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活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文

時間:2024-10-16 10:12:41 作文 我要投稿
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活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文,希望能夠幫助到大家。

活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文

活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文1

  活著為了什么?

  活著為了享受生活?為了支撐家庭?為了陪伴親人?這也許都是人活著的意義吧,那人類最忠誠的寵物狗狗,它們活著又是為了什么?為了陪伴主人?為了逗主人快樂?它們到底為了什么?它們到底為了誰?

  我看過一部電影——《一條狗的使命》,一條狗活著到底為了什么?我之前從未去想去明白,而如今,我是多么渴望能夠明白,但在這部電影中它告訴我了答案。

  表面上來看,這部影片就是講述了一條名為貝利的'狗狗,一世被伊森收養(yǎng)了,貝利會在伊森不開心時去逗他開心,和他一起玩球,后來,在貝利的神助攻下,伊森和她暗戀的人走在了一起,還在一次火災中救了主人,后來,伊森去外讀書,貝利在家中盼望伊森回家。而貝利也正在衰老,而伊森也希望漢娜能夠幸福和她分手了,在貝利即將離開伊森時,伊森終于回來看望貝利了。見到伊森后,它閉上了眼。二世它成功轉性變?yōu)橐粭l警犬,他還是和上一世一樣,很忠誠希望主人快樂,但在一次破案中,它為了保護主人犧牲了。三世,它是一條寵物狗,主人是一位宅女,它非常理解主人的想法,為主人拉了紅線。是條萌萌噠紅娘狗。三世,領養(yǎng)它的家庭對它滿不在乎,但它憑借超高記憶力,找到了伊森,它來到伊森家中,伊森還是收養(yǎng)了它,它再次為漢娜與伊森牽紅線,最后看著它們成親了,最后,伊森明白了眼前的狗是貝利。這部電影才不是表面那么簡單,一條狗,它是多么忠誠,經歷幾世輪回還是勿忘初心,找到了伊森,它明白了離別,孤獨的滋味,當然,它明白了——首先要開心,力所能及的事情要竭盡全力的去幫助別人,舔你愛的人,對過去的事情不要一副苦瓜臉,對未來也不要愁眉苦臉。只要活在當下。

  電影的故事很感人,在貝利回到伊森那里,當伊森叫它一聲貝利。使我當場淚下。對啊,貝利為了在見到主人伊森輪回兩世,在他和漢娜結婚后找到曾經玩耍過的球和伊森玩了起來,在他們玩球是。伊森發(fā)現(xiàn)它和貝利是多么的像,貝利做起了曾經它做過的動作,伊森也和此前一樣拋球,發(fā)現(xiàn)它既然會只和貝利玩過的。伊森發(fā)現(xiàn)它就是貝利,叫它狗老大,它和貝利一樣會叫,最后,伊森終于再次叫它貝利,它在結尾時說了——活在當下。

  最后,請——活在當下。

活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文2

  悟已往之不諫,知來者之可追。

  ——題記

  正是吹面不寒楊柳風的手節(jié),陽光急切地給萬物度上生命的顏色。

  自那次出乎意料的失敗后,我腦海里滿是揮之不去的懊悔,自己過去的懶散、漫不經心。當面對失敗的結果時,我所能做的,也只有后海過去了。

  風輕輕撫摩著窗外還略顯單薄的樹枝,我似聽到了那來自方的呼喚!俺鋈プ咦甙。”我對自己說。于是,我路入了那個久違的小公國。眼前的景象讓我驚嘆,這里,早已是一片欣欣向榮了。隨便一抬頭,就能看見那掛在樹頭的一串紅,藏在葉中的一串紫。野花也競相開放,花朵清秀而不施粉黛,紅的黃的白的紫的,都認認真真地開著,像一群嘰嘰喳的小丫頭,擠著挨著好不熱。在它們周國,綠得耀眼的嫩草雄超翅氣昂昂地挺立著。

  變化真大啊,我感嘆之余,又想起前段時間看到的景象。入眼是滿目的荒涼,瑟瑟的風卷著幾片無助的落葉,枯黃的草在土地上縮頭縮腦,更別提什么花呀!變化真快啊,我不禁再次感嘆。在花香氤氬里,我久久凝視,陷入了沉思。知果它們沒有改變自己的.勇氣,沒有戰(zhàn)勝寒冬的力量,沒有活在當下的信心,這里將永遠是一片荒蕪,無人問津。而現(xiàn)在,這里已繁花似錦,是春風最垂青的地方。是的,過去留給它們的不只是回顧。盡管過去的它們是那么渺小而暗淡,但是它們不在意。它們向上沐浴陽光,向下取力量,一天天成長,現(xiàn)在,它們努力地活著,歡快地成長,不放過任何位綻放自己的機會。他們用過去的努力,換來了現(xiàn)在的輝煌。我不禁想起《牧羊少年奇幻之旅》中趕駝人的一段:“我不生活在過去,也不生活在未來,我只現(xiàn)在。如果你能水遠停留在現(xiàn)在,那你將是最幸福的人。你會發(fā)現(xiàn)沙漠里有生命,發(fā)現(xiàn)天空中有星星!蔽蛞淹凰,知來者之可追。是的,過去的已無法改變,未來的還可以趕得上。

  生活于當下的我們,不能總是回顧。無論過去的你是成功還是失敗,都已經成為過去時,不應讓它阻擋你前進的步伐,你應該放下包袱,輕裝上陣。只有這樣,你才能適應這不斷變化,不斷前進的世界。

  暖風拂過樹梢,我心中早已了然。春天,已乘風降臨。

活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文3

  活在當下——一代軍師,開國功臣,為劉邦出謀劃策,奪得天下的張良。原是封候拜相,可是他卻再三推脫,只要了個萬人的縣候。

  功名成就之后,他選擇退隱,活在當下,才沒有像韓信那般遭遇。

  活在當下——“談生是奢侈的,論死是矯情的!边@是他真實的寫照。人活一輩子,他只活半輩子,還坐在輪椅二三十年。他就是史鐵生,病痛的折磨,只會給他帶來更大的磨練,堅強的意志。他想過死,所以才會想過生,他筆下的文字是他選擇活在當下的證據(jù)!

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”

  這是豪邁之舉,厭惡官場的明爭暗斗,更不畏權勢而遠離官場。活在當下,無非是為了能夠活成自己想要的樣子,人生而不在欠缺罷了!

  楊修之死,眾所周知。如果說他是聰明的活在曹操的疑神猜忌當中,還不如說他是愚昧的活在自己的才能當中。假如他謙遜的表現(xiàn)自己,明白當前的局面,就不會被曹操砍下頭顱,掛于城門之外了。

  “現(xiàn)在我們三個失散了。往者不可留,逝者不可追,剩下的這個我,再也找不到他們了。我只能把我們一同生活的歲月,重溫一遍,和他們再聚聚!

  這是楊絳在《我們仨》中說的,一生的伴侶,唯一的女兒相繼離她而去。但是,她選擇用手中的'筆,將悲痛化做“回憶”,因為她深知:“世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆。”生離死別在所難免,只有活在當下珍惜眼前。

  她,留學過多個國家,擔任過大學老師,寫過許多膾炙人口的散文小說。

  她,更是為了一個愛的人,不希遠嫁他國,她就是三毛。

  結婚不久,丈夫便在工作中犧牲了。從此之后的她變得郁郁寡歡,悲愁滿心,最后選擇在醫(yī)院自殺了。假如她能走出世間情愛,活在當下也就不會走上這條不幸的路了。

  縱橫古今,能活在當下的人,應該有一顆于世無求,于人無爭的心態(tài)。好比那留下千古名篇——《赤壁賦》,豪情萬丈,字字珠璣,這不就是蘇軾活在當下的真實寫照嗎?

  都市的紅燈綠酒,車水馬龍,人煙消巷無不真是人們活在當下的理由?或是夢想的那般追求?但有時卻是更多的跳樓自殺,抑郁自盡的消息?你不禁一問,這個世界怎么了?但是你從來都沒有問過自己,我這是怎么了?

  有時候該想想自己如何活在當下吧!

活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文4

  當東風吹過,留下滿地殘花,陽光漸多的日子,讓滿樹嫩芽變得油亮并撐起一片濃陰,又跟著太陽的漸行漸遠落下了第一片葉子,緊跟著,西伯利亞的寒風伴隨著雪紛紛落下,一年就這么走了。

  就這樣看著時間無聲無息地流淌,剛剛放下的筆現(xiàn)在又重握在手上,側耳聽窗外弟弟妹妹們書聲朗朗,抬頭看見高聳的資料書活像一道不透風的墻。每天的生活中五彩繽紛,但我們還是這樣,遠看教室后山田邊的桑樹又開始了生長,門前小渠的水帶走了所有憂傷,慢慢回想,這樣的生活兩個月后就要和它說再見。

  生活也僅此而已,當你感慨它的平淡枯燥但也無法再挽回那段時光,當你苦心孤獨地盼望能早點離開這個地方,剩下的一分一秒仿佛在你手上了如指掌,當你滿懷將要離開的興奮站在那里時,卻發(fā)現(xiàn),心里空空好像少了回憶。

  回到家里忍不住細想,這塊陌生的地方隨著我們的到來增加多少故事,突然覺得這思維熟悉的有點反常,慢慢才隱隱約約記起,好像在三年前的現(xiàn)在,自己也有過那樣的憧憬。

  往往現(xiàn)實和理想還是存在差距,但卻沒想到造成這一點的還是我們,是我們放縱時間和思想,把那該屬于我們的`幸;貞泝鲈谕晾。

  躺在床上細細地回想,就這樣占據(jù)我大半青春的時光,除了那一張張的考卷和鋪天蓋地的作業(yè)外,別的什么都沒留下,心中不禁生起一絲懊悔,為什么當時的我沒想著留下點什么,以便送給未來的自己,生活還是那樣沒有改變,但好像失去了它原始本該擁有的心境。

  過往的這些點點滴滴,又開始一遍遍地回響,干凈的連一個比劃都沒有的白紙,代表著過去的回憶,既然改變不了過去,那么不妨試試改變未來,從現(xiàn)在開始,活在當下,無拘無束地彌補那段時光自己丟失掉的東西,再連本帶利地還給我的未來。

  往昔、回憶、別離,學生時代的三部曲,但真正地想到那樣的隨心所欲卻是那么困難,要開始也很簡單,活在當下,不去想是否成功,也不去想,下一秒,將會發(fā)生什么。

  活在當下,讓原本寶貴的時間,再次浪費在我的身上。

活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文5

  偉大的學者宮崎駿其人說:我不知道未來會怎樣,但我已經在路上了。這句話影響了很多和我一樣迷茫的人。它讓我知道人必須活在當下,不在乎未來有多長,只要我們現(xiàn)在走在正確的道路上。

  活在當下的人是幸福的。活在當下的人,不會在意過去的得失,也不會在意未來的成敗。他們只會期待當下不辜負自己和愛你的人。就像飲酒詩人陶淵明一樣,他從不在乎過去官場的得失,也不在乎物質世界的貧窮與富裕。他只想活在當下,不屈服于五桶米,體驗人生采菊的閑適與美好,看南山的悠閑。也許這樣的人不僅活在當下,也活在自己心中的天堂。正因為如此,生活在當下的人更容易找到幸福的家。正如一位學者所說:這輩子,一杯茶和一本書,呆呆地坐在公園的角落里,看著就夠了。誰說這樣的人,這樣的生活不幸福?

  活在當下是一種生活態(tài)度。它不讓人向前走,不讓人憔悴,卻教會了人們如何正確看待生活,如何在.喧囂的生活中保持心靈的凈土,就像著名演員黃軒一樣,熟悉他的人都知道,他總是在拍完戲后給自己半年的假期,因為他知道藝術源于生活,高于生活。只有回歸生活,回歸自然,他才能更好的從事下一個角色。這種黃軒就像是紛繁復雜的'娛樂圈里的一股清流。正因為他活在當下,正確對待生活,他才不會因為利益而迷失自我,忘記初衷。就像荷葉渾而不染,能保持其高貴純潔的本性,達到花中君子的美名。

  活在過去就是欺騙自己,活在未來就是活在當下。即使有詩,有距離,終究只是人生的一種遐想。這兩種人,無論哪一種,都很難找到幸福的家。因為人生不僅僅是詩與遠方,還有米、油、鹽、醬、醋茶,這些都在表現(xiàn)著人生的起伏。與其活在過去或未來,不如活在當下,因為只有活在當下,我們才能找到最真實的自己,找到一個生活在高處的世界。

  活在當下,不僅僅是一種快樂,更是一種坦然面對生活的態(tài)度。如果有一天你迷失了方向,請記。哼^去的不愛,未來的不歡迎,現(xiàn)在的不辜負。

活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文6

  “滴答,滴答……”指針在鐘表上不停地轉動,從十二出發(fā)又回到了十二,就像《匆匆》里的:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候。不斷循環(huán)著,可是在那滴答聲里悄然流逝的時間呢?它也循環(huán)著嗎?不!時間似潺潺的河流一去不復返。因此,我們更應該把握時光,活在當下!

  “我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了!被叵脒^去時光,還在為被子的溫熱而久久不肯起來,殊不知溫暖的被窩將是青春的墳墓;還在為能與朋友多玩耍而在路上逗留,殊不知一時的愉悅將是一生的悔恨;還在為能多打幾下電玩而草草結束作業(yè),殊不知那時的敷衍將是對自己一生的不負責。時間匆匆流去,誰又留的住呢,從此刻起做時間的主人,把時間用起來。

  “太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的'時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了!边@短短的話語,卻寫出了時間的不經意間,時間的寶貴,待人尋味。

  “明月復明月,沒有何其多。我生待明月,萬事成蹉跎。”曾經的我這樣想過:時間還都多呢,把今天的事留到了明天,把明天的事又留到了后天。到了明天,明天又成了今天,今天過了又是明天,有無數(shù)個明天。有句話說:今天的事決不留到明天。是的。〗裉斓氖陆裉熳霾蛔屪约浩狡接褂,忙忙碌碌的。這匆匆時光里,應有充實。

  仍時光匆匆離去,而我腳踏實地,讓我我赤裸裸來到這世界,卻不赤裸裸的回去;讓我在這匆忙里,留下我辛勤的身影;讓我活在當下!朱自清的《匆匆》使我受到啟迪,讓我懂得了愛惜,更給我力量。

活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文7

  人生是一個苦樂交織的過程,沒有任何人可以一帆風順,我們無法預測未知的未來,但是我們可以做到的就是把握好自己的心態(tài)。樂觀的面對生活,不抱怨,勇敢地面對未來,努力尋找我們自己想要的生活。

  莫抱怨,活在當下,給自己的生活加個目標。沒有目標的生活是毫無意義的,如果沒有目標的支撐,那么你將會很難找到自己前進的動力。顯而易見,所有成功的人,他們都有一個共性。那就是他們都有一個愿意為之奮斗的目標,并且為此付出自己艱辛的勞動。比方說,小米的創(chuàng)始人雷軍,他想要開辟國民性價比很高的手機。他就不斷的辛勤付出,用自己公司的實力開發(fā)出了實用高端并且優(yōu)惠的產品。贏得了社會的一致好評。許昌胖東來,立志建立一套人人都愿意出力的超市。他選擇了給員工最高的報酬,并且給與每一位員工尊重,哪怕是最低級的清潔工。他給了清潔工夢想的機會,并且每周二員工還可以休息一天。這都是給生活加了目標的成功人士的典型案例,類似的例子,不勝枚舉。

  莫抱怨,活在當下,給自己的生活加點幸福。人人都有追求幸福的權利。人生短暫,我們應該想盡一切辦法,讓自己的生活變得精彩而又幸福,這樣我們才會覺得人間值得。每天閑暇的時候,與其在抱怨中不斷地回想生活中的`諸多不幸,不如抽出時間,多做點自己喜歡做的事情。給自己的生活留下更多美好的記憶。種些美麗的花草,養(yǎng)一些可愛的動物,練一練書法。這些都是陶冶情操的事情,他們可以讓你忘記生活的諸多不幸和痛苦跟家人出去走走,領略一下家鄉(xiāng)美景,感受一下親情的溫度。這些都是我們內心深處渴望的甘露。無論怎樣,我們都值得擁有快樂幸福的人生。

  也許你現(xiàn)在正處于考試失利的煩惱之中,亦或者和親人朋友吵了架,總之,不管你現(xiàn)在多么難受,請相信,陽光總在風雨后。我們要有一個樂觀的心態(tài)和永遠熱愛生活的心靈。要始終相信,美好的事情即將發(fā)生。

  莫抱怨活在當下,當生活中的陰霾散去,我們有了自己追逐的目標,有了勞逸結合的方法。當獲得成功的時候我們將是幸福場上最為亮麗的主角。

活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文8

  我總是胡思亂想一些東西,這些和學習無關,我總這么對自己說可我還是會想,我考慮未來,考慮以前,看看我以前無知所犯下的錯;看看你自己冒險所受的傷;看看自己不聽話所吃到的苦……

  記得我們剛搬家的那個時候,依稀記得那時我馬上幼兒園中班了,老師來家訪。也不知道是害怕還是害羞,我"躲"在小房間里不出聲,一只眼睛從虛掩著的門縫露出來,偷偷看著客廳外面兩個人在交談的樣子。爺爺在我身后輕聲問我在看什么,我不做聲,當時還真是天真的以為除了爺爺誰都沒有看到我。不過至今我還清晰的記得林老師坐下來說的話:搬家了,現(xiàn)在挺好的`。

  我也不知道為什么會印象深刻,只是記得了那點只言片語,就連第二年林老師來家訪我還是等在門后都不記不清了,只記得她說:當下挺好。

  是啊,以前總覺得幼兒時期真是挺好的。什么都不用顧及,該吃吃該喝喝該睡睡,想著什么東西都大人一手包攬,有點衣來伸手飯來張口的意思。不過爺爺奶奶寵我,爸爸媽媽不會,所以我的自理能力還算不錯。大一點兒了,奶奶要幫我干的事我也是硬要自己去做,但至少完成的不錯。

  那個時候的我也想未來,我想如果有一天,我身邊沒人幫助,獨自一個人生活,面對這個社會也不會覺得孤獨吧。這種執(zhí)念甚至現(xiàn)在經歷了那么多煩躁的事情之后,不知所措的時候,我還會這么想:挺一挺就過去了。

  現(xiàn)在進入了初中,我覺得現(xiàn)在的我的狀態(tài)就真的挺好。我要活在當下。不去想以前的東西,你吃過的苦頭已經吃了,教訓領了,何必再去想傷心的事呢?不去想以后的事情,嘿,你現(xiàn)在手頭上的事做好了嗎?習題都會做了嗎?未來?你不做完這件事你怎么做下一件?

  我問自己我累嗎?快樂嗎?問自己許多問題,給自己下好多命令。對,我就去做,錯,我就把它改成對的。不在一旁做白日夢。

  重新開始。這樣挺好。

活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文9

  有人希望活在公元一世紀的中國新疆,因為可以經歷佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化、中國文化的交匯碰撞,有人希望活在將來,因為可以享受未來生活的便捷。過去和未來,都是遙不可及,活在當下,才是真正的生活。

  活在當下,發(fā)現(xiàn)當下的美好。

  生活就是活在當下,發(fā)現(xiàn)當下的幸福與美好。靜觀一朵花開,笑拈梅花嗅的日子,也是美好。品一杯香茗,讀一本好書,都能讓你會心一笑。邀三五好友,踏青賞玩,看白云升起,聽清風吟唱,一樣的`幸福與美好。或者,為家人烹一頓美食,餐桌前,歡聲笑語,其樂融融的一家人,也是溫馨美好;钤诋斚拢幸活w發(fā)現(xiàn)美,感受美的心靈,無論何時何地,你都能發(fā)現(xiàn)當下之美。

  活在當下,就是欣賞、享受當下之美。

  當下之美,需要心靈的發(fā)現(xiàn),更等待你的欣賞與享受。發(fā)現(xiàn)當下之美,進而享受當下之美,生活不也是一種愜意與滋潤?當我們用心享受當下美好的生活,我們的心靈便收獲了寧靜、淡然與舒適。還有什么比享受生活之美更能令人動心的呢?腰纏萬貫,那是夢想,騎鶴上揚州,那是幻想,不如眼前的好書好茶,更能讓人享受生活。

  俄羅斯冰王子普魯申科,享受當下之美,在冰上舞出人生最絢麗的華章。坐在電視機前的我們,看普魯申科的表演,享受他帶給我們的視覺震撼,欣賞他飄逸輕靈的舞動,我們也收獲、享受了美好,活在當下的美好。

  活在當下,就是直面現(xiàn)實,直面人生。

  生活并非總是鮮花美酒,人生不如意八九,當下并非總是美好;钤诋斚,要我們直面現(xiàn)實,不怨天,不尤人,接受生活,進而順應生活,于順境逆境中懂得生命的真諦。劉禹錫活在當下,才有了“前度劉郎今又來”的豪氣,蘇軾活在當下,才有了黃州赤壁的月白風清,才有了“一蓑煙雨任平生”的灑脫;钤诋斚,不沉湎于過去的輝煌,不坐在過去的美景中哭泣,不為未來做不切實際的幻想,直面眼前的生活,不逃避,不推脫,接受生活,坦蕩生活。

  活在當下。

活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文10

  在當下快節(jié)奏的生活中,成功一詞總是在我們的生活中閃現(xiàn),“別人家的孩子”成為我們的標配。但我認為,成功不一定要有多少錢,要有多優(yōu)秀,做好自己,也是一種不平凡。

  花花世界,靜守己心,是一種不平凡。

  在江蘇蘇州的一個小鎮(zhèn)里,有一位老人,他在蘇州待了一輩子,做了一輩子的小碗紅糖,從未改過行,只為將這傳統(tǒng)手藝繼續(xù)傳承下去。守己難,守心更難。這位老人傾其一生,守護的不僅僅是手藝,更是一顆熱愛傳統(tǒng)文化的初心;钤诋斚,堅守自己的夢想,并且為了自己的夢想堅定而認真地走下去,這就足以讓你散發(fā)光熱。

  活在當下,堅持不懈,同樣不平凡。

  從小到大,無數(shù)的長輩告訴我們,做人做事要堅持。堅持,早已成為了老生常談的話題。但是真正能做到的人卻少之又少。古有范進堅持赴考,終在年老時得償所愿;今有南仁東為“天眼”嘔心瀝血,造就國家之重器。格力集團的董事長董明珠曾說過“把每一件簡單的事做好,就是不簡單,把每一件平凡的事做好,就是不平凡”。

  萬事可為,貴在堅持。能做成一件事很簡單,但堅持做一件事卻很不簡單。堅持不懈,持之以恒,我們依舊可以不平凡。

  無私奉獻,傳遞溫暖,同樣不平凡。

  在天津,有位叫白方禮的老先生,他從小因家庭貧困而被迫輟學,之后他四處打工,用自己勤勞的雙手將自己的四個孩子送進了大學。除此之外,他還依靠蹬三輪所獲得的.收入,資助了三百多位貧困家庭的孩子。他無私的愛溫暖了這三百多個家庭,也溫暖了整個社會。

  我們不一定擁有萬貫家財,但我們應該對這個社會充滿感激之心。在此之余,將社會中的溫暖傳遞下去,我們依舊可以不平凡。

  或許我們生來平凡,或許我們沒有陸游報國之志,沒有馬云經商之才,但我們可以擁有一顆初心,一顆恒心與一顆感恩的心。

  活在當下,做最好的自己。

活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文11

  宋代的朱敦儒曾說:“不須計較與安排,領取而今現(xiàn)在!比说囊簧鋵嵑芏虝,應當把握當下,不用計較太多,只要把現(xiàn)在的歡樂時光過好就行了,實現(xiàn)生命的意義,不念過往,不負當下。

  前天是我們無法選擇的,也是我們改變不了的。對生命我們應當心存感激,感謝我們寶貴的生命,可以看朝陽東起,晚霞西陲,可以感受生命的美好與精彩,盡享生命的樂趣,實現(xiàn)生命的意義。在這豐富多彩的世界里,我們不應當太過去抱怨,前天令人無法選擇的東西我們可以通過后天的努力去改變。英國著名演員奧黛麗赫本,一心想要成為出彩的芭蕾舞舞者,在發(fā)現(xiàn)自己后天條件不足的時候,毅然決然決定另辟蹊徑,向演員和模特的方向發(fā)展。也許先天的不足所造成的現(xiàn)實,更能令我們去品味生活中的酸甜苦辣。正如朱敦儒所說:“青史幾番春夢”享受當下的每一天才是最重要的,美好的事物雖然轉瞬即逝,但我們在享受之時感受充分,無論怎樣都是有意義的,所以應當把握現(xiàn)在。

  昨天是我們走過的人生旅程,人生有無數(shù)個昨天,在那里有快樂、幸福與成功,也有痛苦、不幸與失敗。但在哪里失敗就在哪里爬起來,昨天的失敗是今天成功的基礎,不能放棄進步,也不能放棄追求。昨天會使我們更加認真努力的去過好今天,總結今天的得與失,所以應當把握現(xiàn)在。

  今天應當加倍努力,腳踏實地。努力參與到高中的學習生活中,實現(xiàn)今天的`學習目標,擁有真正的實力,用實力去說話,讓自己腳踏實地勇敢的向前走。要合理安排好自己的每一天時間,不浪費一分一秒,做到真正的珍惜當下,珍惜每一天的時光。未來的每一天,我認為我都會秉著一顆敬畏、向往之心去度過這短暫而又珍貴的時光,所以應當把握現(xiàn)在。

  昨天已經過去,明天尚未到來,能擁有的就只有今天。只有今天去勤奮的耕耘,才會擁有未來的碩果。今日事今日閉,不須計較與安排,只需盡心盡力過好每一天,不辜負每一個美好的歲月時分。

  生命的意義在于綻放,我們應當努力奮斗,欣賞生活的美好,擁抱夢想,擁抱生命中的每一天。以夢為馬,詩酒趁年華;钤诋斚拢盐宅F(xiàn)在!

活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文12

  在艱難的生存狀態(tài)下,是選擇活著還是死去?二月八日,一名嚴重脫水,極度虛弱的男子在一個市場廢墟里被解救了出來。而此時,海地地震已經過去了27天,他依然活著!盎钪边@兩個字眼,似乎總以靜默的姿態(tài)出現(xiàn),用一種漫不經心的論調涵蓋了曾經的酸楚,讓我們看到了生命的韌度,在我們的背后,托起生命的力量。帶著一種力量,感激與希望。

  力量

  當太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。那片黃土地一直都在那里,安靜,莊嚴。你是否看到他們佝僂的背影,是否看到他們的汗水在滿是溝壑的.臉上縱橫。他們是苦痛與疲憊的,而他們卻依舊活著,讓我們感受到中國最渾厚的吶喊,感受到中國農民最淳樸的執(zhí)著與堅忍,感受到面朝黃土,背朝天的力量。感動于他們最卑微的姿態(tài)。正如余華所說:“活著在中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是來自忍受,忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

  感激

  在茫茫的宇宙中,每個人都如薺菜一樣渺小。生命像那束黃菊,是如此的脆弱。風起了,那束黃菊柔弱的身軀在瑟瑟發(fā)抖,也只感到無助,終歸會去的,對無可逃避的死亡的敬畏卻變成了內心涌動著的對擁有生命的感激。正如奧斯特洛夫斯基所說:“只有我們這樣看透了,也能看明白生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕一點機會也不能放棄生命!被钪攀亲畲蟮男腋,對生命最大的感慨。

  希望

  時光流傳,生命不惜,五月的汶川地震還歷歷在目。這觸目驚心的國難之殤令我們不由得替那些死難者和他們的親人感到傷心,它成了人們心中永恒的痛,永恒的記憶。但我們應該正視苦難,勇于活著,在廢墟之上重建美好家園。

  斜陽的小道上,執(zhí)子之手,一日日看著牽手的人同自己一起變老。活在當下,演繹生命,綻放異樣的光彩。相信塵世是唯一的天堂。

活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文13

  前兩天同事一句無意的話讓我思考很多。

  因為孩子上晚自習,傍晚不回家吃飯,老公也常常在單位里加班,所以每天放學后我喜歡在學校里多呆一會,處理一下當天未完成的事情。這天傍晚,一位同事因女兒排練舞蹈在我們辦公室等孩子,我們閑聊時她突然感慨了一句:“真羨慕你啊,孩子這么大了,都不用操心了!”聽她說這句話時,我愣住了:“每天自己像個陀螺一般忙個不停,孩子也正處在初三階段,雖說孩子很懂事,成績也不錯,但總歸是該操的心一點都不能少。更有時候,看著比我還高的孩子,我總想,他要是能回到小時候該多好!沒想到還有人羨慕我呢!”

  這么一想,我心里倒是輕松了起來——難道不是嗎?總看到別人的生活多么光鮮,總艷羨別人的成功,豈不知這“光鮮、成功”里的人有多少羨慕自己的呢!

  現(xiàn)在想想自己,真的覺得挺知足的。工作是自己喜歡的,這是人生的一大樂事,所以每天的生活都是有意義的;老公挺顧家的,這是人生的一大幸事,所以每天的生活都是幸福的;孩子學習不錯,這是人生的一大快事,所以每天都是充滿希望的。這樣的日子,即使沒有別人家的萬貫家財,自有我小家的溫馨舒適,夫復何求呢?所以,過好當下的日子,享受現(xiàn)在的幸福,不是比什么都重要嗎?

  我們總喜歡心里帶個盼頭過日子——孩子長大些就好了,能快點到假期就好了,生活再富足些就好了……凡此種種,這樣的“盼”似乎也能帶給我們某種憧憬,但更大的`遺憾卻是讓眼下的日子失去了快樂。

  珍惜現(xiàn)在,活在當下,就是讓我們過好每一天。當新一輪太陽升起的時候,我們的一天就開始了。是忙碌有序的過一天,還是悠閑無序的混一天,自己內心的感受是不一樣的。當晚上躺在被窩里回憶自己的一天的時候,你竟然不知道這一天都做了些什么,那么這一天就真的虛度過去了,你會感到內心里那種無助的空虛感;當你在工作中、在生活中認真的過了一天的時候,你會有一種成就感,這樣的感覺會讓第二天的日子過得更好,更快樂!

  那么,從現(xiàn)在開始,告訴自己,珍惜現(xiàn)在,珍惜所擁有的,一定會讓自己的生命更有價值,更有意義!

活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文14

  獨倚窗前,望著寧靜的夜空,心中茫然,似是柳絮又如寒煙的心在這樣的夜空中飄落著。

  曾奮筆疾書,發(fā)憤圖強,但成績平平,使我憂心忡忡,黯然神傷。自己沒有找到快樂,或者與快樂失之交臂,也許我拼搏過,但無濟于事;也許我狂歡過,但快樂終不能與我同在。也因此,我感喟我生在20世紀末的中國是何等的悲哀。面對一度抹殺我快樂的高考制度,“官位世襲”的統(tǒng)治制度時,我不知所措,于是我把腦海換作一個發(fā)酵的釀缸,換一個角度去思考這個大千世界。

  歲月無聲,時序更迭。然而,無限的思緒縈繞心頭,撩撥著我的心扉,去想想那些在艱難的時代里,仍能韋編三絕、焚膏繼晷的人們,在歲月的滌蕩中,他們終將一舉成名,獨占鰲頭,轟轟烈烈。也正是因為有了這樣永垂青史的人們,才有了讓我們敬仰不已,為之奮斗的“拜倫式英雄”,孤傲,狂熱,浪漫卻充滿了反抗精神;才有了固守清貧,探索斗爭,揭示真理的馬克思精神;才有了直指南方,談笑而死,突顯風骨的文天祥精神;才有了逆風飛飏,追隨夢想,巾幗嫵媚的吳士宏精神。這些不朽的精神鼓舞著我們一直向前走,也正因為有了曾經的'巨人們,才有了如今站在巨人肩膀上的我們。

  無論怎么說,我們這一輩都是幸運的。他們曾經的偉大,讓我們有理由相信前途是光明的,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還;我們敢于九天攬月去,五洋捉鱉回;我們甘于淡泊寧靜,風餐露宿。因為我們有追求。我們有過去,也會有未來。我們不愿活在沒有過去的過去,更不愿活在沒有未來的未來。

  多么幸運,我選擇了活在現(xiàn)在。如今塵世中,雖有太多太多的不如意,但我相信終會有“如意”的一天。也許有一天我會懂得如今所經受的苦難都會絢爛得如節(jié)日的禮花轉瞬即逝,刻進了樹的年輪,刻進了霜晨月夕,刻進了日月星辰,卻再難以感受那些咬牙切齒的悲痛。

  我相信未來,卻不愿活在未來。未來也許比現(xiàn)在好得多,卻始終與我心中的世界有偏差又或許是未來的太過于美好讓我退回到了過去。我崇拜過去,卻不愿活在過去,沒有了前人的指導,像無頭蒼蠅那樣的我會多么的狼狽。

  因為我愛過去也愛未來,所以我選擇活在現(xiàn)在;因為我愛如今愛我的他們,所以我選擇活在當下。

活在當下一件事帶給我啟發(fā)作文700字_小學作文15

  總是感嘆時間過得太快,純真的童年還歷歷在目,轉眼間卻已成為了一個中學生。有的人說,時光中是藏滿了故事的,如同吸水的海綿,輕輕一捏,過往的點點滴滴便流到心頭。或冷或暖,或干凈或渾濁。

  時間在流逝,他沖洗著歷史;時間在流逝,他改變著人生;時間在流逝,他改變著世界。

  珍惜時間,時間就是生命,“浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命。”這說明了時間的重要性。時間對于學者來講,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創(chuàng)造出價值,為人類的文明發(fā)展開拓新的知識天地。

  時間在流逝;貞浤菚r,我還是一個不懂事的孩子,踏入小學的`大門。跟老師學著;‘a,o,e’在那時我們無憂無慮的。轉眼間,我們已是初中生了。

  光陰似箭。當我們回過頭來要把握時間時,時間卻從我們的手縫里溜了!

  “舉杯邀明月,對影成三人”,酒人豪腸,七分釀成月光,三分鑄成劍氣,繡口一吐便是半個盛唐。在人生面前,時間面前,李白與我們一樣,他無法改變時間,無法讓時間停止,可是李白面對時間匆匆,面對困難重重,他選擇直面當下選擇當下,“天生我材必有用,千金散盡還復來”,好大的氣;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,好大的決心;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,好大的豪氣。李白用自己的曠達與豪放坦然面對時間的流逝,既然改變不了事實,那就改變自己,名垂青史,讓時間永遠無法消磨。

  時間流逝。每天似乎都過得很快。過不了多久,又到下午。每天一樣:反反復復,復復反反。

  直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴,這個世界真的很美麗。珍惜給予我們愛與幫助的親情,珍惜我們共同擁有的青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮艷的百花,舞過蕩漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵總人的時間都是平等的,沒有說哪個人多哪個人少的。重要的只是你有沒有把握住。記!時間是一去不返的,過去的時間是永遠的歷史,永遠成為過去。珍惜現(xiàn)在,就等于珍惜自己。

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