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籃球比賽作文700字

時間:2024-08-13 20:53:15 作文 我要投稿
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籃球比賽作文700字

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的籃球比賽作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

籃球比賽作文700字

籃球比賽作文700字1

  “山不辭土,故能成其高,海不辭水,故能成其深!边@次失敗的經(jīng)歷,是我漫漫人生中的一粒塵土,一滴水滴,也是一次人生五味雜陳的體悟。

  校園籃球聯(lián)賽開始了,昨天我們以28比2的好成績擊敗了九班,士氣大振。今天我們要對戰(zhàn)十四班。剛到學校,就看到同學們幾個圍在一起,小聲討論著十四班如何如何強大,戰(zhàn)術和實力都很厲害。我心中不以為然。

  晚托時間到了,參賽的隊員們穿著酷酷的球衣,雄糾糾氣昂昂地上場了。裁判一聲令下,把球向空中一拋,我們班最高的同學跳了起來,手一伸便把籃球接住了。她運著籃球很快就到達了敵方的球籃下,順手傳給了投籃的同學,只見她接到球輕輕地投向籃球框,球進了!她的投球是那么帥那么酷。啦啦隊的'掌聲歡呼聲響徹籃球賽場。

  開場紅就進了一球,班里的女隊員們備受鼓舞,個個好像打了雞血一般充滿了活力。我們班團隊精神特別好,當敵方來搶球時,隊員們很默契地傳給了隊友,哎呀!不好,隊友傳偏了。糟糕,敵方把球帶著球很快的向前沖,我急忙加速追趕,趁她還在洋洋得意時,把球搶了回來,快速運到了籃框下,腳抬起雙手舉球投了出去,球在空中劃過一道完美的拋物線,如同流星劃過夜空般,“噗”的一聲,球穿網(wǎng)而過投進去了。激動與喜悅心情涌上了我的臉龐。上半場在我們默契的配合下以10比0的比分贏了十四班。

  下半場是男生比賽。我們班男生都很自信,認為肯定會贏,于是比賽時有點沾沾自喜心不在焉,竟然被敵方連連進球。我的心怦怦直跳,愈發(fā)擔心起來。比賽到了白熱化階段,前面拉開的比分很快被敵方追了上來,還被反超了一分!

  結束的哨聲響起了,全班同學都深深的嘆了一口氣,12比13,我們輸了!一個多月的努力在這一瞬間無影無蹤,委屈、傷心、羞憤一齊涌上了心頭。古有一語:“失敗乃成功之母”,只要我們不畏懼失敗,吸取教訓并持久為之,今日失敗未必不會成為將來所得。

籃球比賽作文700字2

  班級籃球比賽就要開始了,二班所有同學都來到了塑膠籃球場。我們的對手是四班,不咋樣,精英少,每個人心中都想著:“二班必勝。”可我們不敢虛張聲勢,因為我們永遠記著張老的話“驕兵必敗,隱藏實力!

  終于比賽開始了,張家豪猛灌一口水沖進球場,對幾個隊員耳語了幾句。開始跳球了,身穿粉衣的馮老手捧著球向上一扔,各隊隊員蜂涌而上,好像不去搶球就會飛走似的。恩波澤郎和陳登也沖了上去,不是搶球,而是圍住對方的徐術,徐術的手眼看就要碰到球了,沖過來的恩波和陳登一下吸引住了徐術的眼睛。說時遲那時快,陳乙奇像吃了興X劑似地搶到球向籃下奔去。二班的人不禁大喊:“好球!”

  眼看就沖到了籃下,出人意料的是鄭都手一揮,把球穩(wěn)穩(wěn)地搶了過去。恩波一見怒火雄雄燒了起來,臉脹得通紅,就如一座隨時要噴發(fā)的火山。恩波沖過去,手一勾,一把抱住了球,身子一轉,頭一偏,腳一蹬,急趨籃下。鄭都和另外一個歪臉左右夾擊,恩波不管那么多,如一只殺紅了眼的猛獸橫沖直撞。我們都為恩波捏了一把汗,如果照這樣單打獨斗必定是要輸?shù)摹?/p>

  “恩波傳給我。”我們班的大黑馬張家豪對著恩波大喊。恩波就如落水者見到一條船,手猛然一揮把球扔了出去。張家豪后退幾步,雙手放在胸前接住了球。可是天算不如人算,徐術與鄭都早料到球會到張家豪手中,伸手去搶球。張家豪見勢不妙,一躍而起,如帥氣的雄鷹展翅,但又像狼狽的`狗急跳墻。徐術也隨著跳了起來,二人就如雙龍戲珠。代宇豪急來救駕,張家豪大喊:“代宇豪接好了!”球也隨著話語傳了過去!昂脴拥!”我們都為張家豪舒了一口氣。

  代宇豪接到球,如一只大鳥騰空而起,雙手一推,球飛了上去,籃筐如一位慈祥的母親,籃球就像一個聽話的孩子,急不可待地鉆入了母親的懷抱!耙!”我們都為代宇豪喝彩。

  后面幾場比賽勢如破竹,四班連連敗退。比賽結束了,二班以18比2的成績大獲全勝!四班的球員們個個垂頭喪氣,而他們的老師也是一副恨鐵不成鋼的樣子。

  四班別泄氣!友誼第一!比賽第二!祝你們下次加油!

籃球比賽作文700字3

  我是一個愛運動的人,尤其喜歡打籃球。今天,在我的邀請下,弟弟和鄰家好朋友、陳坦找了兩個大籃子,放在地上代替籃筐,并劃了中間線,我們準備打一場適合小孩子的籃球比賽。我們商定比賽規(guī)則為5局3勝,球被投進籃筐為1局。我和弟弟為一組,和陳坦為另一組。

  開球了!第1局我組發(fā)球。我先發(fā)制人,接了弟弟發(fā)過來的球便向堆放籃筐奔去,卻在籃筐前遇到的堵攔。我連忙使用移花傳木的方法,將球傳給了弟弟,但陳坦卻在弟弟旁邊殺了出來,我急忙去支援,要知道弟弟可不是陳坦的對手啊。但已經(jīng)猜透了我的心思,攔著我,就是不讓我支援弟弟。不出所料,沒幾下子,陳坦搶走了球,并輕輕松松投進了籃筐。

  第2局開始了,他們發(fā)球。我趁不備,搶到了他手中的.籃球,然后快速將球拍運到對方籃筐處,等他們回過神來時,我已經(jīng)將籃球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝哆M了籃筐。

  開始第3局了,我組發(fā)球,我接到球后,用假動作騙過和陳坦,把球傳給已站在籃筐旁的弟弟,等和陳坦回過神來,球早已穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐。前面3局我組暫時領先。

  第4局了,混戰(zhàn)中,我和都把籃球抱在懷中,力氣不相上下,僵持了好一會兒。我想這時候不能硬拼,只能智取了。平時最怕老鼠了,我便喊道:,你腳下有只大老鼠!一分神,手一松,我便把籃球搶了過來。等候在旁邊的陳坦一看不妙,趕忙攔住我,并使出九牛二虎之力,從我手中搶回籃球,迅速奔跑,把球投進了籃筐。前面4局兩組打平。

  進入決勝局,我們都志在必得。我和弟弟商量后,覺得上一局和陳坦消耗了過多的體力,應該跑不快了,我們決定我組打出一場配合戰(zhàn),在對方體力恢復之前迅速取勝。弟弟敏捷地避開和陳坦的阻攔,迅速跑到對方籃筐旁,我把球拋向弟弟,籃球在空中劃出優(yōu)美的弧線后,穩(wěn)穩(wěn)地落在弟弟的雙手上,等和陳坦趕過去時,籃球已應聲入籃,他們兩個只能望球興嘆了。最后結局是我和弟弟以五局三勝的戰(zhàn)績勝出。

  陳坦輸了,但輸?shù)牟环䴕饽,約定明天再戰(zhàn)。

籃球比賽作文700字4

  五年級下學期,語文老師竟然組織女生打籃球。我們女生又沒參加過籃球培訓班,還是第一次打籃球,分明就是菜鳥一個嘛,為什么還要叫我們打籃球呢!

  我們幾個女生在操場上閑談。黃老師突然把我們叫過去,說是要打籃球!拔鍌人一隊,不要磨蹭啊,我現(xiàn)在去借籃球!”黃老師拋下這句話,就走去體育室了。

  師命難違,我們只能打起精神來。我本想和霍鎧琪她們一組的,可女生才九個人,又不知道怎么分配……黃老師回來看見我們還沒組好隊,頓時火了:“組個隊還這么一番折騰,從高到矮排成一隊!”她隨便找了五人組成一隊,自己和另外四個女生組成一隊。

  “預備——開始!”黃老師把球帶向球籃邊,可我們卻無動于衷。愣了幾秒,才像突然明白過來似的追了過去。黃老師把球投向球籃,還好沒投中,我趕緊把球搶了過去。我身邊立刻涌來幾個同學。我奮力逃脫,一邊跑一邊拍球,抓準機會把球投了出去。唉!我也沒投中!球一下來,就被另一個同學搶走了。我在球籃邊“守株待兔”,帶球的同學一過來,我便試圖搶球,但搶不到。球從那位同學手里滑落,被另一位同學搶走了。

  過了幾個回合,球掉到了劉暢手里。我們立即蜂擁過去,但她逃脫了。她把球投向球籃,卻沒投中。我又把球搶過去,同學們再次把目標轉向了我。就在球將被搶走的時候,我本能地把球仍向球籃,心想:唉,肯定是沒指望了!結果事實與我想的'恰恰相反,球居然進了!我欣喜若狂,看來菜鳥也有進球的時候。

  接下來我們又打了幾個回合。經(jīng)過不懈的努力,我又進了一球。我可是高興萬分!史上第一次球賽中進了球!當然,黃老師比我們進的球更多。陽光烤得地面火辣辣的,我的臉上、脖子上都布滿了汗珠,背部也濕了一大塊,而且已經(jīng)氣喘吁吁了,但我沒有休息過一次。自己隊得了多少分大家都不記得了,我們只知道進球、再進球!

  時間不知不覺地過去了,我們依依不舍地離開了操場。說實話,打籃球還是挺有趣的!

籃球比賽作文700字5

  今天,陽光燦爛,晴空萬里,石岐一小體育節(jié)之“班級籃球賽”開賽啦!我們四(4)班對陣四(3)班,同學們個個十分興奮,我和隊員們也認真做好熱身運動,準備迎戰(zhàn)。

  只聽見體育陳老師哨聲一響,把球一拋,球賽正式開始。我們身穿紅球衣,一開始,楊逸就快步進攻,和3班的隊員搶球,就在這爭搶中,我趁3班的高個不留意,一下子接住球,其余四名隊員馬上變換隊形,對3班隊員進行一對一防守,我想:此時必須用最快的速度把球運到無人防守的地方,并想用“三角之力”趕緊投球,正在這時,3班的高個追了上來,我的好伙伴羅智林也快步追了過來,我把球拋給他,他大步向前,就在籃框底下輕輕一投,進了!2分!頓時,我們班的啦啦隊發(fā)出了震耳的喝彩聲,加油!4班的小虎隊!

  上半場很快就結束了,班主任葉老師關切地給我們遞上毛巾和開水,我們一邊擦汗休息,一邊商量下半場的對策?磥,加強防守,加強進攻是關鍵。一聲哨聲,下半場開始了。我們馬上歸隊。此時,3班的隊員開始發(fā)威了,連續(xù)投進了2個球,比分趕超我們2分,我們4班也不甘示弱,當3班的高個發(fā)球時,我死死盯著對手的球,看準了目標,我使出“猴子撈月”一招,把球拿回來,我一刻都不敢停留,趕緊打快攻,正準備三步上籃,對方舉高雙手阻止我投球,我使勁躍起,用力投球,進了,比分牌上4:4,雙方打平!“場外啦啦隊大聲喊起“加油。 蔽覀兾鍌隊員興奮不已,互相擊掌鼓勵!我們想,一定加強進攻。

  大家就像擰成一股繩,一鼓作氣,輪到我們發(fā)球,我一邊帶球,一邊示意潘浩文同學要接球,這邊羅智林同學和我配合打快攻,我們左沖右突,就是不讓3班隊員有機會投球,我沖到籃框下,用力一拋,進了,又多2分!對方發(fā)起了最后的'進攻,但我們已經(jīng)看到3班防守的弱點,梁潼把球傳給我,我三步上籃,輕松一放,又進了,此時比分為8:6,下半場終結的哨聲吹響,啊,我們贏了!

  這時,場外的啦啦隊奔向籃球場,葉老師豎起大拇指,“鴻睿,打得不錯哦!”我想:這場球的勝利,是我們?nèi)w隊員通力合作的結果,看來團結就是力量一點也不假。

籃球比賽作文700字6

  瞧,學校的操場上真熱鬧。∥覀儗W校和人民小學的籃球隊員們個個精神抖擻,準備進行一場精彩的籃球賽。

  比賽開始了,裁判員一聲哨響,球被高高地拋向空中然后直速而下,強烈的陽光刺得我們睜不開眼睛,等再看見球的時候,我們隊的楊曉早一個“烏鴉坐飛機”直接把球抱到懷里,輕松地搶到了球,他馬上把球舉過頭頂,準備傳球。人民小學的'隊員一看上場就失利了,立即加緊了防守,他們隊的中鋒把左胳膊向上伸得又長又直,直接蓋過楊曉的頭頂,像獵人一樣警惕地看著楊曉手里的球,死死地卡住了傳球路線,時刻準備捕獲獵物,逼得楊曉無法動彈,怎么辦呢?只見楊曉一邊迅速環(huán)視四周,一邊兩手抱球向下一繞,把球壓到跨下,接著做出一個要運球的姿勢,對方隊員一時摸不著頭腦,便像個木偶一樣,跟著做出同樣的動作,誰知楊曉一個靈活的交叉步,把敵人擋在了身后,又一個疾速地沖刺把對方甩得不見了蹤影,一、二、三……勢不可當?shù)娜娇鐧陧樌M球,而且還是一個空心球,“好球!新教育!好樣的!”解說員興奮地大喊一聲。我們也高興得又蹦又跳,操場周圍響起了一片歡呼聲。比賽繼續(xù)進行著,對方隊員在操場上你追我趕,奮力奔跑著,試圖超越我們,好在沒過多久,上半場時間就到了,我們隊18:6暫時領先。

  下半場開始了,人民小學好像商量好了對策,隊員們個個如猛虎一般,半蹲著身子,頭向前傾著,雙眼直盯著籃球,一副嚴防死守的陣勢。球剛一發(fā)出,對方的后衛(wèi)就像閃電一樣從空中劃過帶走了球,然后風馳電掣般地奔向籃筐,左一個“歐洲步”投球,中了!22:18,比分已經(jīng)快攆上我們了,大家都感覺到危險離我們越來越近。我們隊的前鋒帶球敏捷地躲過了兩人,把球像箭一樣傳給中鋒,中鋒直接把球傳給后衛(wèi),嗯?發(fā)生什么事情了?原來中鋒已筋疲力盡,由于傳球力度不大,球被對方切斷了。離結束還有10秒鐘,在這緊急關頭,我們隊的所有人都竭盡全力看好各自負責的球員,阻擋了對方一次又一次地進攻,5、4、3、2、1、0時間到,緊崩的弦總算是松了下來,我們隊32:31險勝。

  我有一種如釋重負的感覺,這一場球賽打得真是精彩!

籃球比賽作文700字7

  一年一度的校園籃球賽馬上開始了!地點就在籃球場,籃球場環(huán)境優(yōu)美,高大挺拔的樹木郁郁蔥蔥,地上全是綠油油的`小草,我和小伙伴們經(jīng)常在草地上玩耍嬉戲。

  我們班打進了決賽,與三(2)班PK。

  決賽開始了!上場的竟是趙小首!這就怪了,趙小首是學霸,但體育卻打過良,怎么今天糊里糊涂的打上了籃球決賽?

  可讓我們沒想到的是,這次趙小首竟然動作十分標準,仔細看,他運動時弓著身子,手一上一下地拍著球,腳左右地跑動著。不僅如此,人也長得特別帥氣,筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是學霸。頭發(fā)有些許自然卷,擺出一副“帥男”的表情。

  眼看趙小首就要有一個兩分球得分了,他眼神緊鎖,死死的盯著球框,趁別人不注意,來了一個“飛身投籃”:雙腿跳了起來,手向上一托,“哐!”正中球框。

  大家議論紛紛:

  “趙小首今天狀態(tài)不錯呀!”

  “怎么?肯定是在決賽之前練習了幾次!”

  “趙小首今天超帥啊!”

  “怎么回事?趙小首還能投進球?”

  “哇!學霸秒變體育明星!”

  “嘟——”隨著裁判一聲清脆的哨響,緊張而激烈的上半場結束了。

  趙小首累壞了。老師把趙小首替換成了我們班的“小霸王”——忠小東!班洁!”休息時間很快就結束了,忠小東急忙上場,開始帶球奔跑,他眼睛盯著前方,躲過一個又一個上來搶球的對手,迅速到達了籃球框前面,他腳一跳,手一伸,球就輕輕松松地進了框!現(xiàn)場掌聲不斷,歡呼聲不停,忠小東眼睛里閃過一道得意的光,現(xiàn)場觀眾又開始議論紛紛:

  “忠小東比趙小首還厲害!”

  “當然啦,他是小霸王嘛!”

  “小霸王比學霸厲害多啦!”

  隨后我們班又進了個兩分球,三(2)班完全趕不上我們班了。隊員們越打越有勁,比賽到了最后,我們班以20比15贏得比賽。

  我心中充滿了驕傲與自豪。

籃球比賽作文700字8

  籃球,是我不可割舍的愛好。說起籃球,我就會想起那次籃球比賽。那是一場驚心動魄激動人心的比賽。

  那是一個星期天上午,教練突然發(fā)微信跟我們說,下午去和別的學校打比賽。

  下午,我早早地來到了球場。因為隊員們都沒來,我就獨自一人做熱身運動,投投籃,做做變向。大概過了十幾分鐘,全部隊員都到了,我們才開始演練戰(zhàn)術。

  隨著“嘟”的一聲哨響,我們的比賽開始了。不知怎么搞的,對方像著了魔似的`,進攻特別兇猛,偏偏我們的防守又不給力,一下子,就被對方得了十四分。

  我們并沒有氣餒,迅速做出調整。你看我們的“閃電俠”,彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖破兩道防線,直殺籃下,一個虎跳,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線,不偏不倚地落在筐內(nèi)。

  一下子我們就扳回了八分。隨著一聲聲哨聲,一陣陣喝彩聲,比賽不知不覺地來到了賽點,還剩三分鐘,比分打平。

  我還沒上場,站在場邊急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉,教練是不是忘記我了?怎么還不讓我上場?我按奈不住內(nèi)心的焦慮,鼓起勇氣問教練。“別急,馬上你就會上場的!苯叹氄f。話音剛落,我便上場了。

  一上場我就有很大的貢獻,一個兩步半,直接拿下兩分;又一個中投,拿下兩分;再來一個搶斷成功,又拿下兩分……喝彩聲一浪高過一浪,教練也連連拍手叫好。

  最后的五秒,我拿到球就想一個三分,誰知對方的球員,見我球一脫手,就博了命地撲過來想蓋我帽,結果沒冒到,直接把我撲到在地上。我的腳崴了,還來不及叫疼,就聽見刷地一聲,“球進了!我們勝利了!”就因為最后一個三分!我們反敗為勝。

  這真是一場驚心動魄的籃球比賽!雖然過去幾個月了,每次想起,總感覺這一切剛剛發(fā)生。它和科比凌晨四點的故事一直激勵我前行。

籃球比賽作文700字9

  大家好,我是來自畢業(yè)班的王唯兮,原校籃球隊的小前鋒。我們的隊伍連續(xù)三年獲得了雨花區(qū)小學男子組的冠軍,五年級時參加了長沙市俱樂部男子籃球賽,并獲得了小學組的第三名。

  因為爸爸是籃球教練,所以我從小就開始接觸籃球;因為謝老師和楓小籃球隊,我愛上了籃球;因為楓小籃球隊的隊友,我感受到了籃球帶來的溫暖;因為一次次激烈的比賽,我明白了籃球具有無限魅力;仡欉^去,我從籃球運動中學到了許多終生受益的東西。現(xiàn)在,我想與大家分享:

  一是堅持。謝老師是一位非常嚴厲的教練,也是一位非常敬業(yè)的教練。我們平時的訓練量很大,周一至周五,有三天需要在下午放學后訓練,而且有時會訓練到六點半,周末還有兩次訓練課。除了籃球訓練,我平時還有很多課外班。面對學習與訓練時間的沖突,我不知道該怎么辦時,媽媽讓我把訓練和學習協(xié)調好。為了堅持訓練,我周二會提前主動詢問老師當天的'家庭作業(yè),并利用白天課間及中午的時間去完成課內(nèi)作業(yè),下午就可以全身心地投入訓練,晚上也可以安心上英語課了。周五,我選擇訓練到下午六點,匆匆吃個晚飯,然后趕到培訓機構上六點半的奧數(shù)課,一直到晚上九點半,再趕地鐵回家。雖然很辛苦,但是堅持自己喜歡的事,辛苦算不了什么。

  學習和訓練都是很辛苦的,人沒有一點拼搏精神是很難堅持的。

  二是專注。五年級下學期期末考試之前,我們這支隊伍因為連續(xù)參加了兩個比賽,所以耽誤了一些課程。我有些著急,媽媽安慰我,讓我自學。自學語文的時候,我會把課文多讀幾遍,達到基本背誦的程度,然后完成練習;自學數(shù)學的時候,我會先琢磨教材上的例題,再完成練習。說著輕松,可是要背下五年級的課文,可不簡單,需要絕對的專注。不過學習和打球這一點是相通的:就是專注。學習要專注,打球訓練更需要專注,不能受外界的干擾。

  人生如賽場,瞬息萬變,若沒有全身心的投入是很難取得勝利的。

  最后,我要感謝學校與謝老師給了我這樣一個平臺。讓我在楓小籃球隊結識了這么多優(yōu)秀、可愛的好朋友。我們快畢業(yè)了,但我們因球結緣,我們永不分離。

籃球比賽作文700字10

  記得這個學期學校舉行了一次籃球比賽。我們第一場比賽對陣三班。

  那天下午,我們班信心十足的走上操場。只聽“嘟”的一聲哨響,球已被扔向空中,雙方跳球,球被對方球員獲得。對方球員巡視了一下四周,開始組織進攻。他開始自己尋找突破線路,但在我的嚴防死守下,他只能將球傳給隊友,對方球員倉促出手,球沒進;@板被我方球員拿到。經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)斗”,比賽已經(jīng)開始了三分鐘,比分還是零比零。又到我方進攻,劉健拿到球投籃,球彈框而出,球向邊界“走”去,只見茹翔宣奮力救球,將球救了回來,劉健再次出手,還是不進,球向我飛來,我接到球后,以迅雷不及耳勢的.速度在三分線外的出手,球劃過一條弧線,三分命中。

  對方似乎被我的三分激怒了,連中兩個球,將比分反超。此時,鐘杰為站了出來他的突破造成了對手犯規(guī),并兩罰中一,在上半場前將比分扳平為四比四。

  下半場剛開始,剛剛換上來的冼曉憶起到了作用,他接應隊友傳球,投球進了,再次把比分反超。對方拼命的投籃,可是都沒有進。茹翔宣趁對方“軍心”很亂的時候,搶了對方的球,“超速駕駛”地向前沖,本想來個“一條龍服務”。可惜球盡然不可思議的彈框而出。這大大地低落了我們的士氣。三班趁此開始反撲,他們的主力隊員連進兩球,將比分反超為八比六。

  我們還想繼續(xù)進攻。可是裁判一聲“嘟——”的哨響起,比賽結束。我們班以兩分惜敗于三班。

  雖然我們輸球了。但是,在比賽中表現(xiàn)出了一種永不放棄的拼搏精神,也很大地鼓舞了全班同學的士氣。我想,失敗是成功之母。這次比賽,我們積累了經(jīng)驗,下次會做得更好的。而且這場比賽讓我明白了友誼第一,比賽第二;@球這項運動是一個團體的運動,比賽不是一個人,比賽是五個人的。在班上我們也應該互相團結、互相鼓勵。

籃球比賽作文700字11

  每年,學校都會組織體育比賽,為的是讓同學們積極的加入體育活動中去,通過體育鍛煉來得到一個好的身體,今年的事籃球比賽。

  每個班都出了幾位會打籃球的同學參加比賽。當然這是大家都很期待的一場球賽。可能它沒有那些國際性的球賽令人嘆為觀止,但至少這是同學們在辛苦的訓練后表現(xiàn)自己的機會。

  雙方的球員已入場,都在等待著一聲開始的號令,這時空氣是凝結的,原先的喧囂瞬間變的安靜。不,也許寂靜更為恰當,似乎可以聽到心臟跳動的聲音。這時觀眾們是緊張的,球員們也是緊張的。都在等候那一聲號令。似乎號令一響就有踏破大地的力量。號令終于想起了,那一刻,被束縛的野馬終于忍耐不住了,爆發(fā)出驚人的力量沖破了羈絆,束縛。球員們激烈的傳球,發(fā)球。觀眾們的眼睛也跟著球,從上到下、從左到右。但凡是進了球或是發(fā)了一個好球。就一定會聽到震耳欲聾的掌聲。這掌聲便是。球員們聽到掌聲正如同備注射了,興奮。但要是有人失了球,也總會有人嗤之以鼻。失球的球員也會調整自己的狀態(tài)重振旗鼓,尋找進球的機會。

  團隊精神?你可以在這場球賽中清楚的.看出來。當球員們傳球時總是毫不猶豫,沒有自私的個人打算,不會想讓自己風采而錯過了傳球的好時機,因為他們知道,這場比賽中需要的是團隊合作,沒有團隊合作一切都是免談。就像一頭千斤巨熊,對抗狼群也會在也瞬間被撕成碎片。也不會有某位技藝超群的球員能夠對抗一個整體,球員們也正是懂的這些,才能使他們的每一個傳球都顯得連貫、熟練。才能演繹這場精彩絕倫的球賽。

  一個好的球員要有持之以恒的精神,一句老話說得好:“臺上十分鐘,臺下十年功。”可不是嗎?當我們看到球員們在比賽中表演、展示自己的技藝時,只是徒有羨魚情,卻未想過,他們背后付出了多少汗水,一個人的才華和他所付出的努力往往是成正比的。

  一場比賽的勝負并不重要,重要的是從中取得質的飛躍,吸取其中的教訓,學習其中的精神。

籃球比賽作文700字12

  是一個風和日麗,天氣晴朗的。但在明朗的天氣中卻也包含著刺骨的寒風,幾朵白云正悠閑的在空中飄啊飄,而我們的卻大大相反,因為今天是我們期盼已久的一天:。

  在上場前,準備活動當然不能少,我們懷著激動澎湃的心,圍著操場奔跑了起來。啊,終于跑完了,我的心又懸了起來,因為快要開始比賽了。我們分別是雄鷹隊和山東高速隊。一聽到這個名字,你肯定覺得十分滑稽吧,我們隊長崔梓瑞是這樣解釋的:因為山東隊沒有在籃球上贏過一次冠軍,所以他想代表山東贏得一次冠軍。

  比賽終于拉開了序幕,只見隊長挑球時,奮力一跳,把球拍到了對方球框下,頓時,球場上沸騰了起來,臺下啦啦隊的猶如獅子般的吼叫,仿佛相隔十里也能聽到。但此時我們場上的隊員們已顧不上觀眾們的加油聲了。我們各個隊員的`心里都有一團熊熊燃燒的大火。

  我印象最深刻的是那一個場景......我搶到了籃板,低頭運球,把他們引到邊界上,讓他們誤以為我會出界,其實我正暗暗的觀察著我的隊友,我一個單手傳球,正中我隊友楊涵宇的下懷,然后他用他精準的投籃技巧奮力一投,此刻,我的dou已經(jīng)忘記了幾天前因投籃而導致的手傷了,因為我們隊的崔子睿已經(jīng)下場了,這一球,我們必須進,因為這一球代表我們真正的實力。我激動的都不能呼吸了,終于,球進了,臺下又一次沸騰了起來。

  比賽終于結束了,每個隊員們都汗流浹背,揮汗如。但我們每個運動員卻都很,我們并不在意比賽的分數(shù)是幾比幾,我們最在意的是那些一點點配合組成的團隊默契。雖然我在下半場沒有全部打完比賽,但我感覺自己非?次业年犛褌兇虮荣悺P菹r,我的籃球把我叫了過去,對我說:比賽中你有幾個傳球意識非常好。聽了表揚,我心里美滋滋的,但老師很快又說:但你的球性還不太好,以后每天下午就多練練球性練習吧。我聽了點點頭,我把頭轉過去后,表面上我非常嚴肅,可你不知我卻在暗暗偷笑呢。

  這一次籃球賽對于我是意義非凡的,使我永遠不會忘記,在最后,我們又一起拍了,這張照片上,們那一張張般的笑臉也深深的刻印在了我的心里。

籃球比賽作文700字13

  今天是打籃球比賽的日子,我們班興高采烈地跑到大操場去等待對手504上場,等了幾分鐘,對手終于上場了。咱們班上場的有:馮博、王銘彥、舒澤英、張明明、虞鋒五人、而對手是:洪浩迪、朱紅晨五人......。

  比賽開始有些出人預料,我們班搶到一個球以后,504班發(fā)威了,直接來暴力的,兇猛的展開了進攻。大家搶來的.球就這樣被他們奪走。504班從0分一下子沖到了4分,對手一班的一些人拼命喊加油,我也不認輸,用盡全身的力氣,扯著嗓門大聲喊:“503加油,503加油......。”可是504老愛插嘴,每當我說503時,他們就會插一句漏油或必輸,我不耐煩了,直接喊了一句:“504永遠也不會贏的!痹捳Z剛落,迎面走來了兩位大塊頭“蔡子愚”和“葉潤”大家問他們什么事,葉潤說:“我們發(fā)明了可以奪取別人信心的話語,你們讀一讀!贝蠹铱戳酥贝笮,接著,葉潤又說:“我讀一句,你們跟我說一句!薄504班一回頭,嚇死河邊一頭牛,504班二回頭,嚇蹋河邊兩棟樓,504班三回頭......。”我們班有些人喊,有些人沒有喊,我也是沒有喊的其中之一,因為我不想被老師罵,也許他們也是這種想法。于是我告訴一些在喊的同學別叫了,并說出了自已的想法,他們好象領會了我其中的道理,就不說了。等我們醒過來時,場上的比分已經(jīng)18——18,大家都很高興。到了下半場的時候,我們班親眼目睹地看到他們班進了一球,但是我們班也毫不勢弱,也進了一球最后在三分鐘的時候,比分是20——20,我想不要平手!可是在剩下的二分鐘時間里凌宏漂亮地進了個二分球,“我們班贏了,”聽到這個宣告,503班的歡呼聲傳遍了整個操場,籃球比賽就在這歡呼聲中結束了!拔覀円欢ㄒ蚝妹恳粓銮蛸!边@句話,在我們503班的每個人心里永遠記著。

  這場籃球賽是多么令人興奮!

籃球比賽作文700字14

  今天我和爸爸、弟弟,還有我表哥楊子航一起去打籃球,從吃過早飯一直打到中午,這回可真是爽歪歪呀!畢竟我來到韶山兩天了,還從來沒玩得這么嗨!好不容易沒人干擾,能夠自己打比賽,真是一件不可多得的好事情。

  我們來到球場先熱了一下身,投了幾個球,便開始打比賽了。我和楊子航哥哥一隊,爸爸和弟弟一隊,現(xiàn)在比賽開始。我將以解說員的身份來跟大家介紹這場比賽。

  B隊先發(fā)球。啊,譚放軍選手拿到球后一路狂奔,完美地避開了譚卓蔚和楊子航選手的阻攔,直沖籃下!哇,球進了,B隊先獲得一分。接下來A隊發(fā)球,楊子航選手拿到球后,像箭一樣沖了出去,但馬上遇到了譚放軍選手的阻攔。楊子航選手忽左忽右,在譚放軍選手的'阻撓下艱難前進,一步,又一步,離籃筐越來越近了!嗨!楊子航選手一個標準的扣球將球塞進了籃筐內(nèi),F(xiàn)在比分是1:1平。B方發(fā)球,鈺仔選手把球傳給譚放軍選手后,立刻開始干擾譚卓蔚選手。此時,楊子航選手卻意外的得到了球,原來是譚放軍選手投籃失敗了,楊子航選手立刻興奮起來,搶到了籃板球,帶球出了三分線,再發(fā)揮他敏捷的優(yōu)勢,東躲西閃。嘿!三步上籃,球進了!現(xiàn)在比分是2:1。接下來B隊發(fā)球,譚卓蔚選手如惡虎撲食一般快速搶斷了譚放軍選手手中的球,拍了幾下后沖出三分線,現(xiàn)在他又沖進了三分線內(nèi),直沖籃下,投籃!球沒進,彈了出來,楊子航選手再次補籃。耶!球進了,現(xiàn)在比分是3:1。B隊發(fā)球,譚放軍選手徹底憤怒了,猶如一頭猛牛一般直沖內(nèi)線,楊子航選手拼命防守。譚放軍選手投了好幾次都沒投中,終于被譚卓蔚選手搶下了籃板,譚卓蔚選手亮出了殺手锏——擦板球。完美的一投,球擦過籃板落入了籃筐……

  最后A隊以8:6的成績勝出!真是一場精彩的比賽!還是爸爸說要吃午飯了,我們才依依不舍地離開了球場。

籃球比賽作文700字15

  周六,天空很晴朗,我的心也像今天的天氣那樣激昂,因為我要去西城體校打籃球。

  到了那兒,我以最快的速度穿好了籃球服和籃球鞋,自信的我已經(jīng)做好了充足的準備上場去“戰(zhàn)斗”。隨著教練的'一聲響亮的哨響,一場讓人興奮的比賽開始了。

  首先,胖胖把球傳給了我,我迅速用雙手接住來球,向對方籃筐奔去,只是覺得球感還沒到位。當將球運到三分線處,我使出了籃球里的技術:變向--突然急停,然后向相反方向運了兩下。越過一個對手,第二個對手又沖了過來‘我想:可不能讓他給斷了。于是,我一邊用身體擋住運著的球,一邊用余光一掃,果斷地將球傳給球場另一側的隊友小海。小海敏捷地躍起接住球,接著稍運一下,然后迅速地將球瞄準籃筐,籃球以一個完美的弧線飛向目標。我在旁邊大喊道:進!進!進!可我越著急,籃球好像就越跟我唱反調。球在籃筐上轉了兩圈就掉了下來,并且被對手搶先一步搶到了籃板!翱上Э上В覀儠袡C會的!蔽以谛睦锇蛋档刈晕野参。

  這時的球掌控在對方隊員“大個”手中。他長得黑黑的,高高的,身上的籃球衣已經(jīng)有些撐得要破了,給人一種居高臨下的威力。雙方隊員都包抄到我隊半場,我和兩個隊員從不同方向緊貼住“大個”,對方隊員也分散各處,搶占著有利位置,并有隊員伸手示意“大個”向外傳球。但見“大個”拿到球后,左右原地試圖移步,見沒有機會,便不管三七二十一,橫沖直撞到籃下,抬手就投;@球突然變得好像很通情達理,竟然打到籃板上后,準確無誤地彈進了我隊籃筐?粗c隊友擊掌相賀,我感到氣憤極了,心里一直憋著一口氣:反攻,反攻!

  又該我們隊發(fā)球了。胖胖將球傳給“藍貓”,“藍貓”突破到前場,將球傳到我的手中。我接過球,眼見幾個對方隊員防了過來,我想:這次我可要和你們拼了。想完,一咬牙、一跺腳,我像一支離弦的箭那樣帶球奔跑起來。離籃筐還有一兩米的樣子,我來了個三步上籃,籃球好像極不情愿,但仍然在籃筐邊上猶豫了一下,溜進籃筐。我興奮地跳了起來,與隊友們相擁在一起。

  籃球,我的最愛,既鍛煉了我們的身體,又讓我們感受著運動的魅力--堅持,進取,永不言棄。

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