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最好的作品作文750字_初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的最好的作品作文750字_初中作文,歡迎大家分享。
最好的作品作文750字_初中作文1
“桃之夭夭,灼灼其華……”詩(shī)詞像一條柔軟的絲帶,伸進(jìn)黑洞里一點(diǎn)一點(diǎn)誘出深藏的記憶。
記憶深處有位意氣風(fēng)發(fā)的少女朝我跑來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾一甩一甩地,她仰起頭,將一份滿分的答卷撂在我的面前。這時(shí),我終于看清:她就是幾年前什么都不放在眼里的我!
那時(shí)的我骨子里帶著一份蔑視,看人時(shí)總是微瞇著眼,上下打量著對(duì)方。不知天高地厚,天外有天,憑借著自己的小聰明取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
直到上了初中,我慘敗在了一次簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)考試上。我欺騙自己:你都會(huì)的,只是失誤而已。內(nèi)心卻越來(lái)越焦灼。我回到了家鄉(xiāng)散心。
正值陽(yáng)春三月,我彳亍在院子中。爺爺院子里的桃花開得可愛(ài)極了,讓人不由得想起“風(fēng)動(dòng)落花紅蔌蔌”這樣的詩(shī)句。桃花一簇簇,一團(tuán)團(tuán)地?cái)D在樹上,清風(fēng)拂過(guò),落英繽紛。
“這樹也有十個(gè)年頭啦!睜敔敁崦謮训臉涓烧f(shuō)道,“它的根扎得很牢很牢。”
我拿著小樹苗,躍躍欲試。那土層厚實(shí)極了,我只挖了約莫十公分便將樹埋了下去。翌日,我沖到院子里看桃樹。昨夜下了場(chǎng)春雨,小樹苗該長(zhǎng)大不少了吧。我這樣想著,卻瞧見(jiàn)了散落在地上凋敗的樹,焉黃的葉子卷起了邊,儼然一副“花自飄零水自流”的景象。
爺爺嘆了口氣,刨開了一個(gè)很深的土坑,他說(shuō):“這樹啊,根若是不扎實(shí),是活不長(zhǎng)的!”
根若是不扎實(shí),是活不長(zhǎng)的。這話久久蕩漾在心頭,像是平靜的湖面投入一顆巨石那樣,掀起層層波瀾。
“爺爺,我們一起種下它吧!”
我突然明白了:學(xué)習(xí)如種樹,須打好基礎(chǔ),我才能在豐收之時(shí)收獲姹紫嫣紅的花兒。
時(shí)過(guò)境遷,家鄉(xiāng)發(fā)過(guò)幾場(chǎng)打水,那樹卻依然開得茂盛。它干皺的樹干像老人的.皮膚,溝壑縱橫,它卻如偉岸的青年一般,矗立在那兒,不同于任何畫作,它是成長(zhǎng)旅程中最好的一件作品。
我的靈魂同樹根一般,越扎越穩(wěn),那位心浮氣躁的少女如今只深藏在記憶中,我早已同她告了別。水的清澈,并非因?yàn)樗缓s質(zhì),而是明白沉淀。我把所有夜歸還給星河,把所有的春光還給疏疏籬落,把所有的狂妄自大與不前歸還給過(guò)去的我。明日之我,心中有丘壑,立馬鎮(zhèn)山河!
最好的作品作文750字_初中作文2
一指流沙淪落海角天涯,一指流沙紀(jì)念天真年華。歲月來(lái)去匆匆,故事來(lái)去不斷,唯有那素紙濃墨陪伴在我的身旁。
猶記得那次書法考級(jí),那一句“很遺憾,你沒(méi)能考過(guò)八級(jí)!”似一片烏云一直縈繞在我心中,久久不能揮去。我對(duì)墨海產(chǎn)生了動(dòng)搖:我還能堅(jiān)持下去嗎?面對(duì)茫茫的墨海,我滿懷失落,盈眶的淚水不由自主地簌簌落下,滴落在墨海中。那濃墨素紙仿佛離我漸行漸遠(yuǎn),消失在那一片濃霧中。
那是個(gè)秋日的雨天,俗話說(shuō)“一陣秋雨一陣涼”滴滴細(xì)雨無(wú)情地打擊著那寬大的'芭蕉葉,天氣越發(fā)地冷了!我如往常一樣去書法教室練書法,只是步履略顯拖沓與沉重。王老師早已在等待我了,他五十出頭,中等身材,一雙眼睛炯炯有神,飽經(jīng)風(fēng)霜的他雖看起來(lái)略顯蒼老,但多年不間斷練習(xí)書法的他身上多了一份儒雅,少了一份男人身上的暴躁。他幫我準(zhǔn)備好用具,灑入墨汁,鋪好毛毯,便拍拍我的肩。他提起毛筆,手腕靈活飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,在宣紙上寫下兩個(gè)蒼勁有力的大字:恒心。我專心致志地觀察著每個(gè)字的完成,完全沉浸其中了。
寫畢,他讓出位置給我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“小淇,書法不同于寫字,書法很漫長(zhǎng),只有做到堅(jiān)持不懈,勤奮練習(xí),人字合一,才能稱為好作品”。我坐在桌前,細(xì)心品味老師這番話,心中暗暗發(fā)誓:一定要完成一件最好的作品。
我輕輕提起筆,又緩緩落下,讓筆墨傾瀉,在宣紙上留下痕跡。我的腦海中浮現(xiàn)出王羲之那“飄若浮云,矯若游龍”的秀美文字,晃動(dòng)著書圣懷素那“筆法瘦勁,飛動(dòng)自然”的豪放氣勢(shì),手中的毛筆漸行漸佳,如行云流水般,揮灑隨心,提頓按壓,轉(zhuǎn)折過(guò)渡,落款蓋章,一副書法作品便完成了。王老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻,書房一隅,古色古香,樸素典雅,韻味無(wú)窮。
踏上墨海,素紙濃墨,黑白映紅塵。一路上,與古人相約,與文化相融,與歷史相識(shí)。習(xí)書法,讓我學(xué)會(huì)了恒心,書法,凝結(jié)著我汗水的結(jié)晶,蘊(yùn)含著對(duì)未來(lái)的希望與憧憬,更是對(duì)中華文化的恒心傳承。最好的作品,不過(guò)那是那素紙濃墨,行云流水,那份恒心。
最好的作品作文750字_初中作文3
那幅字是我見(jiàn)過(guò)的最好的作品。
它的作者叫曲然,身材矮小,頭發(fā)稀疏,面色蠟黃,而且她臉上有很多皺紋,兩只眼斗在一起,她是我們班里特殊的一員,因?yàn)樗难劬τ袣埣病?/p>
她寫字的樣子總讓我難忘,佝僂著腰,面前放著一臺(tái)不大的儀器,把儀器下面的字變得很大,她就趴在桌上,左手拿著儀器,右手握筆,一個(gè)字一個(gè)字地寫。
那天是教師節(jié),同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌,我在教室里寫作業(yè)。她緩緩地走過(guò)來(lái),拍拍我,我回頭見(jiàn)是她,輕聲問(wèn):“有什么事嗎?”她靦腆地說(shuō):“那個(gè)......你能陪我去我找一下杜老師嗎,我寫了幅字想送她。”這時(shí),我才注意到她手中的袋子,心里一驚,心想,她會(huì)寫書法?怎么可能?我收起心中的`好奇,站起身拉起她的手,說(shuō):“行,我陪你去!
來(lái)到辦公室門前,我推開門,對(duì)她說(shuō):“好啦,杜老師在里面,我在外面等你”。她有些緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭,走了進(jìn)去。
我站在門口向里面偷看。一向板著臉的班主任看到她來(lái)了,微笑著說(shuō):“有事嗎,曲然?”她把一幅字從袋子里面拿出來(lái),說(shuō):“老師,我送您的節(jié)日禮物!表暱涕g,老師的臉上流露出驚愕的表情,然后迅速略過(guò)一抹微笑,拿起那幅字,舉在面前欣賞。
我瞇著眼看出那上面寫著八個(gè)字“祝杜老師節(jié)日快樂(lè)”,字體并不規(guī)范,每一筆都像一條條蚯蚓在紙上蠕動(dòng),每個(gè)字之間的距離不一、字體大小不一,有的地方該頓筆沒(méi)有頓筆,橫不平,豎不直,我站在門后,為杜老師接下來(lái)的處境捏一把汗。
“好好好!寫得真不錯(cuò)”,杜老師收起那幅字,放在包里,對(duì)她說(shuō):“寫得真好,用了多長(zhǎng)時(shí)間?”她臉色略紅,說(shuō):“嗯......大概一個(gè)多小時(shí)吧!”她說(shuō),“真不容易,這是我見(jiàn)過(guò)的最好的作品!崩蠋熍呐乃萑醯募,看了看鐘,說(shuō)“快走吧,馬上上課了”,老師依然面帶微笑,她緩緩走出門。我趕緊拉住她的手,她舒了一口氣,我說(shuō)“我看見(jiàn)了,你寫的真好,那也是我見(jiàn)過(guò)的最好的作品!彼_心地笑了。
至今為止,那幅歪歪扯扯的字,依舊是我見(jiàn)過(guò)的最好的作品,那顆純真善良的心依舊是我見(jiàn)過(guò)的最美的人間真情。
最好的作品作文750字_初中作文4
它是我們之間最美好的回憶,亦是最好的作品。
---題記
窗外陽(yáng)光正好,樹葉輕輕搖曳,鳥兒在樹上輕喚著,打開窗,風(fēng)拂過(guò)臉頰,揚(yáng)起了發(fā)絲,將我的思緒帶往那個(gè)夏天。
他伴我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋天,但它是他送我唯一的禮物,也是我們共同完成的作品。影視城的古道上,行走著一對(duì)父女,那是幼年的我與父親。
夏日的燥熱并未驅(qū)散我,我牽著父親的`大手,東逛逛西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不時(shí)搖搖父親的手與他訴說(shuō)我激動(dòng)的心情,像極了那剛出籠的鳥兒。若是看見(jiàn)什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,我便拉住父親的手,要求父親與我一探究竟,父親面對(duì)年幼的我這一舉動(dòng)也只是笑了笑。
突然,前面一家陶藝店令我眼前一亮,趕忙拉著父親奔向那兒。店內(nèi)一排排架子上擺著一個(gè)個(gè)已經(jīng)成型的陶瓶。而最吸引我的則是前面一臺(tái)臺(tái)會(huì)旋轉(zhuǎn)著的機(jī)器,我指著那一臺(tái)臺(tái)機(jī)器對(duì)父親說(shuō)道:“爸爸,我想玩這個(gè)!”當(dāng)然,父親也毫不猶豫的答應(yīng)了。
我坐在機(jī)器前的小椅上,看著那盤上不斷旋轉(zhuǎn)的一坨泥,竟有點(diǎn)不知所措,對(duì)于從小不玩泥巴的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我看著工作人員的動(dòng)作,感覺(jué)自己好像學(xué)會(huì)了,伸手朝著那泥巴去,剛碰到那泥巴,它便粘在了我的手上,一時(shí)間,我竟有點(diǎn)不知該如何是好。父親看著我的囧樣,哭笑不得。也將大手伸進(jìn)那裝滿泥水的桶里,然后再?gòu)奈业氖稚先∠履遣宦?tīng)話的泥,輕輕放在了那圓盤上,那泥在他的手中不斷變化著模樣。我看得目瞪口呆,爸爸用他的大手抓住我的小手伸進(jìn)了水泥里再放在了泥上,這次泥果然聽(tīng)話了許多在手中變化著許多形狀,我開心地笑了起來(lái),父親對(duì)我說(shuō)“你看,這樣不就行了嗎!薄澳菫槭裁磩倓偰鄷(huì)粘在我手上?”我不禁問(wèn)道。父親耐心的回答道:“那是因?yàn)槟愕氖痔案蓛簟绷,需要泥水?lái)粘一下,你的手才不會(huì)被泥所排斥呀!”夕陽(yáng)斜斜地打在我和爸爸的背上,在地上鉤出我們的影子。
等到太陽(yáng)完全落山,月亮悄悄探出腦袋,我們的作品才完成,看著手中那個(gè)陶瓶,心中滿是成就感與喜悅,月光從頭頂傾泄而下,我和父親依舊手牽著手。
那陶瓶便是我與父親之間最美好的回憶,也是最美好的作品,他珍藏著最珍貴的記憶。
最好的作品作文750字_初中作文5
時(shí)光匆匆而去,許多的回憶都遺失在了過(guò)去。但在往事的沙灘上,還藏著一顆閃亮的明珠,那是我心中最好的作品。
一個(gè)男孩坐在琴房,抱著把吉他對(duì)著老師。
晚來(lái)的我匆忙跑進(jìn)琴房,拿出吉他坐在老師另一側(cè),我和那個(gè)男生同時(shí)對(duì)視了一眼。我們互不認(rèn)識(shí)。
“今天讓你們兩個(gè)來(lái),是想你們兩個(gè)能一起上課,實(shí)力相當(dāng),相互促進(jìn)”。老師開門見(jiàn)山地說(shuō)明了情況,“還有,我想讓你們能彈個(gè)二重奏,下個(gè)月在XX廣場(chǎng)有個(gè)表演,讓你們?nèi)⒓!闭f(shuō)完,老師分別把兩份譜遞給了我們,是世界名曲《秋日私語(yǔ)》。因?yàn)槲覀儽舜四吧,在課上都相對(duì)安靜。直到下課,我們才有了交談,在道別時(shí),望著他遠(yuǎn)去的身影,就不知這份友誼的種子已悄然在我的心間萌發(fā)。
在第二節(jié)課時(shí),我們就不再那么拘束,像平常一般,課是認(rèn)真聽(tīng)的。二重奏的兩部分是伴奏和主旋律,我負(fù)責(zé)主旋律他負(fù)責(zé)伴奏。課后每日長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),花好大的勁,才把自己的部分差不多拿下。再接下來(lái)我和他們配合中,卻漏洞百出,這里節(jié)拍不對(duì),那里旋律沒(méi)跟上,仿佛都各自彈自己的,沉浸在自己的世界里,無(wú)法整合在一起。
因?yàn)檎n上時(shí)間短,為了能更快進(jìn)步,我們就常課后到琴房一起練習(xí)。休息時(shí),我們會(huì)聊天,也才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是一個(gè)隨和的人,比我大一歲的他,明顯越來(lái)越默契,互相了解對(duì)方,這也促進(jìn)了我們?cè)谝魳?lè)上的交流,每當(dāng)我們疲倦時(shí),他都會(huì)先激勵(lì)我:“來(lái),再?gòu)椧槐榘!蔽覀儠?huì)再抱起吉他,朝著目標(biāo)奮勇直追,堅(jiān)定的意念,在琴弦上迸射著火花,我們都渴望成功。
終于還是到了演出那一天,我不會(huì)忘記那個(gè)九月的秋夜。上場(chǎng)前,我們相互鼓勵(lì)加油,會(huì)心地笑著。站在臺(tái)上,他給我個(gè)眼神暗示,我們默契地開始了演奏。低沉的伴奏幽幽鋪墊,緊接著主旋律融入呼應(yīng),營(yíng)造出一份憂傷的氣氛。襯托著美麗的`夜景,我仿佛進(jìn)入了歌中描繪的場(chǎng)景,漫步在秋景之中,沉浸陶醉。隨著旋律地推進(jìn)情緒也越發(fā)強(qiáng)烈,輕柔的有如秋風(fēng)拂過(guò)。相交結(jié)織成一首完美的音樂(lè)作品。悠遠(yuǎn)的琴聲久久回蕩,如歌如夢(mèng),余音繚果。
演奏結(jié)束,臺(tái)下熱烈的掌聲才把我從陶醉中拉回,下臺(tái)后,我不禁感慨,這由我們的心血與友誼凝練成的,不就是最好的作品嗎?
現(xiàn)在,雖然他沒(méi)學(xué)吉他了,但我仍將他記在心間,記得那所秋夜,以及這個(gè)最好的作品。
最好的作品作文750字_初中作文6
在我家客廳墻上,掛著外曾祖父寫的一幅作品——“天道酬勤”四個(gè)狂草大字。這四個(gè)字便是我家的“最好的作品”,它一直激勵(lì)著我家里三代人努力拼搏,力求上進(jìn)。
在外公很小的時(shí)候,外曾祖父就寫下了這幅作品,它陪伴著外公度過(guò)了艱難的人生歲月,又激勵(lì)著媽媽和她們兄弟姐妹刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。而現(xiàn)在又成為了我的座右銘,“天道酬勤”正所謂——“一分耕耘,一分收獲!
四年級(jí)時(shí),我忽然對(duì)甲骨文十分感興趣,心血來(lái)潮,要求媽媽給我買《中國(guó)甲骨文學(xué)史》《說(shuō)文解字》還有一些字典,這些圖書都價(jià)格不菲,但媽媽沒(méi)有拒絕,只是告訴我:“可以給你買,但你一定要認(rèn)真鉆研,去積累,天道酬勤,這樣這些書才有價(jià)值,有意義,它們可不是用來(lái)炫耀的`!
當(dāng)大大小小的書籍搬回家時(shí),原本空間尚足的書架瞬間就被它們占領(lǐng),讓我喜不自勝。而翻開一本本書,無(wú)數(shù)陌生的字眼映入眼簾,奇特的字符前所未見(jiàn),讓自恃語(yǔ)文水平還不錯(cuò)的我一陣頭暈?zāi)垦。這讓我發(fā)現(xiàn),課后的生字那還只是茫茫中國(guó)文學(xué)的冰山一角。在巨大的挑戰(zhàn)面前,我甚至想退縮,但一看到墻上的四個(gè)大字,我決心深入文學(xué)的海洋去“探險(xiǎn)”。
“今天天氣這么好,一起去逛街吧?”看著手中寫了一半的筆記,我?guī)缀蹙鸵f(shuō)出“沒(méi)問(wèn)題”,但我想起了一句格言“別人玩耍的時(shí)候,是強(qiáng)者學(xué)習(xí)最好的時(shí)候!庇谑俏揖芙^了邀請(qǐng),努力壓下幾乎不可抑制的誘惑。我始終沒(méi)有忘記“天道酬勤”這幅作品,它不僅掛在我家的墻壁上,也掛在我家中一代又一代的人心中。我堅(jiān)信:付出越多,收獲越多。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我堅(jiān)持不懈,劈荊斬刺,學(xué)會(huì)了許許多多漢字知識(shí),進(jìn)一步提升了我的語(yǔ)文水平,各種各樣的獎(jiǎng)狀林列在眼前,正所謂多一分耕耘,多一分收獲,只要你付出了足夠的努力,一定會(huì)得到相應(yīng)的收獲;叵脒^(guò)往種種困難,都是那么微不足道。
我家的傳家寶不是一個(gè)擺設(shè),而是一個(gè)家族世世代代傳承下來(lái)的處世立身準(zhǔn)則,也是我心中最好的作品。
最好的作品作文750字_初中作文7
尼羅河畔,有著大自然最好的作品。
七月,站在路克索的旅店陽(yáng)臺(tái),十公尺外便是尼羅河。風(fēng)光旖旎。然,旅程總籠罩著片陰霾。
到達(dá)埃及的前幾天,得知自己并未如愿考上心儀的學(xué)校,心里終歸是失落。尋尋覓覓,終得冷冷清清。現(xiàn)實(shí)的洋蔥剝開,瓣瓣晶瑩,刺鼻的氣息讓人鼻頭發(fā)酸。
尼羅河是我夢(mèng)想多年的地方,今天,我為他而來(lái),也為消遣心情而來(lái)。埃及的導(dǎo)游領(lǐng)我們前往,穿過(guò)世俗繁瑣,來(lái)到墳?zāi)箙^(qū),他指向一條并不開闊的河流,說(shuō):“這是尼羅河!”
“尼羅河!”我們驚呼起來(lái)。鋪陳在眼前的,是一條蜿蜒的河道,渾濁不堪,凝然不動(dòng),焦油般的河水在艷陽(yáng)下泛著粼粼的光,沉重,黯淡。我們不敢相信自己的眼睛,導(dǎo)游也苦笑道:“這一定不是你們想象的尼羅河,但有哪一條流過(guò)都市的河流是干凈的呢?”確實(shí),他不是我心目中的尼羅河,他雖然來(lái)自雪山,卻注定要流經(jīng)荒漠。
早在公元前450年,古希臘歷史學(xué)家希羅多德就已經(jīng)用“埃及是尼羅河的贈(zèng)禮”一語(yǔ)道破了兩者的關(guān)系。同所有的埃及人一樣,導(dǎo)游對(duì)尼羅河有著一種虔誠(chéng)的感恩。他說(shuō)他活到三十歲了,還沒(méi)看過(guò)埃及下雨。埃及古老神秘的文化穿越了幾千年,全靠尼羅河的滋養(yǎng)。有一種情,無(wú)關(guān)風(fēng)月。雪萊在《詠尼羅河》里寫道:尼羅河!你明白:凡你流經(jīng)的地方,既有種種災(zāi)難,也有爽神之氣;……人呵,記取吧!因?yàn),知識(shí)對(duì)于你。正像這廣闊的河水之于埃及。”
我不由得想起了自己。備考的這段時(shí)間,從起初的躊躇滿志,到最后的心灰意冷,恰如這高原之水,江入大荒。但,旅途中奔跑的跫音遍布:那一個(gè)個(gè)微光初露的清晨,背下的`詩(shī)篇文章至今銘記;那一個(gè)個(gè)夜晚,投射醺黃燈光的筆尖在白紙上留下亙古的記憶,指尖老繭,昏沉雙眼,都在記憶中靜守時(shí)光;蛟S,世上本無(wú)臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。抑或,人生中留的是仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。生命中的折戟沉沙,未銷蝕的是最好的自己,所有苦難奮進(jìn)的歷程,都是足以昂首向生命呈遞的最好的作品。
泰戈?duì)栐鵁o(wú)畏而言:“生活以痛吻我,我卻報(bào)之以歌!彼挂詾,生命的苦難予我們最好的自己,我們亦予人生最好的作品。
最好的作品作文750字_初中作文8
“醉吧,就在今夜,圓月之下,開啟那壇藏了千年的桂花酒!
風(fēng)華正茂的少男少女,在清風(fēng)朗月之下,圍聚在教學(xué)樓的露天陽(yáng)臺(tái),吟誦蘇軾蘇轍的《水調(diào)歌頭》和詠嘆圓月的詩(shī)文。這是在為即將拉開帷幕的詩(shī)朗誦大賽做準(zhǔn)備,為了呈現(xiàn)出最好的作品,每一個(gè)人都反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著自己的片段。明月、相思、窮愁。被年少而獨(dú)有的清音誦出,如當(dāng)風(fēng)的披帛,在夜幕下回蕩。
“今夜清樽對(duì)客,明夜孤帆水驛,依舊照離愁!
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
起初拿到詩(shī)稿,我心中只有萬(wàn)般不情愿。每當(dāng)排練,也只扭捏作態(tài),聲音細(xì)若蚊絲。那時(shí)我尚不懂得詩(shī)詞之美,只將它作為可以在成績(jī)上變現(xiàn)的.俗物。而忽略了,那“許身山水、物我兩忘,此心盡神州”的詩(shī)意,而這足夠我一生享用。
如今,當(dāng)我一遍遍地重復(fù)著那華美而真摯的詩(shī)。不知怎的,心里便有一份情感隨著這樣的吟誦一點(diǎn)點(diǎn)沉重。一聲聲吟誦,恍若隔著千年的歲月空谷才傳回的余音。一剎那,我的熱血觸到了詩(shī)溫涼的體溫。古老的詩(shī),從創(chuàng)字伊始的洪荒里歷經(jīng)四千八百里。秦漢浩渺,魏晉洶涌,從斛律金的牧歌到李白的歌行,日夜奔騰,奔騰過(guò)揮毫灑淚的唐宋元明,繼續(xù)一路高歌,。當(dāng)這些聲音從我口中吐出,從我耳畔飄來(lái),仿佛眼前真有青山隱隱綠水悠悠。那些詩(shī),雖不曾刻意熟記,此刻卻如胎記一般地不可磨滅。
終于上場(chǎng),在眾人面前吟詠月光,心中滿溢嘯出劍氣般的豪情。盡管并沒(méi)有奪魁,卻也不勝歡喜。因?yàn)槲覀円褜⒆詈玫淖髌烦尸F(xiàn),因?yàn)槟欠菰?shī)心,早已被喚醒。那是月夜獨(dú)步依舊會(huì)想起的“起舞弄清影”;是與友相伴難以忘卻的“此事古難全”;是長(zhǎng)凝秋月油然而生的“明月不勝愁”。
比賽過(guò)后,我將那詩(shī)稿小心疊放在床頭。此后,每每夜深,書房里都飄滿馥馥的桂花酒香……
我想,最好的作品,并不在那區(qū)區(qū)的分?jǐn)?shù),也并不印在鍍金的獎(jiǎng)狀上。而在那顆,月光浸潤(rùn)、融貫千年詩(shī)心。
最好的作品作文750字_初中作文9
走向未來(lái)的路上。我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),哪怕有時(shí)候,自己也感覺(jué)不出,但我們的內(nèi)心已足夠的成熟強(qiáng)大。
三年前的暑假,我們回姥姥家,這里還是那副模樣,連空氣都有一種親切的感覺(jué)。那段時(shí)間我一直住在奶奶家,當(dāng)時(shí)家里只有爺爺,奶奶,老奶奶,他們?nèi)齻(gè)人生活也都比較孤單。我去了奶奶家后,她臉上洋溢著微笑,因?yàn)橛腥伺阒麄冋f(shuō)話了。奶奶這個(gè)人一向勤勞,在閑暇的時(shí)間里,會(huì)種許多蔬菜,F(xiàn)在在她的精心搭配下,已經(jīng)弄成了一個(gè)菜園子。
老奶奶當(dāng)時(shí)已經(jīng)是八十七歲的高齡了,只能在床上躺著。雖然有時(shí)奶奶會(huì)帶她出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但是在那個(gè)暑假,她的身體一天不如一天,每天醫(yī)生都會(huì)來(lái)家里打點(diǎn)滴?粗稍诖采掀v的樣子,突然有點(diǎn)兒心疼。
是不是每個(gè)人都會(huì)在年老時(shí)這樣?是不是都要經(jīng)歷?這一系列的'問(wèn)題在大腦里浮現(xiàn)。如現(xiàn)在的心情,我們每個(gè)人都會(huì)體會(huì)不到,但總有一天我們會(huì)比任何人都理解那種心情。當(dāng)時(shí)因?yàn)橐恍﹩?wèn)題我們要離開,但是我選擇了留了下來(lái)。媽媽不理解我為什么要這樣,但是還是讓我留了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)也不知道為什么,可我是發(fā)自內(nèi)心的。
那幾天里,我和奶奶整天在忙碌。幫助老奶奶的生活起居。有一次給她擦臉,看著她那滿臉滄桑的模樣,歲月的痕跡,有些心酸。手上骨節(jié)分明,似乎只有一層表皮在撐著。不久后,我離開了這里,由于學(xué)業(yè)原因,我自那次以后再也沒(méi)有去看過(guò)他們?nèi)齻(gè)老人家。但就在開學(xué)后幾周,老家傳來(lái)了消息,老奶奶去世了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我整個(gè)人都像在苦海里一樣。老奶奶這么好的一個(gè)老人家,還沒(méi)等到我們?cè)偃タ此谎劬妥吡。但是在那個(gè)暑假里,我陪伴了她,那也是一段每好的時(shí)光,盡管已過(guò)去三年,但她至今還埋在我內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)都不會(huì)遺忘。
也許那兩個(gè)月是我人生中最有意義的,因?yàn)槲遗惆榱艘粋(gè)老人離開人間前的一段時(shí)光,那是我最好的作品。
最好的作品作文750字_初中作文10
當(dāng)處于巔峰的球王貝利踢進(jìn)第一千個(gè)球時(shí),有記者采訪他:“你哪一個(gè)球踢得最好?”貝利斬釘截鐵地回答道“下一個(gè)。”是啊,人生最好的作品不是現(xiàn)有的,而是在追尋的路上。
就個(gè)人層面而言,最好的作品永遠(yuǎn)在追尋的路上。夏蟲不可以語(yǔ)冰,井蛙不可以語(yǔ)海,倘若一味地沉浸于最好,個(gè)人的認(rèn)知會(huì)受到阻礙,狹隘地停留在已有的層面,難以得到進(jìn)一步的完善和發(fā)展。從生物的進(jìn)化論,也可以證明這一點(diǎn)。如若生物不向更好的方面去發(fā)展,那生物也不會(huì)有什么所謂的進(jìn)化,生物的發(fā)展將停滯不前。舊的強(qiáng)盛如若不順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展而變化,縱使它再?gòu)?qiáng)大,帶來(lái)的也只有滅絕。而進(jìn)化后的產(chǎn)物,總是比原先的生物更加適應(yīng)環(huán)境。
相對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),沉溺于美好,不去追尋最好的作品,無(wú)疑是致命的。中國(guó)企業(yè)華為在小有成色之時(shí),沒(méi)有安于現(xiàn)狀,仍加大力度去研發(fā),去創(chuàng)造更好的作品。華為終于擁有了屬于自己的麒麟芯片和5G技術(shù),擺脫了對(duì)美國(guó)芯片的束縛。縱使面對(duì)美國(guó)的制裁與打壓,華為依舊在世界企業(yè)中屹立不倒,靠的是什么?正是它對(duì)于更好的作品的追求,不斷地創(chuàng)新理念,開闊視野,打破固有格局,創(chuàng)造了一個(gè)更好的企業(yè)?梢院芸隙ǖ卣f(shuō),如果華為只滿足于當(dāng)初最好的作品,今天的華為無(wú)疑會(huì)遭受來(lái)自于美國(guó)的重創(chuàng)。
對(duì)于國(guó)家的發(fā)展,這樣的思想也是極其重要的。一個(gè)國(guó)家,如果只滿足于眼前的強(qiáng)大,等待它的是被別的國(guó)家所超越。一個(gè)國(guó)家,如果不去追求更好,等待它的是制度的腐敗,技術(shù)的落后。一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有憂患意識(shí),等待它的是國(guó)家的覆滅。唯有不斷的進(jìn)取探索,才是一條可行的強(qiáng)國(guó)之路。所需要的`,更是敢為天下先的開拓精神。從錢學(xué)森、黃旭華,到屠呦呦、南仁東,這些燦若星辰的名字,無(wú)不昭示著敢為天下先的勇毅與堅(jiān)韌。正是因?yàn)橹f(wàn)萬(wàn)像他們一樣的人,國(guó)家才能在強(qiáng)盛的道路上越走越遠(yuǎn)。
我們永遠(yuǎn)都在追尋最好的路上,只有不斷地打破,超越眼前的最好,才能帶來(lái)未來(lái)的更好。在一次又一次地更新升級(jí)中,去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的更好。我們從不應(yīng)該滿足,畢竟下一個(gè)才是最好的作品。對(duì)于我而言,我最好的作品,一直在追尋的路上。
最好的作品作文750字_初中作文11
盛夏,四起的蟬聲聒噪一如我腦畔邊耳鳴,一時(shí)驚起我的煩躁不安。就要下雨了,氣壓如同我的心情般低沉。色彩明艷的丙烯顏料有意無(wú)意地攀上了畫布,凌亂的線條與畫室充斥著焦灼。
我在心中聲聲提醒自己,時(shí)間不多了。半個(gè)月來(lái),不斷地添加刪減,我?guī)缀跬水嬅嬖緲?gòu)思的樣子了?粗嬍依锏膬啥鸭,作廢的漸漸高過(guò)空白的,我實(shí)在是不明白為何總也畫不好。我想象一對(duì)父女騎在單車上的模樣,陽(yáng)光順著林蔭小路,倚著夏日熏風(fēng)陣陣,一路歡聲笑語(yǔ)。老師也說(shuō)我的構(gòu)思很好,很有畫面感,可一改再改,我還是無(wú)法呈現(xiàn)出最好的作品,我的畫總是缺少了幾分感覺(jué)…
我回到最初的構(gòu)想,這幅畫描繪的正是我的童年。載著歡樂(lè)的老式自行車,后座上的我時(shí)而抓住父親的衣角,時(shí)而凝視著陽(yáng)光透過(guò)綠葉灑下的斑駁。描繪一個(gè)經(jīng)歷過(guò)的場(chǎng)景對(duì)于我而言應(yīng)當(dāng)是輕松的,可是那個(gè)曾經(jīng)一遍又一遍出現(xiàn)的畫面,卻越想越朦朧了。想去尋找的心,卻越來(lái)越強(qiáng)烈了。
我跑下樓,手撫著自行車上的皮墊,車把上好像還有當(dāng)年的`熱度。是這輛車嗎,我的靈感女神?許許多多的記憶如開閘泄洪般涌入腦海:從父親將它欣喜地推入家門的那一刻,我便向它宣示主權(quán);父親會(huì)每周載我去書店,我喜歡坐在上面看書;每次老師獎(jiǎng)勵(lì)我東西,我都會(huì)將寶貝們藏在車前的小竹籃里,那是我向父親炫耀的寶庫(kù);更不能忘的是這些日子的風(fēng)雨兼程…我不語(yǔ),像是度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,留念這輛小破車與我乘風(fēng)破浪的日子。
突然,父親的臉龐出現(xiàn)在記憶里,這個(gè)與我肩并肩的人,怎么就被我淡忘了呢?我努力想象著那時(shí)的他,卻怎樣也想不起了,好像那些皺紋和胡渣從一開始就依附在臉上,可偏偏我也明白那是誰(shuí)親手添上的。一縷憂思掠過(guò),心尖處最柔軟的地方好像在隱隱作痛,好像也不是不自知,我是不是把他對(duì)我的愛(ài)當(dāng)做了習(xí)以為常了,是不是忘記了去回報(bào)感恩了。對(duì)于身為子女的這份答卷,我發(fā)現(xiàn)自己做的并不完美,這也不是最好的作品…
眼睛好像染了塵埃,絲絲酸疼。悲傷使我仿佛大徹大悟,畫面像雨后的松山,明晰了。
畫所缺少的正是那父愛(ài)之間纏繞的歲月,是父親爽朗的背影,是笑里的寵溺,是分別時(shí)駐足的聲音。夏天的風(fēng)能否吹來(lái)秋天的雨,我一定會(huì)呈現(xiàn)出最好的作品。
樹輕輕地?fù)u,雨不知什么時(shí)候落下來(lái),落在我充滿淚水的臉上,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝…
最好的作品作文750字_初中作文12
詩(shī)中臻品,當(dāng)屬樂(lè)府。
“悲歌可以當(dāng)泣,遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸”,那是游子離鄉(xiāng)的愁苦與眷戀;“南風(fēng)知我意,吹夢(mèng)到西洲”,那是江南女子剪不斷的情思;“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”,又是另一種別有韻致的含情脈脈……
同時(shí),也回憶起樂(lè)府一字一韻所含的凄苦來(lái)。聽(tīng)老師講《賣炭翁》,原本輕松幽默的課堂,那一日卻格外凝重——因賣炭翁的無(wú)奈,宮使的頤指氣使,蠻橫無(wú)理的掠奪……白居易所寫,字字啼血,氣氛也為之而凝凍,久久難以消融。
《賣炭翁》所寫,是天下蒼生無(wú)奈之苦,是欲告無(wú)門的大悲苦。因而歲月流轉(zhuǎn),它依然沒(méi)有褪色,在市井紅塵里傳唱至今。
偶然在一張考卷里,讀到這樣的兩句詩(shī):“上言加餐食,下言長(zhǎng)相憶”,以為是敘寫親情或愛(ài)情的,課余查閱,其實(shí)不然。這兩句詩(shī),出自《飲馬長(zhǎng)城窟行》。西北風(fēng)浩蕩萬(wàn)里的長(zhǎng)城之上,無(wú)數(shù)熱血青年將一生傾付于這蜿蜒的長(zhǎng)龍。他們被迫,將生前身后用無(wú)形的繩索系掛在冰冷的石墻之間。
他,也一樣不能逃離,把尺素書塞進(jìn)魚腹里,將自己的一點(diǎn)余溫,留給望眼欲穿的妻子兒女。信很短,“上言加餐食,下言長(zhǎng)相憶”,卻足以令淚水肆意縱橫……
我驚嘆于這樣不露聲色的凄苦,它被這濃濃的.溫情所包裹。讀古往今來(lái),這一首,寫得絕妙。
又一日,在月白風(fēng)清的夜晚里,隨意翻開一本書,讀到《戰(zhàn)城南》,恍若置身于黃沙漫天、鐵蹄錚錚的大漠征途中。縱然在一個(gè)萬(wàn)家燈火,月明如水的夜晚讀到這一首詩(shī),也不由得心頭一緊。
在那時(shí),是金戈鐵馬,號(hào)角聲響徹了東南西北!皸n騎戰(zhàn)斗死,駑馬徘徊鳴”,所有生命共同筑起了沙場(chǎng)里無(wú)人問(wèn)津的墳?zāi),“野死不葬烏可食”,鮮活的生命不復(fù),烏鴉哀嚎著盤旋其上……
那里,沒(méi)有人性,只有無(wú)盡的殺戮。穿越時(shí)空,我聽(tīng)到將士絕望的吶喊,戰(zhàn)爭(zhēng),什么時(shí)候會(huì)停下?
即便是在寧?kù)o如水的夜晚,《戰(zhàn)城南》依然讓我在千年之后嗅到了帶著悲壯的凄苦。
樂(lè)府凄苦,當(dāng)為一絕。當(dāng)然不只凄苦,所有世態(tài)炎涼都在樂(lè)府的珠璣字字間!赌咎m詩(shī)》的豪邁,《越人歌》的清越,都是最好的見(jiàn)證。
若說(shuō)天下之詩(shī)化為一座山,大唐華彩,建安風(fēng)骨,都在此山之中,而傲然于山巔的卻是樂(lè)府詩(shī)。它的一招一式,一顰一促,都有自己最為別致的風(fēng)韻。
最好的作品作文750字_初中作文13
無(wú)論它完美與否,對(duì)我而言,它都是最好的。
那年,上初一。學(xué)校開展社團(tuán)活動(dòng),搬著腳趾頭都能數(shù)過(guò)來(lái)的課余時(shí)間,自然是讓同學(xué)們滿懷激動(dòng),擠破頭皮的沖上去填報(bào)名表,我老實(shí)巴交的坐在座位上,看著喧嘩熱鬧的人群,自己與自己打著心理戰(zhàn),要不要去試試,證明一下自己!班,要不要去試一試”同桌的話叫“醒”了我,還給了我?guī)追謭?jiān)定,我走入人群,在推推搡搡中瞧了幾眼,乒乓球,書法,計(jì)算機(jī)……哎,這個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)意思——泥塑。在同桌的堅(jiān)持下,我抱著試試看的心態(tài)填上了報(bào)名表。
邁進(jìn)泥塑教室,眾多成品展現(xiàn)在眼前,種類繁多。我怯怯地低下頭,摸了摸手里那團(tuán)四不像的泥巴,頓感壓力十足。老師知道我們是新手,沒(méi)過(guò)分為難我們,只讓我們捏一只小鴨子。帶去他演示一遍后,我們就開始自己動(dòng)手了。從小不怎么心靈手巧的我,努力的在腦中回放老師的教學(xué),他手中泥巴邁進(jìn)泥塑教室,眾多成品展現(xiàn)在眼前,種類繁多。我怯怯地低下頭,摸了摸手里那團(tuán)四不像的泥巴,頓感壓力十足。老師知道我們是新手,沒(méi)過(guò)分為難我們,只讓我們捏一只小鴨子。帶去他演示一遍后,我們就開始自己動(dòng)手了。從小不怎么心靈手巧的我,努力的.在腦中回放老師的教學(xué),他手中泥巴似乎是活的,輕盈,柔軟的雙手輕輕一捏,絲毫不費(fèi)力,一只稚嫩小巧的小鴨子就完成了。我埋下頭,繼續(xù)與手中這團(tuán)亂七八糟的泥巴作斗爭(zhēng),似乎消耗了我的耐心!澳憧次疫B泥巴都和不好,跟別提什么泥塑了,我真是心頭一熱,去干根本不可能干好的事!卑底栽谛睦锫裨怪,滿臉不耐煩。同桌察覺(jué)到了我的異樣,放下手里的東西,耐心的給我講解。同桌一直是一個(gè)熱心腸,并且做手工方面是個(gè)老手,她像老師一樣邊做邊講:手工是個(gè)慢活,不能急。
同桌的話點(diǎn)醒了我,讓我有點(diǎn)慚愧。我做什么都是三分鐘熱度,可是當(dāng)初填表的目的不就是要證明自己,也可以做一個(gè)耐心,勇于挑戰(zhàn)的人嗎?終于,歷盡千辛萬(wàn)苦,一只略顯笨拙的小鴨子完成了。他沒(méi)有老師,還有同桌的精美,很普通?僧(dāng)我在上面刻下我名字的那一刻,我知道,這是與我而言最好的作品。
最好的作品作文750字_初中作文14
人的一生中會(huì)創(chuàng)造非常非常多的作品,每個(gè)作品都有它存在的意義,總有那么一個(gè)作品,是令人印象最深刻的,也許它并不是很完美,但它一定是最好的。
別人最好的作品可能是一篇獲獎(jiǎng)的作文,也可能是一場(chǎng)完美的表演,還可能是一幅完美的畫作,但是我最好的作品,卻是一本日記,我人生中的,第一本屬于我的日記。
從一年級(jí)開始,老師就開始教我們寫日記,那個(gè)時(shí)候還小,都不當(dāng)回事,記的全是流水賬,也不會(huì)天天寫,只有在老師布置的時(shí)候才會(huì)勉勉強(qiáng)強(qiáng)湊出一篇,說(shuō)白了就是為了應(yīng)付老師,也不懂為什么要寫日記。
到了三年級(jí),老師還是會(huì)布置日記,唯一不同的`是,字?jǐn)?shù)要求變高了,寫流水賬湊出來(lái)的字已經(jīng)不足以滿足要求了,就開始學(xué)習(xí)描寫,描寫各種事物,日記的內(nèi)容也開始變得生動(dòng),但依舊不理解為什么要寫日記,依舊還是把它當(dāng)成一項(xiàng)作業(yè)而已,老師不布置,就不會(huì)主動(dòng)去寫。
后來(lái),我六年級(jí)了,所謂的“日記”也寫得越來(lái)越好了,當(dāng)時(shí)在我的眼里,日記就是作文,三分真實(shí)七分想象,大大小小的事情全靠編,其實(shí)當(dāng)時(shí)也想過(guò),為什么不寫寫真實(shí)發(fā)生的事情呢?再看看自己,過(guò)著學(xué)校家里兩點(diǎn)一線的生活,哪來(lái)的那么多有趣的事情寫成日記。
再后來(lái)我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),到了初一,學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)的時(shí)候重了,剛開始,突如其來(lái)的變化讓我無(wú)法接受,心里也就非常的壓抑。在一次不知不覺(jué)中,我將心中的煩惱一筆一筆的寫在了草稿紙上,看著自己內(nèi)心吐槽的話語(yǔ),我竟不自覺(jué)的笑了,心情似乎也放松了一些。
就這樣順其自然,我開始寫日記,剛開始的時(shí)候,每天都是各種吐槽,記下的全是生氣的,無(wú)語(yǔ)的事情。
后來(lái),開始習(xí)慣初中生活的節(jié)奏,日記本上吐槽的話慢慢變少,取而代之的,是令我印象深刻的事情,我開始寫下自己對(duì)事情的看法,開始寫下自己的感受,開始學(xué)會(huì)冷靜思考一件事情,開始學(xué)會(huì)計(jì)劃,似乎,整個(gè)人都變得更有條理了。
時(shí)間一天一天的流逝,在不知不覺(jué)中,我的第一本日記,寫完了。寫完之后我還翻了翻,覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)吐槽的話依舊好笑,充斥著幼稚的感覺(jué)。
我的第一本日記啊,不僅僅是記錄了當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情,也不僅僅是記錄了我的心情,而是記錄了我的成長(zhǎng),同時(shí)也教會(huì)了我成長(zhǎng),教會(huì)了我要思考,所以!我的第一本日記,就是我最好的作品。
最好的作品作文750字_初中作文15
“業(yè)精于勤,荒于嬉,毀于隨!蹦巧n勁有力的字跡依舊靜靜地躺在有些泛黃的書頁(yè)中,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗練,散發(fā)著古樸的氣息。
整理書架時(shí),那被灰塵弄得有些灰撲撲的金黃色身影闖入我的視野,盡管它縮在那小小的角落,但仍舊勾起了我那段難忘的回憶。
“丁零零……”伴隨著鐘聲的響起,期末的英語(yǔ)考試落下帷幕,我倒吸了一口冷氣,拿著筆的手仍舊顫抖著,似乎仍在懼怕著什么,我小聲的嘆了口氣,匆匆收拾好書包走出教室。望著窗外鮮紅的夕陽(yáng),暗暗道:“還是這樣啊……”或許為了應(yīng)驗(yàn)我的.不安,當(dāng)返校取成績(jī)時(shí),英語(yǔ)那欄下血紅色的數(shù)字再次刺激了我的雙眼,眩暈感沖入大腦……
在我步入初中以來(lái),英語(yǔ)成績(jī)一直不景氣,一次次的失利在我心中留下了陰影,至此,來(lái)自英語(yǔ)的恐懼盤踞在我的心頭,久久不散。平日里一向隨和的父親對(duì)此也有些著急,最終在他書架上精挑細(xì)選了許久,將它——帶著金黃色身軀的字典送入我手中,剛翻開第一頁(yè),那飽含期望的句子便映入眼簾!跋胍蔀閺(qiáng)者,就不要回避心里的恐懼,恐懼并不是弱點(diǎn)。強(qiáng)者,是要讓你的敵人比你更恐懼!”父親的話語(yǔ),以及少見(jiàn)的嚴(yán)肅讓我為之震了震,心中似乎有什么東西在重新塑造著。是啊,縱使一直失敗,但失敗,總在成功之前發(fā)生,成功路上,放棄就是失敗。怎可就此放棄?
詞匯,聽(tīng)力,完型……我卸下心坎,重新嘗試,小小的字典也被我反反復(fù)復(fù)翻閱著,一切重頭開始,但不從零開始。日復(fù)一日,時(shí)間緩緩流逝,在開學(xué)的測(cè)試中,成績(jī)的增長(zhǎng)雖有些微乎其微,但我知道我的決心與信心將重新燃起。此后,一次次的月考、大考,在英語(yǔ)考場(chǎng)上,我握筆的手不再顫抖,嘆息聲一次比一次減小,最后消失。
現(xiàn)在,回想起那段記憶,心中不免有著些許笑意,因?yàn)槲抑滥鞘俏倚闹凶詈玫淖髌。也或許最好的作品仍在我追尋的路上,無(wú)論如何我都會(huì)應(yīng)對(duì)接下來(lái)的種種挑戰(zhàn),最終完成最好的作品。
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