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幻想與現(xiàn)實(shí)作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的幻想與現(xiàn)實(shí)作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文400字1
在我看來(lái)，生活的意義有兩種，一是幻想，二是面對(duì)現(xiàn)實(shí)�；孟胝吲c面對(duì)現(xiàn)實(shí)者是兩個(gè)截然不同的人。
大家可以看看身邊的`人，那些從高大的寫(xiě)字樓走出來(lái)的白領(lǐng)，他們是靠憑空幻想，整天做著白日夢(mèng)而成功的嗎?而再回頭看看，那些窮人為什么窮呢?原因是那些白領(lǐng)他們?cè)谏钪胁⒉豢赡苤皇且环L(fēng)順的，但是他們卻愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)，雖然這次失敗了，但是他們把失敗化為動(dòng)力，最終成功。而那些窮人每天只會(huì)做白日夢(mèng)，有著不切實(shí)際的幻想，每次一失敗，就不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他們買(mǎi)彩x，天天幻想著中一個(gè)大獎(jiǎng)，要怎么花。
幻想與現(xiàn)實(shí)隔著一條大河，你再怎么幻想，它也變成不了現(xiàn)實(shí)，可能有人會(huì)說(shuō)每個(gè)人都要夢(mèng)想，要學(xué)會(huì)去幻想，世界才更加五彩繽紛，那安徒生不就是靠著愛(ài)幻想而成功寫(xiě)出巨作的嗎?那我要問(wèn)一句，你光幻想，不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只想不做，那最后有什么好結(jié)果呢?安徒生之所以成名，他不僅是有著一顆愛(ài)幻想的心，他還有著實(shí)際行動(dòng)。
我們要踏踏實(shí)實(shí)做人，學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要整天有著不合實(shí)際的幻想。在現(xiàn)代社會(huì)中光幻想是不可能成功的，我們需用真實(shí)的理想代替無(wú)用的幻想。
把自己從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做事才有著真才學(xué)識(shí)。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文400字2
幻想與現(xiàn)實(shí)，就像剪斷的磁片，一些飛到了天上，生成美麗的幻想。一些落在地下，鋪成路，我們稱(chēng)之為現(xiàn)實(shí)。
寫(xiě)文字的人總喜歡為文字插上翅膀，攜持著他們的思想和幻想，在世界的每一個(gè)角落飛。那種遨游的感覺(jué)讓他們樂(lè)不思蜀，所以總會(huì)有人一直在天上飛忘記返回地面，忘了這凡塵俗世的煙火味道。我想，顧城也好，海子也好他們都是一只只忘記返回地面的詩(shī)之青鳥(niǎo)。
我也喜歡在天上飛，但我更喜歡這炊煙裊裊的人間。更喜歡帶上阿貓阿狗，抽草做飯，曬魚(yú)摸蝦。我把九分給了生活，一分給了幻想，二者合成了詩(shī)歌。所以我的詩(shī)里，柴草的味道多了些，阿貓阿狗的味道多了些。
能在幻想之外鍛打現(xiàn)實(shí)的人，是幸運(yùn)的。卻偏偏有人否認(rèn)這種幸運(yùn)，他們說(shuō)理想是豐滿(mǎn)的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。卻未曾留意到有多少人沒(méi)有機(jī)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中得以鍛煉，去摸爬滾打，爭(zhēng)取到屬于他們的成功。像一些天生殘疾的人，或眼睛看不見(jiàn)，或雙腿不能走路，或耳朵聽(tīng)不見(jiàn)。他們從一生下來(lái)就在別人的同情中，異樣的.目光中渡過(guò)，找工作會(huì)受人鄙視，創(chuàng)業(yè)無(wú)比的艱難，要比普通人付出百倍以上的努力。所以，我們四肢健全的人，請(qǐng)珍惜能在社會(huì)熔爐中鍛煉的機(jī)會(huì)，為自己擬定一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)，一步步地向著自己理想中的世界遞進(jìn)。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文400字3
在字典里，幻想的意思是對(duì)尚未有過(guò)的事物的想象。現(xiàn)實(shí)的意思是符合客觀(guān)形象的東西。我常常為這個(gè)在我腦海中僅有一步之遙的“幻想”與“現(xiàn)實(shí)”展開(kāi)無(wú)窮的想象。
我的幻想是學(xué)校沒(méi)作業(yè)，老師不嚴(yán)厲，學(xué)生犯錯(cuò)，老師微笑的說(shuō)“下回注意”。沒(méi)有檢討，沒(méi)有罰站，沒(méi)有沒(méi)收，家長(zhǎng)“安全”，一切“溫柔化處理”。
而我的現(xiàn)實(shí)卻是作業(yè)一大堆。老師母老虎，學(xué)生犯錯(cuò)，老師會(huì)“溫柔”的.說(shuō)：“請(qǐng)家長(zhǎng)！”有檢討，有罰站，東西沒(méi)收，家長(zhǎng)總來(lái)。一切“嚴(yán)厲化處理”。
我的幻想是放學(xué)后出去玩，兜里全是 money，左手一輛“奔馳”，右手一輛“寶馬”，四處兜風(fēng)。保鏢像“尾巴”，甩也甩不掉。呵呵~真是“安全，安全，真安全！”
而我的現(xiàn)實(shí)是放學(xué)后寫(xiě)作業(yè)，兜里面“空空如也”，左手一輛自行車(chē)，右手還是自行車(chē)，兜風(fēng)就“散架”保鏢看不見(jiàn)，想甩沒(méi)法甩�？妊絶真是“危險(xiǎn)，危險(xiǎn)，真危險(xiǎn)�！�
我的幻想是……
我的現(xiàn)實(shí)是……
咳，這個(gè)在我腦海中僅有一步之遙的“幻想”與“現(xiàn)實(shí)”竟然差別這么大。這又說(shuō)明什么呢？我想大家心里明白……
幻想與現(xiàn)實(shí)作文400字4
小時(shí)侯，童話(huà)看多了，于是幻想自己會(huì)變成一個(gè)公主，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)，碧色的瞳仁，纖手一伸便是無(wú)盡繁華。我想，那時(shí)侯，我會(huì)在一個(gè)高高的塔樓上等待王子的到來(lái)，然后有一個(gè)像童話(huà)里一樣的完美結(jié)局。結(jié)果，我真的變成了父母親戚們的掌上明珠。但我幻想的王子卻遲遲未來(lái)，有的只是幼稚園里那些流著鼻涕鬼叫的臟小孩。長(zhǎng)大后，我才知道這個(gè)粉紅的幻想是無(wú)論如何都不可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樵缇蜎](méi)有國(guó)王公主制了。
懂事時(shí)，悲劇電視看多了，覺(jué)得那樣的生死離別很有意思，于是幻想著有一天也可能親身經(jīng)歷，然后像主角一樣哭得天昏地暗。結(jié)果，童年時(shí)的玩伴真的離開(kāi)了。但不像我幻想的那樣，去到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，在有生之年再也見(jiàn)不到了。她只是從城東遷到了城西。離別時(shí)，也沒(méi)有哭得眼睛腫腫的，然后追著冒著灰的汽車(chē)跑。等到看不到汽車(chē)以后，還覺(jué)得挺刺激的，以為在玩捉迷藏，只不過(guò)是距離遠(yuǎn)一點(diǎn)，尋找困難點(diǎn)罷了。
不過(guò)，她再也聽(tīng)不到我呼喚的`聲音了。想到這里，我還是有點(diǎn)難過(guò)的。長(zhǎng)大后，也沒(méi)有像我幻想的那樣，每天深夜都回憶起她的笑顏，偷偷抹眼淚。這時(shí)候，我身邊早已有了許多新朋友，甚至比她還要好。每每想起她，不過(guò)是淡淡一笑，一過(guò)了之。過(guò)去的時(shí)光雖然歷歷在目，卻再也沒(méi)有那種感覺(jué)了。
人的記憶變得還真是快。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文400字5
我的幻想與現(xiàn)實(shí) 在字典里，幻想的意思是對(duì)尚未有過(guò)的事物的想象，我的'幻想與現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)的意思是符合客觀(guān)形象的東西。我常常為這個(gè)在我腦海中僅有一步之遙的“幻想”與“現(xiàn)實(shí)”展開(kāi)無(wú)窮的想象。 我的幻想是學(xué)校沒(méi)作業(yè)，老師不嚴(yán)厲，學(xué)生犯錯(cuò)，老師微笑的說(shuō)“下回注意”。沒(méi)有檢討，沒(méi)有罰站，沒(méi)有沒(méi)收，家長(zhǎng)“安全”，一切“溫柔化處理”。
而我的現(xiàn)實(shí)卻是作業(yè)一大堆。老師母老虎，學(xué)生犯錯(cuò)，老師會(huì)“溫柔”的說(shuō)：“請(qǐng)家長(zhǎng)！”有檢討，有罰站，東西沒(méi)收，家長(zhǎng)總來(lái)。一切“嚴(yán)厲化處理”。 我的幻想是放學(xué)后出去玩，兜里全是 money，左手一輛“奔馳”，右手一輛“寶馬”，四處兜風(fēng)。保鏢像“尾巴”，甩也甩不掉。呵呵~真是“安全，安全，真安全！” 而我的現(xiàn)實(shí)是放學(xué)后寫(xiě)作業(yè)，兜里面“空空如也”，左手一輛自行車(chē)，右手還是自行車(chē)，兜風(fēng)就“散架”保鏢看不見(jiàn)，想甩沒(méi)法甩。咳呀~真是“危險(xiǎn)，危險(xiǎn)，真危險(xiǎn)�！� 我的幻想是...... 我的現(xiàn)實(shí)是...... 咳，這個(gè)在我腦海中僅有一步之遙的“幻想”與“現(xiàn)實(shí)”竟然差別這么大。這又說(shuō)明什么呢？我想大家心里明白....
幻想與現(xiàn)實(shí)作文400字6
幻想是美好的，它讓人沉溺于美好之中，感受著陽(yáng)光的溫暖；但幻想又是殘酷的，它讓人沉溺于美好之中，無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界。
現(xiàn)實(shí)是美麗的，它讓人融入于真實(shí)之中，觸摸著萬(wàn)物的神奇；但現(xiàn)實(shí)又是殘忍的，它讓人融入于真實(shí)之中，經(jīng)歷著風(fēng)雨的侵蝕。
幻想與現(xiàn)實(shí)同是一把雙刃劍，可以帶人走向美好的天堂，卻也可以帶人走向萬(wàn)劫不復(fù)的地獄。有人在幻想中獲得信心與希望，可有人卻沉浸在幻想的深潭中無(wú)法自拔。有人在現(xiàn)實(shí)中搏擊風(fēng)浪，可有人卻在殘酷的事實(shí)前一墜不起。
真實(shí)的事件給人真實(shí)的感觸，幻想的`世界確實(shí)虛無(wú)縹緲。可是，若是在絕望的現(xiàn)實(shí)之中，用幻想重新獲得勇氣；在幻想之中，以現(xiàn)實(shí)打破那一枕黃粱的夢(mèng)，豈不是可以在人生的道路上，走得平平安安，不會(huì)誤入歧途，空虛一生？
這個(gè)廣大的宇宙中，幻想與現(xiàn)實(shí)共存，只是看你如何抓住幻想，捕獲現(xiàn)實(shí)，如何在幻想與現(xiàn)實(shí)之中，走出生命之路，開(kāi)創(chuàng)真正的美好罷了。只有可以在幻想之中抓住現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)之中努力拼搏的人，才可以走出一條完美人生路，才可以成為生命的操控者。
幻想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)就如同黑暗和光明一般互不可少，即使是對(duì)立的，卻同樣十分十分重要。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文400字7
暑假呀暑假，你終于來(lái)了，我等你好長(zhǎng)時(shí)間，你總算是來(lái)了。我本來(lái)希望你帶來(lái)的是快樂(lè)，可你為什么給我?guī)?lái)的卻是一項(xiàng)項(xiàng)補(bǔ)習(xí)班和那么多的作業(yè)呢？你真是太壞了，暑假本來(lái)就是給我們休息的，可你卻帶來(lái)那么多的壓力！
我當(dāng)時(shí)想著什么時(shí)候才能放暑假呀？放了我就可以出去旅游了，出去看看海、游游泳，吹著空調(diào)，吃著棒冰，休息時(shí)還可以打會(huì)兒游戲，簡(jiǎn)直是VIP的待遇�。≡诩依飼r(shí)，找個(gè)下雨天，把朋友們都叫齊，在家里一起開(kāi)黑打游戲，玩“狼人殺”，下跳棋，K蕭敬藤的歌。天黑了以后把窗簾拉上，把燈關(guān)了，大家一起圍坐在茶幾旁說(shuō)鬼故事……
可是，你卻為我們帶來(lái)了一門(mén)門(mén)補(bǔ)習(xí)課，上午、下午、晚上，都有課，一天為了這些課東奔西跑，晚上要弄到九點(diǎn)多才回家；你還帶來(lái)了許多作業(yè)，練字呀、古文呀、小報(bào)呀；感覺(jué)這些補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)比天上的星星還多，暑假呀，你為什么要這樣啊？
可你總是回答“過(guò)去的`已經(jīng)過(guò)去了，幻想終究還是幻想，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)那么殘酷。”輕松悠閑的暑假不過(guò)是一個(gè)美麗的幻想。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文400字8
“理想”，普通的一個(gè)詞，難以理解的含義。
“理想”是幻想還是現(xiàn)實(shí)？
曾經(jīng)以為有理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的理想一直都在變，作家、音樂(lè)家、漫畫(huà)家，變得我都漸漸不知道我是否應(yīng)該有那所謂的“理想”。我不知道該不該相信“有理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)”。我知道，必須努力。但是現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不是幻想，它殘酷、它無(wú)情，它不允許你只擁有努力就能成功�！袄硐搿�，你知道現(xiàn)實(shí)世界要怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想嗎？實(shí)力？那只是附條件！你需要的是運(yùn)氣、權(quán)力、金錢(qián)……現(xiàn)實(shí)就是如此的令人失望。純潔的角落被黑暗所壓迫，無(wú)數(shù)人的哭泣在黑夜中堆積。
理想！誰(shuí)知道理想是什么，誰(shuí)知道該不該擁有理想，誰(shuí)知道該怎么實(shí)現(xiàn)理想？
理想！我還該不該為了它去不顧一切地奮斗拼搏？
理想！請(qǐng)所有高高在上的.人睜開(kāi)你的眼睛好好看看這個(gè)混亂的世界！民心墮落，何來(lái)理想？！
請(qǐng)還給我們純潔的“只要有就能實(shí)現(xiàn)”的理想！
有人說(shuō)過(guò)，“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活！”這個(gè)世界已經(jīng)不懂得怎么去生活！
有人說(shuō)過(guò)，“理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍�！爆F(xiàn)在的人類(lèi)，已經(jīng)失去了力量和智慧，失去了戰(zhàn)旗與利劍！
理想！我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>
幻想與現(xiàn)實(shí)作文400字9
在面對(duì)幻想與現(xiàn)實(shí)時(shí)總會(huì)有些迷茫，幻想與現(xiàn)實(shí)的距離太遙遠(yuǎn)了。我很愛(ài)幻想，但從不敢試圖去超越現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是恐怖的、殘酷的，我害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。 幻想有時(shí)會(huì)讓我想去努力，讓我不顧一切的想讓幻想現(xiàn)實(shí)，但不管我有多么的努力，幻想依然是幻想，他并現(xiàn)實(shí)，他離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。 我經(jīng)常想起和他的語(yǔ)文戰(zhàn)爭(zhēng)，那么的現(xiàn)實(shí)那么的美好。好想回到原點(diǎn)，那像幻想般的現(xiàn)實(shí)。但美好時(shí)光不會(huì)永遠(yuǎn)停留在那一刻。
我曾努力的想向前再邁開(kāi)一步，但現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷讓我措手不及，自從我進(jìn)了初二這新的等級(jí)，對(duì)書(shū)的陌生讓我想再往前一步都不可以。新的學(xué)期里我和他都變了，都不想再去比那無(wú)聊的語(yǔ)文戰(zhàn)爭(zhēng)了，對(duì)書(shū)也越來(lái)越陌生了。“ 鐺鐺鐺”的一聲，上課了！突然心好像沉重了起來(lái)，本來(lái)語(yǔ)文成績(jī)挺好的我，卻到了讓崩潰的語(yǔ)文成績(jī)，“楚筱璇”嚴(yán)肅中帶有失望的語(yǔ)氣喊著我的名字說(shuō)：“拿試卷”，我沉重的腳步慢慢的走向講桌拿試卷，只見(jiàn)老師的眼睛大大的看著我，我不敢看他，也不敢看我的試卷。我知道我的成績(jī)?cè)诘南禄易叩轿业淖慌Φ?爭(zhēng)開(kāi)我的眼睛看了一下�！班浴钡囊幌挛业男膽以谥虚g，讓我的信心了。
“沒(méi)及格”我感嘆的說(shuō)。一次次下來(lái)我對(duì)我的成績(jī)好像有些無(wú)所謂了，又有些痛苦的折磨�！盀椋F(xiàn)實(shí)那么殘酷”我輕聲嘆息。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文400字10
幻想，美好的代名詞，總能給人以安寧并潛意識(shí)地讓人頹廢，更多的虛幻讓你無(wú)法自拔，安靜地沉淪。雙魚(yú)座，幻想為主導(dǎo)的星座，我自豪于某種天生的成就的同時(shí)也逐漸喪失自我，很多時(shí)候會(huì)被動(dòng)地失去自我意志被一種虛無(wú)控制，夢(mèng)幻色彩柔和清新難以?huà)昝摗?/p>
現(xiàn)實(shí)是不懂詩(shī)意的.，他以實(shí)際為根本原則，殘忍地鞭笞著堅(jiān)強(qiáng)，書(shū)寫(xiě)勝者為王敗者為寇中立者矛盾癲狂的歷史。
看到郭敬明文字的成長(zhǎng)的同時(shí)我體內(nèi)有一種噴薄的欲望以一種不足的空虛存在，驅(qū)動(dòng)荒蕪的我，溫順地走向前方……
我們不是神，我們有感情！我們不愿意頹敗，我們熱愛(ài)著美好！可我們無(wú)力去改變什么。我們只是一顆棋子，說(shuō)白了就是一塊干巴灰澀的石頭。
地球總是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，我很慶幸我了解這個(gè)亙古不變的真理，也一直都在思考為什么某些誤人子弟有時(shí)效的東西也叫真理？
我們從一生下來(lái)就開(kāi)始走我們自己的路，也從一生下來(lái)就按別人的規(guī)劃走路，我們掙扎，我們反抗，最終都被現(xiàn)實(shí)打回來(lái)，走規(guī)劃好的路。再當(dāng)一些走到末路的傀儡回首時(shí)感慨：我們又回到了原地。
對(duì)！最終都將回到原地。也就在那個(gè)時(shí)候，幻想與現(xiàn)實(shí)重合。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文400字11
秋已至有些時(shí)日了，前些日子常看天氣預(yù)報(bào)，總是希望秋雨快至，這幾天熱的要命，加上秋天氣候本來(lái)干燥，喝了許些水都不管用，許些年前經(jīng)常買(mǎi)些唇膏，但是常會(huì)遺忘在某個(gè)角落，至此我不打算浪費(fèi)這些錢(qián)。
我喜歡秋天，喜歡秋風(fēng)落葉，也喜歡在秋風(fēng)里靜靜的看著書(shū)籍。這幾天常常跟自己說(shuō)，要添些書(shū)籍，由于這邊看不到賣(mài)書(shū)籍的地方，身份證和錢(qián)包一起不翼而飛，辦不了網(wǎng)銀，至此頭痛，用手機(jī)看書(shū)太費(fèi)流量，許些好書(shū)是網(wǎng)上看不了的�？匆惨�(gòu)買(mǎi)，買(mǎi)書(shū)的話(huà)反而便宜，又可以參悟許久。
這幾天我坐在窗前，看著外面的世界，常常想起，那年的秋，那是秋雨以至不久，河道上的泥土不再泛濫，走上去鞋底不會(huì)輕吻大地許久，微風(fēng)從身旁慮過(guò)，看著河里的小魚(yú)兒自由的舞動(dòng)，時(shí)而浮出水面，時(shí)而消失不見(jiàn)，可能是河水的污泥擋住了我的視線(xiàn)，至此不能穿透太深。河道兩旁的.楓樹(shù)的葉子時(shí)而高時(shí)而低，慢慢地，慢慢地落下，有的楓葉落到河水上面，有時(shí)恰好落到魚(yú)兒的身旁，嚇得魚(yú)兒飛快潛入深水。感覺(jué)我好像不屬實(shí)這里，這里如天然畫(huà)卷，只有我腳下的留下的腳印才可融入般。
離家已有許久，不知何年，何月，歸去。不知，哪年，哪秋，能踏入我曾經(jīng)踏入的河道，也許河道建了又建了，也許楓樹(shù)拔了又栽，那河水里的魚(yú)兒已不再是當(dāng)年那陪伴我的魚(yú)兒了，我也不再以是曾經(jīng)那個(gè)懵懂的青年。我心中依然保存著當(dāng)年的那副秋卷，直到我老去不再思想。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文400字12
我們?nèi)祟?lèi)天天都生活在一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)的世界中，但，每個(gè)人的腦袋中不時(shí)的也會(huì)浮現(xiàn)出一大堆幻想的事情。
夜空漸漸暗下，我們都進(jìn)入甜蜜而又充滿(mǎn)神秘幻想的夢(mèng)境世界。在夢(mèng)中，各種不可能發(fā)生的事情都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入我夢(mèng)境的眼簾。當(dāng)我們陶醉在那個(gè)十分奇妙而又充滿(mǎn)情趣的夢(mèng)境里，我們根本不知道這里是哪兒。只是隨著童話(huà)的夢(mèng)境隨風(fēng)而去。當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中看見(jiàn)會(huì)飛的小精靈，帥氣的王子和正穿著水晶鞋的灰姑娘在豪華的舞會(huì)上翩翩起舞……你想不到，回答現(xiàn)實(shí)的時(shí)候你才知道帥氣的王子和美麗的公主是自己的遐想，到這時(shí)我會(huì)特別的'掃興。
到了第二天早上，你清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，你所做的一切將是無(wú)法抹去的現(xiàn)實(shí)，你所觸摸的一切將是實(shí)實(shí)在在的物體，而不再是夢(mèng)境中，靠遐想鑄成的幻想。
你在夢(mèng)中夢(mèng)到五彩的果實(shí)，神奇的魔法也都不會(huì)那樣閃耀無(wú)比。當(dāng)你在夢(mèng)中得到再好的寶貝你用手打打自己，昂貴的黃金也會(huì)化為泡影，失去夕日的榮耀。
不要沉迷美麗的夢(mèng)境，只有現(xiàn)實(shí)才是最美好的！
幻想與現(xiàn)實(shí)作文400字13
我在面對(duì)幻想與現(xiàn)實(shí)時(shí)總會(huì)有些迷茫，因?yàn)榛孟肱c現(xiàn)實(shí)的距離太遙遠(yuǎn)了。盡管我很愛(ài)幻想，但從不敢試圖去超越現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是恐怖的、殘酷的，我害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
幻想有時(shí)會(huì)讓我想去努力，讓我不顧一切的想讓幻想成為現(xiàn)實(shí)，但不管我有多么的努力，幻想依然是幻想，他并沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)，他離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。
我經(jīng)常想起過(guò)去和他的語(yǔ)文戰(zhàn)爭(zhēng)，那么的現(xiàn)實(shí)那么的美好。好想回到原點(diǎn)，那像幻想般的現(xiàn)實(shí)。但美好時(shí)光不會(huì)永遠(yuǎn)停留在那一刻。
我曾努力的想向前再邁開(kāi)一步，但現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷讓我措手不及，自從我進(jìn)了初二這新的等級(jí)，對(duì)書(shū)的陌生讓我想再往前一步都不可以。新的學(xué)期里我和他都變了，都不想再去比那無(wú)聊的`語(yǔ)文戰(zhàn)爭(zhēng)了，對(duì)書(shū)也越來(lái)越陌生了。
“鐺鐺鐺”的一聲，上課了！突然心好像沉重了起來(lái)，本來(lái)語(yǔ)文成績(jī)挺好的我，卻到了讓自己崩潰的語(yǔ)文成績(jī)，“楚筱璇”嚴(yán)肅中帶有失望的語(yǔ)氣喊著我的名字說(shuō)：“拿試卷”，我沉重的腳步慢慢的走向講桌拿試卷，只見(jiàn)老師的眼睛大大的看著我，我不敢看他，也不敢看我的試卷。因?yàn)槲抑牢业某煽?jī)?cè)诓粩嗟南禄�，我走到我的座位努力的�?zhēng)開(kāi)我的眼睛看了一下�！班浴钡囊幌挛业男膽以谥虚g，讓我更加的沒(méi)有信心了�！皼](méi)及格”我感嘆的說(shuō)。一次次下來(lái)我對(duì)我的成績(jī)好像有些無(wú)所謂了，又有些痛苦的折磨。“為什么，現(xiàn)實(shí)那么殘酷”我輕聲嘆息。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文400字14
冬天早晨，沉睡的大地剛剛蘇醒，在那了無(wú)生機(jī)的草地上，因?yàn)橛心悖莸夭棚@得生機(jī)勃勃；因?yàn)橛心�，草地才顯得冬意盎然：因?yàn)橛心�，草地才顯得銀裝素裹：因?yàn)橛心�，那些孤苦伶仃的孩童才充滿(mǎn)歡笑，那就是你——雪！
操場(chǎng)上學(xué)們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著，追逐著，有的伸開(kāi)凍紅的小手去感受雪的存在，有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味，你拿雪球扔我，我拿雪球扔你，大家在雪地里盡情的.歡笑，像是無(wú)知的孩童嬉戲，快樂(lè)極了！
山川、河流、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，則掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒。
這會(huì)兒我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍，感覺(jué)身體越來(lái)越輕，頓時(shí)，我飛起來(lái)了，換上了一身潔白而美麗的衣服，我的手輕輕一揮，雪停了，再一揮，雪又開(kāi)使下了，同學(xué)們露出羨慕的神情。突然，我恢復(fù)了原狀，一下子從空中掉下來(lái)了，睜眼一看原來(lái)我滾下了床，真是虛驚一場(chǎng)！
幻想與現(xiàn)實(shí)作文400字15
曾努力的在葉中尋找花的芬芳，卻不知道花已凋謝。曾認(rèn)真的仰望天空，探求雁的身影，卻不知秋已離去。失望后復(fù)燃的希望在搖曳中被撲燈的飛蛾扇滅，我欲何求？這繽紛的世界為何總是充滿(mǎn)迷茫。
我愛(ài)幻想。想象中，心靈插上了翅膀在閃爍的`群星間飛翔，沒(méi)有羈絆，沒(méi)有阻礙，一切都是那么活諧。我愛(ài)幻想，在那兒，我實(shí)現(xiàn)了自己所有的愿望。與仙人同游，與嫦娥蕩漾，每一寸時(shí)光，我多完全的將內(nèi)心的喜悅飛散出來(lái)，每一次微笑，我都將他收藏。
幻想中，你可以飛躍長(zhǎng)城，乘著白云掠夠金頂，更可以與上帝同座，對(duì)弈，對(duì)飲，同話(huà)家常。那天堂不再遙不可及，那美好永伴你身旁。你可以長(zhǎng)身不老，也可以瞬間滅亡，任何荒謬的事情你都可以做，不論有多么難聽(tīng)的話(huà)你都可以說(shuō)沒(méi)有人會(huì)追究你的責(zé)任，除了你自己。
那時(shí)，你才會(huì)真正的體會(huì)到主宰自己，主宰命運(yùn)的爽快和神圣。
我常坐在床上，望著天花板這自由的幻想，那時(shí)的我是最快樂(lè)的，不用再為人煩惱的事所纏繞。有人說(shuō)：一顆沙子里可以看出一個(gè)世界，那么我從一個(gè)天花板中更可以看出一個(gè)世界。這個(gè)世界沒(méi)有名利之爭(zhēng)，沒(méi)有一切丑惡的東西。這個(gè)世界比天堂還要讓人激動(dòng)，讓人向往。天堂中依然有約束，然而這沒(méi)有，這兒就是宇宙的集合體。你不必?fù)?dān)心無(wú)法去外星旅游，你可以設(shè)計(jì)出塵世永遠(yuǎn)也無(wú)法達(dá)到的速度程序。
我一直在幻想，所以現(xiàn)實(shí)中的我活得很開(kāi)心，但幻想到底只是幻想，一切但都是虛無(wú)，只要你停止思維，一切都將毀滅。
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