初中優(yōu)秀作文600字:我能行_初三作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文600字:我能行_初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文600字:我能行_初三作文1
無論是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中,我們都會遇到很多的困難和挫折,一次次的失敗都在撼動著我們的意志力,命運就把握在自己的手里,要勇于跟每一次困難和挫折說“不”,揚起心中的風(fēng)帆,跟自己說“我能行!
我還記得小學(xué)的時候,每次開學(xué)學(xué)校都會安排學(xué)生在家里準(zhǔn)時收看《開學(xué)第一課》,看完的時候還要寫觀后感上交給老師。第一次的時候我還是乖乖的看完然后發(fā)揮自己的想象力寫了出來,后來一直都有這樣的形式,我干脆就偷懶不看了,寫作文的時候直接在網(wǎng)上一搜,摘抄一點別人的不就形成自己的知識成果了嗎?
因為媽媽在微信的班級群里,老師就把觀看《開學(xué)第一課》的事情發(fā)通知到群里面了,讓各位家長監(jiān)督孩子完成觀看和寫作。我以為媽媽不知道,所以開播的時候我還在房間里面玩游戲。媽媽打開了電視,就把我從房間里面揪了出來,沒收了我的手機(jī),讓我坐在沙發(fā)上看電視,我正想該找什么方法偷溜,就被媽媽接下來的話無情的打破了。“你別想什么辦法開溜,我告訴你,我就陪著你看,寫作文的時候也不能網(wǎng)上搜,要自己寫,自己準(zhǔn)備好紙和筆,記錄下一會講的內(nèi)容,以免不會寫!
就這樣,我在媽媽的監(jiān)督下,費勁腦力才寫完了作文,現(xiàn)在回顧作文的內(nèi)容,都覺得“牛頭不對馬嘴”的,完全是胡亂鄒了一番。
后來經(jīng)過了很多事情才知道,只有認(rèn)認(rèn)真真的完成了某事,才能知道自己的缺點和不足,老是敷衍了事永遠(yuǎn)都不會有進(jìn)步。即使是遇到再大的困難,也一定會有辦法解決的,相信自己能行。
初中優(yōu)秀作文600字:我能行_初三作文2
在這世上,不管什么人做什么事,做成功的事再多,總有一件做不到的事,這時,有些人就會責(zé)罵你,看不起你,欺侮你。此刻,你就要將“我能行”這句話放在心里,俗話說,“從哪里跌倒就從哪里爬起”,不能退縮,要面對現(xiàn)實,走出困境。
這不,明天就要搞什么運動會了,我的同學(xué)幫我報名參加接力比賽。我認(rèn)為我在不到一天的時間之內(nèi)提升速度是不可能的,我絕對不行,可比賽……算了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)。
我在操場上練了半小時,就不想跑了,太累了!這時,我的同學(xué)對我說:“你對得起你剛才練的半小時嗎?對得起老師和同學(xué)對你的信任嗎?相信自己,你能行!”
對,他說的沒錯,我能行!心理的戰(zhàn)爭結(jié)束了,我要繼續(xù)跑步!
天晚了,我回去睡了一晚覺,比賽的時間沒多久了。
第二天一進(jìn)學(xué)校,有的班就開始比賽了。我們班的同學(xué)有的去加油,有的出去玩,有的在教室寫作業(yè)。
我們的比賽就要開始了,我們站在跑道上各就各位,盯著前方。
“開始!”裁判一聲令下。
我們隊的選手一下子就領(lǐng)先了,我是最后一個,不住地給同學(xué)加油。不一會兒,輪到了我,勝負(fù)在此一舉,接力棒傳到我手上,我跑得很累,畢竟這是幾百米的接力賽,但我跑得很快。我覺得頭有點痛,眼睛看著前方,手還一擺一擺的,心跳逐漸加速。沒過多久,“哎呀!”我竟跌倒了,好痛。這時,我的身邊就有人說:
“都怪他!”
“就是,不應(yīng)該叫他上場!”
可也有人說:
“站起來!你還沒輸!”
“你要相信你自己!”
對,我要相信自己,我能行!我站了起來,可我的腿受了傷,跑的樣子很難看,身子一扭一扭的,我感覺自己像一只袋鼠。其他班的同學(xué)雖已經(jīng)超過了我,可一下子又被我追了回去。最終,我們班獲得了勝利,我終于成功了。此時,我的心情無法用言語表達(dá),同學(xué)們對我說:“你真棒!”“我就知道你能行!”“祝賀你!”
從哪里跌倒就一定要從哪里爬起,我相信自己,我一定能行!
初中優(yōu)秀作文600字:我能行_初三作文3
我是一個自信的女孩,在每一個第一次時,我都會告訴自己“我能行”。“我能行”對于我來說它是自信心的源泉。在許許多多的第一次當(dāng)中,令我印象最深的是第一次的英語演講。
英語是我的強(qiáng)項,在我學(xué)的眾多科目當(dāng)中,最好的科目就是英語以及數(shù)學(xué)。演講對我來說更是不在話下了,身為校廣播站播音員的我擁有著數(shù)次廣播的經(jīng)歷?墒亲顬樽屛覔(dān)心的就是我要帶上豬鼻子和豬耳朵來演講,這是我猶豫了起來。
我心里很糾結(jié),我有很多的顧慮:我怕我會自從那天演講以后,會有很多人拿這件事來嘲笑我;我怕我一看到底下的同學(xué)因為我戴這些道具而笑的前仰后合時,我就會更緊張,在臺上說不出話來。
但是從另一個方面想一想:這一次對于我來說是個極大的挑戰(zhàn),我如果克服了這個困難,以后還有什么困難能難得住我呢?最后,我還是覺得應(yīng)該接受這份挑戰(zhàn),哪怕我會輸,我也認(rèn)了。
比賽開始了,我是最后一個,我發(fā)現(xiàn)每班只有11個人來,這使我的心稍微放松了點兒。說我自己不害羞那是假的,在快要演講時,老師讓我?guī)系谰邥r,我還顯得有點不情愿。輪到我了我剛一上去,臺下就爆發(fā)出了排山倒海般的笑聲。我默默地告訴自己:我能行。加油!相信自己。
我開始講了,我把下面的那些同學(xué)當(dāng)做是我的親人,這次的演講也只是我在跟親人用英語在交流一樣。漸漸地,我也不那么緊張了,放松了許多,下面的同學(xué)也不笑了。我終于結(jié)束了演講,完成了這次挑戰(zhàn)。
盡管我只取得了二等獎,但我仍是這場挑戰(zhàn)的勝利者。雖然演講只有短短的幾分鐘,但我在這之中有過放棄的念頭,是那一句“我能行”鼓舞了我的勇氣。在以后的日子里,我不論遇到什么困難,我都敢迎難而上,使其迎刃而解。
初中優(yōu)秀作文600字:我能行_初三作文4
我是個興趣廣泛的陽光男孩,由于快要小升初了,媽媽不得不取消了我一切運動。
記得有一次,老師輕輕地把我叫到她跟前,語重心長地對我說:“顧昊君,學(xué)校里要求五年級的每個班級選兩個人去參加市里的籃球比賽,我知道你技術(shù)比較好,所以就選你去了!薄笆裁?選我?可是都快要大考了啊,媽媽一定不會同意的!”我默默地在心里說到。老師似乎看出了我的小心思,就對我說:“要不你回去跟你爸爸媽媽商量一下吧!” 回家后,我對爸爸媽媽說:“老師讓我去參加一個市里的籃球比賽,我不想放棄這么好的機(jī)會!薄安恍,你得把時間花在學(xué)習(xí)上,有時間多刷點題目。我和你爸爸要看的是你的成績,你去打個籃球有什么用!”媽媽生氣的說。“老媽,你就相信我吧。我一定會安排好我的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的。一定不會讓我的成績掉下來的,你就看我的表現(xiàn)吧。”終于,在我一而再再而三的懇求下,媽媽終于答應(yīng)了。
第二天早上,我對老師說:“老師,我行的,我去!”從我說出那句話以后,每天的下課和午休的時候,小伙伴們都在盡情玩耍,而我卻在自己的座位上寫作業(yè),連小伙伴叫我都假裝沒聽到。因為我放學(xué)要參加學(xué)校的籃球訓(xùn)練,所以我才在下課和午休做作業(yè)。如果我在這兩個時間段完成作業(yè),不僅能好好訓(xùn)練,回家后還可以好好復(fù)習(xí),真是一舉三得。〔恢且驗槲业呐,還是老天爺見到我這么辛苦,悄悄的在背后幫了我一把,使我在籃球比賽中得了一等獎,在最重要的大考中我也考了個不錯的成績。
正如魯迅說的:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。只要我自己合理安排好時間,我還是能做到學(xué)習(xí)、運動兩不誤。我真想對著天空大喊一聲:“我能行!”
初中優(yōu)秀作文600字:我能行_初三作文5
周一的升旗儀式上,王老師向我們做了《吃苦耐挫,為夢想加油》的精彩講話。通過聆聽,我懂得了吃苦耐挫是一種傳統(tǒng)美德,是一種可貴的精神,更是一種我們少年不可缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。
在班里,楊老師也召開了“吃苦耐挫”的主題班會,同學(xué)們積極發(fā)言,有的談對吃苦耐挫的理解,有的跟大家分享有關(guān)吃苦耐挫的名言,有的跟大家交流自己在生活中吃苦耐挫的故事。班級氣氛可熱鬧了!
在這里,我也想跟大家分享一下我的吃苦耐挫小故事。今年暑假,媽媽給我報了吉他興趣班。剛開始彈奏時,我用手指怎么撥弄琴弦都彈不響,后來李老師把我的昨手緊緊地按在了弦上,才算彈出了聲音。當(dāng)時,我感到了一陣刺痛。
在練習(xí)《友誼地久天長》這首曲子時,其中一個節(jié)奏要很快地從一品換到五品,剛開始我彈得很慢,總是要低頭先看看樂譜,再看著琴弦才能找到相應(yīng)的位置。這樣以來,速度慢了很多,聽起來就不連貫,不流暢了。練了近一個小時,左手競起了兩個黃豆般大小的水泡。媽媽看見了,心疼地說:“李寶兒,別練了,你手上都起水泡了!”我笑嘻嘻地對媽媽說:“沒什么的,您不用擔(dān)心,我們的李老師說啦,學(xué)吉他不練出繭子是不可能彈好的。”媽媽找來創(chuàng)可貼,為我包住水泡后,我又練習(xí)了半個小時左右,終于把《友誼地久天長》這首曲子彈熟練了。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在第二天的吉他課上,李老師聽了我的彈奏后,還表揚了我手指靈敏,進(jìn)步很快呢!不到兩個星期,我手上的水泡終于變成繭子了,老師帶我們學(xué)帶有和弦的新歌時,我覺得比老歌還簡單哩!現(xiàn)在,我已經(jīng)會彈十來首曲子了。無聊時、開心時、煩惱時,我都會彈上一曲,吉他給我的學(xué)習(xí)生活增添了很多樂趣,也使我明白了“只有付出才會有收獲”的道理。
愿我們都把吃苦耐挫的精神扎根在心底,化成一種信念,勇敢、堅強(qiáng)地面對困難和挫折,做生活中的強(qiáng)者,做最優(yōu)秀的自己!
初中優(yōu)秀作文600字:我能行_初三作文6
校園是我們的家,是培育祖國花朵成長的一個大花園。在這個花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
上學(xué)期的體育節(jié)開始了,校園里,同學(xué)們一個個朝氣蓬勃,健康強(qiáng)壯。體育運動對我們這些莘莘學(xué)子來說是至關(guān)重要的。運動會前期,老師讓我去參加女子800米長跑比賽。那時,我驚訝不已,緊接著的是擔(dān)心。因為憑我的速度和體質(zhì)根本跑不完800米。我想跟老師說不參加,但是我猶豫了,想到蘇格拉底曾經(jīng)說過的一句話:一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件。對于人來說,擁有自信心是最重要的。你必須在遇見不可能完成的任務(wù)時,要對自己說:我能行。
到了運動會那天,同學(xué)們一個個說我可以跑的,因此我的信心也增加了不少。當(dāng)發(fā)令槍聲響起時,我用盡全身力氣向前沖,可是心有余而力不足,慢慢地落在別人身后。當(dāng)跑完一圈半的時候,我因為低血糖而體力不支,想中途打退堂鼓?晌衣牭襟w育老師說:“擺臂,換氣!”音樂老師對我說:“加油,加油!”吳雨莎給我唱歌……我咬咬牙堅持跑,拼盡全力,沖刺到終點。那次比賽,我雖然沒進(jìn)名次,但是我卻很開心。因為我知道了——
我能行,我能跑完800米全程。
我能行,我能在犯低血糖時繼續(xù)跑下去。
我能行,我能在體力不支的情況下沖刺到終點。
這一個個實際的“我能行”,點燃了我的信心。這讓我相信,什么事情都是可以做到的。
人失敗在起點,失敗在你沒有邁出那第一步的勇氣。如果你相信自己能做到,那么即便是不可能的事情,你也能憑著自己這個信念走下去,就算失敗了,也會從中獲得收獲,讓下一次的自己變得更好。
初中優(yōu)秀作文600字:我能行_初三作文7
我能行這三個字經(jīng)常被我掛在嘴邊,但真正讓我讀懂這三個字的是她——一個可愛的小女孩。
那是一個凄冷的夜晚,風(fēng)怒吼著,天被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)的,好暗好暗。我獨自走在路燈下,看著天空灰色的天空像老師那陰云密布的臉。我不禁打了一個寒顫,好冷呀!突然一道閃電劃過天邊,隆隆的雷聲悶響著。哎!月考考砸了,老師的臉上失去了笑容,這使我感到了事態(tài)的嚴(yán)重,也許吧!這只是期末前的摸底考試,期末會怎樣呢?我不知道,誰能告訴我呢? 天上已經(jīng)下起了雨,我從書包里拿出那把天藍(lán)色的傘輕輕地打開了它,我真的很害怕,要是期末考砸了怎么辦?抬起頭來灰暗的天空被那一抹藍(lán)色遮住了,看到這溫馨的藍(lán)色心情也好了許多,只是心里隱隱有些擔(dān)心。 雨越下越大了,打在傘上啪,啪地響著,像一串串音符在跳動,但此時我卻無心欣賞。這時一個瘦小的身影在我眼前晃動。那不是鄰居小女孩嗎?這么晚她怎么還在外面呢?我大聲地喊著她,想遮她一程,但她好像沒聽見,竟然連頭也不回。我有些生氣了。突然她腳下一滑摔倒了,我飛快的跑過去想要扶起她,卻不料連自己也摔倒了,好疼呀!我當(dāng)時的第一感覺就想哭。
她已經(jīng)爬起來了向后望望,現(xiàn)了我。她向我跑來,對我笑笑說:姐姐摔倒了就爬起來,你能行的。我豁然開朗。對,她說的話有道理,摔倒了就爬起來,沒什么大不了的。
我爬了起來拍了拍身上的雨水,摟著她,堅定不移的向前走去。以后我就算摔得再疼再狠我都不會哭,我可以站起來的,我能行。
初中優(yōu)秀作文600字:我能行_初三作文8
隨著雄壯的《運動員進(jìn)行曲》的響起,蓬山小學(xué)20xx年秋季運動會開始了。
我在班里也算不上運動健將,因此只參加了女子60米短跑和越野跑兩個個人項目。
女子60米短跑馬上就要開始了,我做好賽前準(zhǔn)備,來到了跑道的起點處。哇,身邊的對手怎么跟“龐然大物”似的,再看看我自己,好像是一個小不點。我心里一陣緊張。心想:“我怎么跑得過她們呢?”想著想著,我的心跳加快了,像是懷里抱著只小兔子在活蹦亂跳似的。當(dāng)裁判舉起發(fā)令槍,高喊:“各就各位……”我的心幾乎要跳出了胸膛,腿不停地打顫,我覺得我肯定比不過她們的。
“砰”的一聲,槍響了,對手們箭似的向前沖去,可我畢竟跟別人的實力有差距。我振作精神向前沖,一邊跑一邊鼓勵著自己,可是再努力也無濟(jì)于事,一會兒工夫,對手們已經(jīng)沖到了終點,我失敗了。
看著那些成功的選手們被她們的老師和同學(xué)簇?fù)碇,我靜靜地站在一旁,心里好難過,我輸了……我輸給了自己,我在比賽前已經(jīng)輸了。不行,我不能就這樣輸了,我一定要在下午的越野跑比賽中戰(zhàn)勝自己。
越野跑的比賽中我又遇上了早上的對手,我默默地對自己說:“一定要鎮(zhèn)定,我相信,我能行!”我握緊著拳頭給自己加油。同學(xué)們的熱情加油聲,仿佛為我注入了自信和力量,我一會兒踢踢腿,一會兒彎彎腰,胸有成竹地在跑道上做著準(zhǔn)備活動。
當(dāng)裁判員高喊:“各就各位,預(yù)備……”我鎮(zhèn)定自若地做好了起跑動作,身體前傾,信心百倍!芭椤钡囊宦,只見我猶如一匹脫韁的駿馬,飛奔而去。一圈、兩圈、三圈……盡管我累得恨不得坐下來休息,盡管我的雙腿猶如灌了鉛的沉重,但是我的目標(biāo)是終點,我要拼盡全力超越了一個又一個對手。最終,我這個公認(rèn)的“小不點”在32名女子長跑選手中,獲得了第八名的好成績。雖然不能為班級加分了,但是我戰(zhàn)勝了自己,相信自己是一定能行的!
同學(xué)們?yōu)槲覛g呼著,我也微笑著替自己感到慶幸,我明白了只有自信才能走向成功!
初中優(yōu)秀作文600字:我能行_初三作文9
“這個,我能行!”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我們的口頭禪。真的,不管在學(xué)習(xí)還是生活中,遇到困難我們總是對自己說:“我能行!”于是便有了抗?fàn)幍挠職饧有拍睢?/p>
這種勇氣和信念一直支持著我們?nèi)ッ鎸?zhàn)爭和困難。我們總要嘗試一些自己沒有做過的事或者不敢去做的事。我,很多事情都不敢去做,就像每個人都會有自己不敢做的事一樣。
知道有一天從高聳入云的山峰掉下來的那種感覺是什么感覺嗎,我經(jīng)歷過,很絕望,很失望,它使我們不再相信自己,這就是所謂的驕傲。跌入萬丈深淵,那種感覺,我想我以后不會再發(fā)生,前提是千萬不能驕傲。轉(zhuǎn)念一想,其實這也沒什么的,不就是考試考差了嗎?沒關(guān)系,下次再努力,大聲說出“我能行!”
其實,我膽子很小。小時候爸媽還以為我有自閉癥,但我沒有,因為我不太喜歡和別人講話,只有對朋友和同學(xué)才有聊不完的話題。小時候還常被別人稱作“啞巴”。老師叫我起來回答問題,我的聲音幾乎細(xì)不可聞,這使我更不愿意和別人交流。什么時候膽子才會大一點呢?那么,從現(xiàn)在開始學(xué)著膽大,我起來回答問題的時候很想大聲回答,但不知道為什么發(fā)出的聲音那么小。還有就是我自認(rèn)為聲音很大了,坐我旁邊的同學(xué)都還說很小聲。如果我小時候膽子大一點,那么是不是就不會別人取那種外號了。為什么那時沒有對自己說“我能行!”
現(xiàn)在的我,是自甘墮落,自我放棄,以為學(xué)習(xí)很難。但在課上,我們不是做別的作業(yè)就是在玩,怎么能學(xué)的進(jìn)去,以前我引以為傲的語文和英語,現(xiàn)在也變得一塌糊涂了。我不知道我還需要改變多少,如果是很久以后才醒悟,那何不從現(xiàn)在開始改變這種生活,這也不是我應(yīng)該過的生活。我應(yīng)該讓小時候嘲笑我的人對我刮目相看,他們不知道他們這么做,會傷害多少人的自尊心。那么,現(xiàn)在應(yīng)該“教訓(xùn)”一下他們了,讓他們對我和被他們嘲笑過的人說一句對不起。
那現(xiàn)在,就應(yīng)該對全世界的人和生靈勇敢響亮的喊出:“我能行!”
初中優(yōu)秀作文600字:我能行_初三作文10
這個寒假,對我來說是異常的特別。呵!小學(xué)里最后一個寒假,我多么希望時間倒退。不是一共6個寒假嗎?為什么這么快,六年快要過去了呢?
時間,過得真快!剛剛適應(yīng)小學(xué)的生活,適應(yīng)同學(xué)們不久,畢業(yè)就來臨了。常聽姐姐說:“離別是件痛苦的事!蔽覜]有體會到,因為我身邊的任何一個人都沒有離開我!翱倳w會到的,我是過來人!苯憬愀嬖V我。不久,我就明白了。
雖然還有一個學(xué)期?墒俏鍌月對我來說太短暫了。現(xiàn)在,或許我已體會到離別的痛苦了。上課時,同學(xué)們的積極性漸漸退化,教室里彌漫著一股憂傷的氣息。閉上眼晴,似乎放著飽含離別之情的音樂,令人不禁想起送別的情景。女生本來就愛哭,遇到離別哭得更慘,幾個死黨在一起,眼眶都紅紅的',一雙雙小手緊握在一起,感到悲傷。那個夏季,變得格外寒冷,街道上一顆顆大樹,任風(fēng)雨吹打,卻還是那樣地堅韌,又似乎在訴說數(shù)不盡地的悠悠思念。
如果時間倒退,我愿回到一年級,那樣和同學(xué)們還有六年的相處時間。到現(xiàn)在,我才感到六(1)班這個大家庭的溫暖,才感到同學(xué)們之間友誼的可貴。那些男生,原來處處欺負(fù)女生,現(xiàn)在,或許是因為即將畢業(yè)的關(guān)系,男生們不再找女生的麻煩,而是自顧自地玩,盡管還有些淘氣。原來,時間真的可以改變一切的一切。
這個假期,意義非凡,它讓我明白了許多許多,人生總有悲歡離合,可是我就是受不了這種打擊,但是經(jīng)過這番思考,我決定,我要振作起來,做一個全新的自己,和同學(xué)們度過最后一個學(xué)期,讓我們毫無遺憾步入人生的一個轉(zhuǎn)折點—初中!我相信我能行!
初中優(yōu)秀作文600字:我能行_初三作文11
今天,上第一節(jié)課的時候,龍老師對大家說:”《雪兒》這篇課文有誰能夠讀完全文?“這時,同學(xué)們你看看我,我看看你,教室里靜得出奇。過了一會兒,敏珂和我還有瑩美都齊聲回答:”我能讀!“
聽到我們的回答,老師顯得特別高興,他先看了看敏珂,接著又看了看瑩美,然后,就把目光轉(zhuǎn)向了我!痹虑锿瑢W(xué),請你來把這篇課文讀下去吧!“聽了老師的話,我趕緊站了起來,并臉不紅心不跳地走上講臺,于是,就用有些顫抖的聲音把課文讀完。當(dāng)我回到自己的座位,同學(xué)們你一言我一語地給我評論:有的說我漏讀了一個字,有的說我多讀了一個字,也有的說我讀錯了一個字。此時此刻,我倒覺得有點不好意思了。最后,老師說:”月秋同學(xué)很勇敢,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。先前我還以為你們都沒有這樣的勇氣呢,當(dāng)看到有三位同學(xué)舉手之后,老師是多么的開心。
后來,老師就給大家講了許世友、李小龍和李連杰的故事,他們不僅為中國贏得了榮譽(yù),還讓外國人明白了中國功夫的厲害。是啊,如果沒有”我能行“的這種自信心,并用真功夫打敗所有的拳王,那些用鐵人和鐵鞋來練武的外國拳師愿意承認(rèn)自己失敗嗎?
如今,我們班有些同學(xué)總是不敢自己讀報和讀課文,因此,老師常常說他們是一群濫竽充數(shù)的”南郭先生“。試想:如果我們讀課文不流利,對于那些容易讀錯的字,又不愿意去問老師或者親自查字典,那么,我們就永遠(yuǎn)當(dāng)”南郭先生“好啦。
其實,只要有自信心,不要說讀別人的文章,就是讓人頭痛的作文,我們同樣可以寫好起來的。有了水滴石穿的精神,難道困難還不會給我們讓路么?
同學(xué)們,今后的日子里,大家千萬要牢記:不論遇到什么艱難險阻,要想取得成功,我們都用這三個字——我能行!
初中優(yōu)秀作文600字:我能行_初三作文12
我家是個文明家庭,爸爸,媽媽,還有我,待人有禮,言行文明。在文明交通這一方面,爸爸媽媽還有我都很在意,因為有許多人就是由于不遵守交通規(guī)則而失去了寶貴的生命。下面我就給大家細(xì)細(xì)地講講我們一家在文明交通方面的做法吧!
記得有一次,我們一家人去常州游玩,因為是周末所以我們沒有乘公共汽車而是讓爸爸開車去的。那時的高架還沒有建好,只能繞道走了。那里的紅綠燈特別的多,而且路上老是堵車。當(dāng)時心里特別的著急,因為車開不到10米就一個紅綠燈。當(dāng)時我就脫口而出道:“爸爸,闖紅燈吧。”而爸爸卻說:“嘉穎,你忘記了嗎?我們家庭守則第八條,你背給我聽聽?” “如果有外出活動不闖紅燈,走人行橫道,不攀爬障礙……’’背著背著我覺得羞愧起來,還有點害怕,因為如果有家庭成員違犯家庭守則就要把家庭守則抄10遍的。心里想著; 唉 ,今天我可慘了!想著想著就到了目的地,因為路上老是賭車,所以到那里都要吃飯了,我們一家人開開心心地吃飯了。吃過飯就去逛商場了,我們發(fā)現(xiàn)有一些人不愿意多走一些路就從護(hù)欄上翻了過去,從一輛輛車流中穿梭而過,我們一家看了不禁為他們擔(dān)憂:如果被車撞到了,后果不堪設(shè)想呀!所以大家寧可多走點路也不要隨意攀爬護(hù)欄。時間過得飛快,到吃晚飯的時候,爸爸想喝點酒,我和媽媽都不同意。因為現(xiàn)在酒后駕車要罰款,醉酒駕車要坐牢。這樣都是為了大家好啊!爸爸也欣然和我們一起喝起了牛奶。最后,我們開開心心地回家了。
現(xiàn)在你覺得交通是不是很重要呢?我們是不是要自覺遵守交通規(guī)則呢?文明交通從我做起,從大家做起。希望我們大家都遵守交通規(guī)則,講究社會公德,繼承傳統(tǒng)美德,愛護(hù)城市,讓我們大家都生活在這個美好的文明城市里!
初中優(yōu)秀作文600字:我能行_初三作文13
回首過去,我曾走過了多少個春夏秋冬。這之中有無窮的酸甜苦辣。一次次刻骨銘心的體驗,讓我懂得了生活中的變幻無!
小時候的我總認(rèn)為自己在任何方面都很差,本就缺乏自信的我變成了不愿與人接觸,與人交往的女孩!直到二年級,我同鄰居姐姐去學(xué)習(xí)騎車,才讓我懂得了只要想信自己就能行的道理。
那一天,鄰家姐姐來到我家,興志勃勃地對我說:“云云,來,今天我們一起學(xué)騎車!剛說完,她不問三七二十一的把我拖了起來,我還沒反應(yīng)過來,她又說:“不準(zhǔn)說不行哦!反正我倆都不會,就一起學(xué)嘛!”聽姐姐這么一說我就勉強(qiáng)答應(yīng)了。但我知道姐姐學(xué)起來是神速,而我……唉!
來到廣場上,看到三三兩兩的人群,想到我從自行車上跌下時,他們笑話的情形我有一些退縮了。想著想著,我突然想到了鄰家姐姐,咦!她人呢?這里,我在廣場上看了一個堅強(qiáng)的身影,盡管她一次又一次的從自行車上摔了下來,但她仍然堅持著!她——就是鄰家姐姐。突然,我覺得自己好渺小,別人也是通過一遍遍的努力而取得成功的,而我總認(rèn)為這是別人的特長,怪自己天份不夠。
這時,“我能行”這三個字沖進(jìn)了我的腦海,對,我能行!我一定能行,別人能行的我為什么不行!我跨上自行車,試著騎了起來,不到兩秒,就聽到“咚”我從車上摔了下來,再來一次……經(jīng)過幾次的摔車,吸取每一次的經(jīng)驗,我竟然顫顫抖抖地騎了起來,雖然還不夠熟練,騎起來還有點膽膽怯怯,但我能獨自一人騎起來了。我興奮地叫到“哇塞!我成功了!成功了!”
自從這件事后,我告訴自己:“付出與回也許并不是一架天平,付出并不一定有回報,但想要回報,就必須付出。也許未來風(fēng)雨中,有我落魄不堪的背影,但我不會后悔。不管路有多長、有多苦,我相信我能行!
從此,“我能行“這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,遇到困難我總是對自己說:“我能行”
初中優(yōu)秀作文600字:我能行_初三作文14
上個學(xué)期,我是灰溜溜的走出了校園,因為上個學(xué)期我的期末考試成績很糟糕。不過我雖然很傷心,但是心里卻充滿了斗志。尤其是當(dāng)新學(xué)期來臨的時候,我更相信我能行。
新學(xué)期我能行,因為我會總結(jié)上學(xué)期我失敗的原因,會不斷的努力學(xué)習(xí),會投身在知識的海洋里,并且不斷的專研。我能行,這是在我相信自己的前提下,我能夠勇敢的說出來的三個字。經(jīng)過一個假期的時間,我早就已經(jīng)為新學(xué)期制定了更適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
隨著新學(xué)期的到來,我只要在新學(xué)期里做好自己,并且一步一個腳印的將自己制定的學(xué)習(xí)計劃一一完成。那么,新學(xué)期里的我一定能夠進(jìn)步。
這一個新學(xué)期的到來,我是帶著自信走進(jìn)校園的。在這新的學(xué)期里,我不會將時間浪費在無意義的玩耍上,更不會在寶貴的課堂時間里分心走神。我會全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,上課時間里努力聽講,課后也積極的復(fù)習(xí)。我會認(rèn)真的完成老師布置給我們的每一份課后作業(yè),遇到不懂的問題,及時主動的去向身邊的同學(xué)或者老師請教。要緊跟隨著老師的腳步,將所學(xué)的知識一一過關(guān)。
新學(xué)期里,我會一直堅持努力學(xué)習(xí),我相信我能行。只要我堅持下去,我努力的汗水就不會白白的流淌,我努力的汗水定會在新學(xué)期里為我送來一束勝利的鮮花。
從新學(xué)期上課以來一直到今天,我都在按照著我的計劃學(xué)習(xí),上課,我也都在認(rèn)真的聽講。都說“功夫不負(fù)有心人”,只要我肯下決心,那么我也就一定能夠在新學(xué)期里讓我的身邊的老師同學(xué)刮目相看,最終獲得我想要的進(jìn)步。
新學(xué)期,我能行!
初中優(yōu)秀作文600字:我能行_初三作文15
生活的路酸甜苦辣,生活的路風(fēng)雨交加,生活的路曲折坎坷。
也許有天會晴天霹靂,也許有天會風(fēng)起云涌,我都會勇敢去面對和承受,在最無助時告訴自己:我能行!
生活處處布滿荊棘,面對父母那堵翻不過的墻,面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分?jǐn)?shù),面對人生中一次次的考驗
我告訴自己:付出與回報也許并不是一架天平,付出并不有回報,但想要回報,就必須付出。也許風(fēng)雨交加中,有落魄不堪的背影,但我不后悔,因為生命中有了波瀾起伏,才能體現(xiàn)我的人生價值,才是真正的人生。不
管路有多苦,我相信我能行!回首過去,我曾走過了多少個春夏秋冬,這之中有無窮多的辛酸苦辣。
一次次刻苦銘心的體驗,讓我讀懂了生活中的變換無常,而調(diào)整心態(tài),要以樂觀向上的態(tài)度去面對人生。朋友,人生就是這樣,你愈畏縮不前,你就愈容易被生活吞噬,讓我們背起生活的行囊,接受命運挑戰(zhàn),面對殘酷現(xiàn)實,擦干眼角的淚水,告訴自己:我能行!
生活的路,風(fēng)雨無阻,不管我們面對多詭異的天氣,不要在一時的失落和無助中否定自己,更不要在茫茫中迷失自己,應(yīng)該理直氣壯的說:我能行!世上無難事,只怕有心人,天下沒有我不行的!
我能行!這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:我能行!
有一次,學(xué)校舉行模擬考試,接到卷子嚇了我一大跳,題目這么難,還有一道附加題,20分哪?吹竭@,我不禁打了個寒顫,但是我看到別人在認(rèn)真寫時,我對自己說我能行,因為同樣在一個教室,同樣一個老師教,難道我的智商就比別人低嗎?我暗暗地鼓勵自己,一題一題地做,終于做到了最后一題時,我倒吸了一口氣,原來這道題我在哪里見過,可是卻記不起來了,我讓自己慢慢想,并鼓勵自己我能行,我終于想起來了,并把答案寫在上面。到了報分?jǐn)?shù)那天,我以112分得了第二名,原來遇到困難,我能行!
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