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人教版高中第二冊一單元作文：冬景_700字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的人教版高中第二冊一單元作文：冬景_700字，歡迎大家分享。
人教版高中第二冊一單元作文：冬景_700字1
大家都知道，冬景要下雪，雪花有六個瓣，每一朵雪花都是那么迷人，漂亮啊！給我一起去欣賞冬景吧！
在太陽慢慢地升起來，不知道是怎么一回事？天空下起了雪，當(dāng)時雪中帶有雨，雨不是很大，看見雪花懶洋洋的飄下來，似乎如同仙女下凡似地一樣美。我看見了這種美好的景色，不由贊嘆：啊，冬天的雪花真是美不勝收！
我獨自一人靜靜地趴在窗上，似乎被這種景色吸引住了，就如同磁鐵一樣的吸引著我。
我忍不住了，穿著棉襖，踏出了門口，出去散散步。我一出來，一陣風(fēng)吹來，我感覺到很冷很冷。我看見房屋上、地上、樹上，到處是一片雪白，白得透亮，白得清爽，白得像一張毛毯一樣，又軟又白，我急躺了下去，一下去，把我冷得直跳，看上去很舒服，實際上一點也不舒服。
我又到河邊，河水被凍成冰塊，怎么踏也踏不爛，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)冰上有毛，是鵝毛，因為鵝毛在里面洗過澡，就會留下毛，如同我們梳過頭，也會留下毛，鵝毛組成了一個圖案，像魚、像鵝、像花……
雞鴨鵝的毛可以做毛筆，河上面有一根毛是立著的，就像有人在畫畫，畫得栩栩如生。
我覺得生活在農(nóng)村是多美好啊！生活在城市里根本沒有這么美好的事，這樣美的景，真么有趣的事，我真幸福，冬天，爸爸媽媽陪伴我一起，堆雪人，說起堆雪人，我就鬧了一個笑話。
記得以前，我和爸爸媽媽一起堆雪人，把用的工具準(zhǔn)備好了，當(dāng)雪人堆好了，就只差給它弄眼睛、嘴巴，爸爸媽媽叫我給它弄好，結(jié)果我把弄眼睛的.拿來弄嘴巴，把弄嘴巴的拿來弄眼睛，爸爸媽媽笑哈哈，一直都在不停地笑，當(dāng)時我很羞愧，臉都紅了，想：這么容易的事居然會錯，真不應(yīng)該��！
冬天的景色是那么的迷人、有趣，讓我們一起來感受一下景色吧！讓每一個人都知道冬景的多姿多彩。
人教版高中第二冊一單元作文：冬景_700字2
秋姑娘懷著依依不舍之情離開了，冬婆婆邁著蹣（ｐáｎ）跚（ｓｈāｎ）的腳步悄悄地來到人間。
冬婆婆一來，氣溫漸漸降低，西北風(fēng)時不時地刮來，大地上的萬事萬物都發(fā)生了翻天覆（ｆù）地的變化。今天吃過早飯，我趁著雙休日有空，走進(jìn)大自然，觀察家鄉(xiāng)的冬景。
我打開家門，感覺有些寒氣逼人。登上自家的陽臺，眺望（ｔｉàｏ）遠(yuǎn)方，只見大地沉浸在乳白色的濃霧中，遠(yuǎn)處的小山、田野、村莊等景物都像是蒙了一層紗，模模糊糊看不清了；近處的房屋、樹木、村民還能勉強(qiáng)看清楚。不一會兒，一輪紅日懶洋洋地爬上天空，放射出淡淡的光芒，仿佛給大地抹上了一層薄薄的金色。
從家里出來，走在鄉(xiāng)間小路上，放眼望去，茫茫田野非�？諘纾ǎ耄酲ぃ瞑溃�，許許多多矮墩（ｄūｎ）墩的稻草樁靜靜地直立著，仿佛等候檢閱的儀仗隊。許多農(nóng)民正在田間地頭揮動鋤頭、鐵鏟，忙著開溝挖渠（ｑú），種植油菜、蘿卜或白菜呢。蹲下身子細(xì)細(xì)觀察，我看見了路邊的'小草弟弟們早已沒了往日的風(fēng)采，變得面黃肌瘦，東倒西歪，好像生了一場大病似的。野菊花妹妹們也耷（ｄ�。├∧X袋，憔（ｑｉáｏ）悴（ｃｕì）的面容慘不忍睹。
穿過田野，來到竹林，我看見那些竹子依然蒼翠挺拔，精神抖擻（ｓǒｕ），這使我想起清代鄭燮（ｘｉè）寫的一首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
離開竹林，我爬上了一座山坡，看見許多樹木都已脫去五顏六色的外套，露出了光禿禿的枝干。唯有那些松樹、楊梅樹、杉樹依然穿著翠綠色的冬裝在寒風(fēng)中傲然挺立。柿子樹上掛著許許多多像紅燈籠似的柿子，非常招人喜愛。一陣西北風(fēng)刮來，那些柿子在枝頭上蕩起了秋千，跳起了歡快的舞蹈，仿佛在感謝大地媽媽對它們的養(yǎng)育之恩。
家鄉(xiāng)的冬景如此美麗，如此迷人，讓我深深地陶醉。我愛你，家鄉(xiāng)的冬景！
人教版高中第二冊一單元作文：冬景_700字3
碧落之下，你不但感不到歲時的肅殺，并且還可以飽覺著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣：“若是冬天來了，春天也總馬上會來”的詩人的名句，只有在江南的山野里，最容易體會得出。
說起了寒郊的散步，實在是江南的冬日，所給與江南居住者的一種特異的恩惠；在北方的冰天雪地里生長的人，是終他的一生，也決不會有享受這一種清福的機(jī)會的。我不知道德國的冬天，比起我們江浙來如何，但從許多作家的喜歡以spaziergang一字來做他們的創(chuàng)造題目的一點看來，大約是德國南部地方，四季的變遷，總也和我們的江南差仿不多。譬如說十九世紀(jì)的那位鄉(xiāng)土詩人洛在罷，他用這？個“散步”做題目的文章尤其寫得多，而所寫的情形，卻又是大半可以拿到中國江浙的山區(qū)地方來適用的。
江南河港交流，且又地濱大海，湖沼特多，故空氣里時含水分；到得冬天，不時也會下著微雨，而這微雨寒村里的`冬霖景象，又是一種說不出的悠閑境界。你試想想，秋收過后，河流邊三五家人家會聚在一道的一個小村子里，門對長橋，窗臨遠(yuǎn)阜，這中間又多是樹枝槎丫的雜木樹林；在這一幅冬日農(nóng)村的圖上，再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說還夠不夠悠閑？若再要點景致進(jìn)去，則門前可以泊一只烏篷小船，茅屋里可以添幾個喧嘩的酒客，天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個境界，自然會得胸襟灑脫起來，終至于得失俱亡，死生不同了：我們總該還記得唐朝那位詩人做的“暮雨瀟瀟江上村”的一首絕句罷？詩人到此，連對綠林豪客都客氣起來了，這不是江南冬景的迷人又是什么？
一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚來天欲雪，能飲一杯無？”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了�！安耖T村犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，是江南雪夜，更深人靜。
人教版高中第二冊一單元作文：冬景_700字4
故鄉(xiāng)，對于離家多年的我來說，是陌生的，故鄉(xiāng)的冬景更是遙不可及。每次回家，似是故意回避，又似巧合，總與冬季擦身而過。
讓我寫故鄉(xiāng)的冬景，既困難又簡單，雖然許久沒有見到過故鄉(xiāng)的冬景，但它早已深刻的印在我的腦海中，難的是多年不見，不知它是否如舊。
既然是冬景，自然少不了雪這位圣潔的天使，每當(dāng)她降臨時，大地被鋪上一層厚厚的積雪，一腳踩下去，已沒過腳踝，卻還沒著地。樹上，房屋上，銀裝素裹，放眼望去，潔白的雪花占領(lǐng)你的眼簾。我最喜歡的便是這下雪天，每年冬天，臨近下雪的時候，我便會舍棄暖和的被窩早早起床，迫不及待地奔到窗邊，如果窗外仍然和往常一樣，那我一天的心情便定下來了--糟糕透頂，難過不已。但是，如果窗外是一片白色，一眼望不到頭的的白，我那早起帶著的一絲睡意和怨氣便會隨著這遍地的白雪延綿到天際。同樣期待下雪天的是我的哥哥，所以我會沖屋內(nèi)喊“下雪了，下雪了�！奔拥牟荒茏砸�，當(dāng)然，他并不會馬上沖出來，而是掀開窗簾確認(rèn)一下。然后再起床，然而同時會聽到無奈的聲音傳來“我的小祖宗啊，這雪年年都看，有什么激動的呀，快進(jìn)來添件衣服，外頭冷，別凍著了。”話里滿是寵溺。這是我爺爺奶奶，我是在他們身邊長大的。不過這抱怨聲我往往只能聽見前面幾個字，因為我早就跑沒影了。
院子里白茫茫的一片，原本光溜溜的樹枝被雪花包裹，美麗不已。雪還在簌簌的下著，轉(zhuǎn)身看來時留下的腳印已經(jīng)被新雪覆蓋，雪花落在我的'頭發(fā)上，抬頭望去，便是“未若柳絮因風(fēng)起”吧，閉上眼，深深嗅著雪的味道。
正當(dāng)我沉浸其中時，一個雪球?qū)⑽以一噩F(xiàn)實，憤怒的向始作俑者看去，本想開口大罵，但看到他戴著歪歪的帽子，穿著有點凌亂的衣服，再配上被凍得通紅的臉蛋，憤怒頓時煙消云散，毫無形象的大笑起來，嗯，一場雪球大戰(zhàn)開始了。
故鄉(xiāng)的冬景其實很簡單，一地雪，一個家，一顆被捂熱的心，足矣。
人教版高中第二冊一單元作文：冬景_700字5
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的。每當(dāng)外面寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的時候，一家人哪也不去，圍坐于火爐前，彼此緊緊地挨著，聊家常、吃零食、或安靜地看書，看書累了便把書暫且放在一邊，安靜地想一些過往的事情，如此的情景，總會讓人覺得是如此溫馨，令人充滿回味。
家鄉(xiāng)的冬天，約上幾位好的朋友到自己的家里坐下來，圍坐于火爐前，再泡上一壺清茶捧在手心，一邊和朋友聊天，一邊細(xì)細(xì)地品味著清茶，不愧是一件很歡心的事情，這樣的場景每當(dāng)回想起來，心底會感到很溫暖。
家鄉(xiāng)的冬天是閑下來的季節(jié)，到了冬天，時光的腳步便開始慢下來。村里的婦女圍坐于火爐前織毛衣，一邊織一邊叨嘮著鄰里的家常，有時會炒一些豆子給村里的娃娃吃。寒風(fēng)呼嘯的日子，整個村莊的人仿佛都閑了下來。上了歲數(shù)的老人總是把自己裹得厚厚的，兩只手交叉著放在溫暖的袖管里，緩緩地朝村里的茶館走去。到了茶館則要上一杯茶，安靜地坐在一個角落里，看電視、發(fā)呆或者和幾個相同年紀(jì)的老人下棋或聊天。中年人則三五成群地聚集在一起，打牌或喝酒或商量著來年的出入。村里的小孩子吃完早飯，背起書包去上學(xué)，見一家人窩在火爐旁烤火，就自己一個人背著書包去上學(xué)，顯得十分不情愿，快出門時，忽然噘著嘴，蹦出一句話：你們都在家里玩，就我一個人去上學(xué)，哼。大人們聽了都忍不住笑起來。
家鄉(xiāng)冬天最美的時候，是下雪的時候。那一片片小雪花慢慢悠悠的從空中飄落下來，好像美麗的銀碟在空中飛舞，想一個個銀色的精靈在空中玩耍，像仙女散下的`玉葉銀花……讓人們浮想聯(lián)翩，仿佛把我們帶到如同仙境一般。
家鄉(xiāng)的雪就像是一位無私的裝扮師，把整個大地給鋪上了一件銀色的、厚厚的地毯。那落了葉的大樹也被它披上了一件白色的外套。各家的屋頂、田野，凡是人間看得到的角落，都被這個無私的裝扮師用雪打扮起來了，此時的家鄉(xiāng)就像被白玉包裹起來一般，顯得異常美麗。
家鄉(xiāng)的雪也是大自然賦予鄉(xiāng)下小孩的最好的禮物。每逢家鄉(xiāng)下雪的時候，是鄉(xiāng)下小孩最開心的時候，鄉(xiāng)下的小孩就在這潔白的地毯上打滾、堆雪人、嬉戲，也可以用潔白的雪花做成潔白的雪球互相打鬧……此時，歡聲笑語在雪的世界里回蕩著。
我愛我家鄉(xiāng)的冬天，但我更愛家鄉(xiāng)的雪。
人教版高中第二冊一單元作文：冬景_700字6
早晨5點多鐘，我起床，從宿舍去教室，天地還仍然被夜色所籠罩著。一走出宿舍門，我驚呆了。
只見整個校園都變成了白茫茫的一片，地是白的，樹是白的，與天空上的黑暗交相呼應(yīng)。踩在雪上，感覺到很舒服，像踩在海綿上一樣。抬起頭，看著天上的小雪花還在飄飄灑灑的落往人間，像一個個美麗調(diào)皮的小精靈，我愜意的放慢了腳步，突然發(fā)現(xiàn)整個校園好美好美。
啊!冬天來了，寒冷的冬天我最想做的事是什么呢?毫無疑問，就是呆在自己的被窩里，看著窗外下著雪，那種安謐與自在，是我無限向往的。走在雪中，處處都充滿了一股浪漫的味道，蔓延在每一個人的身邊，讓每一個人的心都會自覺的沉淀下來，不在浮躁，希望寄自己與這一片雪中，不在自拔。雪，是冬天的使者，她向我們傳遞著冬天來臨的訊息
下課后，操場無疑成了同學(xué)們打鬧嬉戲的場地，每個人都在瘋狂的玩著雪，打著雪仗，這是雪帶給我們的另一種奇妙美好的享受。我自己走到操場的一邊，默默地堆起了雪人，知道我為什么堆雪人嗎?因為我想起了你，你說，在下雪時，我們各自要為對方堆一個雪人，象征著我們的愛，讓我們即使在不同的地方也能通過雪人來感受到彼此的溫暖。花了一個課間，我終于堆好了我們愛的雪人，看著我凍得通紅的手，在看著眼前這個可愛的'雪人，我幸福的笑了，我想，我們會永遠(yuǎn)在一起的�？晌彝�，雪是會融化的，太陽一出來，雪就煙消云散了，這不正象征著我們短暫而美好的愛情嗎?
這個冬天，下了好幾場大雪。這個冬天，好冷。從前的我，最喜歡的就是雪了，雪象征著單純，美好，純潔，無暇，寄托了我這個花季少女太多太多的幻想與憧憬�？粗�，我的心就會安靜下來，我喜歡獨自一人走在雪中，看著小雪花一片一片的落在我的身上，然后融化，這個過程讓我感覺到美好。冬天了，我的手也變得很涼很涼，還記得去年冬天我們在一起，你給我暖手，你向我傳遞著你身體和心靈的溫度，我感到了溫暖。而今年冬天，我只有自己一個人默默地搓著手，流著淚，想我和你過去的點點滴滴，那份溫存和感動，讓我如何忘記。
冬天，是一個殘酷殘忍的季節(jié)，他抹殺了我的希望，冰凍了我的回憶。
人教版高中第二冊一單元作文：冬景_700字7
冬，伴隨著刺骨的寒風(fēng)，悄悄地向我們走來。
我走在寬闊的馬路上，行人寥寥無幾。每個人都把自己給裹的嚴(yán)嚴(yán)實實的，唯恐熱量流失，只有那嘴巴和鼻子里呼出的熱氣，像一條龍在空氣里飛舞著。路邊原先生機(jī)勃勃的樹木，也枯萎了，它們佇立在路的兩旁，孤零零的迎接著呼嘯而過的北風(fēng)。一切的景象都是那么的悲涼。
我沿著路繼續(xù)向前走，走著走著，我看見了一條清澈的小河里已結(jié)成厚厚的冰層。冰層如此的透明，如此的晶瑩，像一塊空靈的水晶。忽然遠(yuǎn)處傳來一陣歡聲笑語，我仔細(xì)一瞧，原來是群比我還小的孩子在冰面上滑冰。他們你追我趕，玩的好不熱鬧。盡管無數(shù)次跌倒，但他們臉上仍充滿喜悅的笑容，笑哈哈的爬起來繼續(xù)和同伴追逐打鬧。原來冬天也是可以洋溢著快樂的`。
看著他們那張?zhí)煺鏌o暇的笑容，我有一種想加入他們隊列的欲望�？墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)他們?nèi)灰娏耍也挥傻锰ь^環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)天上已飄起密集的雪花。我抬頭望去，那一片片的雪花在風(fēng)兒的吹拂下，左搖右晃，紛紛揚揚的落到地上。我激動地已不知該將其比作成什么了，像紙片，像星星，像潔白的天使給我們送來銀裝素裹的世界。我回到了家里避雪。
漸漸的雪停了，我走出去極目遠(yuǎn)眺。眼前這片粉妝玉砌的世界，不禁使我聯(lián)想到毛澤東《沁園春·雪》中的一句詩：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”這時馬路上那些孤零零的樹木，身上也披了一件雪白的外套，樹枝上頂著些雪花就像春天里的梨花。這種情景使我又聯(lián)想到一句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。冬天也是美麗的!
一想到冬天人們的第一感覺肯定是冷，因此也沒有幾個人真正喜愛冬天，更沒有幾個人愿意贊美它。我喜歡春天，夏天，以及那收獲的秋天，但是比起冬天，我卻要大聲贊美這個一年中最后的也是最美麗的冬天。
人教版高中第二冊一單元作文：冬景_700字8
冬天悄無聲息地來到人間，將一絲絲寒意悄悄滲透我們的身體，直至把我們籠罩在寒冷之中。
許多樹茂密的枝葉在寒風(fēng)的吹刮下，枯黃、凋落。光禿禿的樹枝上，只剩下兩三干枯的黃葉還固執(zhí)地掛在那里，大概是不想離開樹的懷抱吧。
冬天，她是圣潔的象征，當(dāng)冰雪跨進(jìn)冬的門檻，整個世界便被北凝結(jié)。湖面、河面上都結(jié)上了一層厚厚的冰，房屋樓閣在雪中靜默，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原弛蠟旬”。如明月輕灑，樹枝如梨花綻放，綿綿的“柳絮”在空中蕩游，夢幻般的“天使的羽毛”從天而降，整個世界都踏進(jìn)了雪國，都為之沉醉了。
冬天她沒有迷人的誘惑，淺薄的人覺得他冷面呆板肅殺單調(diào);冬沒有浮華的躁動，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。到了上午的時侯，天空下起了大雪，雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的'小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作!
只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上。到了下午的時候，雪蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。雪讓人的感覺只有一個字——冷。
大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。突然，班主任老師對我們說：“同學(xué)們我們學(xué)校的地理位置較地，加上許多人為的因素，我們的校園里現(xiàn)在開始結(jié)冰了，為了讓明天外校的老師減少生危險，我們今天下午就要把學(xué)大掃干凈”于是有的同學(xué)到操場掃雪，有的拿著掃把，有的扛著鏟子，還有的推著小推車。有于勞動工具的不夠，我們硬是用手掃出了一條路來。
經(jīng)過大家的共同努力我們冬于把校園里的學(xué)打掃的干干凈凈了，雖然有的同學(xué)的手凍裂了，有的凍腫了。但是我們的心里卻是樂滋滋的。
我們有在雪地里照了一張集體相，我們不會忘記這場雪，我們希望我們的付出能給外校的老師帶來好的印象。
冬天的校園是美好的，我愛冬天的校園!
人教版高中第二冊一單元作文：冬景_700字9
冬天不像春天那樣春暖花開，不像夏天那樣烈日炎炎，更不像秋天那樣落葉紛紛。他有他自己獨特的魅力，更有他獨有的樂趣。我很少去觀察冬天，今天老師帶我們就好好感受了一下小區(qū)的冬天。
我們剛下樓，就覺得臉上冷冰冰的，一說話嘴里就冒出了“白氣”，覺得有趣又忙往外哈了幾口，這就是所謂的“口吐仙氣”吧！想著想著還把自己給逗笑了。沒幾分鐘，鼻子感覺都要凍僵了，不用看也知道肯定通紅了。這欣賞冬景還是得付出一點兒代價得呀！我往前走了幾步，看到了一排光禿禿的樹，心想：它們到底會不會感覺到冷呢？再往右看，卻看到一排截然不同的樹，這種樹的.葉子綠油油的，和夏天的時候沒什么兩樣，上面還有一串串像小葡萄似的果實，好奇心促使我回去一定要對這種樹查個清楚。樹底下還有幾堆沒有融化的積雪，我故意上去踩了幾下，雪堆頓時發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音以示抗議。
沿著路再往前走，就到了小區(qū)的小廣場上，小廣場上只剩下了乒乓球臺在孤獨地待著。天氣暖和時小廣場可謂是老人們的鍛煉場，小孩們的娛樂場，歡聲笑語會不斷從小廣場傳到耳邊。由于天氣寒冷，小廣場也就異常冷清了。小廣場被一圈小柏樹和冬青圍著，從遠(yuǎn)往近看，像一排排綠色的波浪。小柏樹如果被我們掛上小掛飾，那就跟圣誕樹沒什么兩樣了。走進(jìn)小廣場，眼前一亮，有一處沒有融化的雪，被人踩成了“天然滑冰場”。一看到這里我們就來了興致。有的同學(xué)似風(fēng)一樣瞬間滑過去；有的同學(xué)小心翼翼地蝸牛般挪動著；有的同學(xué)膽子小，只能眼巴巴地在一旁看著。在這旁邊有一方小小的花壇，里面有一片已經(jīng)泛黃的小草，在雪的守護(hù)下安靜地睡著，它們可能正做著香甜的夢，夢里是春天，它們又重新?lián)Q上了綠色的衣服。我們沒有打擾它們，都悄悄離開了小廣場。
我們的視線越過小區(qū)的鐵圍欄，看到馬路上來去匆匆的行人，他們都把自己裹在大衣棉服里。帽子，圍巾，手套一應(yīng)俱全，再看看我們，一個個都穿得胖嘟嘟的，可愛極了。時間到了，我們跟隨老師返回溫暖的教室，回去的時候我又貪戀地多看了幾眼。
冬天大多數(shù)的時間都會縮在屋子里，感受著溫暖，對外面的冬景不會提起任何興趣。但真正走出去后才發(fā)現(xiàn)，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，冬天也會給予我們很多驚喜。
人教版高中第二冊一單元作文：冬景_700字10
冬天快要到了，校園將再度展現(xiàn)她那迷人的風(fēng)姿。不過，前奏已經(jīng)十分炫目了。
我曾幻想過無數(shù)次校園的冬景應(yīng)該怎樣。在我的腦海里，校園的湖應(yīng)該被冰所凍，操場的草地應(yīng)被白雪所覆蓋，典雅的歐式建筑屋檐上的水滴也應(yīng)該在太陽的東升西落下給房子裝飾上點點金光，當(dāng)然，最好的應(yīng)該是湖畔的垂楊柳，在余輝的照耀下，淺綠色的枝條，附帶的冰晶，因為夕陽更加圣潔�；孟胧侨绱嗣篮茫恢谶@里的第一年，北郊能否實現(xiàn)。
還是讓我們回到現(xiàn)實吧。在冬日的開始，我鐘愛的.是那一縷陽光。沒有夏日炎陽般的照射，也缺了些深冬暖陽的感覺，不過，我喜歡它那一縷幽淡，毫不高調(diào)也不低三下四。我喜歡它散發(fā)光輝的時候。一年里，這樣的陽光很少見。它將一縷縷陽光灑在人們身上，那是淡淡的暖意，夾雜著還沒有刮大的北風(fēng)，那種感覺，呵，妙不可言。人們不會因為一絲溫暖而沉迷其中，可別忘了那風(fēng)。要我說，校園里的陽光總是最好的，也許是它特別的對學(xué)子的關(guān)懷吧。灑下陽光，同時播種下希望，讓處于困境的人們，堅定一個信念：逆流而上。北郊的陽光哪？還多了一個原因。
路兩旁的樹，該凋光的都光了，我不否定冬天帶來的消極，不過這些“消極”還是有好處的。沒有了鳥啼，沒有了喧囂，一切因為寒冷而放慢了腳步。我不喜歡勞倫斯的想法，在我看來，冬天的美勝過春天。因為在這里，在這個校園。
冬天的校園略顯冷清，冬天的校園略顯安詳，冬天的校園，我喜歡。我喜歡安靜的環(huán)境，因為似乎連時間都會特意走慢。冬天的太陽，照在身上讓人放松，卻因為冷風(fēng)，我還可以保持幾分冷靜，借助那點冷靜，我細(xì)細(xì)觀察了那“靜止”的校園。
馬路兩邊的草坪還保持著綠色，垂柳紙條的顏色也由深轉(zhuǎn)淺，建筑物更加古老，欄桿上的晨露閃爍著清越的光……
我鐘愛那校園上空的太陽。若是少了那陽光生活將會怎樣無聊；若是少了那陽光，嚴(yán)冬的寒冷將怎樣忍受；若是少了那陽光，我哪有心情將校園瀏覽一遍！那冬日的校園縱然再美麗，再多情，也不會吸引人們的駐足。
北郊是美的，我等待著嚴(yán)冬下綻放的北郊。在那綻放的校園中，注定是冬天的陽光最為閃耀！
人教版高中第二冊一單元作文：冬景_700字11
天空，灰蒙蒙的，像一塊沾滿灰塵地抹布。風(fēng)怒吼著，宛如頑皮的小孩躥進(jìn)人們的衣縫。我把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，但仍擋不住刀絞般的寒風(fēng)。步入車站，我準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下去。
一陣熱浪撲來，只見車站里人山人海，水泄不通。一個個發(fā)抖的身子緊挨在一起，一面面焦急的臉龐直望著站門。終于，一輛公共汽車拖著沉重的包袱挪進(jìn)了車站。我還沒等洪水般的人群涌下來，便迫不及待地鉆了上去。人們使盡九牛二虎之力擠上來，那蠻勁似乎使得車子搖擺不定!我心里樂滋滋的。
車上，喧鬧聲、說話聲、嬉笑聲不約而同地交織在一起，仿佛一首交響曲。我看著來之不易的座位，心想：功夫不負(fù)有心人。這回就可以安安心心回家鄉(xiāng)去?就在這時，一位年邁的老奶奶在乘務(wù)員地攙扶下一步一步地走了過來。只見她已白發(fā)蒼蒼，臉如同一張皺巴巴的紙，手腳直發(fā)抖�！案魑慌俊⑾壬�，”乘務(wù)員大聲說道，“這兒有老奶奶，有誰能大方地讓出座位來?”霎時間，車廂里死氣沉沉、鴉雀無聲，我想：“老婆婆這么老了，站久了可不好。作為一名少先隊員，我應(yīng)該讓出座位來�！钡牵噹锏娜艘划�(dāng)沒看見，要不裝看書，個個都若無其事。我目瞪口呆，看著大伙兒一言不發(fā)的樣子，想著這座位是多么的來之不易，我那堅定的心又動搖了。腳像被什么東西揪住似的，怎么也站不起來。算了吧，別人都置之不理，我為何要啃下這塊硬骨頭呢?“總會有人讓出座位來的。”我默默的想著。乘務(wù)員再一次說：“有誰能讓出座位來呢?”車廂里仍舊是萬馬齊喑。忽然，一句響亮的'話打破了寂靜：“乘務(wù)員姐姐，我愿意讓出座位來!”我聞聲望去，隱隱約約地看見密密麻麻的人群中，站起了一位五歲的小女孩。什么?一位五歲的小女孩竟如此懂事!回想起剛才的一幕幕情景，我自愧不如。
下車了，人群蜂擁下來。我急迫地尋找著一個身影?那樂于助人的小女孩。正當(dāng)我看到她時，我如五雷轟頂，呆若木雞?小女孩正一瘸一拐地走著，她是一個殘疾人!剎那間，我看到了，看到了人間真情，看到了寒冬中的一絲春光!
人教版高中第二冊一單元作文：冬景_700字12
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！倍瑺敔敶掖业亟恿饲锕媚锏陌�，來到了我們身邊。它帶來了千姿百態(tài)的冰，它帶來了潔白無瑕的雪，它還帶來了一個美麗、純潔的夢……
我喜歡冬天的冰。早晨起來，打開門一看，呀！結(jié)冰了。但凡有水的地方，都結(jié)一層薄薄的冰。每一個角落，每一個空隙。就連我家那小狗的喝水盆里都結(jié)冰了。一路走著，一路看著。冰隨著水的形狀而變化。它們形態(tài)各異，姿態(tài)萬千。勾畫出了一幅幅巧奪天工的圖案�？�，冰像什么？像一只躺在路上伸懶腰的小白兔。像一簇簇雪白雪白的梅花，像一個害羞的小女孩在撫摸著長長的秀發(fā)。它們都是那么晶瑩剔透�？瓷先�，那么美，那么亮。白天，在陽光的照耀下，冰，閃爍著耀眼的光。晚上，在月光下，冰，若隱若現(xiàn)地忽明忽暗。冰，以它那獨特的風(fēng)姿，給人們留下了難以忘懷的印象。
我還喜歡冬天的雪。綿綿的白雪裝飾著冬天的景色。晶瑩的雪花從碧藍(lán)的天空中落下，整個天空中都灑滿了銀色的小花兒。潔白如玉。它們仿佛是天宮派來的小仙女，一朵朵的飄落在大地上，親吻著冬天的'氣息。雪花像輕盈的玉蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像柳絮、像蘆花……這些白色的小花兒；飄飄搖搖，紛紛揚揚。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上，有的喜歡銀灰色，便落在地面上，有的喜歡五彩繽紛的顏色，便落在我的花衣服上。它們在落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；在冬夏常青的松樹和柏樹上，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。大地立即變成了一個銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。我看到了冬爺爺送給我們的“禮物。”情不自禁地陶醉在雪的世界里。
冬天是純潔的象征。��！我愛千姿百態(tài)的冰！我愛潔白無瑕的雪！我更愛那冰雪裝扮的迷人冬景！
人教版高中第二冊一單元作文：冬景_700字13
對冬天的好奇，我也說不明白，只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了，它就像是一塊磁鐵，而我只是輕質(zhì)小球，它一靠近，我就會被它牽引過去�？僧�(dāng)它路過后，我便失去生氣，只能像泄了氣的小球。或許因為我是冬季出生的吧，我應(yīng)該是喜歡冬天的。但我對它總是摸不著頭腦，一到冬天，便會莫名其妙地被觸動。
在我看來，冬天是記憶來臨的高峰期，在冬天的日子里總會莫名地被繩索牽動起我記憶的齒輪。我的這種謬論，是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里，我重視特別留意每樣事物。在冬天，我的心總是特別沉，特別是天氣不好時，但偶爾也會有心情雀躍的時候。在冬天，有時我連自己也會捉摸不透。
冬天，總是會暈暈沉沉，或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過，卻不去感受它，太浪費了，這樣我也會不甘心。畢竟一年只有一個冬天。但冬天卻沒什么好的消遣，都怪我總是沉思。不過，沉思中有時也有新的發(fā)現(xiàn)。
如果一定要在四季中除去一個季節(jié)，除了冬季，不管什么季節(jié)消失我都無所謂，我不喜歡四季如春的'地方。因為那實在是太單調(diào)了，在我的感覺中，春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的，上天是要讓冬天來點綴它們，有時我會想如果沒有了冬天怎么辦，雖然如果真的沒有冬天，地球照樣轉(zhuǎn)，人照樣也要活，但我一想到，真有點膽戰(zhàn)心驚了。
我是如此鐘愛冬天，但它對于我來說總是像夢一場。夢始時分是秋天，夢醒時分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天，然后不知不覺地踏過冬天，踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過了冬天，但盡力回想起來，卻沒什么特別快樂的事。
冬天，就是這樣一個讓我摸不著頭腦的季節(jié)，一個讓我對它有一份特別鐘愛的感情的季節(jié)。
人教版高中第二冊一單元作文：冬景_700字14
讀讀《冬景》，欣賞欣賞鄉(xiāng)村的雪天美景吧！ 雪真大��！
只覺得“什么都掩蓋了本質(zhì)，連現(xiàn)象都模糊了。天和地之間，已經(jīng)沒有了空間”。這里沒描摹田野披著白雪，樹木披著白雪，房屋披著白雪，但勝過描摹，他誘著你去想象，田野模糊了，樹木模糊了，房屋模糊了，讓你感受那漫天飛雪的朦朧之美。 吃過早飯，雪又下起來了。沒有風(fēng)，雪落得很輕，很勻，很自由；在地上也不消融，虛虛地積起來，什么都掩蓋了本質(zhì)，連現(xiàn)象都模糊了。天和地之間，已經(jīng)沒有了空間。 只有村口的井，沒有被埋住，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見往上噴著蒸氣。小媳婦們都喜歡來井邊洗蘿卜，手泡在水里，不忍提出來。 這家老婆婆，穿得臃臃腫腫，手背上也戴了蹄形手套，在炕上搖紡車。貓兒不再去野了，蜷在身邊，頭尾相接，趕也趕不走。孩子們卻醒得早，趴在玻璃窗上往外看。玻璃上一層水氣，擦開一塊，看見院里的電線，差不多指頭粗了： “奶奶，電線腫了�！� “那是落了雪�！蹦棠陶f。 “那你在紡雪嗎？線穗子也腫了�！� 他們就跑到屋外去，張著嘴，讓雪花落進(jìn)去，但那雪還未到嘴里，就總是化了。他們不怕冷，尤其是那兩顆眼睛�；ハ嘧ブ�，丟在脖子里，大呼小叫。 一聲槍響，田野一個重重的驚悸，陰崖上的冰錐震掉了幾個，嘩啦啦地在溝底碎了，一只土黃色的野兔驚恐地在雪地里跑。雪天正是村里年輕人捕獵的時候。 我跟名家學(xué)什么 這是一組冬日抒情美文，它不僅告訴我們冬日之美，而且還告訴我們?nèi)绾涡蕾p這種美。 “冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”這句名言不斷被人引用，無非是因為它象征著希望。然而，自然的'規(guī)律，時間的循序是必然的，春天或遲或早總會到來。
人生目標(biāo)的實現(xiàn)，雖也有規(guī)律可循，但主動權(quán)卻掌握在我們自己手里。在這個透明的冬天，我們不妨用清醒的頭腦認(rèn)清腳下的路，腳踏實地，一步一步地走，任何遲疑或躺著不動，都會推遲希望的實現(xiàn)。
人教版高中第二冊一單元作文：冬景_700字15
開始時，雪花依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神人漫不經(jīng)心地散落了幾個細(xì)碎的花瓣。過了十分鐘后，我看見了幾片鵝毛般的雪花夾在雪沫中飛舞著，然后慢慢地躺在濕潤的大地上。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中飄下來。雪花剛落在地面上就逐漸融化了，消失的無影無蹤。午后的大雪就像扯碎了的棉絮，紛紛揚揚，漫天飛舞。漸漸的，雪越下越大，一陣緊似一陣，風(fēng)絞著雪，團(tuán)團(tuán)片片，頃刻間天地一色，風(fēng)雪彌漫了整個都市，到處白茫茫一片，房頂、樹梢都蓋上了潔白的雪，晶瑩透亮。一夜過后，一切都是銀裝素裹的樣子，雪娃娃成群結(jié)隊的在夜間趕來，把飄過的地方都鋪上了一層厚厚的棉被。
我被這雪景陶醉了，山川、樹木、房屋，全部罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。這使我不禁想起兩句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
我忍不住飛奔下樓去，踏著軟綿綿的雪，發(fā)出咯吱咯吱的'聲響，走到深處，雪能沒到你的小腿。閉上眼，我仿佛已經(jīng)變成了雪花，在空中紛紛揚揚地落下來，飄落在樹上、地上、車上、房子上、轉(zhuǎn)眼間，面前展現(xiàn)出了一幅銀白的世界。冬天的太陽不是十分耀眼的，好像朦朦朧朧地被一層薄紗罩著，使那火紅的身軀淡了許多。抬頭看，以往那幾棵被北風(fēng)吹得光禿禿的老桐樹，如今“枯木逢春”般地開滿束束銀花。在棕黑色樹干的襯托下，顯得它更加純潔無瑕。在雪的映照下，天也變成了銀色。道路兩邊那高大的松樹，像掛滿了白色的絨球，和那露出的片片綠色融在一起，這給這世界添了幾分童話般的色彩。一排排一列列的大樹環(huán)抱道路，為人們遮蔽風(fēng)寒。小朋友們在樹叢中追逐嬉戲，陣陣歡笑隨風(fēng)飄來。
天是銀的，山是銀的，樹是銀的，地是銀的……我喜歡這純白的雪、善良的雪、無私的雪，更喜歡這雪后的```
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