中華文化作文600字_初一作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的中華文化作文600字_初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中華文化作文600字_初一作文1
圍棋是中國古代堯帝智慧的結(jié)晶,它們深深植根于民族文化的沃壤,和別的藝術(shù)形式一樣,完全映射了中國民族文化的精神。
我喜歡圍棋,因?yàn)樗茏屛业挠^察力和計(jì)算力穩(wěn)步提升。
我喜歡圍棋,因?yàn)樗茏屛腋蛹?xì)心,更加有忍耐力。
記得有一次上海圍棋十強(qiáng)賽,仍讓我記憶猶新。我和對手一開始,雙方就擺好了自己的陣營,忽然對手在我的地盤上,丟了顆“炸彈”,我毫不猶豫地給他來了個(gè)回馬槍,對手一怒,戰(zhàn)爭一炮打響,連續(xù)攻打我的中國流,可是對于中國流真是易攻難防,不一會兒,敵人就破了我的陣,正當(dāng)他得意之時(shí),作為一名有經(jīng)驗(yàn)的選手,我知道當(dāng)人越驕傲越容易自負(fù),于是,我一抽身給他來了一記,好!看著我下了一步精妙的棋,他一下子懵掉了,我緊握著的手心也在悄悄出汗,忽然我又發(fā)現(xiàn)對方的一個(gè)小漏洞,趁勢小心翼翼地接著往下走了下一步棋。
而同時(shí)他又一下子把我的后路斷了,而我也不甘示弱地?cái)嗔怂暮舐罚瓦@樣兩條巨龍開始了下半場的生死搏斗,他先靈巧地來了個(gè)小飛掛角,聲東擊西,我打吃了他一下,打算與他同歸于盡,他跳了起來,我越殺越勇,最后我完全沉浸在棋局中,只見我眼前的巨龍殺得天昏地暗,縱身一跳,贏了!
這樣的比賽經(jīng)歷無數(shù),這樣的棋局,變化莫測,每一次的下棋,我一直告訴自己,一盤棋重要的不在勝負(fù),而是精神上的磨練。作為中國文化的圍棋,蘊(yùn)含著很多精神,比如尊重自己,尊重對手,從而達(dá)到棋藝與人生的最高境界。
感謝圍棋,一路陪伴我成長,我愿將這中華文化的精髓發(fā)揚(yáng)光大!
中華文化作文600字_初一作文2
亙古不變的中華文化是中國人的精神支柱,源遠(yuǎn)流長的中華文化是中國崛起騰飛的基礎(chǔ),博大精深的中華文化讓中國這條巨龍得以在世界的舞臺上噴云吐霧。
古有杜甫的“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心”寄托對家鄉(xiāng)親人的思念,今有朱自清“酣眠故不少,小睡也別有風(fēng)味”表現(xiàn)他對美景的愛戀,優(yōu)美的詩句不正說明了中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長嗎?
中華上下五千年,文化精髓在其間,這優(yōu)美的詩句配合著詩人的思念,美景的驚艷將沉淀了五千年的中華文化展現(xiàn)到了極點(diǎn),支撐著中國人精神世界。
愛國詩人文天祥用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這一鏗鏘有力的壯言展現(xiàn)自己的愛國熱情,“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔抢畎讓γ\(yùn)的不屈服和抗?fàn)幖钪淮忠淮挠兄局俊_@亙古流傳的名言不是體現(xiàn)了中華文化的精華,讓人含英咀華嗎?
正是中華文化的博大精深將愛國志士的愛國情懷烘托的淋漓盡致,激勵著一代代的中國人為中國的崛起盡心盡力,貢獻(xiàn)自己的力量。中華文化是中國騰飛的基礎(chǔ),奠定了中國人的思想之路讓中國能在這條路上暢通無阻。
流傳千年的“文房四寶”是中華文化的體現(xiàn),他將歷史的車輪輾轉(zhuǎn)過的痕跡印在紙上,更印在中國人的心里。“兩彈一勛”的鄧稼先效仿古人研究出令世界為之一振的原子彈,氫彈,完成千萬中國人的夢想,他堅(jiān)守著亙古不變的中華精神,探索者綿延不變的中華文化。
綿延不絕的中華文化為中國插上騰飛的翅膀,在世界無垠的天空下霸氣翱翔,中華文化為中國接上尾鰭,讓中國得以在世界的海洋中自由徜徉,中華文化讓中國在世界的舞臺上挺胸抬頭,昂首闊步的迎接屬于中國的東方紅。
中華文化博大精深,在亙古不變的天空下傳來中國的呼喚,中華文化源遠(yuǎn)流長,在繽紛的世界文化中巧奪璀璨之冠,中華文化魅力無限,在世界的舞臺上驚艷四方!
中華文化作文600字_初一作文3
從只存在在古跡中的夏朝,到如今的社會主義現(xiàn)代化國家,中華文明已經(jīng)跨國了五千年的歷史。作為四大文明古國的一員,與其他三國不同,中華文明從未磨滅。
中華文化博大精深,在中國的悠久歷史中,她一直是鑲嵌子啊神州大地上最璀璨的一顆明珠。她見證了這片土地上的興衰榮辱,哺育中華民族成長與傳承。
橫亙在北方大地的長城,是中華文化的象征之一。這段幾個(gè)朝代都加修建的萬里長城猶如一條巨龍,守護(hù)著中華民族。從古至今,無數(shù)人登上長城極目遠(yuǎn)眺,無限激情直抒胸臆,寫下數(shù)不清的壯麗詩篇歌頌它為中華文化天上濃墨重彩的一筆。長城凝結(jié)了無數(shù)人的心血,是中華民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。
中華文化的博大精深不僅體現(xiàn)在建筑上,更體現(xiàn)在藝術(shù)上。京劇,便是最好的佐證。曲藝是中國特有的文化,而京劇又是曲藝中的登峰造極。每一天每一天,都有千萬人對此贊嘆不已。他們欣賞著戲曲文化的精髓:那千變?nèi)f化的臉譜,那意韻深長的唱腔,那攝人心魄的語句,那舉手投足的動作,那婉轉(zhuǎn)曲折的劇情,那令人折服的表演……京劇,不愧為中華文化的瑰寶,顯示了中華文化的豐富底蘊(yùn)與茁壯生命力。
中華文化不但博大精深,而且源遠(yuǎn)流長。不管是五千年前的古代,還是五千年后的現(xiàn)代,她都始終如一,恒久流傳。一個(gè)很好的例子便是美麗鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村是中國重要的一部分,美麗鄉(xiāng)村,既是生態(tài)文明建設(shè),也是精神文明建設(shè)。當(dāng)鄉(xiāng)村變得賞心悅目,從烏煙瘴氣、簡陋破落變得田園詩意,嶄新華麗,人們的生活條件得到改善,自然會開始追求精神生活,思想道德素質(zhì)得到提升。不管是生態(tài)文明還是精神文明,都是中國文化的重要組成部分。美麗鄉(xiāng)村建設(shè),無疑巨大推動了中華文化的發(fā)展,也是對中華文化的一種傳承。
源遠(yuǎn)流長的中華文化在未來還將繼續(xù)被弘揚(yáng)。中華文化生生不息,在將來,我會創(chuàng)造更多元的中華文化,取長補(bǔ)短,包容開放,讓中華文化更加優(yōu)秀!
中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,在將來,我們還將繼續(xù)努力,建設(shè)更好的中華文化!
中華文化作文600字_初一作文4
愛國,這個(gè)詞似乎離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí),仔細(xì)想來,它近在咫尺。就是做好自已應(yīng)做的每一件事。
作為一個(gè)學(xué)生,愛國就是好好學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法、樂于助人、大公無私。想為大家所想。實(shí)際上,我們完全不只是一個(gè)學(xué)生?我們又是一個(gè)個(gè)小公民,一個(gè)個(gè)可以愛國的小公民。那么,小公民又該如何愛國呢?
作為一名小學(xué)生,我們不僅可以通過好好學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法來報(bào)效祖國,還可以做很多事。 20xx年5月12日14點(diǎn)28分,汶川告急,北川告急,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離開了我們,一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭分崩瓦解,災(zāi)區(qū)人民流離失所。事發(fā)后,社會各界都毫不猶豫的向受災(zāi)人民伸出了熱情的援手。涌現(xiàn)了一件件感人事跡。作為一個(gè)小公民,我們不能坐視不管,我們同樣也可以盡自已的一份微薄之力,把自已的文具捐給那些因?yàn)槭転?zāi)而失去雙親的小伙伴,貢獻(xiàn)自已的一片愛心,難道這就不是一種愛國的表現(xiàn)嗎?
是的,我們小,不能去危險(xiǎn)的地方做自愿者,但是我們可以為祖國貢獻(xiàn)自已的一份力量:義務(wù)植樹、宣傳流感預(yù)防方法、宣傳環(huán)保知識我們還小,雖然不能遠(yuǎn)去災(zāi)區(qū),但是我們可以從身邊做起,從小事做起,用我們的熱情忱來愛國!
大事我們做不來,小事我們可絕不含糊:在日常生活中,我們可以尊老愛幼、不亂扔垃圾、不說臟話、在公共場所給老弱病殘?jiān)凶屪腥A民族的傳統(tǒng)美德由我們繼承并得以發(fā)揚(yáng)光大,這更是我們愛國的行為!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”誰說我們小,我們不能愛國我們會盡我們最大的努力,用自已的實(shí)際行動來證明給你們看!我們小,我們也能愛國!
中華文化作文600字_初一作文5
擁有五千年歷史的中華文化在歷史的長河中一直是最重要的一條支流。中華文化也隨著時(shí)代的進(jìn)步,向世人展開它寬廣的胸襟,汲取其它文化的營養(yǎng),使自己適應(yīng)時(shí)代,讓學(xué)習(xí)中華文化成為一種時(shí)尚。
時(shí)尚一次常使用在服裝、穿著、行為上,卻不曾有人想過,文化也能成為一種時(shí)尚。當(dāng)一種文化成為時(shí)尚,那么人人都會像時(shí)尚靠攏,這種文化也會從小眾文化變成大眾文化。那作為時(shí)尚的文化,要具有怎樣的特性呢?
首先,文化要好。何謂“好”,好就是對人們有益,能促進(jìn)社會前進(jìn)。中華文化就具有這一特性,中國向來以文明之邦著稱,中華文化中更是有許多做人處事之道,“勿以惡小而為之”是告誡人們從善,“國家興亡匹夫有責(zé)”是教人愛國,“生于憂患,死于安樂”是人生哲理。試問擁有這么多“好處”的中華文化怎么不能稱為時(shí)尚的文化呢?
其次,文化范圍要廣,要有吸引力,中華文化涉及了中華民族許多傳承已久的生活方式,其中包括了衣食住行還有教育等等,這涉及的范圍夠廣了吧,要說吸引力,誰能抵住中華美食的吸引呢?相比國外的菜品,口味單一,中國的八大菜系可謂是營養(yǎng)豐富且味道多元化了,而中國的小吃更是讓外國友人難以忘懷。這樣的中華文化,成為時(shí)尚也并非強(qiáng)人所難之舉吧?
最后,時(shí)尚的文化要有大容量,能容得下小眾文化,能汲取其它文化的營養(yǎng)。說到這,中國有56個(gè)民族,56種文化,中華文化是這56個(gè)文化的總稱,誰能說中華文化沒有大肚量?或許有人會質(zhì)疑中華文化是否容得下他國文化,我想這肯定是沒問題的,陳教授能將藝術(shù)與甲骨文結(jié)合,使之成為時(shí)尚,那么其他國人也可以將中華文化與世界有機(jī)結(jié)合聯(lián)系在一起,使中國文化成為一種時(shí)尚。
文化是一個(gè)國家,民族發(fā)展的根本源泉,一個(gè)強(qiáng)大的文化才能養(yǎng)育出強(qiáng)大的人民,才能共建強(qiáng)大的國家。中華文化成為時(shí)尚是大勢所趨,是中國實(shí)力的體現(xiàn)。中華文化必將引領(lǐng)新的時(shí)尚文化潮流。
中華文化作文600字_初一作文6
朋友,你可沉浸在“情人節(jié)”的浪漫情海之中,想到七夕節(jié)之際,牛郎織女將要在鵲橋相會。朋友,你可當(dāng)白胡子圣誕老爺爺手中接過禮物時(shí),想到重陽那天攜雙親登高遠(yuǎn)望遍插茱萸時(shí)的一幕幕? 朋友,你操著滿口的洋語,過著滿眼的洋節(jié)時(shí),你更應(yīng)該傾聽優(yōu)美動聽的中國話。
朋友,你演奏著薩克斯,喜歡不拘一格的曠野風(fēng)范之時(shí),你需要為長輩們彈奏民族文化的樂器。
朋友,你在擁護(hù)西方文化膚色的同時(shí),可否記得你自己的膚色就是大地的膚色,你的血液里流承著中華的血液!
讓我們放下手中的酒杯,關(guān)掉耳旁的聲音,做在窗前的椅子上,看著月光靜靜思考吧!
當(dāng)今社會雖說是多元化的,我們尊重學(xué)習(xí)西方文化,卻為何要丟卻源遠(yuǎn)流長的中國文化呢?其實(shí),中國文化猶如奔騰的長江,閃耀的珠寶,光彩奪人,博大精深,而我們身為中國中的一員,豈不在這片廣袤的天地之中暢想?
僅看中國的文化就是一曲聽不完的民樂,品不透的香茗,新春佳節(jié),寄意和家團(tuán)圓,正所謂“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”;清明節(jié),緬懷故者,撫慰亡靈,訴說無限的思念,中秋之夜“但愿人長久,千里共嬋娟”名月高懸,清輝灑人間,親人故友共度良時(shí),重陽之時(shí)“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”端午節(jié)之晨,龍舟競發(fā),唱盡胸中豪情,祭奠古人之忠烈,繼往開來,每一個(gè)佳節(jié)都承載著動人的歷史故事,每個(gè)佳節(jié)都蘊(yùn)涵著豐富的民族文化氣息,寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿,歡度傳統(tǒng)佳節(jié),即是浸足于清泉,沐浴于月光,只覺古賢德佳人在耳邊吟唱;享受民族風(fēng)格,即是置身于森林, 心于波濤, 感今朝之痛快。
春花江月夜,二泉映月,古曲聲聲,曾震之西方;中秋賞月,七月廟會,曾讓世人感懷,難道說佳節(jié)不是聯(lián)系血脈骨肉的紐帶嗎?古今往來,歲月滄桑,親愛的朋友,當(dāng)你在彩色夢幻之中,別忘了,重返故里,堅(jiān)守故里!
中華文化作文600字_初一作文7
古老的東方有一條龍,他的名字就叫中國。中國上下五千年的歷史,在此過程中,除了涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄人物,更為我們留下了無盡的民族文化。于是我們身上多了一份無形的責(zé)任——弘揚(yáng)中華文化
弘揚(yáng)中華文化,我們崇尚真實(shí)。自古以來,我們中國就是以誠實(shí)守信為準(zhǔn)則的國家,在文化方面,更應(yīng)如此?墒强傆心敲匆恍┤,違背諾言。他們散布謠言說:有一批諾貝爾的得主在結(jié)束時(shí)的宣言,如果人類要生存下去,必須回過頭去涉及孔子的智慧。但是經(jīng)過核實(shí)后,并無此事。這使得我們的文化遭到了外國人的置疑!我要說;我們的民族精神是真實(shí)的,我們的民族文化更是不容置疑的!
弘揚(yáng)中國文化,我們堅(jiān)守自信。一百多年來,我們的某件事情或某個(gè)商品只要得到洋人的夸獎,就覺得臉上特別有光。而某些商品一旦貼上“洋”標(biāo)簽,價(jià)格便會比普通的貴上幾倍!為什么呢?就是因?yàn)槿狈ψ孕,缺少一種對文化的自信!朋友們啊,我們的東西哪點(diǎn)比外國差,難道我們的文化一定要得到外國人的認(rèn)可才是文化嗎?我們要自信,我們要對我們的文化自信!
弘揚(yáng)中華文化,我們重在復(fù)興。朋友們,當(dāng)英國占領(lǐng)香港時(shí),你們不會心痛嗎?當(dāng)韓國人說端午節(jié)的所有權(quán)是他們時(shí),你們不會心生怒火嗎?當(dāng)日本人說茶道是從日本產(chǎn)生并發(fā)展時(shí),你們不會為之憤恨嗎?難道我們不該自覺的扛起復(fù)興文化的責(zé)任嗎?難道我們不該力爭將中華文化弘揚(yáng)嗎?文化復(fù)興,刻不容緩,我們,義不容辭!
中華文化自從產(chǎn)生以來持續(xù)不斷,一脈相承的發(fā)展到現(xiàn)代。世界文化支脈很多,如古埃及,古印度,古巴比倫等兩河流域文化及古美洲瑪雅文化等早就夭折了;曾輝煌一世的古希臘,古羅馬文明也經(jīng)歷了中斷發(fā)展。然而在漫長的歲月中,中華文化雖屢經(jīng)曲折磨難,甚至幾經(jīng)傾履消亡的厄運(yùn),卻一次又一次地哀而復(fù)興,蹶而復(fù)振,巍然屹立于世界的東方,這使得多少國家為之驚嘆!
朋友們,無論什么時(shí)候都不要忘記,我們是中國人,繼承和發(fā)揚(yáng)中華文化是我們的責(zé)任!
中華文化作文600字_初一作文8
這幾天我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書,不僅使我感受到了我國文化的博大精深,還讓我學(xué)到了不少可貴的民族精神。其中我印象最深的就是《范仲淹勤奮讀書》這篇了。
雖然范仲淹幼年喪父,母親改嫁,但他并沒有放棄學(xué)習(xí),而是更加刻苦用功。他常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。同學(xué)送來了美味佳肴,他卻說,如果吃了這些美味佳肴,以后就過不習(xí)慣艱苦的生活了。就是這樣,艱苦的生活使他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,成為了北宋時(shí)期著名的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家。
范仲淹這種自強(qiáng)不息、刻苦學(xué)習(xí)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。這也使我想起了我和朋友白燁的事。以前我剛上小學(xué)的時(shí)候,總認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了爸爸、媽媽,上課常常不認(rèn)真聽講;作業(yè)任務(wù)總是馬馬虎虎完成,做好了作業(yè)便看電視玩電腦,心思一點(diǎn)也沒在學(xué)習(xí)上。一個(gè)學(xué)期期末的前兩周,一天晚上,我早早地寫完作業(yè),想找?guī)讉(gè)小伙伴一起做游戲,就給她一個(gè)電話,她說:“快要考試了,我要在家復(fù)習(xí)功課,今天不去玩了!甭牭竭@兒,我感到一陣心酸。白燁把學(xué)習(xí)看得那么重,而我,作為她的朋友,為什么沒有學(xué)會她刻苦、勤奮學(xué)習(xí)的精神呢?
此時(shí),我如夢初醒,突然間明白了:爸爸媽媽辛苦掙錢供我讀書,我非但沒有好好珍惜,還把時(shí)間給荒廢了。太不應(yīng)該了!如果我也能像她那樣刻苦學(xué)習(xí),那一定能取得好成績的。我立刻跑回家去背書了。
現(xiàn)在我更下定了決心要讀好書,作業(yè)寫完了,不再像以前那樣看電視,而要去多閱讀課外知識,鞏固課文理解,爭取優(yōu)異的成績。
所以,只要自強(qiáng)不息,便能學(xué)有所得。讓我們從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦讀書,把我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去,讓民族精神發(fā)揚(yáng)光大,讓它光照千秋吧!
中華文化作文600字_初一作文9
“詩詞,是中華民族最精粹的文化,也是世界文化的瑰寶!”拜讀《傳承中華文化,共筑精神家園》一書,我領(lǐng)略到中華文化的群星璀璨;觀看央視《中國詩詞大會》,現(xiàn)代詩詞達(dá)人,摧城拔寨,令人豪情萬丈。
曾以為,詩詞筑成的山,早已在“物是人非事事休,欲語淚先流”的嘆息聲中,塵封了自我,迷離了靈魂。
曾以為,沒有人如容若般,以自然之眼觀物,自然之舌言情;沒有人如蘇軾般,吟出“大江東去,浪淘盡”的豪情壯志;沒有人如杜甫般,誦出“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的開闊胸懷;也沒有人如李白般,擁有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫、大氣!
但是,我錯(cuò)了……
20xx年《中國詩詞大會》中,群雄爭霸,現(xiàn)代詩詞愛好者共襄盛舉,額手相慶。凄涼的“滿地黃花堆積”被無數(shù)人傳唱;“近鄉(xiāng)情更怯”的離愁令游子難忘;“男兒何不帶吳鉤”是多少熱血男兒的渴望……詩詞之山的靈魂漸漸蘇醒,我心中的塊壘也漸漸冰釋。
中華文化傳承五千多年,從未有一中斷。若道此是一柄寶石利劍,詩詞,則是鑲嵌其中的最奪目、最絢麗的一顆珍珠;蛟S,有人會對此不屑一顧,試問如何?源遠(yuǎn)流長的中華詩詞,朗朗上口,蕩氣回腸;含英咀華,氣質(zhì)自華。她是我們的精神圖騰,是澤披神州、植根大地深處的文脈和精神!我們也許青睞過外國的現(xiàn)代詩,但它卻不如中華詩詞靜流中的一滴水。
霎時(shí),我忽地明白了:詩詞,就是我們中國真正精粹的文化;詩人的精神,便是我們中國真正不敗的信仰。外國人的漠視與怠慢?因?yàn)樗麄儫o知!我們不必去理會,更不必為此而自卑。只要我們將那詩詞之中真正的精神,弘揚(yáng)到全世界,共筑一個(gè)美好的精神家園。讓所有人都知道:我們的國家是有豐富文化內(nèi)涵的,我們都是真正的炎黃子孫!
遠(yuǎn)方和詩詞在等待我們。詩詞是中華文化不敗的信仰!
中華文化作文600字_初一作文10
中國這個(gè)令人羨慕贊嘆的國家,有著上下五千年悠久而燦爛的歷史文化。其中的語言文字更是博大精深,自從遠(yuǎn)古的“結(jié)繩記事”和黃帝時(shí)期倉頡創(chuàng)造了語言文字以后,就翻開了中華民族語言漢字文化的新篇章,才有了今天先進(jìn)文明的中國。
中國漢字其美觀和特色自古以來為人們所贊嘆。漢字字形生動形象,古色古香而又不失平易之感,每一個(gè)漢字就像一幅美麗的圖畫,堅(jiān)美剛毅的“撇”“捺”,輕盈秀美的“橫”“豎”,就組成了這一個(gè)個(gè)的漢字,向我們詮釋著其中的含義和美妙。漢字是中國的魂,象征著中國悠久的歷史文化,見證了中國歷朝歷代的興亡,也記錄了中國古代的燦爛的文化。
語言文字是人與人之間溝通的基本工具,是人與人交往的橋梁。我國是一個(gè)多民族、多語言、多文子的國家,有56個(gè)民族,共有80種以上語言,30種文字……這么多復(fù)雜的方言和文字在民族與民族之間造成了溝通交流的障礙,所以我國規(guī)定了漢語和漢字為正規(guī)的全國的通行語言文字,把五十六個(gè)特色各異的民族緊緊聯(lián)系在了一起,不僅方便了人們的交流與交往,還加強(qiáng)了中華民族的凝聚力。
漢語言文字深深地融入我們的生活,我們離不開它,它為我們的生活提供了極大的便利。但是生活中卻也因?yàn)橛腥藢λ牟灰?guī)范使用造成了一些問題:我們在逛街的時(shí)候經(jīng)?吹揭恍┑赇伒拿掷昧藵h字的諧音來創(chuàng)新店名,例如“衣衣(依)不舍”、“默默無蚊(聞)”等等,久而久之就造成了一些年輕人的誤解,認(rèn)為這種寫法就是對的了,特別是對青少年學(xué)習(xí)語言文字起到誤導(dǎo)是作用。所以為了避免這種情況的繼續(xù)發(fā)生,我們要應(yīng)使用規(guī)范的漢語言文字。
我國的漢語言文字是每一個(gè)中國人的驕傲,我們要積極學(xué)習(xí)規(guī)范的漢語言文字,傳承和發(fā)揚(yáng)我們中國的優(yōu)秀歷史文化,讓中國的文化文明在世界民族之林中大放異彩!
中華文化作文600字_初一作文11
在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年文明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。
中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的'各個(gè)方面。乘車讓座是文明,遵守排隊(duì)秩序是文明,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。
站在時(shí)代的今天,讓我們驀然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的長河中,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
“國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
中華文化作文600字_初一作文12
中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,上下五千年的歷史沉淀豐富了中華文化,也豐富了中國的內(nèi)涵。眾人皆有所耳聞的一帶一路正在日益興勃發(fā)展,它是促進(jìn)共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏橋梁,也是增進(jìn)理解信任,加強(qiáng)交流的和平友誼的橋梁,能夠讓大家共同富裕,共同合作,并非無路可行;ダ糙A,未嘗不可。
縱觀古今,橫看中華民族發(fā)展的悠悠歷史長河,古有趙州橋建隋朝,巍然挺立,氣勢雄渾,體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧和才干,是中華民族的寶貴歷史遺產(chǎn)。而現(xiàn)如今改革開放40多年以來,中國的發(fā)展與進(jìn)步眾人皆知,特別令人驚嘆的就是突破了多年的難題終于完成了港珠澳大橋,已經(jīng)正式開通了,這是中國人靠自己的智慧和才干,是靠工人們的團(tuán)結(jié)一心和一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用汗水和辛勤的付出,最終建成了港珠澳大橋。港珠澳大橋的正式開通,體現(xiàn)了一個(gè)國家逢山開路,遇水則架橋的奮斗精神,這是一座國夢橋復(fù)興橋,他也是同時(shí)方便了交通,促進(jìn)了香港澳門廣東珠海三個(gè)地區(qū)的發(fā)展,也為三個(gè)地區(qū)建立了一種合作共贏的關(guān)系,架起了一座實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,共同繁榮的合作共贏橋梁,由此可見,互利共贏,未嘗不可。
中國橋的發(fā)展從歷史到現(xiàn)在已經(jīng)有煥然一新的面孔,國人的心中都有一座鵲橋,傳說每年農(nóng)歷七月初七,牛郎和織女會在鵲橋上相會,這象征著中國人對美好事物美好愿望的憧憬,中國橋它不僅是可以體現(xiàn)在古代勞動人民的智慧和才干,也可以是一座同心橋,還可以是鵲橋,當(dāng)然也可以是促進(jìn)共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏的橋梁。也可以是增進(jìn)理解信任,加強(qiáng)交流的和平友誼的橋梁。正如已經(jīng)有多個(gè)國家共同參與一帶一路的建設(shè),是可以實(shí)現(xiàn)國家間共同發(fā)展,互利共贏的一座橋梁。
從歷史到現(xiàn)實(shí),從傳說到夢想,中國,橋的內(nèi)涵在不斷的豐富,不斷的在發(fā)展變化,中國已經(jīng)搭建了一座座令世界驚嘆的橋梁,正在以飛快的速度發(fā)展中,讓全世界看到中國輝煌的一面。
中華文化作文600字_初一作文13
吟一首短詩,博得滿堂喝彩;寫一篇美文,贏得大家青睞;問一個(gè)問題,收獲無限精彩;分一份心得,回報(bào)汩汩清流。此謂語文課程的魅力!
上課的鈴聲響了,小朋友們乖巧的坐回自己的位置上,挺直腰桿,雙手交疊在桌子上。等待老師教授第一節(jié)課,這是一節(jié)語文課,由我們新聞組的組長黃可兒擔(dān)任這次授課的老師。她這次講授的內(nèi)容是主要是教小朋友語言基本功及傳承中華文化。繞口令在鍛煉語言基本功方面起著矯正發(fā)音部位、促使反應(yīng)敏捷、用氣自如、吐字清晰自如等重要作用。結(jié)合繞口令進(jìn)行語言基本功的訓(xùn)練不失為一種有趣、奏效的途徑。
首先一首扁擔(dān)和板凳,幫助孩子們矯正發(fā)音。板凳寬,扁擔(dān)長板凳寬,扁擔(dān)長板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長板凳比板凳寬......不對,讀錯(cuò)啦。孩子們跟著可兒老師一句一句的念,當(dāng)他們遇到不會的詞語時(shí),老師便會把拼音寫在旁邊,教孩子們怎樣才是正確的讀音,并且教孩子們怎樣斷句。老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生勤學(xué)苦練。接著,老師開始教授歇后語。老師在黑板上板書前半句,然后請同學(xué)們回答后半句,充分與孩子互動,通過這種方法能很好的引導(dǎo)孩子們自己進(jìn)行思考。就如飛蛾撲火,自取滅亡、畫蛇添足,多此一舉等,在引導(dǎo)孩子思考的過程中還解釋了這些歇后語的意思,讓孩子知其然,也知其所以然。最后,老師通過玩成語接龍來結(jié)束這節(jié)課。老師在講授成語時(shí)也是十分細(xì)心,解釋了成語的意思典故等。通過玩成語接龍游戲,充分活用了課堂知識,緩解孩子們坐在教室的枯燥,讓孩子們邊玩邊學(xué)。一日千里,里外不一......。
在課堂上,老師不斷與學(xué)生互動,相處融洽。老師的趣味教學(xué)方法引起了孩子們的好奇心,他們聚精會神,目不轉(zhuǎn)睛的看著老師,他們癡如醉的沉浸在知識的海洋里。
三尺講臺,一盒粉筆,一塊黑板,一個(gè)講臺,這便是我們的舞臺。當(dāng)了老師,才知道老師的期望;才知道老師的責(zé)任;才知道老師對我們的愛。在孩子的成長過程中,我們參與過,付出過,努力過,再累再苦也值得。
中華文化作文600字_初一作文14
在靈魂深處辟一塊凈土,以自豪與熱愛作鋪墊,讓博大的中華文化走進(jìn)心靈,駐進(jìn)心靈。
——題記
在鑼鼓喧天,鞭炮聲此起彼伏中,新年穿著喜慶的紅衫姍姍而來,還未離開,正月的花燈便在街頭熱鬧起來。清明時(shí)節(jié)的小雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在初春的嫩芽上,也落在了人們懷念故人的心間。端午龍舟競發(fā),整齊的口號聲是前進(jìn)的號角,華夏兒女無論走到哪,都不會迷失方向。中秋的月亮,那如水般傾瀉的月光是發(fā)愁的載體,飄飄悠悠將思緒帶回了故宮的窗前……
節(jié)日是中華文化留給國人一條細(xì)而堅(jiān)韌的繩,它牽回了游子,拴住了幸福,將這個(gè)民族親密地連在一起。
是誰念著“蒹葭蒼蒼,白露為霜”追逐著“在水一方”的伊人,心中充滿惆悵?是誰有著“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的浪漫與豪邁?是如何一種“眾里尋他千百度”的彷徨?是怎樣一腔“留取丹心照汗青”的熱血……
詩詞是華夏先人留給國人的永不敗落的百花園,繁花似錦,爭奇斗艷,精彩紛呈,那些或慷慨激昂或纏綿悱惻,或借景抒情或寓情于景的字句散發(fā)著千年未散的墨香。讓中華文化走進(jìn)心靈,用靈魂神游于這花香四溢的地方,如同心靈的洗禮,向那些瀟灑揮毫者一樣豁達(dá)地生活。
年畫是一個(gè)值得中國人驕傲的文化符號,其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格在中國美術(shù)史,民俗史上確立了它應(yīng)有的地位。它線條清晰,構(gòu)圖豐實(shí)飽滿,形象簡潔生動,富有裝飾趣味和審美情趣。年畫的題材也豐富多彩,可謂“巧畫士農(nóng)工商,妙繪財(cái)神菩薩;盡收天下大事,兼圖里巷聞”。
從久遠(yuǎn)歷史中走來的年畫,一路風(fēng)塵,一路輝煌,送走一個(gè)個(gè)舊歲,迎來一個(gè)個(gè)新春,它寄托著百姓祈福的夙愿,演繹著民俗百態(tài)的變遷。
捧一杯清茶,像前人一樣在初春的午后觀一出“貴妃醉酒”,像古代的君子一樣謙和待人。
……
讓中華文化走進(jìn)心靈,這是我們的根,深深根植于心里,永遠(yuǎn)不能忘記。
中華文化作文600字_初一作文15
我們都知道,不同的國家有著不同的民族和不同特色傳統(tǒng)。而我還是最喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我國是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統(tǒng)文化博大精深,在我們的生活中處處可見。
在五千年的歷史長河中,古人給我們留下了一座巨大的寶庫,寶庫里有著許多的寶藏。有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷等;有古老的民間藝術(shù),如戲劇、國畫等;除了這些,還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如元宵節(jié)鬧花燈等而我呢,卻對這些風(fēng)俗習(xí)慣情有獨(dú)鐘。
比如,從前相傳,中國古時(shí)候有一頭叫年的怪獸,頭長觸角,兇猛無比。年長年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,傷害人命。因此,每到除夕這天,村寨的人們都要扶老攜幼逃往深山,以躲避年獸的傷害。不知過了多久,一次,年突然闖進(jìn)村子,它看了看,覺得今年的氣氛與往年不同,每家門前都貼上了大紅紙,只見一位老婆婆家里,門貼大紅紙,家里燭火通明,年便向老婆婆家去了,霎時(shí)間,老婆婆家響起噼里啪啦的聲音,老婆婆見到便哈哈大笑,原來年落荒而逃了。這便以后,到了除夕,家家貼著紅對聯(lián),響起爆竹聲,戶戶燭火通明,守更待歲。后來這種風(fēng)俗越傳越廣,逐漸形成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。
中華文化,不僅表達(dá)出人民的疾苦、人民美好的向往,還將文人那種柔弱的文人蘊(yùn)于其中。這些傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。中國的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國的這些傳統(tǒng)文化。
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