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雨后的彩虹_四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的雨后的彩虹_四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨后的彩虹_四年級作文1
雨,就這樣不經(jīng)意間落下了。也許,這是一場傾盆大雨,也許,這只是一場毛毛細(xì)雨,也許,這也就是一場雷陣雨。在雨間,有著撐著雨傘快速要趕回家的人,有著忘記帶傘而在雨中快速奔跑險些被淋成落湯雞的人,有著身上披著雨衣騎在車上在大路上疾馳的人。雨,帶著風(fēng),從天而降的雨滴,打在了玻璃窗上,打在了屋頂上,落在了地上。
雨,也就這樣在不經(jīng)意間停了。雨后的新鮮空氣,是難得一有的,雨間的悶熱,一下子蕩然無存。
下雨過后,就不用老撐著雨傘,就不用怕被雨水淋濕。但我覺得,雨后更精彩的是,如果這時出現(xiàn)太陽,那么取而代之便是有著紅橙黃綠青藍(lán)紫七種色彩的彩虹。相信大家都見過彩虹,它就像一座五顏六色的'小橋,搭在那蔚藍(lán)的天空上。,給天空加了一道完美的裝飾。
我并不喜歡下雨,因為下雨會給我?guī)碓S多不便,但是,我時時刻刻都期待著雨后的彩虹。彩虹,是由太陽光和雨水反射形成的。我們跟本不可能到彩虹上去,但我總幻想著彩虹橋上的世界。如果走在彩虹上,會不會一伸手就能摸到棉花糖似的白云?這雨后天邊美麗的一道弧線,就代表著我此刻一絲美好的心情。
陽光依舊照耀著大地,彩虹很快也會消失不見。雨后地上還有許多大大小小的水洼,這是雨后殘留的一點(diǎn)雨水。
雨,也是美好的。雨后便是天晴,便是絢爛的彩虹。不管什么事物,都是一樣,在所有的挫折和失敗過后,等待你的,便是成功的喜悅。
雨后的彩虹_四年級作文2
外表光鮮美麗的事物背后總有許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,而他們總是坦然面對,才成就了他們現(xiàn)在的風(fēng)光無限。在我們家,爺爺總是喜歡養(yǎng)一些各色各樣的花,自然而然就吸引了很多蝴蝶的參觀以及勞作,看到這些色彩鮮艷的蝴蝶,我不禁問爺爺:“蝴蝶是怎么形成的?"爺爺笑著對我講蝴蝶是怎樣形成的。蝴蝶的成長坎坷多磨,蝴蝶媽媽把它們的孩子放在陰暗潮濕的樹葉上,讓它們從半圓形的`卵細(xì)胞經(jīng)過復(fù)雜的發(fā)育成為一個幼蟲,從出生它們就是一個獨(dú)立體,自己從卵殼出來,自己找食物成長,無論在多惡劣的情況下,它們始終都這樣倔強(qiáng)的成長,雖然在這個時期,大家把它們當(dāng)做害蟲,因為它們啃食植物,但是它們還是那樣樂觀向上的成長,在這努力的過程中,慢慢的從幼蟲變成蛹,這時蛹已經(jīng)成形了。最后它們破蛹成蝶,飛馳在空中,那個破蛹的傷痕已經(jīng)變成了它們身上最美麗的那道花紋。
蝴蝶的成功是自己創(chuàng)造的,而我們也再為自己的成功而努力著。聽到蝴蝶的成長,自己也想到了很多,蝴蝶從來都是自食其力,而現(xiàn)在的我們,從小都是衣來伸手飯來張口的“小皇帝小公主!奔议L賦予我們最大的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),然而我們卻不知足,在學(xué)習(xí)中,遇到一點(diǎn)小困難,就覺得受不了,這太難。而蝴碟呢?它們不是從來都是依靠自己的嗎?與它們相比,我們自嘆不如,從今以后,
我要向蝴蝶學(xué)習(xí)那種自食其力,樂觀向上的精神。想要成功是靠自己的努力,只有這樣,才能散發(fā)出無限的光芒。
雨后的彩虹_四年級作文3
生命不是一帆風(fēng)順的,不可能永遠(yuǎn)充滿陽光,我們要隨時準(zhǔn)備迎接即將到來的風(fēng)雨,不要灰心,不要害怕,困難并不是最大的敵人,最大的敵人是我們自己。我們只有戰(zhàn)勝自己,才能走向成功。
——題記
我是一個害怕麻煩的人,每當(dāng)我面對困難時,我總是躲避,畏縮不前,卻讓我吃盡了苦頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了別人之后。所以,我嘗試著去迎接困難,最終我成功了,我感到了前所未有的愉悅。但是,未來的路還有許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨在等待著我們,我們應(yīng)該不斷的充足自己,免得臨陣脫逃。
人們總是說:“不見風(fēng)雨,何得彩虹。”我們總在挫折之后充足自己,所謂“吃一塹長一智”,我們要吸取教訓(xùn),吸收經(jīng)驗。只有經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)雨之后,才能走向成功。世界上的許多著名人士,有誰不是在經(jīng)歷重重困難后才成功的'?有誰沒有經(jīng)歷重重的磨難才走向成功的?回答是沒有。像愛迪生,居里夫人,貝多芬,高爾基……他們的成功建立在了汗水與勞累之間,他們?nèi)〉昧藗ゴ蟮某删汀?/p>
我們要勇敢的面對未來,面對未來的狂風(fēng)暴雨,為我們的目標(biāo)奮斗,勇往直前。相信,相信那風(fēng)雨背后,一定有燦爛的彩虹。
人生的路,無需要太多的顧慮。只要你勇敢的去挑戰(zhàn),路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,路上的重重困難困難才會變成你的墊腳石,引你攀向高峰,引你走向彩虹。作文
雨后的彩虹_四年級作文4
雨還在淅淅瀝瀝地下著,它像那六弦琴,叮叮咚咚,可此時,太陽已再一次擁抱大地。
“。】炜矗〔屎!”一個人大聲喊了起來,我循聲望去,看到了一個跳躍的女孩,順著他的手勢我看見遠(yuǎn)處天邊掛著的一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,我又一次看見彩虹了,真的有七種顏色。她那么地美麗,那么地動人,那么的純潔,不染一塵雜氣。她像一彎修長的宮殿,里面住著七仙女。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著她。她一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下去,直至不見了。唉,見到彩虹是多么不容易啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”正如歌詞里所唱的那樣。
其實人生也是如此。瞧,那些雄糾糾氣昂昂的成功人士的背后不也經(jīng)歷過很多的風(fēng)雨,諸多的磨難嗎?有些人經(jīng)受了挫折的考驗變得更加堅強(qiáng),而有些人命運(yùn)卻安排他永遠(yuǎn)地倒在成功的門檻之外。每每想到此,我就為彩虹的經(jīng)歷感到慶幸。滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
朋友們,希望看見彩虹嗎?如果你的答案是肯定的.,那么請挺起自己的胸膛,去接受風(fēng)雨的洗禮,無怨、無悔、無懼。
雨后的彩虹_四年級作文5
媽呀,今天真悲!太陽仙女和烏云仙子又吵架了!看!這會兒晴空萬里,轉(zhuǎn)眼又烏云密布。太陽仙女一不留神,被烏云仙子擠了過去。烏云仙子還想氣一氣她,“噼里啪啦”又下了一場大暴雨!太陽仙女大概給氣炸了,一使勁兒——“唰!”把烏云仙子趕跑了。經(jīng)他們一折騰兒,彩虹女孩披著華麗的七色衣,款款地走來了。
雨后的彩虹多美。∷德湓陉幧巾斏,向人們展示她美麗的色彩:火一般溫暖的紅;霞一般迷人的`橙;光一般明亮的黃;樹一般清爽的綠;草一般靈動的青;海一般深沉的藍(lán);紗一般透明的紫。所有顏色都是那么清晰又是那么透明。啊,彩虹女孩,是誰把你的衣裙織得如此美麗?
彩虹架在山頂上,像一頂帽子,像一只發(fā)卡,更像一座彩橋。不是么?彎彎的,七彩的,真像彩色的拱橋。是不是王母娘娘善心大發(fā),允許織女偷偷下凡會牛郎了嗎?一定是的。彩虹從天邊的云中下來,落在山頂上,說不定,云中真的有那織女,在輕輕地喚著“牛郎”呢!
彩虹的顏色慢慢地淡了下來,是王母娘娘要收她回去了?墒牵屎缗⑺坪踹不愿回家呢!于是,王母娘娘開始催了。最后,她的色彩越來越淡,越來越淡,悄無聲息地回天庭去了,留給了凡間人們無限遐想……
雨后的彩虹_四年級作文6
夏日的一天,我和小伙伴在樓下的草地上玩耍。突然,六月的天氣象一個調(diào)皮的小孩,說變就變,本來晴空萬里,馬上烏云密布,轟隆隆地下起了傾盆大雨……。
我和小伙伴狼狽不堪地躲了起來。說來也怪,那雨也非常淘氣了,不消一會雨停了,太陽公公又露出了笑臉,發(fā)射出萬丈光芒,草地上那小水珠在陽光的照耀下,一閃一閃的透著光,好象無數(shù)的珍珠灑散在人間,美極了!
你看,天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的光芒,掛在藍(lán)藍(lán)天上和白云相互輝映。慢慢地那五彩光線變得越來越粗,也拉得更長了,逐漸地彎了下來,宛若一道七彩的拱橋。我想,這就是人們常說的雨后彩虹吧!彩虹的顏色五彩斑斕的:有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的……各種色彩堆積在一起,在陽光的照耀下色彩繽紛的,十分美麗!
忽然,天邊又出現(xiàn)了一道彩虹,它好像聽到呼喚一樣,正在不斷向著剛才的彩虹去靠攏。慢慢的,越來越近了……宛如一對孿生姐妹,到最后緊緊相擁在一起了,再也分不清彼此了。
我趕緊拿起手機(jī)去拍,“咔嚓、咔嚓地”拍個不停,要留住這美好的'瞬間。打開相冊細(xì)心欣賞:天邊的彩虹真像媽媽頭上彎彎的發(fā)卡,又像夢中彎彎的彩橋,細(xì)細(xì)一看又像心中那七彩的月亮。正看著,想抬頭看彩虹,那美麗的彩虹消失了……
雨后的彩虹_四年級作文7
都怪昨天玩耍時不小心把腳給扎進(jìn)了一枚釘子,即使拔出來了,依舊痛不欲生。明天答應(yīng)朋友一起去公園玩,怎么辦,怎么辦?最后我還是決定:去。
因為我們是去采集露水,所以應(yīng)該趕在太陽出來前到達(dá)。才5點(diǎn),我就拐著腳一步一步走向公園,哪知那條小路里居然有狗,沒辦法了,我對自己說:“加油,平時你都不怕狗,區(qū)區(qū)兩三條而以,怕什么!”可我的另一個心卻說:“喂,這狗可肥得比你還壯!蔽也还苋叨涣耍还找还盏叵蚯白呷。過了這關(guān)總算松了一口氣,可我那條不聽話的.腳開始鬧騰,害得我痛得半死,只能原地暫停一下,看了看手表,又望了望東方,太陽快爬上枝頭了,我再次鼓起勇氣出發(fā)。最后我終于聞道了露珠香氣,和只有那時才能體會到的快樂。
其實人生道路上也是這樣的只有不斷經(jīng)歷挫折,才獲得成功,當(dāng)然也需要勇氣。
如果你期盼春天,必須經(jīng)歷寒風(fēng)呼嘯;如果你期盼富裕,必須經(jīng)歷種種挑戰(zhàn);如果你期盼彩虹,必須經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。
這就是我的人生感悟。
雨后的彩虹_四年級作文8
“你再練練吧,下學(xué)期在上!币魳防蠋熣f,我內(nèi)蒙高考聽完后眼眶濕潤了,一串串淚水流了下來,心想:為什么,為什么我付出了努力卻還沒有回報。
回到家,我把葫蘆絲往垃圾桶一扔,說:都是你讓我被大家笑話,我再也不吹葫蘆絲了。
從此,我的開心也被葫蘆絲帶走了,媽媽看著每天郁郁寡歡的我,想一定要知道事情的原因,一個月后,我不由自主的拿葫蘆絲,吹起了優(yōu)美動聽的曲子,我仿佛進(jìn)入了音樂的`海洋,多么美好,多么寧靜。吹完后,我才發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我吹葫蘆絲的時候,我總能感覺到與美麗的音符共舞,動聽的曲子在耳邊回蕩,可我如夢初醒又放下了長春甲醛檢測公司葫蘆絲。媽媽知道原因后,一直找機(jī)會和我談?wù)劊K于有一天我又想吹葫蘆絲了,可一看葫蘆絲不見了,我心里想都怪我,不應(yīng)該把葫蘆絲扔到垃圾桶里,我與葫蘆絲有了深厚的感情。
我跑下樓,一看垃圾桶空了,非常悲傷;氐郊覌寢寣ξ艺f:“你喜歡那只葫蘆絲嗎?”“非常喜歡!薄昂J絲也許只是你生活中的一部分,但你確實葫蘆絲的全部,它屬于你,你應(yīng)該好好愛護(hù)它。”說完媽媽把葫蘆絲拿了出來說,“來吧,讓我們一起加油!
我和媽媽開始了緊張的準(zhǔn)備,經(jīng)過3天的努力,我選上了,并拿了獎。
我要感謝我的媽媽,感謝所有幫助過我的人,我知道了只有經(jīng)過了狂風(fēng)暴雨,才能見到彩虹。
雨后的彩虹_四年級作文9
昨天大自然送給我們?nèi)掌车捏@喜,今天又出現(xiàn)了平日里難得一見的彩虹。七月是一個讓人驚喜的月份,接連的驚喜讓我無比興奮和激動。
今天下午五點(diǎn)左右,不知是誰惹怒了天公,突然狂風(fēng)大作,隨之而來的是傾盆大雨,其中還夾雜著讓人心驚膽戰(zhàn)的閃電雷鳴。我們只好門窗緊閉,躲在屋里等待雨過天晴。這樣持續(xù)了半個小時,天公的氣才消了下去。風(fēng)弱了,雨小了,閃電雷鳴也不再那么頻繁了。一會兒,天晴了,天公又變得和藹可親了。
“外面出現(xiàn)彩虹了!”只見弟弟從外面高興地跑了進(jìn)來,邊跑邊喊:“哥哥,你快去看哪!”我隨著他跑到外面一看:啊!好美呀!只見一條七彩長虹像一座天橋似的橫架在高空之上,好像在等著人們通過她走向那美麗的'天國。彩虹像一個害羞的少女,剛開始在高空中若隱若現(xiàn),可后來好像和我們熟識了似的,便高高的掛在空中不再躲閃,并溫柔的向我們微笑,可能是彩虹覺得我們很友好,便又叫來了她的伙伴,天空中一下子出現(xiàn)了兩座“天橋”,真是罕見。我飛快地從屋里拿出照相機(jī),“咔咔”地對著彩虹拍照,一張張絢麗多彩的照片在接連不斷的快門聲中誕生了,成為我永久的、美好的回憶!
望著漸漸消退的彩虹,我不禁浮想聯(lián)翩:彩虹是美麗的,她的美麗經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,來之不易。成功者令人羨慕,可成功者的背后又承受了多少磨難與辛酸。≌绫乃f:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
雨后的彩虹_四年級作文10
讀小學(xué)的時候,我的學(xué)習(xí)成績一直很好,只有在我三年級的一次期末考試中,我的成績一落千丈。
雖然那事已經(jīng)過去了三年,可那天的情形我仍然歷歷在目。
讀三年級時,仗著一、二年級的好成績,每天上課無精打采,眼皮上好像吊著幾個鉛球,嘴里哈欠連天。對老師的課厭倦到了極點(diǎn),好像是在聽唐僧念經(jīng),不知所云。書上的方塊字就像是張?zhí)鞄煹漠嫹,一個都看不懂?墒且幌抡n,我就如魚得水,精神好了起來,
“鉛球”沒了,哈欠也沒了,對同學(xué)玩的游戲無所不知,無所不曉。
就是這樣,三年級一晃就過去了。期末考試后,我高高興興地去領(lǐng)成績單,好像一位打了勝仗的將軍去領(lǐng)賞一樣。我想著一、二年級的`好成績,我蹦著跳者去領(lǐng)成績單,可沒想到半路上就遇到了老師,老師見了我,立刻把臉沉下來,老師皺著眉頭說:"閔捷呀!你的分?jǐn)?shù)怎么這么低呀!老師還以為你是一個挺聰明的孩子呢。⒗蠋熯@句話就像是一個晴天霹靂向我打來。我聽到后,心里十分沉重,我又拖著沉重的步伐,強(qiáng)忍著淚水走去學(xué)校。拿到成績單后,我看也沒看,就跑回家,哭了一場。這時,我的心中好像在下雨,下這一場暴風(fēng)雨,這雨連根拔起了我的驕傲和虛榮,灌溉著我努力的決心。到了四年級,我再也沒像三年級那樣玩了,果然考了個好分?jǐn)?shù)。
的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
雨后的彩虹_四年級作文11
每個人都難免會做錯事,從小到大,我有很多事情讓爸媽操心。其中弄壞相機(jī)那一次,令我印象最深刻。
小時候,我最喜歡玩機(jī)器,像是攝影機(jī)、照相機(jī)、游戲機(jī)、手機(jī)、電腦,我都很愛玩。有一次,我們?nèi)胰ツ贤锻,爸爸拿著相機(jī)要幫我們拍照,我因為很好奇,所以一直要求爸爸借我相機(jī),結(jié)果一不小心,把相機(jī)弄壞了,我緊張得哭了起來,雖然爸媽沒有罵我,但是我還是很難過,如果我不亂玩相機(jī),相機(jī)就不會壞掉了。
有了這次經(jīng)驗,我覺得自己不應(yīng)該任性,對于自己不會的東西,應(yīng)該不要亂玩,才不會把東西弄壞。
看著窗外的雨,讓我不禁憂傷起來!叭松鷷粫拖褚粓鲇暌粯,如此短暫呢?”在下雨時,我常這樣想。天空中的小雨滴猶如珍珠般的落下,就算伸手去抓也是望塵莫及,仔細(xì)聆聽雨的'聲音,好像一個即興的演奏會,花朵上的雨露與街上的霧,帶給人一種朦朧的感覺,似乎是下一秒就死掉,也沒有遺憾了。
在大雨過后,天空一片蔚藍(lán),頓時覺得清新舒暢,心里的憂慮全部都沒了,或許是我想太多,不過我覺得彩虹和太陽都在對我微笑。
總而言之,凡事都要像下雨天一樣,過了就好,不要讓不好的事留在心里,這樣才能看到雨后的彩虹。
雨后的彩虹_四年級作文12
一場雷陣雨來了,好像把藍(lán)藍(lán)的天空又洗刷了一遍。
不久,雨停了,讓天空變得更加湛藍(lán)了。又過了一會,彩虹出來了,露出了青春的笑臉。好像在天空中出現(xiàn)了一座好似天神架起的七彩的天橋,我仿佛看見了各路的天神從美麗的天橋上走過。不過彩虹剛出來的時候是模糊不清的,過了一會兒,她變得很清晰了,七彩的顏色看得非常漂亮,路過的鳥兒遲遲不肯離去,停留在上面歇息,好像在欣賞彩虹的美麗。周圍的天空好像被藍(lán)色渲染的中國古典畫卷那樣湛藍(lán),天空的白云聚在一起,像一片片大陸,像一個個海膽,像一個個棉花糖……下面的草地一碧千里,還有一些小花盛開在其中,美麗極了。色彩斑斕的蝴蝶在花朵上飛來飛去。
不一會兒,彩虹越來越淡,最后終于消失了。天空變得黯淡無光,天空上的云朵全散開了,變成了一朵朵似乎被火燒了的紅云,有趣極了,好像是大風(fēng)把下面的楓葉吹到了天空中。大地上的幾棵彎彎的垂柳,好像是被這美麗的景色所折服,紛紛向彩虹的美麗鞠躬致敬。
太陽漸漸的落下,好像在向人們道一聲“再見”,在大海上露出了半個笑臉。海洋也似乎被太陽的'熱情感染了,露出了片片紅暈。在海的另一邊還有海鷗在上面翱翔,似乎在追尋太陽的腳步。
這美麗的瞬間就這么漸漸逝去了,雖然短暫,但她的美麗卻永遠(yuǎn)留在了我的心里.
雨后的彩虹_四年級作文13
總算,松了一口氣;經(jīng)過幾天的奮力奮斗,當(dāng)然,爸爸也算嘔心瀝血了。終于,得到了黃老師的準(zhǔn)許,終于可以上臺演講了!我把希望寄得很高,是第一名,不過,可能不切實際,我要飛得更高,就要循循善誘!
一手劃出一片彩虹,太美了!雨后的彩虹,才是希望的見證!我真的,真的看到,那掛在天邊的風(fēng)景線!
可惜,我不知道我能的幾名,沒辦法,我就是那么喜歡競爭,即使是無所謂、我無法逾越的.,我也要去試試,重在參與,名次不重要,還有一個原因:這是黃老師給我的機(jī)會,我怎么能浪費(fèi)呢?這樣子浪費(fèi)后,辜負(fù)了黃老師的期望,她還會寄托希望給我嗎?
我一定要刻苦學(xué)習(xí),一語驚四席,創(chuàng)造出世界的奇跡,我的,我要捫心自問,不要把問題為什么不可以?要把問題提升到:我為什么不可以做到!即使,眼前的一些東西,既不美好,也許只是個藍(lán)色的沖動。但是,只要堅持,就是成功!
拍一巴掌自己,讓自己變得清醒!不要被眼前所迷惑,我們?nèi)松?jīng)歷三關(guān),第一關(guān)是:冷靜,第二關(guān)是:勇氣,第三關(guān)是:堅持,在這之后,即使不成功,你也可以成為一個站在世界頂端的人!
雨后的太陽,是希望的見證!
雨后的彩虹_四年級作文14
小時候,每當(dāng)下雨時,爺爺總會不厭其煩地給我講彩虹的故事:天上的彩虹是仙女跳舞用的絲帶,絲帶上有赤橙黃綠青藍(lán)紫7種顏色,美麗極了。于是,我對彩虹總是懷有向往之情。
前天中午,我端坐窗前,望著嘩嘩的大雨,期待雨后天空能出現(xiàn)美麗的彩虹。我正出神時,忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊光滑的石頭,雨水為石頭去除了污垢,石頭更亮了。
“剛從山上挖出來的石頭也是這樣光滑嗎?”這個問題忽然閃現(xiàn)在我的腦海中。不,不是的!剛從山上挖出來的石頭滿是棱角,但從山上到山下,從山下到校園,一路不斷經(jīng)受撞擊,最終才變得這樣光滑。
石頭的完美蛻變不正告訴我們“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的道理嗎?以前,我是個靦腆的孩子,剛?cè)雽W(xué)時不適應(yīng)學(xué)校的生活,考試更是一塌糊涂,每天最怕的事就是上學(xué)。直到二年級才漸漸適應(yīng),然而成績又成了我的短板,爸爸媽媽常風(fēng)趣地稱我是“未出爐的.包子”——只要稍稍努力就能取得好成績。于是,我也不斷鼓勵自己——“我能行”。
“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過不斷的刻苦努力,我的成績有了穩(wěn)步提升,一次次點(diǎn)滴的進(jìn)步都在我的內(nèi)心激起了漣漪。雖偶爾有波動,但家人的期待、老師的鼓勵讓我勇往直前。在學(xué)校舉辦的素養(yǎng)競賽中,我以優(yōu)異的成績奪冠……
望著窗外漸停的雨和掙脫重重包圍的太陽,我堅信雨后的彩虹更美麗!
雨后的彩虹_四年級作文15
補(bǔ)習(xí)班的田老師是我最喜歡的老師。
一次我生病了,一節(jié)小括號、中括號的課沒上。缺學(xué)了很多知識點(diǎn),我很著急,這是第3課時,此課時后就是單元測試,缺上了那么多知識點(diǎn),考試怎么辦呀?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
唉!都是因為我膽太小,沒去向田老師學(xué)習(xí),把那些知識補(bǔ)學(xué)回來,考試得了個70分,這扣去的30分,都是我沒有虛心請教的結(jié)果。
一下課,我就被老師很客氣地請到辦公室,“98、95、97、70”,田老師把我四次考試的.分?jǐn)?shù)報了出來,“1,5,4,12”田老師又將我四次考試的名次報出來!摆w,允,珩你想造反啊”田老師頓時暴跳如雷!拔椅椅摇蔽壹钡枚冀Y(jié)巴了,“馬上就是期中考試了,老師相信這場風(fēng)雨的洗禮已經(jīng)對你不小了。人們都說風(fēng)雨后的彩虹是最絢爛美麗的,如果你想要有一場風(fēng)雨后的彩虹,那就” “那就怎樣”“自己想”。
那是第一課間,之后兩個課間都有田老師的資料送來。
謝謝田老師的資料,在老師的幫助下,我的成績再次又回到優(yōu)秀。我永遠(yuǎn)會記住田老師的那句話,風(fēng)雨后的彩虹是最絢爛美麗的。
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