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(合集)介紹作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的介紹作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
介紹作文400字 篇1
家對(duì)蘋(píng)果都很熟悉,長(zhǎng)得胖乎乎的。不少人家里都種過(guò)石榴,說(shuō)石榴的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,但還有比石榴營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高的,那就是胖乎乎的蘋(píng)果。
蘋(píng)果是生長(zhǎng)在北方的一種水果。蘋(píng)果樹(shù)高15米,如果在栽培條件下一般高3——5米。蘋(píng)果長(zhǎng)得圓圓的,胖胖的,身上還穿了一件紅色的大衣,頭上長(zhǎng)出了一根草,腳上還有很多毛,摸起來(lái)很舒服。如果一個(gè)蘋(píng)果很大,你一時(shí)半會(huì)兒是吃不了的,必須坐下來(lái)慢慢品嘗這胖嘟嘟的蘋(píng)果,F(xiàn)在蘋(píng)果已經(jīng)產(chǎn)出大約7500個(gè)品種了,比如:“紅富士”“紅將軍”“黃元帥”“紅星”“秦冠”等一些種類。
蘋(píng)果雖然生長(zhǎng)在北方,但是有些人會(huì)問(wèn):“這些蘋(píng)果怎么培養(yǎng)的這么好吃呢?”當(dāng)然是農(nóng)民們辛辛苦苦的為它澆水、施肥、松土,像呵護(hù)小寶寶一樣精心照料著蘋(píng)果。哦,對(duì)了,忘記說(shuō)蘋(píng)果所包含的營(yíng)養(yǎng)了。它包含了維生素A,維生素B,維生素C………蘋(píng)果一般對(duì)人的身體健康有很好的作用,所以還是要多吃一些蘋(píng)果。俗話說(shuō):“一天一個(gè)我,疾病遠(yuǎn)離你。”說(shuō)的就是要多吃蘋(píng)果的道理。從種子到結(jié)果有了果實(shí)蘋(píng)果經(jīng)歷了很多,比如:從小蘋(píng)果變成了大蘋(píng)果;從穿著綠色大衣的蘋(píng)果變成了穿著紅色大衣的'蘋(píng)果。差不多到秋天時(shí)樹(shù)上已經(jīng)掛滿了像燈籠似的蘋(píng)果,滿果園都成了蘋(píng)果的天下,而人們所說(shuō)的成語(yǔ)“碩果累累”講的就是蘋(píng)果。
這一個(gè)個(gè)肥嘟嘟的蘋(píng)果便成為了人們最喜愛(ài)的水果之一,當(dāng)然這也是我最喜歡吃的水果。
介紹作文400字 篇2
“張衎呀!不愛(ài)說(shuō)話!薄班牛粣(ài)展現(xiàn)自己。”“他喜歡捉蟲(chóng)!”是哪些人在評(píng)論我?我一定要探個(gè)究竟!
媽媽無(wú)所謂地說(shuō):“這家伙,天天捉蟲(chóng),不過(guò)算了,人人都有自己的愛(ài)好嘛!”
爸爸覺(jué)得我還不錯(cuò),說(shuō)道:“捉蟲(chóng)子怎么不好了?說(shuō)不定以后能當(dāng)一個(gè)像法布爾一樣的昆蟲(chóng)專家呢!”
老師贊許地說(shuō):“張衎,他雖然不愛(ài)說(shuō)話,可心里比誰(shuí)都清楚!”
我家小狗也來(lái)湊熱鬧,一臉幸福地說(shuō):“主人對(duì)我可好了,天天給我好吃的!”
我養(yǎng)的小昆蟲(chóng)在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,很滿意地說(shuō):“一開(kāi)始我很討厭他,因?yàn)樗鲜菑?qiáng)制把我們從自己的老巢里捉走,不過(guò)他又給我們做了個(gè)不錯(cuò)的家。”說(shuō)完又叫了兩聲表示支持。
衣服邊打掃自己邊說(shuō):“哎!這家伙天天趴在竹林里捉蟲(chóng)子,把我都弄臟了,真是的'!”
掃帚哭著說(shuō):“他……他從來(lái)都不用我……我都覺(jué)得我不在世上了!
床揉著眼睛說(shuō):“真是的,這家伙天天晚上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我也要睡覺(jué)呀!”
。〉酵砩狭,大家都睡了,耳根清凈了。星星眨著眼,我們對(duì)視著,過(guò)了一會(huì)兒,它好像害羞了,找了一朵云擋住了臉。
介紹作文400字 篇3
我的班主任張老師,她性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人;她教學(xué)認(rèn)真,互動(dòng)有趣;她善于開(kāi)動(dòng)腦筋,帶領(lǐng)大家辦實(shí)事,同學(xué)們都很喜歡她。
有一次,張老師在班隊(duì)會(huì)上說(shuō)要辦“班級(jí)銀行”、“班級(jí)超 市”、“班級(jí)圖書(shū)館”,大家聽(tīng)了很感興趣,幾乎轟動(dòng)全班。張老師說(shuō):“明天我們選銀行行長(zhǎng)、超市經(jīng)理,還有圖書(shū)管理員!钡诙,張老師把心中要選的目標(biāo)對(duì)象寫(xiě)在紙上,公示出來(lái),讓大家考慮選舉。不用多久,行長(zhǎng)、經(jīng)理、管理員都選出來(lái)了。這時(shí),張老師又拿出一張張記有2分、5分、10分的小紙牌,還說(shuō)這些東西就是班級(jí)購(gòu)物卡,等你們有錢了,就可以到行長(zhǎng)那里存起來(lái),還可以到班級(jí)超市買學(xué)習(xí)用品,比如文具盒、橡皮、鋼筆,也可以去借閱圖書(shū)。錢從哪里來(lái)呢?張老師說(shuō):“上課發(fā)言3次可以得2分,得到8個(gè)2分可以換10分,30分就可借書(shū)了!本瓦@樣,我們按照張老師說(shuō)的開(kāi)始執(zhí)行了,可是,一個(gè)星期后,我還是個(gè)窮光蛋。怎么辦呢?我暗下決心,上課多舉手,多發(fā)言,多掙錢。過(guò)了幾天,我掙到的錢慢慢起來(lái)了,腰包開(kāi)始鼓了。
張老師的教學(xué)辦法真多,課堂上有獎(jiǎng)品,誰(shuí)答的好,就獎(jiǎng)給一盒小糖豆。這個(gè)小糖豆不是小店里的垃圾食品,而是張老師跑了好幾個(gè)超市才買來(lái)的。有幾次,張老師還在課堂上發(fā)梅子,還有巧克力呢!當(dāng)然,那些敢于發(fā)言、回答正確的'同學(xué)得的獎(jiǎng)品最多,大家很佩服。
這就是我們班的張老師,我很喜歡她。
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