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翠竹350字作文

時間:2024-11-27 04:33:05 作文 我要投稿
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翠竹350字作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的翠竹350字作文,希望能夠幫助到大家。

翠竹350字作文

翠竹350字作文1

  冬天似乎玩累了,春天邁著輕快的腳步來了,它把積攢了一冬天的精神全都釋放出來了。

  我家前面有一大片竹園,竹筍已經(jīng)在不知不覺中破土而出了。

  我走近細(xì)細(xì)觀察。那些竹筍憑著頑強的意志,沖破石塊,見到了第一縷陽光。剛發(fā)芽的竹筍探著它們可愛的腦袋,看著這個奇妙的世界。

  剛破土的竹筍除了尖頂上的一點嫩綠外,全身都被灰白色的皮包裹著。

  幾天以后,經(jīng)歷了陽光照射的竹筍長得越發(fā)挺拔,開始一節(jié)接著一節(jié)地往上竄。竹身碧綠的,竹葉有大有小,大的宛如小蒲扇,小的猶如一塊碧玉。竹葉像是有人用顏料潑上去一般,綠的尤其可愛。

  可是好景不長。前幾日夜里下了一場大雨,狂風(fēng)呼嘯,我怎么也睡不著,也不知道那片竹林怎么樣了。

  第二天清晨,我急匆匆地趕到竹林。走到竹林,眼前的'景象令我難以置信。

  昨夜呼嘯的狂風(fēng)和雨水的沖涮把竹葉打得七零八落,散落一地。但竹子并沒有屈服,它顯得更加挺拔,更加翠綠。竹竿依然筆直,就像勇敢的戰(zhàn)士,高傲地抬起頭,迎接著所有的風(fēng)暴。

  !春天的翠竹,把一冬天的力量都舒展開來,無論遇到任何困難,永遠昂著頭,百折不撓,永不屈服!

翠竹350字作文2

  竹子,有著頑強的生命力,它像人一樣堅持不懈、持之以恒!扒Ю镏校加谧阆。”只要有竹子那樣的生命力,人間就是最美好的。

  有一次,我正在欣賞美麗的風(fēng)景,遠遠眺望到一棵小小的筍,高傲地挺立在鄰居家窗戶旁邊的那叢草上,我仔細(xì)地觀察它。過了一天,外面下起了傾盆大雨,我打著雨傘,看到了那棵筍已經(jīng)變成了一棵小竹子。我似乎感受到了竹子頑強的生命力。我明白了:不管做什么事,只要經(jīng)歷挫折,才能見到彩虹。既然竹子都能在風(fēng)風(fēng)雨雨中傲然挺立、茁壯成長,那么人類就更要堅毅地去面對挫折。

  在生活中,也有人像翠竹一樣堅強。記得那是一個初夏時節(jié),陽光明媚。在教室里被題目挫敗的我們,正抓耳撓腮地思考著。當(dāng)我寫完作業(yè)后,看到了打滿草稿本的.一位同學(xué)正在思考著這一題,我仔仔細(xì)細(xì)地看著這每一個過程。只見他左手拿著直尺,右手拿著鉛筆,接著又拿起橡皮擦改錯。他的一舉一動讓我吸取了教訓(xùn),即使是寫出來了答案,還是要把過程弄明白。在做這題的時候,就可以輕松解答出來。

  只要我們像翠竹一樣堅持不懈,就能真正體現(xiàn)“千里之行,始于足下。”

翠竹350字作文3

  我家住在一個小山村里。小山村沉浸在一大片蒼翠的竹海之中,房白竹綠,小村莊就像是茫茫綠海中的一葉扁舟,非常美麗。

  每當(dāng)春天快要來臨的時候,地下的筍芽兒就再也按耐不住寂寞了,它們用盡全力往地面上鉆。你看,性急的筍子已經(jīng)把大地都擠裂了一條縫。這時的筍子,人們稱它為團筍,也叫冬筍。春節(jié)一過,筍子就漸漸鉆出地面來了。到了清明節(jié)前后,鵝黃的新筍外明顯有了一層毛茸茸的細(xì)毛,所以人們叫它毛筍。筍子有頑強的生命力,不管上面壓著多重的石頭,它都能把石頭掀翻。

  晚春時節(jié),筍兒脫去了它的外衣——筍殼。人們把筍殼撿來拉成絲做沙發(fā)的內(nèi)墊。脫殼的.竹子顏色嫩綠,竹節(jié)處有一圈白毛。嫩竹先長出竹枝,再長出嫩葉。剛長出葉子的新竹比老竹更翠綠,這種嫩竹是做紙的好材料。

  晴朗的清晨,微風(fēng)吹動竹葉,竹園就會“刷拉拉”地響起來。小麻雀喜歡在竹林里聚會,嘰嘰喳喳叫個不停,在竹枝間跳躍、嬉戲。我最愛到竹園里玩耍,享受竹林里特有的幽靜和愜意。

  冬天,很多樹木的葉子都落了,只剩下光禿禿的枝丫,可是竹子還是那樣清秀挺拔。一場雪過后,竹葉上托著潔白的雪花,白綠相間,非常美麗。

  我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的翠竹。

翠竹350字作文4

  “每攀一步,都要做一次總結(jié)。”啊,翠竹!真看不出你那瘦小的軀干、纖細(xì)的枝丫竟是具有如此的品格!

  無論是一片翡翠似的竹林,還是一株亭亭玉立的翠竹,又或是一只拱土而出的竹筍,望著它,我似乎又覺得自己又長高了一點,這是一種幻覺,一種我異常神往的幻覺。

  平凡的竹,有的只是普通的枝干,細(xì)細(xì)的葉片,以及深深地埋進地下默無聲息的根須。若要捕捉它的可愛之處,單是尋求嬌美的容貌、爛漫的花朵和可口的果實,那注定了是要失望的。因為,竹的'可愛之處,正在于它的質(zhì)樸、它的普通。

  竹,不與花木爭春,也不與秋實爭榮;炎夏的熱情軟化不了它的志向,殘暴的寒雪摧垮不了它的精神,它沐浴了雨露,看到了日出,但它并不滿足,還是堅毅地攀登,還是一步一個總結(jié),它的這種“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的精神,比起那些過眼煙云的花草來,難道不更引起人們的肅然起敬嗎?

  我喜歡青山,喜愛翠竹,但是最敬愛的還是那“扎根破巖”歷經(jīng)萬劫、把偉大理想融于堅忍不拔的實干工作中的人。

  既然生活給予我們的不是讓人徜徉的庭園幽徑,為什么我們就不能“咬定青山不放松”做一個努力攀登的好學(xué)生,做一株普通的園林之竹呢?

翠竹350字作文5

  兩情一景,隨心而定。滿目蕭條,淅淅瀝瀝的秋雨勾勒出一幅悲涼的畫卷,泛著絲絲涼意;落葉滿地,似有若無的提醒秋的哀傷。這是悲。

  絲絲雨幕,為人消去濃濃的暑熱,還大地一分清涼;落葉歸根,宛如一只只蝴蝶,歡快的撲進媽媽的懷抱,享受溫暖。這是喜。

  于秋,我愛他的靜,無關(guān)心境。頗有一番自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。的感觸。

  萬物無言,少了那份喧囂,撫平了那顆躁動不安的心。望著那落葉會升騰起對家的思念;望著那彎腰的稻谷會有分收獲的的喜悅;望著那風(fēng)中傲然開放的菊花會堅定戰(zhàn)勝挫折的決心。不言中,已領(lǐng)悟很多。秋的靜,讓你卸下心靈的防備,撕下虛偽的面具,直面最真實的.自己,坦坦蕩蕩;秋的靜,讓你領(lǐng)悟得之坦然,失之淡然的真諦,人生原本就是在失去中不斷得到;秋的靜,讓你對未來多了一份期待,多一份體會未來的勇氣

  或許有人認(rèn)為秋是結(jié)束的象征,卻不知有些結(jié)束亦是新的開始。他是一種沉淀,對過往的沉淀。因為沉淀所以顯得靜,只有靜下來方可沉淀。秋之靜,是一種喧囂后的寧靜;是一種飽經(jīng)風(fēng)霜的沉靜;是一種不以物喜不以己悲的平靜獨愛靜秋。

翠竹350字作文6

  在我的心目中,自然就是美。所以,我有很多喜歡的植物,如:勁竹,梅花和郁金香,但我最喜歡的,就非翠竹莫屬了。

  它有一身粗大的竹干,細(xì)細(xì)的竹葉,非常的有氣魄。一陣風(fēng)微微飄來,它便慢慢的搖曳,就更有一番風(fēng)韻。

  竹子的作用也很多,比如:1、制造成氧氣;2、編制成各種農(nóng)具,包括掃帚,曬墊等。3、竹節(jié)可以打通做成通水管,扎成竹筏;4、還可以做成我們很愛吃的竹筍;6、竹椅、竹床,它也都是最重要的原料。另外,竹子枝葉茂盛,根系發(fā)達,所以能固土防沖,防風(fēng)減災(zāi)。

  因為被稱為“歲寒三友”,所以它的精神也是值得我們學(xué)習(xí)和敬佩 的。它擁有著頂風(fēng)傲雪,堅貞不屈,卓爾不群的'氣節(jié),無論春夏秋冬,它總是郁郁蔥蔥。被太陽炙烤,被大雪包容,它卻還保持著那么青翠欲滴的形象和外表,飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依然不屈不撓,甚至生機勃勃,我們可以從中明白一個道理,那就是:在風(fēng)雨中傲然挺立,要學(xué)會面對挫折,克服挫折。

  寫完了這篇文章,我不禁想起鄭板橋先生的一首詩:

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。

  千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。

  是啊,這首《竹石》更是表明子竹子的精神:經(jīng)歷了千萬種打擊,卻還是堅韌挺拔,不屈服。

翠竹350字作文7

  從春天生根發(fā)芽成為筍,到成為一株竹子,到最后開出竹花死去,竹子給大地帶來肥料,給世界帶來綠色,也帶給我以震撼。

  其實,我以前對竹子并沒有多少好感。它既沒有讓我討厭的地方,也沒有讓我喜歡的地方。直到某一年的清明,我對竹子有了發(fā)自內(nèi)心的敬佩。

  那天掃墓我們在山上鋤草,在一片竹林邊界我發(fā)現(xiàn)了一根被鏟斷的竹子。我本想把它隨雜草放在地上,可媽媽卻神神秘秘地對我說:“把它埋回去吧,或許會長出新的竹子哦。”我那時根本就不信媽媽說的話,但我還是想埋回土里,明年再用事實證明,這是不可能的'。第二年,我們又來到竹林,找到一年前埋下竹子的地方,竟然有一棵小竹子長了出來。我當(dāng)時驚訝了好久,媽媽走了過來,輕輕扶著我的雙肩,認(rèn)真地對我說:“看見這株竹子了嗎?這就是一年前我們埋下的竹子,這就是‘生命力’。我們沒有澆水、施肥,但它憑著頑強的求生欲望和生命力,一點雨露就能讓它健康成長。你也一樣,你有爸媽和老師的呵護,可不能自暴自棄,要像竹子一樣,無論在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)亦或是將來的工作中,遇到困難,都要堅持不懈!

  自從那年開始,我每年都看著這株竹子成長,F(xiàn)在,望著這高大的竹子,我心里無限敬佩和感慨。

翠竹350字作文8

  這是一片怎樣茁壯挺拔的翠竹。⊥祀H,只覺一抹濃綠直沖云霄,重重疊疊,每一片竹葉在細(xì)小的縫隙里追逐著陽光的足跡。綠是延伸的,枝干的濃綠蔓延到每一個角落,色彩的.疊換透出勃勃生機。

  小時候,爸爸都會帶我回老家,一去就是十來天。我總是憑著記憶找到那片竹——我的老朋友。我總是在它面前談我身邊發(fā)生的事,一說就是半天。聊起趣事時,它高興地?fù)u來擺去,發(fā)出“沙~沙~”的響聲;聊到煩心事時,它難過的低垂著頭;當(dāng)我離開時,它扭動長長的軀干向我揮手......

  竹與人都會遇到各種各樣的考驗。但是時間的推移固定不變,有的人因為失敗從此一蹶不振;有的人同樣跌倒,仍然振作向前,一步步走向成功。讓時間去淡忘過去的失敗吧,朋友!成功的關(guān)鍵是擁有一顆堅忍不懈、堅定不移的心!失敗會讓人受到打擊,同時也會讓人認(rèn)清自己!

  望著它高大的身軀,我不由得加快了腳步。

翠竹350字作文9

  竹是與梅和松共稱為“歲寒三友”的三種植物。著名畫家鄭板橋?qū)λ南矏郦q如對自己的親生兒子一樣。當(dāng)然,竹也是我最喜歡的植物。

  竹筍可以說是竹的種子,一個瓣一個瓣卷下來,好像一個大大的螺絲釘,屹立在土壤里。

  等竹筍成了竹,也是它生命力全部顯現(xiàn)的時刻,任何東西都不足以阻擋它的`生命力。竹的葉子是尖而又長的。但是它的枝葉讓觀者覺得很小,但它的枝葉展示著一種端莊秀麗的紳士風(fēng)度。翠竹的干較粗,而且它的干可以分成好多份,從下往上每一段桿節(jié)都比下一段長。這也是竹的最大特點。

  竹的生長不是獨自一棵在生長,而是成片的群生,每一棵度不可能有自己一個特立獨行的。竹林則看起來是高標(biāo)挺立,挺拔蒼勁的。竹子絕無風(fēng)吹雨打之態(tài),也表現(xiàn)出翠竹“任風(fēng)雨來襲,我自巋然不動”的剛正氣概。

  我最喜愛的是冬天的翠竹。冬天到了,除“歲寒三友”以外的植物都悄無聲息的把自己一年的“生命”結(jié)束了。竹子卻仍然在這片土地上生長,雪花飄落下來,翠竹也不會低頭,它的精神也打動了我。

  每當(dāng)我走進濃蔭蔽日、幽深的竹林,搖曳著碧綠的枝葉,在和著那鳥兒悠揚的歌曲,我的心頓時沒有了一切雜念。

  我不愛嬌氣而又高貴的蘭花,也不喜歡有著濃香的梅花,我只愛在這片土地上挺拔蒼勁的翠竹,只有它才能用自己的生命力足以說明并顯示出蒼勁的真正涵義。

翠竹350字作文10

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿歡樂。每當(dāng)我走進校園,都會被校園里那簇翠竹深深吸引。

  在校園的西邊,有一簇翠綠的竹子。竹子是種在一個花壇里的。花壇的四周貼滿了朱紅的磁片,遠遠看去,就像是給一抹綠色鑲上了紅邊。

  春天,竹筍悄悄鉆出地面,在吸飽了春的甘泉后漸漸長大,最終長成了一株株挺拔的'竹子,足有一兩層樓那么高,竹干有茶杯口那么粗呢!

  夏天,竹子在烈日的照射下,依然顯得那么有精神,就像一位忠于職守的衛(wèi)兵在守衛(wèi)著我們的校園。

  秋高氣爽,寒霜從天而降,此時的樹呀、花呀什么的幾乎掉光了,唯有竹子和樟樹依然是那么得綠,有的同學(xué)還在采集它的葉子當(dāng)標(biāo)本呢。

  寒冷的冬天來了,一場鵝毛大雪過后,竹子上開滿了銀白色的“花”,地上也鋪上了一條雪毯在迎接同學(xué)們的到來,校園變成了一個潔白的世界。

  難忘校園的那簇翠竹,更忘不了我們美麗的校園!

翠竹350字作文11

  我們學(xué)校旁邊有條河,河的兩岸長滿了一叢叢的翠竹。

  遠望翠竹,郁郁蔥蔥,重重疊疊;近看,亭亭玉立,修長挺拔。竹,虛心有節(jié),四季常青。一棵棵竹子像鏈子一樣刺向藍天;那竹叢猶如一把綠色的大傘,遮住了藍天和陽光,給大地投了一片陰涼。

  春天來了,筍芽兒吸收了充足的雨水和陽光,在這沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壯成長。終于,筍芽兒長成了一棵棵強壯的竹子。

  竹叢是慷慨的,它給老人手杖,給老師教鞭,給廚師竹筍,給畫家、書法家筆桿,給孩子牧苗,給熊貓竹葉,給獵人竹弓……竹子要求人的甚少,給予人的'卻甚多。它毫無保留地向人們奉獻著一切。

  沿河岸幾十里,都是竹子。竹子的根堅定不移,咬定河岸不放松。重重疊疊的竹叢團結(jié)向上,一起保護著河岸。它們是頑強的,不讓洪水沖垮河岸。為了保住河岸,它們不怕犧牲自己,即使水已經(jīng)漲到了竹根上面,它們的根基也牢牢地連在一起保護這河岸。

  看到竹子,我想到了默默工作的老師,他們就像竹子那樣,為了培養(yǎng)我們,每天默默工作著,也是要求人的甚少,而給予人的甚多。

  我贊美竹叢的慷慨、美麗、頑強,更贊美具有同樣品格的老師。

翠竹350字作文12

  我的家鄉(xiāng)在美麗的山城宜豐。在家鄉(xiāng)的大山小山上生長著各種各樣的植物,有常見的水杉,也有珍稀的銀杏,但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的翠竹。

  春天來了,一個個又尖又嫩的'小竹筍從土里冒出來,它們看起來綠綠的,摸起來毛茸茸的,可愛極了!從遠處看,小竹筍就像小巧玲瓏的翡翠,一閃一閃的,像在對我眨眼睛。

  夏天到了,竹筍長成了一根根竹子,竹身碧綠,竹葉茂盛。一陣風(fēng)吹來,竹子搖來擺去,發(fā)出“沙沙”的響聲,就像一群美麗的少女伴著音樂在起舞。對了,竹葉還可以吹口哨呢!我和小伙伴們這時最喜歡玩的游戲就是每人含一片竹葉練習(xí)吹口哨,有時還可以吹出一兩首好聽的曲子。

  秋天,竹葉開始黃了,隨處可見一地的落葉,踩上去軟綿綿的。一眨眼就到了冬天,美味的冬筍偷偷地藏在地里。冬筍又鮮又嫩,味道比人工培育的蔬菜鮮美多了。冬筍不僅可以炒著吃,也可以燉著吃,還可以煲出營養(yǎng)美味的湯。

  如果你到我的家鄉(xiāng)來,就能看到美麗的翠竹,觀賞到漫山的美景。

  啊,我愛家鄉(xiāng)的翠竹!

翠竹350字作文13

  我的家鄉(xiāng)是一個魚米之鄉(xiāng),那里的景色非常宜人。尤其是那一片翠綠的竹子,給我的生活增添了無限的快樂和甜美的`回憶。春天,翠竹林里春意盎然。筍寶寶們不廿示弱,紛紛從大地媽媽的懷抱里鉆出來,露出一個個尖尖的小腦袋,像是一群頑皮的孩子,迫不及待地想看看外面的世界有多么精彩。這時候,我最喜歡和伙伴一起挖筍了,那筍的味道真鮮美,吃了我家鄉(xiāng)的筍,包你再也吃不出其他筍的味道。夏天,翠竹林是歡樂的。

  這時候是竹林最茂盛的時候,茂盛的葉子似乎把竹子壓彎了。那些竹葉一簇堆在另一簇上面,密密麻麻,不留一點兒縫隙。在翠竹林里,我們可以感受到夏天少有的涼意,就像是一把天然的綠色大雨傘,遮陽擋雨,自在愜意。風(fēng)一吹,竹林就如一個綠色湖泊,碧波蕩漾,為人們扇去夏日的燥熱,帶來涼爽。秋天,翠竹林的部分葉子慢慢變黃,它告訴我們,冬天快要來臨了。一陣風(fēng)吹過,樹上的黃葉子紛紛飄落,猶如一只只黃蝶在翩翩起舞,整個竹林散發(fā)著秋天的氣息。冬天,花草都枯萎了,其他樹葉也掉光了,只有竹子依舊聳立在那里,一動不動,像個士兵一樣堅守著自己的崗位。怪不得竹子被譽為“歲寒三友”之一呢!在我的記憶中永遠有那么一片綠綠的翠竹林,在輕輕地蕩漾著,伴我度過歡樂美好的童年。

翠竹350字作文14

  我家旁邊有一片翠竹林,竹林中有一條小溪;竹林后,是一座小土坡,那是我和小伙伴的天然樂園。

  竹林中,一根根亭亭玉立的竹子,遮住了陽光,空氣十分清新,人走在竹林仿佛到了“涼爽世界”。陣陣“叮咚”的溪水聲,伴隨著風(fēng)吹竹葉“沙沙”的聲音,奏出了一曲美妙而又動聽的`歌曲。

  放暑假了,每天我都要到竹林去玩。

  每天早晨,當(dāng)熹微的曙光照射在竹林上時,林子顯得格外秀麗:小溪濺起的簇簇水花,再陽光下晶瑩透亮;陣陣薄霧,似穿戴輕紗的仙女們在林中穿行。小山醒來了,打了幾個哈欠,一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來;露珠醒來了,在草葉上一個勁眨巴亮晶晶的眼睛;鳥兒醒來了,蹦蹦跳跳地爭著唱出黎明的第一只歌……

  一只剛剛在清澈的小溪喝足了水的小麻雀,圓睜著寶石般的亮眼,吃驚地望著我,然后,伸展開有力量的翅膀,飛出竹林。

  竹林還是我們的戰(zhàn)場哩,我們在林內(nèi)“打游擊”玩累了還可以在小溪里洗洗臉和腳。

  !多么舒暢啊……

翠竹350字作文15

  我愛翠竹,愛它的亭亭玉立,愛它的堅忍不拔,更愛它的高貴無私。

  春天,一叢叢翠竹在春姑娘的召喚下,慢慢從冬天的.美夢中醒來。它們伸伸懶腰,舒展舒展筋骨,開始拼命的向上生長,很快就長成了郁郁蔥蔥的竹林。微風(fēng)拂過,翠竹就翩翩起舞,竹葉也沙沙作響,像一群天真活潑的少女,亭亭玉立在春風(fēng)里。

  盛夏時節(jié),風(fēng)雨交加。翠竹卻無懼風(fēng)雨,它們把跟深深地扎入泥土中,任風(fēng)吹雨打,依舊微笑著,挺立著,不彎不折。風(fēng)雨洗去了他們身上的灰塵,它們反而更加蒼翠欲滴,生機勃勃。這不正是清朝詩人鄭燮的《竹石》所說的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。

  翠竹不僅品格堅韌,還無私奉獻。它全身都是寶,從土里一鉆出來,就給人們奉上美味的竹筍,連憨態(tài)可掬的大熊貓也非常愛吃;它的嫩葉,可以入藥,有清心、預(yù)防心血管病的功效;它的莖,就是竹竿,可以編竹椅,做竹筷,扎籬笆,做竹筏。它就這樣把全身都奉獻給了人類,成為了人類的好朋友。

  我愛這樣可愛可敬的翠竹,更要學(xué)習(xí)它堅韌的品格,無私奉獻的高貴品質(zhì)。

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