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(薦)老師作文400字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的老師作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
老師作文400字 篇1
我最喜歡方老師,她教我們語文,也是我們的班主任。她大概30歲吧,高高的個兒,非常苗條。又長又黑的頭發(fā)常披在肩上,像一塊瀑布,美麗極了。鼻梁上架著一副眼鏡,看起來又有學(xué)問又特別精神。一張淡紅的小嘴總是說個沒完,不停地掃去我們心靈上的灰塵。
方老師總是那么和藹可親。當(dāng)我們聽話時,她會笑瞇瞇地和我們談話。即使我們做錯了事,也不會罵我們,只會耐心地幫助我們改正錯誤。
課外,方老師像我們的大姐姐。做早操時,她和我們一起做,雖然她做得不太到位,還是天天堅持做。中午的'時候,還教我們打羽毛球。下課了,方老師看見我拍不來籃球,拍一個就掉一個。就走過來親切地說:“向文麗,我來教你!闭f完,就手把手地教我。我認(rèn)真地學(xué)了兩個課間十分鐘,竟然學(xué)會了拍籃球。
方老師還常說,身體是革命的本錢,有了健康的身體,才會更好的學(xué)習(xí)和工作。從那以后,我知道了生命在于運動,運動能給人以快樂和健康。漸漸地,我喜歡上了運動。
這就是我喜歡的方老師,你喜歡嗎,喜歡的話就快點告訴我。
老師作文400字 篇2
燃燒自己,照亮別人,是所有老師的代名詞,而我們班的班主任老師卻不是完整的一根蠟燭。
張晨輝老師是全國勞動模范,也是優(yōu)秀的英語老師。有一次,我親眼目睹一位老師從備課到講完留作業(yè)的場景。首先,在網(wǎng)上查一些能幫助我們記憶的'小順口溜,在別的老師那里吸一些精華,然后寫教案,就這樣半天過去了。從下午開始,坐在辦公桌前開始一遍又一遍的背所要講的內(nèi)容。第二天,走進課堂,通過精彩生動的語言和讓人記憶猶新的動作,完成了一堂課的教學(xué)。在下課的時候,我偷偷看見老師用手擦拭臉上的汗珠,由于上課寫的粉筆字太多,手全都白。
作為一名人民教師很不容易,作為一名工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人民教師更不容易,但是,作為一名只有一個腎臟堅持上班的人民教師更不容易。
這就是我的老師,一個又可愛、可敬的老師,即開朗又熱情的老師。一個在課堂上是我們的嚴(yán)師,但是,在課下確實我們的朋友和我們有說有笑。
黑龍江佳木斯前進區(qū)佳木斯市第六實驗學(xué)校初二:施洋
老師作文400字 篇3
從我上學(xué)至今,換過許多老師,但我最喜歡的老師是我以前的語文老師——翟老師。她的目光和微笑已經(jīng)成為我記憶中的一部分了。
剛上一年級時,我膽子非常小,上課回答問題時,我基本上不舉手。每次點我回答問題時,我都很小聲的`回答這個問題。其實我是害怕答錯了被同學(xué)笑話,才那么小聲的。
記得一節(jié)語文課上,翟老師又請我回答問題。我用只有蚊子能聽見的聲音說了答案,然后緊張地注視著老師,翟老師說:“如果聲音大一點就好了,你能試試嗎?”不知怎么,看見翟老師溫柔的眼神里有著鼓勵和一種“你能行”的目光。我下定決心,用大一點的聲音再一次回答了問題,這時翟老師的目光里有著快樂。
還有一次,我正在做語文試卷,有一題難住了我,可我一想到翟老師那鼓勵的目光,又苦苦思索起來,終于想到了一個還算滿意的答案。后來,我考了個高分,可高興了!
每當(dāng)我遇見困難時,便想起老師溫柔的目光。翟老師的目光一直陪伴我成長。我永遠(yuǎn)都會記著翟老師那迷人的目光。
老師作文400字 篇4
上個周末,我回濱江小區(qū),看見“半家半野貓”阿咪在健身。阿咪縱身一躍,四只爪子牢牢地抓在樹干上,臀部微微向上撅,然后飛速地竄進樹冠。不一會兒,阿咪就已經(jīng)威風(fēng)凜凜地站在樹冠頂上了?墒窍乱幻胨膭幼靼盐业男亩继岬缴ぷ友哿!她突然從樹頂上跳了下來!哎呀,誰還能比她更大膽呢?我心想:阿咪從這么高的地方跳下來,不怕骨折嗎?結(jié)果令人出乎意料的是,她竟然完好無損地走到河邊舔水喝。
為什么阿咪能從高處跳下來卻安然無恙?原來,貓的腳底有一塊肉墊,它比別的部位上的肉都要厚一點。這塊肉墊對貓來說是十分重要的,好像貓咪離了它就不能動了!叭馇蛐|”的'功能可多了!它可以確保狩獵時不發(fā)出聲響,讓“主人”潛伏在暗處;它可以幫助貓咪獲取地面信息,使貓咪在凹凸不平的地上也能走得四平八穩(wěn);它還可以用來幫助貓咪減震、散熱、消音,防滑呢!
瞧!知道貓咪的厲害了吧?我真希望人們可以造出這樣的鞋!那我就能從高處直接跳下來啦。我們生活中有許多發(fā)明都來源于大自然,大自然是我們的老師。
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