我們班的開心果作文600字（通用37篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我們班的開心果作文600字，希望能夠幫助到大家。
我們班的開心果作文 1
“啊哈哈哈哈……”一走進教室，就聽見了一陣怪笑，我循聲望去，果然是他——我們班的“開心果”。
他個子矮小，但是卻鬼靈精怪。仔細一看，在那雙大大的眼睛里還閃爍著一絲狡黠的光芒。
他愛調皮、搗蛋，在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語課時，同學們都在認真地寫作業(yè)，再看看他，怎么可能如此乖巧呢？瞧！他正拿著一把尺子敲著別人的桌子，隨之像發(fā)神經(jīng)似的捧腹大笑。老師緩緩走過來，手摸著他的額頭,故作納悶地說：“奇怪，沒有發(fā)燒啊，是不是頭腦受到什么刺激了？”結果，大家可想而知，全班同學哄堂大笑，房頂都快被掀開了。而他則是一副厚臉皮的樣子，也在那邊跟著哈哈大笑。
經(jīng)過這件事以后，同學們就送給他一個綽號——開心果。
同學們常說：“有‘開心果’的地方就有笑聲�！钡拇_，記得那一天，有位同學肚子不舒服，接著便稀里嘩啦吐了一地。當所有同學皺著眉頭紛紛避開的時候，他卻指著那堆嘔吐物，故作大吃一驚的樣子說：“呀！早上吃的.還是面條呀，真不錯。”此言一出，同學們又是一陣大笑，那位嘔吐的同學也笑了。我想，這“開心果”還是一劑良藥呢，說一句話就可以治好別人的病。
別看這個“開心果”如此古靈精怪，就以為他是一個“紅燈生”，告訴你吧！他的數(shù)學成績在班里可是名列前茅的。當他考好的時候，他還會很不謙虛地來一句：“各位瞧好了啊！我今天可是中了狀元了，如果各位不嫌棄，回頭我請各位喝狀元紅�！甭牼幌�，臺下同學的笑聲有如響雷，震耳欲聾。有的一邊笑還一邊說：“這個‘開心果’還真是一點兒都不謙虛呢！”
說了這么多，我也該為大家揭曉這個“開心果”的真面目了。他就是我的前桌——我們班鼎鼎大名的小偉同學。
我們班的開心果作文 2
剛走進班，就聽見“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲，呵呵，不用想也知道，一定是我們班的“開心果”。
她留著齊肩的微微發(fā)黃的短發(fā)，還是打卷兒的，一見到她那獨有的卷發(fā)，我就情不自禁地聯(lián)想到小狗身上那毛茸茸的卷兒毛，嘻嘻，瞧，她尖尖的'微微翹起的下巴看起來是多么倔強，從不愿低頭認錯。
記得有一次，放學后，我獨自走在回家的路上，邊走邊想著自己的心事，忽然，我聽到一聲毛骨悚然的聲音，然后從我側邊冒出一只陰森的。還露著白骨的手，我大叫一聲，隨后就聽到一陣哈哈大笑的聲音，我被嚇出一身冷汗，呆住了。她闊步走到我旁邊，笑嘻嘻地望著我：“哎呦，我竟把班長嚇得一蹦三尺高，哎，我真的太偉大了�！蔽野琢怂谎�，她卻莫名其妙地捧腹大笑起來，我無語了。
還有一次，上舞蹈課時，顧老師沒在班，同學們都在嘰嘰喳喳地聊著，我們也不例外，突然，我看到她眉毛一挑，一臉壞笑著說：“‘小李子’咱倆一塊下腰吧，好不好？”
“我不要，好痛的�！蔽移财沧煺f�！昂撸徽塘x，我自己下。”她沖我狠狠地笑了一下。
然后，她就開始往下壓，突然，她的重心沒穩(wěn)住，身體一下子垮下去了，只聽“咚”的一聲，只見她的整個人都躺在冰冷的木地板上了，我們二話不說，馬上把她扶起來，她又哈哈大笑起來，我們都詫異地望著她，她擺擺手，連忙說：“我……我……我是打不倒的小強！怎么能為一丁點兒的挫折打敗呢？是不？”我們聽完她的這一番話后，目瞪口呆，半天說不出話來。
她就是我的伙伴，我們班的“開心果”——小嫻。
我們班的開心果作文 3
陽光從窗外斜射進來，我手上的筆不停地動著。
一個身影朝我這邊撲來：“走吧，出去玩。”我抬頭一望，生病的小旗回來了，我停下手中的筆：“你什么時候回來的，我看你是玩不成了，今天作業(yè)比往常多起碼2倍。”她眉頭一皺，回到座位上，嘆了口氣：“哎，還有作業(yè)啊，這都期末了，還有那么多作業(yè)，”說著，她把頭轉過來“有哪些作業(yè)啊�！蔽覐奈蛔由险酒饋�，拿過她手里的數(shù)學書：“黃老師說這次的題分的開，不過都是做過的，你總該會�！蔽�?guī)托∑彀岩龅念}都圈起來，然后折起來：“這些�！彼舆^數(shù)學書，不開心的盯著：“早知道就不回來了，那么多作業(yè)�！蔽覅s在一旁笑出了聲：“快做吧，都做過的，特簡單�！�
我就在她旁邊站著，她疑惑的抬頭望著我：“你剛剛不是筆還動個不停嗎，現(xiàn)在沒事做啦�！蔽叶紫律韥恚骸皠倓偖嬛婺貇你快寫吧，寫完了好出去玩”“哦”她邊寫著，嘴又開始動起來了：“這些題不都做過嗎，怎么還要做……哎”“復習嘛，要不我直接給你說方法吧，好快點出去玩�！彼焐险f著不用不用，還是心有余悸的問我：“這道題是不是136.8�！蔽铱戳艘谎勰堑李}：“對，你不是不問我嘛，不怕我告你啊。”她說：“你怎么可能告我呢，你告我我就告你�！蔽倚α似饋恚哺ζ饋�。
有了我的幫助，題很快便做完了，我跟著她去辦公室改作業(yè)，全對。我們兩個互相攙著回到教室門口，不約而同的停了下來：“你知道嗎，我今天修正帶壞了，找了三個人修都沒修好，結果我自己修好了。”她把手揣進兜里：“真的.嗎，那你真的太棒了。我們玩什么呢，”她把手從兜里拿出來，對準鼻子“鎖定目標——小涵”她朝小涵那邊跑去，我也跟著跑了過去，要到了的時候，她慢了下來，然后突然襲擊！我看見得手以后，就趕緊跑，小旗緊隨其后。我停了下來，小旗也停了下來，之后便是燃起的一片歡聲笑語……
我們班的開心果作文 4
我們班有個開心果，她那雙大眼睛，仿佛一個大棗子一樣大，一對柳葉眉上下飛舞，特別是她那大嘴巴，能塞進一個大蘋果，笑起來時那圓圓的臉蛋好像一個饅頭；耳垂大大的，像一個小肉墊：頭發(fā)一根一根直立在頭頂上，如小刺猬的刺。
她特別喜歡逗別人笑，有一次她笑著對我說：“我跟你玩?zhèn)�游戲吧，一代表‘我’，二代表‘你’，三代表示‘是’，四代表‘狗’，五代表‘豬’。”我便把數(shù)字各代表的字記了下來。
游戲便開始了。她便伸出一個指頭問：“這是什么？”
我不假思索地回答說“我。＂
她接著問：“這是什么？”
我毫不猶豫地說“是�！�
她又說這是什么？我脫口而出地說“豬”。
然后她讓我把說過的字連在一起，我不加思索地脫口而出：“我是豬！”
頓時她用那神秘又狡黠眼神看著我，又瞬間哈哈大笑，這時她的'眼睛瞇成了一條線，鼻子兩邊的肉像積成了兩座小山。這時我發(fā)現(xiàn)自己被她給“套路”了，不過我覺得也沒有那么好笑，卻讓她笑得眼睛、鼻子、臉變得紅通通的，就像剛剛大哭了一場。
我有些不服氣，便想出辦法也套路套路她，于是我便讓她回答“有”或“沒有”。
我問她：“你有鼻子嗎？”
她說：“有�！�
我又問：“你和我有區(qū)別嗎？”
她說：“有�！�
我又問：“你和豬有區(qū)別嗎？”
她自信的說：“沒有，這還想難倒我�！�
她中套路了！我得意地大笑，說：“什么！你和豬沒有區(qū)別嗎？”這下她那自信滿滿的表情瞬間變了，她愣了幾秒，又突然咧開嘴巴和我一起哈哈大笑起來。
這就是我的同桌——小妮，她是不是很可愛呢？她特別愛惹人笑，或是自己也愛哈哈大笑，我們都叫她“開心果”。
我們班的開心果作文 5
一頭短短的頭發(fā)，一對濃密的眉毛，再加上一雙大大的眼睛，這就是我們班的“開心果”——小玉。
你可別以為“開心果”是喜歡講笑話的，那你可就大錯特錯了。我們班的“開心果”是非常愛笑的。
記得有一次，英語老師講了一個“笑話”。老師說：“星期五為什么叫做‘Friday’呢？因為‘Friday’用中文聽起來有點像‘福來day’，星期五過后，你們就可以放假，我也可以休息，所以叫‘Friday’�！闭f完，小玉便眼角一彎，嘴角一翹，“咯咯”地笑了起來。從此，小玉的外號便叫“開心果”了。
“開心果”也是比較暴力的。有一次，我們班的“淘氣包”將班長劉美萱惹哭了。作為劉美萱朋友的“開心果”放下手中的'筆，走到劉美萱的面前低下頭皺著眉關心地問：“劉美萱，你怎么了？”問清事情的來龍去脈后，“開心果”便卷起衣袖，一旁的同學見了，都急忙閃到一邊，因為我們都知道接下來要發(fā)生什么事了。只見“開心果”瞪著眼睛，快步走到“淘氣包”面前，抓著他的紅領巾，兇巴巴地對著他說：“快去給劉美萱道歉！”“不干！”“淘氣包”斬釘截鐵地說道。“開心果”因為生氣而脹紅了臉：“那這可是你自找的！”說完，同學們便閉上眼睛，緊接著耳邊傳來“淘氣包”殺豬般的慘叫聲。
過了好一會兒，我們看見“淘氣包”正在劉美萱面前低聲說道：“對不起，對不起……”
“開心果”的缺點十分少，但每個缺點都十分致命。有一次數(shù)學考試，第二天試卷發(fā)下來了，“開心果”才考了70幾分。我看了看她的試卷，天哪！試卷上不是漏了一題，就是那兒答案寫錯了。“開心果”傷心極了。
瞧，這就是我們班的“開心果”，你們喜歡她嗎？
我們班的開心果作文 6
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來，在老師走出門的那一刻，一個黑腦袋望了望四周，猛然竄上講臺，抓起黑板擦，對著黑板玩命地擦了起來！
老師在黑板上抄寫的一大堆公式，轉眼間被那廝涂涂改改，儼然成了一個人的頭像——我的天，那是班主任的頭像！黑腦袋得意洋洋地端詳著自己的作品，良久，轉過身來，一臉滿足！
一、被捉拿歸案
“小明！你在干什么？”一個熟悉的身影出現(xiàn)在他背后，以120分貝的聲音歇斯底里地喊道�！澳愎芪�。��！你是是是……班主任好，我去上廁所！”哈！小明的這一系列神操作，逗著我們全班哄堂大笑。不一會兒，走廊傳來了慘叫聲，“走！去辦公室！”“��！不要啊！”
二、因禍得福
自從去了辦公室之后，他整天就樂呵呵的，像換了個人似的。原本暴風驟雨的批判，似乎并沒有到來。期間發(fā)生了什么，誰也不知道。三天后，校長春風滿面地走上講臺，捧著一本證書，說到：“小明同學在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號，祝賀他！”在全班雷鳴一般的掌聲下，他走上講臺，領取了證書。
面對著突如其來的榮譽，小明卻有點不好意思。半晌，他打開話匣子：“一直以來，大家都對我又愛又恨，但我相信，幽默不止是一番話，而是一門藝術！”這句話久久回蕩在我耳邊，久久不息，意味深長，刻骨銘心！
他是我班的.開心果，在每節(jié)課間，都會給我們帶來驚喜，帶來歡樂，沒有他，也就沒有那開心果。想到他，我的腦海里，不禁飄過那句特別有意思的話，“好看的皮囊很多，有趣的靈魂太少�！�
小明，你就是有趣的“這一個”！
我們班的開心果作文 7
她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，每天都梳得很整齊，高高地扎在頭上，顯得十分精神。她那圓圓的臉上鑲著一雙黑寶石似的大眼睛，一眨一眨的，十分俏皮，還有一張櫻桃小嘴，給人一種清爽，舒服的感覺。
她特別喜歡撒嬌。那是一個星期五的下午，“這題怎么做呀？這是什么意思呀？這題錯在哪啊……”她問了一連串的的問題，這時我正在檢查家庭聽寫，我就對她說：“我正在忙，你先去問別人好不好？”“不嘛，不嘛，現(xiàn)在就教我嘛！”她伸出雙手抓住我的.衣服，拼命地搖著，眼睛一眨一眨的�！昂冒伞蔽覍嵲谑堑謸醪蛔∷娜鰦�，便教她了……“好了，大概就是這樣。”“謝了，愛死你了，拜！”說著她便一溜煙跑去訂正了。
她特別喜歡“路見不平，拔刀相助”。這不，又有女生和男生吵架了，她連忙過來幫女生說話了，她一開口，男生就說不上話了，“欺負女生好意思嘛……”她一口氣把男生的缺點全說了，女生們都拍手叫好。
她是咱班的開心果，她每次都會在大家不開心的時候，說些笑話逗大家開心，尤其是她和林昊晟“唱對臺”戲的時候，班級里就會傳來一陣陣笑聲。
有一次，我要去向老師問成績，可是成績不大好，我十分難過。這時，她正笑嘻嘻地跑了過來，直接跳到我的面前，把我嚇了一跳，她見我不開心，便問：“怎么了？”見我不答，她眉頭緊鎖，嘴角微微上揚，“讓我這個‘名偵探’來猜猜吧！難道是被家長罵了？”擰成一團的眉頭終于放松，她一直盯著我�！安皇�，是考試考不好�！彼娢艺f了一句話，我臉上充滿難過，她為了安慰我，把嘴高高地撅了起來，兩手做成剪刀的樣子，放在臉蛋兩旁，眼珠不停打轉，還發(fā)出一些奇怪的聲音，“撲哧~”我轉悲為喜，她見我笑了，便開心得手舞足蹈。哎！她真是太可愛了，難道你不被她的“魅力”所吸引嗎？
同學們，你們猜出她是誰了嗎？就讓我來告訴你吧！我們班的開心果就是——�，庫�。你猜到了嗎？
我們班的開心果作文 8
“鈴鈴鈴”上課預備鈴響了，同學們像喜鵲似的飛進了教室。教室里瞬間安靜了下來，偶爾只能聽見幾聲輕微的咳嗽聲。
“上課！”一句如炸雷般的聲音突然從某個角落響起----有的到處張望，尋找聲音的來源；有的目光呆滯，半天沒緩過神來；有的人捂著耳朵，還以為老天在發(fā)威……終于，大家尋找到了聲音的來源，一致地向后轉動腦袋。
看！調皮鬼小皮同學首挺胸筆直地站在自己的位置上，左顧右盼，一副唯恐天下不亂的樣子。見自己的關注度如此之高，他似乎找到了刺激感，大喊一聲“敬禮！”小手高高地舉過頭頂，大眼睛直視著講臺。“嘻嘻嘻……”看著他那一本正經(jīng)的表情，大家都被逗樂了。
可此時的小皮同學似乎還沒玩夠！他飛速地扣上小黃帽，把桌子上的東西往書包里一塞，再將書包往身上一甩，歡呼道：“放學啦，萬歲！”仿佛隨時要沖出教室。周圍的同學們看他還在“一二一”原地踏步走，也就不再搭理他。果不其然，小皮出了殺手锏----“�。 彼l(fā)出一聲怪叫，兩腿一軟，像剛發(fā)好的面條似的，癱倒在地。他抽動著四肢，嘴里吐出一堆白沫，口齒不清地說：“I……IZO！”兩眼一翻，如同斷了氣似的，躺在地上一動也不動了。
“哈哈哈……”大家再忍不住了，笑得人仰馬翻：有捂著肚子，笑得花枝亂顫的；有差點把含在嘴里的水一口噴在前桌的后腦勺上的；還有笑得眼淚在眼眶里打轉的……
“小皮同學，你在干什么？”一個威嚴的'聲音壓倒了周圍一切的呼號和嘈雜，我們轉過頭一看，只見班主任陳老師嚴肅的臉上，透露著深深的憤怒。陳俊像瘦蝦似地從地上彈跳起來，顧不得彈去身上灰塵，慌張地喊了一聲：“到！”
“小皮同學，放學給我留下來！”在他的耳朵里，這就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。結果當然可想而知，他在老師辦公室接受了一場“狂風暴雨”般的洗禮。
這就是我們班的大活寶——小皮同學，他真叫人又愛又恨！
我們班的開心果作文 9
顧老師是我們的語文老師，他是我們全班同學的“開心果”，大家都喜歡上他的課。他的課上從來沒人打瞌睡，好玩兒的事情也特別多。
記得在學《秦兵馬俑》這課時，顧老師一臉神秘兮兮對我們提問道：“同學們，除了這些‘俑’，你們還知道哪些嗎？”聽到這個問題，大家紛紛議論了起來，可是好像誰也沒有好的答案，不一會兒就都安靜了下來，個個眼巴巴的瞧向了顧老師。
“我知道！”這時一個跟蚊子般的聲音打破了沉寂。哈！原來是小淮呀！“小淮，你來說說，你還知道什么‘俑’？”顧老師笑瞇瞇地說。只見小淮扭扭捏捏地站了起來，回答道：“還有蠶蛹！”。
“哈！哈！哈！哈……”一聽到這個答案，個個笑得人仰馬翻，就連小淮自己也憋紅了臉快笑出來了。顧老師也忍不住笑了起來�！耙前茨氵@么說，我也知道！還有游泳！”顧老師摸摸小淮的頭笑著說。這下，全班再一次爆發(fā)出陣陣的笑聲。我也哈哈大笑著，心想：“如果是其他老師，說不定要罰我們抄課文了！”
當然，我們有時也會惹得顧老師生氣。不過，好在他是顧老師，生氣后的結局往往也是大笑收場。在他生氣時總愛說：“我真想……”不等他說完，我們就會齊聲高喊：“血濺墻頭！了此殘生！”
接著，顧老師就會裝模作樣地順手從我們的課桌上拿起支筆，一臉痛苦地插向自己的'肚子，就在筆尖快要碰到他的衣服時，他又立刻按了下圓珠筆，把筆頭縮了進去，還順便說了句“好險！”這種場面我們已經(jīng)見慣不驚了，只是在心里暗暗地說：“珍愛生命，遠離圓珠筆！”
顧老師的課上永遠都是那么快樂，你們說他是不是我們的“開心果”呢？
我們班的開心果作文 10
他有著一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻子，以及一張比城墻還要厚一億倍的臉。你知道這個人是誰嗎？沒錯，他就是我們班人送外號“開心果”的小帥！
你知道他為什么被稱為“開心果”嗎？那是因為有一次，老師在課堂上布置了一道非常難的奧數(shù)題。班上鴉雀無聲，就連平日里無所不知的`學霸們也眉頭緊鎖，只有“開心果”顯得格外輕松。他一會兒自顧自地畫畫，一會兒又和同桌說話，有時竟然還向別人做著鬼臉。但大家都在為解題焦頭爛額，沒空理會他�！靶�！你上來解一下這道題！”老師的一句話打破了班上的寧靜。“開心果”原本做著鬼臉的小臉刷的一下紅了，比翻書還快呢！他踏著沉重的腳步緩緩走上講臺，大家仿佛都能聽到他撲通撲通的心跳聲。他拿起一支粉筆卻遲遲下不了手，原來他根本不知道答案！“你不是一副胸有成竹的樣子嗎？你快寫��！”老師說道�！伴_心果”滿臉通紅，眼里噙著淚，低著頭尷尬地說：“我……我哪是胸有成竹�。 痹捯粑绰�，全班開始哄堂大笑，就連老師也被他與剛才截然不同的滑稽樣子逗笑了�！澳恪氯グ��！崩蠋熜Φ馈＿@時“開心果”又換了一副面孔，噘著嘴像是受盡委屈一樣，嘟噥著：“哼！什么老師嘛！明明就是以多欺少，以大欺��！”恰好，這句話被老師和全班同學聽見了，大家又開始放聲大笑了。
如果你以為他的成績很差，那就錯了。他的成績不僅不差，反而名列前茅。
小帥同學既成績優(yōu)異，又能活躍氣氛，給大家?guī)須g樂，我為班上能有這樣的“開心果”感到開心與自豪！
我們班的開心果作文 11
說到這個人，你或許很陌生，但是對于我來說，是再熟悉不過的了。
新的學期開始了，班長負責把全班同學的作文收起來。其他同學都交了就剩小文的沒有交。班長正要去向他要作文時，他不見了。班長喊著：“小文，小文，交作文了�！边@時，不知從哪傳出一句話：“對不起，您所呼叫的用戶不在線上，請稍候在播！”大家頓時捧腹大笑。當我們回過神時，班長已經(jīng)把他揪出來了。班長嚴肅地問：“要交作文了，你知不知道呀？”小文不緊不慢地說：“知之為知之，不知為不知，是知也�！贝蠹衣犃撕逄么笮�。班長甘拜下風了。小文從書包里掏出作文，幽默地說：“有空來坐一坐呀！”班長向他做了個鬼臉便走開了。
一次，我們班組織了一次春游。在車上時，班長建議玩成語接龍的游戲，大家異口同聲地答應了。班長先說：“國泰民安”。小文聽了，絞盡腦汁也想不出來。最后，他脫口而也：“安全到家”。大家捧腹大笑。
小文是我們班的`“開心果”，他如果不來上課，我們全班就會一整天沒有了笑容。
有一次，小文生病了。我們班沒有了歡聲笑語。放學后，我們幾個同學湊了幾塊錢，買了幾個蘋果，一起去醫(yī)院探望他。來到醫(yī)院，小文一看見我們，臉上便掛上了一絲微笑。我們把蘋果放到床頭柜上，小文一看，裝做很嚴肅的樣子說：“都怪我沒有每天吃一個蘋果。”同學們都疑或地看著他，他說：“廣告上不是說嗎？每天一個蘋果，不用見醫(yī)生�！蓖瑢W們恍然大悟，個個都捧腹大笑。
這就是我們班的“開心果”一個活潑開朗的人。沒有了他就沒有了歡聲笑語。
我們班的開心果作文 12
“哈哈哈哈！”聽到這個“可愛”的笑聲，你肯定會有一種熟悉的感覺。這種“可愛”的笑聲每天不止一次充滿整個教室。沒錯！他就是我們班傳說中的“開心鬼”——小鋒。
你看他，矮小的身材和好動的手腳，顯得特別可愛；高高上揚的頭發(fā)就像“物大戰(zhàn)僵尸”中的土豆雷；肥嘟嘟的圓臉讓人見了都情不自禁地想去捏，炯炯有神的眼睛里總是閃爍著亮光。難道他老是自稱自己是一個高端霸氣上檔次，低調奢華有內涵的帥哥。
說到小鋒，我就會脫口而出三個字：“只會笑�！蹦憧隙ㄒ詾槲以隍_人，但事實上你錯了，因為小鋒他吃飯時會笑、走路會笑、做作業(yè)時會笑、上廁所時會笑、就連上課時也會偷偷地笑。記得有一次課間，我們在走廊上玩。游戲剛開始不久，不知道誰大叫一聲：“哎呀！”我們立馬跑過去看出了什么事，原來是小鋒不小心撞到墻了。他癱倒在地，我輕輕地扶他然后著急地問：“小鋒，你沒事吧？受傷了嗎？”忽然，只聽噗哧一聲，小鋒開始哈哈大笑，這是旁邊有個同學問：“他沒事吧，是摔傻了嗎？”
他不僅是個“開心鬼”，其實還是個“機靈鬼”。記得有一次，陳老師叫大家在班上看書，可是小鋒他卻怎么也坐不住。于是他趁值日班長們沒注意時，竄出了教室。但是他的`一舉一動都被許欽那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了，許欽看到這一幕立馬跟了出去。小鋒見形式不妙，就站在門口不動，做出奇怪的動作變成一座雕像。這時許欽發(fā)現(xiàn)了他，卻沒有揭發(fā)他的詭計，而是拿起手中的筆，說道：“哪來的雕像呀，要不我用筆捅一捅�！毙′h發(fā)現(xiàn)要完蛋了，要完蛋了，就馬上變了回來懇求說：“饒命呀，大俠！”
這就是他，這就是“開心鬼”小鋒，這個可愛的小朋友。另外，我還想送他一首歌：我就是我，是不一樣的煙火。
我們班的開心果作文 13
“哈哈哈哈……”一走進教室，就聽見了一陣爽朗的笑聲，一定是我們班的“開心果”又在表演了。我循聲望去，果然是他——小燁正在發(fā)表他的“演講”呢。此人高高的鼻梁上架著一副藍框眼鏡，最引人注目的是那“直聳入云”的發(fā)型，與貝克漢姆的發(fā)型相似度高達百分之九十八，說話常常不著邊際，讓人捧腹大笑。
記得在一次軍訓活動中，一個極威嚴的教官叔叔在訓練我們。教官嚴肅地喊出：“原地踏步——走。”全班同學都認真莊嚴地踏起步來。可是，就在這時，小燁卻撓撓后腦勺，奶聲奶氣地問道：“報告教官，究竟是原地踏步呢？還是走呢？”全班同學哄堂大笑。嚴肅的教官也忍不住，“撲哧”一聲笑了。
不僅如此，在歡慶元宵節(jié)的.中隊活動上，大家都忙得不亦樂乎，而他呢，坐在椅子上，翹著二郎腿，用不屑的眼神掃視著全班同學。這時，好多同學都注意到了他，有人沖他叫道：“我們忙，你在玩！”他摸摸那貝克漢姆發(fā)型，不緊不慢地說：“多押韻��！這會兒還有功夫談藝術，還不如去喝酒吟詩呢！既然那么希望本老大出手，那我就牛刀小試了。”
不看不知道，一看嚇一跳，乖乖，小燁真是“出手不凡”。他麻利地撕下一段湯圓料，變戲法般在手心搓著，嘴里不停地嘀咕著：“怎么就不圓呢？怎么就不聽話了呢？”過了好一會兒，他竟然捏出了一個大大的“包子”來，幾個女生在一旁抿著嘴笑個不停。這時，他剛才的王爺風范不見了，苦笑道：“本老大，怎么就被這個小湯圓給難倒了呢？來，再來一回�！闭f完，還抬手在臉上搔搔，頓時臉上出現(xiàn)一塊白跡。這會兒全班樂開了花。
看，這就是我們班的開心果，喜歡他嗎？如果你想和他交朋友，請來六年（1）班吧！
我們班的開心果作文 14
我所說的開心果就在我們班。
首先，他長得就很逗。小咪咪的眼睛，會經(jīng)常因為睡眠不足而更加增添了他天生戲劇性的標志。原本筆挺挺的鼻子上，愕然突起的兩顆紅通通的大豆豆，總引誘著讓人戳上兩下子。一張原本不應該屬于他的性感的櫻桃小嘴更突顯了他的瘦弱。實在想象不出他缺上兩顆門牙的樣子，那一定會讓人在距離一米之外就可以感受得到從他嘴里冒出的涼風
人家都說，小腦袋的人上相，是適合在大庭廣眾之下拋頭露面的，而他作為我們班的上尉，要是給我們講起飛機大炮，狙擊步槍，核彈頭之類的來，他總會醞釀出最飽滿的情緒，之后，便猶如黃河之水般滔滔不絕你再看他臉上的表情，從鎮(zhèn)定自若到神采飛揚，眉宇之間透露出一種正在戰(zhàn)場上開著狙擊槍，滴滴滴的掃射著敵人的感覺。假若光亮亮的額頭上再來上兩顆豆大的汗珠，那就更增添一種男性的魅力啦。
其次，你別看他一副骨瘦如柴，弱不禁風的樣兒，他走起路來的架勢，就好比東北大漢，一副你欠我?guī)装賰摄y子我要找你決斗的樣子，看了就令人發(fā)笑。每天總要跟在你屁股后面給你起一些有的沒的'得外號。在他這個非人類的眼里騷人并非貶義詞，而是意味著你有較高的學識，強有力的本領，是一種尊重你的至高無上的表現(xiàn)。而后細細品位，這話倒也在理，所謂遷客騷人，不也如此嗎？
每天，我們都會因為他的一句句：烏龜?shù)羲锢不鸩癜舭魮现鴵现^，誒，著啦而仰天，大笑。不是因為笑話好像，而是因為他的大笑的舉止，和他語無倫次的滑稽，一次一次的感染著我們。真不知道，會不會有一天，他會變成一個連報告都會喊成請進的家伙，真是相當?shù)目蓯邸?/p>
高中生活，并不很長。然而在這樣一個原本枯燥乏味的生活中，多一抹笑意，少一份寂寞，我想，即便是在艱難的生活，我們都會，有勇氣，熬下去。
我們班的開心果作文 15
說起我們班的開心果——小偉，真是無人不知，無人不曉。每當提起他的開心事，你就會忍不住哈哈大笑。
記得剛開學的時候，我們班的同學在上學的路上撿到一只小狗。扔掉吧挺可惜的`；不扔吧，又沒有合適的地方存放。眼看就要上課了，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，開心果大方地說：“來吧，放進我的書包里吧！”我們沒有多想就把小狗塞進了他的書包。
上課鈴響了，同學們都在靜靜地聽老師講課。我們的心像十五個吊桶打水——七上八下，生怕小狗惹出麻煩。再看看同桌慶偉，他卻一本正經(jīng)，像什么也沒有發(fā)生過似的。還好小狗也很配合，也許它也累了，想好好歇一歇了。
正當我們高興之時，小狗給我們來了個“下馬威”。它變得不安分起來，在書包里亂竄，還不時把頭從書包里探出來，呼吸一下新鮮的空氣。同學們都為他捏了一把汗。慶偉趕忙用手把小狗向里按了按。他還幽默地說：“乖乖，別鬧了。再忍一會兒，下課了買根火腿腸慰勞慰勞你�？尚」饭室夂退鲗λ频�，竟“汪汪”地叫了起來，我們都被突如其來的情況嚇呆了，老師扭頭看了看，慶偉馬上咳嗽了幾下，跟小狗演起了“雙簧”。
“慶偉，你怎么了？”“老師我感冒了，嗓子有點不舒服。”邊說還不時做出難受的樣子，同學們聽了哈哈大笑，老師也被弄得莫名其妙。
他經(jīng)常給我們帶來歡樂，真是我們班的“開心果”。
我們班的開心果作文 16
我們4（3）班有六十八個同學，他們有的活潑開朗，有的文文靜靜，有的能說能笑，有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星，閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來介紹我們班的“開心果”——小瑤。
她和我的個子差不多高；一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子；櫻桃般的小嘴兒；一頭烏黑亮麗的長發(fā)；扎成個“馬尾巴”，她走起路來一蹦一蹦的，像一只可愛的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。
說她是我們班的“開心果”可一點兒也不假。當我坐在教室里生悶氣的時候，她會出一道腦筋急轉彎來考我；當我肚子疼的時候，她會講一個笑話故事來安慰我；當我和同學鬧別扭的時候，她會講一個感動的故事給我們聽，幫我們和解。
有一次，同桌小兵把我的鋼筆狠狠地一推，“啪”一聲，我的'鋼筆掉在了地上，墨汁灑了一地，鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來，而我的同桌卻在一邊樂起來，一邊壞笑還一邊說：“姚欣池，你的鋼筆沒事吧！嘿！嘿！”“開心果”一邊安慰我，一邊給我出了一道計策，我邊聽邊笑，連連說：“好主意，真是好主意！”第二天，我對他說：“這是我從南京買的八十多呢！你得陪我！”他嚇得腿發(fā)軟，然后哭了起來，連連說：“對不起，對不起……”我說：“大人不計小人過。這次就原諒你吧！”
哈哈！多虧了我們班聰明、伶俐、可愛的“開心果”——小瑤。
我們班的開心果作文 17
她每天都洋溢著快樂的微笑甚至狂笑，每天都能聽到她的歡聲笑語，她愛開玩笑更是三班的開心果。她就是小妍！
小妍個頭不高，小臉蛋胖乎乎的，她每天標準動作與她的個性名牌都是簡單一個字笑。“笑”好寫，我們每天都笑，我們每天都聽見笑聲，而小妍把這個“笑”字寫的與眾不同，寫得充滿了友誼與同學的.情誼。
那節(jié)體育課，我們玩貼人，因為妍妍是體委，所以先抓人，她笑了。這個誰也不愿意應的差事，在她眼里是那么快樂！漸漸的她體力一點一點的用盡，累的喘著粗氣，但她連眉頭都沒皺一下仍然笑了笑，她笑的是那么燦爛，那么愉快。她不怕困難，而只是坦然地用笑來面對；她不怕累，而只是一笑之間變得輕松。
我們一輪一輪地玩著，突然小妍說了一句：“我來換你吧！”打破了游戲的緊張氣氛。我把目光投向了她，只見她嚴肅而關心地看著那位已經(jīng)在場上跑了好久的同學，她笑了，笑得像一朵盛著友誼與同學情誼的花兒，她那一笑不僅可愛更表達了她心中永遠忘不了的兩個字友誼。妍妍有時連自己都“忘”了，只顧著笑，只顧著同學們。
小妍不怕困難，所以笑；她珍惜友誼，所以笑；她快樂，所以笑；她珍視與同學們相處的點點滴滴，所以笑。
她笑了，我們也跟著笑了，她把快樂傳遞給了我們，更把那份永藏在心底的友誼傳遞給了我們。她是小妍，一個三班的開心果，一個友誼與快樂的傳遞員！
我們班的開心果作文 18
你喜歡吃開心果嗎？我就很喜歡！果如其名，吃上幾顆，就能讓你擁有一整天的好心情。我們七班就有一顆又脆又香的“開心果”，想見見嗎？那就快快跟隨我來吧！
——沒錯，小涵就是那顆又脆又香的“開心果”！首先，她的外貌很像一顆開心果。彎彎的眉毛像月牙兒，水靈靈的大眼睛，像一對黑寶石，閃爍著清澈的光。圓圓的`小臉，永遠都掛著甜甜的笑容，可愛的小嘴巴一開口，就讓人心情愉悅。她的外貌喜慶又可愛，亭亭玉立，楚楚動人，這樣一個美若天仙的小女孩，我能不喜歡嗎？“俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊。”說的應該就是小涵吧。
“柔情綽態(tài)，媚于語言”，只要小涵開口說話，再配上她那表情豐富的鬼臉，即使你正處憂郁之中，也能瞬間快樂起來！這就是小涵的魔力。不知為什么？她就有這種魔力，這種魔力讓每個人都很愿意跟她做朋友。所以，在班上就屬她朋友最多了！就像開心果一樣，能讓人擁有一整天的好心情，不由自主地愛上它。
小涵還能以柔克剛，一顰一笑都能萌化你的心！她就像一只乖乖兔，遇到不講理的，她什么也不說，只是笑笑，那人只好悻悻而歸。若有同學請她幫忙，她一定是二話不說，樂呵樂呵地幫助你，就像開心果一樣，總能帶給人幸福感。
這顆開心果還有多種“口味”，會像小孔雀一樣優(yōu)美地舞蹈，會像百靈鳥一樣傾情地歌唱……
怎樣，你嘗到我們班“開心果”的味道了嗎？
我們班的開心果作文 19
“讓我死，啊”一位同學叫道�！皠e跳啊�！蓖瑢W們說。大家一定很奇怪，這是怎么回事呢？那就讓我為大家介紹一下這位同學吧。他可是我們那時候的開心果，經(jīng)常做出一些令人匪夷所思的事情來。他有著一張讓我羨慕的瓜子臉，戴著黑色眼鏡與他的性格完全不符。
那我們就從人盡皆知的跳樓事件開始吧。一節(jié)語文課，大家都在好好上課。一節(jié)語文課，大家都在好好上課，這時只聽到“開心果”抱怨道：“蒼天啊，大地啊，為什么作業(yè)會這么多啊，何不讓我去死呢？”說完他就跑向窗臺準備跳下去，其實我們都知道他說裝的，但是還是為了防止他真掉下去。靠窗的同學死死地抓著他的褲子，甚至連秋褲都快扒拉出來了。”這一系列行為鬧的全班哄堂大笑，甚至有些笑點低的人笑到肚子痛，根本停不下來。這時，語文老師傅老師看不下去，快步流星地走到他的身旁，并把他拉上了講臺說：“彭一鑫��！彭一鑫，你什么時候可以正常一天的話。我就感謝你祖宗十八代了呀！”這句話說完老師就轉身繼續(xù)上課。他還不服氣就向老師做鬼臉。老師一轉頭看見他在向自己做鬼臉氣憤極了。直接就打電話叫家長了。結果就是彭一鑫被他爸爸揍了一頓。唉！太慘了。
他可真是我們班的.開心果呀，不過他現(xiàn)在轉到別的班了，做了別的班的開心果了，不過沒關系，我們不會忘記他的。
我們班的開心果作文 20
她，個子中等，頭發(fā)稀疏，但是烏黑烏黑的，有著一對柳葉眉，眉下有著兩顆如葡萄一樣的眼睛，鷹鉤鼻下有著一張櫻桃小嘴，這就是我們班上的開心果了。
在每天下課，同學們總在班上奔來奔去寫個作業(yè)都難，因此，我很惱怒。是她不管作業(yè)多不多，總會給我想個趣事來逗我開心，所以這個開心果可不是白叫的。
那天，天陰沉沉的.搞得我心情也是陰沉沉的�？吹秸l都想罵，但是開心果來了，她左思右想，忽然她帶著微笑問我：你是幾月生的？我隨口一說七月生的然后感覺她就像吃了精神藥一樣，一邊笑一邊大聲的說：你不是你媽生的嗎？周圍的人也笑起來，我直接送了她一個白眼，她也不例外，還了我一個鬼臉，自豪的回到了自己的寶座。
其實開心果不僅能讓我開心，還能安慰我從傷心變的開心。
有一次，班級舉行大掃除，我在外面檫窗戶，可不知是什么人撞到了我的椅子讓我摔了下來，手腳都檫傷了，我忍著疼沒哭出來，開心果看見了，于是跑過來安慰我，帶我去醫(yī)務室，在灑酒精消毒時實在疼痛難忍，我哭了出來，而她卻告訴我這點疼算什么呢，我還被狗咬過呢？是她讓我從弱小變的強大，讓我不在害怕困難了。
她同時也是我的好朋友，在我生氣時，會想起一萬個有趣的她，在我傷心時，會想起那個安慰我的她，在我驕傲時，會想起那個提醒我的她。
朋友值得珍惜，不要做對不起一個真正對你好的朋友。
我們班的開心果作文 21
一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，再配上一個小小的塌鼻梁，襯托出一張十分可愛的'臉蛋來。你們猜她是誰？沒錯，她就是我們班的“開心果”――小禎。
我們開心時，她會讓我們開懷大笑；我們傷心時，她會使我們破涕為笑。總而言之，她能在任何時候、任何地方帶給我們無窮的樂趣。
一天，我很傷心，就默默地趴在桌上哭了。小禎發(fā)覺我不對勁，便跑過來。當發(fā)現(xiàn)我這么的傷心，她便拿出了她的“看家絕活”：“殷思媛，我告訴你，從前有一條‘紅鯉驢’和一條‘綠鯉驢’，有一天‘紅鯉驢’對綠鯉驢’說：“從前有一條‘紅旅驢’和一條‘綠旅驢’，有一天，‘紅鯉鯉’對‘綠鯉鯉’說……”。我聽了實在哭笑不得，因為她把“紅鯉魚”“綠鯉魚”念成了一些亂七八糟、含混不清的詞匯，這就好像齊天大圣孫悟空變出了無數(shù)個缺胳膊少腿的小猴子，我忍俊不禁，一邊用力揉眼睛，一邊努力抑制自己的笑容。
還有一次，操場上一陣微風吹來，只聽見幾聲“哎喲”“哎喲”的聲音。原來是小禎跑來跑去：“不好！我被風刮跑了！快來救救我，救命！”一邊說話，一邊伸手來抓我，我故意閃開，想看她怎么辦。結果，她換了一個方向，又朝我跑來，我只好抓住她，讓她站穩(wěn)。她這才安靜下來。
這就是我們班的“開心果”，你們喜歡她嗎？
我們班的開心果作文 22
他，又高又瘦，用電線桿來形容，真是再合適不過了。他，一雙圓圓的眼睛仿佛會發(fā)光，透出滿腦子奇思異想。一張巧嘴說起話來真是滔滔不絕——他就是我們班的“開心果”。
他喜歡打籃球，每天下午，總是大汗淋漓地從籃球場上回到教室，和同學們高談闊論，說得眉飛色舞。他還會說一口流利的英語，高興的`時候，他會用英語抒發(fā)內心的激動；郁悶的時候，他便用英語嘰哩咕嚕地長吁短嘆。他還愛講笑話，對作文作出很奇怪的解釋，把我們笑得前俯后仰。
有一次，我們學“吾十有五而志于學，三十而立，四十不惑，五十而知天命……”他這樣解釋著：“孔子開學堂收費的價格是：交三十元可以站著聽，四十元可以讓人完全聽懂，交五十元就可以知道考試題……”大圣人孔子竟被說成一個開學堂賺錢的老板，把我笑得肚都疼了。
還有一次，他像往常一樣打完了籃球回到教室，便和幾個電腦迷談論起網(wǎng)絡游戲。正說到高潮時，他的聲音戛然而止，我們正在納悶，卻看見班主任老師表情嚴肅，背著手踱了起來，我們都為他捏了一把汗。老師頗為生氣地問道：“不好好學習，說些什么亂七八糟的？”他不好意思地笑道：“這是勞逸結合嘛！”一句話說得老師也笑了起來。
他就是這樣一個活潑而又開心的人。
我們班的開心果作文 23
你們看過《快樂星球》里的胖哥嗎？我要寫的也是一位胖哥，他是我們班一位同學，長得和《快樂星球》中的胖哥差不多，有一個圓圓的大腦袋，胖胖的臉像個大蘋果。
一雙烏黑烏黑的小眼睛，還有一雙胖乎乎的手，兩只柱子一樣粗的.腿，不過，他比《快樂星球》中的“胖哥”聰明可愛多了。他是一個性格開朗，語言表達能力非常豐富的“小胖子”，是我們班的開心果。他經(jīng)常模仿一些動畫片。小品里搞笑的語言來逗我們笑。記得有一次，“小胖子”把一個同學弄哭了，我們都去安慰那個被弄哭的同學，可是怎么也勸不好，反而哭得更厲害了。這時，“小胖子”意識到自己闖了禍，連忙走過來，用奇怪的語調和我們聽不懂的一些英語，再加上搞怪的臉部表情，逗得我們哈哈大笑，被他弄哭的同學，也笑了起來，這下，好像打開了他如同機關槍的“話匣子”，說“密西密西，嘩不拉吉，如果你不拉稀，我就不能密西”……�？尚Φ氖虑檫�不止一件呢！“小胖子”脾氣很好，我們女生經(jīng)常逗他，我們把自己帶的發(fā)卡給他戴上，并把它裝扮成“小沈陽”。他非常配合我們，還做出“小沈陽”經(jīng)典的動作，這是為什么呢？兩手一扎，piapia的走了。你們說“小胖子”可愛嗎？這就是我們班的“開心果”，你們想知道我說的是誰嗎，自己猜吧。
我們班的開心果作文 24
我們班里有個小男孩，叫小王。他有一雙黑得不能再黑的眼睛，鼻子長得老高，臉被曬得黑不溜啾，他走起路來大搖大擺，像一只趾高氣揚的大公雞，叫人一看就知道他是我們班的“開心果”。他有時把人逗得合不攏嘴，有時候把人惹得火冒三丈，七竅生煙，都要把頭發(fā)給燒著了，有時候把人逗得忍俊不禁，大笑不已，直到把你笑得前俯后仰，肚子都笑疼了，他才肯罷休。有時候把人哄得淚流滿面，眼淚像瀑布般流了下來，他才高興。
一天下午上音樂課，音樂老師讓我們挑選演員來演童話劇——《彼得與狼》，“開心果”小王扮演其中的老爺爺，大家圍成一個圈來看演出�！袄蠣敔敗背鰣隽�，只見小王大搖大擺地走了出來，同學們笑得前俯后仰。音樂老師生氣地說：“老爺爺走路應該很慢的`，哪像你這么快，還有，老爺爺怎么不從門里出來，能不成他有翻墻術”，音樂老師一說，大家笑得更響了。于是，小王這次認真了，他說：“為什么不跟我打招呼，萬一遇到……”，小王停了一下，仔細回想下面的臺詞是什么，旁邊的“樹”輕輕地說：“狼怎么辦？”“哦！”小王于是就把“彼得”耳朵揪起來，拉回了“屋子”里，疼得“彼得”傲傲直叫，四處的同學笑得連話也說不出來啦！小王自己也笑個不停�！岸Ａ懔恪保∠抡n了，“彼得轉身就要打小王，校園里回蕩著我們愉快的笑聲。
我們班的開心果作文 25
“小嘛小二郎，背著那書包上學堂……”你瞧，我們班的“開心果”一蹦一跳地走進了教室。他有一頭細細卷卷的短發(fā)，黝黑的皮膚，笑起來眼睛瞇成一條縫。他最大的特點就是有趣，再苦惱的事情到他嘴里也能變成有趣的事。
有一次，我們班的兩位同學不知什么原因吵架了。男同學重重掐了女同學的手臂，那手臂立刻紅腫了起來。女同學飛奔回自己的'座位，伏在桌子哇哇大哭�！伴_心果”大聲地問：“今天是什么季節(jié)？”同學們答：“夏天”�！伴_心果”假裝驚訝地張大嘴巴：“�。肯奶爝�有豆子收？我可要撿幾大籮。”說完走到女同學身邊，做出一副收豆子的樣子，惹得同學們哈哈大笑。
女同學抬起頭，不哭了�！伴_心果”故作嚴肅地說：“哎，你可別停呀！我還沒收夠呢！”一邊說一邊做出接眼淚的動作。女同學一下子破涕為笑，同學們更是笑得前俯后仰。
吵架的男同學很不服氣，雙手叉腰，高昂著頭，一副盛氣凌人的樣子�！伴_心果”走到他身邊，神秘一笑：“你知道嗎？我會算命，我算出你上輩子是讓世人敬佩的超人，可是這輩子……”
“這輩子怎么了？”男同學慌張地問。
“你這輩子，可是凡人。你可真是煩（凡）人呀！”
同學們笑得更歡了，有人連眼淚都笑出來了。那位男同學羞得臉上一陣紅一陣白，低下頭說：“我再也不欺負同學了�！�
想知道我們班的“開心果”是誰嗎？他就是我們班的小源同學。
我們班的開心果作文 26
他，是一個活潑可愛的男生，個子不高，但很結實。臉圓圓的，眼睛滴溜圓，像一對晶瑩的葡萄。他的外貌和年齡不太相稱，使人一般不敢相信他是我們班的老大。
他，是我們班的“開心果”。他身上的“快樂因子”多得讓我疑惑不解。他和同學們的心情通常是個對比！
記得上一次秋游行，我在拍攝錄像，當我開拍時，同學們也許是因為有些緊張，表情馬上嚴肅起來，有些不自然。而他，雖然雙唇緊閉，一言不發(fā)，但從他快速飛轉的眼珠，向上揚起的嘴角，時不時翻動著的.眼皮，好像有一肚子的喜事和歡樂要對全校的同學說“我是五（2）班的開心果”。他的微笑，也帶動了同學和老師繼續(xù)歡樂起來，哪里有他，哪里就會立刻充滿歡聲笑語。真不愧為是我們班的開心果。
他，還是個精通古文的小先生。自從參加了周一下午的古文興趣班，他的語文成績越來越好，甚至有時一時興起，連作文也喜歡用古文寫，“之乎者也”，滿腹經(jīng)綸。可以說，在他那雙慧眼里，實詞虛詞，唐詩宋詞，古今異義全部不在話下，沒有半點問題。在考試中，我們的失分點古文，確實他拿分的拳頭產(chǎn)品。如果幾年后，他著長衫，頭帶方巾，用古文來和我們交流，成為一名古文先生，那是多么有趣的情形啊！
他，是一個活潑可愛，精通古文，性格急躁的小男生。哦，對了，他還有一個特別的姓氏，你知道他是誰嗎？
我們班的開心果作文 27
他腦袋圓圓的，好像圓規(guī)畫出來似的。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，發(fā)型很奇特，像光頭上蓋了個茶壺蓋兒，他淡淡的眉毛下邊有一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下面有一張小巧的嘴巴。他平時不怎么愛說話，可有時做的一些事卻很搞笑，能把人的肚皮笑破。
語文課上，老師教我們讀《靜夜思》，老師讀一句我們學一句，只聽他搖頭晃腦地念道：“床前明月光，李白喝豆?jié){。喝了一大碗，睡覺尿褲襠。”聽了他作的`詩，同學們哄堂大笑，他自己撓撓頭也咧著嘴笑起來。
有一次他去理發(fā)，到了理發(fā)店，被一頂女假發(fā)吸引住了，他非要纏著媽媽弄一頭女假發(fā)戴著，這不，因為假發(fā)又鬧笑話了……
體育課女生因為紀律不好被罰站，老師讓男生坐在一邊休息，他高興得屁顛屁顛跟著男生坐了下來。老師一看，以為他是女生，硬是把他拉進了女生隊伍，當時我們大笑著直不起腰，小凡呢卻哭爹喊娘地向老師解釋他不是女生，可老師不相信。這時，我們的班主任走了過來，說明了事情的原因，這場誤會才煙消云散。哈哈，一想起這個“假發(fā)風波”，我就樂得直噴飯。
告訴你們，這位調皮搗蛋的同學，就是——小凡。他可是我的死黨，怎么樣？他很有趣吧？有這樣一個開心果給班級帶來了不少的笑話，我們很喜歡他。
我們班的開心果作文 28
“哈哈哈！嘻嘻嘻！”“開心果”又開始笑了，她真是一天不笑嘴癢癢！她呢，有一頭烏黑的秀發(fā)，再配上葡萄般的大眼睛。十分好看！更叫絕是，她還有兩個非常迷人的小酒窩，笑起來甜美得很！
這不上課時，“開心果”又正對著我笑呢——我坐在自己的位置上，翹著二郎腿，時不時瞟一眼兒周圍的`同學。這時，我正瞟到了“開心果”那里�！伴_心果”也發(fā)現(xiàn)了我，我們倆相視一笑，引起了老師的察覺。而就在老師發(fā)現(xiàn)的那一瞬兒，我和“開心果”馬上收起了笑臉，露出了認真聽課的表情。
“開心果”還是一個十分樂觀的人。歡樂的情緒常常渲染眾人！
有一次上體育課，有些人遲到了。大家開始都還憂心重重。可這枚“開心果”依舊嘻嘻哈哈，笑起來像地主家的傻女兒。在受罰跑步時，還說：“大家加油！加油！”接著又是一陣笑聲。回到教室以后，“開心果”就到處找人要水喝。再借水過程中，“開心果”都會使出必殺技：“給我點水喝，我要喝水！”隨后，賞一個假笑。
“開心果”還是一位“創(chuàng)曲家”。像什么“兄弟一起走，走到家門口……”“我曾經(jīng)穿個破草鞋……”等幾首歌經(jīng)常掛在嘴邊。特別是十分高興時，“開心果”還邊唱邊笑邊蹦迪！
我們班有一位瘋癲“開心果”，你們班呢？
我們班的開心果作文 29
“哈哈哈”大家在教室里捧腹大笑，為什么那么高興呢？當然少不了這個主角嘍！他就是小昕�！斑@個爆笑大王，害我肚子都笑疼了！”我一邊捂著肚子一邊笑個不停。他又來我這兒裝模作樣地背書：“我穿過一排排縫紉機，大喊：咩（媽）——咩（媽）——”“錯了！”我打斷了他：“不是咩咩，是……” 話音未落，他又接著說：“哦！不是咩咩，是哞哞——” 這小昕，又來逗我笑了，我生氣地說：“不來給你背了�！� 他頓時改口道：“本人神經(jīng)錯亂，信號輸入太多，導致嘴巴亂說，應該是媽媽”看他這樣子，我是又好氣又好笑。 小昕不僅在背書時好笑，連上課也是如此。在三年級的時候，胡老師正在上課，提出一個問題，只有小昕一個人高高舉起了手，老師很高興，就叫了他：“小昕，你來回答吧�！彼酒饋碚f：“嗯 ——嗯 ——”旁邊的同學提醒他，“快說呀！”他才慢悠悠地說：“嗯——忘了！”全班都哄堂大笑，有的扒在桌子上笑個不停，有的把頭埋的深深的笑著，還有的笑得坐不穩(wěn)了，連生氣的老師也給逗樂了。據(jù)我統(tǒng)計，這是小昕第N次創(chuàng)造爆笑記錄了。 有人說他無聊，有人說他調皮，有人說他可愛，你覺得呢？小昕就是這樣一個開心果。哦，他又在說笑了，我得趕緊聽去了，不多說，拜—拜！
調皮、可愛、有趣，有這樣的`同學，生活一定會增色不少的！
我們班的開心果作文 30
說到幽默大師，那是無人不知，無人不曉，什么“美少女戰(zhàn)士”“奧特曼”“慈禧太后”等等，只要是他所知的，他都扮得有模有樣！
看！他來了，“頂”著小平頭，濃眉下有雙黑葡萄似的眼睛，鼻子上頂著深度近視眼鏡，臉上有兩個深深的小酒窩，手中拿著“逗趣工具”逗趣來了…… “美少女戰(zhàn)士”登場——
幽默大師的語氣是奶聲奶氣的，常常學猩猩的`動作，一不小心就會惹怒了他的同桌，他同桌準備揍他時，幽默大師就學“美少女戰(zhàn)士”的動作，眼中流露出憎恨的眼神，用上慣用語：“我要代表月亮消滅你”。此話一出，全班哄堂大笑，差點笑塌房頂！
我們笑得前仰后合的，都忙著笑，還有誰會去理會他呢？他自己就慢悠悠地走了出去，哼著自編的小曲，走一步還扭三扭，又是一陣哄堂大笑。
猛地，他一回頭：“無知的人類啊，有什么好笑的呢？可真是‘智障’兒童歡樂多��！”說完后又哼著小曲，慢悠悠地走了出去。
“慈禧太后”更是另有一番滋味了——
瞧，他捏著蘭花指，拿起眼鏡布，見人就說：“哎呀，喂，這位小哥好久不見了哦！”說時還不忘把他的眼鏡布向別人臉上甩，當然，甩完后更不會忘了往腰間塞他的眼鏡布……
呵呵，你可別以為他在我們班不受歡迎哦，我們可喜歡他了，他可是我們班的開心果哦！
我們班的開心果作文 31
他，一張方方的臉上鑲嵌著一雙珍珠似的黑眼睛，一只大大的嘴巴，加上一雙不對稱的小耳朵，湊成了我的.好朋友——小圣。
老頭子表演者金獎
“開心果”是我們班一位頑皮、可愛、聰明的小男孩，他的表演真讓人推崇。瞧，我們班“開心果”又在外語比賽中演老頭子了，他表演得栩栩如生，看：你好，我是一位白發(fā)蒼蒼的小老頭，我今年88歲，我有一個愛好，拿射樹，我百發(fā)百中。說著說著，連平日都嚴肅的美國評分老師也笑了起來，我們的英語老師笑得更歡了。我們班都為有這么一位“開心果”而自豪。從此，我們都封他為“老頭子表演者金獎獲得者”。
頑皮獎
“開心果”超級喜歡玩。有一次，我們的健勞老師“劉姥姥”就被他給“玩”了。上健勞課時，老師因為口誤，把“電池”說成了“蛋滋”，把“五百多”說成了“俺北都”，把“碗兒”說成了“玩呀”……9月10日這天，“開心果”早早地來到學校，準備做一張長長的卡片。他在上面畫了一個超丑超丑的“劉姥姥”，再把他說錯的話從書中拿出來寫上去。大功告成，他馬上趁我們做眼保健操的時候打開投影，把卡片投在屏幕上。我們睜開眼一看，都“哈哈哈”大笑起來。老師走進來一看，竟然也笑了，小圣的idea成功了！
我們班的開心果作文 32
小媛？你猜對了，女生�？伤�，特別熱愛男生服飾，喜歡男生運動，所以我們都叫她“假小子”。
下課鈴一響，抱著球第一個沖出教室的準是假小子“小媛”。她的愛好不止這些，就連動作也和男生的一模一樣。每次她一回到班級便擺出一個酷的動作，就是用右手的大拇指和食指打成八的手勢放在下巴前，然后像老人摸胡子似的摸著下巴“嘿嘿，嘿嘿嘿”干笑幾聲，皮笑肉不笑的逗得同學們也跟著笑，煩惱和勞累一下子沒了蹤影。
你們肯定猜不出這樣的一個“假小子”也有“克星”，那就是愛哭的吉銘，因為小媛很樂觀，最怕見到別人哭，所以，只要吉銘喊一聲：“小媛”。她就會以迅雷不及奄耳盜鈴之勢跑過來聽從吉銘的分配。
小媛雖然頑皮，但畫出來的畫那可是一絕��！她經(jīng)常畫卡通人物，畫的栩栩如生。他不但給我們的學習小組的每個成員畫了一張卡通畫像，她還贈送每個人一個酷的.名字，我叫“無情刀”，她叫“帥酷比”，張靜怡叫“步青云”，吉銘叫“QQ豬”。不僅如此，她還為每個人做了介紹呢！
小媛憑著自己的細心觀察，用幽默的語氣寫出了一篇篇搞笑日記，有《校園武俠篇》，有《孫吾天》，還有《網(wǎng)絡高手》其中最讓我難忘的是《新版孫子兵法》主要講了許多老師的致勝法寶逗的全班同學前仰后合，上氣不接下氣。
“假小子”小媛頑皮可愛，小媛是我班同學的開心果。有了她，我們就多了許多快樂。
我們班的開心果作文 33
提起我們班的開心果，那可是無人不知無人不曉，大家一定會說，肯定是小筱。
她一張瓜子臉，淡眉毛，一雙漂亮的大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)總是被她扎的`高高的，總是穿上一件粉色風衣，牛仔褲，再配上一雙純白又有一點淡紫的運動鞋，顯得十分漂亮。
有一次，同學小敏視力檢測中被檢測出近視。她很傷心，一下課，就在一旁小聲抽噎，有些同學說：“真沒出息，嬌氣包�！泵裘粢宦�，又開始哇哇大哭。我們怎么勸也不行，而小筱卻在小敏耳旁說了一句話她便不哭了。我們問她說的什么，她微微一笑，說：“我說的是你再哭就把大家淹死了。
還有一次，老師開會去了，班里成了歡樂的海洋，有的同學討論著自己的偶像，有的吃小零食，還有的玩游戲等等。她卻拿著課本，扶著玩具眼鏡，裝著老師的樣子，走到講臺上，說：“靜一靜，靜一靜，大家聽我講話�！边@時，老師破門而入，說：“我忘了拿眼鏡，又回來拿�！庇挚戳丝葱◇悖f：“怎么了，小筱同學？”“沒什么沒什么！”小筱趕緊給自己圓場，還嘟囔著：“怎么回來了？”又趕緊灰溜溜的跑到自己座位上。老師走后，大家哈哈大笑，她又說：“笑什么笑，笑什么笑！有什么好笑的？”說完，自己也哈哈大笑起來。
她真是個名副其實的“開心果”！
我們班的開心果作文 34
我們班新來了一位同學，她叫小賢。她天天梳著馬尾辮，眼睛亮晶晶的，黑溜溜的，她就像我們班的開心果。
這不，小賢又給我們帶來了快樂。數(shù)學課上，老師說：“小賢，上來做這道題。”上課走神的小賢又被老師叫起來了，她四處張望著，自言自語的說：“啊？是叫我嗎？”小賢像蝸牛一樣慢慢的“爬”上了講臺，我心想：小賢不會又要鬧笑話吧。只見她拿起粉筆，雙手發(fā)抖，目不轉睛的盯著黑板不知如何是好。
五分鐘過去了，大家陸續(xù)做完了這道題，同學們抬起頭，大家看著小賢，她慢吞吞的做著數(shù)學題，只見她撓撓頭，看著黑板，總是覺得缺點什么。小賢用余光看了看我們悄悄的問：“同學們我還缺點什么？”她皺起眉頭，眼睛一眨一眨的.，好像在向我們求助。有個膽大的同學站起來悄悄說道：“小賢，畫圈�！毙≠t伸長脖子看她口型也看不出那個同學說的什么。小賢急的大聲喊：“你說什么？我聽不見！”我們都驚呆了，笑成了一片。老師氣得眉毛都豎起來了，嘴巴氣歪了，眼睛里冒出憤怒的小火苗。老師大聲喊：“畫圈！”小賢好像一下子明白了一樣，大筆一揮，把“得數(shù)”圈了起來。
這時同學們有的笑掉了大門牙，有的一邊拍著桌子，一邊捂著肚子，笑的喘不過氣來，有的捂著肚子在地下打滾。小賢，迷惑不解，眼睛一眨一眨的，呆呆的站在講臺上。我們班有了小賢真熱鬧、真開心呀！我們都喜歡小賢！她是我們班的開心果！
我們班的開心果作文 35
我的身邊有很多奇人異士，有經(jīng)常幫助別人的熱心腸，有愛講故事的故事大王，還有書不離手的小書蟲，其中最讓我印象深刻的就是我班會逗人開心的開心果了。
開心果天天頂著一個爆炸頭，長得倒是眉清目秀，小小的嘴巴如黃豆，但這張嘴用場可大了，能吐出很多幽默的話，經(jīng)常逗得別人發(fā)笑。
一到下課，大家就迫不及待地拿起椅子，紛紛圍到開心果的.座位旁，一臉期待地看著他。而我們的主角開心果此時正翹著二郎腿，傲嬌的小眼神掃視著眾人。眼看大家基本就位，開心果便開始了他的表演。只見他擼起袖子，變換著表情，手舞足蹈地講起了笑話，說到生動時眉飛色舞，唾沫四濺，但大家一點都不介意，反而被他幽默的動作逗得哈哈大笑，甚至有時候肚子都被笑痛了呢！他正講得興起，這時上課鈴聲響起，不過卻被大家此起彼伏的笑聲給掩蓋了，直到老師一臉嚴肅地走進教室，同學們這才慌里慌張又戀戀不舍地坐回到自己的位置上。
記得有一次，一個女孩子不知道什么原因躲在走廊的角落里哭得梨花帶雨，一滴滴淚珠爬滿了她的臉龐，小臉哭得紅通通的。同學們都上前去安慰，可都無濟于事，反而越哭越兇。這時候開心果恰巧路過，他簡單了解了下情況，眼珠子骨碌一轉，便上前趴在女孩耳邊講了些什么，令人大跌眼鏡的是女孩竟然立馬雨轉晴，噗嗤一聲笑了出來。
你們說，他是不是一個名副其實的開心果呢！
我們班的開心果作文 36
一提起他――我們班的開心果，可是無人不知，無人不曉呀！他別的本事沒有，吹牛的本領可是一個頂倆，就拿上星期的那件事來說吧！
星期三的中午剛下課，他就拉開了吹牛的序幕：“我家可有錢了，我老爸光是每天拉一車沙就可以賺100多塊呢。我家昨天剛買了一臺洗衣機5000多塊哩！”同學們都不相信他的話，七嘴八舌地議論開了：“他一定又是在騙人�！薄拔以趺纯匆娕Ｔ谔焐巷w，你們大家快來瞧，是地上有人在吹呀！”這時，我們一陣大笑，他卻一點兒也不在乎。
放學回家后，我們班的同學悄悄地詢問了他的家長，這一下子可真相大白了。他說的.是哪里的事呀，他爸拉一車沙才賺45塊錢，那臺寶貝洗衣機不過500元。第二天早晨，我們詢問他時，他卻死不承認，也不知什么時候早就腳踩西瓜皮――溜之大吉了。后來這件事還成了他的笑柄。
可是他還不吸取教訓，過了幾天，他的老毛病又犯了。唉，真是拿他沒辦法。
雖然他十分愛吹牛，但是他與其他幾位同學表演的小品《功夫》，卻深受同學們的喜愛。你瞧他剛一出場，就學著趙本山的的模樣，擺了個非常六加七的造型，那滑稽的動作，幽默的臺詞博得大家一陣陣熱烈的喝彩聲，連我們的班主任也情不自禁地說：“還真有點兒趙本山的味道哩！”
跟大家說了這么多，不用我說大家已經(jīng)知道他是誰了吧？他就是我的同桌――小威。
我們班的開心果作文 37
誰最愛笑？誰一肚子故事？誰工作認真負責？誰是我們班的“開心果”？哈哈，說了你都不會相信——她是我們班的語文老師胡老師。
現(xiàn)在，愛笑的老師何其珍貴，更別提是“開心果”了。
記得有一次，胡老師悶悶不樂的走進教室，臉色極其差�！澳銈冞@次科學考試考得很差，紹興春游不去了�！焙蠋熓恼Z氣，襯托出如五雷轟頂一般的消息，教師剎那間鴉雀無聲，聽得見針掉地的`聲音。我們一個個垂頭喪氣，無精打采，軟軟的趴在桌子上。雖然胡老師沒有大聲罵我們，但我們已經(jīng)兩腿發(fā)軟了。我在心里說：胡老師，別呀！饒了我們吧，求你了。我現(xiàn)在恨不得跪下來求胡老師。
班上還沉浸在郁悶之中，胡老師的臉上露出一抹奸計得逞的微笑：“孩子們，愚人節(jié)快樂！”一聽，全班捧腹大笑，仰面朝天，對胡老師的騙人技術佩服得五體投地。一笑，就忘記了時間……
還有一次，李同學對胡老師說：“老師，你屁股好大啊。”你猜老師怎么說？“李同學，你屁股大不大呀？”“哈哈哈哈，”我忙接上，“李同學的屁股比周立波還大！哈哈哈哈哈……”又是一陣不懷好意的奸笑。胡老師更是越笑越大聲，我的肚子都笑痛了。
這就是我們班的“開心果”。老師，我想對您說：“希望您可以變成更大的‘開心果’，帶給我們更多的笑！”
我喜歡胡老師的笑，喜歡胡老師的幽默——當然，這都是“開心果”所具備的！
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