停留作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的停留作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
停留作文1
假如時間可以停留，像水龍頭一樣想開就開，想關就關，我希望時間停留在那個細雨如絲的晚上……
那天一整天，天氣陰沉沉的，正如我的心情一樣沉悶。我感到我的身體不舒服，但我不想開口對爸爸說，因為我和爸爸不怎么說話，我總覺得他把所有的愛都給了姐姐和弟弟，等到給我的時候已所剩無幾。我甚至有點恨爸爸。
晚上我終于堅持不下來了，頭上直冒汗。爸爸好像看出了我的難受，他給我拿來了體溫計先讓我測一下體溫。一測，39度。這下爸爸慌了，他二話沒說，背起我就去村外的醫(yī)療點。我家離醫(yī)療點有一段坑坑洼洼的土路，走起來很艱難，但我可以感覺到爸爸走的很穩(wěn)，很快。他邊走著，邊不停的叫我的名字。這時天空下起了小雨，爸爸就脫掉了自己的外套蓋在我的頭上。趴在爸爸的背上，我感覺到爸爸已經(jīng)走的很艱難，但他在努力保持著平衡。我暈暈乎乎的'，但仍能嗅到爸爸身上所散發(fā)出的那種濃濃的泥土混合著汗水的特有氣息，爸爸的氣息，愛的氣息。我的思緒隨著細雨在慢慢的飄。我的心變得好暖好暖。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說要打點滴，爸爸馬上給我找來床位讓我躺在上面，他囑咐我不要亂動，然后我看見他在醫(yī)院里來回的跑找醫(yī)生護士，為我打針，他不時的過來看看我，摸摸我的額頭，問我需不需要吃東西……
點滴整整打了一夜，在這一夜中，每當我睜開朦朧的睡眼，總能看到一個身影坐在我的床邊，我知道那一定是爸爸，是他在照顧我，我的心里暖暖的，還有一絲歉意。
假如時間可以停留，我多想停留在父親陪我的夜晚，那個讓我一輩子都難忘的夜晚，因為那個夜晚我徹底的懂得了父親，懂得了一個不去刻意表達愛但卻是很愛我的父親。
停留作文2
人們都說世上只有媽媽好，而我以為，世上也有爸爸好。爸爸，謝謝您!
每年到冬天，爸爸總是早早起床，到門外去試一下溫度，然后回屋為我準備衣服和早餐，媽媽嫌他啰嗦，而我卻每天享受著爸爸的啰嗦，爸爸不僅關心著我的身體，有時還會為我做一些非常危險的事。
記得二月的一天，陽光和煦，春風排面，爸爸帶著我到廣場去放風箏，到了那兒，爸爸拿著風箏線，讓我拿著風箏，看他怎么收放線團，如何控制迎風奔跑時的.速度，他一邊講解，一邊跑著放線，我按照他的指點。將手中的風箏輕輕平放，然后慢慢放開，風箏飛起來了。我望著他那滿臉認真的樣子。我渾身暖洋洋的。不一會兒我從爸爸手里接過線團兒，學看爸爸的樣子，開始放風箏。正當我要加快速度的時候，突然，風箏卡在了高高的樹枝上了。
爸爸二話沒說，像猴子一樣爬到樹上去取風箏。我十分擔心，爸爸會不會被扎傷呢?又會不會非常危險呀?我試著不讓眼淚流出來，但是，大顆大顆的淚珠還是落了下來。爸爸看到了我的表情說：“不用擔心，看我的!”只見爸爸爬到樹杈處，用一根硬松戳了戳風箏，一個巧勁，把這調(diào)皮的玩物晃了下來。
雖然這都是些微不足道的小事，但我一樣可以感覺到爸爸的那濃濃的愛。爸爸，謝謝您!
停留作文3
破碎的點點陽光慵懶的鋪在地上，窗外的梧桐樹葉在微風中唰唰的碎響，偶爾落下幾片枯葉，優(yōu)雅的在風中纏纏綿綿。好一陣搖曳，目光還依依不舍地眷戀著，癡癡地望著，遲遲不愿歸根落地。
來到陽臺，覺得這午后陽光甚是愜意！搬一把藤椅，拿上一本好書，泡上一杯香茗。與陽光為伴，與秋風為伍。瞇著雙眼，靠著椅背，任憑秋風的涼與陽光的暖摻雜在一起，零星的灑在身上，滿滿都是享受。端起一杯清香四溢的茶，先是好一陣嗅，之后才不忍的小小的抿上一口，品一品，一股苦澀之感頓時縈繞在舌尖，細細的咽下，無窮無盡的甘甜回味心頭�？粗@碧水中的浮葉小巧玲瓏地在水中戲耍，嘴角拂現(xiàn)一絲不易察覺的笑�？瓷弦槐竞脮渖线@一下午的優(yōu)美時光。我不禁嘆一句：“真好！”
走在小路上，兩徑旁是群群的狗尾草，長勢甚是繁茂，小路本不明顯，被它們一遮也就可有可無。我小心地輕撫著，毛茸茸的草頭刺得我手心直癢癢，但我還是忍不住，自由的走在小路上，嗅著泥頭和草葉泛出的清香，聆聽著草叢間獨有的蟲鳴合唱，感受著陽光的.溫暖。我獨自停下，閉上眼睛，張開雙手，渴望用身心去融合這個午后的一切。風兒吹拂著臉龐，碎發(fā)在風中飄揚。再次睜開眼。狗尾草在風兒的帶動下，左右搖擺，整齊極了！“真美！”我也迫不及待地一蹦一跳地向那快樂的地方走去了。
生活中總有那些幸福的時光，只要放下疲憊的工作，拋棄所謂的煩惱，停下腳步，駐足，欣賞，聆聽，感悟。也許擁有的不僅僅是一顆積極向上的心，更多的是生活的快樂與幸福吧！
停留作文4
渴望是幸福的；渴望是美好的；渴望是多種多樣的。有人渴望頓頓大餐、有人渴望家庭美滿、有人渴望聰明伶俐……而我既不要東西，也不要能力，只要時間停留在現(xiàn)在。為什么我單單只對這個感興趣呢？且聽我慢慢道來。
學了《匆匆》以后，我明白了時間逝去的匆匆，由此我想到我就要與親愛的同學們和敬愛的老師們說再見了。這六年級的時光馬上就要匆匆而別了，等著我們的是更加匆匆的初中，不知道我們還能再相見嗎？在這最后的學期里，我真的`渴望時間能讓我停留在這最后里，我真的不愿意離別！
在這段快樂美好的相處時光里，我們早已成了知心朋友！ 回想起往日的點點滴滴：運動會上，瞿萍、李淑婷等運動員在賽場上揮汗如雨，而另外同學則在旁邊加油吶喊，全班同學都將所有力量使出來；班會上，大家嘗試各種項目：有一次做神仙蛋，同學們都忙起來時，李淑婷發(fā)現(xiàn)自己拿錯了蛋，蛋是熟的！蛋多的人便大方地將蛋給了她。還有人沒帶的，大家也沒說什么，用〝分享〞解決了事件；圣誕節(jié)上，同學們精心制作禮物。在交換禮物時，一個個都滿懷期待，雖然那些禮物不闊氣，但充滿了同學的心意。每個同學收到禮物時都是心滿意足的樣子；有些同學在抱怨，卻不是緊皺眉頭的樣子，而是一副笑臉……這樣集體又歡樂的事好似天上的星星，多得數(shù)不清，每件都是一個寶藏。讓人難以忘懷
我真的好渴望、好渴望停留在現(xiàn)在��！可惜天下沒有不散的聚會，分離是少不了的事。我希望我們這“一家人”的分離是為了再次相會！
停留作文5
六年的光陰，像風一般逝去，我還沒來得及好好享受，就離開了。分別已經(jīng)一年，仍是忘不了那些點點滴滴，忘不了那些太過倉促的快樂。
閑暇時，會回想起許多我小學的往事，那是我們班56個同學共同譜寫的旋律。
還記得我的班主任歐老師對我很好，常常與我交談。我們一起談論愛情、文學。她會問起我準備談戀愛的年齡，我說工作以后吧，她便表情夸張地說那也太晚了吧！她與我評論《紅樓夢》里的十二釵，我說我最喜歡史湘云，她嗯恩地點頭，表示贊許。她在畢業(yè)前最后一次月考前將我拉到教師外，嚴肅地說：想讀沙坪壩的'學校嗎？好好考吧！
最后一次班會課上，歐老師讀出了對我們每一個同學的評價。她毫不吝惜地評價我是最有文學修養(yǎng)的同學，接著又說：不要問我最喜歡哪個同學，因為每個同學的評價前都有最字，每個同學在我心中都是獨一無二的。
我們很多同學抱在一起哭了！簡單的友誼在時間的催促狹逐漸變得珍貴。
畢業(yè)典禮上，我們班合唱了《茉莉花》，清幽的旋律，婉轉(zhuǎn)的歌聲，那樣的熟悉。小熊在臺上念著今天是我們最后一次了！真的，真的是最后一次了！或許，我們再也沒有辦法這樣整齊地聚在一起完整地唱出這首歌謠了。
我搖了搖頭，鼻子一酸，卻沒有流淚。
停留作文6
楓樹在春天長出明亮的綠葉。那些新葉嬌小脆弱，風一吹就上下抖動。
楓樹沒有教學樓三樓高。我坐在窗前，漫不經(jīng)心地往下看，總能看到楓樹嬌嫩的枝條。
周三，數(shù)學課在下午。風很大，但窗戶仍然開著。教室很安靜，我們正在解決問題。我在糾結解決問題的時候，放下筆，重組了思路。后來，奇妙的事情發(fā)生了。本來在我心里，這個枯燥的數(shù)學課是不可能有奇跡的，有的只是日復一日的重復
但是那天不一樣。一片柔軟的小楓葉隨風飄進教室，進入我的書桌，進入我的心房。我很開心，甚至興奮：楓樹沒有三樓窗戶高！簡直不可思議。
我仔細看著這片楓葉，它的紋理是如此的輕而薄，里面有紅色。顏色是綠色，是一種無法形容的構圖。綠，像芥末一樣的綠，不是濃綠，只是柔和的綠色。
我喜歡，也喜歡它帶來的詩詞文學！我要把它收起來，夾在書頁里，讓它留下來。
也許，錯誤是無意中犯的。
兩天后，我在收拾書包的`時候，一片樹葉從書頁上滑落。
我仔細地看著這片楓葉，它的紋路是那么古老，那么寂靜，紋路中帶著黑色。它的葉子是憔悴的綠色，痛苦的綠色，死綠色，沉重而僵硬的綠色！
這不是同一片楓葉。這是同一片楓葉。這不是我最喜歡的楓葉，這是我最喜歡的楓葉。
抱歉，你的逗留是個錯誤。一廂情愿�？偸呛芡纯�。
你只是單純的想隨風而去，化作春泥，獨自旅行，但都被我的自私抹去，成為痛苦的愿望。
一片楓葉從窗戶飄了進來。我把它撿起來，隨風送出，但我不打算留下來。
停留作文7
你就像沿途中一道亮麗的風景線，讓我移不開視線；你就像雨后那一道彩虹，讓我忍不住為你停留。
你已為我停留了十多年，但你從不抱怨。從最開始的十月，你在家小心翼翼、步步為縐的“捧”著你肚子里的這塊寶；到后來，你辭去了你最愛的工作，天天在家“護”著你心頭上的這塊寶，做她的啟蒙老師；再到后來，我長大了，你就每天在家“等”著我，每天做各式各樣的菜，就為等我的一句“好吃”。
你不擅長交際，也不喜歡交際，所以你一點也不認識住在周圍的人。你不喜歡打麻將、打牌，認為太吵太鬧，所以你只能靠打掃衛(wèi)生、做飯、炒股、織毛衣，；來消遣每一個二十四小時。每次回家我都在想，你是怎樣度過只有家具陪伴的每一天。我多想陪在你的身邊，但是這會辜負了你對我的期望。
看著你在廚房里忙碌的身影，我的眼淚止不住的流。你的腳步不再輕快，微微發(fā)福的'身體讓你有些吃力，但你做事依然細致，我想去幫你，但你每次都以不弄臟手為由而拒絕我，我只能站在那里看著你熟稔的動作。
這一刻，我發(fā)現(xiàn)我們之間隔了一道透明的屏障。屏障內(nèi)，你做這你熟悉的每一件事，雖然平常，但卻美麗；屏障外，我癡癡傻傻的站著看著你的一舉一動，不敢用手去觸碰這虛幻卻又真實的畫面。
如今，你的眼角已有細細的皺紋，你的手已不再白嫩，你的兩鬢已染上了白發(fā)，你的眼睛已不如以往那么明亮，你的身體已不再輕盈……你再慢慢老去，到我卻在茁壯成長。
但是，無論怎樣我都會陪在你身邊。如果你是那一道亮麗的風景線，那我就是你堅強的后盾；如果你是那轉(zhuǎn)眼即逝的彩虹，那我就是那片等待你的天空。
我永遠都陪伴、停留在你的身邊！
停留作文8
打開記憶的相冊，翻開那一張張泛黃的照片，便勾起了那甜蜜的回憶……
有一次，我躺在床上的時候，突然發(fā)現(xiàn)自己的身上和臉上都在發(fā)熱，紅彤彤的像細嫩的小紅蘋果。我便大聲叫了起來：“媽媽我好熱。”媽媽跑過來摸了摸我的額頭，皺了皺眉說：“快跟我去醫(yī)院！”我伸了伸那無力的雙手說：“媽媽我好沒力氣�。 眿寢尪挷徽f就把衣服披在我身上，之后就把我背了起來。
外面正下著傾盆大雨，雷電交加。我用嘶啞的嗓音對媽媽說：“媽媽，外面下這么打的雨，要不，明天再去吧！”媽媽用一副嚴厲的眼神就打消了我的這個念頭。
接著，媽媽對我說：“我們?nèi)ジ浇尼t(yī)院看病吧！”我答應了。媽媽連睡衣都沒換就打著傘，穿著拖鞋，大步流星地向醫(yī)院跑去。
不一會兒，醫(yī)院到了。媽媽趕緊抱我到檢查處，陪我做檢查。醫(yī)生說：“37度，幸好及時趕到了，不然后果不堪設想�！眿寢屝睦飸抑腵石頭總算是落下了。接過單子，就讓護士給我開藥。護士說：“今天有時間嗎？如果有時間就可以打針�！眿寢屜駸徨伾系奈浵佉粯�，問：“那麻煩護士小姐輕一點，我女兒怕疼�！蔽衣牭竭@句話時感覺心中有一股暖流流過一樣。淘氣的眼淚不自覺地掉了下來。就這樣媽媽一直陪伴我，直到針打完。
雖然這件事過去了很久，但一直在我腦海中回蕩，也讓我在成長中明白媽媽對我的愛，不管是嚴厲的愛，還是慈祥的愛，都溫存在我的心房。
此時，我只想說一句：媽媽我愛你！
停留作文9
走在街頭，看著人來人往，車水馬龍。走著走著，我們就長大了。瞥見街邊玩耍的孩子，也會自嘲當初的幼稚，不復往昔的天真。
時光是一條前行的.路，風不定，人無常。父母親被時光無情地消費著，時間消費了他們的青春與容顏。我真真切切地感受到“你陪我長大，我陪你變老”的悲涼。
過往，錯過的風景，熙攘的人群，不再深陷其中，不再回頭。漫漫人生路還要走，萬千岔路口還要過，生命匱乏，時光卻任性無期，為何不走出些風景？走出花樣？
時光會溜，不論喊多響、哭多久，在大千世界中，時光匆匆，我們渺小到可以被忽略。時光不會停。那，存留的是什么？一個轉(zhuǎn)身，光陰就成了故事;一次回眸，歲月便成了風景。昨天的太陽不會曬干今日的衣物，就像昨天的你不知道今日的旅途。
時光很固執(zhí)，固執(zhí)到一定要在行程中留下標志：隔壁潑辣又熱情的王媽，罵不動了;說好要一起上同一所大學的姐妹走散了;當時父母領著你看世界，現(xiàn)在換你領他們了。磨去了鋒芒，磨平了棱角，歲月靜好。
時光真奢侈，帶走了太多，也留下很多。它讓從不敢奢望什么的你，也開始奢求時光“慢點、再慢點、慢點才好”。
你猜時光會走多久？它從一葉到知秋，從須臾到不朽，一直在奔走，從不停留。
停留作文10
我很贊成一個比喻：“人生像一條路，在這條路上，很多人一刻不停地向前走�！钡诤芏鄷r候，我卻想停留片刻。
下雨了，靜靜地駐足在雨中的小巷，細雨如絲如線綿延而下，整條小巷都像籠罩上了一層薄紗，那是寂靜的小巷，給人以無盡的安詳之感，那雨又似繡花針般綿長，從樹葉的脈絡上滑下，沉醉在這樣的美景中，無限喜悅充盈在我的心頭！這時，我又突然惶恐起來——這般停留是對時間的浪費嗎？但轉(zhuǎn)念又想，在匆匆忙忙、千篇一律的生活里，抽出片刻時間，停留在這樣的美景中，去放飛自己的思緒，又怎能是對時間的辜負呢？
天色漸漸暗了下來，漫步在小鎮(zhèn)的街道上，行人、車輛在我周圍來回穿梭，這時我忽然也想停留片刻，站在路邊燈影里，我癡望著來來往往的人群，步履匆匆，各自奔向溫暖的家中。
此時，春寒料峭，大家都給自己裹上了一層厚厚的棉衣。這時一位母親，停了下來，笨拙而又愛憐地重新把懷中的孩子緊緊地包好，她用一腔的溫暖和愛意把孩子身邊的嚴寒驅(qū)走。不遠處，一對平日里經(jīng)常見到的老夫婦，又出現(xiàn)在我的視野中。那位老先生推著因疾病而坐在輪椅上的.老婦人，時而停下來，整理好蓋在老婦人身上的被子，驅(qū)散寒風的侵襲，舉手投足之間，都恪守著愛的誓言。這短暫的停留，見證了親人之間的溫馨呵護。那一刻我眼中含淚，感慨萬千。
之后，我匆匆趕回家中，捧起一本厚厚的書，安靜地坐在書房里，細細品味書中孫悟空除惡務盡的正氣，孔明輕搖羽扇的從容，黛玉葬花的淺唱低吟……一種久違的充實讓我不再浮躁。
奔跑在人生的路上，任何人都會有疲憊的時候。如果時間能允許我們停留片刻，我們就會感受到久違的細膩人生，它能讓我們不再患得患失，從而變得坦蕩從容。
如果停留會使我們受益匪淺，那么我們?yōu)槭裁匆晃兜丶涌炷_步，使得本來步履匆匆的人生變得更加疲累不堪。如果你還在抱怨自己太忙碌，那么不妨選擇一個合適的地點、合適的時間停留沉思，讓自己氣喘均勻，讓心靈感受寧靜！
如此，我們的心靈便可以得到慰藉，而生活又顯得張弛有度、從容瀟灑！
停留作文11
20xx年9月29日清晨，溫哥華的大街上人山人海，車水馬龍。一只鴨媽媽帶領著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景。
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光，對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽“撲通”一聲，幾只小鴨子頓時不知去向，原來，小鴨子是不小心掉進了下水道.這時，鴨媽媽快速扇動著翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的'小鴨子。這時，鴨媽媽冷靜了下來，趕緊環(huán)顧四周，剛好看見不遠處有一個巡警，就急忙奔去。鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊拿開繼續(xù)工作。鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事，又繼續(xù)咬著他的褲腿。巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來，跟著鴨媽媽走了過來。
鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警把手伸進下水道，試圖撈出小鴨子，可是下水道又深又窄。巡警趕快跑到河邊，向釣魚的人借了一個撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道，將一只只水淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時用嘴啄一下小鴨子的身子，還沖著巡警叫，好象在對巡警說：“謝謝”。它們重新站成一排，跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。
巡警目送它們很遠，很遠，汽車也為它們讓路。
在朝陽的照耀下，在愛的溫暖下，溫哥華的大街上更加美麗，絢麗奪目.....
停留作文12
大雪紛飛……我們班一起出去感知大自然，感知大雪天的魅力。我滿懷期待的開啟這段短暫而又令人珍惜的"旅程。"這場雪，下的如此深，下的如此認真。
先來到了教學樓的最高點，俯瞰校園。此時，整個校園都是一片白雪皚皚。汽車、教學樓、陸地和我們都被這場突如其來的大雪所影響。這場雪，仿佛是上帝給予我們的恩賜。
大雪天，真美！來到小花園里，同學們打打鬧鬧：打雪仗、滾雪球、堆雪人……一起接受這場大雪的洗禮。校園道路上，從遠處看，就像一條白色的絲帶。兩旁的大樹也被披上了厚厚的被子，樹葉上好像都鑲上了閃閃發(fā)光的水晶，白霜和萬物緊緊黏在一起，鵝毛般的雪花染白了我們的頭發(fā)。
到了籃球場后，我們拍了一張大合照，記錄我們的生活，變成我們的回憶。在不知不覺中，我們這個大家庭在一起已經(jīng)相處一年多的時間，曾經(jīng)初次見面時的懵懂到現(xiàn)在的彼此熟悉。我多希望時間可以定格在這一刻，讓我們在一起愉快地玩耍，努力地學習，開心地交流。
也許在多年以后，我不會記得我和大雪有一次這樣的邂逅之旅，但我會永遠記得我曾經(jīng)有一個調(diào)皮的`班級，一群可愛的同學，一些關心著我們的老師。
這次出游讓我體會到大自然的美，感知到了生活的樂趣。其實，生活中的美有很多，只是等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
停留作文13
當越來越多的成功人士成為熒屏上的公眾人物時，我們漸漸視之如常，甚至看重的不再是他們成功的過程卻盡享成功后的喜悅，我們的視之如常忘記了他們成功的風險性與出現(xiàn)在熒屏上的機率。 勵志演講，振奮人心的口號，似乎讓我們覺得成功必成現(xiàn)實，但實質(zhì)上，成功的真諦不在于令人熱血澎湃的慷慨陳詞，而在于故事背后不為人知的努力。吃炸雞翅的有心人想的是那個永不言敗的老頭大半生的經(jīng)歷，而不是直瞪眼的欣賞肯德基閃亮的招牌，喝啤酒就要大口喝真材實料，別吞一口泡沫增滿肚子的空泛。
沒有人能夠隨隨便便成功。馬云所說，夢想是一定要有的，萬一實現(xiàn)了呢！單“萬一”一詞便具有眾多不可預測的風險性。成功之后我們是成功的，但成功之前我們卻極有可能是失敗的，成功對于我們來說只是偶然停留，它輕輕的來，也備不住悄悄的走，而我們能做的便是盡最大的.努力，付出時間，精力與財力去使它停留，其間有坎坷有辛酸，有艱辛有痛苦，惟有這艱苦卓絕的斗爭才使得成功蒙上一層厚重的面紗，得之不易�？简灥木褪悄闶欠裼衅橇εc擔當承受這成功者的名號。 有成功便有失敗，一個成功者由一群失敗者陪襯。
同樣付出了努力，但別人功成名就，自己卻兵敗山倒。但這并不意味著你已一無所有。很有可能，失敗的僅僅是那一丁點，若在條件允許的情況下，那些看似無用的失敗經(jīng)你的思考會轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ馁Y源，失敗從來不是財富，對失敗的思考才是財富。只有你不斷堅持所想，持之以恒的努力，成功遲早會為你停留。 夢想是一定要有的，“有”才能有成功的基礎，失敗的資格，思考的機會。但其實現(xiàn)卻有很多因素決定。功成名就只是成功的表現(xiàn)形式之一。成功后的淡然與失敗后的坦然同樣重要。
停留作文14
“風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流�！�
——題記
望向窗外，眺望遠方，我陷入沉思。不只是從什么時候開始，心情變得如此沉重，連微笑的時候，也學會了讓笑容凝固，微笑也變得僵硬。曾經(jīng)那份純真哪兒去了？我不止一次地想：是什么讓我們這么年輕就學會了自私，學會了偽裝。
現(xiàn)在的我，總是在有意無意中懷念過去。也許對現(xiàn)在的我而言，過去就像童話，就像一場夢一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。而現(xiàn)在的生活，也像肥皂泡沫一樣，只要輕輕一觸，便消失的無影無蹤。如果可以，我希望時間可以倒流，回到那年夏天；如果可以，我希望時間可以停止，留在那年夏天。我希望我可以一直生活在那年夏天，那哥們讓我覺得無比美好的夏天。那一年，我們擁有自由，擁有歡笑，幾乎擁有一切。那時的我們，可以不顧周圍的環(huán)境，可以不顧他人的感受，童言無忌，可以放肆大笑。但現(xiàn)在，都不懂什么叫做笑。
那時的我可以狂傲的引用郭敬明《小時代》中的那句話：“放縱的'笑，是我僅剩的驕傲�！笨纯船F(xiàn)在，卻什么都沒有，做什么總能聽到“不行”二字的否定。不知道從什么時候開始，我們心里滿懷嫉妒；不知從什么時候開始，我們學會了明爭暗斗；不知從什么時候開始，我感到越長大越煩惱了。昨天再美好也回不去了，今天再苦惱也必須堅強，明天會怎么樣呢？誰都不知道。如果有臺時光倒流機，我寧可不去唐朝拿回黃金寶藏，我寧可不去未來為自己開辟道路，我只希望我回到那年初夏，那一年六月的畢業(yè)季。這，是否可能？
“聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”
停留作文15
那一次，我在市小學生英語競賽中脫穎而出，成功的晉級了決賽，決賽的地點在金華。
在金華的那個小教室外，我靜靜地等著，我的心就像有一只小鹿在活蹦亂跳，七上八下的。
我心想：怎么辦呢？我是一定要得一等獎呀！去年是一等獎，今年若沒有得獎，同學們會取笑我的！
媽媽仿佛有讀心術一般，走過來拍拍我的肩膀，輕聲細語地說：“彤彤，加油！媽媽相信你，一定可以的！別慌，加油！
我慌亂的心溫暖了許多，是的，有什么好害怕的`呢？努力就好，相信自己，我一定行，加油！一等獎你等著吧，你一定是我的。
我回報媽媽感激的目光，擦擦額頭上并不存在的汗，神態(tài)自若地走了進去。
考場里，嚴肅的考官帶著不可名狀的的神情，四周的同學都在復習著磚頭一般厚的資料，再看看自己：兩手空空，我放下的心又提了起來。
我緊張的心又回來了，怎么辦？怎么辦，我的腦子里仿佛有一群麻雀在嘰嘰喳喳地叫，我差點驚叫出來。
這時，我的耳畔傳來一句來自心靈深處的熟悉聲音：加油，彤彤，你一定可以的，媽媽相信你。我深吸一口氣，讓自己平靜下來。
試卷拿在手中時，看著上面那些熟悉的單詞，我的心終于回到了屬于它的地方。過程很順利，35分鐘內(nèi)我便完成了全部試卷，認真地檢查了一遍，帶著自信而愉悅的心情我遞交了答卷。
一個月之后，獲獎名單出來了，教進附小一一胡詩彤一等獎，老師告訴我的那一刻，淚水沾濕了我的衣裳，我的耳畔又傳來了一句話，加油，你可以的！
這個聲音停留在我的心靈深處，永遠也無法抹去……
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