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空竹作文400字
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的空竹作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
空竹作文400字 篇1
新年到了,我得到了在過年前我就很渴望得到的禮物——空竹。我自己沒玩過空竹,經(jīng)?磩e人玩,好像很有趣的樣子。它由兩根棒、一條短繩和一個空竹組成。你可以把它拋起來,再接住,也可以使它在棒子上旋轉(zhuǎn),看它能轉(zhuǎn)多少時間?傊憧梢园阉娉龊芏嗷,這就要看你的技術(shù)了。
剛開始時學習抖空竹時,我試著把它轉(zhuǎn)起來,可它就是不領(lǐng)情,試了幾次都沒有成功。我想:我是不是不該用兩只手抖?我試著用一只右手抖,果然,我成功地使空竹轉(zhuǎn)了起來,這使我欣喜若狂?刹灰粫䞍何揖突倚牧耍驗榭罩耠m然轉(zhuǎn)了起來,但是它馬上又因為重心不穩(wěn)而掉出,這就算我失敗了。我練了好幾十遍,才找到控制方向的訣竅:哪一邊高就往哪一邊使勁拉。
學會了這些基礎(chǔ)知識,我想學習一些有難度的招式了,如:高拋。于是,我開始不停地向上拋空竹,總希望能成功一次。開始,我不懂得技巧,以為只要往上拋就有可能接住,所以空竹總是不聽我的話。漸漸地,我明白了接空竹時要把線拉直,才會接得住。功夫不負有心人,我終于學會了高拋,越拋越熟練。
抖空竹不僅給了我樂趣,鍛煉了我的.視力,提高了我的靈活度,還讓我知道了:一定要堅持不懈,才有可能成功。沒有堅持,半途而廢,是永遠不可能成功的。
空竹作文400字 篇2
在我上一年級的時候,就知道學校有兩個特色,一個是空竹,一個是葫蘆絲。我以為空竹是一種空心竹類的樂器,比較好奇,就讓媽媽給我買了個空竹。
當媽媽把空竹買回家時,我就像一個被扎破的氣球一樣,完全沒有了好奇心。我驚訝地問媽媽:“難道這就是空竹嗎?”媽媽說:“對啊,怎么了?”“不是吹的樂器嗎?”“什么樂器,空竹是抖的!蔽彝@個奇形怪狀的東西,自言自語道:“這東西怎么可能抖起來呢?”
我看了一些網(wǎng)上的.視頻,慢慢的,我似乎還真學會了空竹的抖法,真想嘗試一下。我把兩根空竹棍攥在手里,按照方法往空竹的軸心繞了三圈,還沒抖起來,就滾落了下去,仿佛我不是它的主人,和我離開了,我想這也是正常的,萬事開頭難么,練熟了就好了?墒墙酉聛恚以嚵藷o數(shù)次它總是和我過不去,總是掉落下來。我終于忍不住了,對它怒喊道:“老虎不發(fā)威,你當我是病貓!”于是我更加努力去練習空竹,功夫不負有心人,漸漸地,我終于學會了空竹的抖法,我也喜歡上了這一項運動。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)學會了基本空竹的抖法,和幾個花樣,分別是“回頭望月”“蝴蝶展翅”“魯班拉鋸”“水中撈月”著幾個空竹花樣。而且我現(xiàn)在非常喜歡抖空竹,有空的話,還回去空竹園里,學幾個老大爺?shù)目罩窕幽兀?/p>
空竹不僅可以玩還可以鍛煉身體,我要堅持抖空竹,做一個身體健康地陽光好少年!
空竹作文400字 篇3
前幾天,我們學校給我們每個人發(fā)了一個空竹?罩裼蓛蓚橡皮碗連接在一段腰細頭粗的小軸上,形似一副小車輪。鮮艷的綠色,真是讓人愛不釋手。
剛放學,我就迫不及待地玩起空竹?墒牵以趺匆捕恫黄饋。這個空竹就像一個不倒翁一樣前仰后合。當我看到別的大哥哥、大姐姐們已經(jīng)可以把空竹抖起來了,甚至至都會玩花樣了,急得我像熱鍋上的.螞蟻;氐郊依铮矣滞媪似饋?墒,空竹就像調(diào)皮的小孩子,翻幾個跟頭,“砰”的一聲掉到了地上,我急得抓耳撓腮。這時,爸爸看見我著急的樣子,笑著說:“只有掌握正確的方法才能成功!卑职肿哌^來,先把空竹纏E,雙手拿好桿,然后放到身子的右側(cè),左手低右手高,右手向左側(cè)使勁,左手順勢抬起,右手使勁向上提,空竹在爸爸手中翻轉(zhuǎn)起來。看到這兒,我一把奪過空竹,照著爸爸的樣子玩了起來經(jīng)過我不斷地努力,空竹終于可以轉(zhuǎn)起來可。當空竹向前倒時,我就用右手使勁向前提。如果向后倒,右手就向后使勁。真是“功夫不負有心人”呀!我學會了抖空竹。
這件事讓我明白了:無論做任何事,只有掌握了正確的方法才能成功。
空竹作文400字 篇4
我以為我可以去上一堂新的課外課,玩“搖空竹”,但我沒有。
原來,音樂課結(jié)束后,我們幾個報了名的同學一起去找老師了!我拿起一根空的竹子和竹竿開始玩。起初并不順利,但后來只有在同學們的指導下,才可能搖晃它兩次?蠢蠋熀屯瑢W搖晃空竹子,上下左右,手和眼的姿勢,多美。
我正玩得開心,突然聽到廣播節(jié)目,讓我們上一堂小作家課。我聽到時被蒙住了眼睛。我們有一個空竹類,為什么我們還有一個小作家類?奎老師說:你們這些小作家是被整個學校選中的。這是一個難得的機會!”因此,我不得不勉強去21班!
在課堂上,寫作老師說:學生們有這樣的興趣和熱情是值得稱贊的。但是如果我們學會寫作,我們就能表達我們的想法和想法。用語言表達我們的`興趣和愛好不是更好嗎?寫作是語文學習的重要組成部分。...”聽到老師的話,我心里好受多了!畢竟,現(xiàn)在在考試中,作文成績占了很大的比重?瓤!想想看,只能面對美麗而殘酷的現(xiàn)實。
在回家的路上,奶奶知道我的想法,說:你喜歡學習空竹子,我非常支持。明天我們將在家里買一個自習,然后在作文里寫學習空竹子的經(jīng)歷,比如學習游泳和自行車。”我終于開心地笑了。
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