精選小學(xué)作文四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文 篇1

　　婧婧已經(jīng)九歲了。清晨，她看到一座姹紫嫣紅的花園。

　　婧婧跑到花園中。一朵朵芬芳鮮艷的花朵正競相開放，有黃色的迎春花，有粉色的桃花，還有紅色、黃色、藍色的玫瑰……

　　婧婧高興地說：“好美呀，好美呀！”婧婧不由自主地跳起了舞來。婧婧跳著跳著想起了：我朋友是非常喜歡花香的，我把花香送給她，她一定會高興壞了。

　　婧婧拿起她的.小杯子，用手輕輕地扇著一朵鮮紅的玫瑰花，把花香送到了杯子里，再倒點水進去，把杯蓋緊緊地蓋上。

　　婧婧直奔朋友家。婧婧敲敲門，朋友問：“誰呀？誰呀？”

　　朋友開了門一看說：“婧婧，你來做什么？”

　　“我送給你一個禮物，你來猜我要送你什么？婧婧說。

　　朋友說：“兔子。”

　　婧婧說：“不對呀！”

　　朋友說：“花�！�

　　婧婧說：“非常接近了�！�

　　朋友說：“你說呀，到底是什么？我也不知道�！�

　　婧婧說：“就是花香呀！”

　　婧婧拿出了杯子，把蓋在杯上的水蓋打開了，放在朋友鼻子旁。朋友使勁聞了一聞?wù)f：“好香呀，這是什么花香？”婧婧說：“當(dāng)然是玫瑰呀！”朋友說：“太謝謝你了，我真的好像聞到這種香味呢！”婧婧高興極了，露出了一臉笑容。朋友開心地說：“我太高興了，謝謝你！”

　　后來，兩人高高興興地去公園聞花香了。

小學(xué)作文 篇2

　　今天中午，我一吃完飯就和高翔、胡義鵬、朱敏輝去捉蚱蜢了。我們一到后花園，因為我不會捉蚱蜢，所以就在旁邊看他們捉。

　　看著看著，我漸漸發(fā)現(xiàn)他們捉蚱蜢的方法各有不同：高翔看一只蚱蜢就貓著腰、踮起腳，手做出了要捏蚱蜢翅膀的動作。他輕輕來到蚱蜢身邊，慢慢地蹲了下來，然后迅速用手捏住蚱蜢的翅膀，這可憐的蚱蜢就這樣成了他的'玩具；朱敏輝看見一只蚱蜢，可不會像高翔那樣慢騰騰的捉蚱蜢，而是迅速用手捂住它，讓蚱蜢跳不出來，然后再把它拿出來；最好玩的要算胡義鵬了，他竟然跟蚱蜢跳了起來，蚱蜢向東，他也向東，蚱蜢向西跳，他也向西跳。這情景可把我們大家樂得前仰后合。

　　我覺得這次捉蚱蜢真有趣！

小學(xué)作文 篇3

　　今天是星期六,天氣還不錯。媽媽平常是一個大忙人,難得今天有空,就提議我們一家子去我們村子后面的銀排嶺公園爬山。因為市政府建好這個公園之后，我們還沒試過一家子去爬這座山，所以我們都一致贊成。經(jīng)過簡單的準(zhǔn)備，爸爸、媽媽、我和妹妹一起出發(fā)了。我們高高興興來到登山口，看見很多老太太和老爺爺從山上下來，沒想到還有人比我們更早。

　　我們從登山口開始向上爬。因為這座山不高，我和妹妹搶在前面，沒費多大工夫就爬到半山腰的亭子。亭子挺大的，還有水泥凳，我一屁股坐在長凳上，妹妹卻閑不住，她從手提袋里掏出一只毽子說：“姐姐，爸爸媽媽沒那么快上來，你先教我踢踢毽子吧？”我二話沒說就答應(yīng)了，因為我可以做教練呀。可是先教什么呢？我想起當(dāng)初老師教我們就是從腳弓踢開始的，對，就教這個。于是我先示范手怎樣拋毽子，腳怎樣擺動及擺動的弧度，接著讓妹妹試試，可是轉(zhuǎn)過身一看，我氣壞了：妹妹根本沒聽我的“教導(dǎo)”，她自己拿著毽子在練習(xí)呢，正想大發(fā)雷霆，可是轉(zhuǎn)念一想，還是先看看她水平如何再說。嗨，真奇怪，她還踢得挺好的.，毽子始終控制在她的周圍，粗略數(shù)了一下，她大約能連續(xù)踢20次。她是在哪里學(xué)來的呢？正狐疑間，我聽到媽媽的聲音“妹妹不錯喲，可以跟姐姐比賽了�！崩咸�，媽媽以為我和妹妹在比賽呢！媽媽又繼續(xù)說：我和爸爸也加入毽子比賽，麗敏和爸爸一組，媽媽和妹妹一組，兩組中間畫條線。

　　開始比賽了，媽媽不愧是“女中豪杰”，妹妹在媽媽的指揮下如虎添翼，她們兩人分工明確——近的妹妹接，遠的媽媽接，最氣人的是，媽媽總是朝不太會踢毽子的爸爸那邊進攻，弄得我們手忙腳亂，糊里糊涂地連丟了七分，最終我們以3:11輸?shù)舯荣�。我一氣之下一個人往山頂上爬，妹妹也在后面追趕。不一會我就登上了山頂，一股夾著樹葉清香的山風(fēng)迎面吹來，頓時令人神清氣爽，令我暫時忘記了“比賽的失利”。我忍不住踏上一塊巖石，向前一看，�。∫慌排艠欠砍霈F(xiàn)我的眼前，這時，爸爸走過來對我說：“瞧，我們的村子多漂亮，洋房、別墅、公園，這可是新時代的農(nóng)村呀，”媽媽也說：“現(xiàn)在村民的生活質(zhì)量越來越高了�！�

　　大約過了一小時，我們就下山了，妹妹一路哼著歌，看來她今天挺高興的。

小學(xué)作文 篇4

　　在動物王國里，住著兩只小貓，他們是一對感情很好的兄妹，哥哥叫條條，妹妹叫紋紋。

　　有一天，紋紋生了嚴(yán)重的病，條條十分著急。在紋紋的房間里，有一扇窗戶，窗外是一座醫(yī)院，每天都有無數(shù)居民來醫(yī)院看望自己的家人，每天都有數(shù)十名病人因病倒下，在家人的哭聲中離開了人世。紋紋天天看著窗外那悲傷的情景，病情越來越重。條條發(fā)現(xiàn)了這個問題，他在原先那扇窗戶的對面又造了一扇窗戶，在窗外，是一個大花園。

　　在大花園里，一排排高大的樹上有成群的松鼠弟弟們在開聯(lián)歡會；綠油油的青草地上開滿了色彩鮮艷的小野花，這一叢，那一簇。一群又一群的蜜蜂妹妹們在花海里采集著甜絲絲的花蜜和花粉，準(zhǔn)備用自己的`勞動成果來喂養(yǎng)可愛的弟弟們；在茂密的樹葉間，一大群正在玩耍的小鳥哥哥們有的在跳舞，有的在唱歌，還有的在踢空中足球；在一面水平如鏡的池塘里有一些身穿花衣服，頭戴紅帽子的魚兒姐姐們在水面上跳著舞，青蛙大哥為她們伴奏著，原來，她們正在跳水中芭蕾呢！

　　日子就這樣一天天過去了，紋紋的病有了好轉(zhuǎn)，又過了幾天，紋紋看到了小鳥妹妹們舉辦的音樂會，觀賞了獵豹先生舉辦的運動會。不知過了多少天，紋紋的病終于好了。

　　紋紋的病好了以后，她問哥哥一個問題：為什么第二扇窗戶誕生后，我的病過了一個星期就好了呢？條條說：“因為你的快樂，趕走了內(nèi)心的恐懼。”

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