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學(xué)琴雜感_彈鋼琴作文400字_四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的學(xué)琴雜感_彈鋼琴作文400字_四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)琴雜感_彈鋼琴作文400字_四年級(jí)作文1
在二年級(jí)時(shí)，我對(duì)鋼琴有了興趣。爸爸便帶我去學(xué)鋼琴。
終于盼到暑假了，爸爸說(shuō)暑假要帶我去鋼琴老師家看看。
今天，爸爸就要帶我去看看。到的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師就是我一個(gè)同學(xué)的媽媽。爸爸也發(fā)現(xiàn)老師的爸爸就是他以前的校長(zhǎng)。這可真巧�。±蠋熣f(shuō)，要學(xué)鋼琴是必須要有天賦的，要通過(guò)考驗(yàn)才行。開(kāi)始考了，我的心就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，怕過(guò)不了關(guān)。
老師先告訴我中央c在哪，也就是哆在哪里，再讓我一次推出唻和咪在哪里。我想了很久才想起音符里哆后面是唻，唻后面就是咪，鋼琴應(yīng)該也是這樣。于是我就把哆后面的兩個(gè)鍵都按了下去。我猜測(cè)的果然沒(méi)錯(cuò)，的.確是這樣。
接著老師用跳音來(lái)考我。她問(wèn)我嗦在哪。我以為老師說(shuō)的是咪后面的音，正好要按下去，突然想到老師說(shuō)的是嗦，便跳了個(gè)音按下去，我又對(duì)了�，F(xiàn)在老師問(wèn)我，我已經(jīng)可以在兩秒內(nèi)找出并彈出來(lái)了。就這樣我成功過(guò)關(guān)開(kāi)始學(xué)鋼琴了。
我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):'一個(gè)人的成功是用百分之一的天賦加百分之九十九的勤奮換取來(lái)的."這句話我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心。
學(xué)琴雜感_彈鋼琴作文400字_四年級(jí)作文2
每到周末，我都會(huì)自覺(jué)地練琴。彈鋼琴就像是在表達(dá)情緒，可以幫你表達(dá)喜、怒、哀、樂(lè)。
一開(kāi)始，老師讓我認(rèn)識(shí)最基本的音符。我記得這個(gè)音符卻不記得那個(gè)音符。老師就說(shuō)：“你看，這是五線譜，每一個(gè)音符都有它的‘家’。你只要記住這個(gè)音符的‘家’住在哪，你要彈的是哪個(gè)音。這樣，你就不會(huì)忘記了�！蔽衣�(tīng)了老師的話，決定試一試。我把在五線譜上最下面的音符彈出來(lái)，并記住了它的“家”在哪。果然，這樣彈簡(jiǎn)單多了。老師又教我彈音階，可我總是覺(jué)得音階太枯燥了，根本就不想彈。老師對(duì)我說(shuō)：“彈音階要注意強(qiáng)弱，就像上樓梯下樓梯一樣。如果你的鋼琴基礎(chǔ)一直停留在這里，那你就學(xué)不了新課。”我聽(tīng)完老師的話，覺(jué)得老師說(shuō)得對(duì)，于是我繼續(xù)彈鋼琴。彈著彈著，我突然彈得磕磕巴巴。老師見(jiàn)我一直彈不好這首曲子，就讓我每天過(guò)來(lái)彈這首曲子。
一天又一天過(guò)去了，我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我竟然可以按照樂(lè)曲的主題來(lái)表達(dá)情緒。我有時(shí)彈的曲子磕磕巴巴時(shí)，是生氣。我有時(shí)彈的曲子飛快時(shí)，就像有一支火箭在一秒之內(nèi)就能發(fā)射到月球一樣的.速度，是著急。我有時(shí)彈得很流暢時(shí)，是快樂(lè)。我有時(shí)彈的曲子很慢很慢時(shí)，就像一只烏龜要花五分鐘的時(shí)間才能走一米，是悲哀。漸漸地，我
每次都會(huì)根據(jù)樂(lè)曲的主題來(lái)表達(dá)情緒。
彈鋼琴不僅幫我把生活變得豐富多彩，還給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
學(xué)琴雜感_彈鋼琴作文400字_四年級(jí)作文3
我是一個(gè)個(gè)性飛揚(yáng)、才藝多多的小男孩，腦子里總是想著：我又該學(xué)什么好呢？但我學(xué)會(huì)了許許多多的運(yùn)動(dòng)、才藝、和做家務(wù)，比如：彈鋼琴、學(xué)美術(shù)、跳繩、洗衣服……但是我最喜歡的當(dāng)然是彈鋼琴了，我學(xué)彈鋼琴是羨慕別人才下的'決心。
剛接觸琴鍵時(shí)我認(rèn)為非常簡(jiǎn)單。但學(xué)鋼琴根本不像想象的那么簡(jiǎn)單，我的手姿勢(shì)怎么也做不好，彈得聲音也非常的不干脆，老師耐心地指導(dǎo)我，可是我的手怎么也不聽(tīng)話，手指就像一群調(diào)皮的娃娃，在鋼琴鍵上亂跳，老師就連忙開(kāi)導(dǎo)我，我想：學(xué)鋼琴真難啊！我還是放棄不學(xué)了吧！
我把自己的想法告訴了爸爸媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你一定不要放棄，要堅(jiān)持不懈�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，在我認(rèn)真刻苦練習(xí)下，我每天堅(jiān)持抽空到老師那里去練習(xí)，逐漸掌握了一些技巧。后來(lái)彈的一首首曲子就像行云流水般從我的指尖流淌過(guò)去，我還以為我就學(xué)會(huì)了，但在后面學(xué)三、四冊(cè)就越來(lái)越難了，還有什么跳音、奇音。
老師在教我學(xué)考級(jí)曲時(shí)，我的雙手又不聽(tīng)我的指揮了，需要彈重音時(shí)，卻偏偏彈成了輕音。老師就耐心地手把手地教我，直到我學(xué)會(huì)掌握為止，而且還反復(fù)叮囑我要勤加練習(xí)，就這樣，我考級(jí)時(shí)，輕而易舉就過(guò)關(guān)了，我終于得到了合格的證書。我取得的這些優(yōu)異的成績(jī)是與老師耐心地教育我，刻苦地練習(xí)分不開(kāi)的。
小朋友們，你們覺(jué)得學(xué)鋼琴好不好啊！如果你們覺(jué)得好，能夠?qū)W得一技之長(zhǎng)，那我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)彈鋼琴吧！
學(xué)琴雜感_彈鋼琴作文400字_四年級(jí)作文4
我愛(ài)彈鋼琴，就像梁山伯與祝英臺(tái)一樣。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)鋼琴，就不自覺(jué)的愛(ài)上它了。我的生活里不能沒(méi)有鋼琴，沒(méi)有了它，人生就會(huì)變得黯淡無(wú)光。
在我六歲那一年，看到一位大姐姐正在彈鋼琴，扣人心弦的曲調(diào)，在我腦海里余音繞梁，三日不絕，我便下定決心一定要學(xué)鋼琴。上天似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的愿望，有一天，我詢問(wèn)媽媽可不可以學(xué)鋼琴，想不到媽媽居然點(diǎn)了頭。我便像袋鼠一樣，跳了起來(lái)，樂(lè)不可支。當(dāng)我一看到琴譜，密密麻麻的音符，讓我眼花撩亂，心里直想著要一一克服那些豆芽菜。每天一回到家，我就先把寫功課的事情放一旁，開(kāi)始專心練琴。
有一次老師問(wèn)我要不要參加鋼琴考級(jí)。我以迅雷不及掩耳的速度答應(yīng)了老師的請(qǐng)求。我每天練琴又更加勤快了，每天至少要彈一個(gè)小時(shí)。日子光陰似箭，離考試的日子越來(lái)越近了。終于到了考試的.日子，我感覺(jué)心跳加速，好像心都快要跳出來(lái)似的。輪到我了，我小心翼翼地將曲子彈完。過(guò)了幾天，老師說(shuō)我通過(guò)考試了。我的嘴角上揚(yáng)，立刻喜上眉梢，一直抱著老師大呼“萬(wàn)歲”。
經(jīng)過(guò)了這件事之后，我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了鋼琴，就像羅密歐愛(ài)上朱麗葉一樣。鋼琴讓我的人生充滿愛(ài)與熱情，它讓人重新找到自我。希望以后我也能成為一位偉大的音樂(lè)家。
學(xué)琴雜感_彈鋼琴作文400字_四年級(jí)作文5
一排閃閃發(fā)亮的琴鍵，一對(duì)全神貫注的眼睛，一雙快速移動(dòng)的小手，組成了一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。彈鋼琴是我生活中不可或缺的一部分，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
五歲的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)彈鋼琴了。那時(shí)，我被一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符吸引著，慢慢喜歡上了彈琴。六年過(guò)后，我的`水平已經(jīng)很高了，所以我準(zhǔn)備考鋼琴十級(jí)。
剛開(kāi)始練的時(shí)候，我只覺(jué)得很有趣，覺(jué)得小菜一碟。曲目并不難，其中有一首，還是我以前彈過(guò)的，音節(jié)更簡(jiǎn)單，一條音階只有100多個(gè)音，一分鐘之內(nèi)就彈完了，我像做游戲一樣輕松地練著。
可是這個(gè)“游戲”并不簡(jiǎn)單，曲目雖然不難，但要想通過(guò)十級(jí)，還必須要彈好彈快，如果速度不夠，或過(guò)錯(cuò)較多就無(wú)法通過(guò)。于是我開(kāi)始進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練，每天練得腰酸背痛腿抽筋，手快斷了才停下來(lái)。剛開(kāi)始練的是準(zhǔn)確度，后來(lái)才開(kāi)始練速度，每天晚上媽媽都要進(jìn)行檢查，只要有一個(gè)問(wèn)題，就必須重彈。為了練琴，我連暑假作業(yè)都不寫了，把所有時(shí)間都投入到練習(xí)中。終于在我的不懈努力下，我通過(guò)了十級(jí)，翻過(guò)了一座高山，并在山頂留下了快樂(lè)的回憶。
從那以后，我更喜歡彈鋼琴了，而且我不必再被考試所拘束，我想彈什么就彈什么。彈琴時(shí)，我總會(huì)被自己彈出的琴聲所吸引，沉醉在其中，盡情享受彈琴帶來(lái)的快樂(lè)。它不再是壓迫我的大山，它變成了讓我放松的工具。彈鋼琴，已經(jīng)讓我得到了無(wú)盡的快樂(lè)，它仿佛是陣陣清風(fēng)，絲絲細(xì)雨，讓我心中的憂愁散盡，把快樂(lè)留在身邊。
學(xué)琴雜感_彈鋼琴作文400字_四年級(jí)作文6
小時(shí)候，我一彈鋼琴就忘了事，所以，大人們都叫我“小琴迷”。
記得我剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，五線譜也不認(rèn)識(shí)，音符也不認(rèn)識(shí)，節(jié)奏也不明白，鋼琴老師一上課我就很不情愿。每次我都想上課的一小時(shí)過(guò)得的'也太慢了，等我度日如年的上完課。老師講的東西我早就忘得煙消云散了啦。
可是現(xiàn)在不同了，老師來(lái)上課，我精神高度集中，生怕哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記住，老師每小節(jié)示范后，我就迫不及待自己聯(lián)系，有時(shí)先練右手，再練左手，再左右手配合，配合的相當(dāng)?shù)孟喈?dāng)默契。上課的一小時(shí)時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，真是時(shí)間如梭��！老師走后我都細(xì)細(xì)體會(huì)課上的內(nèi)容，主動(dòng)練習(xí)。老師每次都表?yè)P(yáng)我練得好呢！
有一次，我正在全神貫注地練琴，連媽媽叫我去吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，最后媽媽來(lái)到我身邊，還把我嚇了一跳呢。最后媽媽硬是把我拉下來(lái)，吃飯的時(shí)候，我還在打著節(jié)奏，我還沉浸在美妙的曲調(diào)中。正因?yàn)槲疫@樣用功的練琴，我已經(jīng)考過(guò)鋼琴十級(jí)了。
彈琴讓我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。
學(xué)琴雜感_彈鋼琴作文400字_四年級(jí)作文7
有人喜歡畫畫，有人喜歡讀書，有人喜歡跳舞，而我喜歡彈鋼琴。
我喜歡彈鋼琴是因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名鋼琴家。五歲那年，我從電視中看到鋼琴演奏特別帶勁，就非常喜歡彈鋼琴，那時(shí)候，我央求媽媽讓我學(xué)鋼琴，媽媽終于答應(yīng)了。
學(xué)鋼琴的過(guò)程要克服許多困難。有一次，在一個(gè)大雪紛飛的雪天里，爸爸對(duì)我說(shuō)：“丫頭，今天下大雪，路不好走，鋼琴課就請(qǐng)假吧�！蔽艺f(shuō)：“不行，我要成為一名鋼琴家，一節(jié)課都不能落下，路滑可以走著走哇，干嘛非要請(qǐng)假呢？”就這樣，我的執(zhí)著深深地感動(dòng)了我的爸爸，爸爸陪著我，踏著積雪，深一腳淺一腳地向鋼琴班走去。
還有一次，教我鋼琴的.唐老師對(duì)我說(shuō)，要我準(zhǔn)備一個(gè)四手聯(lián)彈的歌曲去演出。我一下子就想到了《世上只有媽媽好》這首歌，對(duì)唐老師說(shuō)：“那就彈《世上只有媽媽好》這首歌吧！我彈伴奏，讓陳童旭彈正曲�！薄昂�。”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)和合奏，我們正彈得有聲有色呢，突然來(lái)了個(gè)攔路虎：老師讓我踩踏板合奏，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還要難�。〉�，我仍然沒(méi)有放棄我那偉大的夢(mèng)想，刻苦的練習(xí)著。
過(guò)了一段時(shí)間，要演出了，我真的好緊張��！可是沒(méi)想到這次演出很順利。我太開(kāi)心了！
如今，我學(xué)鋼琴已經(jīng)有四年多了。我一定把彈鋼琴的愛(ài)好堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想。
學(xué)琴雜感_彈鋼琴作文400字_四年級(jí)作文8
坐上琴凳，打開(kāi)琴蓋，翻開(kāi)琴譜，提起手臂，抬起手指，讓優(yōu)美的音樂(lè)在指間流淌。這就是我每天做的快事—彈鋼琴。
還記得我第一次來(lái)到鋼琴學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)勁地拉著媽媽大手，往琴房里拽�？墒钱�(dāng)我開(kāi)始練琴以后，發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，我遇到到了數(shù)不盡的.困難�？倳�(huì)有一些攔路虎，一個(gè)個(gè)小蝌蚪密密麻麻纏住我的腦袋，使我的手指不聽(tīng)使喚，誰(shuí)又能知道我背后摸了多少把淚呢？
我想：要不我放棄吧，反正我也學(xué)不好。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了，只要您能答應(yīng)，要我做什么都行�！眿寢寘s說(shuō)：“我不要你做什么，我只要你認(rèn)真學(xué)鋼琴�！�
有一次鋼琴表演，那是我第一次登上大舞臺(tái)，一看到臺(tái)下坐滿的觀眾，我就兩手發(fā)軟，腦子里一片空白，心怦怦直跳，頭上直冒冷汗。當(dāng)主持人叫到我的名字的時(shí)候，我用手背捏了一把汗，兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地走上臺(tái)，扶著鋼琴，鞠了一躬，轉(zhuǎn)過(guò)身，抬起手臂，把手指架在鋼琴上，立起手腕，深吸一口氣，彈起了練習(xí)曲849·15。旋律一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，在安靜柔和的琶音中，突然蹦出幾個(gè)歡快跳音。
最后，我用大跳音為這首歡快的歌曲畫上了一個(gè)完美的句號(hào)�？諝馔蝗话察o，緊接著就是響亮的掌聲和刺耳的尖叫聲，媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。經(jīng)過(guò)評(píng)委的討論，我獲得A的優(yōu)秀成績(jī)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)彈鋼琴的女孩。
學(xué)琴雜感_彈鋼琴作文400字_四年級(jí)作文9
“da re mi fa so la xi da……”一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)撲面而來(lái)，又是哥哥彈鋼琴了。我真羨慕哥哥，于是，我毫不猶豫地下定決心要學(xué)會(huì)彈鋼琴。
我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽也毫不猶豫地給我買了一架鋼琴，我有點(diǎn)兒好奇媽媽為什么這么快給我買，原來(lái)我媽媽從來(lái)不“扼殺”我的愛(ài)好。
開(kāi)始上鋼琴課了，我?guī)е疋竦男倪~進(jìn)了教室，老師知道我有基礎(chǔ)，會(huì)識(shí)譜子，所以先讓我彈一首我自己喜歡的歌曲。我先把凳子的`高度調(diào)整了一下，接著坐在凳子上，然后把我的手放在琴鍵上，從左往后彈：“da re mi fa so la xi”就像手指在上樓梯，從右往左“xi la so fa mi re da”仿佛魔鬼即將來(lái)臨。
哎喲，我的手指頭呀，可真疼呀！原來(lái)彈的時(shí)間太久了，我想著：原來(lái)彈鋼琴也這么困難，早知道我就不學(xué)了。這時(shí)，我忽然有個(gè)主意：不如慢慢地彈吧！既然哥哥彈得這么好，應(yīng)該經(jīng)過(guò)了反復(fù)練習(xí)，所以我要努力，肯定會(huì)收獲的。我鼓勵(lì)自己，然后又彈了起來(lái)。
我舒展四肢，手指在琴鍵上漫步，我立刻感覺(jué)花香的夜晚正向我走來(lái)，水一般的月光，啊，真舒服！下課了，我跟老師告別后，立刻飛奔回家，把上課的曲子彈給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了，欣喜地說(shuō)：“琪琪，彈得比我想象的都好！”我高興地笑了笑。
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我以后要繼續(xù)加油，不能半途而廢。
學(xué)琴雜感_彈鋼琴作文400字_四年級(jí)作文10
我從四歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴了。
我的老師是戴老師，她對(duì)我要求可高了。一首歌要彈到合適的節(jié)奏，而且每個(gè)音都要彈準(zhǔn)。今年我有一個(gè)夢(mèng)想，9月14日在鋼琴學(xué)�？间撉傥寮�(jí)，我要考一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。鋼琴五級(jí)是有視奏的，就是讓你現(xiàn)場(chǎng)看一段五線譜，然后馬上彈出幾個(gè)小節(jié)，也能全部彈對(duì)。如果彈錯(cuò)一個(gè)音，就會(huì)被扣分。我要背的曲目有三首，包括了練習(xí)曲、起奏曲、C大調(diào)小奏鳴曲。每首歌的節(jié)奏要彈到160、120拍。我現(xiàn)在第一首已經(jīng)熟練到可以背了，但是第二、第三首還沒(méi)有練習(xí)好。
我每天在家里會(huì)聯(lián)系一至兩小時(shí)，每周二和周五都會(huì)去鋼琴學(xué)校彈四小時(shí)！每次上完課，老師都會(huì)說(shuō)我一次比一次有進(jìn)步。聽(tīng)到這樣的表?yè)P(yáng)，我都會(huì)覺(jué)得很高興。老師會(huì)給我?guī)讉�(gè)印章來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我，湊齊十個(gè)就可以換禮物，這是我和老師之間的小秘密噢。我彈得挺好的'，不僅老師說(shuō)好，爸爸媽媽說(shuō)好，就連家里的爺爺奶奶外公外婆都說(shuō)好！
我一定能考個(gè)優(yōu)秀成績(jī)，回來(lái)表演給大家看，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)的！
學(xué)琴雜感_彈鋼琴作文400字_四年級(jí)作文11
我從四歲就開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，彈鋼琴讓我愛(ài)上了音樂(lè)。彈鋼琴帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，讓我在煩惱的時(shí)候得到快樂(lè)，讓我在氣餒時(shí)得到了鼓勵(lì)。
剛開(kāi)始我覺(jué)得彈琴又有趣又好玩，可是到了后來(lái)覺(jué)得學(xué)得很吃力，就想放棄不學(xué)了，以后通過(guò)一次比賽，使我又堅(jiān)定了學(xué)下去的信心。
記得那是兩年前，胡老師讓我報(bào)名參加一個(gè)鋼琴比賽，并精心為我挑選了一首節(jié)奏歡快的曲子《歡樂(lè)的牧童》，可我總是彈不出那種歡快的氣氛。胡老師告訴我，只要我彈的時(shí)候想著牧童放牧的情景，進(jìn)入到里面，覺(jué)得自己就是那個(gè)快樂(lè)的`牧童，一定會(huì)彈好的。我按胡老師的話去做，彈那首曲子時(shí)，把自己想象成那個(gè)快樂(lè)的牧童，果然，我仿佛身臨其境：牛羊正在悠閑地吃草，我和小伙伴們?cè)谧鲇螒�，曲子也隨著我的幻想彈得歡快起來(lái)，沒(méi)想到音樂(lè)如此美妙，能讓我進(jìn)入到那么歡快的情境里。由于我投入地演奏，那次比賽我獲得了金獎(jiǎng)。
還有一次，一道奧數(shù)題把我難住了，算了很多遍，也無(wú)法解答出來(lái)。正在我發(fā)愁時(shí)，想起先彈一首曲子來(lái)放松一下再來(lái)算這道題吧！我入迷地彈起了著名鋼琴曲——《童年的回憶》。我家的那只小狗也不知什么時(shí)候坐在琴凳旁，一會(huì)兒靜靜聽(tīng)著，一會(huì)兒扭動(dòng)著身子，看著它滑稽可笑的樣子，我不禁開(kāi)心的笑了，腦子也豁然開(kāi)朗，很快做出了那道題。
幾年來(lái)，我一直堅(jiān)持每天彈琴，彈琴也成了我生活中必不可少的一部分，它充實(shí)了我的課余生活。我深深地愛(ài)上了彈琴，體會(huì)到了彈琴真是樂(lè)趣無(wú)窮！
學(xué)琴雜感_彈鋼琴作文400字_四年級(jí)作文12
我四歲開(kāi)始學(xué)琴，還沒(méi)開(kāi)始學(xué)琴前，外公早就給我買了一架鋼琴，希望我長(zhǎng)大了能成為一名鋼琴家。以前我學(xué)琴時(shí)，是非常不樂(lè)意的，才不像現(xiàn)在的熱愛(ài)，總是認(rèn)真地先哭一趟，才開(kāi)始認(rèn)真地彈，回課前，也要先哭一趟，反正，哭聲是伴著以前的我練琴的。
到現(xiàn)在，我換了兩個(gè)老師，現(xiàn)在的.老師姓文，對(duì)我很器重，也很幽默，在她的教導(dǎo)下，我進(jìn)步飛快，今年暑假就要考八級(jí)了。我的拿手好曲有許多：奏鳴曲、回旋曲、創(chuàng)意曲、夜曲我演奏時(shí)，儼然有點(diǎn)兒小演奏家的味兒：坐在琴凳上，醞釀一番，開(kāi)始演奏，動(dòng)作協(xié)調(diào)，全情投入，有一種身經(jīng)百戰(zhàn)的感覺(jué)�，F(xiàn)在的我不是小時(shí)候那種摸著琴玩耍的感覺(jué)了，而是人和琴合為一體的深層感受。
有時(shí)候，我對(duì)機(jī)械、死板的練習(xí)曲憎恨不已，但遇到優(yōu)美曲子的旋律時(shí)又癡迷不舍，所以我一直在矛盾中練下去。我常挑一些娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子自學(xué)，而不大喜歡老師教。
因?yàn)閷W(xué)琴，我有了較大的表演欲，一有機(jī)會(huì)就想表現(xiàn)自己，我曾代表溫州市參加了省級(jí)比賽，進(jìn)入琴童pk賽100強(qiáng)，并參加了多次演出，贏得了許多羨慕的眼神和贊許的掌聲。對(duì)琴，我有許許多多的感觸，但是這些感觸最后匯成我愛(ài)上了鋼琴！
學(xué)琴雜感_彈鋼琴作文400字_四年級(jí)作文13
大家好！我叫梁灝琳，今年9歲了，我在廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校四（五）班讀書。
我是一個(gè)可愛(ài)的女孩。我長(zhǎng)得胖胖的，留著一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，看上去水汪汪的'大眼睛卻有點(diǎn)兒近視，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴，這張小嘴可愛(ài)講話啦！
因?yàn)槲议L(zhǎng)得胖，所以家里人都叫我“小豬”。剛開(kāi)始我很討厭這個(gè)稱呼，可是時(shí)間久了我覺(jué)得沒(méi)什么，這個(gè)稱呼也不錯(cuò)啊，這是家人對(duì)我的昵稱。
我喜歡彈鋼琴。記得第一次學(xué)彈鋼琴，老師先教我指法，很快我就學(xué)會(huì)了，心想原來(lái)彈鋼琴這么簡(jiǎn)單。隨著學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多，彈琴也就越來(lái)越難，我有些灰心了，不打算再繼續(xù)彈鋼琴。我把想法告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了以后，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么知識(shí)都需要有恒心，要堅(jiān)持下去，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，只有堅(jiān)持到底才能成功�！甭�(tīng)了媽媽的話，我繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴。
我的媽媽也會(huì)彈鋼琴，我和媽媽約定來(lái)一次彈鋼琴比賽，如果媽媽彈得好，媽媽就給我當(dāng)老師，如果我彈得好就給媽媽當(dāng)老師。
我很想當(dāng)媽媽的鋼琴老師，為了比賽能贏，我加倍努力練習(xí)彈鋼琴。就這樣我彈得越來(lái)越好了，能彈出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，其中彈得最好的就是《致愛(ài)麗絲》，后來(lái)我還當(dāng)過(guò)媽媽的鋼琴老師呢！
在彈鋼琴的過(guò)程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，明白了一個(gè)道理：做事情不能半途而廢，堅(jiān)持到底，才能獲得成功。
這就是我，一個(gè)喜歡彈鋼琴的胖女孩，希望大家和我做朋友！
學(xué)琴雜感_彈鋼琴作文400字_四年級(jí)作文14
一聲聲悠揚(yáng)的琴聲，飄過(guò)天空，拂過(guò)大地，涌進(jìn)我心里。沒(méi)錯(cuò)！我的拿手好戲就是彈鋼琴。
彈鋼琴可不容易，俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！睆椾撉俨粌H考驗(yàn)的是技術(shù)，還考驗(yàn)的是人的耐心和堅(jiān)持苦練的精神。鋼琴中一排三音是非常難的，需要足夠的手指靈活度和標(biāo)準(zhǔn)的手型。
每天放學(xué)，我回到家第一件事，就是把鋼琴打開(kāi)，拿出樂(lè)曲開(kāi)始彈奏。首先將手放在琴鍵上，然后輕輕地彈奏。起初，琴聲綿延起伏，如一條消息緩緩流動(dòng)著。漸漸地，漸漸地，琴聲高昂起來(lái)，小溪上被月亮照到得銀波，拍擊著周圍的礁石。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，小溪流得越來(lái)越急，越來(lái)越猛，卷起一陣白色的浪花。我內(nèi)心的情感，如這條小溪淙淙的流淌出來(lái)。
我已陶醉其中，如一條小魚在大海中無(wú)憂無(wú)慮地游動(dòng)著，突然，我的手亂起來(lái)，好像這調(diào)皮的鋼琴在跟我玩耍，手型不停搖晃著，手指由輕快變成了用力的.按琴，一段段雜音響起，一拍三音使我的手指混亂，完全彈不出淘氣歡快的狀態(tài)了，那雜音如猛獸在嘶吼；如大雨潑向大地；如大街中喧囂的汽笛聲“嘟——嘟！
如今，一拍三音我彈得熟練、自然，那首曲子不再混亂，響出雜音，一切都是那么自然，優(yōu)美。但我不能自滿，彈鋼琴如學(xué)習(xí)一樣，永無(wú)止境，需要自己去創(chuàng)新，一拍三音不再是我的敵人，它如一塊絆腳石，越過(guò)了，就能成功。
我的拿手好戲彈鋼琴，它使我的業(yè)余生活充滿著歡笑，有時(shí)也有痛苦，但我愿意繼續(xù)刻苦練習(xí)，讓鋼琴永遠(yuǎn)響亮。
學(xué)琴雜感_彈鋼琴作文400字_四年級(jí)作文15
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多令我難忘的事，其中最令我難忘的是學(xué)鋼琴。
我4歲多的時(shí)候，就去巴赫琴行學(xué)彈鋼琴，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好玩，挺有趣的，可是學(xué)久了就覺(jué)得很煩，特別是當(dāng)我看到其他小朋友開(kāi)心地玩耍，而我卻要練琴時(shí)，心里就更難過(guò)了，總是想放棄不想學(xué)。
記得有一次當(dāng)我上完新課回家練琴時(shí)，練著練著就卡住了，怎么彈都彈不好，我心里急得就像熱鍋上的螞蟻，可越急就越彈不好，正當(dāng)我發(fā)脾氣不想學(xué)，準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做任何事情都要堅(jiān)持，不能半途而廢，半途而廢就會(huì)一事無(wú)成，有一句名言叫———世上無(wú)難事，只要肯登攀�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很有道理，連忙打起精神，靜下心認(rèn)真練習(xí)。過(guò)了許久，我終于學(xué)會(huì)了，當(dāng)時(shí)心里可高興了，甜滋滋的就像喝了蜜糖一樣，從此以后，我明白了一個(gè)道理———堅(jiān)持就是勝利。
經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持和努力，我考了鋼琴五級(jí)，在各種比賽中也獲得了優(yōu)異的.成績(jī)。現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上彈鋼琴，每次彈琴我都很入迷，美妙的音樂(lè)讓我仿佛來(lái)到了大自然，時(shí)而和美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞；時(shí)而與辛勤的小蜜蜂在芬芳撲鼻的花叢中采蜜；時(shí)而在藍(lán)藍(lán)的天空中和自由自在的小鳥一起飛翔；時(shí)而在水里與魚兒暢游……真是其樂(lè)無(wú)窮！
通過(guò)學(xué)鋼琴，使我懂得了，無(wú)論學(xué)什么都一定要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了，努力了才能成功。同時(shí)也讓我懂得了：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”這句名言的含義。
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