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爭(zhēng)吵作文925字
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的爭(zhēng)吵作文925字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)吵作文925字1
人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),外面已經(jīng)靜悄悄的了,偶爾傳出幾聲狗叫聲。就在這寧?kù)o的夜晚時(shí),小華的傳出一陣叫聲,咦!這是什么聲音呢?原來(lái)是爭(zhēng)吵聲。為什么要爭(zhēng)吵呢?原來(lái),小華的五官正在比“誰(shuí)的本領(lǐng)大”呢!眼睛在五官中最高的一位,眼睛高高在上,他第一個(gè)先發(fā)言,說(shuō):“五官中我最高,我的本領(lǐng)也很大,如果沒(méi)有我,人類(lèi)看得見(jiàn)東西嗎?面對(duì)人們的是一片漆黑,俗話(huà)說(shuō)的好:”眼睛是心靈之窗”,要是沒(méi)有我這扇窗戶(hù),心大哥能工作嗎?
腳老弟走到懸崖還不知道呢!腳老弟,心大哥,你們說(shuō)是不是?”“是!”“是!”腳老弟和心大哥附和到。這時(shí)嗎,鼻子已經(jīng)不滿(mǎn)意了,說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,要不是向你們這么說(shuō),我們豈不是沒(méi)有用?可真的適應(yīng)了那句成語(yǔ)‘目空一切’。告訴你吧,要是沒(méi)有我,小主人怎么能辨別氣味?那次春游,要不是我問(wèn)除了小主人的面包變質(zhì)了,我估計(jì)覺(jué)得小主人已經(jīng)在醫(yī)院了呢!”嘴巴也耐不住性子,他唾沫橫飛地說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,要不是沒(méi)有我,吃東西怎么辦?要不是沒(méi)有我,小主人的表達(dá)能力怎們那么好?要是像你這么說(shuō),可真的是應(yīng)了那句話(huà):‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,肯定沒(méi)有用。
”耳朵也很生氣,說(shuō):“你們是最沒(méi)用的,我才有用的,要不是沒(méi)有我,小主人怎么能聽(tīng)得見(jiàn)美妙的音樂(lè),動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),沒(méi)有了我,小主人也聽(tīng)不到老師在講課,也增長(zhǎng)不了知識(shí)!泵济哺称饋(lái),說(shuō):“我是五官中最高得一位你們可別聽(tīng)眼睛胡說(shuō)八道,不是最高的,才是。我的本領(lǐng)才是最大的,我可以保護(hù)眼睛,不會(huì)讓汗水進(jìn)到眼睛里,讓眼睛保持明亮!毖劬φf(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,可以讓小主人看得見(jiàn)美好的東西!北亲诱f(shuō):“你那個(gè)本領(lǐng)也太差勁了,我的本領(lǐng)才是最大的,我可以讓小主人別氣味。
”耳朵不服氣的說(shuō):“你哪有本領(lǐng),你那本領(lǐng)是最差勁的,我可以幫小主人聽(tīng)到全世界最美妙、最動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)!弊彀鸵材筒蛔⌒宰,說(shuō):“我可是五官中最厲害的一個(gè),我告訴你把,我可以讓小主人流汗得汗水不會(huì)流到小主人的眼睛里面!贝蠹页车脹](méi)完沒(méi)了,把大腦先生給吵醒了。大腦問(wèn)是什么事情把我給吵醒的?公正的大腦先生聽(tīng)了他們?cè)V說(shuō)爭(zhēng)吵的過(guò)程,不耐煩地說(shuō):“好了,你們不要再吵了,你們都各有各的本領(lǐng),你們的小主人要是缺少你們其中的一位是不行的,他就已經(jīng)不像現(xiàn)在一樣過(guò)的那門(mén)幸福,所以你們要團(tuán)結(jié)起來(lái),共同一起陪著小主人把!”聽(tīng)了大腦先生的話(huà),他們都慚愧了,異口同聲地說(shuō):“好,我們一起陪著小主人吧!
爭(zhēng)吵作文925字2
一個(gè)夜深人靜的晚上,人們都“呼呼”地睡著了,偶爾發(fā)出蟬的鳴叫“吱—吱—”,但是卻能清楚地聽(tīng)見(jiàn)張小軍的語(yǔ)文中傳出一些細(xì)碎的爭(zhēng)吵聲。你聽(tīng)!這不是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在說(shuō)話(huà)嗎?
看!句號(hào)正晃著腦袋,挺著它那圓滾滾的大肚子,兩條粗粗的眉毛也豎了起來(lái),那樣子簡(jiǎn)直就像個(gè)董事長(zhǎng)!岸麻L(zhǎng)”滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):“我,就是你們的老大,作用最大。一句沒(méi)完沒(méi)了的句子,只要看見(jiàn)我,就像見(jiàn)了領(lǐng)導(dǎo),一下子停了下來(lái)。誰(shuí)叫你們的作用沒(méi)我大呢!”一向老老實(shí)的逗號(hào)也不甘示弱,氣得把自己那獨(dú)特的尾巴都翹到頭頂上了,說(shuō):“我才不服氣呢,我也可以使句子暫停,分為幾句來(lái)讀,要是沒(méi)有我,不把人們讀得累死才怪呢!何況人們用我的次數(shù)更多。不信,你在語(yǔ)文書(shū)里數(shù)數(shù),就知道我的厲害了!所以,老大應(yīng)該是我的寶座才對(duì)嘛!”
句號(hào)和逗號(hào)吵得不可開(kāi)交,其它的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了,也很不服氣。雙胞胎冒號(hào)和分號(hào)也摻合到這場(chǎng)爭(zhēng)吵中了,它們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“沒(méi)有我,人們就寫(xiě)不出心理活動(dòng)和說(shuō)話(huà)的句子!”“沒(méi)有我,排比句也就失去了左膀右臂,也就行不通了!”它們倆各持己見(jiàn),誰(shuí)也不肯相讓。這時(shí),不愛(ài)湊熱鬧的省略號(hào)大哥竟然忍不住,也走了過(guò)來(lái)。它不由分說(shuō),就一把拉開(kāi)雙胞胎姐妹,站在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中間,依舊神態(tài)自若。它清了清嗓子,動(dòng)了動(dòng)它那糖葫蘆似的身子,昂首挺胸地說(shuō):“要說(shuō)誰(shuí)作用大,哈哈,當(dāng)然非我莫屬。我可以表示語(yǔ)意未盡,說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù),列舉的省略,還可以表示……”沒(méi)等省略號(hào)說(shuō)完,在一旁拼命向省略號(hào)擠眉弄眼的破折號(hào)就打斷了他的話(huà)。原來(lái),他們?cè)缇蜕塘亢昧,但沒(méi)想到省略號(hào)只管自己,忘了兄弟。難怪破折號(hào)會(huì)這樣來(lái)介紹自己:“其實(shí),嘿嘿!我是語(yǔ)文字‘一’的爸爸,我比‘一’長(zhǎng),作用卻截然不同,我能表示遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、解釋說(shuō)明、聲音延長(zhǎng)等。如果省略號(hào)能當(dāng)老大,我也是你們的.大王!眲e的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了也七嘴八舌地講了起來(lái),一個(gè)個(gè)都講得眉飛色舞,唾沫橫飛呢!
突然,文字開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你們的作用可真令我刮目相看。但如果人類(lèi)不用你們,就算你們的本領(lǐng)再大,又有什么用呢?因此,還是聽(tīng)我一句勸‘只有安分守己,盡力做好自己的工作,那才是最真實(shí),最有意義的!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了這番深?yuàn)W的話(huà),都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示認(rèn)可。終于,一場(chǎng)無(wú)味的爭(zhēng)吵結(jié)束了。夜,又變得靜悄悄的……
爭(zhēng)吵作文925字3
在一個(gè)人類(lèi)家庭的廚房中,不時(shí)傳來(lái)一陣陣激烈的爭(zhēng)吵聲。原來(lái),是廚房的餐具們?cè)谄咦彀松嗟貭?zhēng)論,爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是“誰(shuí)最重要”。
只見(jiàn)叉子小弟叉著腰一臉得意地說(shuō):“我是最重要的,人們用我來(lái)叉面包,叉蛋糕,還有那些滑滑的食物,我一出馬,立刻搞定!而且人們吃西餐的時(shí)候更離不開(kāi)我!”
站在旁邊的刀子大哥一臉不屑:“切,那又怎樣了?沒(méi)我,你能行嗎?如果沒(méi)有我先把食物切好,你有用嗎?難道讓人們囫圇吞棗嗎?”
平常寡言少語(yǔ)的勺子妹妹此時(shí)鬧騰起來(lái):“你們倆算什么呀?真是的!難道我不重要嗎?人們要喝湯的時(shí)候,用你們能行嗎?那些很小的小朋友吃飯也離不開(kāi)我,哼!”
這時(shí),一向謙虛的茶壺姐姐氣得滿(mǎn)肚子燙水,她怒氣沖天地說(shuō)道:“怎么,你們都覺(jué)得自己很了不起嗎?沒(méi)我給你們燒水,你們能成什么事?誰(shuí)更重要,不是顯而易見(jiàn)嗎?”
三三兩兩簇?fù)碓谝粔K的筷子們聽(tīng)了,異口同聲的大聲抗議道:“誰(shuí)更重要?我們看你們是把最重要的我們忘到九霄云外了,我們一直不發(fā)言,是我們謙虛。刀子也好,叉子也好,沒(méi)你們照樣能吃飯,可是,沒(méi)我們筷子,成嗎,成嗎?”筷子們使勁把聲音提高了八度。
一旁的盤(pán)子兄弟們也按捺不住心中的不平,他們叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卣f(shuō):“你們夾菜夾肉又怎樣?菜品是裝在我們盤(pán)子里的',沒(méi)有我們,你們只能閑著!”
餐具們你一句,我一句,吵得越來(lái)越厲害,誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不肯讓一步,都覺(jué)得自己才最重要,廚房里一片鬧騰。
沉默了半晌的廚房媽媽見(jiàn)大家吵得不可開(kāi)交,臉上掠過(guò)一絲憂(yōu)慮,緩緩地說(shuō)道:“孩子們,別吵了,別吵了!”
“媽媽媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)我不重要!”、“媽媽媽媽?zhuān)挪皇悄,是他說(shuō)的!”餐具們紛紛向廚房媽媽告狀,都覺(jué)得自己十分委屈。
廚房媽媽擺擺手,示意大家停止?fàn)幊常Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“孩子們,你們都很重要,你們都有自己獨(dú)特的作用,人們少了你們哪一個(gè),都會(huì)覺(jué)得十分的不方便。不過(guò),你們也只有互相配合,才能發(fā)揮作用。比如刀子和叉子,吃西餐的時(shí)候,人們用刀子切碎食物,再用叉子來(lái)吃,你們想想,單獨(dú)的你們能發(fā)揮作用嗎?所以你們都是一樣的重要,你們是密不可分的,你們應(yīng)該互相幫助,互相配合,才能更好的發(fā)揮作用,失去對(duì)方的幫助,也許自己就是沒(méi)用的廢物......"
聽(tīng)話(huà)了廚房媽媽的話(huà),餐具們?nèi)粲兴,都慚愧地低下了頭。媽媽說(shuō)的很有道理:每個(gè)人都很重要,都有自己的優(yōu)點(diǎn),但每個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助。大家生活在一起,要互相幫助,互相配合,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能讓自己發(fā)揮最大的作用。
從此以后,廚房里再也沒(méi)有了爭(zhēng)吵聲,餐具們總是你幫我,我?guī)湍,和睦相處,到處彌漫著歡聲笑語(yǔ)......
一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)廚房,廚房媽媽會(huì)心地笑了......
爭(zhēng)吵作文925字4
一天,學(xué)校發(fā)了一個(gè)新的書(shū)包,那個(gè)書(shū)包是藍(lán)色的,拉鏈?zhǔn)呛谏,拉頭是銀色的,書(shū)包上面有一個(gè)圓形的標(biāo)志,那個(gè)醒目的標(biāo)志是華美的標(biāo)志。
我把書(shū)都放進(jìn)了書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué),在路上我買(mǎi)了一本漂亮的筆記本,也放進(jìn)了書(shū)包。過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)到書(shū)包里面有唧唧喳喳的聲音,我仔細(xì)聽(tīng)原來(lái)筆記本在和書(shū)包吵架。筆記本書(shū)說(shuō):“這個(gè)書(shū)包真是味道真難聞,顏色又不好看,真是討厭死了”。書(shū)包聽(tīng)了默不作聲。筆記本見(jiàn)書(shū)包沒(méi)理它,又自言自語(yǔ):“我這樣漂亮的筆記本怎么會(huì)在這種丑書(shū)包里,真是討厭。 睍(shū)包聽(tīng)到了她的話(huà)覺(jué)得很傷自尊心,但是書(shū)背還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)。筆記本又說(shuō):“要是我是小麗書(shū)包里的筆記本那該多少!”書(shū)包更傷自尊心了,難過(guò)地說(shuō):“你不要以為小麗的書(shū)包漂亮就好,我比她的書(shū)包耐用呀!边^(guò)了幾天,小麗的書(shū)包真的爛了,筆記本她這才知道原來(lái)華美的書(shū)包并不比別的書(shū)包差。
小朋友們,漂亮的書(shū)包不一定是最好的,質(zhì)量好的才是最好的。
炊具與餐具
一天早上,小紅一家都出去玩了。突然,從他們家的廚房里傳來(lái)了一陣吵鬧聲,原來(lái)是炊具和餐具吵了起來(lái)。
“我的功勞最大!”電飯煲神氣地說(shuō),“有了我,人們才能吃到香噴噴的米飯,所以我的功勞最大!”“誰(shuí)說(shuō)的,我的功勞才是最大的!”碗和盤(pán)子異口同聲地說(shuō),“沒(méi)有我們?nèi)藗兌紱](méi)有東西裝飯裝菜吃啦!”“我們更重要!”勺子爺爺.叉子爺爺.和刀子爺爺慢吞吞地說(shuō),“沒(méi)有我們,人們只能用手抓飯吃啦!”
……
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大家還在爭(zhēng)吵,只有炒菜鍋一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是靜靜地站在那里,看著他們。
天黑了,小紅一家回來(lái)了,看到廚房里一片混亂,所有炊具和餐具都破爛不堪,只有炒菜鍋完好無(wú)損。小只好把破爛的炊具和餐具都扔掉。炒菜鍋對(duì)著將被丟掉的`伙伴們說(shuō):“這就是你們爭(zhēng)吵的下場(chǎng),大家都是平等的,只要能盡自己最大的努力就行了!
花兒們的爭(zhēng)吵
很久之前,有一座漂亮的花園。那里,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天寒風(fēng)凜冽。
春天來(lái)了,花園里一棵棵小草的嫩芽破土而出。梅花,報(bào)春花,瓜葉菊,杏花,迎春花,玉蘭,山茶,桃花,映山紅,牡丹,這些花在春媽媽的懷抱中長(zhǎng)大了。
有一次,梅花說(shuō):“這次我們來(lái)個(gè)比賽吧,誰(shuí)贏了誰(shuí)就是春天花中的皇后!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“好吧!比什么?”梅花高興地說(shuō):“我們比花香和我們的漂亮吧!泵坊ㄓ终f(shuō):“我是粉紅色的,我很漂亮吧!”報(bào)春花急忙說(shuō):“我很香,只要我一開(kāi),人們聞到我的香味就知道春天來(lái)!庇成郊t驕傲地說(shuō):“我是最漂亮的,我紅艷艷的,大家都喜歡我!”大家都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)了起來(lái)……她們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),最后打了起來(lái)。只有茉莉在一旁一聲不吭。
最終,它們都謝了,清香而漂亮的茉莉沒(méi)有謝,茉莉坐上了皇后之座。
爭(zhēng)吵作文925字5
電腦——-我的愛(ài)好!
雖然是愛(ài)好,但為了他我還父母吵了一架呢!
那一回,我和穆建悅大概8:00學(xué)完數(shù)學(xué),她要去我家查資料,因?yàn)槟翘焱砩弦獙?xiě)有一篇研究報(bào)告,自己找資料寫(xiě)。穆建悅家沒(méi)電腦,所以她在我家查?烧l(shuí)知,我媽又說(shuō)我借著查資料的功夫,玩會(huì)兒游戲,上會(huì)兒網(wǎng)。我生氣了,趁穆建悅和我父母都沒(méi)注意時(shí),我一甩門(mén)走了,我媽以為我只是出去買(mǎi)東西,就沒(méi)在意。
我從我家開(kāi)始繞,把整個(gè)小區(qū)繞了個(gè)遍,后來(lái)又跑到一個(gè)小賣(mài)鋪轉(zhuǎn)悠起來(lái)。
到了晚上9:30的時(shí)候,我媽、穆建悅和王晉找我來(lái)了,我媽說(shuō):“吃飯了,快回去!”我不說(shuō)話(huà)。后來(lái),我媽又說(shuō)了一遍,我才不屑的說(shuō):“知道了,等我買(mǎi)完?yáng)|西。”我媽就走了。又到了10:00的時(shí)侯,我媽過(guò)來(lái)就踹了我一腳,說(shuō):“你是咋,不回去了?”我當(dāng)時(shí)非常生氣,回到家后,穆建悅和王晉一直在安慰我,說(shuō):“別哭了,你媽也不忍心打你,你以后不要總是玩電腦就是了,更何況,俗話(huà)說(shuō)得好:打是疼,罵是愛(ài)。你媽打你她心里也難受啊,罵你也是為你好!币恢辈徽f(shuō)話(huà)的爸爸說(shuō)話(huà)了:“快查哇!人家穆建悅還寫(xiě)作業(yè)了你快點(diǎn)!蔽艺檠,我媽過(guò)來(lái)問(wèn)我你吃啥呀!我上來(lái)一句滿(mǎn)漢全席!哈哈哈哈。。。全場(chǎng)人都笑了!
這就是我的故事!!!
也許在每個(gè)人的記憶里,都有父母吵架的經(jīng)歷。但在我的腦海里經(jīng)歷過(guò)的`這一次,卻使我一想起應(yīng)會(huì)情不自禁地笑。
那天一進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽的吵架聲:
“這件事就是你不對(duì),總是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。”媽媽氣呼呼地說(shuō)。
“這能怪我嗎?我怎么知道是這樣的結(jié)果!卑职址瘩g道。
“如果不是你,事情就不會(huì)發(fā)展成這樣!眿寢尣桓适救。父母的心:斷難忍痛,終不割?lèi)?ài)
“事情都已經(jīng)發(fā)生了,現(xiàn)在吵有什么用!卑职执瓜骂^說(shuō)。
面對(duì)父母的爭(zhēng)吵,我無(wú)法插嘴,我也沒(méi)有那個(gè)勇氣。走進(jìn)了門(mén),我坐在沙發(fā)上,一聲不吭。因?yàn)槲也恢涝撛趺慈ソ鉀Q這件事。
隨后,媽媽去做飯了,爸爸也坐在沙發(fā)上看電視。因?yàn)榘职志驮谕獯蚬,一直是我和媽媽兩個(gè)人生活。所對(duì)我對(duì)爸爸感覺(jué)很陌生。我似乎不敢叫他一聲“爸爸”。但我知道爸爸很疼我,所以我決定,從爸爸身上來(lái)解決問(wèn)題。
我靠近爸爸坐著,終于鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想問(wèn)你和媽媽吵架的原因,我只想給你講個(gè)故事!卑职钟迷尞惖难酃饪粗艺f(shuō):“講吧!甭(tīng)了爸爸的回答,我似乎輕松了很多,就向爸爸講起了那個(gè)故事。一中學(xué)生說(shuō)父母是他的天敵
“有一位父親,他是農(nóng)民出身,但他很疼他自己的女兒,拼命掙錢(qián),供女兒讀書(shū),并在縣城里租了房子照顧女兒上高中。
爭(zhēng)吵作文925字6
從小到大我一直都很乖,從不敢惹媽媽生氣,更別說(shuō)與她爭(zhēng)吵了。什么事都有頭一回,這次我倆居然吵了起來(lái),原因是我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)。
當(dāng)我的成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,竟然得了88分。我的心頓時(shí)慌了,心想完蛋了,媽媽知道非氣死不可。我又仔細(xì)一看,咦,全對(duì)呀!一個(gè)錯(cuò)號(hào)都沒(méi)有,怎么不是滿(mǎn)分呢?我?guī)е苫笤?xún)問(wèn)了老師,老師告訴我丟分的原因是沒(méi)有寫(xiě)漢意。我這才松了一口氣,心想:反正都對(duì)了,向媽媽解釋一下就沒(méi)事了。
中午放學(xué)時(shí),我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地去市場(chǎng)找媽媽。見(jiàn)到媽媽時(shí),她一副很不友好的樣子,我琢磨著肯定是老師在微信群里發(fā)英語(yǔ)成績(jī)了。果然還沒(méi)過(guò)一分鐘,媽媽就火冒三丈地對(duì)我說(shuō):“怎么回事,聽(tīng)寫(xiě)竟然88分?”我悄悄地看了媽媽一眼,發(fā)現(xiàn)她真生氣了。于是我趕緊低下頭,聽(tīng)媽媽的教訓(xùn)。雖知媽媽沒(méi)完沒(méi)了地訓(xùn)我,有人來(lái)買(mǎi)東西,都顧不上招呼客人。我聽(tīng)得實(shí)在不耐煩了,脫口而出:“我也不想呀!”話(huà)剛說(shuō)出口,我就后悔了。剛想解釋?zhuān)蓩寢屵B聽(tīng)都不聽(tīng)。這樣一場(chǎng)口舌之戰(zhàn),因?yàn)槲业倪@句話(huà)爆發(fā)了。媽媽不分青紅皂白不停地指責(zé)我,一口氣說(shuō)出我一大堆的不是。此時(shí)的我也氣壞了,大聲喊著:“你去聽(tīng)寫(xiě)還不一定趕上我呢。你就知道罵我,我不想做你的女兒了,等你老了我也不管你了……”
午飯沒(méi)吃我就氣呼呼地去上學(xué)了。在上學(xué)的路上,我忍不住地哭了起來(lái)。一邊哭一邊怕被小朋友看見(jiàn)會(huì)笑話(huà)我,可不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉。我多想讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)我的解釋!我渾身冷颼颼的',抬頭看看天,天陰沉沉的;看看書(shū)上的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)今天也不唱歌了,總之到處都是死氣沉沉的。
晚上我放學(xué)回家將自己鎖在房間好好反思了一下,覺(jué)得自己做得不對(duì)。這些年,媽媽不論刮風(fēng)下雨都按時(shí)送我上學(xué)。我的體質(zhì)很差,經(jīng)常半夜發(fā)燒,是媽媽一直照顧著我。想到媽媽疲倦的面容和熬紅的雙眼,我的眼睛濕潤(rùn)了……想著想著,我打開(kāi)了房門(mén),拿著全是對(duì)號(hào)卻不是滿(mǎn)分的成績(jī)單遞給了媽媽?zhuān)嬲\(chéng)地向她說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!比缓蠛蛬寢尳忉屃藳](méi)考滿(mǎn)分的原因。媽媽聽(tīng)了緊緊地把我摟在她溫暖的懷抱里,眼淚打濕了我的肩膀,說(shuō):“女兒,今天媽媽做得也不對(duì),沒(méi)有聽(tīng)你錯(cuò)的原因,以后媽媽遇到事情再也不急躁了。”
這次爭(zhēng)吵過(guò)后,我和媽媽的關(guān)系轉(zhuǎn)變了,變得更像朋友了!
爭(zhēng)吵作文925字7
在幼兒園中總免不了聽(tīng)到孩子的哭聲和吵鬧聲,這個(gè)時(shí)候我們老師經(jīng)常以厭煩的心理去面對(duì),采取一些簡(jiǎn)單的阻止方法,來(lái)制約孩子們的不良行為,并借機(jī)發(fā)揮,進(jìn)行正面的說(shuō)教,以為抓住了契機(jī)而暗喜!可是,你是否去嘗試過(guò)新的方法?是否嘗試著用另一種眼光來(lái)看待這樣的現(xiàn)象?又是否有新的收獲呢?
前兩天看了一篇關(guān)于“正確看待幼兒之間的爭(zhēng)吵”的文章,受到了很多啟迪。文中說(shuō):對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),爭(zhēng)吵、鬧糾紛并非都是壞事,而且往往有著成人施教所不能替代的重要意義。教師應(yīng)該通過(guò)孩子們的爭(zhēng)吵和糾紛,去了解孩子心中的世界,了解他們對(duì)于事物的看法,從而幫助他們提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
文章還通過(guò)具體事例的分析,指出了幼兒之間爭(zhēng)吵的4種意義:
。ㄒ唬(zhēng)吵和鬧糾紛,使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力有可能得到鍛煉。
(二) 在爭(zhēng)吵和鬧糾紛中,幼兒明辯是非的能力有可能得到提高 。
。ㄈ 在爭(zhēng)吵和鬧糾紛中,幼兒人際交往能力有可能得到培養(yǎng) 。
。ㄋ模 在爭(zhēng)吵和鬧糾紛中,幼兒可以學(xué)習(xí)自我控制和謙讓 。
以上關(guān)于爭(zhēng)吵和鬧糾紛的四種意義不需解釋?zhuān)蚁朊總(gè)人都能明白,我想學(xué)習(xí)的也并非僅僅這四種意義。因?yàn)檫@僅僅是這位老師對(duì)這種現(xiàn)象的個(gè)人分析,既然已經(jīng)有先驅(qū)分析到位,我們需要的可能只是借鑒或應(yīng)用。但是這位老師的處事態(tài)度是值得學(xué)習(xí)和反思的。為什么她遇到同樣一件工作中平凡的小事,能有如此深刻的思考,而我們卻雍懶地安于現(xiàn)狀?
我想每個(gè)人都會(huì)遇到孩子的爭(zhēng)吵和鬧糾紛,如果事先有了這樣的反思,那么我們可能就會(huì)想辦法靜靜地觀察,孩子在爭(zhēng)吵中是否有了新的詞語(yǔ)出現(xiàn)?是否言語(yǔ)更加通順?亦或者有了新的借鑒?孩子在爭(zhēng)吵中是否能用正確的是非觀念進(jìn)行判斷?孩子在爭(zhēng)吵中是否學(xué)會(huì)了謙讓和自我控制?……我想,我們要考慮的'將會(huì)很多很多,或引導(dǎo)、或參與、或觀察,按照孩子和事情的不同情況,將會(huì)有與之想匹配的很多不同的處理方法,產(chǎn)生的效果也是不一樣的,無(wú)論孩子和老師都將從每一次爭(zhēng)吵和鬧糾紛中有新的收獲!而與之前的簡(jiǎn)單的阻止相比較又如何?如此渺小而又簡(jiǎn)單的一件小事,因?yàn)橛辛讼惹暗姆此,卻有了如此巨大的反差!簡(jiǎn)單概括,只差一個(gè)“心”字!
生活中有很多看似平凡的小事,如果沒(méi)有心,它渺小的眨眼就消失,但要是有心,其中將可以挖掘很多的學(xué)問(wèn)。只要有心,世界將更精彩!
爭(zhēng)吵作文925字8
自從小主人買(mǎi)了自動(dòng)鉛筆,文具們沒(méi)有一天在消停。
哎喲!我這英俊的臉龐!適合站在帥氣的主人身旁!自動(dòng)筆拿著鏡子,摸著臉,又在自吹自擂了。
我看是丑陋的臉龐吧!還英俊!鉛筆先生說(shuō)道。
橡皮妹妹又見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)吵,趕忙勸架:別吵了,我看還是和睦相處吧!
和睦相處?自動(dòng)鉛筆傲慢的說(shuō),我怎么可能跟這種卑鄙小人和睦相處!自動(dòng)鉛筆把最后的四個(gè)字加重音。
想和睦相處!怎么可能!鉛筆先生也跟著嚷嚷。
橡皮妹妹裝著快哭的樣子說(shuō):我和尺子小姐都和好了,求求你們也和好吧!
鉛筆先生看著橡皮妹妹快哭了:你別哭!和好行了吧!
哦耶!太好了!終于和好了!我們做個(gè)協(xié)議:雙方都互相謙讓?zhuān)荒軤?zhēng)吵。甲方:鉛筆(蓋章)乙方:自動(dòng)筆(蓋章)。橡皮妹妹立刻高興得跳起來(lái)。
這份協(xié)議過(guò)不了幾天就‘破’了,他們又吵起來(lái)了!
鉛筆乘舟將欲行,忽聞鉛筆被殺聲,鉛筆血水深千尺,不及鉛筆變成魂!自動(dòng)鉛筆,閉著眼,搖著頭,有聲有色的念著。還帶著一點(diǎn)輕蔑的神氣。
你你你鉛筆氣得說(shuō)不出話(huà)。
自動(dòng)鉛筆有給他火上澆油:你你你你你,變成大老虎,松鼠打不到,卻打到大老虎!
閉嘴!鉛筆先生忍不住,大聲的向自動(dòng)筆發(fā)出怒火。
自動(dòng)筆大聲說(shuō):大老虎!你是向獵人我抵抗嗎?
我是比不過(guò)你,但你也別欺人太甚了!‘老虎’大聲的說(shuō),就算你本領(lǐng)再大,也不要用這些‘惡心’的語(yǔ)言來(lái)刺激我!為什么不能做朋友呢?
我是很對(duì)不起你。但我們是不可能成為朋友的,就算要成為朋友。就只能配有著仇恨的朋友!
自從那次激烈的`爭(zhēng)吵后,文具們突然發(fā)生了巨大的變化。這個(gè)巨大的變化要從這事說(shuō)起:
哎喲!我多干凈美麗呀!尺子小姐轉(zhuǎn)了一圈說(shuō)。
我覺(jué)得一點(diǎn)也不干凈!鉛筆你說(shuō)是不是!自動(dòng)筆傲慢的說(shuō)道。
對(duì)對(duì)對(duì)!明明就是臟兮兮的!鉛筆連忙接上,自動(dòng)筆你看這上面還有‘黑圖案’呢!
自動(dòng)筆很肯定:鉛筆說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!這上面明明就是臟的!
自動(dòng)筆和鉛筆一起說(shuō):這是臟的,不是干凈的。
咦!你怎么跟我說(shuō)?鉛筆和自動(dòng)筆都在說(shuō)。
你別跟我說(shuō)呀!
求求你別跟我說(shuō)!
他們都在一起說(shuō)話(huà)。
哈哈哈哈哈哈!
自動(dòng)筆說(shuō):你真搞笑呀!
你也是喲!真搞笑!哈哈哈!
親愛(ài)的鉛筆,我我們和好好吧!自動(dòng)筆吞吞吐吐的說(shuō)。
鉛筆高興的蹦起來(lái):太好了!我們終于和好了!
我們能成為朋友嗎?
我們當(dāng)然能成為朋友,而且是永遠(yuǎn)的好朋友!
爭(zhēng)吵作文925字9
一個(gè)風(fēng)和日麗、天暖氣晴的早晨,同學(xué)們?nèi)宄扇、歡聲笑語(yǔ)地走向教室。我時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)一下頭,警惕地望著四周,好似一只老謀深算的狐貍。(動(dòng)作、神態(tài)刻畫(huà)細(xì)致,加入聯(lián)想后畫(huà)面感強(qiáng)。)到了教室,我急忙坐下,依舊警惕地望著四面八方,看到四處無(wú)人,我便在心中竊喜:哈哈……沒(méi)人在意我!我剛買(mǎi)的《火影忍者》海報(bào)終于可以重見(jiàn)天日!
“哇,好好看的海報(bào)啊!”班上的一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)道,之后便以迅雷不及掩耳之勢(shì)果斷從我手中搶去,結(jié)果不出意外的,我的海報(bào)被撕成了兩半。
我的牙齒發(fā)出“咯嗒、咯嗒”地聲音,眼睛里冒出了一股強(qiáng)大而又寒氣逼人的殺氣。(神態(tài)細(xì)節(jié)刻畫(huà)。)我努力克制住心中的怒火,一字一句地說(shuō)道:“這可是我積攢半個(gè)多月的零用錢(qián)才買(mǎi)到的,居然被你給撕成兩半了!你真是虎口拔牙——膽子不小!”他看到我生氣的樣子,明顯有些嚇到了。他的腿微微有些發(fā)抖,臉從激動(dòng)與興奮變成了膽小與慌張。不過(guò)好景不長(zhǎng),他過(guò)了一會(huì)兒依舊嘴硬地說(shuō):“別這么可怕,搞得好像要撕碎我一樣。”之后賠了笑臉,“嗖”的一聲腳底像抹了油一般——溜之大吉,真像只兔子。好家伙!翻臉比翻書(shū)還快,我話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口,心想:不能讓他就這么跑了!于是,我發(fā)揮自己的長(zhǎng)腿優(yōu)勢(shì),以小跑加大跨步,沖到他面前,雙手握拳,臉色凝重,似武松打虎一般!熬觿(dòng)口,不動(dòng)手!”他急忙用雙手擋在面前說(shuō)著?吹剿@魂未定的樣子,我也把怒火稍稍收了點(diǎn),只說(shuō)了一句“賠錢(qián)!”他可是個(gè)財(cái)迷,一聽(tīng)見(jiàn)我“《百家姓》去掉趙——開(kāi)口就是錢(qián)”一般,他的怒火也直沖心頭!安痪褪菑埰萍埗崖!還賠錢(qián),我看你真是個(gè)一毛不拔的鐵公雞!”于是,他兩步并一步地走到已成兩半的.海報(bào)前,把它繼續(xù)撕的四分五裂。我看著支離破碎的海報(bào),剛想給他一個(gè)巴掌?墒切闹杏钟谛牟蝗,曾經(jīng)是好朋友的我們倆,今天怎么竟成了“拔刀相見(jiàn)”的仇人!這還是當(dāng)初的兩兄弟嗎?就在猶豫之時(shí),上課鈴響了。我只好把“犧牲”的海報(bào)送到了它的新家——垃圾桶。我低落地渡過(guò)了一天。(運(yùn)用歇后語(yǔ)。)
第二天,他來(lái)到我的座位旁,說(shuō)是意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并連忙跟我說(shuō)對(duì)不起,之后又賠了幾張小的貼紙?jiān)谖視?shū)本上。我沉思良久后,還是決定原諒了他,畢竟,“打是親,罵是愛(ài)!睕](méi)有什么比一段來(lái)之不易的友誼更加珍貴。不過(guò)接下來(lái),我又得重新存錢(qián)啦!
爭(zhēng)吵作文925字10
今天,我在我的鉛筆盒里面看見(jiàn)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆大哥說(shuō):“哈哈,主人每到寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì)用到我的,要是沒(méi)有我,恐怕他就得用手來(lái)寫(xiě)字了。”我剛聽(tīng)到,氣得人仰馬翻,為了看看它們后來(lái)怎么樣了,我便忍著火氣,在心里數(shù):忍一!要到了忍10,就別怪我不客氣了!接著橡皮美美大叫道:“不對(duì)不對(duì),你老是不按主人告訴你的事情去寫(xiě),搞的'主人必須用我的手來(lái)把你的“污漬”擦掉,要是沒(méi)有我,主人還得用舌頭來(lái)舔干凈呢!”可惡,竟敢在“太歲頭上動(dòng)土”!真是活膩了!看我不把你放入毛屎坑里沖你到臭水溝里去!忍二!鋼筆弟弟說(shuō):“不對(duì),你以為你能擦掉我嗎,關(guān)鍵時(shí)刻還是用我,要是主人在語(yǔ)文上用鉛筆大哥和你,看老師不把主人揍成肉醬!”八嘎,竟說(shuō)我肉醬,看我不把你揍成鋼筆醬!忍三修正液大聲嚷道:“呸,你以為我對(duì)你束手無(wú)策,只要把我的腳上的白沫涂到字上,不留后患,否則主人還得撕了重寫(xiě)呢!”嗯,找死!萬(wàn)一是抄課文呢,你當(dāng)我傻呀,忍四!修正帶忽然擋路:“切!你那么麻煩,萬(wàn)一主人那鋼筆弟弟不穩(wěn),寫(xiě)不出字來(lái)咋辦,我才好呢,只要把我的鞋脫下來(lái),讓我的腳一摸,便可,萬(wàn)一主人把你當(dāng)成護(hù)膚霜咋辦!”。【垢疫@樣說(shuō)我,到了忍10,我第一個(gè)把你拆成零件,忍五修正貼忽然大叫:“哼,我攜帶方便,是居家旅游的好幫手,你們能管個(gè)什么用,怪沉怪沉,弄不好還有質(zhì)量問(wèn)題,萬(wàn)一你的腳上的塑料帶把主人纏了起來(lái),主人不就成了木乃伊了嘛。”竟辱罵我,我第二個(gè)K你!忍六!尺子又說(shuō):“主人畫(huà)直線,畫(huà)平行線,畫(huà)角,都得用你,要不主人還得用腳畫(huà)!”嘿,你這小子,我第三個(gè)收拾你,忍七!忽然,中性筆說(shuō):“又時(shí)候還用不著你插嘴呢!我中性筆才是老手,要不主人還得挨揍!”我快發(fā)怒了,忍八自動(dòng)筆忽然大叫:“不不,你們都沒(méi)有,我的本領(lǐng)大,萬(wàn)一主人因身體里鉛毒眾多,死了咋辦!比叹帕苏l(shuí)還敢······我還沒(méi)說(shuō)完,鉛盒里面的鉛大叫:“沒(méi)有我,你就只能當(dāng)柴火燒,主人白花你的錢(qián)了!”然后,它們又七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)?蓯,我怎么會(huì)白花錢(qián),忍10!你們完······
忽然,鉛筆盒爺爺對(duì)著這些文具說(shuō):“你們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的長(zhǎng)處,主人缺了誰(shuí)的不行,你們都是一家人,要相互團(tuán)結(jié)嘛!眲偛懦吵臭[鬧的鉛筆盒中,現(xiàn)在鴉雀無(wú)聲,然后,每個(gè)文具都向每個(gè)文具道歉,看到這情景,我的怒氣消了許多,朝鉛筆盒笑了笑,然后我就睡覺(jué)了。
雖然今天我被那些文具氣的半死,但是,鉛筆盒的那句話(huà)讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
爭(zhēng)吵作文925字11
春、夏、秋、冬是好姐妹,她們輪流上崗為人們服務(wù)。
一天,夏和冬聚在一起。夏突然問(wèn):“冬妹妹,你說(shuō),同學(xué)們是喜歡我,還是喜歡你?”冬隨口答道:“夏姐姐,這還用問(wèn)嗎?他們當(dāng)然是喜歡我啦!”
冬的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,夏的臉色“唰”地一下由“晴”轉(zhuǎn)“陰”。她盡量讓自己不要發(fā)火:“為什么?”“因?yàn)橥瑢W(xué)們常把我比喻成純潔的化身,而且他們還能打雪仗。還有啦,我上崗的時(shí)間正好是新年,同學(xué)們別提有多高興!”冬絲毫沒(méi)有察覺(jué)到夏的臉色在一點(diǎn)一點(diǎn)地變暗,她一臉興奮,眼睛里露出的`是純真無(wú)邪。
夏一臉皮笑肉不笑,她瞪了冬一眼,慢慢地壓住自己的聲音:“冬妹妹,你想錯(cuò)了。同學(xué)們喜歡的季節(jié)應(yīng)該是我吧!薄澳,夏姐姐,你對(duì)同學(xué)們又有多大的好處呢?”冬睜大了美麗的眼睛。
“好處多著呢!”夏一說(shuō)起她的優(yōu)點(diǎn),就滔滔不絕,“我在的季節(jié)里,同學(xué)放暑假可以躲在家里開(kāi)空調(diào)。也可以出去旅游、游泳,還能吃他們最?lèi)?ài)吃的冰淇淋。多好!”夏得意洋洋地抬起頭,她覺(jué)得這樣看冬有一種居高臨下的感覺(jué)。
冬皺著眉搖搖頭:“夏姐姐,不對(duì)呀,在你的季節(jié)里,太陽(yáng)又毒又辣,同學(xué)們哪經(jīng)得住暴曬呀,會(huì)中暑的!
夏本來(lái)不想對(duì)冬發(fā)火,但她聽(tīng)了冬的話(huà)以后,堆積在心中的火山終于爆發(fā)了:“冬,你給我聽(tīng)好了。你說(shuō)我太熱。那你還不是太冷?你再說(shuō)呀,說(shuō)我還有什么缺點(diǎn)?”
冬被嚇了一跳,她話(huà)都說(shuō)不連貫了:“你,你有蚊蠅也太多,叮得同學(xué)們身上都是包……”
“你呢?你的北風(fēng)像刀一樣刮在同學(xué)們的臉上、手上。他們的手都起凍瘡!冬,你別逞強(qiáng)了!”
“明明是你,你本來(lái)就比不過(guò)我!”冬的倔脾氣也上來(lái)了。
“你……”夏氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她突然又冒出這么一句:“冬,我們以后不再是姐妹!”
“行呀!”冬不甘示弱。
“夏姐姐,冬妹妹,你們?cè)诟墒裁茨兀俊贝、秋和一位紅領(lǐng)巾過(guò)來(lái)了。夏和冬像得到了救命稻草似的,拉著紅領(lǐng)巾的手問(wèn)她最喜歡誰(shuí)?
聽(tīng)完夏和冬的訴說(shuō),紅領(lǐng)巾淡淡一笑:“我愛(ài)你們中的每一個(gè)人,你們各有所長(zhǎng)。四姐妹少了哪一個(gè)都不行。你們和好吧!
夏和冬的臉紅了,夏說(shuō):“冬妹妹,對(duì)不起,我們還做好姐妹吧!薄跋慕憬,我也有錯(cuò),我不該那樣莽撞!倍椭^。
春打趣她們:“喲,兩位妹妹,那么嚴(yán)肅干嘛呢?我們來(lái)做游戲吧!”“好呀!”紅領(lǐng)巾看著四姐妹開(kāi)心、團(tuán)結(jié)的樣子,會(huì)心地笑了。
爭(zhēng)吵作文925字12
夜深了,有月亮柔和的注視下,家家戶(hù)戶(hù)都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。一切都安靜極了,只有忠于值守的星星們才注意到,在一個(gè)綠陰環(huán)繞的小房子里,有什么異樣的動(dòng)靜——
“吱——”門(mén)不知被什么力量推開(kāi)了一條縫,一條條五顏六色的裙子,一樣樣奇形怪狀的玩具,一雙雙美麗華貴的鞋子,都躡手躡腳地從門(mén)縫里擠了出來(lái),又輕輕地關(guān)上了門(mén)。它們這是要干什么呢?原來(lái),它們?cè)缫阎乐魅怂,想趁此機(jī)會(huì)偷偷開(kāi)一個(gè)舞會(huì)。
它們打開(kāi)了霓虹燈,放出了音樂(lè)。剎時(shí),五光十色的燈光亮起,優(yōu)美的音韻讓人忘記了所有煩惱,連衣裙覺(jué)得,自己說(shuō)像是一個(gè)女王,它有此飄飄然地說(shuō):“你們看,燈光照在我的身上,把我顯得多美麗呀!我既能給小主人保暖又能讓小主人跟隨時(shí)尚,舞會(huì)的意見(jiàn)也是我提出來(lái)的,怎么說(shuō),都是我對(duì)主人的幫助最大吧!”鞋子立刻反駁:“你再能干也不能像我這樣包住主人的腳吧!我雖然不及你時(shí)尚,可我溫暖又貼心,我對(duì)主人幫助才最大。”“你們都只能給主人保暖,能像我這樣哄主人開(kāi)心嗎?主人一見(jiàn)到我,說(shuō)會(huì)滿(mǎn)心的愉悅,你們說(shuō),誰(shuí)比我對(duì)主人的'幫助更大?”玩具們也不甘示弱。它們吵了大半天也沒(méi)有個(gè)結(jié)果,于是,它們決定躲起來(lái),觀察主人發(fā)現(xiàn)它們?nèi)齻(gè)中的哪一個(gè)“失蹤”時(shí)最驚慌來(lái)評(píng)出誰(shuí)對(duì)主人的幫助最大。
結(jié)果,主人一起床,可鬧了笑話(huà),衣服不見(jiàn)了,主人只好躲在了被窩里,找雙鞋子去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),鞋子也不見(jiàn)了,主人灰心喪氣,想找一件玩具逗自己開(kāi)心,哪知整個(gè)房間都不見(jiàn)玩具的蹤影。它們的小主人又冷又慌又急,還缺少運(yùn)動(dòng),沒(méi)過(guò)幾天說(shuō)生病了,衣服、鞋子、玩具不忍看著主人如此受苦,于是紛紛現(xiàn)身,主人看見(jiàn)了玩具,心情立刻就變好了,而且打針時(shí)也不哭泣了,鞋子套住了冰冷的腳,主人全身暖和了起來(lái),不用再吃藥了,衣服披在了主人的身上,主人的病立刻就好了。主人重見(jiàn)衣服、鞋子和玩具,激動(dòng)得熱淚盈眶,在主人的淚水中,它們突然醒悟,原來(lái)它們?nèi)齻(gè)主人缺一不可,它們不可以自以為是,因?yàn)樗鼈兏饔虚L(zhǎng)處,各有特色,它們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,不再為小事而吵架,共同幫助主人,這樣主人開(kāi)心,它們也高興。
以后的舞會(huì),衣服、鞋子和玩具不再自吹自擂,而是互相夸贊、互相幫助,感情越來(lái)越好。
“叮鈴鈴”鬧鈴聲響起,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò),它讓我明白了團(tuán)結(jié)一心的重要性。
爭(zhēng)吵作文925字13
偶爾,仍會(huì)翻翻三、四年級(jí)的照片,回憶與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;偶爾,仍會(huì)看看你送我的卡片,張張都是你給予我,最殷切的祝福,當(dāng)時(shí),你最好的朋友是我,我最好的朋友也是你;我們都知道。會(huì)有人問(wèn):“你們?cè)?jīng)吵過(guò)架嗎?我看你們總是那么的好……”“喔,當(dāng)然啰!”我總會(huì)笑笑的回答……,因?yàn),我知道──別人都 是說(shuō),感情是愈吵愈好嘛!
誰(shuí)說(shuō)我和你沒(méi)吵架過(guò)?憶起當(dāng)時(shí),我們吵的可兇呢!而吵架的原因竟是為了桌椅要不要移動(dòng)的問(wèn)題。那時(shí)候,你問(wèn)我:“期中考前老師都會(huì)把桌椅移開(kāi),那現(xiàn)在要不 要呢?”我想了想,問(wèn)老師吧!你聽(tīng)了我的建議,趕忙跑去問(wèn)老師。只是你選錯(cuò)時(shí)機(jī),在老師最忙的時(shí)候……當(dāng)然被潑了一盆冷水,回來(lái)時(shí),你狠狠的瞪我一眼,“都是你!害我被老師罵,為什么老師只罵我,不罵你?我永遠(yuǎn)都錯(cuò)!你算什么朋友。坑须y同當(dāng)都是騙人的`!”
我知道,你一定是覺(jué)得老師偏心,加上我若無(wú)其事、不關(guān)心你的樣子,你就更不開(kāi)心了,因此所有怒氣都如同火山爆發(fā)般,爆發(fā)了出來(lái)……才說(shuō)了如此重的話(huà)。雖然 心知肚明,你不是故意的,畢竟──人都有情緒?墒,我也有情緒!因此像你一樣,難聽(tīng)的話(huà),不經(jīng)大腦而脫口而出,想阻止也來(lái)不及,真的,真的,那都不是 我的真心話(huà)。】墒,后悔也來(lái)不及了。那天,我們都不說(shuō)話(huà),而我,也拉不下臉跟你道歉……該怎么辦?我不知道,我想你心中一定很難過(guò),但是,誰(shuí)要先退一 步,又要如何退一步呢?心中好懊惱,說(shuō)起來(lái),我也沒(méi)做錯(cuò)什么,又為何要道歉呢?
晚上,大約快九點(diǎn),想著你的事,我翻來(lái)覆去,我想和你合好。】墒,要如何做?此時(shí),電話(huà)的聲響打斷了我的思緒……“鈴!鈴!鈴!”我跑到電話(huà)旁,看看電話(huà)顯示──這,不是你家的號(hào)碼嗎?我趕緊接起電話(huà)“喂?”這時(shí)的我,聽(tīng)見(jiàn)的,只是你用哽咽語(yǔ)氣所說(shuō)出來(lái)的委屈及道歉,我彷彿還聽(tīng)到你內(nèi)心深處,那最真誠(chéng) 的,想和我和好的聲音……“今天,我太激動(dòng)了……才會(huì)……對(duì)不起!我們合好,好不好?”我努力將自己的眼淚止住,不想讓你知道我也在哭……“嗯…好啊!” 講了一會(huì),你終于掛上電話(huà)。此時(shí)的我,百感交集,她都退讓一步了,我呢?
別在逞強(qiáng)了!我告訴自己。我寫(xiě)了寫(xiě)卡片,決定將言語(yǔ)化為文字,親手交給你。爭(zhēng)吵之后,我們將彼此視為更珍貴的寶物;爭(zhēng)吵之后,我們的感情更進(jìn)一步,爭(zhēng)吵之后,我們一同學(xué)會(huì)溝通;爭(zhēng)吵之后,我們一起看見(jiàn)烏云過(guò)后,陽(yáng)光為我們創(chuàng)造,最美麗的彩虹,及最燦爛的笑容。
爭(zhēng)吵作文925字14
我有一個(gè)十分精致的文具盒,里面有數(shù)十個(gè)文具成員,它們相親相愛(ài)地生活。可是有一天……
我將我的鉛筆放錯(cuò)了位置,使他無(wú)意間霸占了原本屬于鋼筆大哥的上座。這下,文具盒里熱鬧了……
“好你個(gè)小崽子,竟敢搶你大哥我的寶座,說(shuō),你是什么意思!”脾氣火爆的鋼筆大哥哪兒能咽得下這口氣!昂!是主人將我放上去的.,這說(shuō)明你頭腦簡(jiǎn)單,根本不能好好地帶領(lǐng)我們?yōu)橹魅酥\福利!”以鉛筆為首的幾個(gè)唯恐天下不亂的小家伙都嚷了起來(lái)。
鉛筆的鐵哥們——橡皮擦小弟忙不迭開(kāi)口了:“要我說(shuō)啊,鋼筆大哥一天到晚不可一世的樣子,我們?cè)缭摿T免他了!”“對(duì)啊!要我說(shuō)啊,這里也只有我的本事最大,可以畫(huà)可以寫(xiě),畫(huà)出一個(gè)漂亮的圓來(lái)簡(jiǎn)直是輕而易舉!你們這些無(wú)名小卒怎么敢跟我相提并論?”圓規(guī)驕傲地瞥了一眼其他文具,于是,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)鬧得更不可開(kāi)交了。
“簡(jiǎn)直是豈有此理!我鋼筆一世英名,你們這些有眼無(wú)珠的家伙去外面見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),不論是在商場(chǎng)里還是大超市,我鋼筆一族永遠(yuǎn)是身價(jià)不菲!甚至是小主人期末的獎(jiǎng)勵(lì)都是以我們鋼筆為首!看看我的身姿,我的顏色多么高貴,都不是你們這些俗物可比的!”鋼筆大哥咄咄逼人,一臉的神氣。(原創(chuàng)作文 )
這話(huà)可把一旁的圓珠筆妹妹惹火了:“你有個(gè)什么能耐?不就是仗著一點(diǎn)家世就耀武揚(yáng)威嗎?我們圓珠筆一族向來(lái)在文具街貢獻(xiàn)是最大的!小主人平時(shí)練字、作業(yè),考試都愿意和我親近,不像你光是個(gè)空殼,關(guān)鍵愛(ài)你時(shí)刻掉鏈子!”“你說(shuō)什么?你翅膀硬了是不是,哼!不管你們想怎么樣,我永遠(yuǎn)是小主人最鐘愛(ài)的文具,沒(méi)有之一!”鋼筆大哥仍舊自命不凡。“你、你胡說(shuō)!我……我才是主人的心頭肉!”原來(lái)是愛(ài)哭的修正貼妹妹出來(lái)了!扒莆已┌椎纳碜,主人一定最?lèi)?ài)我了!”“明明主人最?lèi)?ài)我!”“最?lèi)?ài)我!”……
“咳咳!你們?cè)诔呈裁茨?”文具盒爺爺(shù)脑?huà)一出,沒(méi)人敢吭聲了!耙艺f(shuō)一句公道話(huà)。∧銈兌疾粚(duì)!好好的為什么一定要分個(gè)高低呢?鋼筆,你是大哥該謙讓的時(shí)候要謙讓?zhuān)型跽唢L(fēng)范。還有你鉛筆,你也要謙虛,要懂得尊重大哥。所以啊,大家都要明白:憑自己一個(gè)人的微薄力量,是起不了什么作用的,只有大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)起來(lái),才能真正地將我們文具家族發(fā)揚(yáng)光大,才能真正幫助小主人!明白了嗎?”“明白了!”說(shuō)完,文具們都笑了,“呵呵呵……”的笑聲在文具盒里回蕩……
爭(zhēng)吵作文925字15
小嵐的文具可多啦!文具盒都快擠破了。為了避免“XX”發(fā)生,她決定將一些用處不大的文具“淘汰出局”。文具門(mén)一聽(tīng)到這個(gè)消息,慌得“寢食難安”,它們誰(shuí)也不想被淘汰,于是,吵得不可開(kāi)交。
鉛筆弟弟跳出來(lái)說(shuō):“我不能出局,每個(gè)星期的美術(shù)課上都是我唱主角:畫(huà)素描、勾輪廓都離不開(kāi)我,有時(shí)做練習(xí)題也先讓我上場(chǎng),老師訂正后才用其它筆。我是最棒的,我一定得留下??”
“離開(kāi)了我的幫助,你得不到主人的一點(diǎn)喜歡!毕鹌じ绺绨崔嗖蛔⌒宰樱舐暼碌,“每當(dāng)你畫(huà)錯(cuò)或者寫(xiě)錯(cuò)時(shí),都是我來(lái)幫忙擦掉,經(jīng)過(guò)反復(fù)修改才完成一次又一次作業(yè)。我對(duì)你的幫助,老弟你都忘了嗎?怎么能說(shuō)你是最棒的'呢?要我說(shuō),咱們倆都得留下為主人服務(wù),其它文具統(tǒng)統(tǒng)滾出局!”
“呸呸呸!”水彩筆的族長(zhǎng)不服氣地嚷道“離開(kāi)我們十二姐妹的色彩,任憑你們倆合作得再好,顏色也單調(diào)無(wú)味。我們十二姐妹一定得在“臺(tái)上”展示多姿多彩的畫(huà)面。你們都到臺(tái)下當(dāng)候補(bǔ)隊(duì)員吧!”
“哼,真是說(shuō)大話(huà)不知臉紅的老妖婆。”鋼筆先生氣沖沖地走出來(lái),拍拍胸脯說(shuō),“論相貌我挺拔英。徽摲⻊(wù)態(tài)度我算得上模范代表了:主人隨叫隨到,從無(wú)怨言;論功勞數(shù)我第一。大家理論理論:主人離開(kāi)我能行嗎?”
尺子也不高興了,很生氣地說(shuō):“要是沒(méi)有我,主人畫(huà)出的直線不直,畫(huà)出的角也不正,就等著被老師罵吧??”
旁邊的書(shū)本爺爺聽(tīng)得不耐煩了,可還是慢條斯理地說(shuō)道:“你們不要吵了,你們都有各自的作用。主人要淘汰誰(shuí),讓她自己定奪吧,你們現(xiàn)在唯一的辦法就是蜷縮起身子,祈求主人把你們?nèi)粝隆!?/p>
文具們不聽(tīng)勸,反而吵得更厲害了。書(shū)本爺爺實(shí)在是聽(tīng)不下去了,將文具盒一推,“啪”的一聲,文具盒狠狠地摔倒在地,文具們一個(gè)個(gè)滾了出來(lái),疼得哇哇大叫。恰好主人和幾個(gè)同學(xué)從外面跑進(jìn)來(lái),沒(méi)看見(jiàn)地上的文具,一腳踩在文具上。頓時(shí),鉛筆、橡皮、水彩筆、尺子全斷了。主人嘆了口氣,撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶里又臟又臭又悶,文具們后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)書(shū)本爺爺?shù)脑?huà),要是早聽(tīng)書(shū)本爺爺?shù)膭窀妫筒粫?huì)落得如此下場(chǎng)。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)打開(kāi)垃圾桶蓋扔垃圾,斷鉛筆趁機(jī)掙扎著探出頭來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“朋友們,不和睦相處下場(chǎng)會(huì)很慘。請(qǐng)吸取這慘痛的教訓(xùn)吧!”話(huà)音剛落,“啪”的一聲,垃圾桶蓋把文具連同垃圾一起蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
評(píng)語(yǔ):小作者選取文具盒里的幾種文具進(jìn)行對(duì)話(huà),語(yǔ)言和神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)形象;結(jié)尾處還點(diǎn)出包含的道理,符合童話(huà)故事的特點(diǎn)。
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