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紙飛機(jī)作文500字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的紙飛機(jī)作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
紙飛機(jī)作文500字1
紙飛機(jī)通常是被不認(rèn)可的，它只是被大人們看成一種男生淘氣時(shí)的玩具罷了。平時(shí)，老師連玩都不讓，而在這幾天，仿佛發(fā)生了一種翻天覆地的變化……自從老師在前兩天說(shuō)要舉行“紙飛機(jī)比賽”，班里的男生像炸開(kāi)了鍋，有的人在炫耀自己的紙飛機(jī)有多么好；有的高高的舉起了手，希望老師請(qǐng)他；有的`還說(shuō)起了關(guān)于紙飛機(jī)的故事……從那時(shí)起，學(xué)校里刮起了一股“飛機(jī)熱”。
中午，班上的同學(xué)們幾乎全跑出去玩紙飛機(jī)了，我也不甘落后，立馬從草稿本上撕下一張紙，跑了出去。來(lái)到操場(chǎng)，我大吃一驚，天空飄著許多幽靈似的紙飛機(jī)，一不小心就會(huì)被“射”到，只見(jiàn)一個(gè)小朋友向飛機(jī)吹了口氣，飛機(jī)飛上了藍(lán)天，它不停地旋轉(zhuǎn)著，仿佛在跳芭蕾舞，男孩見(jiàn)了，興奮得跳了起來(lái)，跟著那架紙飛機(jī)跑著，恨不得自己變成那架飛機(jī)。我見(jiàn)了，心想：紙飛機(jī)真的有哪么大的魅力嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻做了起來(lái)，我先找了塊“風(fēng)水寶地”，攤開(kāi)紙，準(zhǔn)備折紙飛機(jī)了。由于我好幾年沒(méi)折了，早就把折飛機(jī)的本領(lǐng)忘光了。沒(méi)辦法，只好“偷師學(xué)藝”了，我瞄了一眼我旁邊的男生，看到他正要折，我不禁在心里歡呼了起來(lái)：“耶！”我飛快地望了一眼他手中的飛機(jī)，又飛快地學(xué)著折，生怕漏了什么。
我學(xué)著他的樣子，反著折一個(gè)大三角形，然后再折兩個(gè)小三角形。最后再折小三角形，一架紙飛機(jī)就完成了！我看著這一架我好不容易完成的紙飛機(jī)，心里即開(kāi)心又舍不得。接下來(lái)就是飛飛機(jī)了，我滿懷信心，對(duì)這飛機(jī)使勁地一吹，仿佛在給它充上力量。把那飛機(jī)向天空拋去，這時(shí)，我仿佛也變成飛機(jī)，在空中翱翔……
紙飛機(jī)作文500字2
今天是第二屆小能人科技節(jié)。我們五年級(jí)的比賽項(xiàng)目是折紙飛機(jī)，比滯空能力。
從昨天老師宣布消息時(shí)，同學(xué)們就開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備了，有些同 學(xué)還在網(wǎng)上查了“飛得最遠(yuǎn)的飛機(jī)”的折法。我也費(fèi)盡心思，終于創(chuàng)造出了自己的`飛機(jī)。它的身體細(xì)長(zhǎng)，機(jī)翼非常對(duì)稱，尾部還有兩個(gè)尾翼以保持平衡。我試了一 下，竟能從教室最前飛到最后！我又在走廊上練了一練扔飛機(jī)的方法，飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)了。我對(duì)下午的比賽充滿了信心，認(rèn)為自己一定能拿到獎(jiǎng)狀。
誰(shuí) 知，天有不測(cè)風(fēng)云，下午的比賽內(nèi)容改成了比滯空能力，要在空中停留五秒以上的時(shí)間才能拿到獎(jiǎng)狀。開(kāi)始我還覺(jué)得沒(méi)什么，這架被我命名為“破空挑戰(zhàn)者號(hào)”的飛 機(jī)一定能成功，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，“破空挑戰(zhàn)者號(hào)”的優(yōu)勢(shì)在于快和遠(yuǎn)，滯空飛行根本不是它的強(qiáng)項(xiàng)。我開(kāi)發(fā)了第二代飛機(jī)，可還是沒(méi)什么大進(jìn)步。我又開(kāi)發(fā)了第三代、 第四代……
中午，我拿著第五代“破空挑戰(zhàn)者”號(hào)愁眉苦臉地走出了教室。我把機(jī)翼大小增加到原來(lái)的兩倍，機(jī)頭重量也減輕了許多，卻還是飛得時(shí)間不長(zhǎng)�！翱磥�(lái)我要得第一名了——倒數(shù)�！蔽蚁�。
輪到我的破空挑戰(zhàn)者五代飛了，我雖然知道沒(méi)有任何獲勝的希望了，但還是拼盡全力把飛機(jī)往上扔。扔完后我又練習(xí)了幾次，總是不行。我懷揣著一顆砰砰亂跳的心去看排名表，舒了一口氣，還好不是最后一名。
我把“破空挑戰(zhàn)者五代”放在書(shū)桌上。一看見(jiàn)它，我就會(huì)想起那次比賽。
紙飛機(jī)作文500字3
在五年級(jí)的一堂數(shù)學(xué)課上，老師背過(guò)身寫(xiě)公式的時(shí)候，一架夾著尺子的'紙飛機(jī)走著“s”形從后排飛來(lái)，撞到了老師身上。全班哄堂大笑！
“是誰(shuí)？”老師憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身吼道，并用銳利的眼神懷疑地看著在場(chǎng)的每個(gè)人。全班頓時(shí)一片安靜。有些人看著老師，有些人回頭看后排。老師又重復(fù)了一次，“到底是誰(shuí)？”依然沒(méi)有任何人回答�！澳呛冒伞！崩蠋煿烙�(jì)沒(méi)有人回答了，說(shuō)：“那你們估計(jì)這是從哪兒飛過(guò)來(lái)的？”大家差不多都指向了靠右第三大組的后面。
我看了看那幾個(gè)人，我覺(jué)得應(yīng)該是小c，他一直不喜歡老師，總想點(diǎn)辦法整整老師�？捎忠幌耄奂堬w機(jī)的技術(shù)那叫一個(gè)爛，他可折不出遠(yuǎn)程紙飛機(jī)，所以不可能是他。難道是小w？他作業(yè)寫(xiě)得差，總是被老師批評(píng)，有可能嗎？……猜來(lái)猜去也沒(méi)什么用，等著老師解決吧。
老師又問(wèn)了一遍是誰(shuí)，沒(méi)有人回答。老師使出了殺手锏，“再不承認(rèn)我要去查指紋了，給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，全班都在一張紙上，寫(xiě)上是或不是我和名字，然后交上來(lái)�！比嗤瑢W(xué)立馬按老師要求照做，上交了紙條。老師一一看過(guò)后，說(shuō)：“下次再這樣就要罰站去，我這次就不追究了，課繼續(xù)上下去�！崩蠋熆隙ㄖ朗钦l(shuí)了，臉上露出一絲笑意，眼神意味深長(zhǎng)地掃了后排的某位同學(xué)。
我課后覺(jué)得很好奇，可是問(wèn)老師，老師也不說(shuō)。問(wèn)同學(xué)，同學(xué)也不知道。這到底是誰(shuí)呢？他是不是在紙條上請(qǐng)求老師不要告訴別人呢？
紙飛機(jī)作文500字4
紙飛機(jī)不僅僅是一張單薄的紙，而是承載著即將被放飛的愿望。
——題記
我感到了莫大的挫敗感。
都怪這個(gè)學(xué)校，非要把題目搞的這么難，本來(lái)我是不在乎的。憑著我在深圳優(yōu)異的成績(jī)，不會(huì)落到被“刷”下去的地步……可現(xiàn)在，我的的確確是中招了。
我呆呆的坐在桌子前，想到爸爸媽媽失望的眼神，淚水不受控制的流下，“為什么會(huì)這樣，為什么……。”哭聲收歇，我的眼神漫無(wú)目的的尋找著什么，終于眼睛一亮，目光鎖定在那粘在書(shū)包背后的那一張紙條上，我把它撕下來(lái)，清秀的字跡寫(xiě)著：“周六九點(diǎn)我們一起去公園吧，散散心。林雅婷”我深呼吸一口氣，把字條收了起來(lái)。林雅婷是我最好的朋友，幾乎我每次遇到困難都是她幫我解開(kāi)心結(jié)。
周六早上，我朝著公園走去，看似暖洋洋的陽(yáng)光照射在我的身上，可我卻毫無(wú)察覺(jué)到溫暖。到了公園，抬起頭，正好對(duì)上一對(duì)含笑的眸子，看著那棕褐色的眼睛，我的淚水不受控制的'流下，林雅婷一驚，快速走過(guò)來(lái)，她拍了拍我的肩膀：“笨蛋，就知道你會(huì)哭！”“我哪有哭！”我反駁說(shuō)道�！扒�，還狡辯�！彼荒槈男Φ恼f(shuō)：“看我給你帶來(lái)了什么�！闭f(shuō)完，就從背后拿出了兩只彩色的紙飛機(jī)，正在我疑惑之際，她說(shuō)：“傳說(shuō)把自己愿望寫(xiě)在上面然后放飛，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)哦！”于是，我們把自己的愿望寫(xiě)了上面。然后，我們?nèi)チ斯珗@最高的塔頂。我們牽著手，對(duì)視一眼，她笑的說(shuō)：“我們要放了哦！準(zhǔn)備三、二、一，放！”頓時(shí)，兩只飛機(jī)宛如兩只五彩斑斕的小鳥(niǎo)直沖蒼穹。
那兩只紙飛機(jī)向著湛藍(lán)的天空飛去，在陽(yáng)光的照耀下，承載著濃濃的友誼和希望，漸漸地，漸漸地，消失在天際。
謝謝你，再見(jiàn)了，紙飛機(jī)。
紙飛機(jī)作文500字5
一天晚自習(xí)，我正埋頭看歷史書(shū)，心想：“明天就是其中考試了，我可要好好復(fù)習(xí)一下……”。忽然，一只潔白的紙飛機(jī)緩緩地落在我打開(kāi)的書(shū)頁(yè)上。
我吃了一驚，但我也知道那個(gè)同學(xué)折的，我用余光看了她一眼，她正偷偷地笑著。我拿起紙飛機(jī)，仔細(xì)地觀看，潔白、輕捷、對(duì)稱，好像一只小巧玲瓏的小鳥(niǎo)。這時(shí)老師的聲音從我耳邊傳來(lái)：“何興原，你玩什么呢？”我頓時(shí)緊張的說(shuō)不出話來(lái)，冷汗一下子浸濕了后背，手也不停地搓著，猶豫了大半天，我才擠出幾個(gè)字：“紙飛機(jī)”�！罢l(shuí)折的？”老師又問(wèn)。我更加緊張了，心都跳到嗓子眼兒里，胳膊也不自覺(jué)的抖了起來(lái)，根根汗毛似乎都感到危機(jī)，全都立起來(lái)了。我不敢說(shuō)話，同學(xué)們的目光像聚光燈一樣投來(lái)，全世界突然安靜得讓人可怕。老師又問(wèn)：“這還用想？誰(shuí)折的不知道？”我又用余光看了她一眼，她似乎也很緊張。我鼓起勇氣，撒了一個(gè)謊：“老師，這是我折的'。”老師認(rèn)可了這個(gè)不完美的答案，我又低下頭，復(fù)習(xí)去了。
放學(xué)了，我走向車棚，我走的很慢，很慢。別人就像流水一樣快速地過(guò)去。腳下紅色的石磚凹凸不平，我卻走的又平又穩(wěn)，頭一次覺(jué)得去車棚的路這么長(zhǎng)。事到如今，我苦惱我自己到底是對(duì)還是錯(cuò)，我雖然維護(hù)了一位同學(xué)的面子，但我對(duì)老師撒了謊。每次回憶起這件事，心中難免苦惱與難受。
紙飛機(jī)作文500字6
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，只有一絲微風(fēng)，這正是放紙飛機(jī)的好天氣啦！瞧！佘老師正帶著我們?nèi)シ偶堬w機(jī)呢！
“立正！向右看齊！齊步走！”佘老師大聲喊著。我們大家果然像聽(tīng)話的小狗，排起了整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。路邊的小花小草都笑著，那抬起的花瓣，搖曳的綠葉就像一個(gè)個(gè)小拳頭，開(kāi)心地為我們加油鼓勁呢！再看看同學(xué)們，聽(tīng)話的小狗早變成了頑皮的猴子，一會(huì)兒細(xì)心地改造自己的.飛機(jī)，一會(huì)兒興奮地喊著自己的口號(hào)，一會(huì)兒再原地上躥下跳，躍躍欲試。
不知不覺(jué)，老師把我們帶到了飛機(jī)“戰(zhàn)場(chǎng)”。“安靜！安靜！”老師喊了好幾聲，我們才安靜了下來(lái)。只聽(tīng)佘老師一聲令下：“預(yù)備！安靜！”我們都以為佘老師已經(jīng)喊了開(kāi)始，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的把飛機(jī)射了出去，剛射完，佘老師疑惑的問(wèn)：“咦！我還沒(méi)喊開(kāi)始呢。”我說(shuō)嘛，老師也會(huì)和我們開(kāi)玩笑啦！接著，佘老師又說(shuō)：“我現(xiàn)在宣布一下比賽規(guī)則，一行一行來(lái)……直到選出最好的前四名進(jìn)入決賽�！薄伴_(kāi)始！”佘老師發(fā)出了正式比賽口令。只見(jiàn)第一排的同學(xué)左腳在前右腳在后站成弓步，把飛機(jī)放在嘴邊，哈了一口氣，把手往后一拉，再向前用力一射。“嗖！”的一聲紙飛機(jī)便被射了出去，那飛機(jī)有的猶如矯健的雄鷹在蒼天翱翔，有的如小巧玲瓏的蜻蜓在風(fēng)中漫步，有的似海鷗在風(fēng)浪中上下翻飛……不一會(huì)兒，全班同學(xué)都放飛了紙飛機(jī)。
在回教室的路上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)快樂(lè)極了，而有的同學(xué)則很懊惱。這時(shí)佘老師似乎看懂了我們，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“比賽的輸贏并不重要，重要的是在比賽中得到成長(zhǎng)，得到快樂(lè)！”
紙飛機(jī)作文500字7
紙飛機(jī)，是大家都很熟悉的玩具。它簡(jiǎn)單，潔白的紙張?jiān)陟`巧的小手下變出一架架精致小巧的紙飛機(jī)；它好玩，“嗖”，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，在孩子們的笑聲中緩緩落下，留下無(wú)限歡喜；它自由，在空中與風(fēng)兒嬉戲，與鳥(niǎo)兒為伴……
我也熱衷于玩紙飛機(jī)。撕下一張紙，對(duì)折，再對(duì)折，折出一個(gè)尖尖，那便是飛機(jī)頭。在一片空地上我和小伙伴們比賽，哈一口氣，再奮力把紙飛機(jī)投向遠(yuǎn)方，它寄托了我的希望……“加油！加油！”我心中暗暗地為它加油鼓勁，短短幾秒的'飛行旅程，在我看來(lái)卻是那么漫長(zhǎng)。漸漸地，它超過(guò)了每一個(gè)對(duì)手，落在了我的前方，我興高采烈地跑過(guò)去，像迎接一個(gè)凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士。從此，它成了我的王牌，也是我麾下的一個(gè)“常勝將軍”。
別以為我只有一個(gè)主將，我的“小兵”可是很多的呢！走進(jìn)我家的書(shū)房，你會(huì)看見(jiàn)滿柜子的杰作——大大小小的紙飛機(jī)。它們傾注了我的情感，好像會(huì)跟我交流，我還給它們都取了好聽(tīng)的名字呢：“Hi，血汗寶馬，你好！金鳳凰呀！小麻雀，原來(lái)你在這兒！”我常常會(huì)和它們打招呼。
其實(shí)，從紙飛機(jī)身上，我也明白了許多道理。一個(gè)飛不遠(yuǎn)、飛不高的紙飛機(jī)，要經(jīng)過(guò)許多次蛻變，才能成為優(yōu)秀的紙飛機(jī)。學(xué)習(xí)也是這樣，沒(méi)有人生下來(lái)是天才，我們也要不斷學(xué)習(xí)才能不斷成長(zhǎng)。每一次降落后，紙飛機(jī)就會(huì)期盼下一次重回藍(lán)天，它是堅(jiān)持不懈的、永不言棄的。
讓我們做一只純潔、自由的紙飛機(jī)吧，遨游在藍(lán)天上，沐浴在陽(yáng)光里，飛翔在人們心中！
紙飛機(jī)作文500字8
“嗖、嗖……”“哇，你瞧，教室里有好多紙飛機(jī)在飛！”“不好！”“唉！”原來(lái)是“小欠子”的飛機(jī)砸中了科學(xué)老師的帽子。完了完了，這下真完了，要是老師發(fā)現(xiàn)了那可不好了。
這時(shí)上課鈴響，我們都看見(jiàn)老師的帽子上面還掛著紙飛機(jī)，便哄堂大笑。老師莫名其妙地望著哈哈大笑的我們，疑惑地問(wèn)：“你們笑什么？是我的臉上有東西嗎？還是我今天的衣服有什么問(wèn)題？”這時(shí)有個(gè)膽大的同學(xué)笑得上氣不接下氣地說(shuō)道：“不是的`，老師，你，你……你的帽子里有一個(gè)紙飛機(jī)。”
老師伸手一摸，“呵，還真有一個(gè)紙飛機(jī)，讓我瞧瞧——錢(qián)潤(rùn)昌號(hào)！”想不到，老師開(kāi)心地笑了……
到了正午，太陽(yáng)高高地掛在天空，放肆地烤著大地。只見(jiàn)校園操場(chǎng)上空紙飛機(jī)飛來(lái)飛去，就像一群小鳥(niǎo)一樣。我們從教學(xué)樓下就望見(jiàn)走廊上，我們班的幾個(gè)搗蛋鬼正在被教導(dǎo)主任罵。瞧！他們下來(lái)了，原來(lái)教導(dǎo)主任罰他們下來(lái)?yè)炖�，這時(shí)班主任也來(lái)了，看見(jiàn)了這一幕，怒發(fā)沖冠，把他們叫回班上，老師坐在寶座上，拿著戒尺，那四個(gè)搗蛋鬼忐忑不安，心驚膽戰(zhàn)地上去了……
他們撕作業(yè)本是不節(jié)約的行為，紙張是用來(lái)學(xué)習(xí)的，可他們卻把它們制成紙飛機(jī)用于游戲之中。如果同學(xué)們都像他們一樣，那節(jié)約從何做起？清掃阿姨們辛辛苦苦打掃我們的校園，他們?nèi)蛹堬w機(jī)是不尊重她們的勞動(dòng)。勤儉節(jié)約是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一，節(jié)約是天然的財(cái)富，而奢侈是人為的貧困，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的節(jié)約吧。
我也希望紙飛機(jī)風(fēng)波能好好地給同學(xué)們上了一節(jié)“環(huán)保節(jié)約課”。
紙飛機(jī)作文500字9
5月13日，我們八達(dá)小學(xué)舉行了一次緊張刺激的紙飛機(jī)大賽。作為高年級(jí)的裁判，我被分到了一號(hào)場(chǎng)地，管四年級(jí)的選手。選手們來(lái)了，我就讓他們站好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來(lái)別急，我就是一個(gè)大姐姐，我就像那種特別有威嚴(yán)的將軍一樣，那感覺(jué)真叫一個(gè)爽啊，但是我的任務(wù)好像不怎么重嘛，只是一個(gè)幫老師看距離有多遠(yuǎn)的而已
老師開(kāi)始公布比賽規(guī)則了：一、站在同一起跑線上飛出飛機(jī)。二、看誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得比對(duì)手的遠(yuǎn)，注意，只有兩次機(jī)會(huì)。第一局比賽就要開(kāi)始了，只見(jiàn)兩位男同學(xué)走了過(guò)來(lái)，他們信心十足地來(lái)參加這第一場(chǎng)比賽。同學(xué)們看見(jiàn)了，有的鼓掌，有的在為他們加油，有的`急得直跺腳，希望比賽趕快開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，一個(gè)男生站在地上還跺了跺腳似乎在吸取日月之精華。他隨著老師的一聲令下，拋出了飛機(jī)。只見(jiàn)他的飛機(jī)在空中劃了一道弧線，同時(shí)落在了操場(chǎng)的跑道上。同學(xué)們不約而同地發(fā)出了“哦”的一聲。接下來(lái)該下一位了，我都替他心焦躁不安，想：“萬(wàn)一他輸了該怎么辦呢？管他呢，又不是我來(lái)比賽�！崩蠋熣f(shuō)還有一次機(jī)會(huì)，于是他把右腿向后退一大步，身子微微向后傾，手握住飛機(jī)，做出起飛的動(dòng)作。只聽(tīng)老師大喊一聲：“預(yù)備——開(kāi)始！”他一下子把飛機(jī)使勁地扔了出去，飛機(jī)在空中盤(pán)旋了一圈，又飛了回來(lái)，最后停在了我的腳邊。而另一個(gè)人的飛機(jī)飛得很遠(yuǎn)，安穩(wěn)地落了地。他慘敗了！觀眾們哄堂大笑，他笑了笑，應(yīng)該也是不好意思吧。
比賽結(jié)束了，他跟我說(shuō);"雖然我輸了，但是我明白了一個(gè)道理，比賽結(jié)果不重要，重在參與嘛，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？"我很樂(lè)意他能夠這么想，我覺(jué)得比賽結(jié)果真的并不重要，這個(gè)孩子真的長(zhǎng)大了！
紙飛機(jī)作文500字10
今天，老師帶著微笑走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們要來(lái)做一做夢(mèng)想的載體——紙飛機(jī)�！�
首先是折紙飛機(jī)，同學(xué)們巧手三疊兩轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就折成了一架架五顏六色的紙飛機(jī)。大家又用鉛筆、水筆、彩鉛等給紙飛機(jī)穿上了“花衣服”。我在紙上畫(huà)了一幅自創(chuàng)對(duì)聯(lián)：“年年考試步步高升，好好學(xué)習(xí)天天向上”，它承載了我每次考試都想考滿分的愿望。
然后是“飛行大賽”。第一個(gè)上場(chǎng)的是楊詠，他滿懷信心地舉起了被他用熱氣“祝�！边^(guò)的紙飛機(jī)，用力向前一投——飛到花壇上去啦！我們仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)小家伙已經(jīng)飛得很遠(yuǎn)了。第二個(gè)是陳威年，他神情嚴(yán)肅地走上去，往紙飛機(jī)頭上呼了呼熱氣，擺出一個(gè)準(zhǔn)備姿，向前投去。“呀！”他的`飛機(jī)落在了離花壇十公分遠(yuǎn)的地方。他惋惜地說(shuō)：“要是有陣風(fēng)那該多好呀！”呵呵，也是哦！第三個(gè)就是本人了。我輕輕握住“機(jī)身”，呼了一口熱氣，在心里說(shuō)：“小飛機(jī)，加油��！”接著帶著希望把飛機(jī)投了出去。我的小家伙飛快地向前飛，最后輕輕落在了離起點(diǎn)三十公分的地方。
最后就是激動(dòng)人心的排位了。老師看了看用來(lái)做標(biāo)記的坐標(biāo)，報(bào)道：“楊詠第一，陳威年第二，汪德恒第三，解芷琪第四，張子悠第五……”同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，時(shí)不時(shí)有人嘆氣有人歡呼。
折紙飛機(jī)可真好玩，它不僅承載了我們的夢(mèng)想，還讓我們?cè)鎏砹藰?lè)趣。
紙飛機(jī)作文500字11
下午，學(xué)校組織了一次紙飛機(jī)比賽。裁判員老師給選手們每人發(fā)了一張大小相同的紙，選手們立馬便折了起來(lái)。不一會(huì)，一個(gè)個(gè)漂亮而精美的紙飛機(jī)就問(wèn)世啦！
先來(lái)比比誰(shuí)做的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)�！伴_(kāi)始！”一聲令下，紙飛機(jī)一架接著一架地飛了出去，只見(jiàn)其中的那輛黃色飛機(jī)在天空中兜了一個(gè)圈便掉了下來(lái)，眾人們瞧見(jiàn)，不禁感到惋惜。瞧！那藍(lán)色的飛機(jī)在眾飛機(jī)中脫穎而出，一直沖出去了幾米遠(yuǎn)，引得同學(xué)們不禁揮動(dòng)手中的彩棒，大叫起來(lái)：“好！好！好……”那紅色飛機(jī)也不甘落后，也以“直線”形飛了出去，眼看就要超越那藍(lán)色飛機(jī)，可卻在離其50厘米左右栽了一個(gè)大跟頭，“連翻帶滾”地停在了藍(lán)色飛機(jī)的后頭，大家不禁嘆了一口氣。
接著，比賽誰(shuí)的飛機(jī)飛得時(shí)間長(zhǎng)。仍然是一樣的紙，仍然是讓選手們折！一聲令下，一架一架的飛機(jī)飛了出去，可每輛飛行的時(shí)間都沒(méi)超過(guò)10秒鐘。大家不禁無(wú)聊了起來(lái)，開(kāi)始和同學(xué)們竊竊私語(yǔ)。“哇！”只聽(tīng)一聲叫喊，大家把目光向聲源望了過(guò)去，只見(jiàn)那飛機(jī)在空中猶如神話中的仙女，穿著羽衣飄然落下；又如天上的鵝毛般的雪花，輕飄飄的，風(fēng)一吹，便再次翩然起舞；又如那走到生命盡頭的`落葉，帶著來(lái)年生的希望，跳著最后的舞，飄落到地上！
比賽結(jié)束了，裁判員老師讓選手們手握彩色飛機(jī)，哨聲一響，所有的飛機(jī)一起飛上了藍(lán)天，猶如天女撒下的花瓣。所有帶來(lái)相機(jī)的人都按下快門(mén)，將這一美景給永遠(yuǎn)地記錄了下來(lái)！
紙飛機(jī)作文500字12
星期三的下午，天氣比較寒冷，而且還下著毛毛雨，但是我們四（3）班的同學(xué)依然激動(dòng)萬(wàn)分、精神抖擻，因?yàn)槲覀儼嘁e行“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。
下午第三節(jié)課，雨停了——我總覺(jué)得這是老天在眷顧我們——給我們放晴了。
上課鈴聲響起來(lái)，覃老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，教室立刻沸騰起來(lái)。覃老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成七組，然后帶領(lǐng)我們到中院開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)規(guī)則很簡(jiǎn)單：每個(gè)同學(xué)在一張紙上寫(xiě)上自己的心愿，然后把它折成一個(gè)紙飛機(jī)，當(dāng)飛機(jī)飛出時(shí)喊出自己的愿望就可以了。
我們按組依次進(jìn)行擲紙飛機(jī)，同學(xué)們的.紙飛機(jī)，就像一只只小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)、落下。當(dāng)輪到我了，我心里既緊張又高興。在班長(zhǎng)的口令聲中我?jiàn)^力把紙飛機(jī)向前方投去，我大聲喊道：希望爸爸媽媽身體健康！我的飛機(jī)飛得并不高，但是我很開(kāi)心。
接著老師還讓我們自由擲紙飛機(jī)，五顏六色的紙飛機(jī)就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，飛機(jī)掉下來(lái)，大家拾起再飛，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)中院。
回到教室，覃老師送給我們?nèi)嘁环饧堬w機(jī)的信，這讓同學(xué)們很意外，我們好奇地看著老師。只見(jiàn)覃老師將飛機(jī)高高地舉起，“唰”地一聲將飛機(jī)擲向我們。大家紛紛站起來(lái)高高地舉起手。飛機(jī)落到了黃振庭手里，同學(xué)們迫不及待地等待他拆開(kāi)信。老師叫班長(zhǎng)讀了這封信，大家聽(tīng)得很認(rèn)真。信里充滿了老師對(duì)我們的愛(ài)與期望，有的同學(xué)聽(tīng)著聽(tīng)著竟然哭了。令我感動(dòng)的是，老師信中有這樣一句話：同學(xué)們，讓我們一起努力爭(zhēng)取更多的第一吧！我想對(duì)老師說(shuō)：謝謝您，老師！我一定會(huì)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。
這次擲紙飛機(jī)活動(dòng)我可真開(kāi)心�。�
紙飛機(jī)作文500字13
小時(shí)候我就特別喜歡玩紙飛機(jī)，也因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)好鬧過(guò)不少囧事兒。
以前去鄉(xiāng)下農(nóng)村玩，折了個(gè)紙飛機(jī)，沒(méi)注意風(fēng)向，往自己視野所能及的地方一扔……它先大概飛了半米，一個(gè)后空翻從我頭上蹭過(guò)去，隨著風(fēng)爬上了柱子，又直升上了屋頂。農(nóng)村房很平坦，不算太高。我拿晾衣桿去刮了下屋頂，“嘩”的一聲，全部都是些葉子落下來(lái)了。一不小心，掉到車上了。緊跟著，其它葉子像雪崩似的砸落，躺在車頂棚上，有些根本扒不下去。
哦豁，闖禍了，還是趁早跑了。
第二次也沒(méi)差太多。
我在陽(yáng)臺(tái)上玩紙飛機(jī)，左一扔，右一擲，奈何風(fēng)不聽(tīng)人言，愉快跳舞，從窗戶跑進(jìn)來(lái)轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，拉著紙飛機(jī)一下跑了。它從18樓往下一跳，正當(dāng)你認(rèn)為，哎，完了完了玩沒(méi)了的'時(shí)候，它又像乘著波浪似的跳起來(lái)，往上一蹦，又坐著往6樓滑過(guò)，到6樓又蹦幾下，往樹(shù)叢里飛，最后往石頭上一擱，慢悠悠，消失不見(jiàn)了。
第二天，我去昨天沒(méi)看到飛機(jī)那里去找，從某棵不知名的樹(shù)上掉下來(lái)了。
還有一次，我折了十幾家紙飛機(jī)放在桌上，又是一個(gè)沒(méi)關(guān)陽(yáng)臺(tái)門(mén)的夜晚。早上再來(lái)看時(shí)，就剩了小幾架，其它的全在晚上給吹走了，該走走，該散散，沒(méi)幾個(gè)留。我看著殘局，想象一下畫(huà)面：窗簾被風(fēng)吹得內(nèi)扣進(jìn)屋，風(fēng)把紙飛機(jī)卷得飛起，大部分跟著從18樓一躍而下——“跌落萬(wàn)丈”，到達(dá)6樓不幸遇難。紙飛機(jī)：又是不美好的一天。
紙飛機(jī)，包含了我童年80%的尷尬，但我就是喜歡玩。
紙飛機(jī)作文500字14
你玩過(guò)紙飛機(jī)比賽嗎？今天我就在小記者課堂上玩了一次。上課了，老師給我們發(fā)了一張紙，這是要干什么啊？有的同學(xué)說(shuō)是要畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)說(shuō)是要折紙，還有的同學(xué)說(shuō)是要剪紙……這時(shí)老師公布了答案，哦，原來(lái)是要折紙飛機(jī)比賽��！
同學(xué)們都化身為小小設(shè)計(jì)師，你瞧！爍爍在那搔頭抓耳，思考著如何折紙飛機(jī)；琪琪在那里折來(lái)折去，好像已經(jīng)有了主意；萱萱在飛機(jī)上涂涂寫(xiě)寫(xiě)，仿佛在給她的`飛機(jī)起一個(gè)名字……不一會(huì)兒，同學(xué)們的小飛機(jī)都做好了。這時(shí)，我們要開(kāi)始試飛了。瞅！有的飛機(jī)和天花板來(lái)了個(gè)親吻，有的飛機(jī)像個(gè)喝了酒的醉漢，在空中飛了一圈又回來(lái)了，還有的飛機(jī)在空中相撞，都掉了下去，而我的飛機(jī)像一只初次學(xué)飛的小鳥(niǎo)兒似的，搖搖擺擺的飛了過(guò)去。比賽開(kāi)始了，我們分成了夢(mèng)想隊(duì)和希望隊(duì)，第一輪是我和利利，哼！走著瞧！我一定會(huì)贏你的！這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)她小聲嘀咕著：“小飛機(jī)你是最棒的！我們肯定能勝利！”哼，鹿死誰(shuí)手還不知道呢！老師一聲令下，只見(jiàn)利利的食指和大拇指捏著機(jī)身，我也不甘示弱，學(xué)著她的樣子�！伴_(kāi)始”隨著老師一聲令下，我使出九牛二虎之力把小飛機(jī)扔了出去�！疤袅�！我贏了！”我高興的歡呼著。最終，希望對(duì)贏得勝利。
同學(xué)們的游戲結(jié)束了，但小飛機(jī)還在空中盤(pán)旋，它們帶著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，飛向了遠(yuǎn)方……
紙飛機(jī)作文500字15
最近有了一種新的游戲，往窗外扔紙飛機(jī)。紙飛機(jī)，歪歪扭扭地在飛著，有的徑直落了，仿佛栽倒的花，從碧藍(lán)的天空中跌了下去，打了個(gè)旋兒，飄在平臺(tái)上。
這些都是晴天里的景色，在一朵一朵，一枝枝一開(kāi)滿了世界的陽(yáng)光下，紙飛機(jī)鋪滿了平臺(tái)，凌亂地躺著。被掩蓋的平臺(tái)，充溢著個(gè)性的美。紙飛機(jī)，大大小小，姿態(tài)不一，漂亮得像是畫(huà)卷。
可是，今天下雨了。我打著傘，迎著風(fēng)沖進(jìn)了教室。我抖去了傘上聚集的雨珠，抹了抹頭簾上的雨，急匆匆地寫(xiě)起了早自習(xí)。要期末了，也是要畢業(yè)了，和同學(xué)相處的日子一點(diǎn)點(diǎn)地變少，眼前的好友們還在，可是幾個(gè)月后就要各奔東西，到時(shí)，我又是孤獨(dú)一人，孤孤零零了。
一想起離別，我的心就針扎一般的痛。正蹙眉感傷時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)的聲音：“看哪！那些紙飛機(jī)——”我匆忙站起身來(lái)，向樓下俯視——大大小小的紙飛機(jī)被雨水打濕了，都恢復(fù)了原狀，變成一張張白紙，只是隱隱有著折痕。凝視著那些紙飛機(jī)，我突然明白了什么：我們不就像這只飛機(jī)么？曾經(jīng)載著滿滿的`友誼，帶著沉甸甸的希望，在陽(yáng)光中，幸福地張揚(yáng)。而當(dāng)離別來(lái)臨，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們也不必憂傷。是的，風(fēng)雨過(guò)后，在中學(xué)的門(mén)口，一切重新開(kāi)始。而曾經(jīng)的記憶亦會(huì)一直記著，在心中，深深地懷念著。
被打濕的紙飛機(jī)，并不代表失去了希望，只不過(guò)是，過(guò)往的記錄被刪掉，一切重頭再來(lái)。
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