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“領先”“追隨”孰短長高考素材

時間:2022-11-08 22:45:41 作文素材 我要投稿
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“領先”“追隨”孰短長高考素材

  【名師押題】閱讀下面材料,寫一篇不少于800字的文章。

“領先”“追隨”孰短長高考素材

  有這樣三家企業(yè),它們各自提出了自己的經(jīng)營理念。第一家是“不做追隨者,要做領先者”;第二家是“樂做追隨者,乘風快步行”;第三家是“先做追隨者,再做領先者”。經(jīng)過一段時間的經(jīng)營,三家企業(yè)都做得風生水起、紅紅火火,業(yè)績卓有成效。為此,從企業(yè)領導到員工,莫不為自己的正確選擇而欣喜驕傲。

  對于三家企業(yè)的經(jīng)營理念,你更欣賞哪一家的?請綜合材料及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

  注:本題也可以從以下材料中出題:

  中國越來越有大國風范,不僅承辦了奧運會、冬運會、G20等大型國際活動,而且計算機互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、高鐵技術(shù)、航天技術(shù)等也迅速發(fā)展,很多已位于世界領先行列;但是,我們也應該清醒地認識到,很多行業(yè)的核心技術(shù)并沒有在中國。如果我們發(fā)揮自己的人口、地理、政策等優(yōu)勢,那么我們一定能做到比現(xiàn)在更好,并且會漸漸趕超領先者……在這個空前發(fā)展、與外部世界對接的時代,你怎么看中國的發(fā)展?

  押題理由與解析

  近幾年的高考作文材料不但凸顯了現(xiàn)實意義,而且無一例外都注重考查考生的思辨能力。本則材料關(guān)涉“創(chuàng)新競爭”“手段方法”“追求模仿”“學習超越”等話題,不僅涉及經(jīng)濟生活,也涉及大國視野,是高考?純(nèi)容。這道任務驅(qū)動型材料作文題,主旨內(nèi)容并不復雜,雖然所強調(diào)的側(cè)重點不同,但都簡明而具體。

  第一家企業(yè)的“不做追隨者,要做領先者”,強調(diào)的是企業(yè)經(jīng)營要創(chuàng)新,要具有創(chuàng)造力,要敢為天下先,做未來的開拓者。數(shù)學家華羅庚說得好:“不去探索更新的道路,只是跟著別人的腳印走路,也總會落后別人一步,要趕過前人,非有獨創(chuàng)精神不可!

  第二家企業(yè)的“樂做追隨者,乘風快步行”,是根據(jù)自己眼前實際情況而做出的選擇。其實,做一個追隨者也是一個不錯的戰(zhàn)略選擇。因為追隨者有領先者領跑,前進的道路清晰;有后發(fā)優(yōu)勢,在汲取領先者的經(jīng)驗教訓基礎上,可以把資源最大化地集中在正確的方向上,從而少走彎路。

  第三家企業(yè)的“先做追隨者,再做領先者”,兼具前兩家企業(yè)的思想理念。他們既懂得“踩著前人的腳印前進,最佳結(jié)果也只能是‘亞軍’”的生活道理,也知道“正確的道路是這樣,吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走”的人生真諦。追隨不代表落后,有時追隨是為了更好地進步。

  以下的立意角度可供參考:

 、傥倚蕾p領先者,因為他們不斷創(chuàng)新進取,朝氣勃發(fā),敢為天下先。

  ②我欣賞追隨者,勤勉學習,取長補短,不斷成長。

  ③我欣賞先做追隨者,再做領先者的人,追隨中汲取經(jīng)驗,超越中一鳴驚人。

  佳作示例

  我為“追隨”鼓與呼□吉林省前郭縣五中高二(15)班伍玥

  不是怕“槍打出頭鳥”,也不是怕“出頭的椽子先爛”,能成為領先者銳意進取、開拓創(chuàng)新固然可欽可贊,但我更愿意審時度勢、量力而行,做一個追隨者。我為“追隨”鼓與呼。

  如果沒有前人的發(fā)明創(chuàng)造,我們不會有騰飛的基礎。如果不做追隨者,我們就不會總結(jié)先人的經(jīng)驗與教訓,就不會更上一層樓。不是嗎?如果沒有先人的蒸汽機,卡爾·本茨則不會發(fā)明出汽車;如果沒有吸取,其他手機拍照不穩(wěn)的教訓,華為手機便不會有雙鏡頭的榮耀……這難道不都是追隨者成功的案例嗎?見賢思齊,取長補短,可快速走出自己的輝煌。

  蘋果公司的TouchID風靡全球,惹得多家公司競相效仿,三星、小米、華為……如雨后春筍般出現(xiàn),可誰都未曾想到手機指紋解鎖的鼻祖竟是摩托羅拉公司!蘋果公司只是把手機指紋解鎖發(fā)揚光大而已。試想,若沒有摩托羅拉公司的技術(shù)為基礎,蘋果公司還會以飛一般的速度把指紋解鎖打成自己的招牌嗎?當然不會。作為一個全球知名的公司,蘋果公司未嘗不是一個追隨者,為什么我們不敢于做一個追隨者呢?追隨可謂明智之舉,有利于自身的發(fā)展壯大。

  中國上20世紀80年代的王安電腦卻與蘋果公司恰好相反。他們不愿做追隨者,卻沒有龐大的科技力量進行支撐,他們志在當一個領跑者,卻沒有做領跑者的素質(zhì)。他們設計出的產(chǎn)品總是落后于時代,顧客抱怨連連,銷售量直線下滑,以致銷路越來越窄,許多老客戶也相繼離去,到了1992年7月,不得不在法院申請破產(chǎn)保護的文件上簽了字。試想,若王安電腦最初選擇做一個追隨者,學習其他公司的技術(shù),及時改進自己的技術(shù),公司還會破產(chǎn)嗎?

  誠然,可以引領時代潮流,推動社會文明進程的領先者令人欽敬,但能夠?qū)彆r度勢、有遠大追求、為實現(xiàn)偉大理想而甘愿做追隨者的人更是值得點贊。領先誠可貴,追隨價更高——我為“追隨”鼓與呼。

  【奪分亮點提醒】

  1。選材豐富,論述得法。本文選材廣涉中外科技發(fā)展的史實,十分豐富。既有上個世紀的發(fā)明創(chuàng)造,又不乏當下科學技術(shù)的開發(fā)和創(chuàng)新,論據(jù)鮮活有力。難能可貴的是,作者多次使用了假設論證,在假設推論中,使道理的闡述更加條理分明。

  2。思路明晰,語言洗練。文章按照“總—分—總”結(jié)構(gòu)布局,結(jié)構(gòu)嚴謹,同時運用引用、排比、設問、反問、對偶等多種修辭方法,在充分表情達意、述志明理的同時,大大增強了文章感染力。

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