下棋作文400字_小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的下棋作文400字_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
下棋作文400字_小學(xué)作文1
又到了周末,晚飯后,天空中皎潔的月光裝飾了整個夜空,也裝飾了大地,一切事物都披上了銀色的薄紗。月光透過窗子撒入屋內(nèi),號稱步兵小卒的我向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)——賽一局五子棋。
比賽開始了,雙方漸入狀態(tài)。我們的黑白士兵開始小心翼翼地移動著步子。不久,戰(zhàn)場上混亂起來。士兵們有的負責修路,有的負責擋路。爸爸幾乎每修一條路就被我擋住。只見爸爸眉頭緊鎖,思考著他的方案;而我繼續(xù)不動聲色地擋他的路。忽然,站在一旁觀戰(zhàn)的媽媽發(fā)話了:“你不能光擋別人的路,也得為自己修路呀!這樣才可能勝利!甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪,如果光毀別人的路,不為自己修路,那也贏不了呀!
于是,我開始了我的“建路工程”,一邊修自己的路,一邊毀爸爸的路。爸爸也反擊!安贿^,憑我精湛的棋術(shù),爸爸肯定是我的手下敗將,冠軍一定非我莫屬。”我美滋滋的想。
這時,只聽見爸爸說:“你的棋藝不錯呀,繼續(xù)努力!”不一會兒,比賽陷入白熱化階段,就這樣,在棋盤上,你殺我擋,難解難分,黑白士兵競爭更激烈了!
直到最后,雙方棋子都用完了,只能陷入平局狀態(tài)?粗涣AF遄樱犞宦暵曠姳淼牡未鹇,我不禁想起一句話:人生正如一盤棋,走走停停,忽快忽慢,時而喜悅時而憂傷,那黑白棋子帶給我更多的是快樂。
世界上的愛無處不在。正如現(xiàn)在與父母在一起的時光,每一刻都充滿甜蜜的味道。
下棋作文400字_小學(xué)作文2
在一座高山上,有兩個地位很高的人在下棋。突然,一只小猴子爬上一棵又高又直的樹,看著兩個地位高的人下棋?吹絻晌淮髱煹钠逅嚾绱讼『镒雍芎闷,偷偷研究了一下。
有一天,兩個高官不在的時候,小猴子靈巧地從樹上跳下來,撥弄著桌上的棋子。一個樵夫走過來,看見小猴子在那里下棋。他覺得很有意思,就和小猴子玩了一個游戲,樵夫輸了。樵夫覺得不服氣,就帶著村里所有的象棋大師和小猴子一起玩,但他萬萬沒想到,他們都輸給了這只小猴子。這件事傳來傳去,傳到了縣太爺?shù)亩淅。縣長心想:“嘿嘿,你把這只猴子送給皇上,一定能升官發(fā)財!。
于是,他派了一些官兵去抓小猴子。小猴子得到了一篇作文。當知道有人試圖抓住它時,他到處逃跑,但是官兵太多了。小猴子不一會兒就被抓住了,被帶到宮里和別人下棋。結(jié)果宮里的大臣都被小猴子打敗了;实壅J為他是唯一能打敗猴子的人。沒想到,連皇帝都成了小猴子的落敗者;实叟豢啥,貼出皇榜招人對抗小猴子。賞金是1200金。
終于有人愿意挑戰(zhàn)猴子了。開始下棋。對手在小猴子旁邊放了一盤又大又好吃的桃子。小猴子恨不得吃桃子,自然沒心情下棋。主人很快打敗了小猴子。
小猴子非常后悔。從此小猴子明白了一個道理:凡事要專心,不能三心二意。
下棋作文400字_小學(xué)作文3
話說,“三百六十行,行行出狀元”。我家的下棋高手就是爸爸。
某日,我和弟弟正在下棋,突然他的“馬”跳到了我的營地里,我連忙用“車”和“炮”擋住了他的退路,讓它陷入了危機。弟弟看著他的一匹“愛駒”即將丟失,便抓耳撓腮地左思右想起來。我看他想不出啥好辦法,便得意地抖著腿,齜牙咧嘴地嘲笑他。這時,爸爸走來,把炮移到我的“車”面前,想吃掉它。我本可以直接吃“馬”,但我考慮吃了它,卻損失一個“車”,得不償失。于是,我只好灰溜溜地移開了“車”,弟弟的“馬”終于得救了。你們說爸爸是不是個下棋高手?
一天,我和爸爸也PK了一局。正打算一鼓作氣用“車”將了爸爸的軍,沒想到他冷笑一聲,調(diào)來“雙重炮”,吃了我的“車”,給了我重重一擊,解了他燃眉之急。接著,他又用其它棋子包圍了我的“炮”,我急忙調(diào)來“馬”,吃了他的“車”。但沒料到,他居然出動了“相”,吃了我的“馬”和“炮”,弄得我措手不及。他趁勝追擊,最后我反被他悶宮了。你們說爸爸算不算得上下棋高手?
我看,我家的下棋高手,非爸爸莫屬!
下棋作文400字_小學(xué)作文4
聽爺爺說,中國象棋源遠流長。二千多年前的春秋戰(zhàn)國,大秦帝國雄兵百萬,吞并六國,創(chuàng)造了璀璨的中華文化,楚漢戰(zhàn)爭場景成就的中國象棋就有楚河、漢界分界線。爺爺很喜歡下象棋,我在爺爺?shù)挠绊懴,也喜歡上了象棋,經(jīng)常陪爺爺下幾盤。
吃晚飯,閑來無事,我對爺爺說:“我們來下中國象棋吧!”
“好!”爺爺爽快地答應(yīng)了。
我馬上把棋盤放好,把棋子擺好。本應(yīng)該爺爺先,可是我卻撒著嬌說:“這一次我先下吧!薄昂煤煤,你想先下就先下吧,待會兒我可不擾你。”爺爺笑著說。“哼!蔽壹傺b生氣地從鼻子里哼了一聲說:“不要太驕傲,我已經(jīng)好了,該你下了!
我統(tǒng)率紅軍,爺爺統(tǒng)率黑軍。我為了贏,每一步都深思熟慮,可姜還是老的辣,爺爺每一次都能識破我的計謀。下到一半的時候,爺爺突然哈哈大笑起來:“哈哈!你要全軍覆沒了!蔽覈烂C的看了看棋勢,果然爺爺處于勝勢,可我一看還是有回轉(zhuǎn)的余地,我一“將”。爺爺轉(zhuǎn)眼之間,哈哈大笑著的嘴巴都來不及合上,就立刻愁眉苦臉不展。思考了一番后,爺爺把將往上一走,我看見了說:“你真的已經(jīng)全軍覆沒了!”我把炮一“將”,爺爺輸了。
爺爺在那里嘆氣說:“我的棋技真的越來越差了!蔽乙槐菊(jīng)地說:“誰叫你這么驕傲,現(xiàn)在后悔了吧!闭f完我高興地一蹦三尺高。
與爺爺下棋啊,樂趣多多!
下棋作文400字_小學(xué)作文5
在一座高山上,有兩個高人在下棋,突然,有一只小猴子爬在一棵高大挺拔的樹上看兩位高人下棋。只見兩高人的棋法是如此犀利,小猴子非常好奇,便偷偷學(xué)習(xí)。
一天,兩位高人不在,小猴靈巧地從大樹上跳了下來,擺弄了一下桌上的棋子。一位樵夫走了上來,看見小猴子在那下棋,覺得很有趣,便和小猴下了一局,樵夫竟然輸了。樵夫覺得不服氣,帶著村里所有的下棋高手和小猴子切磋,可萬萬沒想到全部都輸給了這一只小猴子。這件事一傳十,十傳百,百傳千,傳到了縣太爺?shù)亩淅?h太爺心想:嘿嘿,要是把這只猴子送到皇上手里,一定會升官發(fā)財?shù)摹?/p>
于是,他派了一些官兵去捉拿小猴子,小猴子得知有人要捉它,便到處逃跑,可是那些官兵太多太多了,小猴子不一會就被捉住,被帶到了皇宮里和其他人切磋棋藝,結(jié)果皇宮里所有的大臣都被小猴子打敗了;噬弦詾橹挥兴粋人才能打敗這只猴子,不料,就連皇上也成為了小猴子的“手下敗將”,皇上生氣極了,就貼了皇榜招人來對戰(zhàn)小猴子,賞金是一千兩黃金。
終于有人愿意來挑戰(zhàn)小猴子了。開始下棋了,對戰(zhàn)的人在小猴子的旁邊放著一盤又大又鮮美的水蜜桃,小猴子迫不及待地想去吃桃子,自然也沒有心情下棋了,那高人不一會就把小猴子打敗了。
小猴子很后悔,從此以后,小猴子明白了一個道理:做什么事都要專心致志,全神貫注,不能三心二意。
下棋作文400字_小學(xué)作文6
“哈哈!”我把你的車給吃了,“哈哈!你輸了!”聽到這聲音,你一定很想知道,這是怎么回事呢?讓我來講吧。這是我和爸爸正在下棋哩!
今天,我和爸爸早上就約定好了,下午我們要來一場“白熱化”的比賽。
我一回到家,我和爸爸就迫不及待地擺好了象棋棋盤,開始了我們的比賽。
我一開始就給爸爸來了個“下馬威”,可是被爸爸躲開了,爸爸這位“高級指揮官”一會就把我軍打得損失慘重,我急得直跺腳,而爸爸呢?則是露出了得意的笑容。
“哼!”我把頭一甩不屑地說:“后來鹿死誰手還不知道呢!”我雖然表面這樣說,可心里卻想,不能總被著打,弟兄們,該還擊了。于是我一陣猛攻,把爸爸打得落花流水。只見爸爸緊鎖眉頭,成了大大的一個川字,額頭還出了一身冷汗。爸爸思考良久后走出了一步絕妙好棋,看!爸爸的嘴角掛上了一個大大的笑容,緊鎖的眉頭也舒展開了。
“哈哈,你輸了!”“哈哈!”原來爸爸有一步走錯了,我也就勝利了,我高興得手舞足蹈。這次比賽真好玩,下次我還要跟爸爸一起玩。
下棋作文400字_小學(xué)作文7
我本是沒什么愛好的——或者說接觸的新鮮事物太多以至于忘了有什么,但我的嗜好是下國際象棋最近課業(yè)繁重了起來。所以在昨天晚上難得重溫了一把。
我和父親坐在桌旁擺棋子。擺完了,我們便開始了對弈。父親一邊聚精會神地下棋,一邊煞有介事地皺著眉頭抿了一口茶,我見了不禁笑了出來。開局一直很平穩(wěn),直到后面的某一步時,我似乎發(fā)現(xiàn)了一個突破口!算來算去,我算了一分鐘,兩分鐘……我意識到這一步之后會有相當激烈的對攻,沒想好續(xù)招就出手了……
“將軍!”我大喊而起,興奮地攥起了拳頭——我是相當喜歡處理復(fù)雜而激烈的局面的。父親見了。毫不猶豫地與我換掉了馬,我順勢挺兵去攻。沒想到父親也走了相當精彩的一步,雙方的弓弦已經(jīng)拉滿!我見了預(yù)感不妙,想調(diào)動子力去防守,剛要握住棋子時,大腦似乎向我警告:來不及的!我又算來算去,決定先發(fā)制人,棄一個子使對方落入危險的境地,而后在連續(xù)的將軍中尋找機會。我毅然拿起車,向?qū)Ψ降姆朗刈恿沉诉^去,父親驚訝地向后微微仰起,放下了剛端起的茶杯,又皺起了眉頭。我步步緊逼,而對方卻固若金湯,迫使我為了打開局面而換掉幾個子。幾個回合之下,我的進攻子力已經(jīng)消耗殆盡了,只好投降。
復(fù)盤時我回到第一次做出選擇的地方,才發(fā)現(xiàn):原來順著平穩(wěn)的封閉的局面發(fā)展,是可以通過戰(zhàn)術(shù)來取得優(yōu)勢的!我總結(jié)出一條教訓(xùn):
做事一定要計后果,否則失敗不堪設(shè)想。
下棋作文400字_小學(xué)作文8
在今天的一節(jié)活動課上,小葉和小朱準備來一場象棋大戰(zhàn)。
“對戰(zhàn)”開始了。剛開始時,雙方勢力平等,好似很難分出勝負。過了一會兒,小葉的幾個“兵”被小朱“吃”了。結(jié)果小葉被小朱一條條計謀如“調(diào)虎離山”、“聲東擊西”打得只剩下一個“車”了。情況對于小葉來說可真是太緊急了,我們大家也不禁為小葉擔心起來。
比賽越來越激烈起來,小葉突然好像想出了一個好計謀。他就只有一點點、兩三個棋子,把在一旁勝券在握的小朱也變的有一些緊張。小葉乘勝追去,在一個“車”也能打贏幾次進攻的人也是很少的。所以,我和一起觀看的幾個朋友都看呆了,大家都為小葉加油。
教室里響起“唉”的叫聲,連老師也聽見了——原來小葉的“車”在“吃”小朱的“炮”時沒有留意它身后躲藏著一個兵。真可惜,“車”被“吃”了,小葉要輸了。可小葉是一個不服輸?shù)娜,說:“雖然,我不能出棋子把你將死,但是,我可以把你的進攻棋子也耗掉,打個平手!笨晌覀冞是勸小葉:“認輸吧!成平局也是很難的!
小朱最后用聰明和機智把小葉打敗了,大家都夸小朱:“你可真是一位象棋高手。
在大家的歡聲笑語中結(jié)束了這場有趣的比賽。
下棋作文400字_小學(xué)作文9
有一次,在電視上我看到了“象棋王”,我想我要是“象棋王”就好了。于是,我決定學(xué)會下棋。
可是誰教我呢?對了,爺爺!爺爺可是下棋的'高手,于是我立即跑到爺爺家里讓他教我下棋。
到了爺爺家,我立即叫他出來,他先教我擺棋。前面五個圓點點擺兵后面擺炮,旁邊兩角擺車,車的旁邊擺馬,馬的旁邊擺象象的旁邊擺士,最中間擺將。
接著爺爺教我如何走棋,他說:“兵只能往前走,過了河才能左右走動,只要旁邊有子就可以吃;車可以隨便走動,旁邊有子就可以吃;炮可以隨便走動,中間隔一個子才可以吃;馬塌日,只要對角有子就可以吃;象飛田,田是有四個口形成的,最遠的那個角有子就可以吃了;士只能在那個方形里斜著走;將只能在那個方形里走口!睜敔斦f的每一句話我都牢牢地記在腦子里。
學(xué)會了下象棋,我興高采烈的回到了家,告訴爸爸媽媽我學(xué)會下象棋的方法,說著就和爸爸下了起來。
就這樣,只要一有時間我就練習(xí)下棋,隨著時間的推移,我的棋藝也越來越高了。
下棋作文400字_小學(xué)作文10
人生的許多第一次都是新奇而難忘的。每一個第一次都是我們成長足跡中的里程碑,都會給我們留下難以磨滅的印記。一個個第一次,就像一顆顆璀璨的星星,裝點了我們單調(diào)的夜空。
那天,我和爸爸去學(xué)習(xí)了圍棋。剛上課,老師教了我們基本的下棋手勢和方法。然后,讓我們和別人下棋。我剛開始時還有幾分興趣,可越下越坐不住,心中十分煩躁,每一步棋都開始亂走。不一會兒我就處在了下風,我不甘心,于是又重新算計起來,可是煩躁得心情讓我沒法繼續(xù)下去,過了一會兒,就敗下陣來。
老師告訴我們,下棋是一件小事,可是如果你不認真嚴謹?shù)娜Υ粯訉W(xué)不會。只有做到靜下來,心平氣和,不驕不躁,以平穩(wěn)的心態(tài)去面對自己,面對對手,才可以在實戰(zhàn)中品嘗勝利的果實。
望著自己下的棋,越到尾聲越潰不成軍,這是我才恍然大悟,下棋有如排兵布陣,對面的是敵人,下棋的人就是軍師,一手掌握著調(diào)兵遣將的大權(quán)。因此,只有做到勝不驕,敗不餒,以平靜的心態(tài)面對每一次戰(zhàn)役,正視每一個對手,才可以取得成功。
下圍棋雖然不那么深奧,但是不加努力學(xué)習(xí),一樣無法下好。只要堅持平和的心態(tài),我相信今后自己不論做什么事情,都能全力以赴,取得成功,收獲碩果。
下棋作文400字_小學(xué)作文11
在很小的時候,我就學(xué)會了下象棋。
漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。兩人對弈,膽大者棋風潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進,有‘氣吞山河如虎’之勢;膽小者,重于防守,步步為營,舉棋不定,唯恐一招治敗,便堅持人不犯我,我不犯人的原則;工于心計的高手,第一局會故意輸給別人,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以某對策。且言‘君子讓頭局’,可謂名利雙收。之后,避人之長,攻其所短,處處設(shè)陷阱,請君入甕,直殺得對手連盤皆輸為止。高傲自大者,往往瞧不起對手,擺出盛氣凌人之勢,對手也常常被‘鎮(zhèn)’住了。此等人遂氣勢勝人一籌,但一般都無真才實學(xué),也難有勝局……棋逢對手是一件快事,雙雙大戰(zhàn)三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負。雙雙都不免有點心煩意亂,偶爾被對方抓住了機會,窮追不舍,確認敗局已定,勝利無望,忽然眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍,直搗對手老窩,對手防不勝防,最終反敗為勝。其實我們的人生也就是一盤棋,生活就是對手。自己只有在行棋中,吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,方能適應(yīng)人生。我想:能在這一方小地上發(fā)現(xiàn)生命的玄機,真是一大快事,人生也就不再迷茫。
因此,我認為:人生就是棋局,棋局就是人生。
下棋作文400字_小學(xué)作文12
契柯夫說:有教養(yǎng)不是吃飯時不灑湯,是別人灑湯的時候別去看他。
“別去看他”是—種做人風范,在中國叫作“厚道”。
厚道不是方法,雖然也可以當方法訓(xùn)練自己。它是人的本性,是在什么也沒做之中做了很大的事隋,契訶夫稱之為“教養(yǎng)”。
厚道不是愚鈍。所謂“貴人話語遲”,遲在對—個人—件事的評價沉著,君子訥于言。尤其在別人蒙羞之際,“遲”的評價保全了別人的面子。真正的愚鈍是不明曲直,而厚道乃是明白而又心存善良,以寬懷給別人一個補救的機會。
厚道者能沉得住氣。厚道不一定得到厚道的回報,厚道之人不圖回報,隨他去。
在人際交往上,厚道是基石。它并非—時—事的犀利,是別人經(jīng)過回味的贊賞。處世本無方法,也總有—些高明超越的方法,那就是品格。品格可以發(fā)光,方法只是工具。厚道是經(jīng)得起考驗的高尚品格。
厚道是河水層的勁流,它有力量,但表面不起波浪。
厚道的人自有主張。和稀泥,做好人,是乖巧之表現(xiàn),與“厚”無關(guān)。無準則、無界限,是糊涂之表現(xiàn),與“道”無關(guān)。厚道的人也有可能倔強,也可能不入俗流,寧可憨,而不巧。
厚,是長麥子的土壤之厚,墻體擋風之厚。厚德而后載物,做人到達這樣的境界,已然得道。
下棋作文400字_小學(xué)作文13
我平時喜歡跟爸爸下棋,但老是贏不了爸爸,這讓我一直不開心。
有一次,我和爸爸又拉開了賽場,玩起了陸戰(zhàn)棋。我是黑棋,爸爸是紅棋。一開始,我便出動司令,將爸爸的連長、排長、營長全吃掉了。呵呵,正當我的意洋洋時!爸爸移動他的炸彈,按在了我的司令旁邊。慘了,慘了,我的司令就這樣被干掉了!沒有總司令,下一步怎么走呢?我冥思苦想,抓耳撓腮地硬是想不出辦法來。突然,我被旁邊媽媽包餃子的方法吸引住了。我靈機一動,便采用了從邊上迂回的作戰(zhàn)方式,來拯救自己。果不其然,我的全體“軍官”把爸爸的棋子圍了個水泄不通,把他們通通都吃掉了!耙!我終于贏了”,我開心地歡呼起來。爸爸也拍手叫好,并對我豎起了大拇指。
通過這次比賽,我明白了,無論在學(xué)習(xí)上,還是生活中,都要動腦筋。你看!有人動腦筋造了飛機,讓我們與白云嬉戲;有人動腦筋造了輪船,讓我們開發(fā)海洋寶藏;有人動腦筋造了飛船,讓我們探索神秘的宇宙;……我動腦筋雖然沒有那么偉大,但讓我嘗動了動腦筋的甜頭。
下棋作文400字_小學(xué)作文14
每個人都有獨特的愛好,有的人喜歡跑步,有的人喜歡讀書,有的人喜歡做探究……而我最喜歡的,就是下棋了。
我相貌平平,長得挺高,扎著馬尾辮,眼睛是雙眼皮的,嘴里還長著兩顆兔子牙,顯得有點兒別扭。
一次偶然,我接觸了五子棋。那好像是三年級的時候,我在到處找我的玩具小汽車,在柜子里發(fā)現(xiàn)了它。它由一個木箱子裝著,分為白棋和黑棋,還有一個大棋盤。
剛開始,我只是一邊端著說明書,一邊學(xué)它的玩法,到后來,我越來越熟練,連鄰居小伙伴都夸我思維活躍。我鼓起勇氣,向終極Boss,也就是和老爸開戰(zhàn)。
開賽了,老媽當裁判,三局定勝負。前兩局我們打了平手,到了第三局,我們更是不敢放松,幾乎每根神經(jīng)都緊繃著,大氣都不敢出。哎,眼看著我就要贏了,又被爸爸擋了去路,這可怎么辦呢?有了,擋他!我以牙還牙,硬把爸爸的棋擋了。這時,輪到爸爸了,他競無從下手,急得滿頭大汗,嘴里小聲念著:“這可如何是好,哎!我偷笑著,但又有一絲不安:萬一他是在迷惑我呢?結(jié)果,我才發(fā)現(xiàn),這盤棋已成死棋,怎樣都勝不了啦。哦,原來是這樣,原來下五子棋也有平局!
雖然是平局,但我過了把下棋癮!
這就是愛下棋的我,你會下棋嗎?如果會,那我們切磋切磋如何?
下棋作文400字_小學(xué)作文15
每個人都有自己擅長的技能,有的是跳舞,有的是彈鋼琴,有的打籃球,還有的是書法……而我最擅長的是下國際象棋。
有一次,我偶然看到一本關(guān)于國際象棋的書,于是就對國際象棋非常感興趣了。這書上面寫的是國際象棋的規(guī)則,所以我就開始自學(xué)起國際象棋了。哈哈……沒想到竟還真的學(xué)會了。這時,我就想著要教會爸爸國際象棋,這樣我就可以在家和爸爸一起來玩國際象棋了。
呼,終于教會爸爸了,于是我迫不及待的跟爸爸玩了一局國際象棋,沒走兩局,我就贏了他。我覺得是爸爸沒有發(fā)揮實力,于是我要求他發(fā)揮實力再來一局。果然,爸爸確實沒有發(fā)揮實力,這一局我們玩了30分鐘才決出勝負,可是還是我贏。這時才發(fā)現(xiàn),原來我自學(xué)時竟然自學(xué)的這么好,真想給自己點幾個贊!
想和同學(xué)比一比,說來就來,這天放學(xué)我約上兩三個同學(xué),在大榕樹底下下棋,真不愧是同學(xué),下了四十分鐘竟然還沒有決出勝負,我眉頭一緊,眼珠一轉(zhuǎn),哈,想出辦法了。我不慌不忙的走了一步棋,同學(xué)頓時就慌了,我再將他一軍,把他給將死了。于是,這局又是我贏。
到現(xiàn)在,我還從來沒有輸給過爸爸,和同學(xué)比也是百戰(zhàn)百勝。
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