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小學生寫人作文:這就是我作文500字_寫人作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學生寫人作文:這就是我作文500字_寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生寫人作文:這就是我作文500字_寫人作文1
我叫都馨悅,是青陽實小一名四年級學生。爸爸媽媽希望我們家溫馨、快樂,所以給我取了這個名字。在茫茫宇宙中,也許我只是一粒沙,沒有柔美的身段,但我有崇高的理想。
鄙人年芳十一,身高一米四五,體型偏瘦。一頭烏黑的長發(fā)已經離開我快一年了,我現(xiàn)在留著瀟灑的短發(fā)。我有一雙靈動俊俏的小眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會道的小嘴巴。反正哪兒都很小,比五官我會輸,但吵架我會贏,那可不是吹的。有一次,我和弟弟吃飯時吵架,他罵我笨豬,我罵他白癡。吵了好一會兒,弟弟支支吾吾的說不出話來,終于甘拜下風,看來,我是一個話匣子。我的吵架原則是:人敬我一尺,我敬人一丈;人不犯我,我不犯人。
我特別會改裝,總喜歡改改這個改改那個。有些時候,我把外婆家的紙箱子給改成了一個盲盒,還做失敗了。外婆說什么我特別臟。哼,人也有美中不足的嘛。
我的愛好都是安靜的,比如聽音樂,做手工。我也很馬虎,丟三落四可謂是我的特長了,經常忘這個忘那個?磥,鄙人缺點也不少。我的.理想是當一名醫(yī)生,救死扶傷,臨危不懼,舍己為人。
我是小小的一粒沙,但我不甘落后。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望走進知識的海洋,到達成功的彼岸。
這就是我。
小學生寫人作文:這就是我作文500字_寫人作文2
斗轉星移,時間已過了13年,這男孩已經長大,成為一個健康快樂的少年,男孩相貌平平,身高1米60左右,外表看起來普普通通,但他思維敏捷,涉獵廣泛。
這個男孩,就是我!
如果你和我接觸多了就會知道我是一個活潑、幽默的人,個性張揚是我的特點,邏輯思維是我的'長處,腦子也挺聰明的,我特別喜歡體驗飛的感覺,最喜歡滑冰和騎自行車,還酷愛寫作文,不時將自已的作品發(fā)表在小荷66上。
但是“金無足赤,人無完人”,我還是有許多缺點的。缺點一:馬虎。馬虎這個毛病在我身上盤踞了很久,就就無法根除,如果不是它幫忙,我的成績也不會每次與100分失不交臂。記得有一次數(shù)學考試,我很有信心考滿分,但是“馬虎”又再一次出來幫忙,讓我把“加號”看成了“減號”,只得了97分;缺點二:犟脾氣。只要是我認為對的事,而如果其他人又不能拿出充分的理由來說服我,我就會堅持自已的觀點和他們理論下去,直到我說服他們或他們說服我方才罷休;缺點三:愛講話。由于我天性好動,愛說話,所以在課堂上常愛接話,有時老師的問題還沒說完,我就把答案說了出來,使老師對我的影響非差的。雖然現(xiàn)在的我自制力提高了很多,但偶而仍會犯錯。
有一個普普通通的男孩;相貌平平的男孩;思維敏捷的男孩——這就是我!
……
小學生寫人作文:這就是我作文500字_寫人作文3
我是一個活潑開朗的女生。
我有一頭黑黑的`長發(fā),一雙大眼睛上架著一副黑框眼鏡。我個子中等,臉上總是掛著笑容。我不喜歡穿裙子,喜歡穿一身運動裝,腳蹬一雙運動鞋,看上去有點兒酷酷的。
在學校里,上課時,我總是專心聽課,認真做筆記,不論是寫作業(yè)時還是考試時,我都一絲不茍,認真審題。在年級中,我的學習成績名列第四。下課時,我和同學們一起放松、聊天,和每一個同學關系融洽。有時候,老師交給我一些任務,我總能盡力完成。在家里,我經常幫助爸爸、媽媽做一些家務,例如擦桌子、收拾碗筷、打雞蛋等。
我喜歡看日本動漫,如“名偵探柯南”、“圣斗士星矢”、“網球王子”、“數(shù)碼寶貝”等。動漫中人物的名字、必殺技、特點,我都記得一清二楚,可以算是一個日本動漫迷了。除了日本動漫,我還喜歡游泳、看書、打乒乓球。其中,我最喜歡游泳,因為游泳不僅可以鍛煉身體,還十分有趣。記得一次和朋友旺旺一起去游泳,在搶水球時,旺旺為了搶球,站到了游泳池邊。哪知球沒接到,旺旺一個重心不穩(wěn),向后直接栽進了游泳池,濺起好高的水花,大家樂得哈哈大笑。旺旺浮出水面,也跟著大家傻笑。
這就是我,一個活潑開朗的女生。
簡評:自我描述準確全面,個性特征鮮明,舉例恰到好處,為讀者展現(xiàn)了一個真實可愛,活潑開朗的女生形象。
小學生寫人作文:這就是我作文500字_寫人作文4
腹有詩書氣自華。上官婉兒之流,被譽為才女,正如這雙眸子里,全是智慧的光芒。諸葛孔明之輩,被尊為軍師,正如這張櫻桃小口里,全是知識的力量。我,明眸皓齒,說起話來字字珠璣,做起事來雷厲風行。
常聽老人們說:“三歲看大,五歲看老。”有件事常被父母掛在嘴邊,津津樂道。周歲生日時,家人為我準備了抓周儀式。才12個月的我面對擺滿一桌的物什,毫不猶豫地抓起一支鋼筆。外公說:“這孩子有出息,將來一定是大作家。”一闋佳詞,一本詩集,哪怕只是報紙的字里行間,亦被我熟讀成誦。別人都喜歡花香,我卻喜歡書香。這就是我,喜愛文學、立志著書的我。
五年級時學游泳,從小就害怕水的我,總是無法嫻熟輕松如他人。一次練習,我因為換氣時手腳不協(xié)調,而成了小組倒數(shù)第二。透過巨大的玻璃窗,我一眼就看見了父親臉上寫著的沮喪。從此,我下定決心,要讓父親的嘴角上揚成好看的弧度。于是,我每天在臉盆里練習憋氣,一串串吐出的泡沫記錄著我的`執(zhí)著。漸漸地,我的努力與成果變?yōu)榱苏。考試當天,父親握著我的手說:“努力就好。”那一刻,我的心中涌滿了一種叫勇氣的東西。哨聲刺破耳膜,蹬腿,劃手,換氣,一氣呵成。當教練把我從水中扶起時,我才發(fā)現(xiàn)終點線已在身后。現(xiàn)實會讓你遍體鱗傷,但傷口長出來的卻是翅膀。這就是我,愈挫愈勇、鍥而不舍的我。
再完美的喬布斯也有不圓滿的logo。所以,每個人都不是第二個別人,做自己就好。這就是我,讓薔薇開出一種結果,眼里倒映璀璨的煙火——這么想著,我翻開了桌上的書。
小學生寫人作文:這就是我作文500字_寫人作文5
有這樣一個女孩,他整天嘻嘻哈哈的,好像沒甚么煩惱的事。她是個天生的樂觀主義派,對待凡事都很看得開,叫她的話說,就算是天塌下來,她也不擔心會被砸著,因為還有更高的東西擋住,不會砸到她,既然連天塌這種事她都看的開,她還會在煩惱神魔呢。
她很馬虎,總是把事情辦砸,讓大家笑她,可她毫不在乎,總是吐吐舌頭,然后一笑帶過。哪些是大家一會就忘了,她何必放在心上。但因為馬虎在學習上犯的錯誤,她絕不會簡簡單單一笑帶過,而是會郁悶好幾天,可幾天后,她又嘻嘻哈哈的笑個沒完,所以,同樣的錯誤總是會犯第二次,這真是江山易改,本性難移。
她很愛看小說,因為她的夢想是一名作家,可她的文章從未有人拿欣賞的眼光看待過,她一出生就是一個不被人注意的人,她的身上沒有耀眼的光芒,她把自己比喻成一顆普通的野花,有頑強的生命力,即使遇到再大的風雨,她相信自己也一定會開花,所以,就算沒人注意她,她依然在努力,她的人生道路上沒有掌聲和鮮花,可她依然堅強的.走著,即使摔得再大,只要還能站起來,她也一定會堅持走下去的。作家,是她的夢想,她一定會堅持下去的,即使路上都是荊栗,她也不怕,她要成為一名真正的作家。
說到這里,大家應該猜到這個她是誰了吧,那就是我,一個為自己夢想努力的女孩,一個不怕困難的女孩,一個開朗樂觀還伴有馬馬虎虎的女孩。
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20xx年的一個秋天,誕生了一個小生命,那就是我,那年正好是牛年,從此我和牛就結下了不解之緣。
力大如牛
老師要在班里舉行扳手腕比賽,聽到這個消息,教室里猶如一塊石子掉進了平靜的湖面,蕩起層層漣漪。大家的目光都刷刷的向我看齊,我的心里樂開了花。大家面面相覷,但還有人躍躍欲試。首先上場的是我和李柏林,他可是我們班的‘’瘦猴‘’,敢上來挑戰(zhàn),我可真佩服他的勇氣。他一見我就不寒而栗,伸出顫抖的手,我毫不猶豫的伸出手,就像捏泥巴一樣,以迅雷不及掩耳之勢,把他的手重重地按在了桌子上,他毫無還手之力,我爽快的`拿下了第一場比賽。接下來幾場我都輕輕松松的贏得了比賽,對這個結果大家好像并不感到意外。
倔強如牛
有一次,我正在做一道數(shù)學題,它真是一個‘’攔路虎‘’!可我就是對它產生了濃厚的興趣,我一個人在那里想了幾個小時,還想不出來,一旁的媽媽看不下去了,她走過來幫我指導,可我偏不,媽媽無可奈何的說我愛鉆牛角尖,還說我真是一頭犟牛。我又想了想,實在是想不出來,只能向媽媽道歉,媽媽過來幫我一指點,我一下子茅塞頓開。你看我是不是一頭倔強的牛呢?
臟亂如牛
我最討厭洗澡了,兩三個星期洗一回澡是常事,兩三個月洗一次澡也不是沒有的,每次都是臟到發(fā)臭時才不得不去洗澡。我的房間很亂,臟衣服隨便扔,被子全掉地上,地上的鞋脫的成堆,我時常被地上的鞋絆倒,媽媽不勝其煩的為我收拾房間。
我在學校,可是出了名的助人為樂,很受大家歡迎,大家都親切的叫我‘’牛哥‘’。
這就是我,一個和牛有緣的人,你喜歡我嗎?
小學生寫人作文:這就是我作文500字_寫人作文7
這就是我
各位同學,大家好!今天我來介紹一下我自己,希望你們能了解我,和我做朋友。
我有一雙大眼睛,一個小鼻子,一張小嘴和一對小耳朵。再加上小個頭兒,似乎“小”字與我緣分是天注定的。
我最喜歡我的眼睛,因為我可以用它看大千世界:看著森林原野四季不斷變化著服裝,看著漫山遍野的各種各樣的花兒爭奇斗艷開放,散發(fā)著濃濃的特別的芳香,看著人間真情冷暖與滄桑。
我有許多毛病。最大的毛病是粗心。記得我有一次數(shù)學考試,那是一道“陷阱”題。那道題故意不寫單位。我以前做作業(yè)寫題目從來不帶單位,這次我也不例外,做題中沒有帶單位。因而老師給了我一把大大的“紅×”。
我除了粗心,還有點懶。每天早上叫我起床成了媽媽最頭痛的事情。無論媽媽怎樣叫我,我都無動于衷地躺在床上不起來。這也使得我上學經常遲到。
我喜歡打籃球緣由哥哥的.一場籃球賽。記得賽場是在雙河,新塘隊對雙河隊。新塘的前鋒是我哥哥。隨著裁判員的一聲哨音響起,球賽開始了。只見我哥哥帶著球,蹭蹭,連過兩人,然后把球在地上拍了兩下,轉身再拍一下,就又過了一個人,進入三分區(qū),就在對方欲攔截他進入籃下時,哥哥手中的球已經脫手投向籃板,兩分中了.全場響起了熱烈的掌聲和拉拉隊的歡呼聲.后來,接連又進了幾個球.我看得很入神,似乎自己也進入了激烈的競賽中.
除了愛好籃球外,我還喜歡乒乓球、網球,愛聽歌。
同學們,這就是一個愛好體育運動,愛音樂的我。你們愿意和交朋友嗎?
小學生寫人作文:這就是我作文500字_寫人作文8
我傻傻的趴在桌子上,望著那朦朧的窗外,雨嘩嘩的下著,像無數(shù)條斷了線的珍珠滴在路上。過了一會……雨越下越大,它就像一把鑰匙打開了我遺忘已久的往事大門讓我不禁想起…··
一年級時候 ……
放學嘍!回家嘍!我高興的喊著!此時純潔的心無比激動,唱著兒歌蹦蹦跳跳走出校門!罢咀 保∫魂嚭鹇晜鱽,我扭頭看看,幾個高大的學生擋住了我的去路“干什么”我說道“膽子可不小”,那些人說,“小弟弟有沒有錢借哥倆花點”!皼]有”當時我還以為他們逗我玩但是事情仿佛沒那么簡單“喲!還挺厲害的,有沒有錢快點我的耐心是有限度的”我已經感覺到事情有些不對勁了“沒”“好既然沒那就把你打一頓,呵呵幾天了手都癢了嘿嘿!”說完他把我按到地上后面的幾個人上來就是狂踢。我連喊了幾聲救命但都沒人,唉!死定了我又絕望地喊了一聲救命這時我們班的一個同學走出來了—宋晨宇。他似乎聽見了,朝我這邊望來看見了當時的情景。他飛快地跑過來用他的'書包四處甩著。那些人被他的氣勢嚇了一跳往后退了幾步。他說:“申快跑”我以百米沖刺的速度向前跑去……跑了許久,我停了下來等他,不久一個熟悉的身影出現(xiàn)了是他,他走路有點瘸,臉上也多了幾塊瘀青我此時我的心里有一種特殊的味道,是什么……是什么…··有點甜,又有點酸。!
看—這就是我大哥,雖然他并不強大,但是他懷著一顆真摯的心保護我,起碼他不會讓那些人欺負他的朋友,他會保護他的朋友看—這就是我大哥—宋晨宇。
窗外的雨還在下,媽媽走進來了叫我吃完飯,在我起身的一剎那,又有誰看見了我眼角上的一滴淚珠。。
小學生寫人作文:這就是我作文500字_寫人作文9
我叫侯木子,因為爸爸姓侯,媽媽姓李,聰明的爸爸想了個好辦法:不如把李字分開,變成了木子。所以我的名字叫作侯木子。我的眼睛是雙眼皮,所以雙眼顯的炯炯有神,一個瓜子型的臉鑲嵌著一雙彎彎的眉毛和小巧玲瓏的嘴巴,平時我喜歡扎著一個馬尾辮。
我的性格是雙重的:有時候安靜的在寫字臺上看書做作業(yè),可有時候又把家里鬧得天翻地覆,最后啊,還是被媽媽“修理”了一頓,但我還是“死相”不改。
我的愛好可多了,例如:聽歌,繪畫,跳舞,我最愛聽笑話了,有時候別人覺得這個笑話并不好笑,可我依然能笑得前俯后仰,很怪吧!平時我喜歡幫助有困難的人,我還有一個特點那就是堅強,我特別懂得尊敬別人,例如:早上看見老師的時候要向老師問好,借了別人的.東西要說謝謝。
以前的我,寫作文不拿手,搞音樂不在行,唯有英語是我的強項,但是現(xiàn)在的我,可是各方面均衡發(fā)展哦。數(shù)學,作文的水平也不斷的提高。
我雖然活活,淘氣,但是我喜歡看書,因為書可以讓我上知天文,下知地理。每當我有空的要拿出我最喜歡的書來讀一讀,我看過很多書例如:《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《老鷹報恩》等等,書也可以使人交朋友。
巨蟹座的我,想象力豐富、理解力強、坦白、正直、忠于朋友、但是我脾氣不太好。
我期待著長大,我知道,成長的腳印著我無窮的努力和拼搏的痕跡,我將微笑面對未來,當個出色的服裝設計師,立志為國,做出自己的貢獻。
小學生寫人作文:這就是我作文500字_寫人作文10
十年前,隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲,我就來到了這個美麗的世界上。
那時候的我,長著一雙水汪汪的大眼睛,上面長著一對淡淡的眉毛,這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴,說起話來沒完沒了。嘴巴的上面有一個塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個像3一樣的小耳朵,大家說一說,我是好看還是不好看呢?
八年后,我依舊聰明伶俐,凡事總喜歡動手嘗試。由于愛說話,所以我的語言很豐富,常用幽默的話語,把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候,如果有人掃了興,我將會說一句話,又把大家逗開心,所以朋友們都愿意和我在一起。
“人無完人”我的缺點,我從不回避,好動、上課老說閑話,好像得了多動癥。我曾努力克服過,但還是自控能力差,真不知道怎么回事了?
我的愛好很特別,喜歡做手工,只要一有時間,就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……
我不光是一個好動的小女孩,還是一個愛動手動腦的'小女孩呢!你們覺得我可愛嗎?
這篇文章小作者以時間變遷為順序,將自己十年前的外貌與八年后的性格特點詳細地展現(xiàn)在了我們面前,好一個聰明伶俐的小姑娘。本文用詞準確:“人無完人”準確得引出對自己缺點的介紹。本文結構完整,思路清晰,很是不錯!
小學生寫人作文:這就是我作文500字_寫人作文11
我叫張美欣,來到這個世界上已經過了11個六一兒童節(jié)了。我的個子小小的,皮膚白白的,眼睛水靈靈的,嘴唇粉紅粉紅的,大家都說我是一個秀氣文靜的小女孩。
我從小到大沒有什么特別的愛好,唯一的理想就是長大后能成為一名小學老師。平時在家里,我喜歡和弟弟一起玩“老師和學生”的游戲。我用筷子當教棍,用一張紅紙貼在墻上當黑板。學著老師的樣子給上幼兒園的弟弟講課。之后,還會在“黑板”上出題讓弟弟做。如果做錯了,我還會裝出一副嚴厲的樣子批評他。有時甚至會把弟弟嚇哭。我想,如果我長大了,一定是一名嚴厲的老師,不是有句話說:“嚴師出高徒”嗎?
但是,理想和現(xiàn)實往往充滿了矛盾。我知道,當老師的前提是考上師范學校,可是我各門功課的成績都不是很好。
首先,我和那些方方正正的.方塊字好像是天敵學過的生字總是無法寫準確。每次老師聽寫生字,只要有稍復雜的字我總是出問題:不是多撇就是少捺,有時候還會像上幼兒園的弟弟穿錯鞋一樣把字寫反。老師說這是因為我不善于在理解字義的基礎上用心揣摩。
數(shù)學更是跟我過不去,讓我頭疼。那些復雜的公式、單位的換算是我腦子笨呢?還是真的不夠用心?記得有一次上數(shù)學課,數(shù)學老師批評我那位沒有認真聽講的同桌,誰知,老師說著說著就提到了我。說我看似好好聽講不搗蛋,但是像沒聽一樣難道我腦子很笨嗎?有時候我真的懷疑呢?
我把這個想法獎給了媽媽。媽媽說,人的智商是有高低之分的,但是理想會偏袒一切朝他努力的人。聽了媽媽的話,我頓時有了學習的動力,對當老師也有了十足的信心。
這就是我,一個秀氣文靜,成績不優(yōu)秀,卻偏偏有著當老師夢想的女孩。祝福我吧,親愛的朋友!
小學生寫人作文:這就是我作文500字_寫人作文12
大家好,我叫沫雨銀。沫雨銀的沫,沫雨銀的雨,沫雨銀的銀。我有一頭烏黑發(fā)亮長到腰間的長發(fā),水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,可愛的櫻桃小嘴。大家都覺得我很漂亮,所以我在班里的人氣也很好。
雖然我很漂亮,但是,我班里是一個霸氣的班長。就拿上個星期的一件事情來和你們講講吧。上個星期的星期一,我很早就回到了學校。還沒走到班里,我就聽見我們班吵吵鬧鬧的。原來,我們班的`幾個男同學在范宇華桌子上玩卡牌。我想:”這樣會影響其他老師對我們班的好印象。“于是,我就用中指敲了敲桌子?墒,他們沒有抬起頭。李青逸還低頭大吼一聲,說:”干嘛敲桌子?沒有看見我們在玩。⌒⌒奈易崮!”我笑了笑,很”溫柔“地說:“你們在打牌還大吵大鬧!你揍。】茨氵敢揍我!”他們害怕的抖了抖肩膀,用一種討好的笑說:“班長大人,你不要揍我們啊,也不要告訴陳老師,不然我們就死定了!”我說:“是嗎?如果怕老師還玩?”李青逸說:“班長大人,這是最后一次,以后都不玩了。放過我們吧!”我無奈的說:“好吧,好吧。這次登記在我的記錄本上,下次再犯,就別怪我不客氣!”他們齊聲說:”好的,好的!“你看,我是不是很霸氣?
這就是我,一個漂亮又霸氣的女孩!
小學生寫人作文:這就是我作文500字_寫人作文13
我,一個活潑開朗的女孩,名叫易嘉樂。我的爸爸媽媽都希望我在這個世界上快樂的生活,所以取名叫易嘉樂。我生活在一個多姿多彩的家庭。呵呵。我說了半天都沒有說我的樣子,現(xiàn)在我來說說吧!我生出來就是一對小小的眼睛,笑起來像月亮一樣彎彎的,閃出智慧的光芒,我的嘴巴大大的,時不時就會沒完沒了說個不停。我是一個守誠信的女孩。
記得有一次,媽媽叫我去買西瓜,我來到水果攤,買了一個西瓜一共23.4元。我給了老板30元。本來應該找6.6元的`,可是老板卻找給我13元,我一看,心情很高興,飛快的往家里跑,連個袋子也沒有拿,突然,我的腦子里出現(xiàn)了兩個小人,一個小人心說:“不拿白不拿,反正是他自己拿給你的!绷硪粋小人說“魯迅說過‘誠信為人之本’我們要守誠信呀!”兩個小人在我的腦子里鬧個不停。......最后我還是把多出的錢,還給了老板,老板夸我是個守誠信的孩子;氐郊液螅野褎偛诺氖虑楦嬖V了媽媽,我和媽媽一邊看視一邊吃西瓜,我的心像吃了蜜一樣甜。
我也很膽小,有一次,晚上,我一個人在家,我洗完澡,就上床了,我聽見風的聲音以為是小螞蟻軍隊來了,看見衣飄飄以為是幽靈,我嚇得躲進被子里,我自己對自己說“要有信心!蹦瞄_被子,我慢慢地睡著了。
這就是我,一個變化多端的小精靈。
小學生寫人作文:這就是我作文500字_寫人作文14
我有很多優(yōu)點,也有不少缺點。圓圓的臉上有兩顆黑葡萄的眼睛。有一個不高的鼻梁,加上一副漂亮的眼鏡,帥呆了。三年級的時候架上的,鼻子下面有一張小嘴巴。今天三生有幸與各位老師學生交心。我本名叫紀瑞。名字不怎么特別。卻與一位老人有緣——紀曉嵐。
我們本是一家。爸爸媽媽希望我的.成績不亞于他。我有點自吹自大吧。我的性格特別開朗。我的夢想就是想當“官”。從上幼兒園時我就是班長。感覺很好。管別人是我特別自豪。經常幫助別人也是我的喜好。在這激動人心的新學期。我又有幸當上了英語課代表。簡直太給力了。我會用我所有的能力來完成老師給我的每一項任務。我是一名好學生,每天的作業(yè)都能按時完成。做完后也能自己檢查。上課積極發(fā)言。愛幫助同學。所以老師也選我當他的小助手。如果哪里做的不好請同學們和老師們及時給我糾正。當然我也有缺點,沒有太多思想。別的同學都喜歡音樂,舞蹈。而我作為一名女同學,卻沒有一點音樂細胞。媽媽說我像男孩子,我從來不去參加課外活動,我覺的沒意思。還不如坐在教室里靜靜地讀書。媽媽經常給我買楊紅櫻專輯。還有曹文軒的全集。這都是我的最愛。媽媽喊我書呆子,我看書特別入迷,一看就是兩三個小時,一本書一氣呵成。這就是我。我這個人相貌平平,不是十全十美。可是我會揚長避短,做一個好女孩。聽了我的介紹,你們覺得我怎么樣?希望你們喜歡我。
小學生寫人作文:這就是我作文500字_寫人作文15
陽光明媚,我背上背包,開啟了我的旅程。山腰間,多可愛的小松鼠。是的,我要到達那個地方,我要體會到那只屬于我的快樂。
山上的一草一木,為我加油打氣。我就是主角!我走著每一步,我離那小松鼠越來近了,一步、兩步、三步……。我走近了小松鼠,原來近看比遠看更可愛!
烈日當空,我思考著是否要繼續(xù),猶豫之后,我又繼續(xù)我的旅程。汗水一滴一滴地劃過臉頰再灑在大地上,澆灌著一草一木。“太熱了、太累了……!蔽易匝宰哉Z道?晌铱粗赝镜娘L景,又感嘆道:“多美麗。 笨匆娒谰,我忘記了累、忘記了疲憊。
聽著小鳥的歌聲,我慢步在山路上,我已越來越接近終點。“沒什么能難倒我的。”我氣喘吁吁地自言自語道,“一步、兩步、三步…。五十步”。我在山頂坐了下來,大口大口地喘著氣。
突然,一陣風吹來,令人感到心曠神怡!涼風吹過臉頰,汗水漸漸蒸發(fā),我打了個冷顫。這時我站了起來,蹦蹦跳跳地大聲呼喊著。我第一次察覺,原來一個人也能玩得很快樂。我朝遠處看去,仿佛看到了整個世界。
其實,人生也像爬山一樣,雖然有時候只有自己一個人,但我們始終都有存在感,因為我們站在自己的'舞臺,我們永遠是這舞臺上的主角。我們會有喜怒哀樂,我們會經歷失敗和成功,可無論如何,我們始終站在這自己的舞臺上。當我開心的時候,我可以站在這里歡呼;當我悲傷的時候,我可以坐在地上放聲大哭;當我成功的時候,我可以在這放聲歌唱;當我失敗的時候,我可以在這反思。為什么呢?因為這是我的舞臺!
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