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比賽作文400字3篇【經(jīng)典】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的比賽作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比賽作文400字 篇1
星期四下午，我們六（2）班和六（5）班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。每個(gè)班從中挑選男、女隊(duì)員各十名，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想?yún)⒓�。老師從中挑選有實(shí)力的二十名同學(xué)，遺憾的是我沒(méi)有參加，但老師也分配給我了一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)——啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。繩子早就被體育老師準(zhǔn)備好了。
只聽(tīng)老師的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。兩班同學(xué)都鼓足了氣，就開(kāi)始了用力拔。同時(shí)操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來(lái)，我們啦啦隊(duì)十分高興。可是一會(huì)兒紅旗又向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng)，就差幾厘米。我心里那個(gè)急啊，恨不得能長(zhǎng)出三頭六臂，或者能擁有哆啦A夢(mèng)的魔法幫他們拉一把，我只能拼了命地喊：“加油！加油！加油……”紅旗終于又回到了中間。雙方進(jìn)入了僵局。我們班的同學(xué)嘴都叫干了，還在拼命地叫。
最后，隨著我們啦啦隊(duì)一聲整齊的'加油聲，我們隊(duì)員使出了全身力氣，紅旗一下子移向了我們班。只聽(tīng)“哎喲”、“哎喲”的聲音從對(duì)方場(chǎng)地上傳來(lái)，原來(lái)不少隊(duì)員都摔了個(gè)嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，更激勵(lì)我在走向未來(lái)的道路上，要樹(shù)立克服困難的信心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。
比賽作文400字 篇2
今天，天氣不算太熱，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)跳短繩比賽。
老師先分組，每四個(gè)同學(xué)一組，然后講比賽規(guī)則。時(shí)間定為一分鐘。每組同學(xué)同時(shí)跳繩，哪組跳的總數(shù)最多，哪組就獲勝。
比賽正式開(kāi)始了。只見(jiàn)第一組的同學(xué)排好隊(duì)，哨聲一響，他們跳起了短繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……直到一分鐘用完的時(shí)候，他們才停了下來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，輪到我們組了。我?guī)еo張的心情走向操場(chǎng)，雙手緊緊的抓住繩子的兩頭，把繩子放在腳跟后面準(zhǔn)備好。哨聲響了，我迅速地甩動(dòng)手中的`繩子，使勁地跳起了短繩。只見(jiàn)繩子在我的腳下、頭上一閃而過(guò)，像金環(huán)似的上下翻飛起來(lái)。腳尖“嗒嗒嗒”地踩在地面，好像一個(gè)熟練的鋼琴師在彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。比賽結(jié)束后，老師公布了我們這一組每個(gè)人跳的個(gè)數(shù)。什么！我居然跳了七十一個(gè)！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。平時(shí)，我只能跳二十幾個(gè)，今天怎么就……就跳了七十一個(gè)，可能是我平時(shí)害怕被別人嘲笑吧！今天我終于戰(zhàn)勝了自己！
回到教室，老師公布了我們每一個(gè)組的總數(shù)，其中，我們組跳的總數(shù)是最高的。然后對(duì)我們說(shuō)：“每位同學(xué)表現(xiàn)都十分精彩，請(qǐng)記住，只要大家懂得戰(zhàn)勝了自己就是最棒的！”
通過(guò)這次跳短繩比賽，我明白了一個(gè)道理：光榮不是為了自己，而是為了集體，如果沒(méi)有認(rèn)真地努力過(guò)，就沒(méi)有成功的輝煌！
比賽作文400字 篇3
我參加過(guò)許多有趣的比賽，如成語(yǔ)接龍、籃球比賽……但令我印象最深刻的還是今天班上進(jìn)行的“夾玻璃珠比賽”。
只見(jiàn)李老師拿著一盒珠子神秘地走進(jìn)了教室。我們奇怪地問(wèn)老師要干什么？原來(lái)是要玩游戲，我們高興得一蹦三尺高。
比賽前，老師先講了游戲規(guī)則：分為兩組，每次兩組各派出一名隊(duì)員，在一分鐘內(nèi)誰(shuí)夾的彈珠多，誰(shuí)就獲勝。講完后，一場(chǎng)激動(dòng)人心的夾彈珠比賽就開(kāi)始了。
我是A組的，我方先出戰(zhàn)的人是小明。小明大搖大擺地走向戰(zhàn)場(chǎng)，一副勝券在握的樣子。游戲開(kāi)始了，小明拿起筷子直往盆里夾，盆里的珠子像個(gè)調(diào)皮的.孩子一樣，總是從小明的筷子下“逃跑。而對(duì)手呢，則小心翼翼的把一顆顆珠子從盆子里“搬家”到被子里，速度非常快。小明大驚失色，隊(duì)員們齊心協(xié)力為小明加油鼓氣，小明才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地夾起珠子，雖然他的手腳都還在抖，但他絲毫不放棄。終于，一顆珠子驚到了杯子里，可時(shí)間不等人，小明還是輸給了對(duì)方。
我不服，向老師提出要求出戰(zhàn)，老師批準(zhǔn)。剛開(kāi)始，我的“戰(zhàn)況”和小明差不多�？勺詈�，我把珠子緊緊地夾住，快速地把珠子放進(jìn)杯子里，連續(xù)這樣，最后取得了勝利。
比賽結(jié)束了，我獲得了勝利，心情激動(dòng)萬(wàn)分。從這次比賽中，我懂得了堅(jiān)持就是勝利！
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