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《男生日記》讀后感15篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的《男生日記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《男生日記》讀后感1
當(dāng)我讀到別墅鬧鬼這個(gè)日記題目時(shí)“心中好似流著冷汗,令我毛骨悚然”之前覺得非常身滲人，但不知不覺中我已被這題目吸引到文章去了，可能是題目對(duì)我的誘惑力太大了，讓我情不自禁的想去看個(gè)究竟。
讀過這篇日記后讓我有所感悟、有所啟發(fā)。這篇日記之所以寫得這么傳神那是因?yàn)樽髡哌\(yùn)用了寫作技巧，設(shè)置了緊張的氣氛和動(dòng)人心弦的文章情景或故事情節(jié)，并且在合適的環(huán)境情景中加入適當(dāng)?shù)?形聲詞和夸張的句子就會(huì)讓讀者讀書時(shí)的情緒變得非常緊張、嚴(yán)肅。（作者的寫作技巧和寫作方法非常值得我去學(xué)習(xí)）
本日記就是運(yùn)用了這種寫作方法“才更吸引我的眼球”日記中就有這種夸張的句子如：“我們都把房門關(guān)的緊緊地，氣都不敢出”、“有幾個(gè)晚上，夜深人靜的時(shí)候，我們聽見有鬼叫的聲音，接著有個(gè)影子飄來飄去，那是鬼在跳舞”……日記的角落當(dāng)然還有必不可少的形聲詞如：‘夸夸夸’、‘嗖嗖嗖’、‘嗒嗒嗒’、……這種詞句把文中緊張的氣氛表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)非常生動(dòng)。
讀過這篇日記讓我受益非淺，不但感受了惟妙惟肖的文章，更讓我感悟到了許多寫作的技巧和方法，以便于以后提高我的寫作水平、能力。
《男生日記》讀后感2
你們讀過楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》嗎？我可是從中領(lǐng)略到了別有一番的韻味，不信，你就接著噍……
《男生日記》是以日記作為體裁，來描寫書中的主人公：吳緬。寫的就是他身上所發(fā)生過的一次又一次傳奇的經(jīng)歷。其中，還寫了許多在這個(gè)年代所發(fā)生的家長與孩子之間的誤會(huì)：家長不知道這樣會(huì)傷到孩子的心，孩子會(huì)覺得很難堪�！班�，一言難盡！”這或許是他們最常說的`了。
在這本書中還有許多動(dòng)人的句段：開軍車的帥哥“話匣子”終于打開了，這時(shí)，吳緬才知道帥哥的爺爺是位解放軍戰(zhàn)士，在修筑川藏線的二郎山公路時(shí)犧牲了；帥哥的爸爸是部隊(duì)汽車連的連長，有一次開車翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的山道上，迎面開來了一輛軍車。錯(cuò)車錯(cuò)不開，為了給一位剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄罚拱衍囅驊已麻_去……從這段話中，我體會(huì)到了：帥哥祖孫三代都在為川藏線奮斗，特別是他爸爸，為了關(guān)照一位新兵，竟能這樣舍己為人，真勇敢！
通過楊紅櫻阿姨的細(xì)致描寫，每個(gè)故事都讓人眼前歷歷在目，清晰如昨，真不容易呀！
《男生日記》讀后感3
最近，媽媽幫我買了一本書叫《男生日記》。我看了幾頁之后就愛不釋手了。這本書主要講：主人公吳緬在暑假里，和老爸去青藏高原游玩，幫助老爸做相框，幫助同學(xué)困難同學(xué)讀初中，幫助一個(gè)叫劉帥的人贏得女友的芳心等等事情。其中，使我印象最深的是吳緬和他的`爸爸去青藏高原游玩，這使我了解到了許多青藏高原的民俗習(xí)慣，比如，他們那兒有一個(gè)“鍋巴節(jié)”，好像要跳一種舞蹈，他們會(huì)狂歡到半夜。那兒還有許多美麗的景色，還有一個(gè)動(dòng)人心懸的故事。其實(shí)，我很羨慕吳緬，他有可愛的寵物作伴，又有許多的好朋友。
我覺得吳緬是一個(gè)有愛心的的人，他會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)閯e人而犧牲自己，會(huì)為了一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的女孩而赴湯蹈火，在所不辭，他是一個(gè)有愛心，敢冒險(xiǎn)的人。還有冉陽東，它助人為樂，善解人意，愿意為了別人，挑戰(zhàn)自己。
這是一本好書，我很喜歡這本書，我推薦大家也看一下，你能從中學(xué)到許多，我每看一個(gè)故事，都多多少少會(huì)明白一些道理。
《男生日記》讀后感4
《酷男生靚女生（張牙舞日記）》是以小學(xué)生的口氣寫的，以日記體的形式出現(xiàn)，讀了讓我倍感親切。
讓我印象最深刻的是張牙舞向林場(chǎng)小學(xué)的13名貧困學(xué)生捐贈(zèng)課外書，還讓爺爺為林場(chǎng)小學(xué)做了2對(duì)籃球架。他的'行動(dòng)得到了全班乃至全校同學(xué)的贊同，大家紛紛捐書，有的捐了《十萬個(gè)為什么》，有的捐了《猜猜我有多愛你》，有的捐了《同桌冤家》……就連小班的同學(xué)也跑過來捐書；大家還為13名貧困學(xué)生表演節(jié)目，送來快樂。張牙舞的善舉上了報(bào)紙，有人問他“為什么這樣做？”他說：“應(yīng)該的！”“應(yīng)該的！”這三個(gè)字深深地震撼著我，一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生竟有如此強(qiáng)責(zé)任感！
當(dāng)今社會(huì)中，有許多人也在默默地幫助他人，獻(xiàn)出自己的愛心。但不可否認(rèn)，我們中有些人不珍惜美好的生活，買來書當(dāng)擺設(shè)，還到處揮霍浪費(fèi)。然而，在那偏僻的山村里，有多少人渴望得到一本書，有多少人渴望能在明亮的教室里拿著課本朗讀，有多少雙眼睛渴望獲得更多的知識(shí)……讓我們行動(dòng)起來，為天下的貧困學(xué)生捐一本書，出一份力，獻(xiàn)上一片愛心。
如果我們?nèi)巳顺錆M愛，世界將會(huì)有更多貧困孩子能夠上學(xué)，有更多貧困學(xué)生能夠在知識(shí)的海洋里遨游，世界將會(huì)更美好。
《男生日記》讀后感5
“我跟軍車走”，每次讀《男生日記》看到這句話時(shí)，一個(gè)聰明帥氣的小男孩形象就顯現(xiàn)在我眼前：水汪汪的眼睛，波浪形的頭發(fā)在陽光下烏黑發(fā)亮，潔白的牙齒，頭上戴著一頂鴨舌帽，身穿一件T恤和一條牛仔褲，真是一個(gè)精明帥氣的小男生�。∵@個(gè)男孩就是楊紅櫻筆下的主人公吳緬。
《男生日記》這本男孩子必讀的書，這本書內(nèi)容豐富，它講了剛小學(xué)畢業(yè)的男孩吳緬與爸爸一起乘軍車去西藏：穿越二郎山、康定城、塔公、野人海之后，回到成都，他與好友精豆豆、魯肥肥、莫欣兒、沙麗和劉揚(yáng)惠子一起在“流年歌廳”打工，為同學(xué)積攢了上學(xué)的錢，還周濟(jì)了一位失學(xué)兒童，他們的假期豐富多彩、有聲有色。
小主人公吳緬象魯賓遜一樣，還有大無畏的冒險(xiǎn)精神，不管有多少困難，不管有多少危險(xiǎn)他毫不退縮，這一點(diǎn)是我最敬佩的，他的'這種精神讓我想到了笛福的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”。
書中“幫助別人，快樂自己”的格言也令我極其敬佩。為了幫助宋立春同學(xué)，他早出晚歸在精豆豆舅舅經(jīng)營的道歉公司打工，還去歌廳表演節(jié)目，并受到了觀眾極大歡迎，賺來的錢不僅幫助輟學(xué)的同學(xué)繼續(xù)讀書，還幫助了其他失學(xué)的兒童�！皭凼巧幕鹧�，沒有它，一切會(huì)變的黑暗，”心甘情愿為別人付出，不求回報(bào)，關(guān)心他人，以幫助他人為樂，這就是主人公吳緬的性格，是呀，生活中只要有愛，人與人之間就都會(huì)快樂。
我要感謝《男生日記》這本書，是他讓我懂得了遇到困難不能悲觀退縮，要奮發(fā)向上，戰(zhàn)勝困難的精神；是他又讓我懂得了在別人困難的時(shí)候，要伸出援助之手，幫助他人，快樂自己。《男生日記》就象一位良師益友，使我受益非淺。
《男生日記》讀后感6
暑假里，媽媽就給我了一本《男生日記》，這部書的主人公吳緬，是個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任、還愛冒險(xiǎn)的6年級(jí)男孩。這本書是以日記的形式記敘了吳緬畢業(yè)后精彩、豐富的`暑假生活。
我最喜歡這本書中一個(gè)叫《各奔前程》的故事，也是書中最后一個(gè)故事。寫了吳緬、吳肥肥、精豆豆、古龍飛在即將離別前一天一起聚會(huì)，談了許多6年中值得回憶的事，最后各奔前程。這最后的故事的最后一段話刻在我心里，“站在小巷口那棵古老的銀杏樹下，我們四個(gè)從小到大一起長大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，四只手緊緊到重疊在一起。月亮在天上看著我們。明天我們各奔前程�！�
這段話使我在最后一刻感到惋惜，這樣團(tuán)結(jié)一致的四個(gè)鐵哥們兒就這樣離別了。
想想自己的班，我們也五年級(jí)了，五年了，我、劉文韜、王子衿、陳華琛、姚淳六個(gè)要好的朋友，也就是傳說中的——“麻辣六劍客”會(huì)不會(huì)在各奔前程的前一天，同時(shí)也呈現(xiàn)出這一幕嗎？真希望我們不會(huì)離開，上初中也是一個(gè)學(xué)校一班，當(dāng)然，如果時(shí)間能靜止，那我們整個(gè)班一直停留在小學(xué)一起享受快樂，趕走煩惱。那真是再好不過了！
“餓不想、餓不想，不想長大，我寧愿又笨又傻�！�
《男生日記》讀后感7
暑假里我讀了一本書叫《男生日記》，這本書講的是吳緬六年級(jí)畢業(yè)后度過的精彩的暑假生活。我覺得吳緬是一個(gè)活潑、具有冒險(xiǎn)精神、 樂于助人同時(shí)又非常喜歡小動(dòng)物的快樂男孩。
從跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直到西藏，可以看出吳緬非常喜歡冒險(xiǎn)。
在他們畢業(yè)時(shí)，吳緬幫助冉東陽、古龍飛、精豆豆三個(gè)好朋友復(fù)習(xí)奧數(shù)題，除了精豆豆沒有考上一中，其它人全部考上了自己喜歡的.學(xué)校，這些大部分都是吳緬的功勞，從這里可以看出來吳緬樂于助人。
當(dāng)吳緬、古龍飛、魯肥肥、精豆豆知道同學(xué)宋立春沒有錢交學(xué)費(fèi)時(shí)，就先到精豆豆的舅舅開的道歉公司當(dāng)員工，掙了600元，后又和其他女生一起在歌廳表演節(jié)目，總共掙了14360元，這些錢不僅可以幫助宋立春上學(xué)，還可以幫助其他困難的同學(xué)，這是一舉兩得。
《男生日記》這本書教會(huì)了我許多知識(shí)，懂得了許多道理，我喜歡這本書。
《男生日記》讀后感8
在這個(gè)難忘的暑假里，我看了一本書——《男生日記》。這本書是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后，我的心情久久都不能平靜。
這本書講了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他精彩難忘的暑假生活。充當(dāng)表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
在這本書中，有善良的冉東陽，堅(jiān)強(qiáng)的梅小雅，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，調(diào)皮的小魔女，嬉皮笑臉的精豆豆，油嘴滑舌的古龍飛，肥頭大耳的魯肥肥，敢做敢為的吳緬、、、、、、他們都非常善良、正直，而且還有同情心，個(gè)個(gè)都是樂于助人的'人。他們的父母都給了他們自由快樂的時(shí)間和空間，他們活像一只只自由飛翔的小鳥。吳緬，雖然自己的親生父母離了婚，但是自己卻沒有大吵大鬧，而是尊重他們的決定。冉東陽，一個(gè)有著責(zé)任心的女孩子，大家公認(rèn)的天使！
在最后一天晚上，四個(gè)人站在銀杏樹下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話也說不出來。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。我讀到這，我的眼淚情不自禁地流了出來。想著：在過一年，我也要畢業(yè)了吧，可能那時(shí)候我也將離開他們了吧！唉，如果班上沒有了那些搗亂的人，班上也就死氣層層，沒有了生機(jī)！好舍不得，那些和他們?cè)谝黄鸬娜兆樱?/p>
讀了這本書，我深有感觸！我要好好珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆�！肯定�?huì)非常開心的！在那一年里，我想當(dāng)一個(gè)平常人，放松一下！
《男生日記》讀后感9
你們讀過楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》嗎？我可是從中領(lǐng)略到了別有一番的韻味，不信，你就接著噍……《男生日記》是以日記作為體裁，來描寫書中的主人公：吳緬。
寫的就是他身上所發(fā)生過的一次又一次傳奇的經(jīng)歷。其中，還寫了許多在這個(gè)年代所發(fā)生的家長與孩子之間的誤會(huì)：家長不知道這樣會(huì)傷到孩子的心，孩子會(huì)覺得很難堪�！班�，一言難盡！”這或許是他們最常說的了。在這本書中還有許多動(dòng)人的句段：開軍車的帥哥 “話匣子”于打開了，這時(shí)，吳緬才知道帥哥的爺爺是位解放軍戰(zhàn)士，在修筑川藏線的二郎山公路時(shí)犧牲了；帥哥的爸爸是部隊(duì)汽車連的.連長，有一次開車翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的山道上，迎面開來了一輛軍車。錯(cuò)車錯(cuò)不開，為了給一位剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄罚拱衍囅驊已麻_去……從這段話中，我體會(huì)到了：帥哥祖孫三代都在為川藏線奮斗，特別是他爸爸，為了關(guān)照一位新兵，竟能這樣舍己為人，真勇敢！
通過楊紅櫻阿姨的細(xì)致描寫，每個(gè)故事都讓人眼前歷歷在目，清晰如昨，真不容易呀！
《男生日記》讀后感10
讀完《男生日記》這本書，我依然沉浸在故事的歡樂中久久不能緩過神來。
這本書的主人公叫吳緬，是一個(gè)富有愛心，俠肝義膽的六年級(jí)男孩。他曾經(jīng)聯(lián)合過許多同學(xué)，在精豆豆的舅舅開的“道歉公司”那里干活，又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中，而且?guī)椭笊嚼飦硭忝鼟赍X的`“小神仙”重返校園讀書。
吳緬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他面對(duì)困難從來都不退縮。記得有一次，吳緬和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸給了他兩個(gè)方案，第一個(gè)是坐飛機(jī)，需要3個(gè)小時(shí)，第二個(gè)是走川錢，需要一個(gè)星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線。在路上，他們遇到了許多困難。在回來的路上，吳緬和爸爸在山上遇到了暴風(fēng)雪，使他們無法繼續(xù)趕路，吳緬和他們的旅伴在狂風(fēng)咆哮中不斷地推著車。就這樣，推了一個(gè)下午都沒有走多少路，而且還爆了一個(gè)輪胎，衣服都濕透了。就在這時(shí)，開來了一輛軍車，他們坐著軍車順利地回到了家。
現(xiàn)在我們都嬌生慣養(yǎng)，每天過著“小皇帝”， “小公主”的生活。遇到困難，我們總會(huì)退縮，立馬就請(qǐng)大人。人人幾乎都是一個(gè)“書呆子”。只會(huì)講大道理但不會(huì)做到， 這個(gè)好比是“語言的巨人行動(dòng)的矮子”。我們應(yīng)該要人人學(xué)習(xí)吳緬，學(xué)習(xí)他的善良，堅(jiān)持，做一個(gè)學(xué)習(xí)成績和品德都好的小學(xué)生。
《男生日記》讀后感11
相信你們?cè)谶@個(gè)暑假里一定讀過不少書，那今天我就給大家介紹一本書，這本書的名字叫《男生日記》。
這本書是大作家楊紅櫻繼《女生日記》后，最新寫的又一部兒童長篇小說力作。這是一段從小男生成為男子漢的心路歷程。真實(shí)地記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。充分的表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功的塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
讀了這本書我的.感觸很深，你看雖然吳緬的爸爸和吳緬的媽媽已經(jīng)離婚了可他們還像以前一樣是一對(duì)非常要好的朋友，但是一結(jié)婚整天都要吵架，所以他們就離婚了。吳緬有三個(gè)好朋友：魯肥肥，精豆豆，古飛龍。魯肥肥在家里不是上網(wǎng)就是睡覺，他睡起覺來打雷都打不醒，上起網(wǎng)來天塌下來都不關(guān)他的事；精豆豆和古飛龍整天只知道玩，不是去游樂場(chǎng)就是去肯德基，好像每天不能不玩。在這個(gè)暑假里他們和冉冬陽，沙莉莉，姚詩琪等等人表演湊錢幫宋立春交學(xué)費(fèi)，有人好奇為什么要幫宋立春交學(xué)費(fèi)，因?yàn)樗瘟⒋杭液芨F交不起學(xué)費(fèi)。
相信你聽了我的介紹，你一定會(huì)喜歡看《男生日記》。
《男生日記》讀后感12
世界上有各種各樣的男孩子，列如：頑皮，機(jī)智，聰明等等，但文中的吳緬，并不一個(gè)循規(guī)蹈矩的好學(xué)生，我想他讓所有女生動(dòng)心的原因，是他的身上具有作為一個(gè)男子漢的品質(zhì)：有見解，有個(gè)性，有責(zé)任心，還有敢作敢為。
吳緬三歲時(shí)看見經(jīng)常吵架，于是就說：“爸爸媽媽，如果你們心里想分開那就分開吧！”父母聽了他的話，先是驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后手拉著手去辦離婚報(bào)告書，不過這讓吳緬經(jīng)歷了人生中的第一次選擇，父母讓吳緬選擇以后和誰住，只見他想了一分鐘，說道：“我要和媽媽一起住，理由是：我要學(xué)會(huì)去保護(hù)媽媽，老爸一年365天，有300天不在家，我要擔(dān)起保護(hù)媽媽的責(zé)任。話音剛落，吳緬的父母立刻眼角模上了一層淚花，吳緬還是一個(gè)喜歡幫助別人的人，今天是全市各個(gè)改制學(xué)�？窗竦�.日子，吳緬看宋立春一臉怨愁的樣子，問道：”你怎么了？“……這才知道宋立春考上了，但是讀改制學(xué)校要交9000元的學(xué)費(fèi)，他家交不起，吳緬立刻說道：”別擔(dān)心，你一定不要放棄，我一定會(huì)幫助你的。“吳緬用由道歉公司賺的錢和歌廳義演的總錢加在一塊兒，不僅解決了宋立春的學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí)的問題，還幫助了小神仙的讀書問題，吳緬的內(nèi)心更是喜滋滋的。
我讀完了《男生日記》這本書，這本書不僅告訴我如何正確對(duì)待生命的成長，而且還告訴家長如何引導(dǎo)孩子建立健全的人格和情感世界。
《男生日記》讀后感13
你們讀過楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》嗎？我可是從中領(lǐng)略到了別有一番的韻味，不信，你就接著噍……
《男生日記》是以日記作為體裁，來描寫書中的主人公：吳緬。寫的就是他身上所發(fā)生過的一次又一次傳奇的經(jīng)歷。其中，還寫了許多在這個(gè)年代所發(fā)生的家長與孩子之間的誤會(huì)：家長不知道這樣會(huì)傷到孩子的心，孩子會(huì)覺得很難堪�！班�，一言難盡！”這或許是他們最常說的了。在這本書中還有許多動(dòng)人的句段：開軍車的帥哥“話匣子”于打開了，這時(shí)，吳緬才知道帥哥的爺爺是位解放軍戰(zhàn)士，在修筑川藏線的二郎山公路時(shí)犧牲了；帥哥的.爸爸是部隊(duì)汽車連的連長，有一次開車翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的山道上，迎面開來了一輛軍車。錯(cuò)車錯(cuò)不開，為了給一位剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄罚拱衍囅驊已麻_去……
從這段話中，我體會(huì)到了：帥哥祖孫三代都在為川藏線奮斗，特別是他爸爸，為了關(guān)照一位新兵，竟能這樣舍己為人，真勇敢！通過楊紅櫻阿姨的細(xì)致描寫，每個(gè)故事都讓人眼前歷歷在目，清晰如昨，真不容易呀！
《男生日記》讀后感14
《男生日記》這本書作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級(jí)畢業(yè)后的難忘生活。
這本書以日記的形式描寫了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱，塑造了有個(gè)性，有責(zé)任心，有冒險(xiǎn)精神的形象。
書中有一天吳緬的老爸準(zhǔn)備要去西藏去拍一些照片，他問吳緬：“吳緬，我準(zhǔn)備去西藏，也帶上你�！庇袃煞N辦法：
1、坐飛機(jī)去，那樣的話，兩三小時(shí)就會(huì)到達(dá)目的地了。
2、跟著軍車走，這樣的話要兩個(gè)星期才有到。坐飛機(jī)是多么方便的一件事啊，但吳緬卻選擇了第二種方法，從這可以看出他擁有著一種不怕辛苦，勇往直前的精神。
還有一次，宋立春家?guī)缀鯖]有收入來源，父母都是下崗工人，家里微薄的`收入完全支付不起宋立春高昂的初中學(xué)費(fèi)，家人便開始勸說宋立春放棄自己已經(jīng)考上的學(xué)校。吳緬聽到這個(gè)消息后，立馬選擇和自己的鐵哥們一起出去打工賺錢。從這也可以看出，吳緬是一個(gè)助人為樂的小男子漢。
這本書從各種故事描寫了一個(gè)男孩子成長為男子漢的故事，通過這本書，我也更加了解了什么是堅(jiān)強(qiáng)、什么是真正的男子漢。
《男生日記》讀后感15
《男生日記》這本書作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級(jí)畢業(yè)后的精彩難忘生活。
這本書以輕松幽默的筆調(diào)寫了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了有個(gè)性，有責(zé)任心，有冒險(xiǎn)精神的少年形象，突出了吳緬身上當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默和特點(diǎn)。我覺得，吳緬這一種精神值得我們學(xué)習(xí)。
書中有一天吳緬的老爸準(zhǔn)備要去西藏去提一些照片，他問吳緬：“吳緬，我準(zhǔn)備去西藏，也帶上你�！庇袃煞N辦法：1、乘飛機(jī)去，那樣的話，兩三小時(shí)就會(huì)到達(dá)目的'地了。2、跟著軍車走，這樣的話要兩個(gè)星期才有到。如果換成我，我肯定是會(huì)選擇第一種方法，但是吳緬卻選擇了第二種方法，這也可以看出他擁有著一種不怕辛苦，勇往直前的精神。
如果讓我去跟著軍車走，恐怕我在半路上就不行了。記得有一次，我們一大家子去爬山，我剛爬到半山腰，就堅(jiān)持不住了。休息了好久，才繼續(xù)往上爬.但是在我看完這一本書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我真是大錯(cuò)特錯(cuò)了，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)吳緬的精神，不能放棄，勇往直前。
我在我的生活當(dāng)中，也常常遇到一些困難，我們要學(xué)習(xí)吳緬這一種在困難面前不低頭的精神。遇到困難的時(shí)候首先想到的不是躲避，而是去勇敢的去面對(duì)和解決。
我看完這一本書的時(shí)候，讓我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是一位男子需要的精神，我現(xiàn)在知道了什么是真正的男子漢!
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