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西藏的作文400字
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的西藏的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
西藏的作文400字 篇1
“回到拉薩,回到那布達拉!倍呉恢被厥幹@首歌的優(yōu)美旋律。去年寒假我和媽媽去了西藏旅游。
剛下車,我就為藍藍的,盡乎透明的天空和潔白的.云朵陶醉了。天空好象離我們很近又很遠。踏上這片土地我非常興奮:“啊,我來到了海拔最高的青藏高原!
我們首先要去布達拉宮。布達拉宮建造在布達拉山上。它高大雄偉,金碧輝煌。布達拉宮四周紫紅色的柱子發(fā)著光。你看,柱子上的那條龍好象在天上飛,被雕刻得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。給人一種莊嚴圣潔的感覺。
別人都說去西藏不去八角街等于白來一次。于是我和媽媽去了八角街。到了八角街,首先要看的是大昭寺,只見在太陽的映照下大昭寺的大門和紫紅色的柱子發(fā)著光,非常雄偉。門前有許多藏民在磕頭跪拜。他們有人身下墊一塊木版,有的直接在地上磕,那地上已經(jīng)被磨得光滑閃亮了。我也磕了一個,祝全家幸福安康。
我和媽媽開始繞八角街,八角街上的東西真多。比如手鐲、項鏈和各種銀器,看得我眼花繚亂。我們買了一大堆東西,媽媽還說下回再多買一些。
這就是我眼中的西藏。這里是個美麗的地方,希望大家也去那里旅游。
西藏的作文400字 篇2
我夢想中的西藏,再不是荒涼的沙漠、貧窮的村莊;再不是人們對富有渴望的那種眼神,孩子們對求學的那種無助。 而是結(jié)構(gòu)新穎、布局合理的一幢幢高樓大廈;還有那井井有條的寬廣的馬路、輕軌鐵路線、橫跨南北的立交橋;使他們承載著西藏美好的明天日夜奔忙、川流不息。再看那寫字樓里的科技人員穿著整潔的工裝,有的.在電腦前查看著資料,有的與人洽談業(yè)務,他們?yōu)槲鞑亟?jīng)濟騰飛而努力著。更讓人感到欣慰的是那一所所漂亮的校園里,露出張張笑臉的學子們,坐在寬敞明亮的教室里聽著老師那聲情并茂的授課,感到是一種享受。而學子們那朗朗的讀書聲又是那么的響亮而豪邁,這就是藏家兒女們走向理想的殿堂。他們是西藏的未來,也是祖國的未來,新時代的浪潮在等待著他們、呼喚著他們。
美麗的西藏應該是雪域高原,但更希望那里有一片一望無際的田野,一代一代穿著藏家服裝的兒女們,在這片田野里撒下春天的種子,孕育著秋天的果實,用他們勤勞的雙手捧回幸福的快樂。家家住的是二層小樓,人人踏上小康之路。
啊,這就是美麗的西藏;啊,這就是未來的拉薩。
西藏的作文400字 篇3
常聽大人說:“讀萬卷書,不如行萬里路”,我們?nèi)胰瞬邉澚艘粋“說走就走的旅行”。
假期來臨了,我們?nèi)胰藖淼搅嗣利惖奈鞑,在去往西藏的路上,我看見了美麗的藏羚羊,并發(fā)現(xiàn)藏羚羊和其他的羊最大的區(qū)別是他有長長的角,身體很強壯,而且是國家一級保護動物。還看見了西藏特有的格;,它生長在海拔4000多米的高原,它大多已粉色和紫色為主,顏色亮麗,生命力頑強。來到西藏,我看到了雄偉的布達拉宮,它屹立在山上,它是很多年前西藏人民用雙手親自搭建而成,沒有經(jīng)過任何機器輔助,布達拉宮白天的樣子是那樣的令人震撼,黑天時是那樣的輝煌,在布達拉宮參觀時我發(fā)現(xiàn)有很多人在向布達拉宮膜拜,我好奇的問媽媽他們在做什么呢?媽媽說:“他們在朝拜布達拉宮里的`班禪”希望能實現(xiàn)自己的愿望,于是我也學著做了起來,希望爸爸,媽媽身體健康,嘻嘻!媽媽摸著我的頭說:“謝謝,寶貝!”
西藏的天很藍,草很綠,希望它可以永遠保持它現(xiàn)在的樣子,永遠的美麗下去,西藏,我還會再來的!
西藏的作文400字 篇4
這個暑假,我去了西藏,那里山青水秀,最令我驚奇的是那里有很多高原。
我到了高原上,可以看見遠處的山和水,我仿佛看到了三個大山正在一起跳舞,唱歌。我仿佛聽到了山上的小動物們在唱歌,我仿佛聞到了山草和野花的'香味!這可是我第一次看到這么美的風景。
這里有一匹可愛的小馬,我坐在小馬上唱歌,優(yōu)美的歌聲好像快把小馬給唱睡了,我下了馬又和媽媽一去看高原上的小動物,比如山羊,牦牛等等等等,我還和它們一起拍照,我還給它們起了一個名字,沒一會兒,我就和它們成了“好朋友”,雖然它們不會說但是我和它們玩得很開心。
玩了這么長時間,肚子也餓了,媽媽帶我去吃好吃的,到了飯店,我點了一份牛肉飯,媽媽和爸爸點了四十串羊肉串,我們等啊等,我們點的飯終于到了,我邊吃邊說我和那些小動物一起玩,說著說著我突然想起我們吃的這些肉不會是我的“好朋友”吧?媽媽說不會的,我這才放心,不過還挺好吃的,我吃了一份還想吃,結(jié)果到最后我吃了三份。
這個地方不僅風景優(yōu)美,美食也很多,這一天我玩得真開心。
西藏的作文400字 篇5
遠方的西藏朋友:
你們好!
我是來自廣州市黃埔區(qū)文沖小學五(3)班的一名同學。雖然我們從未見過面,但我愿將一顆火熱的友誼之心獻給你。
我已經(jīng)是一位五年級的學生了,還有一年多,我就要和讀了六年的同學們分別了。我們在老師的教育下,勤奮學習,刻苦專研,下定決心要考一所好中學。
這次,我們班要開展手拉手活動,我馬上想到了你們,F(xiàn)在,我想告訴你關于這次活動的想法:
1、我們要互相幫助,共同學習,互相彌補雙方的.不足之處。
2、我希望每過一個月讓我們再次聯(lián)系,把我們雙方的情況互相了解一下,看看我能幫助你們什么事情。如果我這邊有什么事情,我也想你能給我一些建議。
我從課本第一單元的學習中認識到了西部有翠色欲流的大草原、成群結(jié)隊的牛羊、熱情好客的蒙古族人們,還有橫貫亞歐的絲綢之路上的巨大石雕......這些情景讓我對西部有著很大的向往。我想去那兒,親眼去看看你那美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)也很美麗,但我的家鄉(xiāng)特點不在美景,而在美食,如:馬蹄糕、蘿卜糕、粉腸、河粉、丸仔糕、燒雞、海鮮......美食各色各樣,應有盡有。怎么樣,聽了我的介紹,你們也十分向往我的家鄉(xiāng)吧。只要你們來了我的家鄉(xiāng),我一定會熱情招待你們的。
雖然我們素不相識,而且相隔兩地,但是這封信一定會成為我們溝通的長橋,把我們相連在一起。
祝你們
學習更上一層樓
西藏的作文400字 篇6
這個月,爸爸和媽媽去了西藏,可是沒有帶我,但是我一點都沒有覺得悲傷,因為們回來時帶了許多照片。我看了發(fā)了許多感想……
這些照片也讓我領略了那里的風光。比如:納木錯;布達拉宮;巨柏;大昭寺。下面讓我為大家介紹吧!
聽媽媽講納木錯蒙語叫“騰格里海”,意為“天湖”。因為它是與天相交的地方。距縣城61公里。湖面海拔高度4718米,面積1940平方公里,它是世界上海拔最高的咸水湖,也是我國僅次于青海湖的第二大咸水湖,湖中有三個島嶼。有石柱,石林,天生橋等自然景觀。島上有葛舉派寺廟和眾多洞穴古跡,湖濱水草豐美,湖水多變瑰麗。
布達拉宮始建于公元七世紀松贊干布時期。十七世紀五世達*喇嘛時期重建后,成為歷代達*喇嘛的住錫地和正教和一的中心。主體建筑分白宮和紅宮,主樓13層,高115。703米,由寢宮;佛殿;靈塔殿;僧舍組成。宮內(nèi)珍藏大量佛像;壁畫;經(jīng)典等文物,這一民族文化藝術瑰寶,被列入國家級文物保護單位和《世界文化遺產(chǎn)名錄》
還有西藏的巨柏是松贊干布和文成公主一起栽的。因為時間長了,所以樹長的的'很大,要8個人才能抱住。
好玩的事還多著呢?我就不說了!
西藏的作文400字 篇7
這個暑假我和外公、外婆和爸爸去了西藏,聽說那是一個非常美麗神秘的地方。
我們第一天去了著名的布達拉宮。聽藏族的導游阿姨介紹,宮殿里有好多好多的珍寶,還有許多雕塑和靈位,他們都是為西藏做過貢獻的偉人。布達拉宮里面很大,還有一個非常漂亮的.大花園。宮殿里面沒有電梯,我們是一層一層爬上去的。我們爬到倒數(shù)第二層,發(fā)現(xiàn)墻壁地板都被人修整一新了,導游阿姨說每年西藏的青年人都會踴躍報名參加,他們一邊工作一邊唱歌。
第二天我們乘著小巴車去了林芝,途中經(jīng)過了巴松措湖。那里的湖水好綠好綠,景色好美。那里還有一棵巨大的千年古樹,我用手摸了摸,也照了相。遺憾的是那天下了小雨,我們沒有能乘坐小船環(huán)湖觀光。晚上我們住在林芝附近的索松村藏式莊園,旁邊就是雅魯藏布江和南咖巴瓦峰。我們在江邊的沙灘上散了散步,風很涼爽很舒服,還看到了幾只休息的牦牛。晚上我還參加了篝火晚會,隨著音樂大家唱著歌跳著舞,我也跟著他們跳了幾下。
最后我們?nèi)チ思{木錯,花了整整一天的時間,一路很顛簸很不好走。路上我認識了兩個年紀相仿的小學生,還有一位上海來的老師。大家一路上說說笑笑,就像一家人一樣。終于到了納木錯湖,那里的陽光非常刺眼,我?guī)еR騎著牦牛照了相,好開心呀!
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