生活的體驗作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的生活的體驗作文,歡迎大家分享。
生活的體驗作文1
我記得上星期的星期天是3月15日國際消費者維權日。剛好,我和哥哥要去花鳥市場打工賺錢。還約好要在7點之前在花鳥市場大門口集合。
星期六當天的晚上,我對爸爸媽媽說:“明天,我想去打工,而且要7點就得到了,行嗎?”爸爸媽媽高興地同意了,我鬧好鬧鐘,很早就去睡覺了。
在清晨的夢鄉(xiāng)里,我被一陣陣鬧鐘給吵醒了。我急忙起床,先給哥哥打了個電話。問:“什么時候出發(fā)?”哥哥說:“馬上!庇谑,我叫醒媽媽,洗了臉,刷了牙,就出發(fā)了。
到了花鳥市場。我給哥哥打電話,讓他快些過來。
10分鐘過去了,哥哥帶著早餐過來了。他給我?guī)Я丝系禄钠さ笆萑庵,他自己吃了其他的的粥?/p>
接著我們開始找工作,終于讓我們找到了,是幫助青禾國際婚紗攝影“干活”。于是我和哥哥跟著婚紗攝影組來到了文化廣場。負責的`叔叔對我們說:“你們現在是我們攝影組的小蜜蜂,我們需要像小蜜蜂一樣勤勞,大家有一個共同的任務,完成好的有許多的物質獎勵,那就是你們的工資,你們愿意全力以赴的來完成它嗎?”“好!”我們齊聲的回答!耙(guī)則是這樣的!笔迨褰又f:“每人拿一張宣傳紙,去拉周圍的叔叔阿姨過來拍照,或者讓叔叔阿姨過來看看也可以。如果,拉到了一個人,就記一顆草莓,而一顆草莓就相當于2元錢,拉到的10個人后,每顆草莓就記1元錢,誰拉的人多,誰的工資就多!
聽完叔叔的介紹,我們馬上行動起來。一直到下午4點30分。結束了一天的工作,終于到了發(fā)工資的時候,通過計算,我的工資是13個“小蜜蜂”中最多的。
這一天對我來說真是既有意義又有回報的一天,希望這樣的休息日多一些。
生活的體驗作文2
五月的城市繁華、喧鬧,大街小巷處處人滿為患,到處都是高樓大廈,看不到大片大片的綠色。五月的鄉(xiāng)村,又是怎樣一副景像呢?
在一個艷陽高照的星期天,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家。
汽車行駛在鄉(xiāng)間的小路上:一望無際的田野里蔥綠的麥稈擎起了豐滿的穗兒,齊刷刷的麥芒在微風地吹拂下跳起了動人的舞蹈。金黃色的油菜花謝了,解除了青綠色的豆莢,沉甸甸地掛在枝頭。高傲的翠竹挺立在路旁。清澈見底的池塘中鴨子們在水中嬉戲、玩耍……好衣服美麗的田園風景畫!
外婆家門前有個大院子,院子里種滿了瓜果、蔬菜:瞧,東邊中了一排辣椒苗,它們2嫩嫩的,綠綠的,還沒有我膝蓋高,竟然結出了一個個青翠欲滴、小巧玲瓏的小辣椒。院子的北邊中了許多南瓜、茄子、番茄……葫蘆綠綠的葉子匍匐在地上,藤上星星點點地綴著幾朵白色的笑話。有的話已經寫了,結出了小拇指簇的小葫蘆。它們身上長滿了密密的毛。它好像在說:“別惹我,小心讓你奇癢難忍!”
院子的南面中了一顆高達的杏子樹。遠遠望去,翠綠色的葉子中還夾雜著一抹一抹的紅,好像仙女織的紅色的錦緞,一不小心落入人間。細看,葉子呈現出不同的綠色,有深綠、有淺綠、有翠綠……一粒粒紅彤彤的'杏子立在枝頭炫耀著自己的美麗。
這時,外婆拿著傘,搬來一把木梯,踩在上面,把杏子一個個的摘下來放進盆里。我也學著外婆的樣子,小心翼翼地吧杏子從樹上摘下來。一顆顆杏子晶瑩剔透,在陽光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒,像珍珠,似瑪瑙,如寶石,我忍不住把它放在嘴里,頓時,一股甘甜、可口的味道從舌頭直沁心脾,第二個,第三個……讓我感覺怎么吃也吃不夠。
飽餐了杏子,我和媽媽又來到屋后掘筍,到蠶豆田里摘豆子,尋“豆耳朵”,到小溪邊捕魚……我和媽媽歡樂的笑聲在村莊中回蕩!
生活的體驗作文3
在3月23至25日這三天中,我們參加了一個基地實踐活動,目的是鍛煉我們的生活自理能力。
23日上午9點鐘,我們從學校出發(fā),一路上歡聲笑語的,不知不覺中就來到了基地。剛到基地,就聽到教官嚴厲的喊話聲,我禁不住打了個冷顫。趁著教官正在整隊的時候,我環(huán)顧了一下四周,跟我記憶中的一模一樣,還是青瓦白墻的小屋,大門朝著食堂,旁邊是環(huán)境優(yōu)美的大唐生態(tài)園,因為上次夏令營就是在這里進行的,所以我記得非常清楚。唯一讓我陌生的是現在的教官,原來的.教官還有女教官,對我們很放松,但現在的都是軍人,很嚴厲,對我們都是半軍事的管理。
第二天,我們學習了無線電接收和參觀大唐生態(tài)園。在參觀大唐生態(tài)園的時候,我印象最深的是玻璃溫室里的奇花異草,那里有我沒見過的搖錢樹、面包樹等。在參觀珍禽島時我們看見了孔雀開屏,實在是太美了。
在下午的安防教育課上,我們體驗了用滅火器滅火的感受。這是我第一次使用滅火器,第一次親臨火場。通過這次實踐,我懂得了遇到火情的時候自己應該怎么辦。
最后一天的陶藝課上,我做了一個憨厚可愛的彌勒佛,我希望自己在今后的日子里能像他一樣樂觀。
最后的午餐是要鍛煉我們的動手能力,自己燒烤和包餛飩,當時大家干的是熱火朝天,雖然我的饅頭烤糊了,可它是我自己的勞動成果,所以我仍然吃的津津有味,就連我平時不愛吃的餛飩今天居然吃了一大碗。
這次體驗讓我明白了什么是勤儉節(jié)約,懂得了同學間應互相幫助······這次體驗讓我長大了許多。
生活的體驗作文4
人們都說,眼睛是心靈的窗戶。要是沒了眼睛,我們的生活會怎樣呢?今天的作文課上老師讓我們體驗了一次盲人生活。
體驗一:走路。規(guī)則:用布蒙住眼睛,從教室最后一排走到教室外。第一個體驗的是衛(wèi)祉睿。他站在最后一排,當老師蒙住他的眼睛后,他便試探往前邁了一小步,雙手在面前摸摸索索的樣子,仿佛一個真盲人,眼前是伸手不見五指的黑。終于雙手摸到了桌子,他的膽子大了些,雖然步伐有些顫顫巍巍,但很快走到了講臺前,他失去了桌子,等于失去了依靠。他像一只無頭蒼蠅,到處亂撞。一會兒撞上了黑板,一會兒撞上了老師,一會兒撞到桌子,逗得同學們哈哈大笑。他大概知道錯了,于是摸索著不斷調整方向。十分鐘后,他終于摸到門邊,打開門,走了出去,他成功了?吹剿捏w驗過程,我不由得想到那些真正的盲人,真可憐!在他們的'路上有那么多他們不知道的障礙,走起來多么艱難。
體驗二:整理書包。規(guī)則:蒙上眼睛,把桌子上的書和文具裝進書包,并把書包放在桌柜里,看誰的速度快。老師用布蒙住我眼睛時,眼前一片漆黑,之前眼前的一切瞬間消失在黑暗中。老師一聲令下,我伸開雙手飛快地在桌上摸索著,摸到一個軟軟的東西,像一團棉花。咦,這是什么?我書包里沒有哇!不管了,順手把那個東西丟到一邊。后來我才知道,那是田瑾喆為了捉弄我,故意放在我桌上的棉帽子。我不管三七二十一,胡亂把書和文具塞進書包。比賽結束后,摘下布一看,書包里亂糟糟的,像一個垃圾袋。地上,桌上還遺漏了許多東西。
這次體驗盲人生活,讓我體會到盲人生活的不便和痛苦。而生活在光明中的人不僅要愛護眼睛,更要幫助盲人,讓他們感受到光明,感受到世界的美麗,生活的美好。
生活的體驗作文5
海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》舉世聞名,無數人閱讀過這本書,都被主人公的頑強與樂觀所打動。我讀了這本書,敬佩之余,也想體驗一下她是在什么樣艱難的情況下生活、奮斗的,于是今天,我嘗試了當盲人。
我拿了條紗巾蒙住眼睛,所有光明立刻消失了,看不到紅彤彤的太陽了。海倫·凱勒把太陽想象成什么樣子呢?圓圓的、紅紅的、光芒四射、很溫暖………。那、樹呢?樹葉是綠的,枝干是青的……。花呢?彩色的花瓣上有珍珠般晶瑩的露水,噴香的花蕊,碧綠的葉片,嫩黃的花莖……。再想想云朵,雪白純潔,無暇柔軟,四處飄動……盡管絞盡腦汁想作文書上的.優(yōu)美語句。但這些與我朝夕相處的景物竟變得像干巴巴的菜葉,神韻逃之夭夭。
我耐著性子繼續(xù)嘗試,腦中想著,海倫·凱勒和此時的我一樣,擁有漆黑、寂寞、苦悶的世界和殷切的期盼。她怨天尤人?垂頭喪氣?自暴自棄,失去信心?不,海倫·凱勒用身體去擁抱太陽,充實生活,以堅強的意志去描繪自己暗淡的生命,使之跳躍生輝,照亮了自己和別人的人生路。黑暗中,海倫。凱勒的形象在我心中更偉大了。
過了一會兒,我拉下紗巾,萬道光芒四射而來,世界是那么美好?纯幢,才過了10分鐘。
那一瞬間,我明白了海倫·凱勒的偉大。短暫的10分鐘,讓我痛不欲生,每一秒都焦熬。而海倫·凱勒在這種環(huán)境中生活了幾十年,還取得了那么多驚人的成就…。那一瞬間,我伸出雙手,擁抱太陽,情不自禁地說:“生命真好!太陽真美!”我吟誦起岳飛的《滿江紅》“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切……!
對啊!莫等閑,白了少年頭,空悲切!《假如給我三天光明》不僅傳遞了海倫·凱勒身殘志堅的品質,更告訴我們現在的生活是多么幸福。通過這次體驗,我懂得了光明是如此可貴,我們應該學會珍惜,趁著大好青春奮發(fā)努力。
生活的體驗作文6
每當我想起鄉(xiāng)村,心兒就會悠悠飄了回去,飄到那綠油油的草坪,飄到那金燦燦的油菜花,飄到那一望無際的大!
春天到了,我們家門前總愛搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。在樓上走廊上往下看,那里滿是綠油油的草地,綠色種夾雜著五彩繽紛的小花朵,還有一大片一大片金燦燦的油菜花,偶爾還有辛勤的蜜蜂在花草中采蜜。清新的空氣混雜著泥土與青草的香氣,一切都是那么令人心曠神怡。這時,隨手摘下一根草,放在嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁心脾。
每到夏天,炎熱的太陽曬著大海,它沒有黃河般有氣勢,也沒有瀑布般漂亮,然而,我卻非常喜歡我家門前的大海。每當太陽曬著它,大海就像有了金黃金黃的星星,波光粼粼,仿佛有人在上面撒了一把碎金子。大海里游著許多許多大大小小的魚,只要有空,我就會提著桶,拿著魚竿去釣魚。
秋高氣爽,院子里的白棗熟了,大大的體型,通紅的身體,就像一個個人參果,讓人有馬上往嘴里塞的沖動。只要你咬一口,一股甘甜涌進舌尖,久久令人回味,吃了還想吃,讓人叫絕。棗樹旁邊還有一顆石榴樹,石榴樹上還結了許多石榴,你把它剝開,一顆顆珍珠般的小果粒立刻印入眼簾,放到嘴里,味道好極了。
下雪了,我們家門前到處一片白茫茫,仿佛鋪上了銀色的'地毯。我就和小伙伴們,呵著凍得通紅的小手,一起來堆雪人。堆完雪人,我們打起了雪仗,只見我團起雪球,往其中一個伙伴身上扔去,雪球在空中劃出了一道極其優(yōu)美的弧線,扔到了我的小伙伴,小伙伴同樣不甘示弱,團起雪球回扔我,就這樣,我扔你,你扔我,我們在雪中奔跑追逐,在雪中盡情游戲。
我愛這令我魂牽夢縈的家鄉(xiāng)——薛岙村,它帶給我無比的快樂。
生活的體驗作文7
日月如梭,光陰似箭。轉眼間新年即將到來了。今天是除夕,到了晚上,家家戶戶都要吃年夜飯。年前的事未完成的,今天一切完成。今天要算是最忙的了。我家也不例外哦!忙的不可開交。
媽媽對我說:“今天,你最大的任務就是打掃你的房間,拖地,整理書籍,擦窗戶。記住,要擦得干干凈凈的哦!如果擦得好,有獎勵,怎么樣?”說完忙別的事兒去了。我也開始忙開了,先擦窗戶吧。對本人來說,就等于張飛吃豆芽—小菜一碟唄!我打來一桶清水,把抹布放進水里清洗了一下,先用紙巾大概地擦了一下,接著用抹布擦,我上面擦擦,下面擦擦。嘿!還真干凈,我的天!原來擦窗戶學問也不少。可不能小看了擦窗戶。我用力地擦,不放過任何一個角落,尤其是窗戶邊子,一定要擦,擦完后,然后用干的抹布認認真真地擦一遍,又用利索的眼光打量一下,查一查,有沒有落下哪一處地方。我?guī)缀醢阉械拇皯舨恋赜至劣指蓛,像一面鏡子一樣。我怕媽媽雞蛋里面挑骨頭,又用盡全身的力兒擦了一遍。這樣,窗戶就擦好了,讓人一看就照個透明。然后我又把書架上的書整理的井井有條,大本的歸大本放,高的歸高的放,小的歸小的放?纯次野阉鼈兣欧诺木挥行颉>瓦@樣,我做完這件事,又做那件事。很快把我的房間徹底的變了一個樣。
忙著采購的'媽媽回來了。媽媽看了看煥然一新的小屋,又看看忙的滿頭大汗的我,說:“你的勞動成果不錯,要長久保持干凈清潔!闭f完媽媽將獎勵給了我。我的心里像吃了世界上最甜的蜜一樣開心。
通過這件事,我知道錢來之不易,要靠努力去爭取,讓我們多多體驗一下生活,相信你會從中得到更多的樂趣。
生活的體驗作文8
天空藍悠悠的,頭頂著的太陽就像一團火似的,熊熊燃燒。風爺爺在空中飄來飄去,卻也起不了什么作用,只感覺風都是熱的氣息。我有些睜不開眼,突然想:雙目失明的盲人是怎樣生活的呢?我實在不敢往下想。
今天,莫老師讓我們排著隊,說是體驗盲人生活。游戲規(guī)則是:蒙上眼睛,撿起地上的.繩子,將這些繩子系起來,看哪組連得最長。
我戴著黑黑的眼罩,那一剎那,我突然感覺自己仿佛來到了一間烏黑的小房間。那里沒有燈光,那里沒有光明,那里沒有聲音,那里更沒有太陽的火熱。我的身邊像死一般寂靜,沒有任何關于“生”的一切。這樣的一瞬間,我的心沉重了。
我伸出手,不自主地向前摸來摸去,抬高了一只腳,一直向前一通亂伸,還不時用腳尖點了點地,想試一下前面是否有繩子。我一直反復做著一個動作,一點也沒有改變。走著走著,突然,一位同學說:“你到外面去了!”我聽到后,心里直犯嘀咕:有嗎?我怎么沒有感覺呢?那盲人在車來車往的大馬路上前進,肯定更不容易了。我轉了身,又立馬往前走,一邊走一邊做動作,生怕一疏忽就摔倒了。走啊走,我伸著手,一摸,一個胖嘟嘟的身體,摸著她的衣服,滑滑的,很舒服,毫無疑問,她應該是吳曼麗。她是我的同伴。可到現在,我兩手空空,我連忙主動去搶一些繩子。此時的我膽子大起來了。我一搶就搶到了三根繩子。我把繩子交給了吳曼麗。搶完后,有那么一瞬間,我覺得自己快倒過去了。
天吶,不是說五分鐘嗎?為什么我感覺已經過了兩個小時了呢?“停!”結束了,終于結束了!我趕忙脫下了眼罩,重見光明。啊,此時的陽光再也不是刺眼的陽光,此時的風好像變得溫暖起來了。我沐浴其中,不禁開始珍視現在充滿陽光的生活。
生活的體驗作文9
“盲人”這個詞大家并非陌生,在日常生活中,我們隨處都可以見到盲人。我們所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們,都有一雙明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人卻難以做到這一點。
在盲人的眼中,世界似乎永遠是黑暗的,沒有一點光明與美好。為了生活,他們往往只能通過觸摸、嗅覺、聽覺等往感受大自然。為更好地了解盲人,我曾親身體驗了一次盲人的生活。
有一次,我讓媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛,頓時,我的'眼前一片漆黑,見不到一絲光明。準備開始了,我小心翼翼地邁出了第一步,感覺還不錯,于是,我就大膽的向前走了兩、三步,馬上我就能感覺身子失往了平衡,一屁股坐到了地上,我的屁股火辣辣的疼了好一陣子,我并沒有灰心,于是,我又從地上爬了起來,繼續(xù)我的盲人之旅,走了一會兒,我沒有再摔跤,主要由于我把握身子平衡了,走路好一點了,盲人們干活做事時是怎樣的呢?這時,媽媽讓我把一只盛滿水果的盆子送到廚房里,由于眼睛被手帕遮住,看不見路,辯不明方向,所以每走一步,總是摸索著挪動前行,可一不小心又與大門相撞了,這回門倒沒啥事,我的額頭卻出了一個大包,手上的盆子里的水果也撒了出來,媽媽哈哈大笑,我一看,原來我把水果撒到垃圾桶里了,媽媽立刻手帕摘下,我的眼前又恢復了往日的光明。
通過體驗盲人生活這件事,讓我深受感動。作為一個四肢健全的正常人,我們應該多關心、幫助盲人。盲人過馬路時,主動上前扶一把;生活中碰到困難時,主動往幫上一把,為盲人做一些力所能及的事,讓他們感受到溫暖,和我們共同擁有一個美好的世界!
生活的體驗作文10
星期五,老師布置的一項作業(yè)--體驗盲人生活,同學們興奮的叫著喊著。
回到了家,我就把這項作業(yè)告訴了姥爺。姥爺就拿起紅領巾,蒙上我的眼睛,一剎那,我的眼前一片漆黑,失去了光明,走進了黑暗。盲人走路摸著走,突然“嘭”的一聲,我的頭撞到了書架上,痛的我嗷嗷直叫。再回首,又覺得腳下一絆,“撲通”摔了一個“嘴啃泥”。我的心里又緊張又興奮,我在想:前面有沒有障礙,我老覺得腳下有東西絆我,害怕四周有東西再碰到我,我越想越害怕。這時候姥爺遞給我一個小棍子,我就拿這小棍子前戳戳、后點點,左戳戳、右點點,亦步亦趨慢慢得適應著。
突然,我感到有些“尿急”,也好,那就體驗體驗怎么方便吧!我就摸著來到了衛(wèi)生間去方便,男孩子站著方便的功能就不好用了,只好坐在馬桶上方便吧!嗨!真是不方便。
過了一會,我想下樓去體驗。下樓梯時,感到十分恐懼,此時的腿,好像綁著千斤重的沙包,我的手扶著樓梯扶手,腳一點一點的挪移著,F在的動作如此的緩慢,生怕踩了空,原本蹦蹦跳跳20多秒可以走完的樓梯,現在卻膽戰(zhàn)心驚地走了5分鐘。
初步的體驗:這盲人的生活真是困難重重!而我們能看得到的.,但在盲人的眼里卻是一片漆黑。通過這次體驗,我對盲人們的生活有了更深的感受,更增強了對他們的敬佩之情,為他們那堅強的毅力,為他們那積極樂觀的生活態(tài)度而感動。同時也要在遇見盲人和需要幫助的朋友的時候,伸出我們的友誼之手,讓這個世界變的更加美好!
生活的體驗作文11
“人的性格的陶冶不僅需要歡樂,也需要考驗與鍛煉,正如水果不僅需要陽光,也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟!边@句意味深長的名言是英國婦孺皆知的詩人和畫家布萊克先生說的。它令我從陰霾中找到了希望的曙光,快樂、考驗、鍛煉成了我的好朋友,就在今個漫長的寒假里,我認識了它們,它們將伴隨我走過這甜酸苦辣的人生道路……
時間老人帶著他一個女兒——一個如花似玉,楚楚動人的姑娘,她叫“寒假”。時間老人準備讓她跟著自己,一起重復地走遍世界各地!初春時分,萬物復蘇,我又開始投進寒假姑娘的懷抱中了。作業(yè)早早地做完了,小小的我在家里當然顯得無所事事了。于是,我決定應找些工作來做一下,不能再虛度年華,混混噩噩地過日子了。后來,我從爸媽的話匣子中得知叔叔嬸嬸現在在賣春聯,生意正火熱呢!我請求媽媽讓我去幫忙。出乎意料地,我被嬸嬸“聘用”了!
今天,是我工作的第一天。我穿著一身便裝,便出發(fā)了。在去的過程中,我知道,賣春聯是鍛煉我的膽量、禮貌、服務態(tài)度,更是對數學的鞏固。但是,我數學計算并不是很好。我胡思亂想:我會不會找錯錢,算錯錢,或者被客人說我服務不周到……不知不覺,已經來到了攤檔前了,我脫下了鞋子,走進了攤檔里,因為這時還早,沒有什么客人,去了那里不是很久,我就認識了一位姐姐(她也是幫嬸嬸賣春聯的),她待我很好,還給我說春聯以及其它年貨的價錢,待我們互相了解完后?腿碎_始光顧我們了。我投身到工作的熱潮中去了。
“小妹妹,拿那副對聯給我看看,我要一副1.6米,金粉的!薄芭,好的,很快來!”我彬彬有禮地回答道。不一會兒,我按照她的`意思去做了。最后,結賬,我拿起筆,一步一步地算,哎!算得快,怕自己回算錯,算得慢,又別人說我不會計算。呵,結果算出來了。我對她說:“謝謝你86.5塊!彼龔腻X包里掏出張100塊。我腦里又在計算了,我敏捷地從箱子里找出14.5塊。給了她,還說到:“謝謝光顧,祝你新年快樂,身體健康,工作順利!”她笑盈盈地說:“小孩子,動作這么敏捷,真聰明。”“謝謝!”其實,剛才的我緊張到極點了,心里向被一條橡皮筋勒住似的,繃得緊緊的?蓻]想到自己竟然能躍過這個“大浪”能夠繼續(xù)像小艇那樣,繼續(xù)乘風破浪,沖破重重困難,駛向那繁榮的城市!我做完了一宗又一宗的生意,仍然孜孜不倦地招待著客人?腿艘苍鴮ξ覈K嘖稱贊,姐姐曾和我促膝談心,嬸嬸也給予我循循善誘的教導,這一切都令我很開心,一天下來,我雖然很疲憊,但我不曾埋怨過;一天下來,我不曾難堪過(有時也會做錯事),但我沒有氣餒;一天下來,雖然,遇到不少困難,但我沒有放棄!我堅信努力換來的會是甜蜜與快樂!我在嬸嬸那里工作也有20多天,漸漸地,我對賣春聯這項工作熟悉了,也更喜歡去做了。
通過這次第一次去賣春聯,我體會到了爸爸媽媽晝夜不停地去工作是多么辛苦,他們僅有中午的一個小時來睡覺!媽媽也含辛茹苦地養(yǎng)大我,我不能再與“嬌嬌公主”交朋友了,我要和它斷絕來往。繼續(xù)投身到學業(yè)上面去,不能想入非非。保持住名列前茅的成績,保持住佼佼者的角色,繼續(xù)做老師的好幫手!
“人的性格的陶冶不僅需要歡樂,也需要考驗與鍛煉,正如水果不僅需要陽光,也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟!痹诼娜松缆飞,誰經歷得最多,誰知道得最多。盡情地去外面的世界探索吧,盡情地去外面的世界玩耍吧,相信你會發(fā)現更多,體會更多,明白更多。
生活的體驗作文12
人們都說“眼見為實”,意思是說只有自己眼睛看到的才是最真的,其實非也,有時眼睛也會騙人。
天暖了,也到了草莓上市之時,那紅紅的草莓讓我情不自禁地走進了一家水果店。這家的草莓真多啊!又大又紅!那紅皮上的白籽就如草莓換上了新裝,光焰亮麗的樣子十分誘人。我自然禁不住誘惑,挑了幾個真正最紅的,回到家迫不及待地洗凈,拿起其中一顆,正想享受那美味時,突然一陣酸味在口中散開。酸得我忙去灌白開水。
天啊!這草莓怎么這么酸?
我反復看著手中那外表美麗的草莓,也讓我想起剛學的`一篇課文-----《買柑者言》。劉基買的柑橘“玉質”且“金色”,而內如破舊的棉絮般令人失望不已,沒想到自己的經歷和此文竟如此相似。
原來,這眼睛是會騙人的。我不禁感慨萬分,令我想起自己心中的一個小秘密:那是一位我十分敬佩的老師,第一次看到他時心中不免詫異:幾近剃光的頭,厚厚的眼睛,不加任何“修辭”的臉,還有近2米的身高……我們私下里給老師起了無數的綽號,什么“老學究”、“花和尚”等等。
而老師的課妙趣橫生,沒幾次就深深吸引了我們。老師經常給數學符號取外號,如把用平方根算出來的答案叫成雙胞胎,叫我們不可以把一個孩子從母親肚子里抱出,而不管另一個——于是我們知道了平方根答案有兩個,要一個也不能漏。
老師的教學方式改變了我們,他可以輕而易舉地制服那些坐立不安的男生,并使學生不再犯同樣的錯誤。
這一些,都在告訴我們,眼睛有時是會騙人的,我們既不要被“金玉其外,敗絮其中”的表象所迷惑,也不要以貌取人。
生活的體驗作文13
四月的一天,我們來到了四會拓展基地,體驗鄉(xiāng)村生活。
第二天,教官讓我們去拔草。我們跟著教官,來到了一片雜草叢生的地方,教官讓我們分成三個組,比賽看哪組拔的草最多。
比賽開始了,我抓住一個籃子,飛奔到一片雜草很多的地方,伸出右手,抓住一大把野草,用力往上一拔,草被拔了出來,接著我又把它們放進了我們組的`籃子里。拔草太好玩了。我笑著自言自語。我又把雙手伸向另一片野草,蹲下去,抓住野草使勁一拔,將野草連根拔起,然后我又跑到籃子旁,把野草放進去,又忙碌起來……不過一會兒,我便流出了了大量的汗,手感到有些乏力。我心想道:農民伯伯要拔這么多草,多辛苦!
我回到草地上,發(fā)現有一根草長得特別高,比別的草都要高上一大截。于是我加快腳步走了過去,抓住野草,用力往上一拔,哎呀!一聲,那根野草原封不動,而我的手卻擦傷了。我很納悶,為什么這根草拔不出來,我的手反而擦傷了呢?我叫來了一個小伙伴,和他一起拔草。三、二、一,拔!我們一齊抓住野草,拔了好久,可草還是沒拔出來?磥磉@根草的根已經入到很深的泥土里了,并且它的根非常扎實。我的朋友說。所以我們要再用力一點才能拔出來。我們倆再次伸手拉住野草,用盡全身的力氣一拔,草被連根帶泥拔出來了,我們倆卻摔在了草地上。
我抬頭一看,同學們都在努力的拔草。看,小鐘一個箭步沖到木瓜樹下,雙手抓住野草用力一拔,把野草拔了出來,又抓著野草跑到了籃子旁,把野草放進去。只見他氣喘吁吁的,看來他也很累了。
拔草活動結束了,雖然我們組輸了,但我知道了農民伯伯比我們更加辛苦,一個人要拔我們十幾個人拔的區(qū)域,并且每天都要來拔,而我們只拔了一個小時而已。
鄉(xiāng)村生活真辛苦。
生活的體驗作文14
“走了,準備出發(fā)了!”同學們個個興奮不已,因為今天我們要去農村體驗新生活。
一提起農村,可能很多人會想到“臟、亂、差”的農村形像。村前村后垃圾到處都是,風大的日子里還會滿村子到處亂飛。每次下過雨之后,路上滿是泥濘,小孩子一不小心經常摔成泥人。還有家家戶戶自備的廁所更是敞開式的,一到天熱的日子里,更是臭氣熏天,慘不忍睹了。
其實不然,現在的農村同樣是很美的!我們帶著期盼的心情出發(fā)了,公路邊一座座連綿起伏的高山,山上的樹木郁郁蔥蔥,像一片片綠色的海洋。山下的花草樹木可多了,花兒們在那竊竊私語,在說穿什么衣服最美呢!小草破土而出,在微風的吹動下,扭動著它那柔軟的身軀。
經過了大約兩小時的長途跋涉我們到達了目的地,我們在指導老師和村民的帶領下我們下了車,排好隊隨后村民們?yōu)槲覀兣e行了歡迎儀式在村長講完話后,指導老師又說:同學們,我門要這里完成為期五天的'社會實踐活動,下面我說一下這五天的安排,第一天我們要到種植業(yè)也就是農田。此時,大部分需要打藥,澆水。第二天我們要去漁業(yè),我們要觀察養(yǎng)魚的方法幫忙給魚喂食,換水等。第三天我們要去家禽飼養(yǎng)業(yè)。第四天我們要去林業(yè),我們可委樹木澆水,拔草。第五天我們要表彰優(yōu)異的同學和聯歡晚會。
接著我們來到了一片農田我們在指導老師的安排下我們這一組的同學澆地,另一組的同學打藥。我們在一位赤著腳的阿姨的指導下我們把管子鋪開,鋪完后,我發(fā)現這條管子像一條高速公路一直鋪設到田里,接著同學們脫掉鞋襪光著腳丫。接著就要開始放水了,當水用盡管道時,我看見管子圓圓鼓鼓的,像一條巨大的蟒蛇往前游動。不一會兒,誰就用到管道口,這時,田里就涌進了水,過了一段時間,水把整塊地都淹沒了,水在陽光的映照下波光粼粼的,就像一個小池塘。澆完地后,我們都累得筋疲力盡了,拖著沉重的腳步順著田間小路往回走,我這才體驗到了農民的辛苦哦。
怎么樣,這樣的農村生活美嗎?
生活的體驗作文15
今年寒假,老師布置了一項社會實踐作業(yè),體驗勞動的艱辛。我和妹妹商量著情人節(jié)去賣花。前一天晚上,我想了一夜,該怎樣用花言巧語說服人家,讓人家口服心服地掏錢買我花。
情人節(jié)早上,我和妹妹差不多跑遍了瀏陽的花店,最后和一家花店老板以每支4元5成交。我和妹妹各自買了13支,準備以10元一支/賣出去。我們先來到烈士公園,里面有很多年輕的情侶,但是我們就是不敢開口叫賣,在里面周旋了幾圈,一支也沒有賣出去。這時,不遠處的店子里傳來叫賣花的`聲音,我聞聲跑去,妹妹也跟在我后面,但最后叔叔選了妹妹的鮮花。妹妹賣出去一支了,她倒是有信心,我垂頭喪氣,真想放棄,不敢主動和別人交談,把花遠遠地拋在草地上,但陪同我們一起去的哥哥一而再,再而三地給我打氣。終于,我鼓起勇氣,走到一對情侶身邊,輕聲地說:“先生,買支花吧,送給你身邊這位漂亮的阿姨!毕壬鷵u搖頭,!真是好事多磨,我又一次受挫了!但是看著妹妹已經買出了兩支后那臉上燦爛的笑容,我勇氣卻增加了不少。又一次,我來到一,對情侶身邊,大聲地說了一些好話,叔叔終于動心了,掏出了10元錢……我的信心一下子膨脹起來,后來什么都不怕了。
就這樣,每當我遇到新的困難,讓我不知所措的時候,我總是一次次激勵自己去克服;卦谖沂种性絹碓缴,我的腰包也越來越鼓。妹妹先我賣出去了,到下午4點多,我還剩下了4支沒有賣出去,在大街上溜達了5個多小時后,只好拖著筋疲力盡的雙腿回家找親戚推銷了。
最后去了本錢,我盈利了53.5元,我興奮地跳了起來!這是我人生中的第一桶自己掏出來的金呀,是我的勞動所得。它將深深地影響著我,讓我知道賺錢的艱辛,我會改掉亂花錢的毛病,因為賺錢實在不容易。
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