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敬業(yè),我的座右銘
敬業(yè),我的座右銘1
人生就像是漂泊在海洋上的一條船,常常迷失在汪洋大海之中,需要一座明亮的燈塔來(lái)指引方向。生活中不如意事十之八九,或許是遇到挫折,或許是迷失自我,或許是躊躇難斷的心事,我們往往需要一記當(dāng)頭棒喝,由旁人為我們指點(diǎn)迷津,打開(kāi)困惑的枷鎖。
我很喜歡閱讀劉墉的書(shū)籍,他的書(shū)字里行間隱含著深刻的道理,令我頗有感觸。一次偶然的`機(jī)會(huì),我讀到一本劉墉的著作,里頭有一句話使我至今印象深刻:“每當(dāng)有人贊美你是天才時(shí),請(qǐng)看看自己的腳,有沒(méi)有實(shí)實(shí)在在地站在地上!笨赐赀@段話的瞬間,我似乎感受到一道閃電打入了我的腦海,思緒掀起滔天巨浪,一字一句如醍醐灌頂般地點(diǎn)醒了我。我的個(gè)性自負(fù),常常因?yàn)橐恍┬⌒〉某删突虻玫絼e人的稱贊就沾沾自喜,做事情也認(rèn)為不需要?jiǎng)e人的幫忙合作就能成功。所謂“驕者必?cái) ,自以為是的下?chǎng)就是投奔失敗的懷抱。
“每當(dāng)有人贊美你是天才時(shí),請(qǐng)看看自己的腳,有沒(méi)有實(shí)實(shí)在在地站在地上!狈磸(fù)思索后,我終于有所醒悟,“人外有人,天外有天”一個(gè)人沒(méi)有資格評(píng)論自己的豐功偉業(yè),做了多少了不起的事,當(dāng)你如同井底之蛙自鳴得意時(shí),卻不知有更多比你優(yōu)秀的人仍謙虛地持續(xù)努力著,而自己和成功之門(mén)越來(lái)越遙遠(yuǎn)。對(duì)現(xiàn)代科學(xué)影響深遠(yuǎn)的科學(xué)家牛頓,他對(duì)于物理學(xué)、天文學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)皆有重大的貢獻(xiàn),可是他卻說(shuō)了一句話:“如果我比別人看得更遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏!彼汛蟛糠值某删投細(xì)w功于先人,自己只不過(guò)是承先啟后的那一位,如此謙卑的態(tài)度令后人尊敬。
這記當(dāng)頭棒喝給了我一次自省的機(jī)會(huì),也使我了解到“謙遜”二字的重要,成功是建立在謙遜之上的,驕傲自滿是通往失敗的道路。我把這段話牢牢記在心里,當(dāng)作座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己處事為人的態(tài)度。
敬業(yè),我的座右銘2
人生就像一幅多姿多彩的圖畫(huà),成功和失敗都是生命歷程中必不可少的點(diǎn)綴。有人說(shuō):成功是鮮明的,失敗是灰暗的。也有人說(shuō):成功是魅力的,失敗是丑陋的?晌也⒉荒敲凑J(rèn)為,我覺(jué)得有失敗才有成功,“失敗是成功之母!”這是我最喜歡的'格言,源于我的讀書(shū)生活,是我的座右銘。
我讀過(guò)有關(guān)愛(ài)迪生的一個(gè)故事。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),為了尋找適合做燈絲的材料,他和助手反復(fù)試驗(yàn)了一千多種材料,均以失敗告終。助手氣餒了,說(shuō):“先生,我們已經(jīng)失敗了一千多次,看來(lái)沒(méi)有希望了!睈(ài)迪生笑了:“不,我認(rèn)為這不是失敗,相反是已經(jīng)成功地試驗(yàn)了一千多種不適宜做燈絲的材料。”后來(lái)經(jīng)過(guò)他們一年多的努力,最終發(fā)明了電燈。由于愛(ài)迪生不斷地在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),后來(lái),他成了世界上最偉大的發(fā)明家。事實(shí)證明,失敗是成功的墊腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們向前進(jìn)。
我也經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦,這件事深深地烙在我記憶的長(zhǎng)河里。三年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都沒(méi)有考及格。當(dāng)我面對(duì)老師那失望的眼神和同學(xué)的冷嘲熱諷時(shí),我心中充滿了懊惱和自責(zé),讓我痛恨自己的失敗。這時(shí)我想起了這句名言——失敗乃成功之母。是啊,每個(gè)人都會(huì)失敗,如果能在失敗后去思考自己失敗的原因,并及時(shí)改正,勇往直前,就會(huì)變失敗為動(dòng)力,從而獲取成功。于是,我吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),克服了貪玩、馬虎等缺點(diǎn)。果然,我的成績(jī)又上升了,我成功了!在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我用自己的努力換取了可喜的收獲。
現(xiàn)在,“失敗乃成功之母”已經(jīng)我讀書(shū)生活中不可缺少的一個(gè)伙伴。它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我,從失敗中奮起,向成功進(jìn)發(fā)。這位忠實(shí)的朋友使我的讀書(shū)生活恰似一首清麗明快的小詩(shī),也似一支輕快活潑的歌曲,伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!
敬業(yè),我的座右銘3
座右銘像小鳥(niǎo)的翅膀,帶我們飛向成功的殿堂;座右銘像船兒的風(fēng)帆,帶我們駛向成功的彼岸;座右銘像指路牌,指向我們到達(dá)希望的田野。古人留下了很多名言警句,其中我最喜歡的就是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,它就是我的`翅膀,我的風(fēng)帆,我的指路牌。
記得第一次遇到這句話的時(shí)候,我才上四年級(jí)。我在班上的成績(jī)一直處于中上游,在一次英語(yǔ)考試前,我只顧著玩,復(fù)習(xí)的念頭拖了一天又一天,只在前一天晚上做了幾張復(fù)習(xí)試卷。終于到了考試的那一天,拿到試卷,我眼前突然一亮,心想:切!這試卷多簡(jiǎn)單呀!有大部分題目我昨晚還做過(guò)呢!我胸有成竹地開(kāi)始作答,不到十分鐘,這張?jiān)嚲砭屯瓿闪。我得意地看了看四周,發(fā)現(xiàn)不是抓耳撓腮的,就是東瞅瞅這張?jiān)嚲,西瞅瞅那張(jiān)嚲淼摹O抡n鈴響起,我第一個(gè)沖向了組長(zhǎng),把試卷交給了她。第二天,老師抱著試卷進(jìn)了教室。開(kāi)始發(fā)卷子了,不過(guò)一會(huì)兒,我便聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的名字,“陸晨,89.5分!卑!什么?連90分都沒(méi)有嗎?我走上講臺(tái)領(lǐng)取我的試卷,同學(xué)們的議論聲和嘲笑聲傳入我的耳朵。我仿佛一朵萬(wàn)人矚目的玫瑰被趕下了舞臺(tái),流落成了一株無(wú)人在意的路邊小野花。
回家的路上,我感覺(jué)天上的太陽(yáng)沒(méi)有以往那么明媚了,路邊的小雛菊沒(méi)有從前那么美了,一陣陣風(fēng)從我耳旁呼嘯而過(guò),好似在譏笑我那可笑的分?jǐn)?shù)。我拖著沉重的腳步回到了家,知道自己必定受到“皮肉之苦”?蓻](méi)想到的是,媽媽得知我這分?jǐn)?shù)后,竟心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’,在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,你怎會(huì)不受到挫折、困難?只要你堅(jiān)持下來(lái),這點(diǎn)挫折算什么?媽媽相信你一定會(huì)再次成為天空中的一顆明星!”從此,我便把媽媽的話深深地印在我的腦海里,把那句名言作為了我的座右銘。
是呀,我們很多人在經(jīng)歷了多次挫折后,就會(huì)逐漸喪失信心?擅坊,卻在越是寒冷,越是堅(jiān)持,越是開(kāi)得俏麗,從不向冰雪低頭折節(jié)。我們應(yīng)該向梅花學(xué)習(xí),如果想要成功辦好一件事,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)付出代價(jià),經(jīng)歷考驗(yàn)!
敬業(yè),我的座右銘4
“人生路上甜苦和喜憂……”這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》告訴了我:無(wú)論做什么事情,只有堅(jiān)持,才能在風(fēng)雨后看到那透過(guò)云霞的陽(yáng)光———陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
記得那是二年級(jí)時(shí),我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一輛紅色的自行車。我既高興又擔(dān)憂,高興的是:我有自行車了。擔(dān)憂的是:我雖然有了自行車了,但直到此時(shí)此刻,我還不會(huì)騎自行車呢!
媽媽似乎看出了我的心思,溫和地對(duì)我:“楠楠,明天我?guī)闳V場(chǎng),教你騎自行車!薄昂冒!”我高興的答道。心了別提多有多高興了。
第二天,天氣特別好,我和媽媽一大早便來(lái)到了廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。媽媽先讓我推著自行車走,找找感覺(jué),我只好不厭其煩地一圈圈地走著。15分鐘過(guò)去了,我的腳真酸啊!好像有幾千斤東西綁在腳上似的。我想打退堂鼓了。唉,學(xué)自行車怎樣這么難啊,不如不學(xué)了!這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)“:嗯,不錯(cuò)嘛!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里輕飄飄的,頓時(shí)充滿了自信。
媽媽之后開(kāi)始講課了:學(xué)自行車,最重要的是保持車頭的平衡,不然車就像沒(méi)頭蒼蠅一樣,左擺右拐的。聽(tīng)了媽媽的話,我信心十足,以為太便宜了。我便坐在自行車上,開(kāi)始學(xué)起來(lái),一開(kāi)始,車頭好像不聽(tīng)使喚,總是左擺右拐的。沒(méi)走幾步,我就已經(jīng)摔下來(lái)了。但我不氣餒,又試了幾次,可總是屢戰(zhàn)屢敗。沒(méi)辦法,只好讓媽媽們?cè)谲囄卜鲋S袐寢尫鲋,我能騎到很遠(yuǎn)了。突然,“撲”的一聲,我又摔跤了,原來(lái)是媽媽放開(kāi)手了。我的膝蓋摔傷了,流出了紅彤彤的血,看著這鮮紅的血,我不禁流出了熱乎乎的.淚水,嘴里還不停地說(shuō):“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”媽媽聽(tīng)了后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事只有堅(jiān)持不懈,有恒心,有毅力才會(huì)成功。像你這樣半途而廢,怎會(huì)成功呢?”聽(tīng)了媽媽的教誨,我又開(kāi)始練了起來(lái),沒(méi)過(guò)兩天,我居然學(xué)會(huì)了騎自行車,當(dāng)然,最重要的是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
從那以后,我便把“堅(jiān)持就是勝利”當(dāng)作我的座右銘,讓它時(shí)刻提醒我無(wú)論做什么事:只要堅(jiān)持不懈,有恒心,有毅力,持之以恒的努力下去,就必須會(huì)成功。
敬業(yè),我的座右銘5
許多成功人士都有座右銘來(lái)激勵(lì)自己,走向成功。雖然我只是個(gè)無(wú)名小卒,但我也有我的座右銘。那是南宋著名詩(shī)人陸游的一句古詩(shī):山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。為什么我會(huì)選它作為我的座右銘呢?這說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),它是我的壓箱底的.寶貝。
我外公經(jīng)常在媽媽遇到困難時(shí)來(lái)激勵(lì)她。外公去世了,我媽媽也經(jīng)常拿它激勵(lì)我。剛開(kāi)始,我也只是一知半解,大概是一個(gè)人在山重重,水迂回曲折中尋找也路,懷疑無(wú)路可走,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小山村。后來(lái),我問(wèn)媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是形容人們遇到困難時(shí)要正視現(xiàn)實(shí),面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻,不退縮,不畏懼,勇于開(kāi)拓,那么就能找到一個(gè)充滿光明與希望的道路。無(wú)臂劉偉的事跡不正說(shuō)明“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”道理嗎?
讓我們來(lái)看一看無(wú)臂劉偉的事跡吧!十五年前,高壓電奪走了劉偉的雙臂。他痛苦過(guò),在痛苦中他慢慢堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),通過(guò)不懈努力學(xué)習(xí)游泳,沒(méi)有雙臂的劉偉在全國(guó)殘疾人游泳比賽中取得了金牌。然而就在此時(shí),命運(yùn)再次伸出魔爪,他得了嚴(yán)重疾病不能劇烈運(yùn)動(dòng)。但重重困難并沒(méi)有打倒他,他再次與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間,憑著僅有的雙腳和無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的練習(xí),他最終迎來(lái)生命的春天,鋼琴過(guò)了十級(jí)。這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
不僅如此,在我的成長(zhǎng)中,這句座右銘也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。我從小體弱多病,三歲得哮喘,六歲因?yàn)槲麽t(yī)治療不當(dāng)?shù)昧寺晕秆祝眢w不堪一擊。媽媽也曾經(jīng)絕望過(guò),得了抑郁癥,正是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!边@句座右銘激勵(lì)著我和媽媽,媽媽?xiě)?zhàn)勝了抑郁癥,我也積極配合媽媽,做按摩、做針灸……我始終相信我的病有“柳暗花明”的一天。我們?cè)囘^(guò)種種治療辦法,結(jié)果仍不是很理想。經(jīng)過(guò)不懈尋找,終于在一本書(shū)上找到轉(zhuǎn)機(jī),可以說(shuō)這是救命稻草,那是中醫(yī)的導(dǎo)引術(shù),它是少林武功中的簡(jiǎn)單動(dòng)作,它讓我看到光明。我相信總有一天,經(jīng)過(guò)鍛煉我的病也會(huì)“柳暗花明”!
我的座右銘陪伴著我成長(zhǎng),它是我忠實(shí)的好伙伴。
敬業(yè),我的座右銘6
在我人生道路中,總會(huì)有一兩句喜愛(ài)的名言,這種名言對(duì)大家協(xié)助非常大。我最喜歡的名言是“學(xué)而不思則罔”。這句話名言的意思是:要是把學(xué)了的東西溫習(xí)幾次,就可以更刻骨銘心地了解這種專業(yè)知識(shí)。這句話一直隨著著個(gè)人成長(zhǎng),讓我懂得很多大道理。這句話就是我的人生格言。
有一天晚上,工作非常少,我很早地寫(xiě)完了全部工作,正提前準(zhǔn)備玩兒時(shí),我想到了孟子的一句名言——-“學(xué)而不思則罔”,想著:如今還那麼早,比不上我溫習(xí)一下今日學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)吧!順帶也課前預(yù)習(xí)一下明日要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的東西。那樣我能更為刻骨銘心地了解新專業(yè)知識(shí)!因此我放棄了玩兒的想法,拿出書(shū)籍坐著餐桌前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。前前后后足足復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí),直至我對(duì)今日的新專業(yè)知識(shí)了然于胸才肯去歇息。第二天早晨,教師考大家昨日學(xué)過(guò)的東西,我舉了好數(shù)次手,每一次回應(yīng)都準(zhǔn)確,教師高興極了,由于我平時(shí)都沒(méi)有什么舉過(guò)手。教師當(dāng)全體同學(xué)的面表?xiàng)盍宋,還叫大伙兒跟我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我十分高興,從今以后,我也更為努力學(xué)習(xí)了。
也有一次,第二天就需要期末考了,教師只布局了復(fù)習(xí)這一工作。之前,我還從不復(fù)習(xí)的,回家后只圖著去看電視劇,玩手機(jī),媽媽要我復(fù)習(xí)我也不復(fù)習(xí),因此 常?疾簧细叻?jǐn)?shù)。今日一回家,也沒(méi)有像過(guò)去一樣只圖玩兒,只是坐著餐桌前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。連媽媽見(jiàn)到我還詫異地講到“喲!今天太陽(yáng)光打從西面次出來(lái)!”也沒(méi)有理睬媽媽,只是全神貫注地復(fù)習(xí)起來(lái)。由于也沒(méi)有忘記“學(xué)而不思則罔”這句話名言。第二天考試時(shí),考題比較簡(jiǎn)單,全是相近我昨天晚上溫習(xí)過(guò)的題。因此我三下五除二就把考卷做完了,還用心查驗(yàn)了很多遍才交上去?荚嚦煽(jī)出去時(shí),我得了100分,我激動(dòng)無(wú)比,一蹦三尺高,就差沒(méi)大喊了。我內(nèi)心比吃完密糖還甜,這全是我的`人生格言————“學(xué)而不思則罔”教育我的。
“學(xué)而不思則罔”這句話名言對(duì)是我非常大的功效,它能夠讓我懂得很多大道理。我真高興呀!
敬業(yè),我的座右銘7
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,人們?cè)谧鲆恍┦虑橛龅嚼щy需鼓勵(lì)和激勵(lì)的時(shí)候,常常座右銘能起到大作用。許多偉人都擁有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的座右銘,而我,也有一個(gè)十分激勵(lì)的座右銘:“只要站起來(lái)比倒下去多一次就是成功!
我這個(gè)座右銘的靈感來(lái)自一篇文章《成功》,這篇文章主要是講訴了一位父親覺(jué)得自己的兒子沒(méi)有男子氣概,所以把兒子送到了一位禪師手中,希望通過(guò)禪師的教導(dǎo)能夠讓兒子擁有男子氣概。禪師要求他父親三個(gè)月后來(lái)見(jiàn)他的兒子。三個(gè)月后,禪師安排孩子和一個(gè)教練進(jìn)行比賽。教練一出手,孩子應(yīng)聲倒下,又繼續(xù)站起來(lái)挑戰(zhàn),來(lái)來(lái)回回一共十六次,父親覺(jué)得很丟臉。禪師說(shuō);“表面是被別人打倒的現(xiàn)象,本質(zhì)是一次次打倒再站起來(lái)的勇氣和毅力”。這個(gè)故事讓我想到了自己,平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中,我何嘗不是經(jīng)常遇到很多失敗,而經(jīng)常因?yàn)檫@些失敗而放棄,不再努力不再去爭(zhēng)取。于是我想,我應(yīng)該從一次次的失敗中汲取教訓(xùn),然后不斷努力最終成功!爸灰酒饋(lái)比倒下去多一次就是成功”,便成了我的座右銘。
在生活和學(xué)習(xí)中,這個(gè)座右銘令我受益匪淺,我經(jīng)常用它來(lái)勉勵(lì)自己。記得有一次,老媽從單位帶來(lái)一個(gè)花色斑斕的小玩意——魔方,附帶著一個(gè)字非常小且密密麻麻的說(shuō)明書(shū)。我們開(kāi)始轉(zhuǎn)魔方,期初還轉(zhuǎn)的非常順利,可是慢慢的興致勃勃的我,眼神開(kāi)始變得黯淡無(wú)光。原來(lái),魔方的第一層是比較好學(xué)的,可是到了第二層就難了,一不留神就會(huì)錯(cuò),錯(cuò)了又要全部重轉(zhuǎn),一會(huì)兒功夫,我已經(jīng)出錯(cuò)了很多次,怎么也無(wú)法把第二層轉(zhuǎn)好。急性子的.我說(shuō):“罷了,罷了”,扔掉魔方就去看電視了。老媽可不贊同,讓我必須把第二層轉(zhuǎn)好,不讓我做其他事情。我倆就這件事情吵了起來(lái)。突然,我的腦海中浮現(xiàn)出了自己的座右銘:只要站起來(lái)比倒下去多一次就是成功。于是我冷靜了下來(lái),先仔細(xì)研究說(shuō)明書(shū),把魔方公式記住,再波動(dòng)手指,飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)魔方,一次又一次,終于,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)?shù)诙䦟幽Х睫D(zhuǎn)成功后,我笑了。
這樣的故事還有很多,當(dāng)我成績(jī)考不理想時(shí),當(dāng)題目解答不出來(lái)時(shí),當(dāng)文章總是背不下來(lái)時(shí),我總是用我的座右銘來(lái)勉勵(lì)自己:只要站起來(lái)比倒下去多一次就是成功。是啊,只要我們堅(jiān)持不懈,我相信沒(méi)有什么事情是不能做好的。
敬業(yè),我的座右銘8
每個(gè)人都有自己的座右銘,我也不例外。
我的座右銘是:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?”這句格言對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),緊張的期末考試即將來(lái)臨。以前,我的考試成績(jī)總是很低。我的個(gè)性是數(shù)學(xué)。書(shū)中的材料總是很混亂。這學(xué)期也是如此。我媽媽通常不關(guān)心我。她認(rèn)為考試成績(jī)不重要。但這次,我不知道我是不是吃錯(cuò)藥了。她甚至規(guī)定我必須是“三好學(xué)生”。否則,我的.零花錢(qián)就會(huì)跟我說(shuō)“拜拜”了!天啊,對(duì)于一個(gè)粗心大意,成績(jī)一般的人來(lái)說(shuō),這是多么困難啊!我在房間里踱來(lái)踱去。我該怎么辦?如何?離期末考試不遠(yuǎn)了。我絞盡腦汁,卻無(wú)事可做。在那之后,我搜索我的心和靈魂,最后決定努力工作,但我不能安靜。我看了一下數(shù)學(xué)書(shū)上的例子。這很簡(jiǎn)單!很難再看一遍練習(xí)冊(cè)上的練習(xí)了!我還是不能平靜下來(lái)復(fù)習(xí)和閱讀。這時(shí),一個(gè)字,一個(gè)啟發(fā)我學(xué)習(xí)的字跳了出來(lái),“我怎么能看到彩虹,而不經(jīng)歷風(fēng)雨?”我漸漸靜下來(lái),開(kāi)始全身心地復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),復(fù)習(xí)語(yǔ)文,然后復(fù)習(xí)科目英語(yǔ)。很快,我就牢牢地掌握了課本中的材料,并在課后積累了一些好的單詞和句子。當(dāng)然,做練習(xí)是必要的。我專門(mén)買(mǎi)了幾套難科目的試卷。我對(duì)這次考試很有信心。只要我把考卷做完,反復(fù)檢查,克服我的粗心大意,我想就可以了。在我的期待下,期末考試終于臨近了,更近了,更近了。這是最后一個(gè)。我相信白貝德會(huì)走進(jìn)考場(chǎng),自信地完成試卷,一遍又一遍的檢查。
功夫并不遜于那些愿意去做的人。我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。?jīng)過(guò)層層選拔,我成了“三好學(xué)生”!當(dāng)老師用激動(dòng)的聲音告訴我這個(gè)好消息時(shí),我很自豪。當(dāng)然,媽媽沒(méi)有取消我的零用錢(qián)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?”這句話一直在我心中回蕩,留下了深深的印記。這是我的座右銘!
敬業(yè),我的座右銘9
“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!边@句話是孔子說(shuō)的,意思就是說(shuō):天資聰明而又好學(xué)的人,不以向地位比自己低、學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教為恥。我在四年級(jí)的時(shí)候我因?yàn)橐患虑,立的一個(gè)座右銘。
我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我屬于我們班中等學(xué)生這一類里面的,我在上課時(shí)聽(tīng)不懂老師講的內(nèi)容,我們班最笨的`一個(gè)學(xué)生都會(huì),我下定決心一定要學(xué)會(huì),我比我們班最差的學(xué)生笨嗎?我不相信,我不能讓老師在課堂上,總是因?yàn)檫@一道題批評(píng)我,我下課時(shí),我找到我們班的好學(xué)生,我大膽的問(wèn)她,我讓她教我,我學(xué)了半天還是不懂,我就去問(wèn)老師,跟在老師的后面一個(gè)勁地問(wèn),老師耐心的給我講,我終于學(xué)會(huì)了,我有時(shí)還在上課時(shí),老師問(wèn)誰(shuí)這道題哪里不懂不會(huì),我就高高的舉起小手,說(shuō)道,老師我不還不太清楚,老師教會(huì)我了,我考試時(shí),我一看題,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,一點(diǎn)都不難,沒(méi)有技術(shù)含量考完后,一出分?jǐn)?shù),很滿意,是前十五名里面的。
我現(xiàn)在上的是五年級(jí),我屬于我們班的學(xué)習(xí)不好這一類里面,我在上課時(shí)聽(tīng)不懂老師講的內(nèi)容,我們班最差的學(xué)生都比我強(qiáng),我自己都失去了信心和恒心,總是因?yàn)槲也粫?huì)這道題批評(píng)我,我下課時(shí),我找到我們班的好學(xué)生,我正準(zhǔn)備像以前那樣大膽的問(wèn)她,我又咽下去了,我不知道為什么,我心中想到的畫(huà)面是,她不僅不肯教我,好嘲笑我,我又回到了我自己的座位上,我也不像以前那樣一只跟在老師的后面,老師講課時(shí),老師問(wèn)誰(shuí)這道題哪里不懂不會(huì),我不敢舉手,害怕她們下課時(shí)說(shuō)我,我就濫竽充數(shù),不會(huì)裝明白,考試的時(shí)候,我一看題,頓時(shí)崩潰了,我不會(huì),太難了,一出分?jǐn)?shù),不太理想,是十五名往后的。
我一定要記住我的座右銘,時(shí)刻提醒自己,不會(huì)要去問(wèn)別人不要因?yàn)榕e得羞恥而裝,要不然會(huì)害了自己,成績(jī)一路下滑。
敬業(yè),我的座右銘10
人的一生中,都應(yīng)有個(gè)“座右銘”。然而,這個(gè)座右銘的定義為何?我認(rèn)定它是——“人,言行舉止的依據(jù),當(dāng)人行有所疾,這時(shí)的座右銘,足以將你懸崖勒馬;在你言而有失時(shí),能當(dāng)頭棒喝使你清醒;更在你事有所迷時(shí),如暮鼓晨鐘指點(diǎn)你。所以我愿說(shuō)︰座右銘的定義,是有著警戒以及奉行的定義。”
而我的一生,以一句:“施比受更有!边@句金玉良言,做為我人生的座右銘,因?yàn)槲矣X(jué)得,當(dāng)一個(gè)手心向上的人,永遠(yuǎn)比一個(gè)手心向下的.人,來(lái)的幸福、快樂(lè)。而且,我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界上,在我們生活當(dāng)中,有著許多渴望被照顧、被疼惜的人,始終得不到完整的愛(ài)?粗侵薜暮⑼,無(wú)米無(wú)糧、物資柜乏,各各骨瘦如柴;非洲居民飽受黃沙,肆無(wú)忌憚的侵虐之苦,想有一杯潔凈如冰的水,卻比登天還難;埃及的貧民窟,更是天災(zāi)不斷,醫(yī)療落后、生活拮據(jù);在巴基斯坦的人民,時(shí)時(shí)心驚膽顫,生活環(huán)境更是槍林彈雨,想睡一個(gè)安穩(wěn)的好眠,卻猶如癡人說(shuō)夢(mèng)一般!還有著許許多多,在社會(huì)不被注意的向隅,正聲聲呼喚著我們,伸出援手救援他們。因而,我想要貢獻(xiàn)我一己之力,付出我的所有,幫助急需被幫助的弱勢(shì)族群,并以“施比受更有!边@句話,作為我人生的座右銘,時(shí)時(shí)謹(jǐn)記在心。
然而,我會(huì)將這句話,善用于日常生活中,并積極參與,社區(qū)志工服務(wù)或是關(guān)懷老人行以及寒冬送暖……等,各項(xiàng)自愿服務(wù)志工活動(dòng),帶動(dòng)生活周圍的家人、朋友,以及社會(huì)的每個(gè)人,培育出勇于付出而不求回報(bào)的善心,為大千世界注入一股清流。并將“施比受更有!敝湓挘瑤нM(jìn)社會(huì)的每一個(gè)角落,時(shí)時(shí)運(yùn)用、力行不輟。當(dāng)我為社區(qū)掃街服務(wù)時(shí),我會(huì)懷著感謝的心、快樂(lè)的心情,因?yàn)槲矣心芰樯鐓^(qū)服務(wù),是一件非?鞓(lè)的事;當(dāng)我到松柏園關(guān)懷老人時(shí),我會(huì)存著感激的心、幸福的心情,因?yàn)槲夷転殚L(zhǎng)者們,奉獻(xiàn)我一己之力,讓我體貼到服務(wù)老人,是一件非常開(kāi)心的事;當(dāng)我為弱勢(shì)族群寒冬送暖時(shí),我會(huì)帶著感恩的心、欣慰的心情,因?yàn)槲夷転樗麄兏冻,讓我體惜他們的困苦。以及零零總總的各項(xiàng)服務(wù),都讓我深深的體認(rèn)到,“施比受更有!钡恼嬷B。所以我要將“施比受更有!边@句座右銘,體現(xiàn)在日常生活中、待人處事。
敬業(yè),我的座右銘11
出發(fā)前一晚,我問(wèn)了向?qū)В骸昂}埻陀卸喔吣?”?374米!”好高!這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天文數(shù)字。于是,這個(gè)數(shù)字就牢牢地印在了我的腦海中。第二天,來(lái)到山腳下,果然,山頂在云里呢!生長(zhǎng)在平原地區(qū)的我,很少爬山。這不才爬了半小時(shí),就落在了同學(xué)們的后面。我心里嘀咕著,這山這樣高,有1374米呢,我能爬上去嗎?可是看著大家都在努力向上攀登,我也只好硬著頭皮,一步一步地挪動(dòng),手腳并用。不知是我的體力太差,還是心里作用,我覺(jué)得這山好像越爬越高,永遠(yuǎn)都爬不完了。我看到自己的影子像小矮人似的,被太陽(yáng)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。雖然這一路有老師的鼓勵(lì)攙扶,我還是比大隊(duì)伍慢很多,我看著一米多高的石階和周圍密密實(shí)實(shí)的樹(shù)木,覺(jué)得自己很孤單。
好不容易到了一個(gè)涼亭,我休息了一會(huì),這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒撲著翅膀,一下就飛走的聲音。緊接著,后面還傳來(lái)幾聲老虎的吼叫聲。我慌忙地再次出發(fā)了。在路上,常常能聽(tīng)了到呼嘯,害怕得我趕緊又走又跑,一不小心還跌了一跤。就這樣,我摸爬滾打地“爬”了一程。唉,我真不知道還會(huì)有什么困難......
不知不覺(jué),我好像聽(tīng)到了同學(xué)們的交談聲,抬頭一看,他們都在亭中等我呢!我問(wèn)他們累不累,他們說(shuō)當(dāng)然很累。當(dāng)我告訴他們這山有1374米高的海拔時(shí),他們都很驚訝。覺(jué)得自己是怎么爬上來(lái)的呢?!我又問(wèn)他們,有沒(méi)有聽(tīng)到虎吼的`聲音,他們笑著說(shuō):“這不是真的老虎呀,而是喇叭里的音效,哈哈哈哈!”當(dāng)時(shí)我心里的害怕,已經(jīng)被笑聲覆蓋了。
我終于知道了,有時(shí)候,無(wú)知者無(wú)畏,正式由于不知道面臨怎樣的困境,他們才會(huì)無(wú)畏的去爬山,也相信自己能夠克服。可一旦我們知道了自己的挑戰(zhàn),我們的內(nèi)心反被限制住了。無(wú)法成功戰(zhàn)勝那些本來(lái)可以克服的困難。就像我在爬山前一直想著1374米有多高。
黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻用它來(lái)尋找光明。正如顧城所言,當(dāng)眼前一片黑暗時(shí),我們用心中的燈火照耀著前方的路,去尋找心中的光明!任何時(shí)候,都不要被自己內(nèi)心的恐懼所震懾,這才是我們成功的開(kāi)始!
敬業(yè),我的座右銘12
有這樣一句話像明鏡一樣掛在我的心中時(shí)時(shí)刻刻警醒著我,當(dāng)你失敗時(shí)不要灰心,成功時(shí)也不要驕傲,這句話就是我的座右銘“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)考試,我考了100分,我沾沾自喜,總覺(jué)得自己多么利害,回到家里就一直彰顯自己的利害。爸爸每次讓我預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),我都會(huì)說(shuō):“我都已經(jīng)掌握了,看我這次考了100分呢!”爸爸看見(jiàn)我這樣說(shuō)搖了搖頭什么也不說(shuō)了。
又一次單元測(cè)試了,我總覺(jué)得自己已經(jīng)熟練掌握了所有的知識(shí)點(diǎn),整天“游手好閑”的一點(diǎn)也不在意。老師把卷子發(fā)了下來(lái),看過(guò)卷子后,我才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不會(huì)!霸趺崔k?早知道就應(yīng)該聽(tīng)爸爸的話好好預(yù)習(xí)了”,上面有三四道題,全部是我沒(méi)掌握好的題,我只好不管三七二十一瞎寫(xiě)一氣,整場(chǎng)考試我的心里就像有只小鹿上躥下跳令我忐忑不安。
考完試第二天老師把卷子發(fā)了下來(lái),果然不出我所料,這次就是沒(méi)有考好!我卷子上那鮮紅的95分映入眼簾,一看原來(lái)就是那幾道題寫(xiě)錯(cuò)了,我羞澀的把卷子收到了書(shū)包里,生怕被別人看到,回到家里,我把我分?jǐn)?shù)告訴了爸爸,爸爸看到我的錯(cuò)題都是一個(gè)類型,爸爸拿出數(shù)學(xué)書(shū),教我這種類型的題,怎么做,我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句的含義,它是在告誡人們要謙虛好學(xué),不恥下問(wèn),不能有驕傲的情緒。你一定要牢記這句格言,杜絕驕傲。”
我把爸爸說(shuō)的話銘記在心,過(guò)了一周又要單元測(cè)試了,這次我可精心準(zhǔn)備好了,我拿起卷子認(rèn)真讀題、審題寫(xiě)完了還檢查兩遍,這樣才敢交卷。卷子發(fā)了,我緊張的.不敢看,我做到座位上一看分?jǐn)?shù),100分看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我恨不得馬上跑回家告訴爸爸媽媽。走在回家的路上,仿佛花兒向我笑,小草向我招手,真是美好的一天。
通過(guò)這次我深深的懂得,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蹦阒灰J(rèn)真對(duì)待不驕傲,虛心努力才能做到最好,這句話語(yǔ)將永遠(yuǎn)銘記在我心中使我終生受用不盡。
敬業(yè),我的座右銘13
愛(ài)崗敬業(yè)也許是我們?cè)诟鞣N工作場(chǎng)所見(jiàn)得最多的一種標(biāo)語(yǔ)了,那我們應(yīng)該如何來(lái)看待這司空見(jiàn)慣的愛(ài)崗敬業(yè)呢?是醫(yī)生救死扶傷還是老師教書(shū)育人?是烈日當(dāng)空下的汗流浹背還是滂沱大雨中的渾身濕透?
其實(shí),愛(ài)崗敬業(yè)就是一份崗位的堅(jiān)守,一份責(zé)任的升騰,一份熱愛(ài)的沉淀!
才見(jiàn)虹霓君已去,英雄謝幕海天間!羅陽(yáng)的一生是航空?qǐng)?bào)國(guó)的一生,他將自己的全部精力和智慧都奉獻(xiàn)在祖國(guó)的航天事業(yè)上,直至生命的最后一刻,用身軀踐行航空?qǐng)?bào)國(guó)的偉大宗旨。他以敬業(yè)誠(chéng)信的拼搏精神,組織多項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)工程;他以追求卓越的治企理念,實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新的升華。多希望你只是小憩,醉一陣再挑燈看劍,夢(mèng)一回再吹角連營(yíng)。你聽(tīng)到了么?那戰(zhàn)機(jī)的呼嘯,沒(méi)有悲傷,是為你而奏響!
劍河風(fēng)急云片闊,將軍金甲夜不脫!戴著氧氣罩,身上插著導(dǎo)管、胃管、減壓管……林俊德還在沖鋒:鼠標(biāo)在緩緩地移動(dòng),手在不停地顫抖,一旁的`監(jiān)護(hù)儀在不斷告警,生理數(shù)據(jù)在令人揪心地跳著……視線已漸漸模糊,他卻反復(fù)叮囑著需要交接的重大國(guó)防科研項(xiàng)目相關(guān)資料。在生命的最后一天,他強(qiáng)忍劇痛,堅(jiān)持伏案工作長(zhǎng)達(dá)74分鐘!鏗鏘一生,若干驚天動(dòng)地事;淡泊一世,甘做隱姓埋名人!
熱情四溢暖人心,三尺柜臺(tái)任馳騁。張秉貴出生于北京,是一名食品雜貨店的店員!靶赜幸粓F(tuán)火,溫暖顧客心”是他至始至終秉承的心態(tài)。他為了苦練售貨基本功和全身心投入柜臺(tái)工作,常年在集體宿舍,每周休息才探家一次,30年從未打破這個(gè)規(guī)律。柜臺(tái)外,他常苦練到深夜,把自己的眼變成天平,手變成秤,頭腦變成計(jì)算器;柜臺(tái)內(nèi),更是全心全意為顧客服務(wù),態(tài)度始終和藹可親!
我才終于明白,昔日繁花今日凋落,只為孕育那生機(jī)盎然的果實(shí)。剎那間,我恍然大悟。真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和苦澀之后才得以顯現(xiàn)出來(lái),而此喧嘩是需要付出足夠的耐心和磨練,苦澀是需要溫暖和真誠(chéng)去融化的。而我們的生活呢?投身無(wú)悔的工作只是一個(gè)結(jié)構(gòu),走過(guò)的泥濘、無(wú)數(shù)次嗜淚的跌倒與爬起才是根基。我們要學(xué)會(huì)做一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù),并且一生只開(kāi)最繽紛的花送給最寒冷的季節(jié)。我們便不必憂于自己的造就,只是盡力,只是努力,亦足矣!
在我們這樣的時(shí)代和氛圍里,格外懷念一種純粹:堅(jiān)毅不拔、無(wú)悔付出、心無(wú)旁騖,一生只挖一口井,直到清泉涌出,源源不斷!
掬一杯最清的盈盈月光,擁一縷最暖的落落余暉,拾一片最熱的灼灼紅葉,摘一束最燦的萋萋芳草,送給每一位愛(ài)崗敬業(yè)的戰(zhàn)士!感謝有你!
敬業(yè),我的座右銘14
那一天我正在整理書(shū)柜,發(fā)現(xiàn)了角落上放著的一個(gè)筆記本,拿起看看,原來(lái)是媽媽送給我的。記憶瞬間浮現(xiàn)……
有一次考試,我取得了好成績(jī)。媽媽從背包里拿出一個(gè)筆記本,遞給我,說(shuō):“媽媽獎(jiǎng)你一個(gè)筆記本。你也要好好珍惜它。”微笑地說(shuō)著,眼神中充滿了期待。
我拿起筆記本輕輕地摩挲著。它的封面是一個(gè)小女孩坐在窗邊仰望著藍(lán)色的天空,眼睛里閃著光芒。我翻開(kāi)筆記本,首頁(yè)全是媽媽從網(wǎng)上摘抄的名句,她的字寫(xiě)格外工整、漂亮,最漂亮的就是那句“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
接下來(lái)不久,期中考試的結(jié)果十分不理想。語(yǔ)文方面句子敏感度不強(qiáng),不理解句意,作文的標(biāo)題太普通……等等問(wèn)題都成了我學(xué)習(xí)路上的“絆腳石”。這使原本驕傲自滿的我整天垂頭喪氣,根本無(wú)法專注于學(xué)習(xí)。發(fā)卷子那天我碰巧忘帶鑰匙了,只得等媽媽回家。我在小區(qū)來(lái)回走動(dòng),心情既低落又著急,十分悔恨自己考前沒(méi)有專心復(fù)習(xí)。
“笛、笛”的鳴叫聲,媽媽回來(lái)了,手中吃力地抱著一大箱我最喜歡的堅(jiān)果,我不敢直視媽媽的眼睛,生怕被媽媽看穿。不出所料,媽媽還是向我詢問(wèn)了成績(jī),我的心驚了一下,連忙說(shuō):“回家你看試卷!眿寢屢詾槲铱嫉眠可以,便應(yīng)了一聲“好!
回到家中,我拿出試卷小心地遞給了她,當(dāng)她看到分?jǐn)?shù)的一剎那,眼中的喜悅變成了憂傷。我緊閉雙眼,等著挨訓(xùn),沒(méi)想到想象中的批評(píng)變成了溫柔的鼓勵(lì)。做作業(yè)的空隙,我翻開(kāi)媽媽送我的筆記本,那句“百尺竿頭,更進(jìn)一步”我心中默讀著,在心中暗暗發(fā)誓“下次我一定要努力做好”。
過(guò)了幾天,期中考試的`b卷終于發(fā)了下來(lái),我緊張地坐在座位上,不敢看分?jǐn)?shù),我翻開(kāi)一個(gè)角看,第一個(gè)數(shù)字,第二個(gè)數(shù)字。雖然我這次也沒(méi)能考好,但我比上次有進(jìn)步。老師還說(shuō)這次考題比較難。我興奮地小跑回家,將試卷遞給媽媽,還對(duì)她講這次題較難,老師表?yè)P(yáng)了我,媽媽的嘴角微微向上揚(yáng)了,說(shuō)“下次要更努力才行。”
從此這句“百尺竿頭,更進(jìn)一步”便成了我的座佑銘,陪伴著我學(xué)習(xí)的每一天,我相信我自己一定會(huì)每天進(jìn)步的!
敬業(yè),我的座右銘15
座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句格言,有時(shí)也能成為一個(gè)人奮斗的目標(biāo)。我的座右銘只是一句很普通的話,卻在我的成長(zhǎng)道路上起著非常重要的作用:成長(zhǎng)路上需要勇氣,需要堅(jiān)持,更需要奮斗!
我從小就熱愛(ài)英語(yǔ),可學(xué)校里的英語(yǔ)課根本滿足不了我學(xué)英語(yǔ)的欲望,于是媽媽便給我找了一所專門(mén)培訓(xùn)英語(yǔ)的學(xué)校,讓我去試讀一下。讀了不久,老師就發(fā)現(xiàn)我英語(yǔ)基礎(chǔ)很好,便讓我去參加英語(yǔ)演講比賽,我滿懷信心的答應(yīng)了?煽催^(guò)比賽要求后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,比賽分為初賽和總決賽,不僅要演講,還要表演節(jié)目,接受外教的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),以及抽簽朗誦英文詩(shī)歌。我不禁打起了退堂鼓,但耳邊卻有一個(gè)小小的聲音在不斷地提醒我:成長(zhǎng)路上需要勇氣,需要堅(jiān)持,更需要奮斗!既然答應(yīng)了,就一定要做,決不食言;既然要做,就要做到更好!
于是,我先用中文寫(xiě)好演講稿,再翻譯成英文,不會(huì)的地方就去請(qǐng)教老師,接著一個(gè)單詞一個(gè)單詞地咬準(zhǔn)發(fā)音,直到把它們讀得準(zhǔn)確而流利,然后再不厭煩地一遍遍背,背給爸爸媽媽聽(tīng),背給老師聽(tīng)……很快,初賽的日子到了。我懷著激動(dòng)而緊張的心情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽選手們都還在各自排練著,緊張的`氣氛已充滿了全場(chǎng)……比賽開(kāi)始了,前面幾位選手的出色表現(xiàn)給了我很大的壓力,致使我手心里全是汗,害怕自己第一輪就被淘汰。終于輪到我上場(chǎng)了,老師拍拍我的肩膀說(shuō):"相信自己!"這句話使我減少了些緊張,鼓足勇氣登上了舞臺(tái)。演講時(shí),我表現(xiàn)得沉著冷靜,發(fā)揮的不錯(cuò),最后只聽(tīng)見(jiàn)一陣熱烈的掌聲響起,我懷著自信而輕松地心情走下了舞臺(tái),爸爸媽媽和老師一個(gè)勁兒地夸我。最終我憑著自己的努力和信心取得了總決賽的一等獎(jiǎng)。雖然不是特等獎(jiǎng),但我覺(jué)得經(jīng)歷比名次更重要!
在成長(zhǎng)路上,有歡聲笑語(yǔ),也有痛哭流涕;有一帆風(fēng)順,也有磕磕絆絆;有收獲,也有失敗。但這些都沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橹灰阌赂仪靶,?jiān)持不懈地去為自己的目標(biāo)而奮斗,那么,最終都將達(dá)到成功的彼岸。
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