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告別過(guò)去作文600字

時(shí)間:2024-01-08 16:52:10 金霞 作文 我要投稿
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告別過(guò)去作文600字(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的告別過(guò)去作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

告別過(guò)去作文600字(精選15篇)

  告別過(guò)去作文600字 1

  與過(guò)去的自己揮手告別,那個(gè)不會(huì)珍惜,不會(huì)感恩的我。

  ——題記

  老師一直教導(dǎo)我們要感恩父母,并以過(guò)來(lái)人的身份告誡我們要珍惜身邊的一切,而我卻從未認(rèn)真聽(tīng)過(guò)這些。

  當(dāng)父母與我交談時(shí),我從來(lái)都只嗯幾聲作為回應(yīng),也不關(guān)心他們所做的一切,甚至認(rèn)為將來(lái)有充足的時(shí)間去做這些事情,而現(xiàn)在只要管好自己就好,可后來(lái)的一件事,改變了我的一切看法。

  那是一個(gè)秋天,在學(xué)校上學(xué)的我被老師告知母親來(lái)接我。我好奇地問(wèn)發(fā)生了什么時(shí),母親紅著眼睛告訴我,我的奶奶去世了。

  我懷著不敢相信的心情,跟隨父母回到家鄉(xiāng),當(dāng)我走進(jìn)那間放著奶奶遺體的房間時(shí),這個(gè)事實(shí)如同重錘一般狠狠地砸中了我的大腦,在我心上留下了無(wú)法抹去的震撼。

  被事實(shí)所震撼的我,站在一群正在哭泣的人群中間,呆呆地看著這一切,仿佛失去了思考的能力,連哭都做不到。

  這個(gè)喪禮給我?guī)?lái)了沖擊,讓我意識(shí)到了生命的脆弱,世事的多變,讓略微明白為何要珍惜身邊的一切。

  一切都是那么巧合,進(jìn)入青春期的我,似乎也逃不過(guò)這個(gè)名為“叛逆”的心理的`掌控。我無(wú)數(shù)次與之斗爭(zhēng),又無(wú)數(shù)次的落敗。

  一次,我看到母親的落發(fā)堆積在洗手池中時(shí),我不禁驚訝了一下。而后我在同母親的交談中,留意到母親的頭上已有幾縷白發(fā)混在母親的青絲中。

  我在那一刻感到了時(shí)間的無(wú)情,又想起曾經(jīng)的那次喪禮,我更堅(jiān)定了自己的決心,決定開(kāi)始做出行動(dòng)。

  這一切告訴我,我必要告別過(guò)去的自己,開(kāi)始行動(dòng),為了不讓自己愧疚。

  告別過(guò)去作文600字 2

  過(guò)去也許出身卑微,薄祚寒門,平生孤苦,含冰茹檗;也許生于富貴,金匙玉盞,錦衣華繡,砲龍烹鳳。

  過(guò)去也曾醉酒當(dāng)歌,鮮衣怒馬,風(fēng)流瀟灑,也曾名重一時(shí),震懾四方,揮毫千金。過(guò)去也曾膝行肘步,耕稼陶漁,似釜底游魂,也曾無(wú)聞?dòng)谑溃灰u布衣,不見(jiàn)朝門。

  過(guò)去,它或是偶然日暮歷經(jīng)的.夢(mèng)魘,欲逃無(wú)方。過(guò)去,它或是經(jīng)意流世的奇作,欲棄難舍;o(wú)百日紅,過(guò)去且過(guò)去,猶若葉落有時(shí),枝繁尚罷;水逝聆聲,滔滔也去。蝶自繭中出,曾經(jīng)亦曾經(jīng),仿如珠光螢澈,曾隱于沙,玉之璟瑤,曾掩于石。

  念西漢淮陰侯,昌亭之客,胯下蒲伏,也東討西乞,聊以卒歲;誰(shuí)料后來(lái),筑臺(tái)拜將,衣錦食肉,也十面埋伏,背水一戰(zhàn),逐鹿中原,所向披靡。他以德報(bào)怨,胸懷廣大,能屈能伸。酂侯曾言:“至于信者,國(guó)士無(wú)雙。”至今念來(lái),貧寒之士,成也蕭何,敗也蕭何。實(shí)是英雄不問(wèn)出處。

  嘆西楚霸主,破釜沉舟,戎馬一生,蓋世無(wú)雙,也曾打得敵軍轍亂旂靡;誰(shuí)想后來(lái),養(yǎng)虎遺患,杯羹之讓,落得人為刀俎,我為魚(yú)肉的境地。垓下之圍,四面楚歌。他離別虞姬,自刎于烏江。也曾功垂竹帛,只是枕戈飲血,落敗而歸,無(wú)顏江東父老。仍記有一詩(shī)曰:“百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在,肯為君王卷土來(lái)!币淮⑿,剛愎自用,悲歌慷慨。

  追東晉胸潛,詩(shī)禮人家,苦讀多年,從仕為官。誰(shuí)知后來(lái),不為五斗米折腰,棄官而走,隱于世外桃源,無(wú)人問(wèn)津,安居其所。他單特孑立,卓而獨(dú)行,不為過(guò)去名利而爭(zhēng)。他懷瑾握瑜,賢良方正,他所求,是一種超然境界。他忘懷曾經(jīng),隱居于世。只是“死去何所道,托體從山阿!

  是以,人知棄,而增益。韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā)。人不思成敗,而能定念,以臻其境。忘懷過(guò)去,才能更走更遠(yuǎn)。

  告別過(guò)去作文600字 3

  百川東到海,明日復(fù)西歸?時(shí)間就像那滔滔的大海,日流不息,一去不返。而我們卻生活在這時(shí)間的大海里,不停地挖掘“寶藏”,隨著時(shí)間的流逝,我挖了許多“小寶藏”,于是,我便從幼稚的童年跨出,站在童年與青年的中間。告別了童年的一切,而童年只是我記憶倉(cāng)庫(kù)中一顆流光溢彩的珍珠。

  “六一”一個(gè)童年時(shí)代不可缺少的節(jié)日,是我們快樂(lè)的日子,那天我們同學(xué)與老師一起歡呼,一起享受,共同度過(guò)這美好的時(shí)光,也時(shí)刻存在腦海中。

  可今年的六一,我們?cè)跉g樂(lè)中有多出了一絲苦澀,因?yàn)樗俏覀冏詈蟮囊粋(gè)六一,那天我們雖然很快樂(lè),參加游活動(dòng),有的參加夾著籃球走路,比誰(shuí)跑得快,瞧!那個(gè)人夾得連豌豆似的汗珠都從額頭情不自禁流了下來(lái),旁邊的'同學(xué)都為他喝彩,最后他贏了,得到勝利的果實(shí);而有的人去參加釣魚(yú),就是釣瓶子,比誰(shuí)細(xì)心,看那人眼睛瞪得比葡萄還大,兩對(duì)眼睛時(shí)刻望著那瓶口;又有的人去猜對(duì)聯(lián),回答歷史問(wèn)題,那可是專為愛(ài)讀書(shū)的人設(shè)計(jì)的,但還弄出了許多笑話:孫權(quán)的軍師——無(wú)(吳)用、諸葛亮揮淚斬馬謖——兩三拳打死蔣門神、諸葛亮的的鵝毛扇——慌了神。笑話一個(gè)接著一個(gè),讓老師出乎意料,始料不及,笑得捂住叫肚疼,而旁邊同學(xué)卻傻乎乎注視著老師們,疑惑的雙眼看著老師,心想老師為何哈哈大笑呢!

  在這歡樂(lè)的六一,也是人生中最后的六一,那天的歡呼聲、吶喊聲、笑聲洋溢在這天的校園,這天校園的開(kāi)心值最高,嘿!只可惜“夕陽(yáng)不限好,只是近黃昏”快樂(lè)的日子總是太短暫了。

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。往事的樁樁件件映襯在我們的腦海里,六個(gè)多春秋像一幅幅畫(huà)卷,個(gè)畫(huà)卷都充滿了人世間的酸、甜、苦、咸,都記載了哺育我們成長(zhǎng)的故事,都記錄了一個(gè)個(gè)成功與失敗的過(guò)程,如:第一次得獎(jiǎng)、第一次被老師批評(píng)、第一次參加校運(yùn)會(huì)

  告別過(guò)去作文600字 4

  時(shí)間在一分一秒中過(guò)去,每個(gè)下一秒都是嶄新的,每一個(gè)上一秒都已經(jīng)成了過(guò)去,我們?yōu)槭裁床蝗碛行碌,而沉浸在過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)甚至悲傷呢?

  不要對(duì)過(guò)去說(shuō)“再見(jiàn)”,因?yàn)槟愫退謩e了以后最好再也不見(jiàn),何必與它再見(jiàn),和它告別吧,過(guò)去總是你的過(guò)去,把可以裝點(diǎn)未來(lái)的珍藏于心吧,在未來(lái)的時(shí)光里,你可以用過(guò)去的珍藏讓未來(lái)更燦爛,你可以在閑暇的時(shí)光中細(xì)細(xì)的品味它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多你覺(jué)得永遠(yuǎn)揮之不去的悲傷被時(shí)間一秒秒地沖淡了,直至只剩下一粒沙一樣大小的記憶,并且匯聚成了金黃的沙灘。

  過(guò)去:你一直往后走,我一直往前走,我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),屬于我們的那段記憶越來(lái)越模糊,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:我們?cè)鎸?duì)面一步步地靠近,直到擦肩而過(guò),就永遠(yuǎn)不見(jiàn)了。時(shí)間從不停留,過(guò)去也沿著直線勻速地向后走去,我們又何必走幾步就回頭看一眼滯留在原地呢?人生是一步步走過(guò)去的,如果你曾無(wú)數(shù)次的停留向后看,那后半段就要跑了。

  再也不見(jiàn),我的過(guò)去。你一路走好,你會(huì)逐漸從我的視線中消失,只會(huì)在我大腦中的一個(gè)細(xì)胞殘存。謝謝我快樂(lè)的過(guò)去,讓我開(kāi)心的`度過(guò)那一段時(shí)光,謝謝我悲傷的過(guò)去,讓我變得比以往更加的堅(jiān)強(qiáng)。人生就像一座座連綿起伏的山峰,誰(shuí)都曾路過(guò)低谷,甚至是遭受過(guò)洪水的沖擊,也都攀上過(guò)人生最高的山頂,一覽山下的風(fēng)采。山谷,我們終是有一天走過(guò)了,將它留在過(guò)去,而我們又繼續(xù)自己的行程。

  和它們告別吧,不要迷戀過(guò)去的快樂(lè)而舍不得離開(kāi),也不要沉浸在過(guò)去的悲傷中無(wú)法自拔,它們都屬于過(guò)去,現(xiàn)在它們不屬于自己,未來(lái)還有巔峰。不要以為過(guò)去的快樂(lè)足夠了,不要以為那些悲傷一輩子都在,對(duì)過(guò)去說(shuō)一聲“永遠(yuǎn)不見(jiàn)”,去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。

  告別過(guò)去作文600字 5

  “為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!弊詈笠粋(gè)初中的夏季,最后幾周奮斗的日子,最后居住在這我已生活了九年的地方,我挽不住那匆匆流走的時(shí)光。親愛(ài)的校園,是時(shí)候與你告別了嗎?

  猶記得剛剛來(lái)時(shí),還是六歲的時(shí)候,一名老師帶著我們一群孩子,隨著我們歡快的步伐踏入高大的校門,這里的一草一木便映入我們的眼簾。低頭是路邊粉色紅色紫色開(kāi)的熱烈的鮮花,抬頭是茂盛的楊樹(shù),枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的伸向天空。平整而又開(kāi)闊的柏油路在夏日陽(yáng)光的照射下像是冒出油來(lái),深紅色,由一塊塊紅磚砌成的教學(xué)樓高高的,仿佛是要碰到那悠悠飄過(guò)的白云,與金黃的太陽(yáng)好像離得那么近,那么近。操場(chǎng)好像沒(méi)有盡頭似的,我跑呀跑呀,不一會(huì)就累了,可那紅色的跑道好像伸向很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  后來(lái)我生活在這了,一晃就是九年。見(jiàn)過(guò)清晨的`的第一縷陽(yáng)光斜射在書(shū)桌上,也在傍晚透過(guò)窗子望見(jiàn)那火紅的夕陽(yáng)。唯有不變的是總是纏繞在耳邊的朗朗讀書(shū)聲與每天被快樂(lè)充滿了的日子。我們?cè)趫?bào)告廳的舞臺(tái)上放聲歌唱,我們戴上紅領(lǐng)巾,又脫下別上團(tuán)徽,我們?cè)谥飨_(tái)下走紅毯,分享快樂(lè)與成長(zhǎng)。

  最后一次奔馳在操場(chǎng),是體育中考。操場(chǎng)仿佛也沒(méi)那么大了,三分二十秒足以跑完,我們的汗水像以往我們以往在玩耍時(shí)一樣又一次掉落在這紅色的跑道上,可一次次的邁步都是與它做著最后的告別。

  再次行走在校園,我輕輕一蹦都可以碰到大樹(shù)的葉子了,每一個(gè)面龐都是那么親切,每一條道路都是那么熟悉,這十萬(wàn)平方米的土地滿載著多少的快樂(lè)與回憶啊。,此時(shí),我想到了徐志摩的《再別康橋》,“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮手,不帶走一片云彩!

  我揮一揮手,與我的童年告別,與那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光告別,讓美好的回憶常注我的心間,我揮一揮手,滿載著收獲與成長(zhǎng),正式而莊重的與校園告別。

  告別過(guò)去作文600字 6

  一、"心高人越妒,過(guò)詰世同嫌"

  或許是廣泛而突出的天賦羨煞眾人;或許是畢露的鋒芒從不顧及他人的感受;或許是從小到大的無(wú)數(shù)光環(huán)讓我太過(guò)迷戀領(lǐng)導(dǎo)者的地位;或許是反叛的天性妄想著改變這個(gè)社會(huì)。

  我,孤獨(dú)著。

  總是片面地判斷事物的對(duì)錯(cuò);總是偏激地否認(rèn)他人的言論;總是冷眼拒絕虔誠(chéng)的幫助;總是在想哭的時(shí)候揚(yáng)起嘴角告訴自己,我是強(qiáng)者!

  而事實(shí)上,我不是。

  越來(lái)越孤僻的性格,甚至讓我顯得有些乖張。沒(méi)有人敢成為我的'朋友。當(dāng)然,也許是沒(méi)有人愿意。每天每夜帶著快樂(lè)的假面孤獨(dú)地行走。很苦,很累……但卻沒(méi)有人知道。

  二、世界杯的魅力

  文章的承啟會(huì)顯得突兀,但讓我完全走出陰影的世界杯,就是如此有魅力!

  過(guò)去不喜歡看足球,總認(rèn)為它比不上乒乓球的扣人心弦,也比不上籃球的高潮迭起,有時(shí)場(chǎng)上二十二人來(lái)回奔跑了九十分鐘,也逃脫不了"0:0"厄運(yùn)。但就是兩天前阿根廷與塞黑的小組賽,讓我認(rèn)識(shí)到:我只是沒(méi)有看過(guò)真正的足球比賽。

  個(gè)個(gè)都稱得上是超級(jí)球星的阿根廷隊(duì)員,個(gè)個(gè)能力非常強(qiáng),但之所以能打出6:0的大比分,卻全因隊(duì)員的精妙配合。

  一個(gè)經(jīng)過(guò)二十三次搗腳才傳至門前的機(jī)會(huì)球停在了——腳下,而門將與后衛(wèi)的兩面夾擊使得進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)甚小。面對(duì)頭號(hào)功臣的美譽(yù)和最佳射手的稱號(hào),他卻能冷靜地分析局勢(shì),將個(gè)人名譽(yù)置之度外,用腳后跟將球傳給了身后無(wú)人防守的隊(duì)友,破門得分。

  我驚詫——這就是團(tuán)隊(duì)。

  三、告別"單身"。

  走進(jìn)教室,我展現(xiàn)出了兩年來(lái)的第一個(gè)笑容。僅僅一天,我以幽默的談吐及開(kāi)朗的性格獲得了新的生活。也許同學(xué)們至今不解個(gè)中因素,如果有機(jī)會(huì)希望可以將這篇考場(chǎng)作文讀給他們聽(tīng)。

  結(jié)尾很突兀,就像更長(zhǎng)的初中生涯,卻在即將告別之際,頓悟它的美好……

  告別"單身"是懺悔;告別了"單身",是完美。

  告別過(guò)去作文600字 7

  打開(kāi)五彩的水晶瓶,記憶浮現(xiàn)腦海,流逝的過(guò)去仿佛是在昨天。

  那時(shí)晚上,我總期盼媽媽可以打開(kāi)我的心門。因?yàn)閶寢尶梢越o我講述《海的女兒》,那位美麗的六公主,給我建造了童年的“公主夢(mèng)”。每一次躺在媽媽的懷抱里,聽(tīng)著媽媽講述的'故事,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽為熟睡的我關(guān)好了房門,輕輕地,生怕吵醒了我。

  而如今,這扇門阻擋了我與媽媽的溝通,也阻擋了媽媽給我的溫暖。

  房間中,書(shū)桌前的我還在苦苦的思考著題目,鬧鐘“滴滴嗒嗒”地走著。一陣敲門聲,打破了這寂靜,也打亂了我的思緒。媽媽端著一杯熱牛奶,放到了我面前,說(shuō):“丫頭,來(lái)先喝杯牛奶!蔽业男牡咨鷼饬艘还膳,牛奶甜甜的!敖裉煳医o你買了一本數(shù)學(xué)試卷,等一下你做一下!蔽夷樕系男θ菥瓦@么停住了,那股暖意,變得透心的涼。而牛奶也不知是什么滋味。我只回答了一字“哦”。將杯子遞給媽媽!澳俏揖统鋈チ,你趕快寫(xiě)!薄岸鳌薄kS著一聲“砰”,媽媽關(guān)上門了。又只聽(tīng)見(jiàn)“滴滴嗒嗒”的鬧鐘。

  面對(duì)面前這堆積如山的題目,我的心中泛起了一絲苦澀。這樣的夜晚,我還要過(guò)幾個(gè)。房間里,很靜,很冷。我又一頭栽入題海里了。當(dāng)我抬頭看著窗,看到了自己。沒(méi)有過(guò)去的笑臉。沒(méi)有過(guò)去的那些溫馨的畫(huà)面。只有麻木的自己和越來(lái)越高的書(shū)本。我仿佛看到過(guò)去正在向我揮手告別。

  告別過(guò)去,告別流逝的過(guò)去,告別微笑的過(guò)去,告別溫暖的過(guò)去。也告別無(wú)知的過(guò)去,幼稚的過(guò)去。相信可以迎接更好的未來(lái),雖然心中無(wú)耐。

  簡(jiǎn)評(píng):特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  告別過(guò)去作文600字 8

  童年的記憶像船兒,揚(yáng)著帆,劃著漿,在似水的流年里流淌

  ——題記

  夢(mèng)回童年,我獨(dú)枕一輪孤月,仰頭凝視著滿天閃爍的星辰,似笑,似是在向我招手。微風(fēng)吹過(guò),凌亂了我的長(zhǎng)發(fā),輕理發(fā)梢,我夢(mèng)回童年。

  春雨綿綿,到處充滿了生命的氣息。記憶童年那時(shí),一到春天,我們就會(huì)和伙伴們一起去玩耍,放風(fēng)箏。

  我們拿著風(fēng)箏,在寬闊的草地里飛馳著,就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)一般。大家一起在草地了比賽,看看是誰(shuí)的的風(fēng)箏飛得最高。

  到了傍晚黃昏時(shí)刻,我們才慢慢踏上了回家的路上。在路上,常常會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景。有還在田野里勞作的農(nóng)民伯伯;有著升起炊煙裊裊的房屋。

  夏日炎炎,少不了的地方當(dāng)然是家門前的那一條溪流!

  每到午后,我們就會(huì)跑到溪邊玩耍,大家一起在水里玩打水仗,你潑我一點(diǎn),我潑你一點(diǎn)。有時(shí)玩得全身都濕透了也完全一點(diǎn)也不在乎。

  等水玩膩了,我們就會(huì)到河邊比賽扔石頭,看誰(shuí)扔的遠(yuǎn),就這一些看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲,我們能玩一整個(gè)夏天呢!

  到了秋天豐收的季節(jié),四處一片金黃,成熟的顏色與黃昏交映在一起。

  秋天時(shí),門前街邊到處都種著大小不一的木棉花。我每天也會(huì)不厭其煩的木棉樹(shù)下?lián)炷久藁ā?/p>

  有時(shí)為了看到木棉花從樹(shù)下掉落的整個(gè)過(guò)程,半個(gè)小時(shí)都望著木棉花,一刻也不休息,靜靜的等待著。

  很快的接踵而至的就是冬天了,雖然我們這里不會(huì)下雪,就不會(huì)有堆雪人,雪地不鳥(niǎo)這一些游戲。

  一到冬天,寒氣逼人,我們大家都會(huì)一整天的圍在一個(gè)火爐旁取暖,大家一起猜迷,玩游戲,也是十分的溫馨。在每一個(gè)季節(jié)中都會(huì)有不同的樂(lè)趣!

  童年,對(duì)于每一個(gè)漸漸走過(guò)青春歲月的.人而言,都是一份寶貴的記憶。相信無(wú)論走的多遠(yuǎn),總有些什么讓我們記憶深刻。

  童年是短暫的,但是那美好的回憶是永存的!我們告別童年,我們走向更輝煌的的青春,那一份美好的記憶,是我們一生中的那一顆最甜的糖!

  告別過(guò)去作文600字 9

  告別過(guò)去,迎接未來(lái),相信未來(lái)的每一天都將是美好的!相信未來(lái)的每一秒都將是美好的!告別過(guò)去,過(guò)去就像是一張紙,現(xiàn)在主要就是做好自己,展現(xiàn)自己,做不同的自己!規(guī)劃人生,規(guī)劃目標(biāo)!真正地告別過(guò)去!

  隨著時(shí)間的流逝,時(shí)間在改變,我們也在不斷的改變著,過(guò)去的過(guò)去,都將是記憶中的回憶,F(xiàn)在的現(xiàn)在懂得珍惜。趁時(shí)光還在,趁我們還年輕,自己拼搏,自己努力!會(huì)是一個(gè)嶄新的自己!

  尋找不同的自己

  時(shí)間的改變,我們的成熟。告別過(guò)去,展現(xiàn)未來(lái)。成熟后的我們相信會(huì)比現(xiàn)在的`我們更加的優(yōu)秀!現(xiàn)在的我們很差勁,什么都做不好。但是沒(méi)關(guān)系,我們會(huì)繼續(xù)努力,詳細(xì)你,會(huì)有不同的改變,會(huì)有不同的收獲!大膽的去尋找不同的自己,自己會(huì)努力的,會(huì)改變的!因?yàn)樾闹杏袎?mèng),心中有守護(hù),就要更加的努力奮斗!

  告別過(guò)去,展現(xiàn)未來(lái)

  過(guò)去的一切無(wú)法改變,都已成事實(shí),但未來(lái)的我們是可以改變的。因?yàn)榻痂匙在我們只手,命運(yùn)在我們之手!趁我們現(xiàn)在的大好時(shí)光,就好好的利用!這樣,我們才不會(huì)后悔,才不會(huì)留下任何的遺憾!希望有夢(mèng)就去追,改變現(xiàn)在,改變未來(lái)!相信,我們會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),會(huì)有不同的收獲!

  告別過(guò)去,珍惜現(xiàn)在。因?yàn)槊篮玫臅r(shí)光來(lái)之不易!我們的青春同樣也等不起!那就要有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。告別過(guò)去,準(zhǔn)備好行囊!衣服整好,去完成我們遠(yuǎn)大的夢(mèng)!

  青春本該如此,忙碌時(shí)就必須忙碌!偷懶的人走會(huì)錯(cuò)過(guò)很多事情,總會(huì)后悔!希望不要讓自己的青春留下任何遺憾!余生很貴,尚且珍惜!

  告別過(guò)去,迎接未來(lái)。衣服穿好,準(zhǔn)備出發(fā)!

  告別過(guò)去作文600字 10

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生,而初二上學(xué)學(xué)期又將要與我揮手告別,也有將要迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期!

  在這段日子里,我經(jīng)歷了許多在成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣、咸。也讓我感受到了朋友的珍貴可在。親情和友情是人一生中最值得珍惜的。因?yàn)橛H情是無(wú)法改變,也是無(wú)法選擇的;而朋友友情是決定一個(gè)人的品德好壞和一個(gè)人再生活和社會(huì)中為人處事的方式方法。所以在人一生中二者缺一都是不可。

  和我有幾個(gè)非常要好的幾個(gè)姐兒,我們幾乎無(wú)話不談,即使說(shuō)了不該說(shuō)的話也只是當(dāng)耳旁風(fēng)一樣說(shuō)了就只等于只是開(kāi)心話而已。雖然有的時(shí)候也偶爾也鬧一鬧小別扭,但是這種經(jīng)歷也是不可避免的,我們都會(huì)各自去體諒對(duì)方。

  友情珍貴但是親情更加可珍。一個(gè)人一生中不可能由始至終都是一帆風(fēng)順的,也不知道在哪就會(huì)出來(lái)一套酸、甜、苦、辣、咸在等這著你。父母是自己最親的'人,也可能真得只有經(jīng)歷過(guò)大事后才會(huì)更加珍惜他們吧!

  初二學(xué)習(xí)很累不像初一時(shí)只是復(fù)習(xí)一下以前的知識(shí)和為了初二打一個(gè)基礎(chǔ)那么容易。有的時(shí)候遇到自己的弱科不行的題一次做對(duì)了,就覺(jué)得這次自己很行又進(jìn)步了!但是有的時(shí)候遇到自己的強(qiáng)科目一次馬虎沒(méi)有做對(duì)題的時(shí)候,就覺(jué)得自己在一點(diǎn)點(diǎn)退步。

  以前我是真的不敢和老師多談話,因?yàn)榭偸钦J(rèn)為一和老師對(duì)話就肯定沒(méi)有好的事情發(fā)生。但是到了初二增加了新的一個(gè)科目物理,才讓我發(fā)現(xiàn)屋里其實(shí)并沒(méi)有以前想象的那么難,只要理解了就會(huì)了,我也知道每個(gè)學(xué)科都是這樣的,但是唯獨(dú)只有教我們的這個(gè)物理老師才讓我對(duì)學(xué)習(xí)物理有了興趣,也讓我知道了老師也有善良的一處!

  人生挫折和失敗都不可怕,因?yàn)橹挥性谑≈胁拍芸偨Y(jié)吸取教訓(xùn),可怕的是沒(méi)有一顆敢于去摸索、探險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)智慧的心罷了!

  告別過(guò)去作文600字 11

  人終將遠(yuǎn)行,終將與稚嫩的自己告別,告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路。

  ——題記

  陽(yáng)光的日歷一天天翻過(guò),光陰的故事流成長(zhǎng)長(zhǎng)的河。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬,在這條成長(zhǎng)的道路上,我懂得了許多,也成長(zhǎng)了許多。記得那時(shí),我已是四年級(jí)的大孩子了,卻還是在和媽媽一個(gè)屋睡覺(jué),覺(jué)得能和你在一起就是最幸福的事?芍钡接幸惶欤胰韵胂裢R粯油度肽愕膽驯r(shí),你卻推開(kāi)了我,說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再和我睡了!鳖D時(shí),仿佛整個(gè)世界都已黯然失色。我孤零零地站在原地,眼中流出了委屈的淚水。我只好自己回到了自己的屋子,孤單的入睡……

  那一晚,我雖十分傷心,但卻感到一顆種子已悄然落入我的心田,生根發(fā)芽。

  漸漸地,我已是初一的初中生了,正式地摘去鮮紅的紅領(lǐng)巾,步入青春的行列。在初中的`殿堂中遇到了您——語(yǔ)文老師,我的第一節(jié)課就是您為我上的。您對(duì)我的期望很高,希望我在第一次考試中能取得好成績(jī),可事與愿違,我的成績(jī)很糟糕。當(dāng)我拿著成績(jī)單灰頭土臉地去見(jiàn)您時(shí),您沒(méi)有責(zé)備我,反而溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,還有下次,但你要在這次失敗中吸取教訓(xùn)。一定要記。哼@一秒不放棄,下一秒就有希望!”

  您那堅(jiān)定的話語(yǔ)鼓舞了我,終于在第二次考試中,我進(jìn)步了許多,但卻有些洋洋自得了。您知道后,狠狠地訓(xùn)了我一頓,說(shuō):“驕兵必?cái)!你才進(jìn)步這么一點(diǎn)兒,怎能驕傲!”您用那堅(jiān)定的目光注視著我,那目光直射我的心扉,讓我的心靈得到前所未有的升華!

  這時(shí),我感到心中的小樹(shù)在飛速地成長(zhǎng),長(zhǎng)成了一株屹立于天地間的參天大樹(shù)!

  告別過(guò)去作文600字 12

  轉(zhuǎn)眼一年,從十五歲到十六歲,一年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。但就在春夏秋冬的交替中,我們道別了老同學(xué),結(jié)識(shí)了新同學(xué)。在歡笑與淚水間,經(jīng)歷了快樂(lè)與悲傷、成就感和挫敗感、從那個(gè)剛踏進(jìn)校園什么都不懂的懵懂女孩到現(xiàn)在這個(gè)會(huì)對(duì)著閨蜜說(shuō)“我看透了”的高二學(xué)子。一年的時(shí)間,卻已經(jīng)讓我的青春棱角分明了。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,那些波瀾與漣漪,在當(dāng)時(shí)看來(lái)是那么的驚心動(dòng)魄,長(zhǎng)江滾滾,而現(xiàn)在,只是一朵小小的浪花而已,流過(guò),終無(wú)跡。有些事情明明知道沒(méi)有結(jié)果,卻還飛蛾撲火般的投入,只是為了不讓自己后悔,最后還是把自己弄到遍體鱗傷,卻還依然笑這說(shuō)“我很開(kāi)心,至少我沒(méi)有后悔!倍磺斜澈髴n傷的美麗只能定格在回憶中,也許哪一天轉(zhuǎn)身,留下一個(gè)美麗的背影,會(huì)訴說(shuō)對(duì)昨日的依戀。

  有些人神色倉(cāng)皇地,狼狽地,向春花躲秋風(fēng)一般,硬生生要遠(yuǎn)隔一整個(gè)炎炎夏季。千山萬(wàn)水白折回,暮然回首,從那些泛舊的記憶中的平淡往事中發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)一路風(fēng)行的朋友才最珍貴。

  青春是水晶做的,只要一點(diǎn)點(diǎn)光的照耀,就可以立即折射出萬(wàn)到瑰麗的七彩光環(huán)。青春就是我們驕傲的'資本,我們或許不優(yōu)秀,但是在湘東中學(xué)的磨練下,我們從幼稚走向成熟,它或許有千萬(wàn)個(gè)不好,但是我們不能矢口否認(rèn)它確實(shí)讓我們更能吃苦了,經(jīng)歷得更多了。

  把高一所有記憶都?jí)m瘋了,拋掉。因?yàn)橛袑?shí)在太多的不快樂(lè),要活在當(dāng)下怎么能總回想過(guò)去呢,告別那個(gè)高一還稚氣的自己。高二我會(huì)以一個(gè)最好的姿態(tài)迎接新學(xué)期,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)去,如此,安好。

  告別過(guò)去作文600字 13

  天邊夕陽(yáng)再次映上我的臉龐,靜靜看著凌晨黃昏,黑暗已在空中盤旋,該往哪我看不見(jiàn)。想回到過(guò)去,即使路遇荊棘,也依然選擇遠(yuǎn)方。

  我來(lái)到回憶里的長(zhǎng)廊,看著我們的青春,歸于平淡!昂,你知道嗎?那誰(shuí)轉(zhuǎn)走了。”“知道啊,以后還可以再見(jiàn)的吧。”微風(fēng)拂過(guò),余暉照耀著大地,心中惆悵、好朋友離開(kāi)了這座城市,走向她人生的軌跡,不舍亦然,祝福亦然。她代表著一個(gè)過(guò)去,淚水笑容汗水拼搏,無(wú)人知曉的發(fā)生重復(fù)發(fā)生重復(fù)……她說(shuō)她害怕遠(yuǎn)了距離就淡了關(guān)系,我沉默,我駐足。

  人生七苦,得不到最苦。幼時(shí)喜歡的玩具,哭著吵著想要得到,得不到便覺(jué)得世界崩塌。長(zhǎng)大后,慢慢覺(jué)得可有可無(wú),時(shí)光早已消磨了沖動(dòng)和欲望,若是不能便也將就。得不到會(huì)苦卻不會(huì)苦一輩子。任性無(wú)知的年紀(jì)里,想要與得到總是簡(jiǎn)單的'縈繞在腦海,簡(jiǎn)單的像是無(wú)聊的玩笑。若說(shuō)兒時(shí)的記憶是那個(gè)傻傻的湯姆貓,現(xiàn)在只想要一個(gè)哆啦A夢(mèng),把我的得不到統(tǒng)統(tǒng)帶走,無(wú)欲便無(wú)求。再見(jiàn)吧,再見(jiàn)吧,我的湯姆貓,我的得不到。

  我終于失去了你,窗外也下起了雨。夜涼如水,街道上奔流不息的人群,經(jīng)久不絕的喧鬧形成了一幅燈紅酒綠的畫(huà)卷……靜坐窗前,卻倍感孤獨(dú),你回不去了,你終究面臨著長(zhǎng)大,在炙熱如火的六月。深夜面對(duì)層層疊疊的作業(yè)倍感疲憊,暗罵一聲,又繼續(xù)打起精神奮斗。這時(shí)候很難再憶起從前,好像就這樣接受了成長(zhǎng),接受了忙碌。入睡的時(shí)候,模糊間憶起了一張稚嫩迷惘的臉。那是誰(shuí)?是三年里未經(jīng)雕琢的我。時(shí)光有多殘忍,就有多深刻。年少的告別,充滿了靜默。

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子……我已長(zhǎng)大了,在狂風(fēng)暴雨的驅(qū)趕下,路過(guò)了泥濘,告別了過(guò)去,追逐著成長(zhǎng)。

  告別過(guò)去作文600字 14

  一天夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)時(shí)光倒流了,我又回到了過(guò)去。上小學(xué)時(shí)候的我喜歡玩,由于有幾靈氣,成績(jī)也還不錯(cuò)。上了初中后我持著這個(gè)“護(hù)照”繼續(xù)逍遙。一次慘敗到自己難以置信的程度,才使我成為現(xiàn)在的.我。那是上初二的時(shí)候。一天,老師對(duì)我說(shuō):“過(guò)幾天要舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,你要好好干,準(zhǔn)備拿個(gè)名次。”我一聽(tīng),心想:“哼,我還用好好干嗎?憑我那聰明勁兒,特等獎(jiǎng)非我莫屬!庇辛诉@點(diǎn)“自信”,在別人積極翻閱各種資料時(shí),我卻活躍在籃球場(chǎng)上。競(jìng)賽的日子轉(zhuǎn)眼就到了。我心不在焉的拿起資料瞟了幾眼,看了幾道難題,就覺(jué)得不用再費(fèi)勁了。

  考場(chǎng)上,我傻眼了,且不說(shuō)試題之難,有些數(shù)學(xué)符號(hào)我就從未見(jiàn)過(guò)。我勉強(qiáng)做了幾個(gè)題,雖在試卷上留了大片空白,可我仍認(rèn)為自己做的題有百分之百的把握。我想,自己不會(huì)做的,別人也不比我強(qiáng)。下課鈴響了,我信心十足地交了卷子。頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,我靜坐著,期盼著“第一名”和緊跟著的贊揚(yáng)聲?墒,上帝是公正的,他不會(huì)輕易地將成功賜予一個(gè)未付出艱辛的人,我落選了。我垂下了頭,心灰意冷,怏怏地離開(kāi)會(huì)場(chǎng),心中有著不可名狀的迷惑:我一直是幸運(yùn)兒,這回是怎么了?痛定思痛,我想了《愚公移山》。與老愚公相比,我就失敗在夢(mèng)想不費(fèi)力氣,不必刻苦努力,就可以取得好成績(jī);就在于沒(méi)有從內(nèi)心深處意識(shí)到學(xué)習(xí)中的困難就像太行、王屋兩座大山,使人“出入之迂”;學(xué)習(xí)就像搬走這兩座大山一樣,本來(lái)就是苦差事。我這次失敗,正因?yàn)闈撘庾R(shí)中不自覺(jué)地企圖繞開(kāi)困難,這不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任嗎?從此我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí),中考時(shí),終于取得了優(yōu)異的成績(jī)!扳彙痹撈鸫擦,夢(mèng)醒了。過(guò)去,帶著自豪與遺憾過(guò)去了。告別過(guò)去,從今開(kāi)始,當(dāng)這一切過(guò)去,我們將是第一。

  告別過(guò)去作文600字 15

  一棵陪伴我成長(zhǎng)的小樹(shù),如今也成為高大挺拔的大樹(shù),我想,它已經(jīng)與童年說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,而我離童年還有多久呢?

  童年,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它就像一滴水,不管是從天空中,還是從房頂落下,它都回不去了,然而,它所看到的風(fēng)景也是豐富多彩的。

  有人說(shuō):水是用不盡的。還有人說(shuō)說(shuō):水是想用多少就用多少!我想說(shuō):你們的童年也是無(wú)邊緣的嗎?童年也是想有多久就有多久的嗎?都不是的,童年一生只有一次,如若再有限的童年中放棄了自己不愿放棄的事,那以后再去后悔可就來(lái)不及了。

  人們經(jīng)常會(huì)以為童年很長(zhǎng),想做什么就去做,剩下的長(zhǎng)大以后再補(bǔ)也來(lái)得及,如果換作是我,我到了以后肯定會(huì)后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。一滴水滴進(jìn)大海中就再也找不到了,在童年中迷失了“方向”也許就再也找不回來(lái)了。

  童年,就好像一只幼蟲(chóng)變到蝴蝶的過(guò)程,幼小時(shí),羨慕過(guò)別人,羨慕過(guò)那先可以自由自在飛翔的蝴蝶,而自己成長(zhǎng)后,卻又多么想回到從前。

  就好像我們,小的時(shí)候希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,能和那些“大哥哥”“大姐姐”們一樣,穿得漂漂亮亮的,打扮得漂漂亮亮的,可長(zhǎng)大以后,發(fā)現(xiàn)好辛苦,好像回到從前。童年,是多變的,你想怎樣,它不一定會(huì)由你。

  小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù),而我們將成為小大人,當(dāng)我們長(zhǎng)大了之后,會(huì)后悔嗎?后悔自己當(dāng)初沒(méi)做自己想做的事嗎?

  人生當(dāng)中最美好的時(shí)刻是童年,人生當(dāng)中最精彩的時(shí)刻是童年,在童年中能學(xué)到學(xué)到許許多多的知識(shí),如果做了后悔的事,我們的童年還會(huì)完整嗎?我們的'童年還算快樂(lè)嗎?好好珍惜自己的童年吧!

  我們即將告別我們的童年時(shí)代,在剩下的這段時(shí)間里,要好好的珍惜。要記牢,童年時(shí)一去不返的,沒(méi)有第二個(gè)童年讓我們?nèi)プ鲎约合胱龅氖隆?/p>

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