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老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文

時(shí)間:2024-11-13 05:12:44 作文 我要投稿
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老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文

老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文1

  打開抽屜,無意間看到在角落里有一本>孤獨(dú)的相冊(cè)。輕輕擦去封面上那層淺淺的灰,翻開時(shí)掉出了一張老照片。

  照片上的我大約兩歲,扎著兩個(gè)小辮子,一雙眼睛水汪汪的,臉上還掛著晶瑩的淚珠?粗@張老照片,我不禁疑惑,這是什么時(shí)候的事呀?于是我跑去問媽媽。媽媽看著照片笑了起來,給我講起了這張老照片中承載的故事。

  一個(gè)晴朗的日子里,我和爸爸媽媽一起到公園玩。淘氣的'我一不小心摔了一跤。摔到地上后,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒?墒悄菚r(shí),爸媽并沒有過來扶我,爸爸只是平靜的說了一聲,沒事兒,自己爬起來。我傻傻的坐在地上,一看爸媽都不過來幫我,便委屈的哭了起來。慢慢地我小心翼翼的站了起來,不過仍然在哭。這一幕剛好就被媽媽給照了下來。

  現(xiàn)在來看這件事,也不會(huì)再感到傷心、委屈了。我也理解了父母的這種行為,也正是父母的這種行為使得日后的我在面對(duì)困難時(shí),變得更堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立了。

  看著這張老照片,我不禁笑了。

  有多久沒翻開那本相冊(cè)了呢?半年,一年,甚至更長(zhǎng),撣去封面那層淺淺的灰,翻開,是記憶里揚(yáng)抑的色彩。老舊的照片上,浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些泛黃的相冊(cè)頁里,飄出一縷縷七年前的笑聲,十年前暖金色的陽光,白駒過隙般的光陰,陳舊的味道。

老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文2

  今天,我看到了一張舊照片,觸目驚心,怒火中燒。

  1937年8月28日,是我們永遠(yuǎn)不能忘記的凄慘日子。這一天,在上海火車站發(fā)生了一件慘絕人寰的事件:日本侵略者的飛機(jī)轟炸了上;疖囌尽

  那天,上;疖囌具像以往一樣人流如織,洋溢著一種喜氣洋洋的氣氛。突然,空中傳來了一陣陣“嗡嗡”的飛機(jī)響聲,日軍的轟炸機(jī)從天上扔下了一串串黑黑大大的炸彈。還沒等人們反應(yīng)過來,只聽到“轟”“轟”幾聲巨大的爆炸聲,頃刻間上海火車站就被炸成了一片廢墟。斷裂的天橋下,坍塌的`月臺(tái)上,扭曲的軌道間,一具具尸體躺在灰暗的血泊中,血流成河。突然,一聲稚嫩的卻撕心裂肺的哭喊打破了死一般的沉寂:“媽媽——,你在哪里?!爸爸——我好害怕!”循聲望去,一個(gè)衣衫襤褸的小男孩兒正在嚎啕大哭。

  原來,這個(gè)小男孩兒在飛機(jī)轟炸時(shí)還處于睡夢(mèng)之中。他不知道他的父母是為了保護(hù)他而失去了生命;他不知道他的爸爸媽媽再也回不來了;他更不知道自己以后會(huì)是什么樣的人生?蓱z的小孩子,可惡的侵略者!

  后來,這個(gè)小男孩兒被拍下這個(gè)鏡頭的記者收留。小男孩兒長(zhǎng)大后,為了不使現(xiàn)在的孩子再經(jīng)受和他一樣的遭遇,他在世界各地宣傳:“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”是的,我們今天雖是少年,但我們不能忘記國(guó)恥,不許任何人侵占我們一寸國(guó)土。我也要大聲呼吁:我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!我們要捍衛(wèi)和平,保護(hù)美麗的和平之花!

老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文3

  畢業(yè)后,我只能留下一張畢業(yè)照。

  我小心翼翼的捧起它,看著一張張熟悉而有又很久很久沒見的笑臉,曾經(jīng)還是什么都不懂的小孩子,如今,僅僅在六年中,我們一起長(zhǎng)大了。六年的小學(xué)生活鍛煉了我,成就了我,“送給”我了珍貴的友誼……

  回想起拍照前,一絲酸楚就涌上心頭。

  這一天,我們穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,個(gè)個(gè)精神抖擻。因?yàn)檫@是我們最后一次在一起拍照了。還沒輪到我們班,老師先讓我們自由活動(dòng)。剛一解散,同學(xué)們就不約而同的拿出手機(jī),將每一個(gè)同學(xué),校園的每一處都珍藏在手機(jī)中,永遠(yuǎn)不要忘記。而此時(shí),冤家變成了朋友;而此時(shí),聽到的是歡笑聲;而此時(shí),看到的是一片和睦;而此時(shí),同學(xué)們的心中泛起酸楚……

  “照相了,六班的同學(xué)快集合!”陳老師召集著我們。這時(shí)的我們很有默契,秩序井然地站好隊(duì)。“大家都笑起來!”陳老師大聲說道。小時(shí)候照過很多相,但從沒有一次像現(xiàn)在這樣不舍,傷心。我不想讓照相師按下快門,不想聽到那聲“咔嚓”,因?yàn)檫@樣就意味著我們要分別了,離開這生活了六年的學(xué)校和同學(xué)。但時(shí)間不允許我留戀。一張畢業(yè)照就這樣誕生了!

  看著第一排嚴(yán)厲的校長(zhǎng),和藹的.語文老師,微胖的體育老師,帥氣的英語老師,有趣的數(shù)學(xué)老師……是他們培育了我,使我健康成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他們!再看看后幾排一個(gè)個(gè)笑得很燦爛的同學(xué),我好懷念他們!

  “天下沒有不散的宴席!边@個(gè)道理我明白,只是我覺得這個(gè)宴席有點(diǎn)早。

  這張老照片背后的故事,如今回想起來,一陣陣酸楚涌上心頭……

老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文4

  一張鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的防汛墻,背后昏黃的街燈,江面上少有船只駛過,奶奶和爸爸依偎在墻邊。這個(gè)黑白相間的舊照片讓我感到無比疑惑,我覺得現(xiàn)在的外灘非常的驚艷和美麗,以前的外灘怎么會(huì)這樣差呢?奶奶便慢慢地給我講起了外灘的變遷。

  原來,上海在1921年就發(fā)現(xiàn)了地面沉降,潮水上漲。解放后才開始建造了防汛墻,當(dāng)時(shí)是用磚土建造的,高4.8米,到了1995年外灘已經(jīng)建筑起了1500米長(zhǎng)的防汛墻。聽奶奶說這道防汛墻還記憶著許多人最幸福的美好時(shí)光,有小孩子和伙伴一起用小石頭打水花、有人靜靜地帶著狗一起散步、有人依著防汛墻觀賞外灘那美麗動(dòng)人的風(fēng)景,還有人帶著孩子在玩耍,就像一個(gè)盛大的典禮

  奶奶說,這個(gè)就是有了改革開放的政策,外灘才有了翻天覆地的變化,才有了現(xiàn)在的新容貌。因?yàn)橹挥懈母飪?nèi)部機(jī)制,開放國(guó)門,跟上世界的發(fā)展,只有站在世界發(fā)展的前沿,才能有一個(gè)美麗而又強(qiáng)大的祖國(guó)。

  四十多年前,從浦西向東望去,還只是低矮的房屋,以及一眼望不到邊的農(nóng)田。改革開放的`四十年后的今天,外灘的防汛墻已經(jīng)成了人們親水觀賞的一個(gè)鄧靜圣地,全長(zhǎng)已有1.5公里了!還有一個(gè)綠色花園,有著浦江之睛之說呢!

  晚上,各種大廈燈光齊明的時(shí)候,千萬不要眨眼!仔細(xì)看東方明珠、金茂大廈的燈光,它們就像女王頭上的冠頂,美妙極了!

  這張外灘的老照片讓我知道了改革開放的道理和四十年人們的不懈努力才有今天的輝煌,讓我們努力為祖國(guó)出力吧!

老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文5

  櫥柜最下層的抽屜里有一張照片,歲月在照片上留下了淡淡的黃色,角兒也微微卷起。

  主人公是一位老人,隨意坐在青灰色的石階上。石階有些殘破了,灰是石階本來的顏色,卻早已深淺不一;青是暗綠色的青苔,也早已爬滿了石階。老人并不在意這里的陳舊與臟亂,就這般安穩(wěn)地坐著。他的身后是一面朱紅色的大門,說是深紅色,卻著實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng),大門已經(jīng)掉了漆,深與暗的痕跡交錯(cuò),仿佛向人們?cè)V說當(dāng)年的興旺輝煌,如今的灰暗破敗。一切都上了年紀(jì),充滿滄桑的味道。

  老人戴著一頂老式的灰布帽子,透過那幾處未來得及補(bǔ)好的裂縫,可以看到幾簇灰白卻又整齊的頭發(fā)。他的頭發(fā)沒有同齡人那般的凌亂,雖不是多么整潔,但看著卻讓人舒服。一道道深深的皺紋爬滿了他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,它們將老人的蒼老襯得更甚。又寬又長(zhǎng)的花白眉毛下是一雙不大不小的眼睛,顯得格外明亮,和渾身上下顯出的頹廢氣息截然不同,還有些說不明白的光芒在里面。再加上那一點(diǎn)點(diǎn)的憂傷和眼底所藏的.深邃,就更加引人注目了。他經(jīng)歷過很多吧!兩眼中間,鼻梁高挺,憑添了些許莊嚴(yán)、英氣。鼻眼一結(jié)合,讓人有一種錯(cuò)覺,覺得他高貴沉穩(wěn),很有威嚴(yán),再一看,卻又是那個(gè)普通老人。鼻子下面是一張寬大的嘴,嘴唇很厚,細(xì)看還被風(fēng)兒吹起了皮,活脫脫一個(gè)鄉(xiāng)下淳樸的老農(nóng)。也不知?jiǎng)偛攀窃趺戳耍箷?huì)產(chǎn)生出那樣的感覺。

  他穿著一身棉布衣服,上衣是灰藍(lán)色,下身是深灰色的,都打著大大小小的補(bǔ)丁,顏色也洗得發(fā)白了,應(yīng)該是穿了很久了吧。不過衣服卻很干凈,扣子也扣得一絲不茍。就是那褲子并不合身,有些短,腳腕和一小截小腿露了出來。

  他的手中拿著一根旱煙桿,樣子很老式,煙嘴也早已變了顏色。順著煙桿往下看,!那是怎樣的一雙手?不僅很黑,而且粗糙,似乎還有疤痕,雖然看不很清楚,但那手上也一定有著厚厚的老繭吧!老人的手很瘦,手背上血管突起,指甲蓋里好像藏滿了污垢,但修剪得倒還整齊。寒風(fēng)料峭,老人身體蜷縮,可能是有些冷了,但他仍那般隨意坐著。

  遠(yuǎn)處青山下,有幾個(gè)孩童的身影,看樣子正在一起玩耍,不亦樂乎,原本很是蕭條的照片多了幾分柔和。朱紅色的大門映著老人、孩童,我仿佛看到了命運(yùn)的輪回,看到時(shí)間的變遷。本是一張普通的照片,卻上下露出了古樸的氣息,叫人怎么也看不透。

  收了思緒,我平了平卷起的角兒,把照片慢慢地放回原處。

老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文6

  我家有有本塵封多年的老相冊(cè),里面記載了我們童年有意思的事情,翻開它,一張有點(diǎn)泛黃的相片吸引了我,仿佛把我?guī)Щ亓诉^去。

  那上面是一個(gè)孩子,他騎著駱駝,表情開心地有點(diǎn)夸張,噢!是小時(shí)候那次,至今使我懊悔不已的`事情吧!

  那時(shí)的我三歲左右,姥爺帶我與弟弟回去逛街,逛到一家超市門口,有一頭大駱駝,用她那長(zhǎng)睫毛的眼睛看了看我們,當(dāng)時(shí),我十分害怕,因?yàn)槟菚r(shí)的我連見到一只毛毛蟲都會(huì)嚇得立馬跑回家,更別說這比毛毛蟲不知道要大幾倍的駱駝了,它看向我時(shí),我使勁向后縮,緊緊抓住姥爺?shù)氖,而弟弟卻好像有點(diǎn)也不怕還上去摸了摸那只駱駝?lì)^。

  姥爺問我:“蘇皖要不要上去騎一下?”說著,就準(zhǔn)備抱我上去,而我呢?居然準(zhǔn)備跑,并一個(gè)勁都搖頭,姥爺見我如此害怕,只好抱弟弟上去騎,我卻躲在一旁偷偷地看。

  照片照好了,洗出來放入相冊(cè),弟弟當(dāng)時(shí)欣喜若狂的樣子,被保留了下來,而我那夾雜害怕、后悔的表情則被我留在了心中。

  我從這件事之后,明白了,做事一定要果斷,不要膽怯,猶豫!只是,童年已經(jīng)過去,白駒過隙的光陰也一去不復(fù)返了,而我也長(zhǎng)大了,不再是當(dāng)年膽怯的小男孩了。歲月依然飛去,成長(zhǎng)的遺憾也緊隨其后,那張老照片,則將這一切都定格在上面。

老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文7

  每次去奶奶家,總會(huì)看見墻上的相框里有一張很久并且有些發(fā)黃的黑白舊照片。奶奶空閑時(shí),總會(huì)拿起這張照片仔仔細(xì)細(xì)的端詳。

  看著奶奶對(duì)這張照片出神發(fā)呆的樣子,我也對(duì)它充滿了好奇。照片上有一位老爺爺和一位老奶奶,他們身上穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的棉衣,顯得很臃腫,黑的顏色顯得沉重。面容也很憔悴,沒有一絲的笑意,身后是又舊又破的土坯房。

  現(xiàn)在的奶奶穿著花花綠綠的衣服在廣場(chǎng)上跳著老年迪斯科,耳朵里戴著MP3聽著流行的老年歌曲。原來的土坯房早已被一棟棟的高樓大廈和小區(qū)代替了。小區(qū)里的健身器材多得讓我們眼花繚亂,有秋千,有跑步機(jī),搖擺機(jī)……都擺在那里供你娛樂。晚上的夜市也是熱鬧的,叫賣聲一陣陣的傳來,有賣的,也有買的。大馬路上的小汽車在那里急得“滴、滴、滴“的叫。小孩子們?cè)谛陆ǖ挠螛穲?chǎng)里嬉戲,玩耍,這是城市里多么美麗的一道風(fēng)景線呀!

  通過這張老照片,了解了許多過去的.事情,也知道了我至親至愛的爺爺奶奶過著怎樣清貧的生活。正是因?yàn)樗麄兊呐,才有了現(xiàn)在日新月異的變化,讓我們過上了幸福的生活。隨著我漸漸的長(zhǎng)大,我知道了這張照片的重要性,也理解了奶奶為什么總對(duì)著這張老照片發(fā)呆,以后我要好好珍藏它。

老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文8

  翻開家里的影集,咦!一張照片躍入我的眼簾,那是一個(gè)有一對(duì)單眼皮、梳著沖天辮、手臂上戴著套袖的小姑娘,手里正握著吸塵器的手柄在一本正經(jīng)地干活呢。再仔細(xì)一看,原來那是三歲的我。便跑去問媽媽:“這是怎么回事呢?”

  媽媽便給我講了這張照片的來歷:那時(shí)我們還住在西門的老房子。房子挺大的,所以每次打掃都很費(fèi)力氣,要先用吸塵器清理地面的灰塵,然后再用拖布把每個(gè)房間拖干凈。那時(shí)我還小,對(duì)媽媽手里的神奇工具很感興趣。為什么那個(gè)家伙會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的聲音,而且它走過以后,地面上的垃圾、紙屑都不見了。于是便央求媽媽讓我也用一用這個(gè)神奇的家伙。

  媽媽說:“這個(gè)是吸塵器,你還小,現(xiàn)在還不能用。”可爸爸在一旁說:“既然她那么有興趣,就讓她試試吧!”見爸爸這樣說,我就拿起手柄可媽媽還是害怕吸塵器會(huì)傷害我,就沒有給它插電源。雖然手拿著沒有平時(shí)媽媽用時(shí)會(huì)發(fā)出嗚嗚的聲音,但我還是很認(rèn)真的打掃起來。這時(shí)只聽見“咔嚓”一聲,這張我勞動(dòng)的'照片就誕生了。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,可以使用真正的吸塵器了,更了解了打掃衛(wèi)生是一件很辛苦的工作。因此也不斷地提醒自己,要熱愛勞動(dòng),更要珍惜他人的勞動(dòng)成果。

老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文9

  翻開那本塵封已久的相冊(cè),那里面記載了我們?cè)S多童年的趣事,也記載一些痛苦的事。但不論是痛苦的,還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞浀模m然并不十分的甜美。

  不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對(duì)于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和幼兒園的同學(xué)把手中的同學(xué)伸向蔚藍(lán)的上空,迎接那一年的校慶。

  記得,那是準(zhǔn)備校慶的時(shí)候。由于年齡關(guān)系,我們要離開幼兒園,離開親愛的老師。小時(shí)任性的我,一想到要與伙伴們分別,就連校慶也是悶悶不樂的.。老師伙伴們明白這將是在幼兒園的最后一個(gè)校慶,為了讓學(xué)校氣氛活躍,有的家長(zhǎng)還買來煙花與伙伴們共慶。老師們與師生唱起了大家都熟悉的校歌。都笑得如怒放的花朵般美麗,彩虹般多姿多彩。這一天,大家都累了。

  我不明白,離別的時(shí)刻,為何這般熱鬧。

  老師們千叮萬囑,希望我和其它伙伴們勤奮努力,給家人爭(zhēng)光,還送我們每人一首小詩。

  在那個(gè)晚上,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和伙伴們興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。

  從家長(zhǎng)們的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的希望。

  誠(chéng)然,歲月如歌而過,但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在;即使,?菔癄,那深情的一刻將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉,還記下了幼兒園燦爛的夜空。

老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文10

  歲月如歌,歌里盡是唱不完的悲歡離合、喜怒哀樂。翻開那本塵封已久的相冊(cè),任思緒流動(dòng)其中,我終于明白,原來流失最多的則是兒時(shí)的甜膩與歡樂。

  古老的泛黃的照片上是一個(gè)穿著白色棉衣的女孩,臉上沾著奶油,帶著燦爛的笑容,在自己的世界里向蠟燭訴說著愿望。哦,那就是我!我竟然沒有認(rèn)出自己。請(qǐng)?jiān)俳o我兩分鐘,讓記憶融化,讓思緒連接。那是我六歲時(shí)過生日時(shí),爺爺奶奶,舅舅小姨,爸爸媽媽,我們這一家人坐在一起吃著蛋糕,包著餃子。我不但不包,還不時(shí)的給大家添亂,舅舅也按耐不住了,跑過來跟我一起搗亂,我們倆給大家臉上抹奶油,到處亂撒面粉。接著,大家都開始鬧了。

  夜,夜的那么美,沒有空虛,沒有寂寞,它有月亮,它有星辰,還有煙花。十二點(diǎn),鐘聲響起,爸爸和舅舅同時(shí)點(diǎn)起煙花,煙花如同流星一般,飛上天空友好的與星星、月亮打著招呼帶著它獨(dú)有的色彩。升空、落下;再升空,再落下。沒有寂寞,它有陪伴。它有同伴的陪伴,有我們這一大家的陪伴。誰說煙花再美,只是瞬間了?如果你愿意,它會(huì)成為永久,深深的.刻在你的腦海里,烙印在你心里,融入你身體里。

  再給我兩分鐘,讓記憶再次凝結(jié)成冰,讓思緒再次斷開。我認(rèn)識(shí)了最初的自己,但也丟失了最初的自己。

  每一張老照片,就是一份見證,見證日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,那不變的記憶溫暖。

老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文11

  故事發(fā)生在1937年的上海,那時(shí)我們的祖國(guó)正在遭受日軍的侵略。人們聽說日軍要在上海投入炸彈,于是就紛紛逃離到了上海南火車站,準(zhǔn)備逃離上海。

  照片里那個(gè)小孩他叫王家升,他們一家人剛剛坐上火車,王家升的媽媽就聽到了爆炸的聲音,頓時(shí)感到腦子里一片空白,就立刻把年僅一歲的王家升抱下了火車,自己卻被炸彈炸得粉身碎骨,就這樣原本整齊的上海南站火車站頓時(shí)被炸成了一片廢墟。這里原本有1800多人,現(xiàn)在只剩下了300多人,這場(chǎng)爆炸讓年僅一歲的王家升失去了自己唯一的親人。于是他坐在地上,手里拿著媽媽送給自己的布娃娃,身上沾滿了泥土和鮮血,大聲的哭泣,他大聲的叫著“媽媽,媽媽!边@一幕剛好被附近的記者發(fā)現(xiàn)了,記者跑過去問他:“你的爸爸媽媽呢?”記者見孩子不出聲就知道孩子的父母是在爆炸中死去了。這時(shí)記者看到了空中還有日軍的飛機(jī)在飛翔,就猜測(cè)到可能隨時(shí)還會(huì)投射出炸彈,于是記者就迅速的把小男孩帶到了安全的地方。

  回去之后,記者一直在想,小男孩今后的日子應(yīng)該要怎么過呢?于是記者就幫小男孩找到了一戶很好的.家庭,他們好心的收養(yǎng)了小男孩。后來王家升長(zhǎng)大當(dāng)了一名軍人,殺死了好多日本侵略者為自己的父母報(bào)仇。據(jù)說現(xiàn)在王家升已經(jīng)70歲了,目前在俄羅斯生活,可他每次想到70年前的事情還會(huì)十分悲痛。

  通過這件事情,我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,并且非常痛恨那些侵略者,但是日本還是要比我們國(guó)家發(fā)達(dá),雖然之前的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)成為了歷史,但是我們依然可以改變未來。如果我們不想讓殘酷的歷史重演,就要發(fā)奮圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí),這樣才能振興中華!

老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文12

  晚上,我寫完作業(yè),倚靠在沙發(fā)上翻看舊相冊(cè),又看見了那張已發(fā)黃的老照片。

  其實(shí)它并不是嚴(yán)格意義上的照片,是一份剪報(bào)圖片,上面是一位年輕的軍人,正在洪水中轉(zhuǎn)移受困人員。

  常聽父親說起二十年前的那個(gè)夏天,他與爺爺去外地謀生的故事。

  他們租住在二樓,剛?cè)胱〔痪,卻發(fā)起了大洪水。洪水來勢(shì)洶洶,很快淹沒了一樓,把一樓的家具通通卷走。父親和爺爺躲到二樓,祈愿躲過一劫。

  水位越來越高,已經(jīng)滿上二樓,沒過他們的腳面。這時(shí),那位軍人叔叔出現(xiàn)了,他以最快的速度把父親和爺爺轉(zhuǎn)移到了一條小船上,接著邊劃槳邊繼續(xù)尋找被困的人。

  一路上他又救了很多人,打算把大家運(yùn)送到安全的地方。到了水淺的地方時(shí),船上人太多,行駛緩慢,他便獨(dú)自一人下水推船。父親等幾個(gè)人想去幫忙,卻被他謝絕。就這樣,軍人叔叔推著船一步一步向前移動(dòng),終于,大家到了災(zāi)民安置點(diǎn)。之后,軍人駕著小船又出發(fā)去尋找其他受困的人。這時(shí),一位記者趕來,將這一刻定格在照片上。

  后來,洪水退了,卻沒有人再見到那位軍人叔叔。報(bào)紙上登著令人悲痛的噩耗,旁邊則是那張他搶險(xiǎn)的照片。

  “那是一張滿是污泥的臉,身上沾著全是水里的`雜草?墒,這也阻擋不了他救人的腳步,他……那時(shí)笑得多么燦爛啊……可誰知這竟是他最后一張留影!备赣H說著,眼淚止不住落了下來。

  父親從報(bào)紙上剪下那張照片,永久地存入了相冊(cè)。

  我看著眼前這張發(fā)黃的照片,感嘆這位軍人叔叔舍己為人的精神,在心中給了他最高的致敬。

老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文13

  回首一望,老房子的墻上掛滿著我的童年回憶,每張照片里都是我和爸媽的溫馨往事,目光定位在其中一張已經(jīng)泛黃的的相片上,思緒立馬清晰地倒回那日……

  那天,全家正在吃中飯,而我卻固執(zhí)得很,雙手一叉,眉頭一皺,嘴巴一翹,盤腿一坐在個(gè)角落里一聲不吭地抗議者父母的專制獨(dú)裁。盡管肚子早已餓得咕咕響,心里在不停的吶喊著:“我要吃!我要吃!紅燒肉!炸雞腿!燒豬蹄!我的最愛!”飯菜的香味源源不斷的向我襲來,肚子里的'餓蟲不停地侵蝕著我的意志……但是我絕對(duì)不能屈服,絕對(duì)!一個(gè)娃娃熊都不滿足我,絲毫不顧及我作為孩子的權(quán)利,面對(duì)這樣的暴行,我一定要將絕食進(jìn)行到底。

  戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰隨著午飯的結(jié)束,爸媽回房睡覺而變得死寂。終于輪到了我的時(shí)間了。我小心翼翼地向冰箱走去,一邊小心仔細(xì)的聽著父母房間里的動(dòng)靜,還好,一切安好。打開冰箱門,拿起垂涎已久的雞腿,帶著無比滿足的心情,以絕對(duì)的迅雷不及掩耳之勢(shì)向房間奔去……

  “啊……”“咔嚓”畫面就這樣定格了。拿著偷來的雞腿,表情極度尷尬、驚訝的我;相機(jī)后面是胸有成竹,笑得意味深長(zhǎng)的母親。好吧,又輸了,這次輸?shù)锰仟N了,真丟人。算了,我的娃娃熊注定是泡湯了!搬提虂恚瑡寢尳o你熱菜,都是最愛吃的哦!卑,好漢不吃眼強(qiáng)虧,娃娃熊沒了,總不能再餓著,好吧,那我就開開心心吃飯吧!至少我還有好多最愛的飯菜!

  回憶的清甜在心里蔓延,嘴角不由的上揚(yáng)開來。記憶如此美好,感謝我親愛的爸爸,親愛的媽媽,謝謝你們用愛與包容來呵護(hù)我一路成長(zhǎng)!

老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文14

  在我家的書櫥里,放著一本相冊(cè),里面幾乎都是黑白照片,其中一張“全家!蔽宋。

  照片是黑白的,我的媽媽和姥姥、姥爺在爬山。照片上的他們都快樂的微笑著,即使穿著簡(jiǎn)單樸素的衣服也是神采奕奕。姥姥和姥爺那時(shí)都很年輕,好像歲月沒有在照片上流過,沒有拿走這激情和幸福。他們身后是茂盛的樹林。姥姥說,那樹林很綠,就像一片綠色的海洋,那天天氣也很晴朗,陽光燦爛,陽光明亮的照耀在他們的心里,使姥姥、姥爺和媽媽的心情非常愉悅。后面要有一座古樸的亭子,聽姥姥說那個(gè)亭子上面掛著一張張全家福,很是溫馨。媽媽穿著黃色的連衣裙,在三個(gè)人里面笑得最開心,兩個(gè)小眼睛閃著快樂的光芒。

  姥姥開始滔滔不絕的講開了:“我們?nèi)ヅ郎侥翘鞁寢尣潘臍q,我還記得那條黃裙子是我一針一線給她縫的,真是”光陰如箭、歲月如梭“啊!”我好奇的問了一句:“姥姥,是誰給你照的相呀?”姥姥說:“我的`同學(xué),借的是公家的,那時(shí)候……”姥姥的“話匣子”總是關(guān)不上,姥姥緊接著深情的說:“那時(shí)雖然生活不是很好,但人們快樂,很幸福”我聽了這句話,仿佛看到了那時(shí)候姥姥姥爺帶著媽媽一起跑步、爬山,充滿活力。媽媽也天真可愛的在無憂無慮的玩耍,幸福的生活。那照片,邊上泛著微微的米黃色,好像在訴說著一段幸福又滄桑的經(jīng)歷。

老照片_初二優(yōu)秀作文_初二作文15

  一張照片,記載了一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一段回憶;一張照片,飽含了一份情感。對(duì)我來說,亦是如此。就是這樣一張張照片,勾起了我的回憶。

  那是在我同學(xué)生日的那天,我們照的一張照片。照片上我們個(gè)個(gè)都是大花臉,怎么回事呢?別著急,聽我娓娓道來。

  那天,是李的'生日。我知道后迅速通知了其他人,在下午時(shí),我的同學(xué)們,張、王、賈等人應(yīng)約來到了李家。李推來了一個(gè)雙層奶油大蛋糕,上面還有一層色彩鮮艷的水果;有紅彤彤的石榴,燈籠似的櫻桃。李讓我們只吃水果,之后有好玩的。

  正當(dāng)我狼吞虎咽時(shí),卻突然一瞥,看見了李、王、賈虎視眈眈、一臉壞笑地望著我、劉、張等人。我立刻意識(shí)到,不妙,這又是一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”!

  只見李拿起一塊蛋糕就往我這仍,我急中生智,下腰躲避?傻案膺是“啪”的一下打中了我。好啊,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!我迅速地拿起一塊蛋糕打向平時(shí)反應(yīng)遲鈍的賈,可他竟然一下蹲通過了!我立刻找人合伙,打向李?梢蛲送醯拇嬖诙淮。就經(jīng)過這樣幾個(gè)回合而結(jié)束,之后,便拍下了這張照片。

  如今,這件事已成為過去,但這張照片給我留下了深刻的記憶,我一定永遠(yuǎn)珍藏它。

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