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春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-03 14:15:14 作文 我要投稿

春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1

  春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  早春三月,陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)艷。春天就像那童話中的仙女,所到之處,萬(wàn)物蘇醒,樹(shù)木抽枝發(fā)芽,鮮花張開(kāi)笑臉,大地披上了綠色的新裝。

  遠(yuǎn)處,藍(lán)天下的青山隱約可見(jiàn)。天野里的小苗也長(zhǎng)出十厘米來(lái)高的嫩芽,從遠(yuǎn)處望去,一片翠綠。你看,農(nóng)民們拉著牛在耕地呢!田野里流敞著一條條清澈的小溪,那淙淙的溪水發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的清脆的聲音,歡快地唱著屬于它們自己的歌。天空中的小鳥(niǎo)仿佛正在演奏著春天的贊歌。

  近處,平靜的水面倒映著花紅草綠。在池塘邊上,種著一棵棵垂柳,還有那一片竹林。垂柳抽出了新芽,竹子也長(zhǎng)出了新葉。岸邊長(zhǎng)著幾種不知名的野花,它 們竟相開(kāi)放,仿佛在相互媲美。忽然,幾只白鵝跳進(jìn)池塘,打破了這一片寧?kù)o,水面上碧波蕩漾。水里,一群群魚(yú)兒在相互追逐、嬉戲。塘梗邊上,睡了一冬的青蛙 從冬眠中醒來(lái),大口大口地呼新鮮空氣,“呱、呱”地叫著。岸邊,綠油油的青草地上,點(diǎn)綴著一朵朵五彩的小花,多像一張美麗的花地毯。萬(wàn)紫千紅的花叢中,辛 勤的蜜蜂正在“嗡嗡”地叫著,忙著去采蜜;美麗的蝴蝶張開(kāi)它們的翅膀,翩翩起舞······

  我愛(ài)春天,我愛(ài)白花盛開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我更愛(ài)神州大地那欣欣向榮的春天。

春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2

  她是美麗圣潔的使者,她將春的福音傳送給每種生物,將春的氣息掛在每個(gè)人的臉龐。她給了人們生靈的補(bǔ)劑,給了大地春雨滋潤(rùn)。她的歌聲寄托于鳥(niǎo)語(yǔ),她的纖柔化作花香,切使大地生機(jī)勃勃。她春之歌,可她總覺(jué)得缺少,于是她帶著春的美麗去大自然中尋找……

  歌聲飄向小溪,小溪立刻脫去她的冰衣,合著春之歌,跳下山崗,匯入河流,奔向大海。春之歌找到了流水的聲音。

  歌聲奔向樹(shù)林,大樹(shù)們擦掉身上的殘雪,調(diào)皮的生出新枝,春之歌發(fā)出“沙沙”的響聲。春之歌找到了萬(wàn)木的聲音。

  歌聲流向花園,百花爭(zhēng)艷,每一朵花兒都發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。瞧那朵玫瑰,鮮紅的外衣像熱情的火焰,翠綠的枝葉小心地襯托著他的公主,用晶瑩的露珠小心的灌溉著她,呵護(hù)著她。在看那朵百合,純潔得讓人心醉,那雪一樣的白色像圣母瑪麗亞一樣。瞧著辛勤工作的小蜜蜂在華多種嗡嗡的鬧著,為那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒,它們?cè)诨ㄏ嘛w來(lái)飛去,蹁躚起舞;▔锏男〔菀矤(zhēng)先恐后的擠出了小腦袋。它們一棵挨著一棵,肩靠肩,手拉手,連成了一片,好像在編制一張綠色的地毯。哦!花園中的景色使春之歌久久忘懷,她找到了花草的聲音。

  歌聲又追向了遠(yuǎn)方的田野,那里的農(nóng)民伯伯正忙著撒下希望的種子,大家一同長(zhǎng)期了嘹亮的軍歌。春之歌找到了勞動(dòng)的聲音。

  啊!流水聲、萬(wàn)木聲、花草聲、勞動(dòng)聲,純找到許多種聲音了!她欣喜不已,急忙將切都融到了歌聲里,大家歌聲感受著春天的美好與歡樂(lè)!

春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3

  春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香.

  早春三月,陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)艷.春天就像那童話中的仙女,所到之處,萬(wàn)物蘇醒,樹(shù)木抽枝發(fā)芽,鮮花張開(kāi)笑臉,大地披上了綠色的新裝.

  遠(yuǎn)處,藍(lán)天下的青山隱約可見(jiàn).天野里的小苗也長(zhǎng)出十厘米來(lái)高的嫩芽,從遠(yuǎn)處望去,一片翠綠.你看,農(nóng)民們拉著牛在耕地呢!田野里流敞著一條條清澈的小溪,那淙淙的溪水發(fā)出嘩啦、嘩啦的清脆的聲音,歡快地唱著屬于它們自己的歌.天空中的小鳥(niǎo)仿佛正在演奏著春天的贊歌.

  近處,平靜的水面倒映著花紅草綠.在池塘邊上,種著一棵棵垂柳,還有那一片竹林.垂柳抽出了新芽,竹子也長(zhǎng)出了新葉.岸邊長(zhǎng)著幾種不知名的野花,它們竟相開(kāi)放,仿佛在相互媲美.忽然,幾只白鵝跳進(jìn)池塘,打破了這一片寧?kù)o,水面上碧波蕩漾.水里,一群群魚(yú)兒在相互追逐、嬉戲.塘梗邊上,睡了一冬的青蛙從冬眠中醒來(lái),大口大口地呼新鮮空氣,呱、呱地叫著.岸邊,綠油油的青草地上,點(diǎn)綴著一朵朵五彩的小花,多像一張美麗的花地毯.萬(wàn)紫千紅的花叢中,辛勤的蜜蜂正在嗡嗡地叫著,忙著去采蜜;美麗的蝴蝶張開(kāi)它們的翅膀,翩翩起舞……

  我愛(ài)春天,我愛(ài)白花盛開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我更愛(ài)神州大地那欣欣向榮的春天.

春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4

  春天是小草的樂(lè)園,春天是花朵的樂(lè)園,春天同樣也是孩子們的樂(lè)園。

  春風(fēng)來(lái)了,她是春姐姐的使者,送走了冬天迎來(lái)了春天。你看!大地上的小草如同一群頑皮的孩子,挨挨擠擠地探出頭來(lái),這一叢,那一簇,好奇地打量著這美麗的世界。春風(fēng)吹綠了大地,吹藍(lán)了天空,吹得河水展出了笑臉,吹紅了孩子們的心田。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)兒長(zhǎng)出了嫩芽,好像春姐姐用針線織了一件綠色的毛衫,讓大地的衣服不像以前那么單調(diào)。百花齊放,一朵朵小花露出了酒窩,春風(fēng)輕拂著它們自由搖擺,好像在用優(yōu)美的舞蹈跳給春姐姐看,感謝春姐姐給它一份生機(jī)、看到這美麗的世界。

  春天,小動(dòng)物們結(jié)束了那漫長(zhǎng)、難熬的冬眠,開(kāi)始享受大自然的樂(lè)趣。在田野上那一只只活蹦亂跳的小青蛙正跟著它們的媽媽學(xué)習(xí)怎樣捉害蟲(chóng)、怎樣保護(hù)莊稼,讓莊稼長(zhǎng)得又好又壯。河里的冰融化了,水中的魚(yú)兒在玩耍嬉戲,不時(shí)的跳出水面向春姐姐打招呼,柔美的春光照在水面上,波光粼粼,整個(gè)景色,好像是有人設(shè)計(jì)出來(lái)的,真是優(yōu)雅、自然、和諧。

  春天,孩子們蹦蹦跳跳的走出家門(mén),去大自然中呼吸新鮮空氣,感受大自然帶來(lái)的'美麗。有些孩子拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,約上小伙伴一起放風(fēng)箏,看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛舞在藍(lán)藍(lán)的天空,心里充滿了喜悅;有的孩子找上小伙伴一起去踏青,在田野里享受春的氣息,春風(fēng)溫和地吹在臉上,暖洋洋的。陽(yáng)光照滿大地,又撒在衣襟上,小朋友們輕輕地閉上眼睛,靜靜地陶醉在其中。

  春天就像一幅畫(huà)卷,每天都有一位精心的畫(huà)家來(lái)增添亮麗的色彩,留給我們每一天都不同的柔美圖案,帶給人們無(wú)限生機(jī)和活力。宋代大詩(shī)人朱熹曾說(shuō)過(guò):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”哦!美麗的春天,我愛(ài)你!

春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5

  她是美麗圣潔的使者

  她將青春的福音傳送給萬(wàn)物

  將年輕的氣息掛在每個(gè)人的臉旁

  她給了人們生靈的補(bǔ)劑

  給了大地春雨滋潤(rùn)

  她的歌聲寄托給鳥(niǎo)語(yǔ)

  她的纖柔化作花香

  這一切使大地生機(jī)勃勃

  可她

  總覺(jué)得缺失什么

  于是她帶著純真的愿望

  在大自然中尋找

  歌聲飄向小溪

  小溪立刻脫去冰衣

  和著夢(mèng)想之歌

  跳下山崗

  匯入河流

  奔向大海

  她找到了溪水的聲音

  歌聲奔向樹(shù)林

  大樹(shù)們擦掉身上的殘雪

  調(diào)皮地伸出新枝

  隨著青春步伐發(fā)出“沙沙”聲

  萬(wàn)籟俱寂時(shí)

  她欣喜地找到了萬(wàn)物的聲音

  歌聲飄灑到遠(yuǎn)方的田野

  勤勞的農(nóng)民正忙著撒下希望種子

  大家一起唱起了嘹亮軍歌

  她找到了勞動(dòng)的聲音

  啊 流水聲、萬(wàn)木聲、勞動(dòng)聲

  她欣喜不已

  急忙將這一切都融到了歌里

  大家隨著歌聲感受

  青春的美好與歡樂(lè)

  歌聲在明凈的空氣中穿梭

  校園內(nèi)整齊的桌椅探頭張望

  旗桿飄揚(yáng)的身影與之共舞

  朗朗的三字經(jīng)在雀躍著

  華夏文萃隨風(fēng)蔓延

  她找到了素養(yǎng)的發(fā)源地

  尋回了曾經(jīng)失落的內(nèi)涵

  她感嘆不已

  憧憬中美好的青春心舞

  在風(fēng)中飄逸

  感悟已經(jīng)逝去的童年

  珍惜眼前燦爛的青春

  多一些機(jī)會(huì)

  多一份心意

  青春的小事

  永遠(yuǎn)都是人生的大事

春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6

  一年分別為春、夏、秋、冬。春天展現(xiàn)出重生的魅力,使花兒綻放。夏季讓萬(wàn)物展現(xiàn)生命的色彩,使萬(wàn)物亮麗無(wú)比。秋天告訴了大地、萬(wàn)物,旅行結(jié)束的日子即將接近,發(fā)下了片片紅色警告。冬天讓大地染上了睡意,世界平靜了下來(lái)。

  我最喜歡春天,充滿著孕育的重生力,春天用魔力棒揮一揮,揮出了生命,揮出了暖意,百花綻放,蝴蝶吸食了甜美的飲料,甜美的飲料充滿豐富的養(yǎng)分,讓蜜蜂也跟著蝴蝶大口大口的吸了起來(lái),整片花園在春天小姐魔力棒的控制下,小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽,雪白的梅花,讓春天染上了白色的美麗,使整個(gè)春天充滿著生命的活力。

  春天是一位畢加索,拿出了彩色的畫(huà)筆,東畫(huà)畫(huà),西畫(huà)畫(huà),東點(diǎn)點(diǎn)、西點(diǎn)點(diǎn),讓春天充滿著無(wú)限的羅曼蒂克。春天將染上白雪的土地涂上了綠色的草皮,將光禿禿的枯木點(diǎn)上了綠色的葉子,將冬眠的動(dòng)物們穿上了五彩繽紛的衣服,更是讓冷颼颼的北風(fēng)點(diǎn)綴成充滿暖意的春風(fēng),讓春天的邀請(qǐng)卡,聽(tīng)到世界各地,溫暖了萬(wàn)物的心靈,填滿了饑餓動(dòng)物們的胃,使春天成了人緣大王。所有的動(dòng)物都愛(ài)跟在春天的后頭,因?yàn)樵诖禾靾D畫(huà)簿的描繪下,所有的動(dòng)物不知不覺(jué)的充滿美麗的活力。

  春天是一位貝多芬,在森林里的深處,叫聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)兒和愛(ài)唱歌的小青蛙,組合成一首春天交響樂(lè),萬(wàn)物唱和了一整個(gè)春季,使春季成了最熱鬧的歌劇。

  我愛(ài)自然,我愛(ài)四季,可是人們不斷毀壞春季,讓碧藍(lán)的小溪,成了黑墨水,讓五彩的花兒成了枯萎的小草。等我長(zhǎng)大,我一定要為春天小姐討回公道,讓現(xiàn)今的春天有如鳳凰般艷麗,充滿著彩色的生命力。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)私心而破壞獨(dú)一無(wú)二的──春天。

春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7

  忙里偷閑的我坐在窗戶邊,努力將我的雙目探到窗外。唉——仍是那個(gè)缺少生命氣息的冬天!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)”的時(shí)刻何時(shí)才能來(lái)到我的身邊?

  啊!好刺眼的亮光,我忽然看到了那個(gè)久違的顏色——綠!小草正悄無(wú)聲息地從土里鉆出來(lái)。剎那間,我意識(shí)到,春天正悄悄地走來(lái)。

  在我看來(lái),春天是最生機(jī)勃勃的季節(jié)了。一聲響雷,將小動(dòng)物們從睡夢(mèng)中催醒:青蛙漸漸開(kāi)始了它的“演奏”,大雁,燕子這些“游動(dòng)居民”們也紛紛回到了自己的“老家”,憨厚的熊兒們又要與蜜蜂們搶奪蜂蜜了……好一幅動(dòng)物“蘇醒圖”

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這是古代詩(shī)人在贊頌小草偉大的生命力。貯蓄了一個(gè)冬天的綠,終于在這一刻爆發(fā)出來(lái)了,脫下沉重的灰外衣,換上嶄新的綠絨衣,散發(fā)出淡淡的清香。如果你還沉浸在周杰倫“不要你離開(kāi),回憶花不開(kāi)”的《花!分械脑挘笥,請(qǐng)你覺(jué)醒過(guò)來(lái)吧,春天已經(jīng)來(lái)了。你可以到桃花之“花濤”中體驗(yàn)沁人心脾的濃香;你可以到茫茫梨花之“花!敝畜w驗(yàn)清新典雅的幽香……好一幅春日花海圖!

  鄉(xiāng)下的春天也是美妙的,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,你都可以感受到春天的氣息。在一片片金燦燦的油菜花田里,有幾個(gè)淘氣的孩子在花海里追逐、嬉戲。偶爾有只蝴蝶飛來(lái),停立在花上,孩子們就躡手躡腳地走去,也許是踩到了樹(shù)枝上,也許是花兒悄悄的告訴了蝴蝶,蝴蝶翩翩地飛走了,孩子們便一窩蜂地追去,笑著,跑著,銅鈴般的笑聲就象春天的田野里的跳動(dòng)著的音符,好一幅迷人的戲春圖。

  我愛(ài)春天這支充滿生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)的歌。

春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8

  青春是我們?cè)谙﹃?yáng)的照耀下,踏著余輝,拿著沉甸甸的旅行包,帶著勞累而疲憊的身體,明顯的加快了走動(dòng)的步伐,因?yàn)橛幸粋(gè)期待已久的愿望快要實(shí)現(xiàn)了!敖K于快到家了!”

  青春是我們和自己的朋友在學(xué)校的草坪上,躺著,一起望著藍(lán)天,彼此有心溝通著,我們會(huì)傾聽(tīng)著朋友的故事,也會(huì)回味著我們是怎樣認(rèn)識(shí)的,是怎樣成為好朋友的;自然我們也會(huì)激動(dòng)的講著兒時(shí)的快樂(lè),直到天黑才發(fā)現(xiàn)忘了時(shí)間,便匆匆忙忙的趕回寢室。

  青春是我們?cè)谌沼洷旧稀巴低怠钡挠浵伦约旱乃、甜、苦、辣,?dāng)這些隨著時(shí)光的流失,已悄悄的成為過(guò)去時(shí),我們會(huì)在空閑時(shí)輕輕的打開(kāi)這心愛(ài)的日記本,看看自己在努力后得到進(jìn)步之果的那一剎那,慢慢的享受,心里樂(lè)滋滋的;也許我們會(huì)看到失敗后,內(nèi)心的痛楚,然后獨(dú)自品嘗著這份苦澀;也許我們會(huì)看到在烈日的照射下,流著豆大的汗珠,在教官的拳掌下痛苦的站著,真想說(shuō):“教官這不是我的錯(cuò)!”

  青春是我們?cè)诨@球場(chǎng)上,抱著籃球,飛奔著,汗水如流水般,直躺下來(lái),在這里我們洋溢這青春的活力,揮灑著青春的力量,進(jìn)球之后為自己歡呼,沒(méi)有進(jìn)

  球,為下一個(gè)機(jī)會(huì)而去拼搏。

  青春是我們?cè)诠录哦鴳n傷的時(shí)候,遠(yuǎn)處還有一片煙火劃破了這漆黑的夜空,使天空變成了一個(gè)五彩繽紛的世界,心里的憂傷與煩惱都已忘的一干二凈了,望著這五彩的天空,望著那五彩的青春。

  青春是我們?cè)谌魏问呛虺,不管朋友們的?zé)備,唱著自己的歌,跳著自己的舞,帶著自己的笑,體會(huì)著自己的青春。

春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9

  當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在搞惡作劇,陽(yáng)光一撒下金黃;當(dāng)我還在無(wú)憂地嬉笑玩鬧,年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣,我還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)“再見(jiàn)”,我以踏上了青春列車。

  青春是女孩的明眸,有讓人讀不盡的靈秀;青春如男孩的闊步,有洋溢不盡的豪情和永不退色的風(fēng)度。青春是一幅無(wú)情的畫(huà);青春是一首有韻的歌;青春的我把思想的拋物線紡織成有節(jié)奏的五線譜。漠視青春的人,人生便會(huì)變得黯淡無(wú)光;珍惜青春的人,眼前自會(huì)有萬(wàn)丈光芒。

  青春是一首浪漫的詩(shī),那閃光的詩(shī)行從我純潔的心靈往外源源不斷地流淌。推到心墻,袒露青春的胸懷,讓我年輕的心中永遠(yuǎn)洋溢青春的氣息。

  青春是一支神奇的筆,會(huì)出五彩繽紛的生活。讓我像小溪一樣越過(guò)磐石;像花朵一樣奉獻(xiàn)馨香;像駱駝一樣堅(jiān)持不懈,泛舟于學(xué)海之中。

  青春是火,正在燃燒;

  青春是風(fēng),正在弄舞;

  青春是水,正在奔騰;

  青春是青春是美好而短暫的。不要讓青春虛度在昨日的創(chuàng)傷的呻吟中。不要把希望寄托在明天的幻夢(mèng)之中,青春不可重現(xiàn),如果失去,就無(wú)法挽回,我們唯一能做的就是把握今天,珍惜我們的青春。

  只要青春還在,我就不會(huì)悲傷,縱使黑暗吞噬了一切,燦爛的朝陽(yáng)還會(huì)再來(lái)!

  只要青春還在,我就不會(huì)憂傷,縱使身陷茫茫沙漠,希望的綠洲依然存在!

  只要青春還在,我就不會(huì)哀傷,縱使冬雪漫漫,喜人的春雷定將滾滾而來(lái)!

  青春的風(fēng)鈴,敲開(kāi)了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的年華,正是播種希望的時(shí)候。我們好好珍惜它,把握它,擁抱它,讓青春之歌更加嘹亮吧!

春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。青春,是人生的美好樂(lè)章,是永不終結(jié)的故事。

  一一題記

  如果生命是一曲交響樂(lè),那青春就是最激情昂揚(yáng)的樂(lè)章;如果生命是一軸巨幅畫(huà)卷,那青春就是最絢麗的色彩;如果生命是一條長(zhǎng)河,那青春就是跨越險(xiǎn)灘激起的朵朵雪白浪花。美麗的青春樂(lè)章,美好的初中生活,使我們沉迷其中。

  青春。奔跑

  “加油!加油!”此起彼伏的叫聲響徹偌大的操場(chǎng),那是男生在為女生加油。

  體育考試中,輪到女生跑四百米了,男生一起聚集在草坪上。大聲吆喝著為女生加油,高昂嘹亮的叫喊聲在操場(chǎng)上回蕩著,驚飛了一樹(shù)小鳥(niǎo)。女生在跑道上飛快奔跑著,兩條長(zhǎng)腿飛速運(yùn)動(dòng)著,速度快得只能看見(jiàn)朦朧的一片影子。她們你追我趕,爭(zhēng)先恐后。女生們的長(zhǎng)發(fā)在空中飄舞著,仿佛一塊烏黑發(fā)亮的布料。男生憋紅臉喊加油的樣子,女生飛速奔跑的姿態(tài)以及紅色的跑道,成為青春一份美好的記憶。

  青春·奮斗

  “X的5次方乘X的6次方等于多少?”數(shù)學(xué)老師用手指一下一下地敲著黑板,鷹一般犀利的眼神掃視著全班。

  “給!”正當(dāng)有個(gè)同學(xué)搖搖欲墜,點(diǎn)頭呈“雞啄米”狀時(shí),他的同桌從桌底下輕輕遞過(guò)去一小瓶擰開(kāi)蓋子的風(fēng)油精。輕輕用手指抺一下風(fēng)油精,再迅速撫上眼皮,瞬間,一股清爽的感覺(jué)涌上頭腦,抖擻一下精神,便進(jìn)入了狀態(tài)。這時(shí),一股沁人心脾的味道在空氣中流動(dòng),同學(xué)們相視一笑,卻并不說(shuō)破……

  同學(xué)們?nèi)鐦?shù)木般挺拔的背影,飄在空氣中淡淡的風(fēng)油精味,是我們青春奮斗的見(jiàn)證。

  青春,是生命旅途中的新起點(diǎn);青春,是人生畫(huà)卷中最華美的篇章。青春,用汗水書(shū)寫(xiě)難忘的故事,用淚水記錄成長(zhǎng)的悲歡!

春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11

  青春猶如一曲曲華麗的樂(lè)章,激昂磅礴,氣勢(shì)凌云,猶如光灼紅照的日光,熱情澎湃,士氣高揚(yáng);猶如香醇濃厚的珍茗,芳香冉冉,沁人心脾。青少年孜孜不倦的求學(xué),踏踏實(shí)實(shí)的做人,勤奮刻苦的成才。譜寫(xiě)青少年的我們以不朽的傳奇,追尋夢(mèng)想永不言敗。這,就是我們,新時(shí)代的引領(lǐng)者,社會(huì)主義建設(shè)洪流的生力軍,一群自信自強(qiáng)的年輕人。

  感謝青春,給予我永不言棄的信念。繁忙的學(xué)習(xí)生活中,身心頓感疲憊,稍一不慎心,便會(huì)墜入學(xué)習(xí)的死循環(huán)里,唯有擁有勝不驕,敗不餒的信念,才能超越自我。學(xué)習(xí)愛(ài)迪生那百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),永不言棄。學(xué)習(xí)袁隆平在田間默默耕耘,耐得住寂寞那一份珍貴的恒心。默默在學(xué)習(xí)中耕耘,想必也能收獲喜悅。

  感謝青春,讓我踏入追夢(mèng)的旅程。追逐夢(mèng)想的道路上,有挫折也有奇跡,你是打敗挫折創(chuàng)造奇跡亦或是被困難嚇倒而止步不前,全憑自己的勇氣和決心。陳景潤(rùn)不會(huì)被歌德巴赫猜想嚇倒而想摘取數(shù)學(xué)界的王冠。鄧稼先不會(huì)怕被核輻射影響身體,依然奮斗在原子彈制造的第一戰(zhàn)線,追夢(mèng)的旅程,不管大小長(zhǎng)短,只要有夢(mèng)想,去拼搏,去吃苦,總會(huì)成功,終不負(fù)君之辛勤與付出。

  感謝青春,使我感到活力無(wú)限而愈加神彩飛揚(yáng)。昂揚(yáng),上進(jìn),永遠(yuǎn)都是我們的代名詞,勝利是我們擁有自信且對(duì)自己充滿信心,成功欲望,可以令我們創(chuàng)造不平凡的人生。青春鑄造了青少年的毛澤東,寫(xiě)下恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂的詩(shī)篇,青春也給予周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)的宏大決心。青春,暮年回首,是一曲壯麗的歌頌,中年回望,是動(dòng)力的源泉。

  請(qǐng)珍惜青春,這不朽的傳奇時(shí)期,讓我們書(shū)寫(xiě)人生,夢(mèng)想,激昂向上。

春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12

  一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間寒冷的冬天匆匆地走了,迎面而來(lái)的是那有魔力的春天。春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),它把生機(jī)的種子灑滿大地,讓萬(wàn)物從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

  舟行碧波上,人在畫(huà)中游,我乘著竹筏小舟蕩漾在環(huán)城河中,一幅幅名家名作展現(xiàn)在我眼前,在天空中遠(yuǎn)眺到一只小燕子,一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,再加像剪刀似的尾巴,變成了一只栩栩如生的小燕子,不一會(huì)兒,它在我家的水管與屋頂之間建了下溫暖而暖心的家,我想燕子它多么地珍惜時(shí)間啊!把每一天當(dāng)作生命的最后一天。如要我們像燕子一樣珍惜時(shí)間,將會(huì)把人生打造的更加美好,別忘了古人云:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲啊,現(xiàn)在我們要好好讀書(shū),天天向上。

  一會(huì)兒功夫,燕子搭好了自己的家,臉上綻出了甜蜜笑容,真是金窩銀窩不如家窩,離去后它在我家邊那郁郁蔥蔥的草坪上捉了幾只嫩皮嫩肉的大肉蟲(chóng),像似向大自然界中萬(wàn)物報(bào)告好消息,春天中的萬(wàn)物滿懷喜悅。

  竹筍在荒山野嶺中拔節(jié)生長(zhǎng)著,聽(tīng)春雷的呼喚,就破土而出,拔地而起,像賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員一樣,一聽(tīng)到槍聲,就沖出起跑線像箭一樣沖到終點(diǎn)。竹筍不斷地升長(zhǎng),竹媽媽見(jiàn)了,忙為筍寶寶穿上一件又一件外衣,漸漸的表皮變得僵硬,一節(jié)一節(jié)的,真是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。∥覀円裰窆S一樣不斷得生長(zhǎng),要知道學(xué)海無(wú)崖苦坐舟,人無(wú)完人,天外有天,我們要不斷進(jìn)步,才會(huì)成為有用的人。

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),我愿意用詩(shī)歌把它朗誦,奏響一曲“春之歌”

春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13

  “春天在哪里呀?春天在哪里……”每當(dāng)我想起這美妙的旋律,我就會(huì)問(wèn):“春天到底在哪里呀?”于是我決定去尋找美妙的春天……

  春姑娘藏進(jìn)了花園里。這邊,桃花綻開(kāi)了笑臉,粉得像霞,梨花開(kāi)了,白得像雪。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)紅著臉的小姑娘;有的含苞欲放,像一個(gè)蒙著面紗的害羞少女;有的花瓣全展開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)自信滿滿的小女孩。那邊,杜鵑花開(kāi)了,好像是在歡迎春天!油菜花也開(kāi)了,金燦燦的一大片,那一身金黃似乎是春姑娘的賞賜,那樣耀眼,那樣絢麗。再看,腳跟前竟然還有許多不知名的花兒,他們競(jìng)相開(kāi)放著……呵,春天的花園真熱鬧!

  春姑娘躲進(jìn)了小溪里。小溪解凍了,她哼唱著一曲“嘩啦啦”歌,一路流淌!小魚(yú)呢,合著節(jié)拍,你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎了。小溪邊有一棵高大的柳樹(shù)亭亭玉立,她迎風(fēng)擺動(dòng)著柔美的身姿,柳條飄飄,好似無(wú)數(shù)綠色的絲帶在風(fēng)間飛舞。哦,這一切,倒正如賀知章詩(shī)中所寫(xiě):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  春姑娘來(lái)到了田野里。綠油油的麥苗為了迎接春姑娘,都使勁地向上伸直了腰,微風(fēng)吹過(guò),綠波起伏,一浪接著一浪,鬧出了春的盎然。菜花黃了,一大片一大片的,就像春姑娘向人間灑下了寸寸黃金。啊,這蔥綠,這金黃,不正預(yù)示著秋天的好收成嗎?

  “一年之計(jì)在于春”,我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛自己也變成了這多姿多彩的春天中的一朵小花。

春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14

  青春,就像一首婉約的江南小雨,淅淅瀝瀝,朦朦朧朧,青春,就像一杯香醇的美酒,醉人心脾,回味無(wú)窮;青春,又像一首豪放的唐詩(shī),灑灑脫脫,粗獷豪放;青春,更像一杯午后優(yōu)樂(lè)美的奶茶,平平淡淡,清清純純。青春,永遠(yuǎn)是一個(gè)不老的話題。

  青春,總是載滿希望。只要青春還在,希望就還在,青春,是一個(gè)加倍的季節(jié),更多的付出,意味著更多的回報(bào),走在校園當(dāng)中的那些少男少女們,總是活力無(wú)限,激情澎湃,似乎永遠(yuǎn)也不覺(jué)得累,他們努力,很努力的學(xué)習(xí),付出的過(guò)程是,幸福的、無(wú)悔的。

  青春,總是讓人感傷,青春期的我們,就像一只不會(huì)的飛的小鳥(niǎo),在努力高飛的過(guò)程當(dāng)中,難免會(huì)遇到挫折,我們,是脆弱的,有時(shí)候,甚至不堪一擊,同樣我們也是無(wú)知的,物質(zhì)的我們,總會(huì)犯下一些難免的錯(cuò)誤,但是面對(duì)著那些我們自己犯下的錯(cuò)誤我們可以無(wú)畏的去面對(duì)它。

  青春,他給我們一種力量,一種無(wú)畏的力量,我們敢于去探求各種黑暗的角落,敢于去發(fā)現(xiàn)自己還潛在的能力,面對(duì)那些困難和障礙,我們?nèi)允橇x無(wú)反顧的去探求真理,去探尋那種讓我們信服的真相。

  青春,總是值得回味的,不管青春是光明的還是黑暗的,總是最值得我們子的回味的日子,當(dāng)時(shí)的我們的青春,豪放,活潑,冷靜,憂郁,無(wú)知,頹廢,……無(wú)論我們做了什么,達(dá)到了什么,又或失去了什么,青春總是一首唱不完的歌。

  青春,他給了我們翅膀,他讓我們?cè)陬^頂上的藍(lán)天中輕快的飛翔,俯瞰著大地,我們有著各種的榮耀感,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為了自己的夢(mèng)追求過(guò),奮斗過(guò),看看自己的歷程我們無(wú)怨無(wú)悔。

春之歌500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15

  聽(tīng),一首悅耳的歌打破了冬天的沉靜,春姑娘用優(yōu)美的舞姿描繪了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。春姑娘拿出了綠色的紗巾輕輕一擺,樹(shù)上和地上,都變成了綠色。微風(fēng)中,小草擺起了自己還未伸出的身子,似乎在向春天里的姑娘招手。樹(shù)上的嫩葉,經(jīng)過(guò)了細(xì)雨的沖洗,正綠得發(fā)亮。葉子上的小水珠,在燦爛的陽(yáng)光的照耀下,晶瑩透亮的珍珠呈現(xiàn)在你的眼前。

  隨著春天里那悅耳的歌聲伴隨著節(jié)奏的高與低,春姑娘輕輕甩起了袖子喚醒了無(wú)數(shù)色彩斑斕的花朵,一夜之間它們就裝點(diǎn)出了這萬(wàn)紫千紅的世界。看,一串串,一簇簇,有的含苞待放,向害羞的小姑娘躲在綠葉叢中,有的枝頭綻滿了花,像在展示它那迷人的姿態(tài)。桃花綻開(kāi)了,如同笑臉一般的花蕾,顏色艷麗,在陽(yáng)光的映照下光彩奪目;月季花兒爭(zhēng)奇斗艷,爭(zhēng)相開(kāi)放,白的似雪,粉的像霞,黃的如金,紅的似火,微風(fēng)吹來(lái),一片片的花瓣如同一只只色彩斑斕的蝴蝶……花叢中,蝴蝶正和蜜蜂正忙呢!

  春天里那一首悅耳的歌聲中伴隨著的節(jié)奏變得歡快起來(lái),春姑娘踏著節(jié)奏,惹得許多鳥(niǎo)兒都去看熱鬧了,大的、小的、花的、白的……讓人應(yīng)接不暇,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。百靈鳥(niǎo)和畫(huà)眉鳥(niǎo)更是亮起嗓子去歌頌春天。

  春姑娘的節(jié)奏可真是有大的變化啊,這就是春之歌。

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