小學(xué)作文素材(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)作文素材，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文素材1
讀書,就是在如畫風(fēng)景中揀拾朝花,用心靈感悟月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,感悟生命的滄桑與美麗.
讀書,是跨越時(shí)空的懈垢 ,在書中,你可以和李白共同攀登天老山,采摘白云紅霞;你可以和李清照共賞綠肥紅瘦,時(shí)有暗香盈袖,與她在荷花叢中爭(zhēng)渡;你還可以和徐志摩在康橋上信步徜徉,共同采摘河水中的浪花……
在書中,你會(huì)結(jié)交許多朋友:列夫`托爾斯泰、雨果、巴金、沈從文、錢鐘書、賈平凹,與魯訊、蕭紅、臧克家在書中作一次次暢談.擁有這么多的朋友,你的腰板也會(huì)挺地特別直.
青燈下,左手執(zhí)黃卷,有手捧一杯濃茶.如果窗外有一輪明月就更好了.月光下,品一口濃茶,聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,激起心海浪花朵朵,讓浪花撞擊心靈,閃爍繽紛的火花.所以,讀書時(shí)你湛藍(lán)的心空上也會(huì)點(diǎn)綴著一輪明月.
如果書是是一首歌,我要將它唱出春花秋月,落英繽紛.
小學(xué)作文素材2
當(dāng)太多的漂泊停駐在洛陽(yáng)巷中，當(dāng)瀟灑奔放的詩(shī)篇飛越宮墻，隨著天子的召喚，仰天大笑出門去。自以為魚躍龍門，海闊任你游了。豈知官場(chǎng)不是酒場(chǎng)，可以醉。當(dāng)看不慣太多腐敗，自玄宗醒酒，貴妃遞水，力士脫靴后，再也不想摧眉折腰事權(quán)貴了。你只有舉杯邀明月，對(duì)著影子自斟自酌，不知是不幸還是幸運(yùn)？你的個(gè)性太過(guò)放肆，那封建社會(huì)有太多的絆羈，容不下你，你只有以酒為伴。在那個(gè)社會(huì)里，你應(yīng)是盡心恪守著朝綱，縱有錦口繡心，也不應(yīng)太過(guò)放肆，因此，你只是一個(gè)詩(shī)人，不是一個(gè)為民造福的官人。（李白）
小學(xué)作文素材3
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了一趟西藏，特地坐火車從青藏鐵路到達(dá)西藏——拉薩。我們先坐飛機(jī)來(lái)到西寧玩了2天，在那看到了美麗的青海湖。湖水特別的藍(lán)，遠(yuǎn)看就象一條藍(lán)色的綢緞子。晚上我們坐22：00的火車從青藏鐵路開往拉薩。想到我們坐得青藏鐵路可是世人眼中的一條“天路”我就非常的興奮，一路上覺都不想睡了。第二天當(dāng)我醒來(lái)火車已經(jīng)開過(guò)了格爾木，我迫不及待地來(lái)到車窗看一路上的風(fēng)景。在火車上看青藏鐵路就像一條曲折蜿蜒的巨龍向前延伸。兩邊都是連綿起伏的高山，有的山頂還有終年不化的積雪呢!在太陽(yáng)光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒，特別的美麗。我使勁地用相機(jī)想記錄下這美好的瞬間。一路上，青藏鐵路還穿越了我國(guó)最大的“無(wú)人區(qū)”——可可西里。它北靠昆侖雪山，南接唐古拉山，平均海拔4500米以上。隨處可見三五成群的藏羚羊、野牦牛等在悠閑地吃著草。我們一路上坐了24小時(shí)的火車，終于來(lái)到了神圣的西藏——拉薩。
小學(xué)作文素材4
森林中一直沒(méi)有大王，有一次野獸宴會(huì)上，大家看到猴子的舞蹈后，都由衷贊嘆，于是當(dāng)時(shí)選出猴子為森林之王。可是狐貍才不甘心呢!它想出一個(gè)計(jì)策......
有一次，猴子在野獸的集會(huì)上跳舞，贏得了大家的好感，被選立為王。
狐貍十分嫉妒，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)捕獸夾子里放著肉，便把猴子領(lǐng)到那里去，說(shuō)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)寶物，自己沒(méi)敢動(dòng)用，留給王室作貢品，并勸他親自去取。
猴子輕率地跑了上去，結(jié)果被夾子夾住了。
他斥責(zé)狐貍陷害他，狐貍卻說(shuō)：“猴子，憑你這點(diǎn)小小的本事，你這笨蛋還想做獸中之王嗎?”
智慧小語(yǔ)：
這個(gè)故事說(shuō)明，凡事不要輕率，不然，就會(huì)給自己帶來(lái)不幸，并被世人嘲笑。就像故事里的猴子，做事情不經(jīng)過(guò)思考，輕率行事，于是中了狐貍的計(jì)，想必大家也會(huì)后悔從前做的決定了。
小學(xué)作文素材5
我今天學(xué)習(xí)了《月光曲》這篇文章，它的大意是：貝多芬在萊茵河附近的一個(gè)小鎮(zhèn)中的一次旅行演出時(shí)，晚上出來(lái)散步。無(wú)意間聽到了一對(duì)兄妹倆對(duì)話，而正是這對(duì)兄妹倆的對(duì)話深深的感動(dòng)了貝多芬，于是，貝多芬決定為了哥哥的矛盾心理，為了妹妹夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，為這對(duì)兄妹倆彈奏一曲自己的鋼琴曲。這一彈不要緊，這兄妹倆對(duì)音樂(lè)的熱愛與理解深深的感動(dòng)了貝多芬，又使貝多芬感到覓到知音的感覺，很是激動(dòng)。就即興創(chuàng)作了一首曲子。這首曲子就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的《月光奏鳴曲》。
雖然這只是一個(gè)傳說(shuō)，但這也足以說(shuō)明了貝多芬在當(dāng)時(shí)是多么受窮苦人民的愛戴，即便是傳說(shuō)也是那樣的美好。貝多芬被大家共認(rèn)為是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一、“樂(lè)圣”，不光是他的音樂(lè)好的原因，還因?yàn)樗娜似泛�、心地善良。所以，我們要學(xué)習(xí)貝多芬的品質(zhì)！
小學(xué)作文素材6
秋天的田野是由金黃色的枯葉組和成的，秋天的小草已經(jīng)失去了往日的光輝變得枯黃焦綠，現(xiàn)在大雁也已經(jīng)飛往南方了。
聽！在遠(yuǎn)方有滴答滴答的聲響，讓我們一起去看看吧！哦！原來(lái)是一條小溪正在歡快的向前方流去，這里面的河水清澈見底，里面有小魚正在歡快的嘻戲。
聞！有一種十里飄香的味道，這個(gè)啊就是名副其實(shí)的桂花樹，桂花的`顏色有很多種，不過(guò)最常見的兩種顏色就是金黃色和橙色。
看！地面上螞蟻們正在齊心合力的搬動(dòng)著一顆小米粒，好像正在貯存過(guò)冬的糧食一樣，很快他們就把小米粒搬會(huì)了洞穴，很可貴它們有著齊心合力的精神，人們很難擁有。
秋天在那里��！秋天在那里，秋天在小溪里，在桂花香里，在……
小學(xué)作文素材7
星期六上午，我打開電腦，找到了“金山畫王”這個(gè)選項(xiàng)。打開“金山畫王”，頓時(shí)，美妙的音樂(lè)聲響起，屏幕上出現(xiàn)了一幅美麗的畫面：一只蝴蝶翩翩起舞，調(diào)色盤與水彩筆，伴著美妙的音樂(lè)聲定格在屏幕上。不一會(huì)兒，“金山畫王”的窗口便出現(xiàn)了。我迫不及待地操作起來(lái)，時(shí)而點(diǎn)擊顏料上色，時(shí)而用“仙女棒”選中花草作點(diǎn)綴。不一會(huì)兒，畫面上就出現(xiàn)了一只可愛的大青蛙，它旁邊全是美麗的花草。我歪著頭，美滋滋地欣賞起來(lái)。媽媽也在一旁夸獎(jiǎng)我：“畫得真棒！”
我關(guān)上“金山畫王”開始了網(wǎng)絡(luò)連接。呵呵，我也要過(guò)過(guò)網(wǎng)癮了。我連忙打開網(wǎng)頁(yè)，選擇了“小游戲”，不多時(shí)，成千個(gè)游戲出現(xiàn)在我的眼前。關(guān)掉小游戲，我就來(lái)到“中小學(xué)生66”開始了我的作文之旅。
啊！電腦世界真精彩。
小學(xué)作文素材8
小學(xué)生不該帶手機(jī)
我覺得大家不能帶手機(jī)，因?yàn)?
1.我們還小，還不大能控制自己，所以有時(shí)難免會(huì)想在上課的時(shí)候，拿出來(lái)，偷偷玩一下，進(jìn)而影響到聽課質(zhì)量和學(xué)習(xí)。
2.手機(jī)會(huì)有很強(qiáng)的輻射，我們還在成長(zhǎng)發(fā)育階段，小學(xué)生大腦正處于發(fā)育階段 ，因此對(duì)他們的傷害是很大的，所以最好不要用經(jīng)常配戴手機(jī)，這樣有利健康成長(zhǎng)！ 再說(shuō)了，大家紛紛帶手機(jī)去就有可能會(huì)想要攀比，拿手機(jī)出來(lái)炫耀。到時(shí)候有些人嫉妒，就會(huì)把你手機(jī)偷走，這樣不但自己損失了幾百塊錢，同學(xué)之間還會(huì)產(chǎn)生予盾和不愉快。
3.我們小學(xué)生自制力較差，自我保護(hù)能力有限，有時(shí)候文具都很容易丟失，帶著手機(jī)上學(xué)家長(zhǎng)更不放心.用手機(jī)唯一的好處就是方便聯(lián)系,現(xiàn)在電話卡就滿足需要了,從實(shí)際情況來(lái)看小學(xué)生用手機(jī)弊大于利。
所以，我想我們現(xiàn)在用手機(jī)還太早了，要用手機(jī)起碼要到了初中自控能力強(qiáng)一點(diǎn)再說(shuō)，這樣我們才不會(huì)花太多時(shí)間貪玩手機(jī)，我們才能健康成長(zhǎng)。
……
小學(xué)作文素材9
雖然，我們都很喜歡暑假，但假期間也是很無(wú)聊的。
這天，我做完作業(yè)，也沒(méi)什么事可做。于是，我便開始想象暑假期間我該做什么有趣的事。我想到的第一件事是我要利用這段時(shí)間來(lái)學(xué)做飯，讓爸爸媽媽下班回來(lái)時(shí)就不用做飯菜，到時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)夸我是個(gè)好孩子。
這時(shí)，我接連想到了和伙伴玩游戲，暑假時(shí)間那么長(zhǎng)，如果不玩游戲那就是大虧特虧了。比如說(shuō)，我和伙伴們可以跳橡皮筋、玩殺手、老鷹捉小雞，還有下棋……用玩游戲來(lái)調(diào)解情緒。
我們還可以去野生動(dòng)物園玩，那里有許多保護(hù)動(dòng)物，有大老虎、大雄師、大黑熊、鱷魚、狐貍、蟒蛇、孔雀、鴕鳥……等幾十余種野生動(dòng)物，邊參觀還可以邊記錄，掌握這一門的重要知識(shí)。
還有許多暑假期間可以做的有趣事，我想我這個(gè)暑假一定會(huì)充滿樂(lè)趣和歡樂(lè)。當(dāng)然玩的時(shí)候也要注意防暑降溫哦!
小學(xué)作文素材10
星期三，我們舉行了英語(yǔ)考試，當(dāng)時(shí)我心中非常緊張，真怕考試考一個(gè)不及格回家�？墒钱�(dāng)老師報(bào)我們的成績(jī)時(shí)，我的心反而平靜了下來(lái)。本以為能考個(gè)e百分回家，因?yàn)樵谌昙?jí)的時(shí)候，我英語(yǔ)每次都是考e百分或者九十多分回家，只有一次是八十九分，而這次只考了九十分，我很遺憾！！
星期四，我們上午舉行了語(yǔ)文期中考試，我知道語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，期中試卷都是一樣的（都是有四面或是說(shuō)兩面的），可是我語(yǔ)文中的第8大題和輕松閱讀中扣得分最多了，我真是為這些分?jǐn)?shù)感到了可惜�。�！因?yàn)檫@些我才得了一個(gè)“B”（八十二分）啊。
數(shù)學(xué)我很糟糕，我不想說(shuō)出來(lái)，請(qǐng)大家原諒，對(duì)不起！��！
小學(xué)作文素材11
秋姑娘提著一籃彌漫著香氣的魔法花瓣，左手一揮，右手一撒，奇跡立刻出現(xiàn)在人們的眼前。
走近田野里，遠(yuǎn)看稻谷像一片金色的海洋，在微風(fēng)的吹拂下，金色的海洋里頓時(shí)漾起了一道道波紋。近看稻谷像一把沉甸甸的鐮刀；玉米像個(gè)害羞的小姑娘，穿上自己金燦燦的衣裳，只透出半個(gè)臉；再來(lái)看看那邊的高梁，他漲紅了臉，像喝醉了酒，但還是直起了身子，像是在和同伴比誰(shuí)的身子挺拔；一大片棉花遠(yuǎn)看像給大地鋪上了一層白雪，近看棉花咧開了小嘴，等著農(nóng)民伯伯來(lái)采購(gòu)；大豆像充了氣的氣球，脹鼓鼓的像熱氣球一樣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那些大豆在微風(fēng)的吹拂下，一搖一擺的像一串串小風(fēng)鈴，發(fā)出嘩啦啦的笑聲。
秋天是快樂(lè)的，秋天是豐收的，秋天是喜慶的……我愛這果實(shí)累累的秋天。
小學(xué)作文素材12
今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第五章，這篇文章的題目是：會(huì)笑的貓，這篇文章主要講了：愛麗絲來(lái)到一座房子跟前，盯著房子看了幾分鐘，突然，有個(gè)人從樹林里跑了出來(lái)，它是只魚，也是個(gè)仆人。它敲了門，來(lái)開門的也是也是個(gè)仆人，是只青蛙，魚拿出一封信，給了青蛙，愛麗絲覺得很可笑，但是沒(méi)有笑出來(lái)，她很想進(jìn)去，她推開了門進(jìn)去了，里面是一間廚房，里面只有女仆和一只貓不打噴嚏。
這時(shí)，一個(gè)夫人，把一個(gè)孩子扔給愛麗絲，她好不容易，才讓孩子安靜，這時(shí)她看見一只貓。
從這篇文章我懂得了：我們不要去因?yàn)閯e人做了傻事而嘲笑他們。
小學(xué)作文素材13
曾經(jīng)有一只小狐貍，它與其他的狐貍不同，它不是什么有著大大的眼睛還是不一樣的毛色，而是一只被獵人打斷了尾巴的小狐貍，因此它常被其他小伙伴給歧視著，它自己也打不開心中這個(gè)疙瘩，常常認(rèn)為自己是一只丑狐貍，因?yàn)樾『倐円娏怂济碱^皺成一個(gè)疙瘩，碰見他就像見了瘟神似的，急急忙忙的躲開，好像碰了他一下就玷污了自己似的，有一天，一群狐貍躲在洞中，因?yàn)椋饷嫦轮耧L(fēng)暴雨呢，而小狐貍被擠到了洞口，突然，洞崩塌了，里面的狐貍無(wú)一幸免，而洞外的將要逃跑之際一塊塊大石頭砸中了他們的尾巴，而那只斷了尾巴的狐貍卻逃了出來(lái)，還有一次，所有狐貍都被捉走了，而那只小狐貍因?yàn)闆](méi)尾巴所已被落下了，從此以后，小狐貍從此再也不埋怨自己沒(méi)尾巴了。
小學(xué)作文素材14
春姑娘來(lái)了，她臉上帶著美麗的微笑來(lái)了，帶著裝滿綠色風(fēng)的籃子來(lái)了。頓時(shí)，萬(wàn)物蘇醒了，小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái)，興高采烈地跳著“搖擺舞”；柳樹披上了綠色的風(fēng)衣，輕輕地?fù)u擺著嫩綠的長(zhǎng)袖，好似善舞的仙女；各色艷麗的花朵盡情地展示著它們的美麗；結(jié)冰的河水也在不知不覺中融化了，跳著歡快的舞蹈奔向遠(yuǎn)方，一切都是那么生機(jī)勃勃，充滿活力。
春姑娘來(lái)了，穿著她綠色的紗裙來(lái)了，帶著她綠色的琵琶來(lái)了，她微笑著，彈出了一首優(yōu)美的《春之曲》。琴聲喚來(lái)了遠(yuǎn)在南方的小燕子，它們“唧唧”地叫著，好像在贊揚(yáng)春天的美麗；琴聲喚醒了冬眠的青蛙，它睡眼蒙朧地跳進(jìn)池塘，剎那間清醒了，又回到了嫩綠的荷葉上，“呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來(lái)；農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始播種了，雖然臉上帶著汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著汗珠的臉上又洋謐著笑容。
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生氣勃勃的季節(jié)。
小學(xué)作文素材15
秋天來(lái)了，她邁著輕輕的步子，來(lái)到人間，給人們帶來(lái)了豐收的季節(jié)，果園里洋溢著豐收的快樂(lè)。
來(lái)到飄滿香氣的果園里別有一香風(fēng)味，愛漂亮的秋姑姑把蘋果染上了紅色掛在了樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)小臉蛋對(duì)著人們笑。柿子也被抹上了胭脂，看上去像一個(gè)羞答答的少女。橘子娃娃怕被秋姑娘給折騰死，便幾個(gè)幾個(gè)的圍在一起并用橙色毛毯裹著，躲到了樹葉的下面，還竊竊私語(yǔ)，生怕被秋姑娘聽見。還有那些葡萄它們可真被秋姑娘打扮的有點(diǎn)花樣，那晶瑩剔透，像是穿上了水晶服的葡萄；叫水晶葡萄；這種紫中帶亮，活像一串串紫珍珠的叫紅玫瑰葡萄……
��！我愛秋天的果園，更愛美麗的秋天。
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