童心作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的童心作文600字,希望能夠幫助到大家。
童心作文600字1
人生就像一個(gè)五彩河,流動(dòng)著無(wú)數(shù)奇幻的色彩。而童年,便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不會(huì)倒流。盡管如此,我們還是非常想回顧自己的成長(zhǎng)歷程。六一節(jié)就給了我們這樣一個(gè)回憶的平臺(tái),讓我們縱情回想,放飛童心。
早在活動(dòng)開(kāi)始的幾天前,我們就忙得熱火朝天了:帶物品、挑物品、貼標(biāo)簽……忙得不亦樂(lè)乎。最開(kāi)始我們看著琳瑯滿目的物品根本不知從何做起,只好請(qǐng)周老師為我們指點(diǎn)迷津。在周老師有序的指揮下,我們有條不紊的準(zhǔn)備著。滿心期待活動(dòng)的到來(lái)。
在跳蚤市場(chǎng)舉行的當(dāng)天,我們的賣場(chǎng)被圍得水泄不通。幸虧前些日子分了公,不然就一定亂作一鍋粥了。在賣場(chǎng)中,我擔(dān)任收銀員。這可是個(gè)不簡(jiǎn)單的職位。擔(dān)任收銀員不僅需要具備很好的思維能力,還要做到心細(xì)如發(fā),記下每一個(gè)銷售出去的物品及其成交價(jià)。
活動(dòng)開(kāi)始后不久,我就賺到了第一桶金。盡管只有5元,可還是令我興奮不已。當(dāng)營(yíng)銷小隊(duì)出去招徠顧客時(shí),售貨員也沒(méi)了蹤影。我只好一人分飾兩角,一邊銷售商品,一邊找零;顒(dòng)結(jié)束后,我早已大汗淋漓,不過(guò)還是很開(kāi)心。
我們?cè)诩依锒际歉改傅男念^寶。捧在手上怕碎了,含在嘴里怕化了,根本無(wú)法體會(huì)父母的艱辛。這次的六一活動(dòng)不僅讓我在童年的記憶長(zhǎng)廊中重新漫步了一番、學(xué)會(huì)變廢為寶,還讓我初次體驗(yàn)了做生意的艱辛。更體會(huì)到了父母工作的勞苦、掙錢的不易。這次六一活動(dòng),學(xué)校讓我們?cè)谛量嘀畜w會(huì)快樂(lè),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。給我留下了極其深刻的印象。
讓我們一起放飛童年,放飛童心!
童心作文600字2
小兔子和刺猬是好朋友,可有一天,刺猬和小兔子玩的時(shí)候,小兔子不小心摔了一跤,腳受傷了,刺猬非常傷心,準(zhǔn)備帶些東西去探望小兔子,又不知帶什么好,想著想著,就倒在一棵蘋果樹(shù)下睡著了。
睡了一會(huì)兒,突然有一個(gè)蘋果重重地砸到了小刺猬的頭上,刺猬一下從睡夢(mèng)中驚醒,口中還說(shuō):“誰(shuí)用蘋果砸我?我已經(jīng)夠傷心的了。”他左看看右瞧瞧,周圍都沒(méi)有人,又躺在草坪上,忽然,它看見(jiàn)頭上的蘋果,心想:對(duì)呀,我可以送蘋果!它跳了很多次,都碰不到一片葉子,但它不泄氣,坐在草坪上想辦法。它冥思苦想,可還是想不出來(lái),突然,它想出了兩個(gè)法子。它找來(lái)一根樹(shù)枝,朝樹(shù)上掏了很多次,可還是弄不下來(lái)。于是,它開(kāi)始用第二個(gè)法子,它找來(lái)了一大堆石頭往樹(shù)上扔,可扔完了也就幾片葉子掉下來(lái),最后,小刺猬傷心地坐在草地上痛哭起來(lái),山羊伯伯聽(tīng)見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),問(wèn)小刺猬:“怎么了?我能幫助到你嗎?”刺猬傷心地回答道:“小兔子腳受傷了,我想帶些蘋果給它,可我摘不到,嗚~”山羊伯伯聽(tīng)了說(shuō):“小刺猬小刺猬莫著急,不要哭,我們齊心協(xié)力一起把蘋果摘下來(lái)!贝题鸬溃骸罢娴膯?真謝謝你!”山羊伯伯又說(shuō):“我來(lái)撞樹(shù),你接蘋果!闭f(shuō)完,山羊伯伯使勁撞樹(shù),蘋果掉下來(lái)很多,小刺猬呼啦一滾,快速的將蘋果背在背上,它開(kāi)心地跳了起來(lái):“謝謝山羊伯伯!謝謝山羊伯伯!”與山羊伯伯告完別,它飛快地去了醫(yī)院。
小刺猬見(jiàn)到小兔子后,把蘋果都給了小兔子,小兔子激動(dòng)的流下了眼淚……
這個(gè)故事告訴了我們要互相幫助,要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
童心作文600字3
“李松霖,要不要吃一個(gè)熊仔餅干。”
“嗯?”哥哥的喊聲打斷了我欣賞窗外美景的興致。轉(zhuǎn)過(guò)頭,我懶懶的看著王璋哥哥,“我怎么可能不吃呢?”
王璋哥哥立刻三下五除二地撕開(kāi)了餅干包裝袋,遞給我一個(gè),便立刻轉(zhuǎn)頭,將手里那個(gè)包裝袋輕輕地扔到了張毅哥哥的身上,轉(zhuǎn)而笑道:“張毅,給你一個(gè)包裝袋兒吧!”這可驚動(dòng)了前面的那一位一直在聽(tīng)歌兒而默不作聲的美男子——張毅哥哥。
一向溫柔的張毅哥哥此刻也拉下了臉,怒目圓睜瞪著王璋哥哥,將包裝袋又重新扔了回去。“沒(méi)事兒,你自己拿著慢慢玩兒,自?shī)首詷?lè)吧!不用給我。”“再送你一句‘己所不欲,勿施于人’”。說(shuō)著還對(duì)王璋哥哥拋了個(gè)媚笑。那一笑真可謂是傾國(guó)傾城,迷倒萬(wàn)千少女心,隨后他又?jǐn)[出一副陽(yáng)光少年的模樣,就連后面女生的臉頰都掛上了紅霞。
王璋哥哥哪想到對(duì)手會(huì)玩這一招,只得自己的事情自己做,將包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶,之后便開(kāi)始慢慢地品嘗起美味的熊仔餅干,還不停地四處推銷。
“王璋,這是童年吧!是不是滿滿的童年的回憶!”拒絕了王璋后,劉佳哲哥哥還不忘調(diào)侃一句!肮彼闹苄β暺。王璋哥哥也不好意思地?fù)狭藫项^,羞澀地笑了。
而我突然呆住了,腦海里浮現(xiàn)出了小時(shí)候與眾人嬉戲的畫面。那動(dòng)作,那神態(tài),竟與剛才王璋哥哥與張毅哥哥嬉笑的剪影那么的相似。我再轉(zhuǎn)念一想,是呀!只要一個(gè)人的童心在,那么他的童年就永在。世界有多大,他的童年就有多大,用一顆童心看世界,世間萬(wàn)物都會(huì)變得美好起來(lái)。
我匆匆拿起筆,在自己的素材本上寫下了《童心》,便又開(kāi)始與哥哥們談天說(shuō)地了。
童心作文600字4
以前啊,“童心收購(gòu)站”的仙子們最煩的莫過(guò)于收集不到童心了,可現(xiàn)在,童心真是不想要都不行。為什么呢?仙子們?yōu)榱藴p少勞動(dòng)力,就寫了一張告示:
為減少勞動(dòng)力,仙子們一致決定,可用童心向我們換購(gòu)一切事物。歡迎大家前來(lái)?yè)Q購(gòu)。
仙子總委會(huì)
×仙年×仙月×仙日 宣
童心太珍貴了,仙子們?cè)詾闆](méi)多少人來(lái)?yè)Q,但想不到的是,告示剛宣布,大人們就蜂擁而至。好多大人早就沒(méi)童心了,他們來(lái)干啥?哦,是為他們的孩子來(lái)得。
“仙子仙子,我要用我孩子的童心換知識(shí),讓他勝人一籌!”“讓開(kāi)讓開(kāi),我先來(lái)!仙子,我要用我孩子的童心換鋼琴十級(jí)證書,小提琴也行!”……仙子們忙得頭都暈了,不過(guò)他們很開(kāi)心,看今天這人數(shù),頂過(guò)去大半年的活動(dòng)量了。第二天、第三天……也是如此。
漸漸地,仙子們?cè)絹?lái)越納悶,大人們?cè)趺淳蜁?huì)為孩子們換天文地理,獎(jiǎng)狀證書呢?不明白也沒(méi)用,工作還是要繼續(xù)的。
若干年后的一天,仙子們恐慌了:以前父母用自己童心來(lái)?yè)Q購(gòu)成才的孩子們長(zhǎng)大了,他們大叫口號(hào):“捍衛(wèi)童心,還我童心!”而且,他們現(xiàn)在就站在仙子們面前。
“把我們童心還回來(lái)!”他們怒吼。仙子代表?yè)u了搖頭,嘆了口氣說(shuō):“不行!薄盀槭裁?”“仙子條例里規(guī)定,童心已換,就不可再贖回!
“什么破條例,趕快把童心給我還回來(lái),不然,我們就大鬧!”“對(duì),大鬧!”
“仙子,求你了,把童心換給我們吧!”一個(gè)男人哭著說(shuō),“我雖是公司經(jīng)理,但我受不了議論紛紛,我要補(bǔ)回童年的純真和快樂(lè),成熟的世界太復(fù)雜了,每當(dāng)我看到有童心的孩子,我就、我就……把童心還給我吧,哪怕一秒也好,用生命去還也行。 薄笆前∈前!”
仙子們心軟了,可悲的是,他們真的沒(méi)有辦法呀……
童心作文600字5
陽(yáng)光明媚,鳥鳴聲射進(jìn)了屋里。
嘰嘰——喳喳——
我穿好那雙曾經(jīng)雪白的鞋子,走出房門。
一陣歡笑聲傳進(jìn)了我的耳朵。
我本能地向音源移動(dòng),我機(jī)械地穿過(guò)榕樹(shù)、草地、游樂(lè)設(shè)施,來(lái)到了那個(gè)花園,眼前是一派熱鬧的景象,幾個(gè)看起來(lái)不滿十歲的小孩騎著他們所謂的交通工具,你追我趕,不時(shí)還發(fā)出幾聲怪叫,看起來(lái)十分快樂(lè)。我望著遠(yuǎn)方的一切,眼神逐漸變得呆板、空洞。
一年前。
沒(méi)有人提醒我,我自覺(jué)地從床上走了下來(lái),想看看藍(lán)天下的那個(gè)水池,周圍綠樹(shù)蔭下,幾個(gè)男孩有沒(méi)有聚集在那。我加快了腳步,跑向那里。嗖——一個(gè)足球飛向了我,我迅速躲開(kāi),足球落在地上,發(fā)出巨大的響聲,我連忙跑過(guò)去拾起那個(gè)黃色的足球,往高墻上望去!澳阍谀莾鹤鍪裁矗俊拔疑鷼獾暮暗。要知道,我剛才差點(diǎn)就被一個(gè)來(lái)路不明的隕石“爆頭”了,可是他仍然嬉皮笑臉,不知悔改,“看來(lái)必須得給你點(diǎn)顏色看看”,我一邊笑著,一邊用力地把足球朝他扔去,他做了個(gè)鬼臉,靈活地躲開(kāi)了我的攻擊,然后我跑了過(guò)去,可哪能抓住他,他早已跑到遠(yuǎn)處,并繼續(xù)向朝我做著鬼臉,我惱了,正準(zhǔn)備追過(guò)去,這時(shí)一個(gè)聲音響了起來(lái)。
“你在做什么?”遠(yuǎn)處的男孩喊了一聲:“來(lái)抓我啊,”他繼續(xù)嘲諷我,可依舊沒(méi)有得到回應(yīng)!八诟闶裁?”他自言自語(yǔ)著探出頭來(lái)。我正和另一名男生交談,突然我把手中的足球猛地朝他擲去,他嚇了一大跳,連忙跑開(kāi),卻因?yàn)榫o張而摔了一跤,我和另一名男生見(jiàn)了,都笑了起來(lái)……
回到現(xiàn)實(shí),我仍為自己剛才的想象感到興奮,此時(shí)晚霞已經(jīng)鋪滿了天空,我長(zhǎng)嘆一聲,走了回去。
夕陽(yáng)下,笑聲已久久回蕩……
童心作文600字6
我的心中一直住著一個(gè)童話王國(guó),我也總是念念不忘兒時(shí)躺在媽媽懷里說(shuō)的囈語(yǔ),也總是喜歡夕陽(yáng)西下,在城市的屋頂,看著天邊緩緩著的淡淡紅云,在某個(gè)瞬間突然覺(jué)得,海和天其實(shí)是孿生兄弟,每天都在說(shuō)著屬于它們的悄悄話,默契地讓人看不懂。在某個(gè)瞬間突然希望,自己是個(gè)絕世的潛水員,游到海的最深處,窺探個(gè)究竟。在某個(gè)瞬間想象,就坐在那塊礁石上,會(huì)有條小小的魚游過(guò)來(lái),和我對(duì)話……
記得小時(shí)候,我最喜歡在水池邊用葉子舀水玩;喜歡看水上的一葉“孤舟”在遠(yuǎn)方消逝;喜歡在樹(shù)下看著太陽(yáng)散落一地的碎光;喜歡將毽子上的毛拉長(zhǎng);喜歡去黑板報(bào)里湊熱鬧:喜歡一切同齡女孩喜歡的事物,也會(huì)經(jīng)常蹦出一些同齡女孩覺(jué)得我莫名其妙不可理喻的怪念頭。
我會(huì)偶爾告訴自己瘋狂一下,來(lái)點(diǎn)小high,提醒自己尋找童年在時(shí)間里的痕跡:去會(huì)會(huì)水里的金魚,抓一把水從魚兒頭上淋下,看著它急速的逃竄,會(huì)想起記憶深處那所許久的建筑,在練習(xí)本上寫了六年的學(xué)校。不管歲月如何偷換,都不能流失童真,我會(huì)赴湯蹈火去找回那時(shí)的樣子。
借國(guó)慶這七天,我稚氣地去了塵封記憶多年的公園,去給久違的金魚、碧水打招呼。我也會(huì)去學(xué)小朋友嘟嘴,去學(xué)他們幼稚地與媽媽搶東西吃……也許在我的心靈深處也有這樣一個(gè)我,童心不泯。
又記起了童年的大雪,雪地上的腳;又記起了爸爸的肩膀,太陽(yáng)島上的野炊;還有……
對(duì)有的人來(lái)說(shuō),再見(jiàn),就是再也不想見(jiàn);對(duì)有的人來(lái)說(shuō),再見(jiàn),就是想見(jiàn)卻再也看不見(jiàn)。童年,真的已經(jīng)遠(yuǎn)去了吧,可是,我還沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)……那么,童年,再見(jiàn),是否是可以再次相見(jiàn)!
童心作文600字7
望著抽屜里那一顆顆五彩斑斕的石頭,似變幻多端的琉璃一般,在陽(yáng)光下折射出耀眼的光芒——我愣住了,那一顆顆童年收藏的鵝卵石像一把金鑰匙,喚醒了我對(duì)童年的美好回憶。
曾幾何時(shí),我以為童年已離我遠(yuǎn)去,無(wú)論我如何努力依舊留不住它逝去的身影,依舊擋不住它前進(jìn)的步伐?墒牵颐鎸(duì)著那些鵝卵石,感覺(jué)自己似乎又錯(cuò)了;蛟S,只要擁有一顆童心,我們每天都可以像童年一般無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)。哪怕歲月不饒人,我們還是能夠返璞歸真,在年老時(shí)保留一顆晶瑩剔透的童心,讓生活依舊充滿童趣!
童年的時(shí)光是我一生中最快樂(lè)也最留戀的時(shí)光。如今的我,依舊對(duì)那時(shí)充滿懷念。
記得有一次,外公逛街時(shí)難得買了回一小箱餅干。自從買回來(lái)后,那箱餅干的樣子便時(shí)常在我的.腦海里浮現(xiàn),引誘的我恨不得馬上“大干一場(chǎng)”。
終于有一天,外公外婆都出去了。我從廚房里拿出剪刀,把包裝紙劃開(kāi),從中拿出了一小袋餅干,松松脆脆的,真好吃!
在吃得盡興時(shí),我突然想到了那劃破的包裝袋,不由得蹩眉:這該怎么辦?
沉思許久,我終于找著了一線生機(jī):我拿來(lái)單面膠,用它把包裝袋口封好。事成之后,我不由得沾沾自喜,心想:總算大功告成了!
無(wú)奈紙是包不住火的。一天上午,外婆拆開(kāi)紙箱,卻發(fā)現(xiàn)里面少了一袋餅干,立刻把我叫過(guò)去查問(wèn)。
我見(jiàn)隱瞞不住,只好在外婆身旁乖乖的招認(rèn)了。外婆怒火中燒,正準(zhǔn)備好好把我責(zé)罰一頓,讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性。不料,我有抬起頭來(lái),天真地問(wèn):“外婆,你是怎么知道的?”搞得外婆哭笑不得。
想到這里,我也不由地“撲哧”一笑,把思緒從九霄云外中拉了回來(lái)。
過(guò)去,無(wú)論我們多少留戀都已經(jīng)成為了歷史;我們現(xiàn)在能夠把握的,便是明天。打開(kāi)童心的鑰匙,讓我們多一絲天真,多一絲童趣,多一顆童心來(lái)唱響現(xiàn)在,展望未來(lái),我們的前方——就是一片陽(yáng)光大道,我們的明天——必將會(huì)更美好!
童心作文600字8
“嘰嘰、嘰嘰......”剛走出校門,便聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆而稚嫩的叫聲。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),同學(xué)盧媛媛便拉著我的手,擠進(jìn)了一個(gè)被學(xué)生圍得水泄不通的小攤子前。
我們好不容易來(lái)到了攤子前,“嘰嘰”的聲音越來(lái)越響,忽然我眼前一亮,哇!是一群嫩黃色的毛茸茸的小雞仔!
出于孩子對(duì)小動(dòng)物本能的喜愛(ài),我小心翼翼地捧起一只小雞,它在我手心里身體是那么柔軟,摸起來(lái)真是舒服極了。我仔細(xì)端詳著它,它也轉(zhuǎn)動(dòng)著黑黑的眼睛打量著我,米黃色的小嘴一張一合,發(fā)出響亮而嬌滴滴的叫聲,像在問(wèn)我:“你是誰(shuí)呀?你會(huì)把我買回家嗎?”看著它那可愛(ài)的樣子,我毫不猶豫地掏出一元錢買下了它。
忽然,不知是誰(shuí)厲聲訓(xùn)斥道:“誰(shuí)讓你買小雞的?!”我嚇了一大跳,扭頭一看,原來(lái)是一位衣著時(shí)髦的中年女人正訓(xùn)斥一個(gè)小男孩,小男孩正可憐巴巴地用雙手護(hù)著一個(gè)小雞。我定睛一看,哦,他不就是剛才那個(gè)對(duì)賣主說(shuō)要挑一只最漂亮的小雞送給他同學(xué)過(guò)生日的男孩嗎?
小男孩有些膽怯,連忙后退了兩步!百I它干什么?這東西又臟又沒(méi)用,我伺候你都沒(méi)時(shí)間,還要伺候它?”女人越說(shuō)越生氣,忽然,她氣急敗壞地從男孩手中奪過(guò)小雞,狠狠地往地上一摔,小雞痛苦地驚叫了一下,當(dāng)場(chǎng)結(jié)束了幼小的生命,又把眼淚汪汪的男孩拽上轎車。我看見(jiàn)男孩的眼淚一滴一滴落下來(lái),留給我一串串無(wú)限延長(zhǎng)的省略號(hào)......
我的心,被深深刺痛了,男孩淚汪汪的眼睛永遠(yuǎn)定格在我心里。我真想對(duì)那位媽媽說(shuō):“你是否知道,你傷害的不僅僅是一只小雞,你傷害的是一顆幼小的純真善良的童心啊!”
童心作文600字9
最近,熊貓大嬸在森林里開(kāi)了一家百貨店。她準(zhǔn)備了各式各樣的商品,有日用品、學(xué)習(xí)用品、玩具、飲料等,方便森林居民購(gòu)買。由于她的勤勞工作和熱心服務(wù),開(kāi)業(yè)以來(lái)百貨店的生意一天比一天好。
這天,熊貓大嬸正在店里整理商品。長(zhǎng)頸鹿大姐走了進(jìn)來(lái),對(duì)熊貓大嬸說(shuō):“天氣越來(lái)越冷了,大家都戴上了厚實(shí)的圍巾,我也想買塊合適的圍巾,請(qǐng)您幫我挑一塊吧!薄昂玫模(qǐng)稍等。”熊貓大嬸滿口答應(yīng),馬上去圍巾柜臺(tái)挑選了起來(lái),可沒(méi)想到的是熊貓大嬸挑遍了整個(gè)柜臺(tái)的圍巾,給長(zhǎng)頸鹿大姐試了一條又一條,累得氣喘吁吁、滿頭大汗也沒(méi)有幫長(zhǎng)頸鹿大姐挑到合適她的圍巾,因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿大姐的脖子實(shí)在太長(zhǎng)了,而百貨店里的圍巾只適合普通的顧客戴。最后,熊貓大嬸只好無(wú)奈地對(duì)長(zhǎng)頸鹿大姐說(shuō):“對(duì)不起呀長(zhǎng)頸鹿,我店里沒(méi)有合適您的長(zhǎng)圍巾。”長(zhǎng)頸鹿大姐只好垂頭喪氣的離開(kāi)了百貨店。
剛送走長(zhǎng)頸鹿大姐,河馬大叔就跑進(jìn)了店里大聲喊著:“我要買口罩!大口罩!這幾天霧霾越來(lái)越大了,別人都戴上了口罩,就我沒(méi)有,熊貓大嬸快點(diǎn)幫我找個(gè)大口罩。”結(jié)果和長(zhǎng)頸鹿一樣,熊貓大嬸也找不到合適河馬大叔的大口罩。河馬大叔也失望地走了。
熊貓大嬸看到兩位顧客都沒(méi)有買到需要的商品非常失望,心里難過(guò)極了,有什么辦法可以幫助他們呢?她想呀想,突然,靈機(jī)一動(dòng),她想到可以讓生產(chǎn)圍巾和口罩的廠家定做呀!她馬上就行動(dòng)起來(lái),先去了長(zhǎng)頸鹿大姐和河馬大叔的家里,幫他們分別測(cè)量了脖子的長(zhǎng)度和嘴巴的尺寸,然后又聯(lián)系了生產(chǎn)廠家定做了超長(zhǎng)圍巾和特大口罩。
沒(méi)過(guò)幾天,定制的圍巾和口罩就到貨了。長(zhǎng)頸鹿和河馬終于戴上了稱心如意的圍巾和口罩,他們可高興了,逢人就夸熊貓大嬸是個(gè)熱心人!于是,熊貓大嬸的百貨店生意就更好了,大伙都愛(ài)去她店里買東西。
童心作文600字10
這是海中的一個(gè)小島,海龜把生的蛋埋進(jìn)沙灘里,深度恰到好,既不容易被鳥們要現(xiàn),也不至于小龜無(wú)法爬出。
小龜爬出了蛋殼,一步一步爬向海的懷抱,空中呼嘯著“啾啾”的聲音,小龜菲菲看著空中盤旋的鳥兒,她看得入神,忘記了時(shí)間。她張開(kāi)短小的前腿,想請(qǐng)鳥兒來(lái)作客,結(jié)果站不穩(wěn),跌在了坑中,四腳朝天的她拼命揮舞著自己的腿,她翻了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)只剩她一人了,連最好的朋友露露也離開(kāi)了。她探出頭來(lái),看到露露快進(jìn)海了,想招呼一聲,突然,一只鳥飛了過(guò)來(lái),露露不見(jiàn)了,被鳥叼走了,菲菲心里籠上了一層悲哀。
于是她繼續(xù)朝海爬去了,到了海邊,眼看要進(jìn)入海里了,她驚訝地發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小黑點(diǎn),奇怪的是這個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越大,她停了下來(lái),但馬上想到了露露的悲劇,她后腿一蹬,然后頭和腿縮入殼中,龜殼帶著她一個(gè)骨碌滾進(jìn)了海中。
海里真是奇妙無(wú)比,多彩的珊瑚,軟綿綿的水草,同她一樣背著殼的小東西們,這一切都吸引著她,她在這里流連忘我。時(shí)間不早了,菲菲感到了饑餓,但不知道吃些什么,就吃了點(diǎn)沙土,感覺(jué)腹中有了東西。一覺(jué)睡醒,她感覺(jué)四肢無(wú)力,腹中疼痛,她感覺(jué)一些東西從體內(nèi)涌出,她暈倒了。
蘇醒后的她很虛弱,十分疲憊的她知道了海底這最尋常的東西不能吃。她又嘗了一下海草和其他的一些東西,無(wú)論從口感還是從味道來(lái)說(shuō)都比昨天吃的要好,她想這應(yīng)該算是食物。她還學(xué)會(huì)了捕捉一些彎曲著身子,身上一節(jié)一節(jié)的,頭上生出兩根細(xì)長(zhǎng)的虛的玩意,這家伙跑得很快,不難捉,但很好吃。
多年內(nèi),菲菲與章魚搏斗,穿越峽谷大遷徙。這么些年來(lái),菲菲長(zhǎng)成了一只經(jīng)驗(yàn)豐富的海龜,在鯊魚口中的她頗為殼上與腹部的傷痕而沾沾自喜,洋洋得意。
如今,她也成了母親,懷著自己的蛋爬上了沙灘,她仿佛想起來(lái)小時(shí)的她。那時(shí)的她稚氣未脫,歡迎兇狠的鳥類來(lái)作客,她把蛋埋藏好,回到了大海。
暖和的一日,殼里爬出了小龜,眼望著大海,他們頭上,是盤旋的海鳥。
童心作文600字11
在一片茂盛的森林里,住著獅子和狼,還有狐貍和老鼠。它們以前是好朋友。
有一天,獅子去捕捉兔子,只捕到了三只,然后就回家做烤兔子肉。狐貍和老鼠還在東邊釣魚,離回家的時(shí)間要一天。于是,狼想了一個(gè)獨(dú)吞兔子肉的辦法。首先,狼偷偷把胡椒粉藏在床底下,看見(jiàn)獅子說(shuō):“尊敬的獅子大王,家里沒(méi)有胡椒粉了,憑您的威望,您一定可以免費(fèi)帶回許多優(yōu)質(zhì)的胡椒粉!豹{子沉思了一會(huì)說(shuō):“那我去試試,你要看好家,特別是看好三只兔肉。”狼不停地點(diǎn)著頭,滿口答應(yīng)。獅子前腳剛一出門,狼就把兔子肉藏在了地窖里,然后又找了一把鋒利的尖刀,藏在背后。獅子拎著胡椒粉哼著小曲回來(lái)了。狼叫獅子把眼睛瞇起來(lái),然后有一個(gè)驚喜給它。狼滿意地把眼睛閉起來(lái)了,沒(méi)想到狼利索地舉起尖刀“吱”的一聲刺進(jìn)了獅子的心臟,獅子無(wú)力地倒在血泊里。
第二天,狐貍和老鼠回來(lái)了。它們釣了很多魚,狼非常驚訝,心中又冒出一個(gè)險(xiǎn)惡的主意。狼假惺惺地對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍兄弟,老鼠很會(huì)偷吃,你還不如趁老鼠睡覺(jué)的時(shí)候把它殺了,這么多魚不就成你一個(gè)人的了嘛!”狐貍說(shuō):“你這個(gè)主意很好!”晚上,狐貍趁著天黑用狼給的尖刀把老鼠殺死了。這時(shí),狼叫狐貍看天上的飛機(jī),可憐的狐貍還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)就被狼一刀結(jié)束了生命。
狼手拿著三只兔子,背著一大堆的魚趕緊找個(gè)僻靜的地方獨(dú)自享用。狼氣喘吁吁地來(lái)到一棵大榕樹(shù)旁邊,放下自己的“戰(zhàn)利品”,心里無(wú)比的激動(dòng)和自豪。其實(shí),狼的一舉一動(dòng)早被精明的獵人監(jiān)視著,看到狼得意忘形地樣子,獵人舉槍一射,子彈穿過(guò)了狼的太陽(yáng)穴,哼都沒(méi)哼一聲倒地?cái)烂。獵人走過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)狼的身邊還有一大堆的魚和三只兔子,心里無(wú)比激動(dòng),真是一舉三得呀!
童心作文600字12
書是帶我們走進(jìn)智慧大門的一把金鑰匙;書是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇;書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹;書是人們精神的食糧;書是人們進(jìn)步的階梯。
我讀過(guò)許多課外書,這使我受益匪淺,其中有幾本好書更令我是愛(ài)不釋手,今天我就要向大家介紹一本——《感動(dòng)童心的心靈故事》。
正如美國(guó)教育家卡耐基所說(shuō):“永遠(yuǎn)要記住,你的心靈就是你一生的寶藏,你要不斷地挖掘它!痹凇陡袆(dòng)童心的心靈故事全集》里,編者精心挑選出了二百多則動(dòng)人心弦的心靈故事。這些感動(dòng)心靈的故事不知您是否讀過(guò),唯愿您的心靈能在這一刻放松,能在這一片書的天空中自由自在地翱翔。
書中給我我留下印象最深刻的是《十二次微笑》。它講述的是空姐和旅客的故事:一位空姐為了彌補(bǔ)自己的一個(gè)小過(guò)失,每次去客艙為旅客服務(wù)時(shí),空姐都會(huì)特意走到那位乘客面前,面帶微笑地詢問(wèn)他是否需要水或者別的什么幫助。正因?yàn)榭战阏嬲\(chéng)的歉意、十二次微笑,所以使得那位挑剔的乘客最終放棄了投訴。
這讓我明白了:微笑看似平凡,但卻具有與陽(yáng)光一樣的魅力。微笑是一種修養(yǎng),是一種氣質(zhì),是一種風(fēng)度,是真情實(shí)感的流露,是文明進(jìn)步的標(biāo)志,它來(lái)自陽(yáng)光的心態(tài)。
朋友們,此時(shí)不妨讓我們放飛想象,讓它從生活中各行各業(yè)從業(yè)人員的令人感到親切、溫馨、溫暖的微笑延展開(kāi)去……我們要謝謝他們。
一本好書,成就未來(lái);一本好書,受益終身!陡袆(dòng)童心的心靈故事》是一本具有經(jīng)典性質(zhì)的作品,今天我向大家推薦它。讓我們共同走進(jìn)一個(gè)書香濃濃的世界。
童心作文600字13
記得小時(shí)候,我很調(diào)皮,媽媽也管不了。
等上了幼兒園,每次放學(xué),回家的路上,我都要吵著鬧著要這要那,媽媽也只好從了我。
上一年級(jí)時(shí),我的班主任是一個(gè)和藹的女老師。她每天照顧著我們二十多個(gè)學(xué)生。那時(shí),才剛剛學(xué)習(xí)算術(shù),我卻總也無(wú)心去學(xué);氐郊,媽媽也教我,可我還是無(wú)論如何學(xué)不進(jìn)去。盡管這樣,班主任老師也沒(méi)有放棄我,還每天把我單獨(dú)叫到辦公室耐心輔導(dǎo)。后來(lái),她也許意識(shí)到,這樣的教,我是不會(huì)認(rèn)真去學(xué)的,就專門拿來(lái)幾顆糖果,告訴我,如果算對(duì)了就有獎(jiǎng)勵(lì)。我經(jīng)不住誘惑,竟答應(yīng)了老師。
起初,“一加一”這個(gè)問(wèn)題就難住了我。后來(lái)偶爾回答對(duì)了,那“二加一”,呃——又不會(huì)了……經(jīng)過(guò)老師的幾天努力,我似乎有了一些進(jìn)步。
有一天,老師在課堂上提問(wèn)我,“三加二等于多少?”我認(rèn)真地扳起了手指頭,然后脫口而出“等于五”,老師一臉的驚詫,繼而露出燦爛的笑容——“真棒!”,說(shuō)著走到我面前,往我額頭上貼了一個(gè)小紅星——“繼續(xù)努力!”,我開(kāi)心地點(diǎn)了下頭。隨后,一節(jié)課我都陶醉在那個(gè)小紅星的“照耀”下。
回到家后,我得意地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,看我這顆小紅星,老師是看我算對(duì)題才獎(jiǎng)勵(lì)給我的!”我媽媽驚喜地看著我:“是嗎?那寶貝你要好好努力哦!不能對(duì)不起老師對(duì)你的期望哦!”我用力地點(diǎn)了下頭。
整整一天,我都開(kāi)心地下過(guò)著,到了晚上,只要想到小紅星就激動(dòng)得睡不著。后來(lái),在數(shù)學(xué)方面,我更加努力,更加勤奮了,想想,還要多虧了那顆小紅星!
一顆小紅星,對(duì)于一個(gè)成年人人來(lái)說(shuō)也許不算什么,但對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),那就是獨(dú)一無(wú)二的獎(jiǎng)勵(lì)。是它,讓我懂得,學(xué)習(xí)也是一門樂(lè)趣;是它,讓我懂得,學(xué)習(xí)也可以很開(kāi)心。
哦!記憶中那獨(dú)一無(wú)二的童心!記憶中那獨(dú)一無(wú)二的小紅星!
童心作文600字14
坐在窗前,望夕陽(yáng)西下,我又想起在沙灘上那一大一小,一高一低的背影。
記得,那天是六一兒童節(jié),我高高興興的從媽媽手里接過(guò)禮物,又用滿懷渴望的神情望著爸爸,希望他能給我一句祝福,可是,爸爸依舊嚴(yán)肅。只是漫不經(jīng)心的說(shuō):“兒童節(jié)嘛,你想干什么?”我聽(tīng)了,連忙說(shuō):“去玩,去玩。”媽媽聽(tīng)了,笑瞇瞇的說(shuō):“玩?去哪兒啊,要不我們?nèi)ド碁┥先プ叫◇π钒!”媽媽的主意讓我又激?dòng),又欣喜?砂职诌是嚴(yán)肅地說(shuō):“隨著你們的便吧。雖然,爸爸的回答確實(shí)讓我有些失望,可是孩子那種最天真的玩樂(lè)思想還是一下子填滿了我的內(nèi)心,也就不去在意了。
驅(qū)車十多分鐘,我們到了江邊,一下車,江風(fēng)的涼爽和江中水拍打岸邊的聲音讓我更加的心曠神怡。我迫不及待的拉著爸爸媽媽走下臺(tái)階,每當(dāng)離海灘更近一點(diǎn)時(shí),我的內(nèi)心就更加的激動(dòng)當(dāng)感受濕濕的沙子和暖暖的海水接觸到我腳的那一刻,我的心情興奮到了極點(diǎn)。一下子在沙灘上留下了一個(gè)小小的腳印。
我開(kāi)始找起了小螃蟹,東翻翻西翻翻,東瞧瞧西瞧瞧,仍沒(méi)找到一只小螃蟹。咦,我在心里納悶起來(lái):“難道,螃蟹們也“去過(guò)六一兒童節(jié)”了嗎?“這時(shí),一直在身邊默不作聲的爸爸發(fā)話了:“你這樣怎么找得到呢?讓爸爸來(lái)吧!敝灰(jiàn)爸爸脫下了鞋,在沙灘上走著,時(shí)不時(shí)還蹲下來(lái),翻開(kāi)一些小斷磚,小石塊,兩手一合,我急匆匆跑過(guò)去一看,哇,竟讓是小螃蟹。爸爸越翻越有勁,臉上也漸漸露出了孩子般天真的笑容,邊抓還不忘招呼我:“囡囡,快來(lái)看,快來(lái)看,這兒有只個(gè)頭大的。一個(gè)下午下來(lái),呵!我們的戰(zhàn)利品可真不少,一,二,三.....竟然整整有十八只小螃蟹,我和爸爸互相看著,兩人臉上都沾了小泥塊,水草葉,看著看,我們都笑了。夕陽(yáng)西下,我和爸爸手拉手走了回去。
嚴(yán)肅的爸爸也有童的一面,嚴(yán)肅地爸爸也是個(gè)“捉螃蟹高手”,童心啊童心,你是一個(gè)多么神奇的東西,希望你永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心底。
童心作文600字15
有一天,樹(shù)林里,一只豹子碰見(jiàn)了一只小白兔。豹子張開(kāi)大口惡狠狠地對(duì)小白兔說(shuō):“我要吃了你!”
“豹子大爺,你現(xiàn)在吃了我,我不服氣!”小白兔可伶兮兮而又堅(jiān)定的說(shuō)。
“我管你服不服,反正我要吃了你!
“我服氣了,對(duì)您是件大好事!”
“嗯,有什么好處比我吃了你還好呢?”豹子疑惑地問(wèn)。
小白兔認(rèn)真地說(shuō):“我不服氣就一定會(huì)想辦法逃跑,服氣的話,就會(huì)站在那里一動(dòng)不動(dòng)等您吃掉!
豹子心想:只要他待會(huì)兒的條件不難就答應(yīng)他,免得還要費(fèi)力抓他,太辛苦了!再者豹子一想到小白兔一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒被自己吃掉的場(chǎng)景就口水直流。于是,豹子挺起胸膛問(wèn):“你有什么條件?”
“我們來(lái)比賽跑,誰(shuí)先跑到山頂就算誰(shuí)勝!我取勝的話你就放了我;你取勝的話心服口服,站在原地讓你吃掉!”
“跑步,我的強(qiáng)項(xiàng)啊,他一定跑不過(guò)我!就當(dāng)餐前運(yùn)動(dòng)吧!”豹子美滋滋地想!昂冒,小兔子你可不要反悔奧!”豹子說(shuō)。
豹子和小白兔一前一后慢慢地來(lái)到山下準(zhǔn)備比賽,途中小白兔還暗暗地給自己的好朋友——小羊留了信息。“開(kāi)始!”小白兔說(shuō)完就拼命地跑起來(lái),豹子晃悠悠地在后面也開(kāi)始了,一眨眼,豹子就跑到前面去了。
“咦,小羊!”豹子遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一只小羊正在下山。
“來(lái)抓我呀!”小羊?qū)χ幼隽艘粋(gè)鬼臉就向山下跑去。
豹子說(shuō):“看我怎么收拾你!”也向山下跑去。
不一會(huì)兒,豹子就跑到了山下,可是小羊早就借助山下樹(shù)木的遮掩跑的沒(méi)影兒了!豹子見(jiàn)追不上小羊又想起了小白兔,轉(zhuǎn)身向山頂跑去,結(jié)果山頂哪還有小白兔的影子。豹子只好餓著肚子回到了家。
這篇童話告訴我們,人不能貪心,如果豹子一心一意去抓小白兔,就不會(huì)餓著肚子回家了!我們學(xué)習(xí)也不能向豹子一樣,貪多貪快,不然也會(huì)一無(wú)所獲!
【童心作文600字】相關(guān)文章:
1.童心 -作文
2.童心作文
3.童心
4.童心如花作文
5.牽起童心作文
6.童心初中作文
7.童心依舊 -作文
8.童心飛作文
9.追逐童心作文