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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的讀書的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文400字 篇1
新華書店很大，我準(zhǔn)備去那里看看，正好買幾本書。
一進(jìn)新華書店，我嗖的一下子跑到了三樓兒童區(qū)，明亮而耀眼的燈光亮了，書整整齊齊地放在書架上，還有些書搭成了寶塔的形狀呢！空氣清新而又涼爽，正為在外面悶了好久的人們打造了一個(gè)涼爽的空間。小孩正在挑著一些適合他們的書籍，然后津津有味地打開(kāi)書看，還有一些經(jīng)常到書店看書的.人拿了張椅子、本子和筆，邊看邊記，可認(rèn)真了！
有一對(duì)情侶拿著一本書，兩個(gè)人依靠著，一會(huì)兒點(diǎn)頭，一會(huì)兒緊鎖眉頭，一會(huì)兒露出笑容，一會(huì)兒又緊張起來(lái)，看出來(lái)，他們一定是在看偵探小說(shuō)，看起來(lái)一會(huì)兒說(shuō)主人公，一會(huì)兒在表?yè)P(yáng)主人公。
他們看書真入迷呀，而有人卻對(duì)書沒(méi)興趣。
我看到了一個(gè)人在書架上拿了一本書翻開(kāi)，眼一直盯著一個(gè)地方。一會(huì)兒坐，一會(huì)兒站，很不認(rèn)真，可能他不喜歡。又換了一本書，一翻開(kāi)，放回去。又換了一本，放回去，再換一本，又放回去。這時(shí)，他臉上露出不耐煩的神情，直接走向旁邊。
還有一個(gè)溫馨的畫面，我看到了一位媽媽領(lǐng)了一個(gè)小女孩，大概只有四五歲，媽媽讀著書，用手指著字，微笑著，用溫柔地聲音，一個(gè)字，一個(gè)字地念給小女孩聽(tīng)，小女孩用可愛(ài)的聲音問(wèn)媽媽這個(gè)那個(gè)，媽媽跟小女孩解釋的很耐心，真讓我感動(dòng)呀。
新華書店里有很多知識(shí)，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，新華書店是書的海洋，它讓我們?cè)诶锩姘l(fā)現(xiàn)新的奧秘！
讀書的作文400字 篇2
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我愛(ài)讀書，讀書使我快樂(lè)。
記得我上三年級(jí)時(shí)，書就悄悄地進(jìn)入了我生活。在書店里，我會(huì)看一些連環(huán)畫之類的書本，常常在書店里呆上一兩個(gè)小時(shí)，《七色花》、《白雪公主》、《灰姑娘》等，使我印象深刻。我每天都讀一兩本書，每當(dāng)媽媽給我買書時(shí)，我會(huì)高興好幾天。
有一次，我去書店看書，挑了幾本我最喜歡的書，在書柜旁埋頭功讀。我一讀就是兩個(gè)小時(shí)，我喜滋滋地看著，我像一個(gè)餓了幾天的小孩，貪婪地讀著。直到晚上7點(diǎn)的'時(shí)候，老媽氣沖沖地跑來(lái)，憤怒地對(duì)我大喊：“你看看幾點(diǎn)了，該吃晚飯了你知道嗎？餓壞肚子你怎么辦？”接著從我手中把書奪過(guò)去，粗魯?shù)厝釉诘厣�，拉著我的手走出書店，我戀戀不舍地走出書店，不時(shí)回過(guò)頭看看書店的牌子，“看什么看！快回去！”“哦�！�
現(xiàn)在我已經(jīng)有許多的書，一本本地堆在房間里。看了很多書，口味也變了，像《愛(ài)的教育》，《簡(jiǎn)。愛(ài)》、《淘氣包馬小跳》、《格林童話》之類的書。如今，我的知識(shí)和想象力也逐漸豐富。書成了我童時(shí)的伙伴；書，成了我的良師益友。書，是我的“長(zhǎng)生果”，書，使我快樂(lè)。
我常常在書中的海洋中遨游，在書的天空中飛翔。
將來(lái)，我要閱讀一些古籍，去探索世界上的不解之謎，要刻苦鉆研，去認(rèn)識(shí)祖國(guó)歷史的博大精深，以求掌握更多的知識(shí)，去為祖國(guó)效勞。
我愛(ài)讀書，它使我快樂(lè)，因?yàn)榭梢云肺稌械臉?lè)趣，了解主人公的喜怒哀樂(lè)。書，是我最好的朋友。
讀書的作文400字 篇3
書給我打開(kāi)了知識(shí)的大門，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的：“書是人類進(jìn)步的階梯�！泵慨�(dāng)我打開(kāi)書，好像和每一個(gè)名人打交道。讀書，讓我感到了無(wú)限的樂(lè)趣。
在我非常小的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)許多字了，書使我明白了什么上真善美，什么是假丑惡，書就成了我忠實(shí)的摯友。說(shuō)起我和書的'故事啊，那還得從我二年級(jí)時(shí)說(shuō)起，有一天我非常無(wú)聊，母親就讓我看書，我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開(kāi)，就被書中的趣味文字，鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物，各路神仙，妖魔鬼怪一個(gè)個(gè)都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊，原來(lái)書是那么的好看呀！我就開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)地細(xì)細(xì)體會(huì)，此時(shí)的我好像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此，我就和書有了不解之緣。我開(kāi)始嗜書如命，接著看了《三國(guó)演義》、《水滸轉(zhuǎn)》、《海底兩萬(wàn)里》……
在以后的日子里，我與書已經(jīng)形影不離了，就連上衛(wèi)生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，我每天都要在書中學(xué)到非常多的知識(shí)，我能做到三天不吃飯，可是我做不到一天不看書。因?yàn)闀粌H教給我做人的道理，書還是我永遠(yuǎn)的朋友！
書籍伴隨著我一起成長(zhǎng)，是它，開(kāi)闊了我的眼界；是它，啟迪了我的智慧；是它，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我要感謝書，是它，為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天……
讀書的作文400字 篇4
當(dāng)你看到《放學(xué)后的課程表》這本書時(shí)，你一定很驚奇，封面上為什么會(huì)有一只奇奇妙妙的校園老鼠給小男孩講故事。這是怎樣的一只老鼠？它又給小男孩講了哪些故事呢？
這本書介紹了許許多多的故事：打嗝兒—一年級(jí)老鼠講的故事，你猜，我手里是什么—巡夜警衛(wèi)室老鼠講的故事……我最喜歡的是第六個(gè)故事：學(xué)校好可怕—音樂(lè)教室老鼠唱的歌。故事是說(shuō)五條鼻涕蟲覺(jué)得學(xué)校好可怕。為什么學(xué)校會(huì)可怕呢？因?yàn)閷W(xué)校里每個(gè)教室里都有鹽。語(yǔ)文課在學(xué)習(xí)“鹽”這個(gè)字，試驗(yàn)室里在做溶化鹽的試驗(yàn)，音樂(lè)室里大家在唱鹽的歌。鼻涕蟲如果碰到鹽就會(huì)死掉，所以它們?cè)趯W(xué)校開(kāi)放日參觀完校園后爭(zhēng)先恐后，以最快的速度逃離了學(xué)校。
這本書每一篇都是一個(gè)小故事，故事是按一年級(jí)、二年級(jí)這樣的順序排列的'。那只校園老鼠曾經(jīng)經(jīng)歷了一場(chǎng)大火，其他老鼠都死了，只有他活下來(lái)。校園老鼠都很喜歡講故事，他們?cè)诿磕甑拇禾�、夏天和冬天都舉辦故事會(huì)，可是現(xiàn)在只有它一只老鼠，所以它就給小男孩講了以前那些老鼠給他講的故事。總之，每個(gè)星期一，它都給小男孩講故事，小男孩從沒(méi)有把這個(gè)秘密告訴別人。這就是小男孩星期一放學(xué)后的課程表。我覺(jué)得這本書非常好看。希望你們也能喜歡。
讀書的作文400字 篇5
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書把我原本枯燥的生活變得有趣，好像讓我來(lái)到了書的世界。
我小時(shí)候很喜歡看漫畫。有一次看漫畫《包公》，我一下子被吸引住了，包公斷案如神，為官清廉，所以才有許多江湖人士愿意幫助他，比如：南俠展昭、五鼠…。他從不放過(guò)壞人，讓好人當(dāng)替罪羊。所以我十分佩服包大人。除了《包公》這一類漫畫，我還喜歡看搞笑類漫畫，這類漫畫常常讓我笑得前俯后仰，笑得肚子都痛了。
我現(xiàn)在很喜歡看旅游和名著這一類的書。我看旅游類的書時(shí)，往往都有身臨其境的'感覺(jué)，看到黃山這一頁(yè)，我好像真的看到迎客松在向我招手，奇石百般姿態(tài)，千奇百怪。感受到了溫泉活絡(luò)我的筋骨，使我身心愉悅。名著我看過(guò)許多，《水滸傳》里的好漢是我敬佩的對(duì)象。《三國(guó)演義》里劉備和他的兄弟之間的感情使我感動(dòng)。《紅樓夢(mèng)》里寶玉和黛玉的凄美故事使我悲傷�！独先伺c�！防锏睦先藞�(jiān)強(qiáng)的性格使我敬佩�！读凝S》里讓我見(jiàn)識(shí)到了污吏的鞭笞，勇于反抗的平民�！恶橊勏樽印防镒屛乙�(jiàn)到了那可怕的“吃人”的社會(huì)。
讀書使我的生活更美好，更精彩，讓我們熱愛(ài)讀書。
讀書的作文400字 篇6
我喜歡讀書，就像莎士比亞說(shuō)的：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍锏墓适鲁３Ｊ刮覡磕c掛肚，書里的故事常常使我浮想聯(lián)翩，書里的故事常常使我淚落如珠……
最近，我讀了一本楊紅櫻寫的一本書——《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》，這本書寫的事情是在20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場(chǎng)震驚世界的大地震，把笑貓的一家拆散了，笑貓?jiān)趯ふ一⑵へ埡退暮⒆拥臅r(shí)候遇到了許許多多的事情，笑貓找到了馬小跳的爺爺讓我笑，可是母白鵝死了讓我哭，笑貓找到了馬小跳的`奶奶我很開(kāi)心，最開(kāi)心的是馬小跳的奶奶救了21個(gè)人。接著，失散的人呀，動(dòng)物呀，都找會(huì)來(lái)了，三寶當(dāng)了搜救貓，胖頭幫一只熊貓找竹子吃，二丫和她的爸爸笑貓拯救廢墟下的幸存者，笑貓和虎皮貓的孩子們長(zhǎng)大了，懂事了!看了這本書后，我知道了動(dòng)物對(duì)人類也是有感情的，也會(huì)幫助人們，我們要愛(ài)護(hù)它們，不能讓動(dòng)物絕種，動(dòng)物對(duì)人類是忠誠(chéng)的。
我讀過(guò)許多的書，這些書，在一些情節(jié)里，有時(shí)讓我哭，有時(shí)讓我笑，有時(shí)讓我緊張，最后，那緊張的氣氛終于飛走了，讓我吐了一口氣，繼續(xù)看下一段，下一篇文章。
這是我的讀書體會(huì)，你呢?同學(xué)們，書是我們最好的伙伴，我們總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，不管你看過(guò)多少遍。同學(xué)們，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以，大家一起來(lái)讀書吧!讓我們來(lái)好讀書，讀好書。讓我們的知識(shí)繼續(xù)增長(zhǎng)吧!
讀書的作文400字 篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯，像一泓清泉，一縷晨曦，一絲月光，舒心、溫暖而柔和。在我的心里，書是我心里的家園；是我精神的寄托，所以我把讀書當(dāng)作一種快樂(lè)
讀書也是一種美的享受。讀書，會(huì)讓你像走進(jìn)仙境一般，讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了我的情操，減輕了我的疲勞，忘掉了我的煩惱。這閱讀就如同品茶，味道大抵相同，不同的也就是品“茶＂之人的心情不同罷了。心里是甜的，“茶水”便如同蜂蜜一樣濃滑香甜：心里是苦的，那“茶水＂便生澀難咽。當(dāng)然，我們也要把讀書融入生活：在課堂之中，把閱讀當(dāng)成學(xué)習(xí)；在課外，把閱讀當(dāng)成休閑。如果我們能做到這些，那么就可以在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)，從而升華人格。
在我不懂事時(shí)，見(jiàn)書如虎。就算父母怎么說(shuō)讀書好，我也不愿拿起書讀，就算拿起來(lái)也就隨意地翻閱一下�？呻S著時(shí)間的流逝，久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什么書，都會(huì)認(rèn)真地讀。就這樣，我從書中知道了許多知識(shí)，也積累了不少好詞、好句和好段，我的作文水平也提高了不少。從這些有趣的故事中，我明白了母愛(ài)的偉大，父愛(ài)的深沉，友誼的重要……現(xiàn)在的'我只要一有空，就會(huì)鉆進(jìn)書的海洋，盡情遨游。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，讀書會(huì)給你帶來(lái)許多樂(lè)趣，會(huì)豐富你的生活與世界，讓我們一起享受書的魅力，讀書的樂(lè)趣吧！
讀書的作文400字 篇8
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話——熱愛(ài)讀書吧！這是知識(shí)的源泉。
讀書是一筆巨大的財(cái)富：讀書讓你明白很多知識(shí)，懂得許多道理，讓你不是一無(wú)是處；讀書會(huì)讓你的素質(zhì)在潛移默化得到提高；讀書會(huì)讓你交結(jié)許多朋友，無(wú)聊時(shí)，你可以翻開(kāi)書本看看里邊的新朋友，老朋友，你會(huì)感受到另一番滋味；讀書會(huì)讓你不知疲憊，甚至達(dá)到廢寢忘食的地步呢！
讀書是一筆巨大的財(cái)富：四年級(jí)時(shí)，老師要求的作文難度越來(lái)越高，而“菜鳥(niǎo)”的我作文卻像記流水賬一樣，一想到什么就寫些什么，作文水平怎么也提不上去，完全達(dá)不到老師的要求。后來(lái)，我們班冒出個(gè)轟轟烈烈的.“看課外書會(huì)”，我見(jiàn)大家看得歡，便去借了幾本，不一會(huì)兒就被書的精彩內(nèi)容給深深吸引了，每一天我都能“啃”上一本課外書，日也看，夜也看，巴不得做夢(mèng)都能看書，也更加巴不得一天都多出幾個(gè)小時(shí)給我看書。每次一下課，我都旁若無(wú)人的捧起課外書津津有味地看，我可以算是“讀書狂人”了。從那起，我的作文水平大大提高了，我這只“菜鳥(niǎo)”很榮幸的成為“老鳥(niǎo)”，老師，同學(xué)全很驚訝！
你瞧！讀書是不是一筆巨大的財(cái)富呢？你能理解劉向說(shuō)的：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚嗎？你知道朱熹所說(shuō)的讀書有哪三到嗎？你有沒(méi)有做到像李苦禪說(shuō)的那樣：鳥(niǎo)欲高先振翅，人求上進(jìn)先讀書呢？我一直堅(jiān)信諸葛亮的一句話：非學(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以學(xué)成。
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