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泥土作文400字

時(shí)間:2024-08-27 09:16:23 作文400字 我要投稿
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泥土作文400字【經(jīng)典】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的泥土作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

泥土作文400字【經(jīng)典】

泥土作文400字 篇1

  春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,我翻開(kāi)這本春天的書(shū),泥土的香氣夾著油墨的香味,溶入的春風(fēng)中。這本書(shū)的書(shū)名叫《日有所誦》,封面畫(huà)著的是,一個(gè)可愛(ài)天真的小女孩帶一大片向日葵中蕩秋千,這個(gè)天真的小女孩睜著圓滾滾的眼睛,甜甜對(duì)我微笑?粗@幅畫(huà),我好像漫步在向日葵中,我似乎聞到了新吐出的葵花籽的香味,圍著我飄啊飄。翻開(kāi)第一頁(yè),那溫柔的文字更是令我著迷,那是帶著泥土香氣的文字,我讀著讀著,好像走進(jìn)了姹紫嫣紅的春天,百花齊放,它們?cè)诖禾炖锔璩。打開(kāi)第二頁(yè),《小刺猬問(wèn)媽媽》。小刺猬那天真無(wú)知的問(wèn)題,使我笑了。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,小刺猬那可愛(ài)的笑臉映入我的眼簾,它在問(wèn)我玫瑰花為什么是紅的?草為什么是綠的?讀著這本書(shū),令我想起了在我三年級(jí)時(shí)的'宋老師,她那溫柔的朗讀聲在我耳邊徘徊……一陣暖暖的風(fēng)吹來(lái),帶著嫩芽的香味,夾著泥土的芬芳,拂過(guò)我的臉,我的腦海里漂浮著那美麗的詞句。

  我輕輕地朗讀著《飛鳥(niǎo)集》這篇詩(shī)歌,一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴在我耳邊滑過(guò)。我貪婪的躺在藤椅上,享受著春天的陽(yáng)光,享受著書(shū)中優(yōu)美的文字。

泥土作文400字 篇2

  我是一個(gè)極為普通的事物,大家每天都會(huì)看到我,我也會(huì)看到這大千世界,我承載著榮譽(yù),承載著希望,承載著每一滴露水、汗水和雨水,我就是大自然中的一員,必不可少的泥土。

  我是一片野花下的泥土,到當(dāng)一顆脆弱無(wú)比的小花躺在我身上呻吟著,將要枯倒時(shí)我救活了她,給予她水分、營(yíng)養(yǎng),讓她在地下扎穩(wěn)了根。冬天我給她以溫暖的力量,以支持她活下去;春天,我便讓她無(wú)盡地汲取我的營(yíng)養(yǎng),讓它開(kāi)花開(kāi)出美麗的花朵。終于有一天,一群臉上充滿稚氣的孩子們發(fā)現(xiàn)了這片花兒,他們與她一起拍照,讓我也入了鏡。聽(tīng)著他們贊美的語(yǔ)言,我笑了——承載著美麗,我自豪!

  我是山邊巖石中的.小泥土,當(dāng)無(wú)數(shù)登山者踩著我的肩膀登上山峰,留下一滴滴汗水來(lái)滋養(yǎng)我時(shí)我無(wú)比的開(kāi)心。聽(tīng)到登山者們?cè)诖笊缴虾埃何页晒,山頂好美呀!我笑了,我笑了——我承載著榮譽(yù),我驕傲!

  我是校園中操場(chǎng)上的泥土,每當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑在我身上時(shí),小孩兒們便會(huì)來(lái)到我身上,男孩兒們打籃球、跑步,女孩們跳皮筋、捉迷藏,看著他們無(wú)比歡樂(lè)的笑容洋溢在臉上時(shí),我也笑了——我承載著祖國(guó)的未來(lái),承載著無(wú)數(shù)希望與夢(mèng)想!

  我是泥土,這世間所有的泥土,我會(huì)將淚水、汗水、雨水、露水,所有的一切一切,匯入我的心田,品嘗著酸甜苦辣,孕育著世間萬(wàn)物。看著這一切我笑了——我是泥土,我自豪!

泥土作文400字 篇3

  為什么種子種在泥土里會(huì)生根發(fā)芽?為什么會(huì)種瓜得瓜種豆得豆呢?這是泥土的作用還是種子的力量呢?我心中充滿了疑問(wèn)!

  今天,我查閱了相關(guān)的資料,終于把一直以來(lái)困擾著我的疑惑解開(kāi)了。原來(lái),種在泥土里的種子自己是不會(huì)發(fā)芽的,有了泥土這個(gè)“溫床”后,它才能生根、發(fā)芽。這其中有什么原理呢?

  種子成長(zhǎng)需要泥土的養(yǎng)分,有了養(yǎng)分的供給,種子漸漸發(fā)芽、生根、長(zhǎng)葉、開(kāi)花到最后的.結(jié)果。這時(shí),我腦海里又冒出一個(gè)問(wèn)號(hào):泥土里有哪些可供種子成長(zhǎng)的養(yǎng)分呢?通過(guò)查閱資料,我了解到土壤里有有機(jī)質(zhì)、水分、空氣、礦物質(zhì)等。泥土里的礦物質(zhì)與陽(yáng)光、水共同作用,可以保證種子的健康成長(zhǎng)。你現(xiàn)在知道這隨處可見(jiàn)、臟兮兮的泥土對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的作用了吧!但是,隨著工業(yè)的發(fā)展,我們制造的垃圾越來(lái)越多,也越來(lái)越難以被“消化”。當(dāng)這些難以“消化”的垃圾被丟棄或深埋進(jìn)泥土后,我們美麗的、肥沃的土壤漸漸變得板結(jié)、不透氣,垃圾的毒素也慢慢地釋放到泥土里。這樣的泥土還能長(zhǎng)出鮮艷的花朵、新鮮的蔬菜,還能種植供人們食用的糧食嗎?

  土地給我們提供食物,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)、珍惜大自然的饋贈(zèng)。

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