我的校園作文（精選30篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的校園作文 篇1

　　我的學(xué)校座落在美麗的秭歸新縣城，離舉世矚目的三峽大壩只有二公里之遙。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，映入你眼眶的是一座環(huán)形的四層教學(xué)樓。它的右邊是實(shí)驗(yàn)大樓，左邊是活動樓，三棟樓成品字型排列。

　　教學(xué)樓門口兩邊的墻上張貼的是“三好學(xué)生”，“校園之星”，“智多星”等同學(xué)的名單和像片，你看其中就有我的名字和像片呢！

　　從教室的左邊的`石梯就可下到操場，每周一我們?nèi)�校師生就是在這里升國旗，你除了看到徐徐升起的國旗外，你還會看到教學(xué)樓上的八個大字：“勤學(xué)，守紀(jì)，正德，健體”，這八個字體現(xiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)格！

　　除了建行筑物，學(xué)校里還種了好多花草樹木，把學(xué)校妝點(diǎn)得像一個大花園，在里面學(xué)習(xí)，游玩非常舒心！

　　我愛我的學(xué)校！

　　我的校園作文 篇2

　　我的校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園，還有春芽樓等樓群和打草坪，各種運(yùn)動器械和花草樹木。

　　梅、蘭、竹、菊四君子中，我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔，是堅(jiān)毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之間，像一把把利劍向天空宣戰(zhàn)。它頑強(qiáng)堅(jiān)韌，不屈于風(fēng)霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。“它又象征著中華人民無論在多么困難地處境下，都不肯低頭折節(jié)地品質(zhì)。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@是王安石的《梅花》。梅花，自古以來就是許多文人墨客所贊美地首選對象之一。因?yàn)樗�在百花凋零�?冬季，仍頑強(qiáng)地獨(dú)自開放�！皦�角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！边@一句充分詮釋了梅花那不畏艱難，最終傲霜而立，與其它花大不相同地品格。

　　校園里還有其它許多花，你最喜歡哪一種？也來講講吧。

　　我的校園作文 篇3

　　校園的美麗不在于校園有多大，有多么的富麗堂皇，有多么的高樓大廈。而在于校園的整潔干凈于學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)氛圍和歡聲笑語。

　　校園里的落葉似乎在哀嘆秋天的到來，卻也想多一時為孩子們守護(hù)著陽光。調(diào)皮的孩子在雪白的圍墻上烙下屬于自己的印記，一張張小手在墻上繪聲繪色，經(jīng)過時間的洗禮，變得越來越清晰。仿佛一看到這些小手印，就能回憶起那時的死黨是多么的.調(diào)皮或者滑稽。

　　唉，學(xué)校的門怎么十幾年還是老樣子。就連鎖頭也沒換�？粗�著鐵青的銹絲，隨著歲月的劃過越堆越多，就像兒時的友誼，越來越濃。門桿上還留著與同桌爬門的時候落下的腳印，看著看著，不經(jīng)意便笑了，原來那時的同桌這么的鬼精靈，跟個猴兒似的，滑稽搞笑。

　　如今的我們越來越大，而校園卻一如既往的沒改變，我希望它永遠(yuǎn)也不要變，就像我們的友誼，一酒下肚，甘甜醇厚，越品越烈。

　　校園，多么美好的地方，他不需要多么富麗堂皇，只要有我們的回憶即可。

　　我的校園作文 篇4

　　大家好，我想介紹一下我的學(xué)校。

　　我非常喜愛我的校園，因?yàn)檫@里有許多歡聲笑語，還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識。下面由我給大家介紹一下：我們的學(xué)校建于1998年，到目前已有40個班，大約3000名學(xué)生，怎么樣？人多吧！

　　我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級的教室，也是三到六年級語文、數(shù)學(xué)、英語老師的辦公室。雕像就像一個女生在天上飛，雕像下面寫“希望”兩個字，意思是“學(xué)校希望我們長大以后個個有才華�！�

　　東西兩旁是：低年級的教學(xué)樓。辦公樓。國際樓。低年級教學(xué)樓是一二年級的教室，三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會議室。國際樓主要是為中外老師。交換生提供便利，計算機(jī)教室也在那里。

　　校園的南邊是學(xué)校的正大門，是老師學(xué)生出入的.通道，校園的北端是操場，操場中間是足球場，周圍是各種體育設(shè)施。

　　看，這就是我美麗的校園！

　　我的校園作文 篇5

　　我的學(xué)校是永福小學(xué)。學(xué)校從川堂到中庭花園，從低年級活動區(qū)到水生植物區(qū)，從可愛動物園區(qū)到中年級活動區(qū)，這些地方我都很熟悉，也很喜歡。

　　其中我覺得可愛動物區(qū)最特別了，因?yàn)槠渌麑W(xué)校都沒有�？蓯蹌游飬^(qū)在高年級活動區(qū)的旁邊，里面的'動物很多，例如:雞、鴨和小白兔……等。我覺得小白兔最可愛，鴨子看起來最笨，火雞看起來最兇猛。

　　在我無聊的時候，會去那兒散步、觀察動物。我常�？匆婙喿酉壬�在那里走來走去，好像有功課不會寫正在煩惱中呢!我也時常看見火雞先生的一副臭臉，真的很像什么人惹到他，而他現(xiàn)在正想揍人，可是被關(guān)起來不能出去，我想我可以幫火雞先生想一個出氣的方法，那就是用力踩地上的蟑螂和螞蟻。我發(fā)現(xiàn)去可愛動物區(qū)會讓我的心情變得很好喔!

　　我覺得能在永福小學(xué)上學(xué)真是幸福耶!因?yàn)橛性S多好玩的地方，所以我去學(xué)校的每一個小角落，心情都會很開心、很放松。

　　我的校園作文 篇6

　　我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院，是一座美麗`整潔的校園。來到校門口，首先映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個金光閃閃的'大字，進(jìn)入教學(xué)樓的大廳，左側(cè)是世界地圖和中國地圖，上面還有“胸懷祖國，放眼世界”幾個大字。

　　走進(jìn)校園，你會被這里的景色所吸引，看，操場四周長著高大挺拔的白楊，在操場北邊有一個花壇，五彩繽紛的花開放在那里，給校園增添一片生機(jī)。

　　我們的教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設(shè)出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報，板報上面是“誠實(shí)友愛好學(xué)奮進(jìn)”幾個紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺，我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我感到很欣慰。

　　�。⌒�園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你---我的校園。

　　我的校園作文 篇7

　　“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘帶著五顏六色的花環(huán)，穿著又薄又美的紗裙，那又白又胖的小腳丫踏著輕輕的步伐，來到了我們的校園。我最喜歡的'是那個美麗、開滿鮮花的花壇。

　　走到花壇邊，花壇上用灰色水泥砌成，蝸牛也爬了出來，呼吸著新鮮的空氣，小草也凸出來了，有的花兒都開了，像我們燦爛的笑臉；有的只開了兩三片花瓣，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，像個害羞的小姑娘婀娜多姿。

　　有很多種顏色的花，紅色，黃色，紫色，粉紅色，藍(lán)色....色彩斑斕，色彩鮮艷，像無盡的錦緞舒展，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么絢麗�；▔�中間是一尊雕像，一位穿著白色紗裙的仙女，捧著知識的球，飛向無邊的空間，暗示著我們在知識的海洋中漫游。雕像旁邊有幾棵高大的椰子棕櫚樹，大約有三層樓高，像士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。

　　我愛這個春天，更愛校園，更加愛那一個花壇。

　　我的校園作文 篇8

　　我今年上三年級了，就讀于長沙市新竹第二小學(xué)。

　　新竹二小是一個美麗而生氣勃勃的學(xué)校。它坐落于芙蓉北路，臨近湘江，東面就是玉樹匆匆的秀峰山公園。它交通便利，旁邊還有116路公交車站呢。

　　走近學(xué)校，門口就摘種著一株株茂密的竹子，就像一個個守護(hù)校園的衛(wèi)士，意志堅(jiān)定的站著。校園里更是有一個竹園，讓師生們一進(jìn)校園就能聞到淡淡的竹香，有一種催人奮進(jìn)的力量！校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學(xué)樓最是引人注目，它是老師給我們傳遞知識的`“紅絲帶”！學(xué)校里還有一個大大的操場，可以供我們打籃球，跑步，嬉戲打鬧，那可是我們課間十分鐘的好去處！同學(xué)們在操場上揮灑汗水，在教室里享受知識帶給我們的無限能量。

　　這就是我的學(xué)�！�———新竹二小。我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)們！

　　我的校園作文 篇9

　　我的學(xué)校一年四季都很美麗。

　　春天，校園里的花都開了，那里的花千姿百態(tài)，顏色各種各樣，有迎春花、喇叭花、桃花等。在陽光的照耀下顯得格外艷麗。在后花園，草綠的像一片“綠海洋”。蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花朵上跳舞。在星光長廊里有一顆千年古樹，它的樹枝長得高大、粗壯。最高處甚至有五層樓那么高。它的枝葉都抽出了綠色的嫩芽，好像從冬眠中蘇醒，換上了新衣裳。

　　到了夏天，校園里那一排排大樹像一把把綠色的大傘，為我們遮陽避雨。學(xué)校的后花園，有個小池塘，在那里有一群可愛的小魚，每天在池塘里快活地游來游去。

　　秋天來臨時，當(dāng)我們走進(jìn)校園，都能看見那幾棵金燦燦的桂花樹，樹上開滿了桂花，秋風(fēng)吹來，空氣中充滿桂花的香味，讓人心曠神怡。

　　冬天，樹枝上一片葉子都沒有，光禿禿的`。天氣冷，遇上下雪天，地上全是雪，一片白茫茫的。下課時，老師會帶我們打雪仗、堆雪人。

　　啊，我的校園真美麗，我愛我的校園！

　　我的校園作文 篇10

　　我的校園是個美麗又好玩的地方，同學(xué)們都很喜歡來這里玩游戲呢！

　　春天，校園里盛開著絢麗多彩，五光十色的花兒，美麗極了。校園里生長著茂盛的大樹，就像一位威風(fēng)的戰(zhàn)士，帥氣極了。大樹還長著又綠又大的葉子，茂密極了！

　　夏天，校園里面還有一個池塘，那里還有許多可愛的小魚兒。池塘里有一些粉紅粉紅的荷花，還有許許多多看不到的小蝌蚪。小蝌蚪全身都是黑乎乎的，就像一顆顆非常小的石頭。

　　秋天，校園里那粗壯的`大樹上的葉子全都變成了橙紅橙紅的顏色。秋風(fēng)一吹來，葉子飄到滿天都是，根本就數(shù)不清，就像一位翩翩起舞的少女一樣，真是美麗極了！

　　冬天，校園里的大樹葉子全都不見了，我非常好奇為什么這樣，原來是冬天已經(jīng)來了。冬天里，樹葉都投入大地媽媽的懷抱里。校園一角的梅花卻開得非常燦爛，讓蒼白的冬天也變得鮮活起來！

　　校園里一年四季都這么美麗，讓我深深入迷。我愛美麗的校園。

　　我的校園作文 篇11

　　“嗒嗒嗒……嘀嘀……嘣！嗒嘀……”同學(xué)們撐著雨傘來到學(xué)校，小雨滴在雨傘上奏樂，發(fā)出歡樂的聲音。不過有些小雨滴可調(diào)皮了，招來許多小伙伴，緊緊地抱成一團(tuán)，從樹葉上滑下來，掉在雨傘上，“嘣！”的一聲，傘面上騰起一陣輕煙似的水氣。

　　池塘里根本看不見金魚，難道——它們躲到荷葉下避雨啦？不對��！課文里說，下雨天魚會把頭露出水面呼吸的。估計被雜食性烏龜吃掉了。哎，可憐的金魚。

　　下課的時候，一些學(xué)弟學(xué)妹三五成群地到務(wù)本樓樓下跳水坑，有的腳一甩，把水濺到其他同學(xué)；有的'趕緊撐起雨傘，擋住“敵人”的“進(jìn)攻”；有的只能左躲右閃；有的急忙“反擊”；有的一不小心滑倒了，衣物都濕了，還要玩……

　　上課了，嘀嘀嗒嗒的樂曲聲中，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　在這細(xì)雨織成的輕紗中，同學(xué)們過著充實(shí)的一天。

　　我的校園作文 篇12

　　在丹東這片的土地上有一座秀麗的小學(xué)，它叫XX小學(xué)。

　　一走進(jìn)門，首先印入眼簾的是色彩淡雅，布局整齊的教學(xué)樓。在我們的寬敞明亮的教室里：一塊黑得發(fā)亮的黑板上面寫著一行行娟秀的文字。電腦桌上放著電腦。教室兩側(cè)，一扇扇干凈的窗戶閃著金亮的光澤。后面貼者我們的作品各式各樣的書法字和美術(shù)作品，一朵盛開的“花”旁邊有許多獲獎證書。一個個聰慧伶俐的小就在這樣的船只里遨游知識，駛向未來。一個寬大的辦公室里蕩漾著知識的氣氛，們急筆沙沙地備課，改作業(yè)，給知識土地撒上希望的種子。

　　我們不僅規(guī)模大，花草樹木也很多。

　　瞧！靠校門最近的地方有一個小。中央是一個精致的亭子。周圍好象在開舞會，綠草穿著綠色吊帶衫，玫瑰花穿著紅色的晚禮服，妹妹穿著紫紅色的迷你裙，多在一邊害羞地笑。藝術(shù)經(jīng)典的綜合樓周邊纏繞著各種形態(tài)多姿的藤條，一排排小樹，伸長丫枝，向外面的世界招招手，迎風(fēng)跳起了優(yōu)美的.舞蹈。高大的給無際的增貼了一絲線。黃得象金子，在陽光下站開了笑臉。月季在書頁的襯托下猶如出水芙蓉，清新可愛。

　　看我們的學(xué)校多么美！我怎么不可能不喜歡我的學(xué)校呢！

　　我的校園作文 篇13

　　很小的時候，我媽把我送到了——開發(fā)區(qū)的幼兒園，我人生中的第一所學(xué)校。在花園里，我學(xué)會了自己吃飯、穿衣、疊被子。也認(rèn)識了很多好伙伴。我們都滑行，拍拍球，扔掉手帕。玩得很開心。轉(zhuǎn)眼間，三年的幼兒園生活結(jié)束了。上幼兒園后來到現(xiàn)在的學(xué)校，福建師范大學(xué)第二附屬小學(xué)——

　　師范大學(xué)第二附屬小學(xué)，像一顆明珠，坐落在岷江岸邊羅星塔下的建設(shè)路1號。你一走進(jìn)校園，就可以看到操場高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷五星紅旗。從門口到操場的'路中間還有一棵大榕樹。這棵樹被一個水泥制成的大圓圈包圍著，旁邊放著許多漂亮的花盆。路的右邊是寬闊的田徑場，是我們鍛煉身體的好地方。道路左側(cè)有三個緊密相連的建筑，就像一個“c”。她是我們的教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓二樓中間是我的教室，我們在那里學(xué)習(xí)文化和科學(xué)知識。每天，學(xué)生們都端端正正地坐在教室里，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成作業(yè)。王老師教我拼音、造句和許多古詩。李老師教我們認(rèn)識數(shù)字、加減乘除。在學(xué)校也認(rèn)識了很多新同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起快樂成長。

　　在這個美麗的校園里，我感到非常幸福和溫暖。我愛我的同學(xué)，我的老師，我的校園。

　　我的校園作文 篇14

　　我們的學(xué)校綠草日茵，花團(tuán)錦簇，十分美麗。最美麗的是校門口的幾個花壇了。

　　一走進(jìn)去，正前方有一個圓形花壇，里面有一棵鐵樹。從上往下看，鐵樹如一朵怒放的花兒。左邊有一個長方形的花壇。壇中有松柏樹、玉蘭樹。這幾棵老松柏像一位位老壽星。到了夏天，我們能夠在樹下乘涼、玩耍。廣玉蘭顏色呈白紫色，廣玉蘭跟別的花不一樣，它是先開花，后長葉的，最近已經(jīng)長處了嫩綠的葉子，那么鮮嫩那么有精神。旁邊還有許許多多的麥冬草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片綠色的海洋，真想上去打幾個滾啊。

　　在教學(xué)樓的后面還有一片小竹林呢，此刻正是春筍長得旺盛的季節(jié)，你看小小竹筍已經(jīng)長出來了，探頭了一個小腦袋，越往前走竹筍長得越高，哎是不是排隊(duì)來著，練竹筍也學(xué)會排隊(duì)啦。這高高的細(xì)細(xì)的竹子彎著腰，好像在向我們點(diǎn)頭呢，細(xì)雨如絲春雨淅淅瀝瀝地下著，竹子在這春雨中搖曳著，伴隨著小朋友的歡叫聲，我不禁贊嘆好美��！

　　我愛學(xué)校的.花壇，我愛學(xué)校的竹林，我愛我們美麗的學(xué)校。

　　我的校園作文 篇15

　　我們的學(xué)校是一個環(huán)境優(yōu)美而典雅的學(xué)校，如同花園一樣美麗，我們都深深的愛著它，喜歡它。

　　清晨，同學(xué)們伴著太陽公公來到學(xué)校開始了一天簡便而愉快的學(xué)習(xí)。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們經(jīng)典的誦讀園和藝術(shù)特色園，園子里草兒青青，花香撲鼻，各種花草競相開放。草地上座落的書簡雕塑和吉他雕塑，營透出濃濃的藝術(shù)文化氣息，還有古樸的亭臺和文化長廊，讓人流連忘返。

　　前面就是那高大潔白的教學(xué)樓，在晨光的映襯下，顯得雄偉壯麗，同學(xué)們每一天把它打掃得干干凈凈，看上去十分漂亮，每一個教室的外墻上都有本周之星專欄，它鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)，永不怠懈。

　　學(xué)校的正中間是操場，新建的塑膠跑道，色彩艷麗，每當(dāng)課間時，大家來到操場上追逐嬉戲，好不熱鬧，有的'跳繩，有的做游戲，歡聲笑語蕩漾了整個學(xué)校。操場升旗臺上空飄揚(yáng)的五星紅旗，好像在向我們招手問好。

　　我們的學(xué)校多么美麗呀，我愛我的學(xué)校，愿大家都像我一樣愛護(hù)我們的學(xué)校，讓我們的學(xué)校更加美麗……

　　我的校園作文 篇16

　　“太陽當(dāng)紅照，花兒對我笑······”唱著唱著就來到了我的學(xué)校——唐馬路小學(xué)。

　　一進(jìn)校門口，在教學(xué)樓藍(lán)色外墻上的五個大字就映入了我的眼簾：唐馬路小學(xué)。教學(xué)樓頂上寫著我們的校訓(xùn):禮貌歡樂，博學(xué)共贏�？邕M(jìn)門廳左邊寫著:學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。

　　走進(jìn)文化長廊，一層是古二十四孝，其中我印象最深的是《賣身葬父》，我以后也要向他學(xué)習(xí)，做一孝敬父母的'好孩子。來到二層，是古詩詞，我最喜歡《春夜喜雨》。上了三層是好習(xí)慣，好人生，我按我的生活習(xí)慣比了比，天吶！我的好習(xí)慣竟沒有文化長廊的二分之一！再上一層是名人名言，我最喜歡高爾基的名人名言。這層還有圖書室，里面有很多書，里面的書能夠隨意選擇。

　　穿過教學(xué)樓就來到我們的娛樂天地——操場。首先你看到的是背對著你的主席臺，它的下頭是體育器材室，放著我們玩耍的運(yùn)動器材。主席臺前是操場，紅色的跑道，綠色的草坪，給人一種清新的感覺，遠(yuǎn)處一排大樹像一個個士兵守衛(wèi)著操場。站在主席臺上能夠看到籃球場，有許多同學(xué)在打籃球呢！

　　這就是我的學(xué)校，一個美麗而溫馨的學(xué)校。

　　我的校園作文 篇17

　　天門口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它位于祖國的懷抱中，擁抱著南方一個繁華小鎮(zhèn)的一角。

　　一大早，走進(jìn)豪華的熟鐵大門，就能聞到桂花的香味，讓人感覺秋高氣爽。順著香味走，映入你眼簾的是一個長方形的花壇，其中最顯眼的是四季青松環(huán)繞的綠葉桂花樹，四季常青的桂花樹環(huán)繞著常青的常青樹，分外的英姿颯爽�？茨且慌排懦Ｇ喹h(huán)的粉紅玫瑰，在那里盡情綻放。“杜鵑花”是個甜美的名字。雖然在秋風(fēng)中開始枯萎，但看起來還是像個害羞的小女孩�？茨谴�紅花，真的可以稱得上艷麗：有的還是骨芽，有的還在萌芽，有的花瓣都展開了。給花壇加點(diǎn)顏色。加上鐘乳石的點(diǎn)綴和彩蝶的飛舞，顯得格外美麗和生機(jī)勃勃。

　　草被用作花壇下的'地毯。它艱難地穿過陸地，頑皮地擺動著身體�；▔�里還有幾條鋪著鵝卵石的路，邊上鑲著金。不要小看這些路。它也起著關(guān)鍵作用。

　　鈴聲結(jié)束后，學(xué)生們趕到花壇欣賞美麗的風(fēng)景，捕捉構(gòu)圖的靈感。

　　校園一角讓校園有了特別的魅力，四季青松環(huán)繞，五顏六色的花，五顏六色的蝴蝶，校園里的花花草草，讓校園更藍(lán)，更白的云，更亮的陽光。

　　我的校園作文 篇18

　　我們校園的花壇是一個美麗的地方，在那里你可以隨時聞到花香。所以，我很喜歡學(xué)校里的花壇。

　　每天一進(jìn)校門，就看到高大的白楊樹，像一個堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，日夜守護(hù)著這些花壇。一陣微風(fēng)吹過，樹葉“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇……”似乎在唱一首好歌；細(xì)雨過后，綠葉鮮花上晶瑩的水珠被陽光照亮，仿佛無數(shù)顆小珍珠在閃爍。

　　到了花季，校園變成了花海。各種鮮花盛開。花兒就像純潔的少女，仿佛在舉辦選美比賽，真的很熱鬧�！芭�生”都想當(dāng)?shù)谝�。這就是我和你爭論的原因。最后，一個叫“羅斯”的女孩脫穎而出。它成了花壇里最繁花似錦的花朵。

　　其他花也不甘示弱�？粗�漂亮的礦花，就像小咳嗽一樣。它聞起來像一個害羞的`小女孩。另一個花壇里的雞冠花更像是一個戴著頭飾的少數(shù)民族女孩。頭飾有鮮紅色、紫色、白色，美麗而多彩�？茨莻�花壇，有報春花和紫荊花。這兩種花排成一串，無數(shù)的小花擠在一起，爭相向人們報道春天來臨的好消息.

　　花壇里的草看起來也很精神。他們手拉手，包圍了整個花壇。為了點(diǎn)綴這個校園，他們默默貢獻(xiàn)自己的力量。

　　我喜歡校園里的花壇，因?yàn)樗鼈凕c(diǎn)綴著我們的校園。

　　我的校園作文 篇19

　　我們的舊學(xué)校已經(jīng)拆了，但是她那可愛的模樣已被我銘記在心中。

　　我很喜歡學(xué)校中的植物。我們的校園變得這么美，植物也有功勞呢！春天，紫藤爬滿了圍墻，為圍墻披上外衣，生怕它著涼呢！夏天，高大挺拔的梧桐樹，頂著烈日，茁壯生長。美麗的朝鮮槐為我們張開笑臉。秋天，落葉飄零了，而逗人喜愛的菊花，正爭奇斗艷，競相開放。冬天，雪花紛飛了，而喜鵲在高高的枝頭叫醒春天。校園里總也有看不完的美景。

　　教學(xué)樓紅磚藍(lán)瓦，在植物的`映襯下格外靚麗。多么讓人懷念的學(xué)堂，多么讓人難忘的課堂，美麗的教學(xué)樓多么讓人懷念，多么讓人留戀。

　　操場是我們的最愛，春天，我們舉行隆重而熱鬧的運(yùn)動會；夏天，我們躲在綠化帶下乘涼；秋天，我們觀賞美麗的秋菊；冬天，我們進(jìn)行充滿歡笑而激烈的打雪仗。我愛跑步，每當(dāng)站在學(xué)校操場上的跑道上時，我就充滿了信心，因?yàn)�，我愛著跑道，愛著操場，愛著學(xué)校！

　　多么懷念舊的校園，多么留戀校園美景，多么想念課堂上，上課時的情景，我多么想從夢里再看看我的校園，哪怕是在幻覺中一閃而過。

　　我的校園作文 篇20

　　9月，當(dāng)我滿懷期望的踏進(jìn)中學(xué)大門的一霎那，我就已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一切是那么熟悉又那么陌生。微風(fēng)陣陣拂過，陽光縷縷灑下，蔚藍(lán)的天空猶如一顆耀眼的寶石，籠罩著大地；一棵棵聳立的大樹輕擺著頭似乎在向我問好；一間間明亮的教室、一排排整齊的桌椅都在迎接著我們的到來……中學(xué)的校園真美�。�

　　遠(yuǎn)處的`籃球架下，一群高年級的同學(xué)正在打著籃球，他們身手矯健，身輕如燕，拍球、奔跑、投籃，每個動作都自然嫻熟，讓我崇拜不已�！斑M(jìn)啦！”“耶……”扭頭一看，幾位英姿颯爽的同學(xué)在踢足球，盡管汗水已經(jīng)浸濕他們的衣衫，但他們依然為那個進(jìn)球而歡呼著，奔跑著，儼然成為了校園里一道最亮的風(fēng)景線。

　　夕陽西下，整個校園沉浸在金色的余暉中。鳥兒們在天空中盤旋著，等待著操場上玩耍后即將回家的少年們，三三兩兩的同學(xué)背著書包有說有笑的走出了校園，每個人臉上都洋溢著幸福美好的笑容，歡聲笑語充滿了整個校園。

　　這便是我的校園，是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長的地方，我愛我的校園。

　　我的校園作文 篇21

　　每當(dāng)太陽從東方升起的時候，我便來到了幸福路小學(xué)。

　　還沒到大門口，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有幾名身穿警服的同學(xué)，他們昂首挺胸地站在那里，他們就是我們學(xué)校的小交警。

　　來到學(xué)校大門口，可以看見三幅楹聯(lián)。第一幅是告訴我們不僅要關(guān)心家里的事，還要關(guān)心國家大事，這幅楹聯(lián)是風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心。第二幅是告訴我們要時時懷有一顆感謝的心，這幅楹聯(lián)是感謝父母給我以生命，感謝老師給我以教誨，感謝朋友給我以幫助，感謝社會給我以舞臺。第三幅是告訴我們從書本上得來的'知識畢竟是不夠完善的，如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行，這幅楹聯(lián)是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　走進(jìn)學(xué)校就可以看見五顏六色的塑膠地毯，這是我們的操場。主席臺、國旗臺和雷鋒像都在這兒。這里還有九棵楊樹和一棵梧桐樹，他們像是高大的士兵時刻在保護(hù)著我們的校園。

　　大樹旁邊有一條長廊，春天的時候廊上開滿了紫藤花，坐在長廊上就可以聞見花香。

　　走上教學(xué)樓，進(jìn)入教室，我便開始了今天的學(xué)習(xí)。

　　我的校園作文 篇22

　　我的校園一年四季都很美麗、可愛。

　　春天，校園里的樹枝上抽出了一片片嫩綠的小芽，地上的小草也伸出了好奇的小腦袋，花兒也綻開了笑臉，像一個害羞的小姑娘漲紅了臉。春姑娘邁輕盈的步伐，給大地帶來了新的生機(jī)，隨著一陣微風(fēng)拂過，小草點(diǎn)著頭，好似在說：“謝謝你，春姑娘，謝謝你給我?guī)�來了春天。�?/p>

　　夏天，校園里的樹變得又大又茂盛，整個校園都變得郁郁蔥蔥，上體育課時，我們跑得氣喘吁吁，連忙跑到綠樹蔭下乘涼，在那里我和好朋友有說有笑的度過了一節(jié)節(jié)體育課，每次當(dāng)我走到這課樹下時，這棵樹就會發(fā)出“沙沙沙”的`聲音，好像在對我說：“歡迎回來!”

　　秋天，從樹上掉下了一片片金黃的葉子，他們在空中翩翩起舞，婉如一只只蝴蝶在歡迎著秋天的到來。正是因?yàn)榍锾斓牡絹�，讓學(xué)校的地面鋪上了一層金黃的“地毯”。

　　冬天，鵝毛般的大雪，像一朵朵潔白的花從天上撒落，課間的校園里，有的堆雪人，有的打雪仗，有的竟拿起一坨雪吃了起來。就這樣他們和同學(xué)們繪成了校園里獨(dú)有的美麗的畫卷，整個校園充滿了同學(xué)們銀鈴般的笑聲。

　　校園就是我們的另一個家，它也能給我們帶來溫暖，我愛我們的校園。

　　我的校園作文 篇23

　　人生就好像部分鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭。假如一個人天天哭哭啼啼的，說啥事都做欠好，那么你感覺這個人會有前途嗎？反過來講假如這個人天天只了解享用，吃喝玩樂，那么他又能做一些啥呢？

　　我們班有一個同學(xué)，他長的小學(xué)二年級有一些胖，所以屢屢體育課老師讓他跑步，他都不跑，說他本人跑煩懣，好累。然后上語文課，老師讓他讀課文，她也不讀，然后天天下課后，都會拿出一瓶父母從外國進(jìn)入的汽水喝。家里的小學(xué)六年級玩具也有很多，天天功課都胡亂的寫，寫完就玩，父母還時不時地領(lǐng)她去觀光，用飯！我感覺她天天都這樣享用，吃喝玩樂，長大會干啥？離開父母的保衛(wèi)還可以生活嗎？這樣的人生即是混日子等死！所以我們不能做一個只享用生活的人。我們班還有一個同學(xué)，他就會擔(dān)當(dāng)苦痛，不管啥時間他都是考試、做卷子、學(xué)習(xí)，沒有任何玩的'光陰，問他會上網(wǎng)嗎？會用手機(jī)嗎？……他一味的搖頭，我覺得他這樣的人生也特別悲傷，天天都要擔(dān)當(dāng)苦痛的壓力，神經(jīng)得不到調(diào)停，就如拉緊的發(fā)條，終有一日會拉斷的！

　　所以我們不能光擔(dān)當(dāng)苦痛，那樣身心就會被壓垮。這時候有人就會問了，我們既不能享用生活又不能擔(dān)當(dāng)苦痛，那要何如做？

　　我的校園作文 篇24

　　我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹！

　　每當(dāng)我走進(jìn)校門，都會被一個美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛去的地方！先來看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……

　　樹上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭奇斗艷的.盛開，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺！看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠(yuǎn)近春！

　　這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的銀杏樹；成片的桃樹粉紅色，散發(fā)出淡淡的清香……！也就是說開桃花，接一個個小毛桃！秋天的時候我們還可以吃桃子呢！高大的銀杏葉呈扇子形，一片接一片，綠到黃。我愛我的校園，我更愛校園的一角！你呢？你愛自己的校園嗎？

　　我的校園作文 篇25

　　瞧！在中寧有一座出名的學(xué)校，叫中寧九小，他是一所名校，也是一所嶄新的學(xué)校，不但建筑很美麗，而且里面更好看。班級里的人數(shù)一年比一年多了，班級也一年比一年更先進(jìn)了。學(xué)校里應(yīng)有盡有，真像一個溫暖的大家庭。

　　春天，校園的柳樹發(fā)芽了，同學(xué)們在下面觀察植物生長，有時候校園還下著蒙蒙細(xì)雨，我們像小鳥一樣沖出教室快樂的玩著。雨過后，一道彩虹掛起，忽然有幾只小燕子掠過校園，唧唧喳喳，好像在給我們說：“春天來了�！蔽覀兛鞓返暮爸�、奔跑著、玩耍著、去迎接這期待已久的春天。

　　夏天，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的枝葉，我們的校園里更美了。同學(xué)們來學(xué)校時都要拿一瓶水或飲料。塑料瓶擺在教室后的空地上，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，那些小柳樹好像也悶悶不樂的一動不動，讓人覺得更加喜愛。

　　秋天，我們在操場上打著滾把足球踢來踢去，一陣微風(fēng)吹過，他好像在和足球比賽。別忘了還有那些柳樹和五顏六色的花朵，他們各自展示著自己無窮的`活力。

　　冬天，雪花從空中飄落下來，那凜冽的寒風(fēng)一陣一陣的吹著，我們帶著手套在校園的一個角落打掃衛(wèi)生，讓校園變得更加干凈整潔。

　　這就是我們美麗的校園，我愛這美麗的校園！

　　我的校園作文 篇26

　　我們都愛自己的校園。雖然校園不大，只有一幢教學(xué)樓，一個小操場，但是我在校園里度過了六年歡樂的時光。

　　走進(jìn)校園，是一條不長的林蔭小道。路面平整、干凈。右邊有幾棵高大的黃桷樹，枝繁葉茂，像撐開的巨傘。黃桷樹下有一排宣傳欄，展示了我們校園里開展各種活動。左邊是花壇，有月季花、梔子花，還有四棵四季常開花的桂花樹。桂花小小的，淡黃色，就像夜晚的星星，躲在葉子底下。桂花的清香，常常伴隨我們上學(xué)、放學(xué)。

　　順著小道左轉(zhuǎn)，操場就出現(xiàn)在了眼前。綠色的'草坪，紅色的塑膠跑道。操場是同學(xué)們的活動場所，也是同學(xué)們的游戲樂園。上體育自學(xué)時，為了鍛煉身體：有的同學(xué)打羽毛球;有的同學(xué)踢足球;有的同學(xué)跑步······課間休息的時候，有的同學(xué)玩老鷹捉小雞;有的同學(xué)爬云梯;有的跳橡筋繩;有的······

　　教學(xué)樓矗立在操場對面。只有兩層樓高，墻體潔白，顯得整潔、安靜。樓下也有幾個小花壇，有各種的小樹、花，同時也種著種著兩棵玉蘭樹，為校園增添了不少美麗。上課了，教學(xué)樓內(nèi)不時傳出瑯瑯的讀書聲、悅耳的歌聲······

　　這就是我們的校園，我們曾在這里快樂、茁壯地成長!!!

　　我的校園作文 篇27

　　我在一個美麗的校園里讀書，在美麗的校園里玩耍。

　　走入校門，你會看到“剡山小學(xué)”這四個金光閃閃的大字，在陽光的照射下顯得更加耀眼。進(jìn)入校園，你會看到一個小花園，花園里種著各種各樣的樹和各種各樣婀娜多姿的花朵兒，時不時還有鳥飛進(jìn)來，在那里愉快的歌唱。

　　再走上坡子，一幢幢高大雄偉的教學(xué)樓挺立在我們的面前，教學(xué)樓的前面是一個操場，下課的時候，同學(xué)們就在操場上打籃球，追跑，玩得生龍活虎。操場旁邊是一張張乒乓球桌，同學(xué)們在這兒打乒乓球，乒乒乓乓的聲音很清脆。

　　接著走上翠綠無暇的石梯，就是一幢音樂樓，優(yōu)美的`鋼琴聲從里面?zhèn)鞒鰜�，聽，多么響亮的歌聲啊，是同學(xué)們在唱國歌。

　　我們的校園一年四季都很美麗，春天，無數(shù)的花爭奇斗艷，一股股清香撲鼻而來，沁人心脾。夏天，綠樹成蔭，大樹們枝繁葉茂，同學(xué)們在樹下乘涼。秋天，落葉繽紛，一片片落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天，白雪皚皚，整個校園都披上了銀裝，成了銀色的世界，同學(xué)們正在堆雪人呢！

　　這就是我美麗的校園！

　　我的校園作文 篇28

　　十二月份了，也到了冬天，北風(fēng)跑遍了草地、花園以及大街小巷，同時也來到了我們的校園。

　　一個無雪的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，北風(fēng)吹過我們的臉頰，快追！北風(fēng)帶著我們來到了體育館的前面。哇，在冬天里，也好美�。∫粋�個景物在溫暖的陽光里格外耀眼！你瞧！那棵樹的樹葉已經(jīng)落得差不多了，地上形成了一塊金黃的地毯，樹上還有幾朵生命里十分頑強(qiáng)的花兒在綻放著，而另一棵就是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的樹，形成了鮮明的對比。

　　沙沙——北風(fēng)把樹葉吹得地上打起了旋兒，北風(fēng)這次又要帶我們?nèi)ツ膬耗�？去樹林？去草地？不！不！北風(fēng)這次帶我們來到了花壇，花壇可真漂亮�。∶赖米阋宰屓颂兆碓S久了！那五顏六色的花兒十分引人注目，它們有紅色的，白色的，粉色的.······七八片花瓣圍繞著一個金黃的花蕊。遠(yuǎn)看，像一群身穿粉色衣服的仙女在采蜜，近看，又像一群小朋友手牽手圍在一起唱歌。這種花瓣是愛心形的。

　　我的校園十分美麗，羅丹說過，“世界上并不缺少美，而是缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。只要我們仔細(xì)觀察，任何事物都很美。

　　我的校園作文 篇29

　　我在一所美麗的學(xué)校里上學(xué)，它是一所百年老校，是榆林市排名第一的小學(xué)，它就是榆林市第一小學(xué)。

　　校園的東西南北四個方向各有一座教學(xué)樓，學(xué)校的西面和南面各有一個大門。我們每天都會穿梭在兩個門洞之間，感覺很開心很自豪。

　　校園的北面樓上有一塊大屏幕，大屏幕下面有三個半圓形的椅子，每把椅子中間都種著一顆松樹。在最右邊的椅子旁有一座木質(zhì)的涼亭，我們可以在它下面乘涼和讀書。

　　在每棟教學(xué)樓前都有一個花壇，里面種滿了丁香花、菊花。還有紅色的、白色的、藍(lán)色的及紫色的小花，很漂亮。

　　校園里有一座操場，有足球場、乒乓球臺，雖然不大，但是我們每節(jié)體育課都會在這里上，是我們玩得最開心的地方。

　　這就是我的學(xué)校，我美麗的一小。每天我走進(jìn)小學(xué)的那一刻，我都很自豪地告訴自己，我是一小的一員，我愛我的學(xué)校，我為你感到自豪。我不會忘記學(xué)風(fēng)：樂學(xué)樂思、雅言雅行。校風(fēng)：學(xué)以知道、教以承德。校訓(xùn)：樂學(xué)蒙智，雅正立身。

　　在以后的'日子里，我會用我的言行去證明我是一小的學(xué)子，我會去愛你我的一小！

　　我的校園作文 篇30

　　家是我們居住的地方，而校園，是我們學(xué)習(xí)生活的地方。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，橙色的教學(xué)樓中有一排深藍(lán)色的窗戶，大門前有幾級灰色臺階。臺階往前，是銀色的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。再往前，是我們寬闊的操場，一半是紅色的橡膠地板，是讓同學(xué)們打籃球用的。一半是綠瑩瑩的草坪，上面擺放著白色的足球網(wǎng)，是讓同學(xué)們踢足球用的.。操場邊上是堵堵白墻，墻上是黑瓦，一棵棵高大的樹搖著綠油油的葉子為打球的男孩子們遮著陽光，金燦燦的光照著葉片，像上天打翻了一瓶金水，徐徐流入人間。

　　下課鈴在靜靜的校園里乖乖地按時響起，一年級的小屁孩們像一群雀躍的小鳥，蹦蹦跳跳嘻嘻哈哈地沖進(jìn)被喚醒的校園，稚嫩的臉上眉眼彎彎，在操場里，真的猶如星辰點(diǎn)亮了暗夜，春花點(diǎn)高了山風(fēng)。

　　六年級的同胞們在三四樓里，有的在走廊里打打鬧鬧，有的在教室里靜靜地看書，帶著稚氣的臉上有的笑嘻嘻的，有的安安靜靜的。

　　陽光灑在這人世間，一片祥和。

　　校園是學(xué)習(xí)的地方，更是家。

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