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語文老師作文400字

時間:2023-06-12 10:18:54 作文400字 我要投稿
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【熱門】語文老師作文400字四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的語文老師作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】語文老師作文400字四篇

語文老師作文400字 篇1

  我的語文老師個子高高的,皮膚特別白皙,平日里經(jīng)常穿一些白色的裙子,像一位仙子一樣美麗。她平時很溫柔可親,可是當(dāng)班級里有人搗亂的時候,老師會瞬間變臉,嚴(yán)厲的批評他們。

  有一次下午上自習(xí)課的時候,我實(shí)在是太餓了,就拿出好朋友送的餅干和火腿腸,偷偷的吃了起來。結(jié)果,火腿腸的香味傳到了前來巡查的語文老師的`鼻子里,我被發(fā)現(xiàn)了!我垂頭喪氣的在一片竊竊私語中伴隨著語文老師“噠噠噠”的高跟鞋聲出去了。

  “賈紫燁,你剛剛在干什么呢?”老師平靜的問我!拔摇彝党曰鹜饶c了!闭f著我將腦袋耷拉的更低了!拔铱吹搅耍愠詵|西是不是違反課堂紀(jì)律。繘r且還這么香!你要周圍的同學(xué)怎么學(xué)習(xí)呀?”老師笑了。嗯?老師不應(yīng)該是大發(fā)雷霆嗎?怎么還笑呢?“下次不允許這樣了,如果實(shí)在餓,課間的時候你完全可以吃的!崩蠋熍闹业募绨蛘f道。“嗯,知道了老師。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這真的出乎我的意料了,語文老師那嚴(yán)厲的外表下,竟然藏著一顆媽媽的心,我就像發(fā)現(xiàn)了最新奇的事情一樣,感動極了!

語文老師作文400字 篇2

  我們的語文老師,雖然個頭不高,但人長得很帥。他講話風(fēng)趣幽默,我們都很喜歡他,更愛上他的語文課。

  記得我們在學(xué)習(xí)《撈鐵!芬徽n時,語文老師為了讓我們更好地理解鐵牛是怎樣撈上來的,專門找來了實(shí)驗(yàn)用具,按照課文中介紹的撈鐵牛的'步驟進(jìn)行演示:先將一只加上兩個10g砝碼的方形小塑料盒放入盛滿水的水槽里,再將一個10g的砝碼放入水槽的底部,用一根細(xì)線一頭拴住水底的砝碼,一頭系在方形小塑料盒的底部,線要不長不短剛好,然后將塑料盒里的兩個砝碼迅速取出,這時沉在水槽底部的砝碼被塑料盒拉起,最后沿水平面拉塑料盒,沉在水槽底部的砝碼就被拖出很遠(yuǎn)。通過實(shí)驗(yàn)我們都明白了鐵牛是怎樣撈出來的。

  我們的語文老師不但課講得精彩,而且對我們的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。

  我因長期迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,在語文第二單元測試時,由全班的第一名一下子降到了倒數(shù)第一。課后老師把我叫到辦公室,讓我自己找出學(xué)習(xí)退步的原因,我見老師這么誠懇,就一點(diǎn)也沒隱瞞——迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,忽略了課后復(fù)習(xí)……老師聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓勵我說:“要樹立自信,找回原來的自我……”

  老師為了我們能夠健康地成長付出了許多許多,老師像園丁培育花草一樣愛護(hù)我們,我們也要以百倍的努力取得優(yōu)異的成績回報(bào)老師,讓老師笑得更甜、更開心。

語文老師作文400字 篇3

  老師,需要將知識傳播給學(xué)生;老師,需要努力備課帶給學(xué)生更好的課程;老師,需要將不同的方法教給學(xué)生;老師,需要總而言之,老師是一個又辛苦又重要的角色,那如果我成為了語文老師,我會怎么做呢?

  假如我成為了語文老師,我會將作文的開頭、中間、結(jié)尾的寫作技巧都教給我的學(xué)生們,讓學(xué)生們不再懼怕作文,讓他們覺得寫作文非常簡單有趣。標(biāo)點(diǎn)符號我也會一個一個教給我的學(xué)生們,讓他們不再因?yàn)樽魑亩鴣G分。

  假如我成為了語文老師,我會告訴我的學(xué)生們高老頭最后是怎么變成孤苦伶仃的可憐老人的,也會給他們講講金錢至上的社會給人們帶來了哪些影響?我要帶著學(xué)生們游遍華夏,感受唐詩的朦朧唯美,宋詞的婉約清麗,感受中華文字的博大精深,體會中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

  假如我成為了語文老師,我會多讀書,多聽課,吸取其它老師的獨(dú)特風(fēng)格及經(jīng)驗(yàn),用最有趣明了的表達(dá)方式給學(xué)生更直接的授課,我也會運(yùn)用書本上的`名言啟示學(xué)生,讓學(xué)生很好體會名人留下的精髓,更加努力刻苦學(xué)習(xí),成為祖國未來的棟梁之才。

  這就是我當(dāng)一名語文老師的夢想,你們覺得我還可以吧。我會向著自己的夢想努力出發(fā)的,我希望通過自己的微薄之力,將我們中國的傳統(tǒng)文化更好地發(fā)揚(yáng)與傳承。

語文老師作文400字 篇4

  從我進(jìn)入校門至今,我曾見過許多老師。有的老師溫柔可親,有的老師公正嚴(yán)厲,有的老師風(fēng)趣幽默,而我印象最深刻的還是“兇狠”的語文老師。

  語文老師頭發(fā)柔順,有光澤。圓圓的.臉蛋上有一雙火眼金睛,還有一個靈敏的“狗鼻子”,如果誰上課偷吃零食,他會立刻聞出來,并能當(dāng)場抓出來,人贓并獲。

  一次我們的一篇閱讀理解題講到了一半,歡快的下課鈴聲打響了,而語文老師卻說:“這篇閱讀理解特別重要,我們講完再下課!蓖瑢W(xué)們唉聲嘆氣,表現(xiàn)出來非常不滿意,老師頓時火冒三丈,怒吼道:“下一節(jié)體育課,我上了!”說完老師的語氣立馬轉(zhuǎn)換成了講課模式,繼續(xù)開講。

  從那以后,每當(dāng)老師將悲劇重現(xiàn)時,我們大氣不敢出,一個抱怨的字也不敢說了。

  我們的語文老師有時還可親,有時疾言厲色;有時風(fēng)趣幽默,有時又暴跳如雷、大發(fā)雷霆;有時喜上眉梢,有時沉默不語、油鹽不進(jìn),她的性格總是讓人琢磨不透。

  這就是我的語文老師,你們愿意他當(dāng)你們的老師嗎?

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