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校園的早晨作文700字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的校園的早晨作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的早晨作文700字1
我愛校園的早晨，因?yàn)樗婷顪卮�；我愛校園的早晨，因?yàn)樗利悇?dòng)人。我要用心中炙熱的愛展開一副緒麗多采的畫—————校園之晨。
我的學(xué)校碗米坡中學(xué)座落在一個(gè)普普通通農(nóng)村，這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。象孫捂空投下了無(wú)數(shù)瞌睡蟲，一切都靜極了。
月亮不知什么時(shí)候不見了，星星從天幕上隱去，整個(gè)校園都彌漫在晨霧中。這浸潤(rùn)著校園的晨霧象神話里天宮中縹紗的云，假如這時(shí)，你從遠(yuǎn)處眺望那排排教室，就會(huì)神奇地看到一條白色的霧帶，象女子身上的.緞帶輕盈地繞在教室腰間，下邊微微地顯出墻壁的輪廊，屋頂好象漂浮在云霧間，我想這情景大概跟站在蓬萊上看到的海市蜃樓一樣，奇妙無(wú)比。
夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在隱退，在流動(dòng)。這時(shí)在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)、兩個(gè)…成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候朝霞慢慢地染紅了河水的笑臉，鳥兒的鳴聲化開了晨霧，整個(gè)校園，飄蕩著同學(xué)門的歡聲笑語(yǔ)…小樹醒了。野花醒了。她與露珠轉(zhuǎn)做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，小鳥醒了，亮出清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉，唱著歌向藍(lán)藍(lán)的天空輕快的盤旋而去……。操場(chǎng)上，學(xué)門認(rèn)真鍛煉身體。律操輕快的樂曲，伴隨著同學(xué)門矯健的身影
太陽(yáng)升來(lái)了，陽(yáng)光灑滿了校園，同學(xué)門有的捧著書依在樹干上，有的低著頭漫步在操場(chǎng)。草坪，教室里，同學(xué)門用稚氣的童音朗讀著，書聲飛出了校園，傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親門的耳里，他門聽著熟悉的聲音，望著被樹木壞抱的校園，若所思地笑了…
上課了，在寬尚明亮的教室里，同學(xué)門聚精會(huì)神地聽老師講課，象一只蜜蜂，在科學(xué)的花朵里采頡知識(shí)的花粉。
啊，校園之晨，這是一天的開始，人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)…這里有美好的懂憬，我怎么能不用心中熾熱的愛。贊美你
我愛你，美麗的校園早晨。
校園的早晨作文700字2
我愛校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮�；我愛校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之晨，我的母校坐落在一個(gè)普普通通的農(nóng)村。
這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。像孫悟空投下了無(wú)數(shù)磕睡蟲，一切都靜極了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室，就會(huì)新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出墻壁的輪廓，屋頂好像飄浮在云霧間。我想這情景大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無(wú)比。
校園中的幾棵老梧桐樹，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在退去，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的'色彩灑在校園里。到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，蝴蝶般鮮艷的花裙，飄蕩著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)……小樹醒了，沾著露水；野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地鍛煉身體，“一、二、三、四”，韻律操輕快的樂曲，伴隨著同學(xué)們矯健的身影。
太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿了校園，同學(xué)們有的捧著書本倚在樹干上，有的低頭漫步在操場(chǎng)、草坪上。用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來(lái)，輕煙滿湖……”瑯瑯的讀書聲飛出了校園，傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉的聲音，望著被樹木環(huán)抱的校園，若有所思地笑了……
上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在知識(shí)的花朵里采擷知識(shí)的花粉。
啊！校園之晨！這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚，我怎能不用心中熾熱的愛，歌頌?zāi)�，贊美您�?/p>
我愛你，校園的早晨。
校園的早晨作文700字3
一天的早晨，我站在學(xué)校門口，等著校門開！因?yàn)樵趯W(xué)校外的早晨？有它的“美”！是“亭子”、和“小湖”還有“小樹”，這三樣景物是我心中最美的景象，它沉靜在我心中。
亭子而看起來(lái)很普通，但它不一般的“特點(diǎn)”，四它可以看見“小湖”！如果，當(dāng)你心情開始煩燥的時(shí)侯？你可以走進(jìn)亭子里，看看小湖！讓湖水把你的煩惱洗去，這樣你就有“好的心情”去過(guò)著明天！我想亭子就像一位“可愛的孩子”，又好像在悄悄的對(duì)你說(shuō)：“早啊，去上學(xué)了”！這時(shí)，當(dāng)你回頭看的時(shí)侯！而是“鴉雀無(wú)聲”？因?yàn)�，這時(shí)的“亭子”在“嘻嘻”地笑，其實(shí)，是在逗你玩尼？。我想“亭子”是如此的有趣，它每天都給學(xué)生們開著許許多多的玩笑，因?yàn)椋⊥ぷ邮窃谀瑹o(wú)文得。
小湖像一面有波文的鏡子，一波，又一波地加班著！好想自己在工作是的？其實(shí)，小湖是在給學(xué)生們洗去煩惱呢﹗你看小湖一波，又一像洗去成千上萬(wàn)的煩惱！而這些煩惱更如何解決呢？“看”，波紋不是在變小了嗎？其實(shí)煩惱也是有史有終得！比如，當(dāng)你心中開始不開心時(shí)，一定很不高興，但！它也有不在的時(shí)侯，就像一個(gè)起因和過(guò)程的變化。這就是小湖能洗去煩惱的原因，但它不會(huì)告訴你答案四的。
小樹是學(xué)校里的一片壁綠色的小物品一棵，又一棵，還又一棵的.立在我面前，那些小樹好像長(zhǎng)出鮮嫩的樹枝！又好像長(zhǎng)出一點(diǎn)新葉？好像在給同學(xué)們打招呼！在小樹在給同學(xué)打招呼的時(shí)侯，突然！又有一群小樹也在和同學(xué)們打招呼？頓時(shí)，有一陣微風(fēng)吹過(guò)！一群群小樹好像在抖擻著，又好像在梳著頭發(fā)？原來(lái)那？昨天不是下了一些小雨了嗎！到了早晨小樹不是頭發(fā)還是濕的嗎？后來(lái)有一陣微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，才把小樹的頭發(fā)吹干！我想小樹真是奇怪！為什么？不告訴我們呢！我想了又想，原來(lái)呢！“小樹”又學(xué)“亭子開玩笑呢。
校園的早晨是如此的“美好”，有許許多多“風(fēng)景”？你注意看了嗎。
校園的早晨作文700字4
每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光打破了天空的寂靜，新的一天開始了。用心傾聽，悅耳的歌謠在六中的上空逐漸清晰開來(lái)，那是一首我們的歌，是六中一道獨(dú)特的風(fēng)景線，是兩千多人組成的合唱隊(duì)在合唱。沒有繁雜的樂譜，沒有動(dòng)聽的旋律，永遠(yuǎn)是這個(gè)調(diào)子：一、二、三、四……一、二、一……嘹亮的歌聲，唱出了六中的風(fēng)采。
秋天的早晨，天高氣爽，微風(fēng)中夾雜著花香撲面而來(lái)。我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上昂首闊步，為了一整天的精氣神，為了一生的健康。早操很累，但勞累能磨練人的意志。我們排著整齊的隊(duì)伍，穿著整潔的校服，邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)。此刻，沉寂了一夜的校園沸騰了。操場(chǎng)上，我們身穿紅白相間的校服，演繹一場(chǎng)青春的贊歌，雖汗流浹背，但青春無(wú)悔，為了圓上那個(gè)美好的'夢(mèng)，我們奮斗，我們堅(jiān)持。早操后，我們煥發(fā)青春的活力，在秋風(fēng)中收獲健康，擦著流淌的汗水，準(zhǔn)備迎接新的一天。
匆匆歲月留下一抹謙卑的微笑，在不經(jīng)意間漸行漸遠(yuǎn)，在六中，已有兩年的時(shí)光從我身邊飛逝而去，我想找回，但時(shí)間是一輛單程的列車，買不到回去的車票。唉！時(shí)不待我呀！但歲如水，匆匆流淌，回眸過(guò)去，無(wú)論是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，還是烈日炎炎的盛夏，我們的早操都在不變地進(jìn)行著，永不改變的路線，永不改變的調(diào)子，煉就了我不服輸?shù)男拍睢Ｃ刻焐贤瓴�，我都感覺好輕松、好輕松，總會(huì)以一個(gè)微笑結(jié)束疲憊的訓(xùn)練；每天上完操，我的毅力就會(huì)增加一點(diǎn)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我從兩年前那個(gè)弱不禁風(fēng)的黃毛丫頭，變成了現(xiàn)在體魄健壯的少年，骨子里流露出少年的堅(jiān)毅和勇敢。
韻律一直是那么單調(diào)，步伐一直是那么整齊，情景一直是那么值得留戀，時(shí)光總會(huì)流失，初三了，在六中，我們還有多少早晨呢？珍惜現(xiàn)在的一切吧，奮斗練就了毅力，拼搏練就了信心，為了美好的未來(lái)，為了青春的光彩，請(qǐng)同學(xué)們珍惜每一個(gè)早晨。早操，略顯單調(diào)，但那是屬于我們的歌謠。
聽，在那寬闊的操場(chǎng)上，悅耳的歌謠再次傳來(lái)：一、二、三、四，一、二、一……
校園的早晨作文700字5
我愛校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮�；我愛校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷--校園之晨。
這是一個(gè)初夏的黎明，一切還在夜幕的遮掩之下，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)，像孫悟空投下了無(wú)數(shù)睡蟲，一切都靜極了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱下，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)從遠(yuǎn)處眺望那一排排教室，就會(huì)新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊是微微顯出的墻壁的輪廓，屋頂好像飄浮在云霧間，似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。
校園中的幾棵老梧桐樹，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起，白茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)，兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴隨著歡樂的笑聲，走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，校園又披上了柔和的色彩，到處都跳動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，和火炬樣的團(tuán)徽，四處灑落著同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)……，小樹醒了，甩著長(zhǎng)發(fā)，瞧瞧一身的露水；野花醒了，臉上含著笑，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地鍛煉著身體，“一、二、三、四”的韻律操伴隨著輕快的樂曲，跳動(dòng)了同學(xué)們矯健的身影。
太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧書倚在樹干上，有的低頭漫步在操場(chǎng)、草坪。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)稚氣的童音："微雨欲來(lái)，輕煙滿湖……"�，槵樀臅曪w出了校園，上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在花園里采擷知識(shí)的`花粉。
啊！校園之晨，這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚，我怎能不用心中熾熱的愛歌頌?zāi)澝滥?/p>
——我愛您，校園之晨。
校園的早晨作文700字6
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨是每一天的開始，我們校園的早晨更是別具一格。
校園的早晨是美麗的。小草兒在徐徐微風(fēng)中搖晃著小腦袋，花兒們害羞地張開了甜美的笑臉,樟樹老爺爺捋著白花花的“胡子”，看到我們正在茁壯地成長(zhǎng)，不禁露出了久違的微笑，舞動(dòng)著樹枝，仿佛是在對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，今天又是新的一天，你們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁啊!”
校園的早晨是寂靜的。背著書包，跨進(jìn)校門，只見一切都像剛睡醒似的，空氣好新鮮，精神好愉快！車棚里，只停放著四五輛自行車，但它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地你望望我，我望望你。教室里，課桌、凳子依然排得整整齊齊，黑板上一塵不染，連掃把、畚箕也默默地站在墻角，靜靜地等候著小主人的到來(lái)。初升的太陽(yáng)把金色的光輝灑在銀白色的校門上，校門銀光閃閃，熠熠生輝；溫暖的陽(yáng)光灑在寬闊的操場(chǎng)上，露珠兒調(diào)皮地眨動(dòng)著它們迷人的眼睛。
校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園是被孩子們瑯瑯的讀書聲所喚醒的。聽！教室里正傳出的讀書聲，在校園的上空回響�！袄蠋熢纭薄巴瑢W(xué)早”的問好不絕于耳�？矗⌒ｉT口，幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行，親切地打招呼，熱心地手拉著手，好像多年為見的老朋友重新相逢似的。包干區(qū)里，同學(xué)們有的把落葉掃成堆，有的揮手擦拭櫥窗……教室里，同學(xué)們有的在背誦課文，有的在預(yù)習(xí)課文，有的在有感情的朗讀課文......個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄兌贾馈耙淮绻怅幰淮缃?寸金難買寸光陰”的道理,時(shí)間一去就不再回頭。教室是我們實(shí)現(xiàn)崇高理想的學(xué)習(xí)天地，我們?cè)诮淌依镎諛涌梢栽谥R(shí)的.海洋中盡情地遨游。
校園的早晨是緊張的來(lái)讀書的孩子，來(lái)上課的老師，來(lái)做工的員工都加快了生活的節(jié)奏，他們急匆匆地穿行在校園的每個(gè)角落。家長(zhǎng)的叮嚀聲，學(xué)生的讀書聲，做操時(shí)的口令聲，以及上下課時(shí)的音樂鈴聲，交織成一首首歡快動(dòng)聽而又和諧美妙的進(jìn)行曲。在這緊張的旋律中，我們又將開始嶄新的每一天：學(xué)習(xí)文化，懂得道理，提高能力，體驗(yàn)樂趣。
校園的早晨是美麗的，寂靜的,熱鬧的，緊張的。雖然每天都有一個(gè)校園的早晨，但每一個(gè)卻都是獨(dú)一無(wú)二的，我愛這校園獨(dú)特的早晨！
校園的早晨作文700字7
二月，正是春雨綿綿的日子。雨，柔情靜謐，總令人禁不住地疼愛。柔柔微風(fēng)，輕輕地吹起我的發(fā)絲，又悄悄地拉拉我的衣角，真是一個(gè)撒嬌的小女孩！
雨，輕輕地落下，落在我的臉頰上，是那么的溫柔，那么的舒暢。雨水，牽走了我的煩惱，洗去了我的不快，一切是那么的暢然，那么的寧?kù)o。
雨水，如一層薄薄的輕紗，籠罩著萬(wàn)物。樹葉在雨水的洗禮下，顯得格外明麗，花兒在雨水的滋潤(rùn)下，更加美艷動(dòng)人了。雨水的來(lái)臨，令這一切都煥然一新了！
也許是雨后，沒有人打算在校園里靜靜地欣賞這片美景；也許是學(xué)習(xí)的繁忙，沒有人愿意停
步來(lái)此美景參觀；也許是這樣，我才感覺到校園的寧?kù)o。
雨后，地上總出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水洼。一只小鳥從空中飛過(guò)，看見小水洼中的倒影，神氣地叫了一聲，又繼續(xù)開始它的旅程了。這時(shí)，一只小麻雀悄悄地來(lái)到水洼旁，奇怪地看看水洼，又瞧了瞧我，眨了眨小眼睛。哈！真是一只調(diào)皮的小麻雀！小麻雀用小嘴碰了碰水洼，飛走了！唉，一切又回復(fù)寧?kù)o的樣貌了！
微風(fēng)，輕輕地吹打著翠綠的樹葉，發(fā)出沙沙的鄉(xiāng)樂。這，或許是大自然送給我的小禮物吧！此時(shí)此刻，我仿佛置身在大自然的懷抱之中，一切是多么的舒暢啊！
樹上鳥兒的歌唱，伴隨著晨讀的`書聲飄來(lái)，我不禁陶醉在校園的晨韻之中，循聲看去，朦朧中，只見那一個(gè)個(gè)熟悉的身影，他們又如常一樣，執(zhí)卷晨讀，時(shí)而輕輕地吟詠，時(shí)而高聲地朗讀。此時(shí)，他們或許吟詠著古人的詩(shī)句。徐徐清風(fēng)，送來(lái)了瑯瑯讀書聲……
“你干嗎呆著呢？來(lái)，我們?cè)摶厝チ�！”一把輕輕的，溫柔的聲音，把我從如詩(shī)如畫的美景之中“拉”出來(lái)。
一絲微風(fēng)夾雜著花香，清新的秀色撲面而來(lái)，真是心曠神怡，而且生機(jī)勃勃。校園的春晨不光是美態(tài)萬(wàn)千，還有更多的生氣，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，在這令人陶醉的校園之中，一切，一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校園的美景，便迎著晨曦，隨著清風(fēng)，踏上那熟悉、燦爛的道路……
校園的早晨作文700字8
校園的早晨
我愛校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮�；我愛校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之晨。
我工作的學(xué)校坐落在楊柳河畔。
這是初夏，黎明即將來(lái)臨，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)，象孫悟空投下了無(wú)數(shù)瞌睡蟲，一切都靜極了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，象神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室，就會(huì)新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出墻壁的輪廓，屋頂好象飄浮在云霧間，我想這情景，大概象站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無(wú)比。
校門兩邊的`柏樹，象兩位站崗的士兵守衛(wèi)著學(xué)校，凝視著那東方將要升起的旭日。
白茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾、蝴蝶般鮮艷的花裙，飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……小樹醒了，沾著露水；野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
操場(chǎng)上，體育老師領(lǐng)著藍(lán)球隊(duì)員正在煉球呢！朝陽(yáng)映著同學(xué)們矯健的身影。
太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿了校園。同學(xué)們有的正在花壇里、草坪上打掃衛(wèi)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)正在教室里認(rèn)真地上早自習(xí)，那稚氣的童音朗讀著“床前明朋光，凝是地上霜……”朗朗的讀書聲飛出了校園，傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉的聲音，望著被樹木環(huán)抱的校園，若有所思地笑了。
上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，象一只只蜜蜂在花朵里采擷知識(shí)的花粉。
校園的早晨作文700字9
校園是我們學(xué)習(xí)的天地，我們就是在這里獲得了知識(shí)，陶冶了情操，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。在學(xué)生眼里，校園就是一個(gè)美麗的天堂，特別是它的早晨，更是景色迷人。
春天，正是大地蘇醒和萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，這時(shí)候的校園早晨更是呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。新鮮的空氣和薄薄的晨霧流動(dòng)在天空中，小鳥在樹枝上盡情地歌唱，勤勞的小蜜蜂早早地就起來(lái)了，它們飛舞在美麗的花朵間，又開始了新的勞動(dòng)。這時(shí)的教學(xué)樓顯得格外莊重。在操場(chǎng)上，許多同學(xué)正在鍛煉身體，給春天校園的早晨帶來(lái)了無(wú)限活力。
夏天，校園的早晨是最寶貴的，清涼的風(fēng)撫摸著人們，是一天中最美好的時(shí)刻。校園的花池里開滿了各種各樣的花，各類樹木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。教學(xué)樓的對(duì)面，巍峨的旗桿矗立著，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，與早起的旭日遙遙相對(duì)，可謂是校園的一景。夏天校園的早晨好像是一個(gè)年輕力壯的少年，散發(fā)出一種蓬勃的力量美。
秋天，是豐收年的季節(jié)。校園的早晨也散發(fā)出頑強(qiáng)的生命力，運(yùn)動(dòng)著的人們，深感著秋高氣爽的含義。秋天，代表成熟，代表喜悅，代表生機(jī)和活力。秋天校園的早晨，小鳥在天空中自由自在地飛翔，大雁也排成人字形飛到南方去了。清涼的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，提醒我們多添一件衣裳。幾片落葉掉下來(lái)，告訴我們秋的'消息。
冬天，許多生物都沉睡了，等待明年春天的來(lái)臨。但是冬天校園的早晨并不比其他季節(jié)遜色，反而在冰天雪地中，給了人們一個(gè)別樣的感覺。下雪的早晨，校園靜得像一塊無(wú)聲的白布，等學(xué)生們一來(lái)，立即成了沸騰的樂園。笑聲不斷，歌聲不斷，學(xué)生們不停地奔跑跳躍，雪球在空中不斷飛舞，仿佛其他季節(jié)的美一下子都在這里扎了堆兒。冬天校園的早晨，充滿了魅力，這才是一年四季的畫龍點(diǎn)睛之筆。
校園的早晨，在一年四季中，把它所有的美分四個(gè)樂章展現(xiàn)給了人們，使人們感到：校園的早晨，是世界上最美的時(shí)刻。
校園的早晨作文700字10
一陣轟鳴的馬達(dá)聲將我喚醒。迅速披衣起身，拉開窗簾，屋外早已天光大亮。未及洗臉就打開樓門，站在樓門口的臺(tái)階上，習(xí)慣性地看看了表還不到5點(diǎn)50分。站在臺(tái)階舉目遠(yuǎn)眺，南山上的樹木愈加青翠 ，坐落在校園南邊的餐廳被醬紅色的涂料勾勒出清晰的輪廓，兩副籃球架像四目相對(duì)的兩對(duì)情侶深情凝望 。
步下臺(tái)階，面向太陽(yáng)升起的地方，隱約的魚肚白漸漸有了些更深的顏色，山的缺口處愈顯得光明，那下面一定藏著個(gè)大秘密，引逗得早起的'人們——如我，忍不多看幾眼，說(shuō)不清有多少期待也說(shuō)不請(qǐng)是 不是根本就覺得理所應(yīng)當(dāng)。樓前兩棵梧桐樹還沒有抽枝展葉的跡象，樹下的石桌石凳卻讓人馬上想起驕陽(yáng)之下如巨傘般撐開的巨大樹冠，石桌上似乎還看得到斑駁的陽(yáng)光的痕跡，似乎還殘留著陽(yáng)光的味 道。舉目向東，紅綠映襯的塑膠操場(chǎng)在婆娑的綠柳、挺拔的白楊環(huán)繞之下，愈加?jì)趁�，似乎不勝嬌羞的新娘。操�?chǎng)西側(cè)的白色鐵藝欄桿提醒我——這是操場(chǎng)和小花園的界碑。鵝卵石鋪就的甬璐上幾株柿 樹已隱隱綻出新綠，與花園里綠意萌動(dòng)、生機(jī)盎然的紅果樹，扶風(fēng)的弱柳、蔥郁的綠竹交相輝映，似乎在互相羨慕又在互相較勁兒！婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲不時(shí)響起，“鳥鳴山更幽”的意境在寧?kù)o的校園中印染 開來(lái)�！霸缙鸬镍B兒有蟲吃”，它們大概在骨子里就知道這個(gè)道理吧！
從鵝卵石小徑向東步下國(guó)旗桿下的臺(tái)階，從操場(chǎng)主席臺(tái)北側(cè)轉(zhuǎn)身向西行，甬路東邊籃球場(chǎng)邊的碧桃正開得繁盛，有的鮮紅，有的粉中透紅，有的白中透粉，都在隱隱的綠葉映襯下惹人戀愛地嬌羞著，那 是一個(gè)個(gè)少女的青春之夢(mèng)。主甬路上的榆葉梅只剩下殘花剩蕊，新葉鉆出，余香尚存。主用路南邊桃李園中花朵也大都落去，葉子和果實(shí)在潛滋暗長(zhǎng)，“花無(wú)百日紅”的確難免惹人唏噓。園中“知識(shí)殿 堂”雕塑在新鋪就的彩磚映襯下又添神采，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見似乎有陽(yáng)光投射到不銹鋼雕塑上，有種熠熠生輝的感覺。
我正為自己慶幸，獨(dú)自享受這大自然的杰作，獨(dú)自觀賞東邵渠中學(xué)校園的早晨！
美哉，清晨的校園！
校園的早晨作文700字11
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹下讀書，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹……”，這是大家都愛聽的一首歌曲——校園的早晨。每個(gè)人的早晨都是與眾不同的，在校園的早晨中別提有多熱鬧了。
教室的早晨
才剛五點(diǎn)多，教室里就熱鬧起來(lái)了。一片朗朗的'讀書聲。聽，那位愛吃巧克力的女同學(xué)在做什么呢？哦，原來(lái)是在背《三峽》，“自三峽七百里中，兩岸連山……”，她背的好快好熟練哦�？�，勤奮好學(xué)的小芳在做什么呢？原來(lái)是在背寫古詩(shī)呢。好漂亮、好工整的字啊！看看萍萍在做什么，原來(lái)她又在拿著自己的“馬良神筆”畫著和她一樣可愛的小貓咪呢！“數(shù)理研究員”小張?jiān)谧鍪裁茨�？唉，別提了，肯定是在深?yuàn)W的數(shù)學(xué)海洋里遨游呢。有的在放聲歌誦，五花八門，充滿了學(xué)習(xí)的氛圍，這便是校園中教室里的早晨。
操場(chǎng)的早晨
早晨的操場(chǎng)是校園中的一道風(fēng)景線，尤其是在這幾天，輕飄飄的雪花慢慢的落在“光桿司令”柳樹上，慢慢地，一縷縷晨曦溫柔地照到它們身上，霎時(shí)間，銀裝素裹，閃爍著光芒，就像天空中的小星星一閃一閃地眨著眼睛。這為同學(xué)們的學(xué)習(xí)增添了一絲新意，也增加了一些動(dòng)力�？�，那些初三的學(xué)長(zhǎng)們，多么刻苦努力地學(xué)習(xí)呀，他們?cè)缫涯弥鴷驹诒忱�。聽，有的在背歷史，有的在背語(yǔ)文……操場(chǎng)上，書聲朗朗，我在心里默默地祝福他們考上理想的高中。
食堂的早晨
早晨，剛進(jìn)食堂，就像騰云駕霧一樣，到處都是雪白的氣，再往里走，就會(huì)聞到香噴噴的飯的味道。聽，有一些嘈亂的聲音，這可不是什么讀書聲，而是學(xué)生們打飯時(shí)發(fā)出的聲音�？�，有些學(xué)生吃飯?jiān)趺催@么快呢？哦，原來(lái)是為了多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)呀。學(xué)生們便是這么的珍惜時(shí)間，我也會(huì)像他們學(xué)習(xí)的。
……
校園的早晨是真么的多姿多彩，充滿了活力，也充滿了動(dòng)力，讓我們攜起手來(lái)一起努力學(xué)習(xí)吧！
校園的早晨作文700字12
如果不是教師讓我們?cè)绯堪磿r(shí)去早自習(xí)，我不會(huì)起那么早來(lái)到學(xué)校，我也就不會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校早晨的美，更不會(huì)有愛上學(xué)校早晨的機(jī)會(huì)了。
我是一個(gè)愛睡懶覺的孩子，上了學(xué)之后，每一天早起的時(shí)光成了我的惡夢(mèng)，而學(xué)校的早晨改變了我的惡夢(mèng)，把我的惡夢(mèng)變成了一個(gè)不愿意戳破的美夢(mèng)。在教師的要求下，我早早的來(lái)到學(xué)校，為的就是不被教師批評(píng)，能夠在早自習(xí)時(shí)理解教師的“查崗檢閱”，而不是別的什么更加進(jìn)取向上的原因�？晌以谝姷綄W(xué)校早晨的時(shí)光，改變了我早早來(lái)學(xué)校的理由，甚至把上學(xué)的時(shí)間更加提早了一些。
學(xué)校的早晨，是寧?kù)o的早晨，亦是向上的`早晨。原先，在早晨的學(xué)校里，已經(jīng)有好些寄宿生在學(xué)校里開始了一天的鍛煉。有的是在鍛煉身體，在操場(chǎng)上飛舞著健康的體魄；有的是在鍛煉口才，在學(xué)校升旗臺(tái)下的那片廣場(chǎng)上練著英語(yǔ)或者漢語(yǔ)；有的是在鍛煉記憶力，在教室外的走廊上背誦著我們學(xué)過(guò)的課文。見到這幅情景，我為自我懶床睡懶覺的懶惰感到了臉紅，也在這幅情境下，暗暗做了一個(gè)決定，我也要早晨來(lái)學(xué)校鍛煉自我！
從此以后，我就成為了學(xué)校早晨鍛煉的又一名同學(xué)，大家都有所認(rèn)識(shí)可是為了不影響彼此的鍛煉，用微微笑代替了言語(yǔ)。我在學(xué)校的早晨里，鍛煉了我的眾多本事。首先是早起的本事，這個(gè)不用多做解釋。其次我還鍛煉了我的記憶力，在學(xué)校的早晨里，我首先選擇了背誦課文，以鍛煉我的記憶力，在長(zhǎng)期的堅(jiān)持下，我的記憶力得到了有效的改善。再就是我鍛煉了我的體魄，早晨來(lái)學(xué)校的時(shí)間里，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，我不僅僅背了課文，還每一天跑了三千米，每一天早晨跑三千米的感覺，就像是喝了一大瓶健身飲料，保證了一天的學(xué)習(xí)質(zhì)量也保證了健康的體魄。
慢慢的在這種鍛煉下，我愛上學(xué)校的早晨，再也沒有睡過(guò)懶覺不說(shuō)，還成為了教師心中的優(yōu)秀學(xué)生。這一切的改變讓我更加熱愛學(xué)校的早晨了！
校園的早晨作文700字13
每個(gè)地方的早晨都有它的特點(diǎn)，學(xué)校的早晨有什么特點(diǎn)呢？就讓我到學(xué)校里去看一看吧！
一進(jìn)校門，就是一片熱火朝天的景象。先來(lái)到小池邊，那里有許多同學(xué)在看書，背誦課文。四年級(jí)的'小紅坐在柳樹下的石凳上，彎著腰，正在專心致志地看著“作文選”；小紅旁邊坐著一位六年級(jí)的學(xué)姐，她扎著馬尾辮，挺直了背，拿起了書，翹起“二郎腿”，輕聲念著課文。柳書前面有一個(gè)小水池，水池里波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對(duì)岸是干凈的地面，小明坐在地上雙手捧著語(yǔ)文課本，時(shí)而打開課本邊讀邊記，時(shí)而合上課本，試著背誦。
離開小池邊，來(lái)到操場(chǎng)上。這里有許多同學(xué)乘著陽(yáng)光燦爛，在操場(chǎng)上晨練。他們排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐，正努力地向前跑著�！耙�，一，一二一……”喊著響亮的口號(hào)，他們已經(jīng)不知疲倦地跑了好久。盡管他們已經(jīng)氣喘吁吁，可是他們誰(shuí)也沒說(shuō)要停下來(lái)休息，依然默默地一圈又一圈地跑著。在跑道的旁邊是跳高場(chǎng)地，同學(xué)們都在那里練習(xí)跳高。這時(shí)，輪到小剛了，只見他雙眼緊盯著前方，風(fēng)馳電掣般地向跳高架跑去，快到跳高架了，他突然右腳猛地一蹬地，先抬起左腳，跨過(guò)橫竿，在左腳就要落地之際，他又發(fā)力，抬起右腳，地二次跨過(guò)了橫竿�！昂茫 痹谕瑢W(xué)們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓(xùn)練。
在操場(chǎng)的后面有一個(gè)大花園，花園里也有許多同學(xué)在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭，用下巴和脖子夾住小提琴，右手拿著弓，正全神貫注地拉著小提琴。小提琴的聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，同學(xué)們的表情也隨著音樂變得時(shí)而高興，時(shí)而沮喪。小提琴悠揚(yáng)的曲調(diào)頓時(shí)響徹了整個(gè)花園，小鳥和蛐蛐聽到了，用他們清脆，美妙的啼叫聲，為同學(xué)們的小提琴伴奏。
哦，校園的早晨多么熱鬧��！同學(xué)們又是多么珍惜時(shí)間�。�
校園的早晨作文700字14
如果不是老師讓我們?cè)绯堪磿r(shí)去早自習(xí)，我不會(huì)起那么早來(lái)到學(xué)校，我也就不會(huì)發(fā)現(xiàn)校園早晨的美，更不會(huì)有愛上校園早晨的機(jī)會(huì)了。
我是一個(gè)愛睡懶覺的孩子，上了學(xué)之后，每天早起的時(shí)光成了我的惡夢(mèng)，而校園的早晨改變了我的惡夢(mèng)，把我的惡夢(mèng)變成了一個(gè)不愿意戳破的美夢(mèng)。在老師的要求下，我早早的來(lái)到學(xué)校，為的就是不被老師批評(píng)，能夠在早自習(xí)時(shí)接受老師的“查崗檢閱”，而不是別的什么更加積極向上的原因�？晌以谝姷叫@早晨的時(shí)光，改變了我早早來(lái)學(xué)校的理由，甚至把上學(xué)的時(shí)間更加提早了一些。
校園的早晨，是寧?kù)o的早晨，亦是向上的早晨。原來(lái)，在早晨的校園里，已經(jīng)有好些寄宿生在學(xué)校里開始了一天的鍛煉。有的是在鍛煉身體，在操場(chǎng)上飛舞著健康的體魄；有的是在鍛煉口才，在學(xué)校升旗臺(tái)下的那片廣場(chǎng)上練著英語(yǔ)或者漢語(yǔ)；有的是在鍛煉記憶力，在教室外的走廊上背誦著我們學(xué)過(guò)的課文。見到這幅情景，我為自己懶床睡懶覺的懶惰感到了臉紅，也在這幅情境下，暗暗做了一個(gè)決定，我也要早晨來(lái)學(xué)校鍛煉自己！
從此以后，我就成為了學(xué)校早晨鍛煉的又一名同學(xué)，大家都有所認(rèn)識(shí)但是為了不影響彼此的鍛煉，用微微笑代替了言語(yǔ)。我在校園的早晨里，鍛煉了我的眾多能力。首先是早起的能力，這個(gè)不用多做解釋。其次我還鍛煉了我的記憶力，在校園的早晨里，我首先選擇了背誦課文，以鍛煉我的記憶力，在長(zhǎng)期的堅(jiān)持下，我的記憶力得到了有效的.改善。再就是我鍛煉了我的體魄，早晨來(lái)學(xué)校的時(shí)間里，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，我不僅背了課文，還每天跑了三千米，每天早晨跑三千米的感覺，就像是喝了一大瓶健身飲料，保證了一天的學(xué)習(xí)質(zhì)量也保證了健康的體魄。
慢慢的在這種鍛煉下，我愛上校園的早晨，再也沒有睡過(guò)懶覺不說(shuō)，還成為了老師心中的優(yōu)秀學(xué)生。這一切的改變讓我更加熱愛校園的早晨了！
校園的早晨作文700字15
踏入校門，迎面飄來(lái)一陣濕潤(rùn)的清風(fēng)的氣息，這正是校園早晨的氣息。
校園的早晨，霧還未散，趁這早晨，漫步在迷霧中，仿佛徜徉在仙境一般，流連忘返。忽然，一縷金色的陽(yáng)光似手指一般，輕輕撥開了校園的面紗，然后在地上潑下一團(tuán)金漆。
慢慢飄進(jìn)校道，映入眼簾的是校道兩旁的綠色，這綠色仿佛是清潔劑，潔凈了我們的心靈，這綠色又仿佛是清醒劑，清爽了整個(gè)人的身心，讓我們張開了下垂的眼皮。
帶著全身的舒爽，輕快地游進(jìn)內(nèi)校門。內(nèi)校門兩旁，是青翠的花圃。鑲嵌在兩旁的花圃，又綠色了校園，更增添了一份生機(jī)。此時(shí)，仿佛整個(gè)世界都是綠色，不論是誰(shuí)都會(huì)陶醉在這綠色中。這綠色不是枯燥的，因?yàn)樯厦孢�洋溢著晨霧的`氣息。
正是因?yàn)檫@彌漫著的綠色，連棕櫚樹也被吸引了。棕櫚樹軍隊(duì)，挺著胸脯，抬著高昂的頭，邁著整齊的步伐，屹立在花圃的旁邊守衛(wèi)著這神圣的綠色，不容許任何人侵犯這仙境，因此，這高大的衛(wèi)士也筑成了校園早晨的一道風(fēng)景。
踩著這仙境一般的綠色，進(jìn)了內(nèi)操場(chǎng)。這時(shí)，金黃的陽(yáng)光正與漆黑的陰影作斗爭(zhēng)，陽(yáng)光正驅(qū)趕陰影，陰影正全力以擋，兩種事物的交界處成了一道直線，將校園一分為二，不用說(shuō)，它們必定是平分秋色。作文
沿著直線走，似乎人也被平分了。在左邊，肩上搭著黑衣;在右邊，肩上披著綠色和金衣，因?yàn)橛疫厺M是陽(yáng)光和綠色。左邊也有綠色，只是被黑影籠罩著，一黑一綠交融，匯成了一種天然深綠，這種綠在畫家調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的，但是只要看過(guò)，就會(huì)過(guò)目不忘。
早晨漸已逝去，朦朧睡意也不見了。校園里傳出的朗朗讀書聲雖然打破了這寂靜，可唯一存在的是綠色，因?yàn)檫@讀書聲也是綠色的，綠得動(dòng)聽。
校園的早晨，綠色，清幽，甚至是磁鐵般吸引人，迷人。
這校園的早晨，夢(mèng)一般的早晨。誰(shuí)能不贊嘆這校園?誰(shuí)能不贊嘆這早晨?
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