地提醒風(fēng)兒有必要時(shí)吹來(lái)些烏云為大地降降溫，圓月在悄悄地提醒我們不要忘了家人，悄悄地提醒帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)，悄悄地提醒，真好！
悄悄地提醒作文_初二作文11
“今晨北京遭遇沙塵暴襲擊，北京市區(qū)塵土飛揚(yáng)……”新聞主播用流利的中文說(shuō)著：“又來(lái)了�！蔽也唤袊@，就在這時(shí)，記憶退回到了那次讓我深刻的北京之行……
三個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們抵達(dá)了北京，首都。但我卻仍然不了解它的風(fēng)土人情，這種熟悉又陌生的感覺(jué)，讓我更想快一點(diǎn)去游覽這座古都，想快一點(diǎn)揭開(kāi)這座神秘古城的歷史面紗，想知道“她”是否像傳聞中那樣別具韻味，但我沒(méi)有意料到的.是……
就在我玩得興高采烈的時(shí)候，天色漸漸昏沉了下來(lái)，我和媽媽看到情況不對(duì)，就趕快跑到了附近的便利商店躲避，隨即而來(lái)的一幕便是塵土漫天飛舞，透過(guò)玻璃，眼前的北京是一片黃土，讓我油然而生幾分恐懼，就這樣呆呆地望著，望著那一片昏天暗地，路上幾乎沒(méi)有了行人，樹(shù)葉，垃圾而有泥土，這么刮著，肆虐地刮著，一刮就是幾個(gè)小時(shí)。好不容易風(fēng)小了，我們便趁勢(shì)趕快溜回賓館。
在回程的路上，剛剛還是一片郁青，而現(xiàn)在卻變成一片狼藉，路邊的樹(shù)木也由于強(qiáng)風(fēng)變成了光“干”司令，這座震撼人心的古都竟可以被突如其來(lái)的強(qiáng)風(fēng)幾乎“移為平地”。這真是令人驚訝。
這一切的一切；讓我瞬間聯(lián)想到了讓北京變得如此狼狽的原因——環(huán)境破壞。而這一切的幕后黑手不言而知——是人類。
事過(guò)好幾年，但沙塵暴對(duì)北京的侵害卻沒(méi)有停止過(guò)，讓我不由得對(duì)我們的首都乃至整個(gè)地球人擔(dān)憂。地震，沙塵暴，海嘯，大自然一次又一次悄悄地提醒著人類；悄悄地提醒我們它真的支持不住了；悄悄地提醒著全世界請(qǐng)善待它，但有些人卻執(zhí)迷不悟，為了利益寧可沉睡在他們貪婪的夢(mèng)中，如果再對(duì)大自然悄悄地提醒置之不理，那大自然也不會(huì)容忍我們繼續(xù)生存。像北京這樣的昏天暗地又能承受多少次？如果大自然不再悄悄地提醒我們，我們，又該怎么辦？
悄悄地提醒作文_初二作文12
感受大自然的詩(shī)情畫意的時(shí)候，你是否在意那些悄悄地提醒？
“日出江花紅在勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”你聽(tīng)到那春水的潺潺聲了嗎？被嚴(yán)冬凍了幾個(gè)月的水，又恢復(fù)了生機(jī)，又唱起了那歌曲。寒冬已去，暖春如約而至。那令人沉醉的江南，縱使時(shí)間飛逝，不允許逆流回轉(zhuǎn)，可仍風(fēng)景舊曾諳。那沿街的小草，縱使天氣略寒，也迫不及待地把春為報(bào)，遙看近卻無(wú)。那春水，那小草，都在悄悄地提醒您：即使嚴(yán)冬未盡，也要勇敢追逐春天，你是否在意這些？
“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾�！蹦茨切廊幌蜿�(yáng)的花兒了嗎？沒(méi)有了春天的活潑，一切都步入平常。那一抹金黃，總是笑嘻嘻地向著太陽(yáng)，即使大雨傾盆，心中依然記掛著那一縷陽(yáng)光，以致自己能在第一時(shí)間內(nèi)找到太陽(yáng)。那一株葵花，在悄悄地提醒你：在自己心中種下一縷陽(yáng)光，在烏云密布，暴雨滂沱時(shí)時(shí)，溫暖心扉。你是在意過(guò)這些？
“夕陽(yáng)西下，斷腸人在家天涯�！笨菽臼捝�，烏鴉歸巢，那小橋流水聲和著人家歡樂(lè)的'笑聲。秋風(fēng)襲來(lái)，涼意引出了那綿綿的鄉(xiāng)愁，還記得離家的那深深牽掛著的爸和媽媽。那秋天的明月，悄悄地我們：別愛(ài)的太遲到。你是否在意過(guò)這些？
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！迸�，我該怎么了來(lái)形容呢？那火一般的顏色，在白茫茫的世界中綻放，似尺飛燕的驚鴻一瞥，如玉環(huán)的回眸一笑。那種說(shuō)不清，道不明的感覺(jué)。避開(kāi)百花爭(zhēng)艷的春天，吟誦荷花的夏天，晚菊怒放的秋天，單單選擇了寒冷的冬天，與冰雪為伴，松竹為友，讓自己的美麗大放光彩。它悄悄地提醒你：即使寒冬，也開(kāi)出自己的內(nèi)心之花。你是否在意過(guò)這些？
一花一世界，一葉一菩提。大自然會(huì)兒悄悄地提醒你：生活如此多嬌。
悄悄地提醒作文_初二作文13
外面的雪花不停的飄落。我站在孤獨(dú)的橋邊。望著這些白色的精靈在天地的歡快的舞蹈多么漂亮的雪景啊。是啊，多么的漂亮啊。這雪花，夾雜一陣?yán)滹L(fēng)，提醒我該回家了。
叛逆的我，增經(jīng)因?yàn)楹湍赣H賭氣，輟學(xué)出走，四處游蕩。
半年以后，當(dāng)我再次踏進(jìn)那間溫暖的小屋時(shí)，我的心就像被人緊緊的押著，那樣的沉重。
母親看到了我，先是驚訝，再是老淚縱橫。小跑過(guò)來(lái)，摸摸我的手，又摸摸我的臉。高興的說(shuō)：回來(lái)就好，回來(lái)就好。我的臉被母親溫暖的手撫摸著。他那算布滿繭的手。在我的臉上沙沙作響，這是一雙養(yǎng)了我十幾年的手，它們現(xiàn)在悄悄地提醒我，才半年不到。母親就顯得那樣蒼老。
我唄母親拉著坐在木椅上，他歡天喜地地在廚房和客廳之間跑來(lái)跑去。母親那么忙碌的身影悄悄地提醒了我，母親已不再年輕。
想著想著，便記起兒時(shí)母親是怎樣背著我到處跑的，美好的回憶像潮土一般，在我的腦海里不停的漲起。心里邊這樣想著，嘴里邊便溢出了一絲微笑。母親像是個(gè)被頑皮的小孩子，輕易地捉住了我這個(gè)不深的笑。也哭著說(shuō)：娃兒回家也開(kāi)心呢！
這一句淡淡的，簡(jiǎn)樸的話，就像一把鐵錘把當(dāng)初我出走時(shí)的執(zhí)拗打了個(gè)粉碎。它提醒著我，我當(dāng)初是怎樣毅然離開(kāi)這個(gè)家的，怎樣殘酷的丟下我的母親的。
只有現(xiàn)在，母親不經(jīng)意流露出的擔(dān)憂，提醒了我，原來(lái)我錯(cuò)過(guò)了太多。
這一天的冬天，似乎比以往的都要寒冷，我走到了窗邊，伸出手，貼在窗面上，外面的寒氣像一條兇猛的食人魚，在外面心里剮著外面的肉。留著血液，一直游到外面的心窩里，在那個(gè)冷漠的冬天里，狠狠的'咬上了一口，這痛，悄悄地提醒我，母親的冬天已持續(xù)半年之久。
母親捧著一碗冒著熱氣的刀削面來(lái)到我跟前，溫暖的換回我飄飛的思緒。
我微微一笑，便脫下了圍巾，拿著筷子。吃著那婉面，每一口。都是濃濃的親情。每一絲熱氣，都是密密的親情。
我就這樣默默地吃著，而母親就那樣靜靜的看著我，我透過(guò)絲絲的熱氣，不經(jīng)意間看見(jiàn)母親的眼里那晶瑩的淚花，他是不是在提醒著我，有我的日子里，也許過(guò)個(gè)冬天。母親不會(huì)再覺(jué)得冷。
悄悄地提醒作文_初二作文14
詩(shī)意的自然里，你還記得那些悄悄的提醒么？
春雷炸頂，水暖花開(kāi)。復(fù)蘇的綠色涂鴉了整個(gè)季節(jié)。即使伸直了腰也無(wú)法觸到天穹的青草卻從不放棄。岡頭上草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候，春燕銜泥筑巢，矯健的翅膀攜著清晨未干的露水，孜孜不倦。當(dāng)我還裹著慵倦大打哈欠的時(shí)候，地上的肥蟲都已經(jīng)開(kāi)始找食。悠愜的春天，仿佛在悄悄提醒你：莫等白頭空悲切。
水汽裊娜，霧騰繚繞。端坐蓮池尋那層累的綻放。圓圓的荷葉，像亭亭的舞女的裙，嬌紅的蕊經(jīng)不起飛碟的撩撥，微風(fēng)拂過(guò)，荷香恣溢，“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。遠(yuǎn)處白蓮舞在池中央，屹立濯泥卻無(wú)暇剔透，不媚不惑。反倒羞澀的打朵兒，“猶抱琵琶半遮面”引得心中無(wú)限惜憐。風(fēng)雅的夏季，仿佛在悄悄的提醒你：純潔的品質(zhì)，是永不褪色的風(fēng)景。
楓紅如火，駕輕舟吟漁舟唱晚。煙波浩渺，放心田回歸本真。倘若你有心情游蹤林野，看漫飛金黃驟然飄飛，為灑脫不羈心靈帶來(lái)的的震撼定不負(fù)你所望。望盡秋水，體會(huì)“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的惆悵；念及易安“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀嘆。倏爾抬頭望天，颯爽秋風(fēng)吹走浮云使天空豁然開(kāi)朗，瞬時(shí)心澄明澈。曾驚詫于秋日的天空為何沒(méi)有一絲白云。后來(lái)恍悟，秋日是容不下一絲懶惰和不干脆的'。秋日仿佛在悄悄提醒：成敗喜憂皆深潭微瀾，宜大度寬容，熟視歲月如流。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”。你是冬日白宣上一筆愴然折轉(zhuǎn)的黑，枝干如錚錚鐵骨，許是不甘心渾跡于裙衩之間吧，偏與群花不同，傲視萬(wàn)物，凌寒獨(dú)放。不屑媚態(tài)，凜然如沙場(chǎng)巾幗不讓須眉。偏偏就是這樣的梅，才堪稱冬日的璀璨。偏偏就是這樣一個(gè)你，惹人心醉。冬日仿佛在悄悄提醒：梅花香自苦寒來(lái)，有不墜青云的壯志才會(huì)拼得精彩！
在詩(shī)意的自然里，我浸沐在悄悄的提醒中，一路歡歌，一路成長(zhǎng)。
悄悄地提醒作文_初二作文15
沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有污染喧嘩，只有枯藤老樹(shù)，只有小橋流水。離開(kāi)繁華的城市，走進(jìn)鄉(xiāng)村體驗(yàn)別一番風(fēng)情，同時(shí)，也悄然提醒著我……
旅行車沿著山路緩緩前行，一下車，我望著遠(yuǎn)處的水鄉(xiāng)美景，不由一聲贊嘆，從包里掏出手機(jī)，拍張照片發(fā)個(gè)朋友圈�？蓩寢屢话涯米呶业氖謾C(jī)，或許是知道我會(huì)以拍照為借口，拿過(guò)相機(jī)遞我，說(shuō)：“要拍照就好好拍。”我也無(wú)話可說(shuō)，接過(guò)相機(jī)便扎進(jìn)水鄉(xiāng)之中。
不一會(huì)，涼風(fēng)拂來(lái)，綿綿細(xì)雨緩緩的下落，落在肩上并無(wú)感覺(jué)。只讓我覺(jué)得它在下的，是落在黑瓦上的滴答聲，雨水沿著瓦磚簌簌下墜，與青石板擊出美妙的韻律。以及遠(yuǎn)處的山漸漸模糊，似周圍有迷霧籠罩，顯得朦朧神秘。
更讓我覺(jué)得它在下的，是各種花樣的傘，有粉嫩的，那肯定是小姑娘的，有清新的，刻有竹子的，那一定是個(gè)當(dāng)掌柜的，有我從未見(jiàn)過(guò)的`油紙傘，在這顯得珍貴。
冒雨跑回民宿，踏進(jìn)大院，宿主遞給我一杯大麥茶，麥香縈繞在我的鼻尖，喝口大麥茶吧，可驅(qū)寒。只是一句簡(jiǎn)單、樸素的淡言，卻包含了水鄉(xiāng)人情的溫暖，微躺抿入，麥香蔓延至我的全身，漸漸地，身體溫暖起來(lái)。
這時(shí)，媽媽將手機(jī)還給我，才發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)一下午都沒(méi)碰手機(jī)�，F(xiàn)在不由回想，水鄉(xiāng)所帶來(lái)的遠(yuǎn)比手機(jī)誘惑的豐厚。
它沉載著歷史，情懷，精神。現(xiàn)在世界漸漸濺城市化，水鄉(xiāng)所能完整保留的更是少之又少，許是幾年后，這僅存的幾處也將變?yōu)楦邩谴髲B，可是，他們可曾想過(guò)這些高樓大廈，這些大廈建造再多又能保留多久呢。水鄉(xiāng)的歷史從古至今已存在這么多年了啊。
這或許是一種靜悄悄地提醒，提醒人們珍惜現(xiàn)有的吧。
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