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謙讓作文400字（通用58篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的謙讓作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
謙讓作文400字 篇1
寬容和謙讓?zhuān)俏覀冎腥A的傳統(tǒng)美德，我們作為華夏的炎黃子孫，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到它的重要性。
我們應(yīng)當(dāng)有一顆大海般的遼闊之心——寬容。有一次，一位同學(xué)不小心弄倒了我放在桌面上的書(shū)，我見(jiàn)了大為不興，便狠狠地瞪了他一眼。那位同學(xué)小心地說(shuō)：“對(duì)不起哈！”但我卻不領(lǐng)情，毫不留情地說(shuō)：“借口！”也許是這句話(huà)惹怒了那位同學(xué)，我們你一句我一句地開(kāi)始責(zé)怪對(duì)方，到頭來(lái)卻弄個(gè)不歡而散。如今想想自己也真是可笑，明明是一句話(huà)的事，實(shí)在不應(yīng)該。那是因?yàn)槲覀儧](méi)有寬容和理解。人要學(xué)會(huì)有一顆海納百川的'心，寬容才是最重要的。
我們還要有一個(gè)善解人意的大腦——謙讓。我們從小就讀一個(gè)故事——孔融讓梨。一天，父親帶了一盤(pán)梨子，給孩子們吃，于是叫孔融分梨，孔融挑了個(gè)最小的梨子，其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟�？兹谡f(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們。而弟弟比我小，所以我也應(yīng)該讓著他�！边@就是謙讓?zhuān)辛酥t讓?zhuān)藗儾艜?huì)更和諧相處。
人與人之間哪里沒(méi)有摩擦？哪里沒(méi)有小矛盾？其實(shí)這些在我們生活中時(shí)常發(fā)生，而我們卻因?yàn)檫@些雞皮蒜毛的小事，小則粗口開(kāi)罵，大則大打出手。其實(shí)事后我們?cè)傧胂�，其�?shí)有這個(gè)必要嗎？不就是一點(diǎn)芝麻小事嗎？說(shuō)聲“對(duì)不起”，應(yīng)聲“沒(méi)關(guān)系”有這么難嗎？其實(shí)握手相好不可以嗎？但是，實(shí)際上我們當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到，因?yàn)槲覀儾粔驅(qū)捜�，不夠謙讓。
謙讓作文400字 篇2
謙讓是一種美德，往往你謙讓別人，別人就會(huì)給你最大的回報(bào)！
我在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)一則這樣的故事有一個(gè)老人他去世了，他和他的狗到了天堂和地獄的門(mén)口。守在門(mén)口的`一個(gè)守衛(wèi)說(shuō)：“你們兩個(gè)人其中要有一個(gè)人要去地獄，一個(gè)要去天堂�！甭�(tīng)完老人馬上向天堂跑，看到這里我就覺(jué)得這個(gè)老人非常的壞�？墒鞘虑椴⒉皇沁@樣的，到了天堂門(mén)口老人在門(mén)口前停了下來(lái)狗也停了下來(lái)。那個(gè)守衛(wèi)就非常的疑惑不解，他就問(wèn)：“老人，你已經(jīng)到了天堂門(mén)口怎么還不進(jìn)去呢？”老人就笑著說(shuō)：“其實(shí)我并不想要進(jìn)天堂我只想要我的這一只狗進(jìn)入天堂�！笔匦l(wèi)就更加疑惑了說(shuō)：“那你為什么還要往天堂的路跑呢？”老人說(shuō)：“我這一只狗啊特別的忠誠(chéng)啊，只要主人在哪里他就跟去哪里。所以我不得不跑到天堂門(mén)口讓他進(jìn)去�！�
守衛(wèi)聽(tīng)了，熱淚盈眶，把他們兩個(gè)人都送到了天堂。在哪最后一刻我也感動(dòng)了。是啊只要是人都會(huì)謙讓的，我在那時(shí)想到要是那一只狗肯定會(huì)更加的忠誠(chéng)，更加的照顧主人。
人間處處有謙讓?zhuān)热缯f(shuō)我們廠(chǎng)里吃飯時(shí)選中了同一碗，我們肯定都會(huì)謙讓?zhuān)涯且煌胱尳o他人，在做公交車(chē)的時(shí)候青少年看見(jiàn)有老人或者是婦女都會(huì)把位置讓給他們，在過(guò)人行道時(shí)我們總會(huì)把路讓給他人……還有很多很多這樣的事例，所以我們要對(duì)人人都謙讓這樣別人也會(huì)給予你回報(bào)之恩！
謙讓作文400字 篇3
謙讓有時(shí)候是一種美德，因?yàn)樗芙o他人帶來(lái)快樂(lè)，謙讓有時(shí)候還是一種智慧，因?yàn)樗梢詮闹械玫揭恍﹩⑹荆晕覀円鲆粋�(gè)有美德，有智慧的人。
星期天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光普照著大地，今天真是打籃球的好日子呀！于是我打開(kāi)被窩，跳下床，立刻打電話(huà)約了吳明，藍(lán)藍(lán)等幾個(gè)好朋友到村口的籃球場(chǎng)打比賽�；@球場(chǎng)很搶手的，我得趕快去占位置，想到這我趕快穿上衣服，隨便吃點(diǎn)早餐，跟媽媽說(shuō)了一聲，趕緊出門(mén)了。
我和好朋友來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí)，剛好也有群人到籃球場(chǎng)，其中有一個(gè)人對(duì)我們說(shuō)：“是我們先到的，你們走開(kāi)，不要妨礙我們打比賽，走開(kāi)走開(kāi)！”這時(shí)，吳明站出來(lái)大聲說(shuō)：“什么？這個(gè)籃球場(chǎng)時(shí)你家的��！肯定不是��！所以還是你們走開(kāi)吧！”這時(shí)，有個(gè)瘦瘦的男孩站了出來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“別吵了！吵有什么用？這個(gè)籃球場(chǎng)是公共的.，不分你我，我看大家一起大打好了，我們分紅，白兩隊(duì)比賽吧！”原來(lái)吵得面紅耳赤的小朋友一下子靜了下來(lái)。
回家想想，覺(jué)得非常慚愧。當(dāng)時(shí)我們?yōu)槭裁床荒芨髯酝俗屢徊�，謙讓對(duì)方，有句話(huà)說(shuō)得好“退一步海闊天空”。很多事情只要我們懂得謙讓?zhuān)蜁?huì)變得簡(jiǎn)單了。
謙讓作文400字 篇4
謙讓?zhuān)亲鹁磩e人的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢?duì)我影響很大。
記得有一天，媽媽買(mǎi)了幾斤葡萄，帶回家里，大家分享。那葡萄水靈靈的，就像一串串紫色的珍珠。當(dāng)葡萄剛被擺上桌時(shí)，我搶先一步，拿起一個(gè)大葡萄，津津有味地吃起來(lái)，吃了一個(gè)又一個(gè)。大人們才開(kāi)始吃，葡萄已剩不多。
媽媽把我拉到屋里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要謙讓?zhuān)绻悴蛔龅街t讓?zhuān)渌司蜁?huì)認(rèn)為你沒(méi)禮貌，不尊重別人。當(dāng)然，你就留給他不好的印象�！蔽也环䴕猓f(shuō)：“如果什么事都謙讓?zhuān)菚?huì)吃虧的。”“該謙讓時(shí)才謙讓呀，比如說(shuō)剛才，你就應(yīng)該讓大家先吃;如果你有權(quán)利先干什么，你也不去爭(zhēng)，這時(shí)你就先干什么�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！蔽叶�，很多事是需要謙讓的`。
媽媽轉(zhuǎn)身走出去，看見(jiàn)葡萄吃完了，又洗了一串葡萄放在盤(pán)子里。這下我不再那么“積極”了，招呼大家：“快吃葡萄吧�！彼麄兂粤艘恍┖�，我才開(kāi)始吃。我望了媽媽一眼，媽媽笑了，我終于學(xué)會(huì)了謙讓。
以后，我處處都謙讓?zhuān)瑢?duì)我十分有益。許多事情稍稍謙讓一下，對(duì)大家還是十分有好處的。如果全世界的人都謙讓?zhuān)鞘澜鐣?huì)變得多么美好。
謙讓作文400字 篇5
今天我讀了《倔強(qiáng)的小紅軍》這篇文章，我深深地感受到了小紅軍堅(jiān)強(qiáng)、謙讓的精神。
那是在長(zhǎng)征的路上，陳賡將軍掉隊(duì)了，他看見(jiàn)了一個(gè)約摸十二三歲的小紅軍，也掉隊(duì)了。陳賡將軍讓他吃點(diǎn)青稞面，小紅軍說(shuō)他的比陳賡將軍的還要多。
陳賡將軍信以為真，只好上馬。其實(shí)，小紅軍的干糧袋里并沒(méi)有干糧，而是一塊燒的發(fā)黑的.牛膝骨！他只是騙陳賡將軍，想把生的希望留給別人，最后，小紅軍餓死了。
讀到這里，我突然想到了一件事，有一次，我想吃炸薯?xiàng)l，媽媽就給我炸了一些。我看有很多都炸糊了，所以吃了幾口就不吃了，剩了很多，結(jié)果都被丟進(jìn)了垃圾桶。
現(xiàn)在想想，我也太浪費(fèi)糧食了，長(zhǎng)征的時(shí)候，一小袋青稞面好多人一起吃。有時(shí)都吃不飽！我們現(xiàn)在真是太幸福了！想吃什么就有什么，我們應(yīng)該珍惜才對(duì)。
如果可能，我會(huì)在在小紅軍沒(méi)有去世之前給他一鍋米飯和一鍋菜，先讓他吃飽了，再給他一張床，讓他好好休息，恢復(fù)體力。然后給他一雙鞋和一輛自行車(chē)，讓他騎著自行車(chē)趕快趕上部隊(duì)，那樣小紅軍就不會(huì)餓死了。
我想：每個(gè)人都得有舍己為人的精神，不要太自私，也不要太浪費(fèi)。每天都應(yīng)該用《倔強(qiáng)的小紅軍》來(lái)反省自己，做一個(gè)舍己為人的好孩子。
謙讓作文400字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，猴子爺爺帶著小猴子們出去玩。它們四處轉(zhuǎn)，看見(jiàn)一條小河，河對(duì)面有一片桃樹(shù)林。小猴子們迫不及待地想要過(guò)這條湍急的`小河去桃樹(shù)林那邊，它們四處看了一下子，看見(jiàn)有一座獨(dú)木橋，小猴子們就想從這座橋上走過(guò)對(duì)岸去。
小猴子們上了橋，這時(shí)猴老大說(shuō)：“我是老大，你們得讓我先過(guò)去�！焙锢隙f(shuō)：“我第二大，你們得讓我先過(guò)去�！边@時(shí)猴老四說(shuō)：“我最小，你們難道不應(yīng)該讓我先過(guò)去嗎？憑什么讓你們先過(guò)去呢？”猴老大聽(tīng)了老四的話(huà)，很生氣地踢了老四一腳。這時(shí)老三一把抓住了老四，并且跳起來(lái)說(shuō)：“你們別打了，別吵了，你們看弟弟都要掉河里去了！”
這時(shí)爺爺看見(jiàn)了，很生氣的對(duì)小猴子們說(shuō)：“你們?nèi)慷冀o我回來(lái)�！毙『镒觽円粋�(gè)一個(gè)的走下了橋，被爺爺批評(píng)了一頓，害羞的臉都紅了。小猴子們聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，慚愧地低下了頭，然后就開(kāi)始有秩序的過(guò)橋。猴老大對(duì)老四說(shuō)：“弟弟，對(duì)不起，是哥哥不對(duì)�！焙锢纤恼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的哥哥�！�
就這樣小猴子們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了獨(dú)木橋，它們還從桃樹(shù)林里摘了一點(diǎn)桃子回去吃。爺爺看見(jiàn)了非常欣慰。
謙讓作文400字 篇7
寒假里，我們一家去哈爾濱游玩。那天，我們乘坐的大巴來(lái)到了一個(gè)銀裝素裹的世界——雪鄉(xiāng)。
下了車(chē)，我們乘坐雪地摩托車(chē)來(lái)到一家游樂(lè)場(chǎng)。正值午餐時(shí)間，游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)空蕩蕩的。我們付了錢(qián)，就盡情地玩了起來(lái)。雪中飛碟載著我在雪道上飛馳旋轉(zhuǎn)，我不顧一切地歡呼尖叫，把周?chē)难┱鸬寐祜w舞。“兒子，來(lái)，咱玩玩這個(gè)！”只見(jiàn)爸爸拖著一輛小小的雪橇車(chē)，向坡上走來(lái)。我眼睛一亮，跨上小車(chē)，握緊方向盤(pán)以最快的速度向下沖去，cool！雪舵劃過(guò)地面，激起陣陣雪花，濺得我臉上、身上盡是雪，太爽了！
我騎著小車(chē)下坡，又拉著它上坡，直玩得渾身冒汗，連頭發(fā)上的汗珠也結(jié)成了冰疙瘩，可還是百玩不厭。漸漸地，游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)的人多了起來(lái)，他們見(jiàn)我玩得那么歡，紛紛投來(lái)羨慕的目光，嘴里不停地念叨著：“這東西好玩！這東西好玩！”媽媽見(jiàn)這情景，用試探的口吻問(wèn)：“啟航，小車(chē)只有兩輛，我們已經(jīng)玩了那么久了，是不是該讓給后來(lái)的人了？”我看看手中的車(chē)，心里一百個(gè)舍不得。再看看身邊排隊(duì)的人，又覺(jué)得于心不忍。我猶豫了片刻，說(shuō)：“媽?zhuān)詈笕�！”媽媽向我微微一笑，把小�?chē)推下滑道。一眨眼，三回就過(guò)去了。這時(shí)間簡(jiǎn)直比吃三粒芝麻還快。
我一步三回頭地向游樂(lè)場(chǎng)外走去，身后傳來(lái)陣陣爽朗的'歡笑，我的心中得到了莫大的滿(mǎn)足。謙讓是一件多么美好的事！
謙讓作文400字 篇8
讓?zhuān)粋�(gè)普普通通的字，卻能讓人聯(lián)想到許多事情。
在我大概五、六歲的時(shí)候，跟著媽媽回老家，那時(shí)正值春運(yùn)，大客車(chē)上擠滿(mǎn)了人，我們來(lái)晚了一步，沒(méi)有空座位了，只好無(wú)奈地站著。時(shí)間仿佛在那一刻停止了，每過(guò)一秒，就仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我的腳越來(lái)越酸痛了。
正當(dāng)我即將絕望的時(shí)候，一位拎著包的阿姨下車(chē)了。媽媽見(jiàn)那個(gè)座位沒(méi)人坐，就悄悄地對(duì)我說(shuō)：“快，那有個(gè)空座位，趁現(xiàn)在沒(méi)人趕緊坐上去。”我樂(lè)滋滋地跑到那個(gè)座位上，躺在了上面。汽車(chē)緩慢地行駛著，又有人上車(chē)了。一位大概六十多歲的老人拄著拐杖上車(chē)了。他環(huán)顧了四周，見(jiàn)沒(méi)有空座位，便失望地低下了頭。客車(chē)?yán)^續(xù)行駛著，突然一個(gè)踉蹌，老人摔了一跤。我嚇得心驚肉跳，我想給老人讓座，可轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)座位是我辛辛苦苦等來(lái)的，總不能就這樣拱手相讓了吧！但看著那越來(lái)越蒼白的臉和微微顫抖的腿，我的心又動(dòng)搖了：這個(gè)老人看著也怪可憐的`，年紀(jì)都那么大了，還要外出奔波。他站了這么久，應(yīng)該很累吧！想著，我便把老人扶過(guò)來(lái)：“老爺爺，這個(gè)位置您坐吧，我站著就可以了！”頓時(shí)，我感到心里一陣甜意，所有的人仿佛都在夸獎(jiǎng)我，盡管后來(lái)一直是站著的，但卻沒(méi)有感到一絲累。
雖然我們后來(lái)買(mǎi)了小汽車(chē)，不用再擠那大客車(chē)回家了，但那一幕卻很清晰地映在我的腦海里。
讓?zhuān)喑隽松凶顑?yōu)美的旋律，繪出了生命中最美麗的色彩。
謙讓作文400字 篇9
每個(gè)人都有自己的童年，有快樂(lè)的，也有遺憾的，光陰似箭。如今，我的家人已經(jīng)陪伴我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬�？傆心敲匆豢蹋腋杏X(jué)自己成長(zhǎng)了。
一天，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)。弟弟想要用我的桌子，我拒絕了，不想讓給他，誰(shuí)知道他去投靠了媽媽。
“鑫鑫，你今天先把這張桌子讓給弟弟，好不好？”媽媽微笑著耐心地問(wèn)我。我立馬不服氣了，抱起胸，嘟起嘴，昂起頭，毫不示弱的說(shuō)：“我憑什么把我的桌子讓給弟弟�！蔽以谡f(shuō)“我的”時(shí)還故意加重了語(yǔ)調(diào)，媽媽聽(tīng)了我的`話(huà)并沒(méi)有生氣，繼續(xù)說(shuō)道：“哎呀，你今天先讓給弟弟，明天再用嘛！”
我皺起眉，想：如果我不讓給弟弟的話(huà)，弟弟等會(huì)可能就要“大鬧天空”了，但如果我讓給弟弟的話(huà)，依我看，他肯定會(huì)把我的桌子弄得亂七八糟的，還賴(lài)皮地說(shuō)：“那是你的桌子，我才不幫你收拾呢！”這事兒他已經(jīng)干過(guò)很多次啦。
我一抬頭，忽然看見(jiàn)媽媽眼角淺淺的皺紋，媽媽每天要輪番送我和弟弟后再去上班，下班后又六點(diǎn)半到家，已經(jīng)很累了，我不能讓媽媽操心了。我還是讓給弟弟吧！我松口道：“那桌子就讓給你吧！反正明天是我用。”弟弟嘴角上揚(yáng)，露出潔白的牙齒，笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝姐姐！”
聽(tīng)著弟弟的那么那一句話(huà)，看著弟弟如花綻放般的笑容，我想雖然把我的桌子讓給了弟弟，但為什么感覺(jué)心里有一種心滿(mǎn)意足的感覺(jué)呢？也許是因?yàn)榈艿馨芽鞓?lè)傳遞給我了吧，我懂得了謙讓弟弟，那一刻，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。
謙讓作文400字 篇10
讓?zhuān)粋�(gè)普普通通的字，卻能讓人聯(lián)想到許多事情。
在我大概五、六歲的時(shí)候，跟著媽媽回老家，那時(shí)正值春運(yùn)，大客車(chē)上擠滿(mǎn)了人，我們來(lái)晚了一步，沒(méi)有空座位了，只好無(wú)奈地站著。時(shí)間仿佛在那一刻停止了，每過(guò)一秒，就仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我的腳越來(lái)越酸痛了。
正當(dāng)我即將絕望的'時(shí)候，一位拎著包的阿姨下車(chē)了。媽媽見(jiàn)那個(gè)座位沒(méi)人坐，就悄悄地對(duì)我說(shuō)：“快，那有個(gè)空座位，趁現(xiàn)在沒(méi)人趕緊坐上去。”我樂(lè)滋滋地跑到那個(gè)座位上，躺在了上面。汽車(chē)緩慢地行駛著，又有人上車(chē)了。一位大概六十多歲的老人拄著拐杖上車(chē)了。他環(huán)顧了四周，見(jiàn)沒(méi)有空座位，便失望地低下了頭�？蛙�(chē)?yán)^續(xù)行駛著，突然一個(gè)踉蹌，老人摔了一跤。我嚇得心驚肉跳，我想給老人讓座，可轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)座位是我辛辛苦苦等來(lái)的，總不能就這樣拱手相讓了吧！但看著那越來(lái)越蒼白的臉和微微顫抖的腿，我的心又動(dòng)搖了：這個(gè)老人看著也怪可憐的，年紀(jì)都那么大了，還要外出奔波。他站了這么久，應(yīng)該很累吧！想著，我便把老人扶過(guò)來(lái)：“老爺爺，這個(gè)位置您坐吧，我站著就可以了！”頓時(shí)，我感到心里一陣甜意，所有的人仿佛都在夸獎(jiǎng)我，盡管后來(lái)一直是站著的，但卻沒(méi)有感到一絲累。
雖然我們后來(lái)買(mǎi)了小汽車(chē)，不用再擠那大客車(chē)回家了，但那一幕卻很清晰地映在我的腦海里。
讓?zhuān)喑隽松凶顑?yōu)美的旋律，繪出了生命中最美麗的色彩。
謙讓作文400字 篇11
自古以來(lái)，我國(guó)人民就有謙虛的美德。
孔融讓梨是一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事。一個(gè)梨的大小，雖然微不足道，但它對(duì)于一個(gè)四五歲的孩子來(lái)說(shuō)，是難能可貴的。謙讓其實(shí)是一件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人保持謙和、禮讓。
在現(xiàn)實(shí)中，做人境界的高低，常常體現(xiàn)在你處理人際關(guān)系的不同方式、方法上。有人善于化解矛盾發(fā)生。有人則往往會(huì)激化矛盾。
在日常生活中，大家同在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)，或同在一個(gè)地方生活，難免會(huì)有一些矛盾的發(fā)生，而引發(fā)矛盾最多的.，最常見(jiàn)的往往是因?yàn)槔骊P(guān)系，大家都希望自己得到的東西是最好的，是最有價(jià)值的。如：乘公交車(chē)讓位，不斤斤計(jì)較等等。其實(shí)我們深省一下，人生短短幾十載，相逢也是一種緣分，我們互相彼此謙讓?zhuān)艚o世人的一定是一種良好的口碑，良好的口碑才是人一生最寶貴的財(cái)富。
所以，人與人之間相處貴在謙和禮讓。
你謙讓了對(duì)方，并非表明你不行或無(wú)理，而是一種做人的氣度；一種情操！從而表現(xiàn)出你做人的高尚境界。反過(guò)來(lái)，你為了自己的某種利益，對(duì)別人惡語(yǔ)相加，拳腳相向。這恰恰表現(xiàn)出你做人的境界不高。一個(gè)人越是知識(shí)淵博，才華出眾，成就非凡，那么，他的境界往往就越高，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就越深刻，越能謙讓他人。
謙讓是一種美德，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，更要保持謙和、禮讓?zhuān)怪腥A民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
謙讓作文400字 篇12
那一刻，我懂得了，謙讓的感覺(jué)真好。
調(diào)換座位了，我和小周分配到了一桌，這時(shí)我十分不愿意，因?yàn)槲覀冎熬陀幸恍┻^(guò)節(jié)，這不才幾天，桌子中間就有了一條“三八線(xiàn)”。
小周就很喜歡挑我的毛病，只要我超出那條線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，便能遭到那無(wú)情的聲波，惡意的踢打，令我恨之入骨，每次都想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他，卻一直找不到，直到那一次……
書(shū)法課時(shí)，同桌的右手越發(fā)張開(kāi)越過(guò)了“三八線(xiàn)”，我心想：哈哈，千等萬(wàn)等，終于等到這一刻了，只要我稍微一推，同桌的字就會(huì)多出一條烏黑的長(zhǎng)發(fā)，準(zhǔn)會(huì)被老師訓(xùn)斥。我一邊想著，手就不由自主地往同桌那兒靠，突然，我看到了小周的臉上露出了幾分努力的`神情，這是他從未有過(guò)的，我的手剎那間停住了。
現(xiàn)在，我的想法來(lái)了個(gè)逆轉(zhuǎn)，他一定非常想寫(xiě)好這次毛筆字，我要是碰了他一定會(huì)成為“千古罪人”的，他肯定會(huì)和我急的！
于是，我又把手縮了回來(lái)，同桌越寫(xiě)越入迷，手越發(fā)往我這兒移，我也忍不住地往邊上挪，他已經(jīng)占了兩張桌子的四分之三了，只占有一點(diǎn)點(diǎn)地盤(pán)的我毫無(wú)半句怨言，我就那么一直那么忍著、忍著……
“叮鈴鈴”下課鈴響起來(lái)了，同桌收拾工具時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)自己超線(xiàn)了。
從此以后，同桌再也不挑我的毛病了，惡意地踢打沒(méi)有了，無(wú)情的聲波變成了善意的提醒。
瞧，謙讓就是這么簡(jiǎn)單，有一句話(huà)是“忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍”，到了我這就成了“忍無(wú)可忍，強(qiáng)撐再忍”，我不僅獲得了謙讓的快樂(lè)，也懂得了一個(gè)道理：退一步，海闊天空！
謙讓作文400字 篇13
叔叔送給我一對(duì)小老鼠。
小老鼠真可愛(ài)，胖嘟嘟圓滾滾，毛茸茸的身體蜷起來(lái)就象一團(tuán)小絨球。一對(duì)滴溜溜轉(zhuǎn)的小圓眼，一只肉色的小鼻子，再加上一對(duì)藏在毛里的似乎看不見(jiàn)的小耳朵和一張只有在打哈欠時(shí)才顯得很大的嘴巴，便構(gòu)成了小老鼠的'臉……
小老鼠吃東西時(shí)，先聞一聞是什么東西，能不能吃，然后用前肢捧著食物用小牙啃下一塊，吃下去，再啃一塊，吃下去。它吃得可香呢！……
聽(tīng)叔叔說(shuō)：這對(duì)小倉(cāng)鼠才出生不到二個(gè)月呢！
我，表弟，表妹左看右看愛(ài)不擇手，一會(huì)兒，摸摸小老鼠，一會(huì)兒從食品袋里掏出幾粒花生仁兒和瓜子兒來(lái)喂小老鼠。
晚飯后，表弟表妹要回家了，可他們還依依不舍地在籠前看著這對(duì)小老鼠。我看透了他們的心思。便對(duì)表弟說(shuō)：“喜歡的話(huà)，這對(duì)老鼠就送給你！”小表弟想了想說(shuō)：“不，不行呀！姐姐，你可喜歡小動(dòng)物了！還是你養(yǎng)吧！”
于是我又對(duì)表妹說(shuō)：“要不，老鼠給你吧！”
“太好啦！”
“恩…..算了。還是你養(yǎng)吧！妹妹好象想起了什么，于是我們把小老鼠讓來(lái)讓去。
“要不，我們一個(gè)人養(yǎng)一個(gè)星期，這樣我們就能看到小老鼠了�！�
我提議�！巴�！”我說(shuō)：“妹妹最小先養(yǎng)小老鼠，接著是弟弟，最后是我。”
于是，表妹拿著裝有老鼠的籠子，高高興興地回家了，
客人走后，媽媽表?yè)P(yáng)我：“安安懂事了，學(xué)會(huì)了謙讓了�！�
謙讓作文400字 篇14
暑假的一天，我和爸爸看完電影，走出電影廳，準(zhǔn)備乘電梯離開(kāi)，可是電梯口早已被擠得水泄不通。電梯門(mén)一打開(kāi)，大家就爭(zhēng)先恐后地往里鉆，我和爸爸也被后面的人擠進(jìn)了電梯�！暗蔚蔚�!”電梯突然發(fā)出了報(bào)警聲，原來(lái)是超載了。里面的人不耐煩了：“外面的趕緊出去呀，別耽誤大家的`時(shí)間。”站在外面的人壓根沒(méi)什么反應(yīng)，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！暗蔚蔚�!”報(bào)警聲還在不斷地響著，就這樣停了10多秒。突然，我聽(tīng)到爸爸的聲音：“還是我們出去吧!要不然大家都走不了�！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸已經(jīng)拉著我的手走出了電梯，電梯門(mén)迅速關(guān)上了。
我有點(diǎn)不高興了，“憑什么我們要出來(lái)?站在門(mén)口的人都沒(méi)有動(dòng)。要出來(lái)也應(yīng)該他們出來(lái)呀!”看著我氣沖沖的樣子，爸爸說(shuō)道：“如果沒(méi)有人出來(lái)，那電梯就走不了，不是更耽誤時(shí)間嗎?我們出來(lái)了，電梯能走了，大家不就都方便了嗎?”正說(shuō)著，電梯門(mén)又開(kāi)了，我和爸爸走進(jìn)了電梯。這次電梯沒(méi)有報(bào)警，我們順利地到達(dá)了一樓。
走出電梯，看著大廳里來(lái)來(lái)往往的人群，我突然明白了爸爸剛才的舉動(dòng)，他讓我懂得了謙讓的美好。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。生活中這樣的情形還有很多，比如進(jìn)出教室、上下樓梯、乘坐公交、地鐵……學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)憔蜁?huì)得到更多的快樂(lè)和幸福，社會(huì)也會(huì)更加文明和諧。
謙讓讓生活更美好!我也要做一個(gè)會(huì)謙讓的人，把方便和快樂(lè)傳遞給更多的人。
謙讓作文400字 篇15
暑假，我老家的姐姐、妹妹們都到我家來(lái)玩。我家變得非常熱鬧，也讓我學(xué)會(huì)了“謙讓”。
媽媽在她們來(lái)之前就告訴我和妹妹：“她們一來(lái)，人一多家里就會(huì)有許多爭(zhēng)吵，你們是主人一定要讓著她們，把你們的好東西拿出來(lái)和她們一起分享�！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！�
第二天她們到了我家，這時(shí)天氣比較炎熱，莎莎姐姐問(wèn)我：“你家有冰棒嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她飛快地跑進(jìn)廚房從冰箱里挑了根喜歡的冰棒吃起來(lái)。霞霞姐姐和小潔也都挑了自己喜歡，一根一根津津有味地吃著，好像我和妹妹不存在似的，心里真不是滋味。忽然媽媽的話(huà)竄過(guò)腦門(mén)，我的主人意識(shí)來(lái)了，我高興地說(shuō)：“你們要吃就吃吧！別客氣。吃完了叫我媽再買(mǎi)�！�
吃完了冰棒，她們又來(lái)到了我的房間，看見(jiàn)了我的`化妝盒，里面放著我喜歡的五顏六色的發(fā)夾，我心里祈禱“千萬(wàn)別動(dòng)��！”可是她們還是拿出來(lái)挑選。莎莎姐姐拿出了我最喜歡的兔子發(fā)夾說(shuō)：“這個(gè)借我戴幾天吧？”我吱吱嗚嗚：“我……我�！蔽艺嫔岵坏�，媽媽的話(huà)又響起了，我爽快地答應(yīng)：“你拿去吧！”看著莎莎姐姐開(kāi)心地手舞足蹈的樣子，我的心也快樂(lè)起來(lái)了。原來(lái)人家快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)。
她們?cè)谖壹彝媪撕镁�，家里都是她們的笑聲。最后姐姐沒(méi)把我的發(fā)夾帶走，放在我的桌上，看著那閃閃發(fā)光的發(fā)夾我當(dāng)時(shí)的決定是多么得正確。
這些事，讓我明白了“謙讓”是很簡(jiǎn)單的事，我終于學(xué)會(huì)了“謙讓”。
謙讓作文400字 篇16
人們常說(shuō)：“退一步海闊天空�！笔茄�!學(xué)會(huì)謙讓可以使我們打開(kāi)一片更廣闊的天地，謙讓讓我們心胸寬闊，謙讓讓我們收獲快樂(lè)和友誼。
在我國(guó)五千年的文明史上，出現(xiàn)了多少以謙讓之美而流芳百世的名人。如清朝大學(xué)士張英讓給鄰家三尺地而被傳為佳話(huà);說(shuō)的是張英在京城為官，他的弟弟在家里為了三尺寬的地方準(zhǔn)備蓋房子令居不讓?zhuān)艿軐?xiě)信讓哥哥出面干預(yù)。哥哥卻回信說(shuō)：“千里來(lái)信為蓋房讓他三尺又何妨”。
明朝時(shí)，山東濟(jì)陽(yáng)有個(gè)名叫董篤行的人在京城做大官。有一年，老家因?yàn)樯w房子砌墻和鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，互相爭(zhēng)一墻地基，均不讓步。他母親便請(qǐng)人給兒子寫(xiě)了一封信，要他出面說(shuō)話(huà)，為家里爭(zhēng)氣。董篤行收到家書(shū)以后，當(dāng)即給家里老人寫(xiě)了一封信回信。信中寫(xiě)了這樣一首詩(shī)：“千里捎書(shū)只為墻，不禁使我笑斷腸。你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩墻又何妨�！倍缚戳藘鹤拥臅�(shū)信后，覺(jué)得很有道理，就在蓋房時(shí)主動(dòng)讓出了幾尺。鄰居看見(jiàn)了，又聽(tīng)說(shuō)了董篤行的那首詩(shī)，很是感動(dòng)，也主動(dòng)讓出了幾尺 。于是，兩家重歸于好，互相退讓出的`地方成為一條胡同。事情傳開(kāi)后，人們便把這條胡同稱(chēng)為“仁義胡同”。
人若謙讓?zhuān)玫降氖怯亚椤⑹秦?cái)富，更是逆境中伸出的援手。所以同學(xué)們，請(qǐng)你找回你那謙讓之心吧!永遠(yuǎn)不要拋棄它，不要懷疑它。
同學(xué)們!請(qǐng)記住，“謙讓也是一種美德”。
謙讓作文400字 篇17
謙讓?zhuān)怨乓詠?lái)便是一種美好而有高尚的品德。在生活中，謙讓隨處可見(jiàn)，汽車(chē)上讓座位、把好事讓給別人、說(shuō)自己的不足推薦別人等，這些都是謙讓的表現(xiàn)，但在生死存亡的緊要關(guān)頭，謙讓還會(huì)出現(xiàn)嗎？
我曾在一張晚報(bào)上看到過(guò)這樣一個(gè)新聞：一家電影院意外著火了，屋中看電影的觀(guān)眾亂哄哄地亂竄，就如一只只沒(méi)頭的蒼蠅。電影院內(nèi)只有一條安全通道，但是事故過(guò)后，根據(jù)調(diào)查，這次火災(zāi)死亡人數(shù)最多的地方竟是通向生命之路的出口—門(mén)！為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)火災(zāi)一發(fā)生，人們大多爭(zhēng)先恐后地向安全通道涌去，原本那些善良高尚的品德被扔到九霄云外去了。在途中，有不少老人和小孩被急于求生的人群給撞倒了，一被撞到，死神也就隨之而來(lái)了，后面的人為了逃生，不管三七二十一，一腳踩到被撞倒的'人身子上，看都沒(méi)看地向出口狂奔而去。而安全通道的門(mén)口呢？早就被人們擠得連只螞蟻都不能鉆出去，許多人想第一個(gè)沖出火場(chǎng)，但結(jié)果卻事與愿違，越擠越?jīng)_不出去，許多觀(guān)眾和工作人員最后難逃死亡的召喚。但是一切都怨不得老天，如果當(dāng)時(shí)群眾排好隊(duì)，有序地跑出安全通道，那最起碼也有大半以上的人逃離火場(chǎng)。但人們先人后己的品德沒(méi)了，謙讓的品德沒(méi)了，人們連最起碼的道德都丟失了，怎能不亡？
可怕的不是火災(zāi)，而是丟失了道德。
謙讓作文400字 篇18
星期六下午，我和同學(xué)一起去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，她在路上給我講了一件這樣的故事。
有一天上午，她和父母一起去城里買(mǎi)生活用品，在坐公共汽車(chē)時(shí)，有一位大約80歲的老奶奶正急急忙忙地上車(chē)，東張西望地看著有沒(méi)有空座位。不過(guò)，當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)有點(diǎn)擠了，那位老奶奶不得不站著。
就在這時(shí)，有位年輕人看到了這番情景，便主動(dòng)起身，碰了碰那位老奶奶的胳膊，想讓她坐這里，可那位老奶奶面帶微笑地說(shuō)：“哎，不用了，不用了，我就只坐幾站路，不用給我讓座了。你們年輕人一天上班也挺累的，你自己坐吧，不用管我�！蹦贻p人也笑呵呵地說(shuō)：“阿姨，您是老人，年輕人應(yīng)該給老人讓座，再說(shuō)了，您腿腳又不方便，萬(wàn)一車(chē)子猛地一停，再把您摔倒了就不好了，還是您坐吧�！本瓦@樣，兩位善良的人你一句我一句，都在互相謙讓?zhuān)l(shuí)也不想坐下。但最后，老奶奶被年輕人說(shuō)服了，就坐在位子上了。因?yàn)槟贻p人剛從超市回來(lái)，所以手上拎了不少東西。老奶奶心想：這位年輕人手上拎了不少東西，讓他把東西放我腿上吧，這樣他就能輕松點(diǎn)了。想完，老奶奶在她的堅(jiān)持下，讓年輕人把東西放在了自己的'腿上。
車(chē)?yán)锏娜怂查g向年輕人和老奶奶投去贊賞的目光。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我覺(jué)得在這個(gè)社會(huì)上，我們要學(xué)會(huì)相互關(guān)心、幫助、謙讓等，才能使這個(gè)大家庭充滿(mǎn)美德。
謙讓作文400字 篇19
“忍一步，風(fēng)平浪靜。退一步，海闊天空”在同學(xué)、朋友、親人之間我們都要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)驗(yàn)橹t讓也是一種美。
每次來(lái)天津，我都會(huì)和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一歲，所以我管他時(shí)他總是不服。這就常常摩擦出憤怒的火花，有時(shí)就因?yàn)槌燥埬愠缘枚辔页缘蒙龠@樣種種雞毛蒜皮的小事而大打出手，結(jié)果則兩敗俱傷。
今年我已經(jīng)上初一了，成成也上四年級(jí)了。以前總把打架當(dāng)成一種習(xí)慣，而現(xiàn)在不會(huì)了。
每天我們都會(huì)一起寫(xiě)作業(yè)，一張大桌子，我倆坐對(duì)面，因?yàn)槲覀z都靠著桌子，重力在桌子上，所以桌子像滑輪一樣輕輕地小幅度地滑動(dòng)。為了我能舒服一些，我總是往里拽，這時(shí)我可以看見(jiàn)他的嘴角微微抽動(dòng)了一下，眉毛呈“八”字狀，極不情愿地往前挪動(dòng)了椅子，他一定想：怎么什么事情都得我聽(tīng)你的?但我沒(méi)生氣，寫(xiě)了一會(huì)兒，我感覺(jué)到他微微往這邊拱，可能不是故意的，我隨口說(shuō)了聲：“別擠了啊!”誰(shuí)知，他卻說(shuō)：“不知道是誰(shuí)擠的，你沒(méi)拽呀?”這一下激怒了我，看著他歪著嘴嘀咕的'樣子，我氣不打一處來(lái)，他也躍躍欲試的架勢(shì)�！叭獭蔽异o靜地想，我比他大，我理應(yīng)讓著他，我倒吸了一口涼氣，好像一桶水把我內(nèi)心的怒火澆滅了。
最后成成還是向我道了歉，我們的感情更好了。現(xiàn)在想想，如果不是我倆都謙讓了對(duì)方，不知會(huì)冷戰(zhàn)幾天哩!
謙讓是一種美德，它可以讓人與人之間更融洽�！翱兹谧尷妗备嬖V我們謙讓就是尊老愛(ài)幼，家庭美滿(mǎn)幸福的和諧因素。
謙讓作文400字 篇20
謙讓是一種美德，謙讓別人并不代表自己不自信，被別人謙讓不代表自己弱小。
兩只小羊不約而同地來(lái)到獨(dú)木橋的兩端，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，各自想著先過(guò)，最后誰(shuí)也沒(méi)過(guò)去。這便是不謙讓的后果。而身邊就有類(lèi)似的故事。學(xué)校施行“雙減政策”后，負(fù)擔(dān)減少了，但放學(xué)時(shí)間正是人流高峰期。爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我，隨著車(chē)載DJ音樂(lè)的播放，我們來(lái)到了路口，卻犯了難。人流不斷，汽車(chē)像流水一般延綿不絕，導(dǎo)致我們不能變道。我們就像老鷹看到兔子，運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)見(jiàn)槍響，火車(chē)聽(tīng)見(jiàn)站長(zhǎng)的笛聲，瞅到機(jī)會(huì)便快馬加鞭拐過(guò)去。不曾想，卻被后面的汽車(chē)一腳油門(mén)提前撞碎了機(jī)會(huì)。時(shí)間從我們身旁悄悄溜走，我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí)，一輛汽車(chē)緩緩減速，示意我們快過(guò)去，我們感激地拐了過(guò)去。那時(shí)我覺(jué)得：懂得謙讓的.人，真令人佩服!
幾天后，又有兩只小羊來(lái)到橋的兩側(cè)，但小白羊卻謙讓地讓小黑羊先過(guò)，小黑羊也謙讓地讓小白羊先過(guò)。最后小黑羊先過(guò)去了，小白羊也順利地過(guò)去了，并且收獲了感謝和快樂(lè)。
中午放學(xué)時(shí)，大家興致勃勃，干勁十足，但干勁卻用錯(cuò)了地方。電子門(mén)打開(kāi)時(shí)，大家大喊著：“沖啊!”一個(gè)小妹妹被擠了出來(lái)，我急忙把她拉過(guò)來(lái)，拉在我前面帶她一起進(jìn)去，她轉(zhuǎn)頭兩眼放光地感謝我。我突然覺(jué)得幫助別人時(shí)，自己也收獲了快樂(lè)，這種感覺(jué)真是好極了。
謙讓?zhuān)粌H僅是兩個(gè)字，而是一種美德，一種素養(yǎng)，一種快樂(lè)。謙讓?zhuān)屔罡用篮?
謙讓作文400字 篇21
人生就像一杯甘甜醇香的酒，讓人心曠神怡；就像發(fā)黃的照片，讓人喜憂(yōu)參半。人生有很多美好。作為一名學(xué)生，在我眼里，語(yǔ)文是一種美。
漢語(yǔ)的美在于文字。中華民族的文化有五千年的悠久歷史。自從倉(cāng)頡第一次寫(xiě)作以來(lái)，博大精深的文字與我們結(jié)下了不解之緣。你還記得你年輕時(shí)寫(xiě)的東西嗎？你記得書(shū)中的每個(gè)單詞嗎？可以說(shuō)，文字在我們的生活中無(wú)處不在，像親人朋友一樣圍繞著我們。文字引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界，理解世界，幫助我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，理解深刻的道理。我們不能沒(méi)有它。這就是語(yǔ)文的美。
語(yǔ)文之美在于韻味。自古以來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客留下了許多優(yōu)秀的詩(shī)篇，我們讀了大部分，咽了下去，卻忽略了所傳達(dá)的魅力。其實(shí)，我們可以閉上眼睛，想象當(dāng)時(shí)的情形，體會(huì)到詩(shī)人的悲歡離合。例如，當(dāng)我閱讀被皇軍奪回的黃河兩岸時(shí)，我可以看到杜甫和他的妻子和孩子聽(tīng)到他們可以回家的消息時(shí)臉上的喜悅表情，顯示出無(wú)家可歸的人多么想念他們的.家鄉(xiāng)和親戚，這可以理解他們?yōu)槭裁础叭欢爷偪竦厥帐拔业臅?shū)和詩(shī)”。但是，讀李清照的詩(shī)詞，完全是另一種韻味�！澳啦煌遥黠L(fēng)遮，人比黃花細(xì)”中沒(méi)有“愁”字，但詩(shī)人的孤獨(dú)和悲傷卻用夸張的手法表達(dá)到了極致，充分體現(xiàn)了李清照當(dāng)時(shí)的心情！這也是語(yǔ)文的美。
不可否認(rèn)，漢語(yǔ)承載著文化，文化是中華民族的靈魂，是我們藏在骨子里的血液，表達(dá)了中國(guó)人對(duì)美好生活的向往。希望我們能深入學(xué)習(xí)中文，繼續(xù)傳承這份美好。
謙讓作文400字 篇22
“讓一得百，爭(zhēng)十失九。”這句話(huà)意義深刻而又充滿(mǎn)韻味。
說(shuō)起與“讓”相關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)——謙讓、禮讓?zhuān)鼈兊墓适逻�不少呢?
謙讓離我們不遠(yuǎn)。梅蘭方拜齊白石為師，齊白石指出他唱戲的毛病時(shí)，他并沒(méi)有義憤填膺，而是特別虛心的聽(tīng)取了毛病。他，一代大京劇家如此謙讓?zhuān)孀屓伺宸奈弩w投地。
禮讓幸福就在身邊。古代，名人張英和他的鄰居因?yàn)榉孔拥拿娣e爭(zhēng)吵起來(lái)，張英寫(xiě)了一句詩(shī)：千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。他讓三尺給鄰居家。鄰居讀到詩(shī)后也退讓三尺，就有了如今的六尺巷。無(wú)論謙讓、禮讓……都是中華民族的'美好傳統(tǒng)。
“謙讓”能看出一個(gè)人的心靈、品質(zhì)、素質(zhì)等修養(yǎng)。從古至今，有很多名人都用“讓”而成就美德!今天我們也許很少用這個(gè)字。這個(gè)字眼是那么的熟悉，那么的常見(jiàn)，而做到它也并不難，在生活中，我們處處都會(huì)看到需要“讓”的人。如：公交車(chē)上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓座;在狹窄的地方走路給那些行動(dòng)不便的人讓路;開(kāi)車(chē)時(shí)，給新手讓路;在公共場(chǎng)所排隊(duì)時(shí)，給老弱病殘讓位置。生活中這些一點(diǎn)一滴的小事不就可以力所能及的做到“讓”嗎?
其實(shí)，你“讓”給別人，別人也會(huì)記住你;不“讓”也會(huì)記住。給別人讓讓?zhuān)约翰皇且矔?huì)快樂(lè)嗎?愿我們每個(gè)人都懂得“讓”讓的道理，生活就會(huì)變得更美好!
謙讓作文400字 篇23
在溫和的陽(yáng)光下，我望著平靜的水面上有幾條小魚(yú)，讓我想起了一件事，這件事情讓我永遠(yuǎn)忘不了，也讓我知道了謙讓是一種美德。
那一天，是我的生日，我興致沖沖的拉著爸爸去蛋糕店買(mǎi)蛋糕，蛋糕店的人真多�。〉昀锩嬗懈鞣N各樣的蛋糕，看的我眼花撩亂�？蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一些，漂亮的店長(zhǎng)阿姨拿著一本手冊(cè)，里面都是各種各樣的蛋糕圖案，看上去十分美味。
我終于在上百種蛋糕里面，找到了一款我想要的`，我走上柜臺(tái)，跟店長(zhǎng)阿姨指了指我要的那個(gè)蛋糕，可就在同時(shí)，好像有一個(gè)人和我異口同聲的說(shuō)出了這一句，我轉(zhuǎn)頭斜看，有一個(gè)大概16歲左右的姐姐，他也要這樣的一個(gè)蛋糕，那個(gè)姐姐用細(xì)膩而溫柔的話(huà)調(diào)對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你也要這個(gè)蛋糕呀”“是的，我也很喜歡”可店長(zhǎng)阿姨說(shuō)蛋糕只有一份，因?yàn)楦恻c(diǎn)師下午沒(méi)有時(shí)間，所以你們兩個(gè)只能一個(gè)人買(mǎi)，我有一些失落，我旁邊的姐姐對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，今天一定是你的生日吧”今天不是姐姐的生日，所以姐姐不買(mǎi)這個(gè)蛋糕啦，姐姐只是想吃蛋糕，我買(mǎi)其他的蛋糕也是一樣的，姐姐就把這個(gè)蛋糕讓給了我。
聽(tīng)到了這句話(huà)時(shí)，我感到了姐姐對(duì)我的謙讓?zhuān)壹泵Φ恼f(shuō)：“謝謝”姐姐對(duì)我笑了笑說(shuō)：“不客氣”這是應(yīng)該的。
謙讓是生活中的一種美德。在生活中你謙讓了別人，別人自然記住了你。如果人人都謙讓?zhuān)敲瓷鐣?huì)將很有次序，用我們懷著一顆謙讓的心去對(duì)待他人，讓生活更加美好吧！
謙讓作文400字 篇24
提起《孔融讓梨》這個(gè)故事，想必大家都不陌生吧!
大家都知道，孔融四歲時(shí)就懂得謙讓?zhuān)褌�(gè)頭大的梨讓給他的幾個(gè)哥哥先吃。這種尊敬兄長(zhǎng)的孝悌之情是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
寫(xiě)著寫(xiě)著，讓我想起了自己親身經(jīng)歷的`一件事。姥爺非常喜歡種花，在姥爺?shù)木氖膛�，家里的每一盆花都開(kāi)得特別漂亮�？闪钊藳](méi)想到的是，在一個(gè)花盆里竟然長(zhǎng)出了一棵天葵，在我們北方稱(chēng)這種植物為“悠悠”。姥爺害怕“悠悠”和花盆里的花搶養(yǎng)份，要把它拔掉。這時(shí)姥姥說(shuō)：“你別拔，等“悠悠”長(zhǎng)熟了留給小孩兒吃吧?”于是，我每天放學(xué)回家的第一件事就是去看看“悠悠”成熟了沒(méi)有。終于有一天，我放學(xué)回家，剛一進(jìn)門(mén)，姥姥就對(duì)我說(shuō)：“‘悠悠’熟了!”我聽(tīng)到這個(gè)消息，高興的一蹦三尺高，趕緊跑過(guò)去看。哇!果然在一串串大大小小的“悠悠”中，我看到有幾粒變黑了，像黑珍珠一樣，特別誘人，真想把它們摘下來(lái)全吃掉。這時(shí)，我想到了那是姥姥、姥爺把它養(yǎng)大的，想到了《孔融讓梨》，應(yīng)該把它們摘下來(lái)，先給姥姥、姥爺吃!我順手挑幾個(gè)大一點(diǎn)的“悠悠”洗干凈，送到他們的面前說(shuō)：“姥姥、姥爺你們先吃吧!”可他們卻說(shuō)“寶貝兒，我們不吃，你自己吃吧，謝謝我們的好寶貝兒!”
和大家說(shuō)我的親身經(jīng)歷，其實(shí)是《孔融讓梨》讓我懂得了謙讓是一種美德，我一定要向孔融學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種尊敬兄長(zhǎng)，懂得謙讓的美德。
謙讓作文400字 篇25
天慢慢黑了起來(lái)，路邊的路燈逐漸亮了起來(lái)，像家人對(duì)孩子的呼喚，指引回家的路。
我與妹妹迅速地趕回家，否則去補(bǔ)習(xí)班就來(lái)不及了！到了家路口，然后一臉驚訝地看著川流不息的汽車(chē)，不禁感嘆：“唉！又要遲到了，我該怎么辦呀？”等著等著，30分鐘過(guò)去了。一刻鐘過(guò)去了，正要行走的我本想飛快地開(kāi)過(guò)去，但是我后面的一輛汽車(chē)把我的車(chē)道給搶了，我氣得火冒三丈，急得像熱鍋上的.螞蟻。一輛車(chē)停了下來(lái)，他打開(kāi)窗戶(hù)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我看你在這應(yīng)該等了好久了吧！要不你先過(guò)？”我疑惑并驚訝地問(wèn)：“哥哥，你為什么要把這位置讓給我呀？”那位年紀(jì)輕輕的哥哥微笑地對(duì)我說(shuō)：“以前，我也堵過(guò)路，也有一位善良的老爺爺，他可能比我還急，但是他卻把位置讓給了我�！睆哪强唐穑腋杏|頗深！謝過(guò)他后，就快速地奔回了家。上完課，我坐在沙發(fā)上回憶著他對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
第二天，我去超市，堵在了路上，有一輛跟我并行的自行車(chē)，等在道路上，我對(duì)她說(shuō)：“要不我的位置讓給你？你先過(guò)吧！我不急！”她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝，我也要向你學(xué)習(xí)！”我突然感覺(jué)到了世界不是冷漠的，而是我們溫暖的小窩。
謙讓?zhuān)屖澜绺篮�！我們一定要向這位大哥學(xué)習(xí)，懂得謙讓別人，為世界做個(gè)好榜樣！
謙讓作文400字 篇26
謙讓?zhuān)蚁脒@個(gè)詞語(yǔ)大家并不陌生吧！謙讓是一種美德，是中華民族的傳統(tǒng)。小時(shí)候，讀到孔融讓梨的故事，覺(jué)得實(shí)在難能可貴，一只梨雖然微不足道，但對(duì)一個(gè)四五歲的孩子來(lái)說(shuō)很珍貴�？兹跊](méi)有因?yàn)樽约盒∫詡�(gè)大的，而是把大的讓給哥哥姐姐，這讓我非常感動(dòng)。
在學(xué)校里、在家里、在路上。
當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們飛快地跑出教室，操場(chǎng)上便聚滿(mǎn)了人，有跳繩的`、打羽毛球的、踢毽子的、打籃球的，各自玩著自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。突然，一個(gè)從天而降的籃球砸在了一個(gè)小姑娘身上。打籃球的幾個(gè)人連忙跑過(guò)去道歉，而那個(gè)小女孩卻當(dāng)沒(méi)事一樣笑著離開(kāi)了。雙方的恩怨解除了，一切就像沒(méi)有發(fā)生一樣，這就是謙讓的力量。
媽媽問(wèn)孩子：“天氣越來(lái)越冷了，要不要再加件衣服？”爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸捌鹪缲澓诶蹎�？”孩子天真地�?wèn)爸爸：“晚上天黑了才回家，怕嗎？”孩子說(shuō)“不冷”，媽媽說(shuō)“不累”，爸爸說(shuō)“不怕”，這樣的家庭多溫馨呀！這也是謙讓的一種體現(xiàn)，只有謙讓才能讓家庭和睦、和諧。
謙讓不只是讓別人謙讓你，也要學(xué)會(huì)你謙讓他人，只有這樣，才能得到他人的尊重。
謙讓是一種豁達(dá)的摯愛(ài)，就如一股清泉澆滅哀怨嫉妒之火，可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛。謙讓是一種高尚的品德，只有你謙讓他人，他人才會(huì)謙讓你。
謙讓作文400字 篇27
“房子大了，電話(huà)小了，生活越來(lái)越好...”宋祖英的這首《越來(lái)越好》相信大家一定都不陌生吧。的確是這樣，近些年來(lái)，我們的物質(zhì)生活發(fā)生著巨大的'改變，走進(jìn)任何一個(gè)小區(qū)，一輛輛私家車(chē)整齊地排放著，空調(diào)外機(jī)一個(gè)接著一個(gè)�？墒�，我們的精神生活是否也該有所改變呢？前幾天發(fā)生的一件小事讓我深有感觸。
那天，我們家正在吃晚飯，聽(tīng)見(jiàn)樓下有吵鬧聲。我跑到陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)，由于路窄，一輛紅色奧迪轎車(chē)和一輛黑色桑塔納轎車(chē)對(duì)在了一起，他們互不謙讓?zhuān)瑑扇硕紱](méi)法走。我以為是陌生人，可下樓一看，原來(lái)是我的兩個(gè)鄰居。圍觀(guān)的人都議論紛紛，從他們的言語(yǔ)中我得知，奧迪車(chē)主是剛從外面回來(lái)，桑塔納車(chē)主是想去外面吃飯。他們都是趕時(shí)間，可卻為了這事兒耽擱了，互不相讓。
這時(shí)，邊上的鄰居都開(kāi)始勸了起來(lái)：一位爺爺說(shuō)：“年輕人，別在這兒僵持不下了，別人還等著吃飯呢！”，“就是就是，你們年輕人火氣太大了，謙讓一下嘛！就一兩分鐘的事！”一位老太太也發(fā)表了意見(jiàn)。
兩位車(chē)主僵持了二三十分鐘，最后，他們?cè)趪^(guān)人的勸說(shuō)下，總算是肯讓路了。不出兩三分鐘，道路通暢，終于能各自忙各自的去了。
俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空。我們小學(xué)生在學(xué)校里，同學(xué)們都懂得互相謙讓?zhuān)螞r是大人而且還是鄰里之間呢？叔叔呀，你們可是下一代的榜樣！要知道：謙讓?zhuān)且环N美德！你們說(shuō)呢？
謙讓作文400字 篇28
新學(xué)期的到來(lái)，使我們從年幼蛻變到成熟，我們同時(shí)也迎來(lái)了第二次陽(yáng)光體育活動(dòng)。
我和我的朋友不僅是死黨，更是比賽時(shí)的搭檔，她謙讓的品質(zhì)常常令我感動(dòng)。
我經(jīng)歷過(guò)數(shù)次分分合合，最終命運(yùn)還是使我們相遇了。我與她的組合相當(dāng)獨(dú)特，我們有著身高上的差異，但是心是野的.，它們都渴望贏(yíng)得第一。所以我們便給組合命名為“最萌身高差組”。
每臨體育課，我們都會(huì)賣(mài)弄著我們天衣無(wú)縫的配合。他總是很謙讓的，讓我用右手，而自己用左手。(在我們都是右撇子的情況下)，一次次的努力都有新的進(jìn)步，雖然也有絆腳石，但是我們總是相信自己，將絆腳石化為墊腳石，從而來(lái)提高自己。
有一次我們就遇到了一個(gè)大絆腳石。體育課練習(xí)時(shí)，老師來(lái)選人，老師說(shuō)我們身高不合適。師辭以身高有差。我與她只是更加努力的練習(xí)，從而來(lái)獲得老師的認(rèn)可。一遍、兩遍、三遍，一次次千篇一律的練習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并非無(wú)聊，而是分外令人熱血激蕩。
比賽時(shí)選不出人了，而我和她便帶著我們的身高差上陣了。一組、兩組、三組。終于到我們了，我們宛如惡狼撲食般，向前沖。比賽分為兩場(chǎng)前，三個(gè)班，后三個(gè)班。比賽終于結(jié)束了，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我們班得了第二名。放在我和她心上的那塊石頭，終于落了下來(lái)。
“擁有目標(biāo)是一種智力，到達(dá)目標(biāo)是一種能力�！倍覀兪怯羞@種能力的。
謝謝你，我的朋友，我的死黨，我的搭檔。你的謙讓?zhuān)屛疑羁逃谛摹?/p>
謙讓作文400字 篇29
今天是二十四節(jié)氣中的驚蟄，春意盎然。
奧數(shù)課上完，我便乘公交車(chē)回家。上了公交車(chē)，車(chē)上十分得擁擠，十分得悶熱。我和大人們站在一起，擠得我喘不過(guò)氣來(lái)，車(chē)廂里熱得仿佛一個(gè)大蒸籠。心里琢磨，若是有個(gè)位置那該多好�。�
這時(shí)，有一位五官并不是特別端正的叔叔拍了拍我的肩膀，對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)，你坐�！薄爸x謝叔叔�！蔽倚睦锇邓阂�，有座位嘍！我又瞧了瞧那位叔叔，他走路很不方便，走起路來(lái)一瘸一拐的，我連忙站起來(lái)對(duì)他說(shuō)：“還是您坐吧。”他便坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶對(duì)著我說(shuō)：“孩子，你坐，我要下車(chē)了�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝您！”過(guò)了兩站，那位老奶奶并沒(méi)有下車(chē)，原來(lái)老奶奶是故意讓給我坐的。我就把老奶奶叫過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“您坐，我站著就好�！崩夏棠炭戳丝次要q豫了一番才坐下。
不久，又有一位拄著拐杖的年邁的老大爺拉了拉我的手對(duì)我說(shuō)“我們一起坐吧�！蔽掖蛄看蛄勘愦饝�(yīng)了。
火車(chē)站到了，那位叔叔說(shuō)：“火車(chē)哪乘？”“您說(shuō)的是火車(chē)還是動(dòng)車(chē)？”“我有票。”他將票拿了出來(lái)給我看。“您乘錯(cuò)車(chē)了，您乘的是動(dòng)車(chē)，您可以在火車(chē)站下車(chē)乘B102�！薄芭�。”他便下了車(chē)。
車(chē)上有許多正常的人都并沒(méi)有讓位，為什么這些特殊的人卻讓了呢？
謙讓作文400字 篇30
在我狹小的視野里，我只認(rèn)為“謙讓”是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，只有我們中國(guó)人才會(huì)做到“謙讓”。其實(shí)不是這樣，自從我在車(chē)上遇見(jiàn)那一平常的一幕后，使我對(duì)“謙讓”有了更深一步的了解。
那天逛街后，我站在謝池商廈前的車(chē)站等車(chē)，那時(shí)已經(jīng)很晚了，車(chē)站上的人很多。這時(shí)從前方駛來(lái)一輛5路車(chē)，我也隨著那擁擠的人流涌上了這輛車(chē)。上了車(chē)，黑壓壓的背影，讓我摸不著方向。我只知道站在我前面的，是一位年邁的老婆婆。我并不為她擔(dān)心，因?yàn)槲抑�，一定�?huì)有人給她讓座的。果然如此，有一個(gè)人站了起來(lái)給老婆婆讓座，這并沒(méi)有引起我的注意，但當(dāng)聽(tīng)了周?chē)说囊环h論后，我才抬頭看了一下那個(gè)人：他，光禿禿的頭頂上長(zhǎng)了幾根白色的卷發(fā)。人挺黑的.，但眼睛是藍(lán)的，眼睫毛很長(zhǎng)很卷，鼻子很高，身材魁梧。
“外國(guó)人！”，這個(gè)字眼立刻在我的腦海中閃過(guò)。外國(guó)人給中國(guó)人讓座？我想，他當(dāng)時(shí)完全可以坐在那兒無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)樗彩莻�(gè)五、六十歲的人啊，但是，他站了起來(lái)。在那一剎那之后，周?chē)娜硕荚谧h論他：“外國(guó)人給我們讓座！……”而且，每一個(gè)人都向他投去了贊許的目光，我也不例外，一直注視著他……
其實(shí)，現(xiàn)在想想這事也沒(méi)什么大不了的。雖然他與我們外貌不同，語(yǔ)言不通，而且有著國(guó)界的分隔，但他卻有著與我們一樣的行動(dòng)。因?yàn)槊篮玫钠返率遣环謬?guó)度的，雖然我們生活在地球的不同地方，但謙讓美德是共存的，是我們作為人必須做到的。謙讓是所有人的美德。
謙讓作文400字 篇31
在我們班上曾發(fā)生過(guò)這樣一件事。中午盛飯，每次都盛很長(zhǎng)時(shí)間，而送菜的道路只有兩條，卻又是非常窄的，再加上送飯的只有三四人，等他們送完至少也得用十多分鐘，呢后面幾個(gè)人不是要餓死了。
有一回，是我們組盛飯，我是負(fù)責(zé)盛菜的。因?yàn)槲覀儼嗳讼鄬?duì)比較少，所以盛菜的人也相對(duì)比較輕松了。記得是在盛菜的空隙，我往我的.座位撇了一眼，看見(jiàn)因?yàn)閮蓷l狹窄的通道擠得水泄不通，有的從我的位置那兒走了。這時(shí)候我想：對(duì)呀！為什么不把我的位置向前移五厘米呢？這樣既方便又能提高效率……
當(dāng)我正在思考的時(shí)候，突然覺(jué)得后面好像被誰(shuí)捅了一下，我生氣地轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是與我一起盛菜的應(yīng)雨馨，它示意我趕快盛菜，這是我才緩過(guò)神來(lái)。為了想知道我的猜想是否正確，我打算試一試。
那一天是徐沁斐組盛飯，我把椅子拉前了五厘米，果然徐沁斐因?yàn)槟莾蓷l路走不通，看見(jiàn)我這里空隙比較大，就走了這條道，隨后有更多的人緊隨其后，過(guò)了幾個(gè)星期后，我的空隙成了一段路，一段人們不經(jīng)意之間走出來(lái)的“路”。正如魯迅先生所說(shuō)的“世上本沒(méi)有路，走的人多了也就成了路�！�
其實(shí)，在生活中有許多類(lèi)似的事，我們只需謙讓一點(diǎn)，哪怕只是五厘米。謙讓其實(shí)并不是你想象中的那么難，只是你不愿意罷了。在生活中，我們只需退一步就能海闊天空，媽媽說(shuō)：“學(xué)會(huì)謙讓就等于學(xué)會(huì)了珍重別人。”
謙讓作文400字 篇32
相信一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一定會(huì)吸引你的眼球，而今年的魔術(shù)表演是不是又讓你對(duì)明年的春晚充滿(mǎn)期待。不然，今年的春晚顯得十分庸俗，整場(chǎng)春晚，唯獨(dú)周董一人獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，十分“現(xiàn)代”，而其他的節(jié)目都十分嚴(yán)肅，只有那么幾個(gè)小品口技讓我們開(kāi)懷一笑。
在晚會(huì)舉行到三分之二的時(shí)候，劉謙表演的魔術(shù)頓時(shí)讓人耳目一新，瞬間移動(dòng)的一元硬幣，人間“奇跡”般的戒指魔術(shù)，都讓我們匪夷所思。頓時(shí)網(wǎng)絡(luò)炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，就拿我們最為關(guān)注的戒指魔術(shù)而言，有人說(shuō)：雞蛋里早就有了一個(gè)戒指，主持的敘事純粹是他的托；又或許是在攝像機(jī)遭遇盲點(diǎn)時(shí)，悄然的把戒指放了進(jìn)去。正當(dāng)我們?cè)诓聹y(cè)詮釋的時(shí)候，劉謙通過(guò)媒體表示，網(wǎng)絡(luò)上所謂的奧秘解析，截至目前，還沒(méi)有一個(gè)能夠完全解釋我在春晚時(shí)所表演的.魔術(shù)，而主持人也不是我的托。
有常識(shí)的人都知道，人世間根本不存在魔法，魔術(shù)只是通過(guò)障眼法來(lái)“蒙”大家，又或許，魔術(shù)本來(lái)就是為了取樂(lè)而發(fā)明的。不管怎么樣，劉謙的表演讓我們記住了他，記住了魔術(shù)的魅力。是他再一次的讓魔術(shù)融入到千家萬(wàn)戶(hù)。相信，看過(guò)他表演的小朋友么又多了一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)魔術(shù)師吧！
同時(shí)，在我們猜疑魔術(shù)的奧秘時(shí)，也請(qǐng)尊重劉謙，尊重魔術(shù)。這樣，魔術(shù)的真正含義才能得以詮釋?zhuān)@，也正是戒指魔術(shù)的最佳“詮釋”。
謙讓作文400字 篇33
人們常說(shuō)朋友之間要謙讓?zhuān)敲唇愕苤g就更需要謙讓。
記得去年冬天，天氣寒冷。我們家晚上吃火鍋，我和弟弟高興得手舞足蹈。燒火鍋時(shí)，我?guī)蛬寢寽?zhǔn)備食材，有貢丸、金針菇、青菜、排骨……而弟弟在旁邊，一邊看著，一邊流口水。我又好氣又好笑，便對(duì)弟弟說(shuō)：“‘小吃貓’，快把你的口水擦掉，過(guò)來(lái)幫忙�！薄芭�，來(lái)了。”弟弟嫩聲嫩氣地說(shuō)了一聲。
火鍋燒好了，媽媽端上桌子后，弟弟連忙拿勺子舀了一個(gè)貢丸，不管三七二十一就往嘴里送。結(jié)果給燙了個(gè)嚎啕大哭，媽媽見(jiàn)了又是給他吹嘴，又是說(shuō)他太著急，這就叫“心急吃不了熱貢丸�！泵看纬曰疱伩傆幸粓�(chǎng)“戰(zhàn)斗”要開(kāi)始，“戰(zhàn)斗”的雙方就是我和弟弟，不過(guò)通常都是我敗。這不，“戰(zhàn)斗”即將開(kāi)始，我先發(fā)制人，一口氣夾了五個(gè)貢丸。誰(shuí)料到弟弟來(lái)了個(gè)掩人耳目，他先假裝要吃金針菇，可他撈金針菇時(shí)順便把旁邊的六個(gè)貢丸撈走了。后來(lái)戰(zhàn)局變成了四比四平，這時(shí)我碗中的貢丸已被我吞進(jìn)肚子里，而弟弟愣是一個(gè)沒(méi)吃，屯在碗里。鍋中就剩一個(gè)貢丸了，我眼疾手快，快弟弟一步，把最后一個(gè)貢丸搶到碗中。我剛要把貢丸吃進(jìn)口中，便看到弟弟可憐兮兮地看著我，哎，沒(méi)辦法，我便把碗中的貢丸，讓給了他，弟弟頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。沒(méi)了貢丸我只好吃金針菇了。這時(shí)，有五個(gè)貢丸滾進(jìn)了我的'碗中，我抬頭一看，只見(jiàn)弟弟正呵呵地看著我呢！
經(jīng)過(guò)這次的“火鍋大戰(zhàn)”，我真正嘗到了謙讓的滋味，它將會(huì)是為人處事的導(dǎo)師之一。
謙讓作文400字 篇34
我們經(jīng)常說(shuō)：“講文明才能使生活更美好！”許多地方墻壁也都粉刷著這些大字“新余是我家，文明靠大家”，可是，在生活中，又有多少人能做到“講文明”這三個(gè)字呢？
謙讓是一種美德。有一天，我坐公交車(chē)，車(chē)上很擠，我連站的地方都快沒(méi)有了。停站時(shí)，有一位老奶奶上車(chē)了，她滿(mǎn)臉皺紋，背駝了，柱著拐杖慢慢走。車(chē)?yán)锶丝匆?jiàn)了，并沒(méi)有馬上讓位，而是若無(wú)其事地繼續(xù)坐在座位上。如果換作是我，我一定會(huì)第一個(gè)給老奶奶讓座，給大家?guī)ь^做個(gè)好榜樣。多一個(gè)好人不就少一個(gè)壞人嗎？我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好��！
平常，我們小朋友在一起玩，難免會(huì)發(fā)生一些矛盾，然而我們不會(huì)處理這些事，便會(huì)有一段時(shí)間不跟彼此玩，這時(shí)，處理矛盾的最好方法就是：謙讓。如果我們互相謙讓?zhuān)胂胱约旱?過(guò)錯(cuò)，而不是指責(zé)別人，去向別人道歉，別人接受了，他會(huì)高興，你也會(huì)高興，大家不就又在一起玩了嗎？
有一次，我和同學(xué)廖楚涵發(fā)生了矛盾。那天是上體育課，大家玩游戲，我沒(méi)有參加，于是，我請(qǐng)求加上我，可是人太多了，她們不同意。下了課，我不經(jīng)意間對(duì)廖楚涵說(shuō)了幾句話(huà)，她聽(tīng)后，生氣了。以前都是她先跟我和好，這次，我想跟先她和好。下午，我鼓起勇氣，跟她和好了。
做人要講文明、懂禮貌、多做好事，我們就能超越自己，變得最棒。
謙讓作文400字 篇35
在我們的生活中，處處存在著美。說(shuō)起美，大家都會(huì)不由自主地想到山川的美、美術(shù)作品的美、建筑物的美。大家有沒(méi)注意到，在我們的的身邊，有許多平凡的事物，也蘊(yùn)含著美。
記得上個(gè)星期六，我上完補(bǔ)習(xí)班，媽媽接我回家，我提著沉甸甸的袋子，和媽媽一路狂奔，趕上了公共汽車(chē)。上了公共汽車(chē)，我們幸運(yùn)地找到了僅剩的兩個(gè)座位，我們趕緊坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，汽車(chē)在丹霞莊站靠站了，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上了車(chē)，她留著短短的曲發(fā)，臉上布滿(mǎn)了皺紋，戴著一副老花鏡。車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有位子了，她走到我身邊，扶著我座位上的扶手，靠著座位站著。看到這，我不禁站起來(lái)，扶著老奶奶的手，說(shuō)：“老奶奶，您坐吧�！崩夏棠炭吹轿覞M(mǎn)頭大汗，一副疲憊的樣子，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小伙子，你坐吧，我不累�！蔽衣�(tīng)了，看了看媽媽?zhuān)矡o(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。這時(shí)，我腦子里突然冒出一個(gè)好主意，趕緊對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，還是您坐吧，我坐在媽媽的'腿上就行�！闭f(shuō)完，我就坐在媽媽的腿上，把座位讓給了老奶奶。老奶奶用感謝的目光看著我，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝。”
雖然這是一件意見(jiàn)微不足道的小事，但是，通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)我和老奶奶都有一顆互相謙讓的心。正是這種謙讓?zhuān)屛覀兊氖澜缱兊酶篮�，更和諧。
謙讓作文400字 篇36
謙讓是一種高貴的教養(yǎng)。在此之前我連個(gè)“謙讓”這個(gè)詞的意思都不懂，直到發(fā)生了那件事……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，在這種天氣里，想要發(fā)生不愉快的事情是不可能的.，不過(guò)世上沒(méi)事是不可能的，但我真的不敢相信這件事會(huì)發(fā)生在我身上。
下課了，我一蹦一跳地來(lái)到圖書(shū)角，拿書(shū)時(shí)看到了我一直想看的書(shū)《哈利·波特與“混血王子”》，就在我把手向書(shū)伸去時(shí)，突然有一個(gè)同學(xué)使勁地把我撞開(kāi)，就在我的眼皮底下把書(shū)搶走了。
那時(shí)，我還來(lái)不及把自己行為控制住，就向她喊道：“你是有病吧！沒(méi)有看到我已經(jīng)拿到書(shū)了嗎！”她也不甘示弱，也朝我喊了起來(lái)：“怎么的？你可以看，我就不可以看嗎？”“你……”我氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)。我們直吵到上課鈴響了起來(lái)，老師來(lái)了也沒(méi)停嘴。這時(shí)，班主任見(jiàn)我們吵得不可開(kāi)交，便講了一個(gè)故事，名叫“六尺巷”，主要內(nèi)容是在清朝的時(shí)候，張家和吳家爭(zhēng)地盤(pán)，吳家不肯，張家就想讓張家在外地當(dāng)官的兒子張英來(lái)評(píng)理，張英聽(tīng)了后，便寫(xiě)了一首詩(shī)給家人，詩(shī)曰：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！睆埣铱春�，便主動(dòng)讓出了三尺，吳家看到張家讓出了三尺，自己也讓出了三尺，就成了如今聞名的六尺巷。聽(tīng)到這里，我臉發(fā)燙，頭低了下來(lái)。
下課了，我主動(dòng)跑到同學(xué)那里，和她道歉，沒(méi)想到她也把書(shū)遞給我，接過(guò)書(shū)，我們都笑了。
從此以后，我明白了“謙讓是一種高貴的教養(yǎng)”這句話(huà)。
謙讓作文400字 篇37
謙讓會(huì)讓生活變得更美好 星期六上午，我和媽媽從圖書(shū)館接完了書(shū)回家，正在等紅綠燈的時(shí)候，后面開(kāi)來(lái)了一輛電動(dòng)車(chē)，“咚”的一聲撞在了我們左邊的電動(dòng)車(chē)上。
隨著一陣刺耳的剎車(chē)聲，被撞的車(chē)子終于停了下來(lái)，上面下來(lái)了一個(gè)頭發(fā)染成金色的卷發(fā)女人，她剛下車(chē)就是一句話(huà)：“你開(kāi)慢點(diǎn)會(huì)死呀！我看你的眼睛準(zhǔn)是瞎了，撞誰(shuí)不好偏偏撞上了我，要是我家的'車(chē)壞了誰(shuí)來(lái)賠我的錢(qián)呀！”說(shuō)著便夸張的摸了摸電動(dòng)車(chē)的車(chē)燈，我看了看她的車(chē)子想到：兩個(gè)人又沒(méi)受傷，車(chē)子根本就沒(méi)壞，有她說(shuō)的那么夸張嗎？
剛好今天那個(gè)撞她的女人也窩了一肚子火，她破口大罵道：“我又不是有意的！是你自己倒霉，晦氣星！”卷發(fā)女人冷笑了一聲：“哼，明明是你撞了我，你還有理了你！”“我就是有理了怎么樣！”說(shuō)著她還往地上吐了一口口水。這兩個(gè)女人開(kāi)始對(duì)罵，一點(diǎn)都不顧形象，一句比一句兇。圍觀(guān)的人開(kāi)始勸架，可是這兩個(gè)女人根本就聽(tīng)不進(jìn)去。
“戰(zhàn)斗”的等級(jí)在上升，卷發(fā)女人沖上前去，一腳踢到了撞她的的女人的車(chē)，撞她的人也沖上前去，一把揪住了卷發(fā)女人的大卷發(fā)使勁兒的往下按。圍觀(guān)的人趕緊撥打110，因?yàn)楝F(xiàn)在隨時(shí)都有可能出事兒。不一會(huì)兒警察來(lái)了，他們把這兩個(gè)女人強(qiáng)行分開(kāi)，這兩個(gè)女人衣服都被撕破了，發(fā)型就像一只獅子。她們可真倒霉，全都被“請(qǐng)”到警察局去“喝茶”了。
一開(kāi)始她們?nèi)绻ハ囿w諒的話(huà)不就不會(huì)惹出這么大的事兒了，人還是要互相讓步、謙讓?zhuān)@樣我們的生活將更美好！
謙讓作文400字 篇38
我好想對(duì)張楠說(shuō)聲對(duì)不起！張楠是我姑姑家的孩子，只比我小一歲。因?yàn)楣霉眉也辉谛〉�，所以我們平時(shí)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少，想要一起玩?zhèn)�痛快的機(jī)會(huì)就更少了。
今年一放暑假，我就央求姑姑讓張楠到我家住幾天，姑姑同意了，我特別開(kāi)心了，恨不得張楠當(dāng)時(shí)就在我家。
張楠到我家的.第二天，我倆一起玩過(guò)家家。我們各拿了一個(gè)布娃娃，當(dāng)然，我拿的是自己最心愛(ài)的布娃娃——露露�？墒菑堥獏s說(shuō)：“咱們換一下布娃娃吧，我也想要露露�！蔽蚁耄何也挪辉敢饽�，露露是我最喜歡的，即使玩也要和我在一起。我就說(shuō)：“不行�！睆堥仓煺f(shuō)：“小氣！”我一聽(tīng)就生氣了：“小氣就小氣，這是我家。”張楠一聽(tīng)傷心地哭了。媽媽聽(tīng)到哭聲，趕忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“小藝，你應(yīng)該讓著妹妹，怎么能惹妹妹哭呢？”我一聽(tīng)媽媽說(shuō)我，也委屈地哭了。一整天我倆都悶悶不樂(lè)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。到了晚上，姑姑一打電話(huà)，張楠就吵著要回家，媽媽只好讓爸爸把張楠送回了家。
接下來(lái)的幾天，我總是想到和張楠在一起吃飯、一起睡覺(jué)、一起洗手、一起打鬧、一起哈哈大笑的情景。媽媽看出了我的心思，給我講了孔融讓梨的故事，還告訴我要懂得謙讓?zhuān)袝r(shí)謙讓會(huì)讓我們更快樂(lè)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我很后悔，我說(shuō)：“我好想讓張楠再到咱們家來(lái)，下次我一定會(huì)讓著她的。”
謙讓作文400字 篇39
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，我的心頓時(shí)碎了，然后我一把奪過(guò)他的`小木船。憤怒的對(duì)他說(shuō)：“你干嘛把我的小木船摔壞�！比缓�，便準(zhǔn)備把他的也摔壞。他急忙說(shuō)：“別別”�？梢呀�(jīng)晚了，他向我撲來(lái)，抓著我的衣服說(shuō)：你干嘛把我的摔壞？我說(shuō)：“誰(shuí)叫你把我的摔壞？我就把你的摔壞�！北阆蛩铝送律囝^，他聽(tīng)了十分生氣，然后我們打了起來(lái)……
突然，我們松開(kāi)來(lái)了，原來(lái)是一位叔叔把我們松開(kāi)的，他看我們打的太厲害了，急忙過(guò)來(lái)把我們松開(kāi)。他又對(duì)我們說(shuō)：“你們干嘛打架？”“他把我的小木船摔壞了�！薄八盐业男∧敬牧��！蔽覀�?yōu)樽约罕胬怼Ｊ迨迓?tīng)了后說(shuō)：“你們?cè)趺礊榱诉@件事打架呢？大家解決不了問(wèn)題，應(yīng)該互相道歉�！蔽覀兟�(tīng)后非常后悔。然后我們互相道歉。之后握了握手。叔叔笑了笑。第二天，我們倆合作做了倆只小木船。做完了后，我們倆相視笑了笑。我們以后都互相幫助了，沒(méi)有在大家了。
這件事告訴我們倆只要讓一下，就可以大事化小，小事化了。
謙讓作文400字 篇40
在日常生活中，我們每天都會(huì)發(fā)生很多事，有的事情平平常常；有的事情終身難忘；也有的事情讓人刻骨銘心……。我曾發(fā)生過(guò)這樣的一件事情，使我明白了謙讓是一種快樂(lè)。
一天早上，我準(zhǔn)備乘車(chē)去姑姑家玩，上了公交車(chē)，我連忙搶了一個(gè)座位坐下，到了下一站，上來(lái)一位老奶奶，老奶奶很蒼老消瘦，好像一陣風(fēng)就可以把她吹倒，這時(shí)我心里很矛盾，又想給這位老奶奶讓座，又想到如果我給這位老奶奶讓座，我不就沒(méi)座位了，到姑姑家還要坐好幾個(gè)站呢。正當(dāng)我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時(shí)，一陣清脆童聲使我停止了猶豫，目光也隨著看了過(guò)去，原來(lái)，一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢，看到這一幕，我的心里火辣辣的，有一種說(shuō)不出的滋味，難受死了。于是，我情不自禁地站了起來(lái)，把我的.座位讓給這位小妹妹，這時(shí)，我的心這才感覺(jué)到好受一點(diǎn)，也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮，還是我沒(méi)有給那位老奶奶讓座而害燥……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但卻讓我刻骨銘心，那位小妹妹給老奶奶讓座時(shí)的情景還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
謙讓作文400字 篇41
小兔子過(guò)生日。兔媽媽送了一份生日禮物給他，小兔子打開(kāi)禮物盒一看，心里高興極了。原來(lái)，精致的禮物盒里，裝著一個(gè)高大的.變形金剛機(jī)器人“擎天柱�！薄肮医K于得到了心儀的“擎天柱大哥”啦！”他拿著機(jī)器人興奮地轉(zhuǎn)圈圈。
就在這時(shí)，傳來(lái)了一陣哭聲：”哇哇哇，媽媽?zhuān)蚁胍粋�(gè)機(jī)器人啊，機(jī)器人啊！媽媽?zhuān) 薄笆切±匣⒌艿馨�，他想要機(jī)器人？”小兔子好郁悶，“給？可我就沒(méi)有了！不給？我就太自私了！給？不給？給？不給？給？不給……”
每當(dāng)想起小老虎純真的笑臉，每當(dāng)想起他期盼擁有“擎天柱大哥”的表情，小兔子就覺(jué)得自己好自私，自己應(yīng)該把機(jī)器人送給他。想到這里，小兔子走到了小老虎身邊，說(shuō)：“小老虎弟弟，我把“擎天柱”機(jī)器人送你，作為我們友誼的見(jiàn)證，好嗎？”小老虎立馬破涕為笑，感激地說(shuō)：“兔哥哥，我好喜歡這個(gè)機(jī)器人哦！謝謝！”于是，他便專(zhuān)心致志地玩起機(jī)器人來(lái)。
那一刻，雖然小兔子沒(méi)有了“擎天柱”機(jī)器人，但他覺(jué)得心里暖暖的，永遠(yuǎn)不能忘懷。作文
謙讓作文400字 篇42
謙讓?zhuān)俏覀冎腥A文化中的一種美德，是對(duì)人格的一種鑒定，是對(duì)人的一種禮貌。
一次，我倒牛奶給我家的兩個(gè)喵咪喝，（大咪比小咪大兩個(gè)月，它們不是同一個(gè)喵咪生的）大咪看見(jiàn)我在倒牛奶，便跑到我的'腳邊了。它嗅了嗅，再拿爪子親親點(diǎn)了一下牛奶，最后它小心翼翼地舔了一口。
“喵喵”原本以為大咪會(huì)把牛奶喝完，它卻叫喚起來(lái)。我認(rèn)為它是覺(jué)得牛奶好喝，才叫的�？伤恢痹诮校矣X(jué)得十分納悶、不解和疑惑。
大咪出了門(mén)，不停地叫著，似乎在找什么�！斑鳌苯K于，大咪向那個(gè)小小的黑色的“背影”奔去。那個(gè)是小咪。“喵喵”大咪用頭蹭了蹭小咪的腦袋。
大咪往屋子里走，“喵喵”還叫喚著它的伙伴小咪。小咪跟了上去。大咪走向那盆牛奶，做示范似得，舔了舔牛奶。小咪看見(jiàn)了也上去舔牛奶，而大咪則退到一邊去了。大咪靜靜地坐在一旁看小咪喝牛奶。直到小咪喝完后，大咪才湊上去喝那所剩無(wú)幾的牛奶，我又給它倒了一盆。
連小貓小狗都知道友誼和謙讓?zhuān)瑸槭裁次覀內(nèi)祟?lèi)現(xiàn)在卻做不到呢？人，本來(lái)就比貓狗更聰明，可卻沒(méi)有它們忠誠(chéng)，重感情，它們認(rèn)中了一個(gè)人就會(huì)一直陪伴他，只要我們不拋棄它，它就會(huì)一輩子不離不棄。這是我們?nèi)祟?lèi)要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)的！
謙讓作文400字 篇43
一個(gè)寒冷的冬日的下午，我像往常一樣去少兒畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)，和以往不同的是，這一次是媽媽陪我一塊兒去的。
在路上，我們有說(shuō)有笑的，到了少兒畫(huà)室，我發(fā)現(xiàn)我的座位被一個(gè)小同學(xué)占了，為了不影響課堂教學(xué)，我很不情愿地坐到了窗邊的空座位上。 我坐下來(lái)后才明白，原來(lái)這個(gè)窗戶(hù)的`玻璃破了，寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，使人冷得全身發(fā)抖，真叫人受不了。
課間休息時(shí)，媽媽似乎看出了我受的委屈，要我找老師把位子換回來(lái)，當(dāng)我和老師找到這位同學(xué)時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：這位同學(xué)生病了，而且衣服也穿得很單薄。也許是媽媽在場(chǎng)的緣故，老師依然要他把位子讓給我，這時(shí)我在想：我比他大，應(yīng)該照顧他一下，謙讓一下。
謙讓是我們中華民族傳統(tǒng)美德，我不能因?yàn)橹活欁约海瑏G棄美德。有些人認(rèn)為講傳統(tǒng)美德只是“紙上談兵”，實(shí)際上也不用去做，但他們錯(cuò)了，徹底地錯(cuò)了。
我認(rèn)為，生活中你不一定就要做大事，而小事卻不能置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，都要堅(jiān)持做好，如“上車(chē)要讓座，”、“吃苦要在先，享受要在后。”
如果大家都學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)祟?lèi)社會(huì)將變得更加美好。
謙讓作文400字 篇44
讓?zhuān)菨?rùn)滑劑，消除人與人之間的摩擦；讓?zhuān)且粓F(tuán)火，融化人們心頭的堅(jiān)冰；讓?zhuān)乔逅煽诘目蓸?lè)，撲滅人們心中的怒火……讓?zhuān)梢岳伺c人之間的距離，使社會(huì)變得更加和諧，更加美好。
有一天，媽媽帶回了一個(gè)十分美味的`面包，我和妹妹都搶著吃。媽媽從廚房拿了一把水果刀，把面包一分為二，可面包一塊兒大，一塊兒小，怎么辦呢?我的大腦告訴我應(yīng)該吃小的那份，可我的手卻不由自主地伸向較大的那塊。就在這時(shí)，妹妹仿佛看穿了我的心思，瞪了我一眼，拿走了大塊的。我又急又惱，心里感覺(jué)容不下這口氣，有種想揍她的沖動(dòng)。我望著那幾乎小一半的面包，欲哭無(wú)淚，同時(shí)又安慰自己：沒(méi)關(guān)系，我本來(lái)就應(yīng)該吃小的，妹妹沒(méi)吃過(guò)，還是讓她吃大的吧。
我正這么想著，妹妹突然把面包又切成了三份，把其中的一份給了我。我疑惑極了，朝她看去，可她正在大口大口地吃著面包，根本顧及不到我的眼神。我望著她，笑了笑，也大口大口地吃著面包。這面包，比以往的不知香甜多少倍，因?yàn)檫@里面含著愛(ài)與謙讓��！
讓?zhuān)t讓?zhuān)Y讓?zhuān)鼈兊谋砻嬉饬x不一樣，可里面意思都是一樣的呢——愛(ài)與責(zé)任，小事情能體現(xiàn)大品格，我們也應(yīng)該在生活中多多謙讓。
謙讓作文400字 篇45
生活中，往往一句話(huà)，一件事，都可能給我們啟示，那天早晨發(fā)生的一件事，讓我懂得了謙讓。
那是周五的早晨，天灰蒙蒙地，又陰又冷，烏云密布。我急急忙忙從餐桌上抓了兩片面包，向公交車(chē)站沖去。
我跺著腳，盼望著要乘坐的52路公交車(chē)，終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到它緩緩地到來(lái)了，我?jiàn)^力擠上車(chē)，車(chē)上全是去上班和上學(xué)的人。
當(dāng)車(chē)子駛到煙臺(tái)光明眼科醫(yī)院時(shí)，一輛黑色的私家車(chē)從旁邊強(qiáng)沖過(guò)來(lái)，公交車(chē)一個(gè)急剎車(chē)停住了，車(chē)上的所有人也都跟著倒向一邊。
站在我旁邊的一位叔叔面帶怒色地說(shuō)：“干嘛給他讓道，他這屬于搶道”。司機(jī)叔叔好久沒(méi)有說(shuō)話(huà)，停了半響，他才說(shuō)：“早晨都是上班的，大家都著急，如果我跟他搶道的話(huà)，一旦出現(xiàn)狀況，耽誤的是一車(chē)人�！�
聽(tīng)了叔叔這番話(huà)，我忽然想起了許多國(guó)學(xué)里的'謙讓的名言。是啊，謙讓是中華民族的美德之一，而當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)生活的提高，車(chē)子家家必備。在馬路上經(jīng)常會(huì)看到搶道、占道等現(xiàn)象。如果大家互相禮讓?zhuān)赡艿缆窌?huì)更通暢，人們的生活不是會(huì)更美好嗎？
下了車(chē)，迎著風(fēng)，來(lái)到學(xué)校旁邊，耳畔響起了朗朗地讀書(shū)聲：贈(zèng)人荊棘，手有余傷，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
謙讓作文400字 篇46
晚飯過(guò)后，我沖進(jìn)房間開(kāi)亮電燈，打開(kāi)電視機(jī)，選好頻道，往沙發(fā)上一靠，美美地欣賞起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。我正看得起勁，誰(shuí)知半路殺出個(gè)“程咬金”，爸爸走進(jìn)來(lái)，“啪啪啪”地一下子把動(dòng)畫(huà)頻道換成了體育頻道，看起球賽來(lái)。我心里暗暗生氣，更不服氣，于是上前準(zhǔn)備換回頻道。媽媽又走了過(guò)來(lái)，她看了看表，驚叫起來(lái)：“呀！綜藝大觀(guān)開(kāi)始了�！闭f(shuō)著，把電視按到了文藝頻道。見(jiàn)他們這樣調(diào)來(lái)?yè)Q去，我也加入了這場(chǎng)“電視大戰(zhàn)。”雖然我調(diào)不過(guò)他們，可我一點(diǎn)也不示弱，干脆站在屏幕前晃來(lái)晃去，故意搗亂。
媽媽一看這樣下去不行，說(shuō)：“綜藝大觀(guān)，兩個(gè)星期才有一次，而球賽天天都有，依我看，還是聽(tīng)我的，看綜藝大觀(guān)吧�！薄澳窃趺葱�？”爸爸急了，臉紅脖子粗地急忙反駁著媽媽。這時(shí)的`家里，真是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。吵了好半天，大家都覺(jué)得沒(méi)勁兒，不吭聲了。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備換個(gè)頻道看看，唉，什么動(dòng)畫(huà)片，什么球賽，什么綜藝大觀(guān)，統(tǒng)統(tǒng)都結(jié)束了。大家你看看我，我看看你，都無(wú)可奈何地回了自己的臥室。
我躺在床上，卻怎么也睡不著，想想自己家怎么會(huì)為這點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休呢？唉！我們這一家人，都只為自己想，真糟糕！謙讓需要從家里開(kāi)始呀！
謙讓作文400字 篇47
在成長(zhǎng)的道路上，我們一天天地長(zhǎng)大，慢慢地，我們懂得了孝敬長(zhǎng)輩，懂得了珍惜友誼，懂得了尊重他人，懂得了勤奮學(xué)習(xí)……而我則懂得了在生活中要學(xué)會(huì)謙讓。
去年暑假的一天，小姨帶著妹妹到我家玩。玩了一會(huì)兒，我們都覺(jué)得口渴了。于是，我對(duì)妹妹說(shuō)：“吃冰激凌吧！”“好��！”妹妹爽快地答應(yīng)了。于是我們一起打開(kāi)冰箱，開(kāi)始挑選各自喜歡的冰激凌。就在這時(shí)，我們不約而同的選中了同一根冰激凌。這可是我最?lèi)?ài)吃的冰激凌，我不會(huì)輕易讓的；而妹妹似乎也沒(méi)有要讓的意思。正當(dāng)我想要以姐姐的身份爭(zhēng)奪這根冰激凌時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了“孔融讓梨”的'故事�？兹谒臍q就懂了把大的梨讓給哥哥，而把小的梨留給自己�？墒牵叶歼@么大了，更應(yīng)該懂得謙讓。于是，我對(duì)妹妹說(shuō)道：“你比較小，這根冰激凌還是給你吧！”“謝謝洋洋姐姐！”妹妹高興地對(duì)我說(shuō)。這時(shí)，小姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“洋洋，你長(zhǎng)大了，懂得謙讓了哦！”我聽(tīng)了，心里感到很高興。
通過(guò)這件事，我懂得了謙讓是一種美德。凡事要先人后己，不能太自私，要處處想著別人。
謙讓作文400字 篇48
小時(shí)候，我是家里最小的孩子，家人什么都先讓我吃，我就習(xí)慣了吃獨(dú)食，是個(gè)一等一的“小霸王”，可如今又多了一個(gè)妹妹。
妹妹比我還野蠻，什么零食都不讓我吃。我向父母告狀，可他們竟保護(hù)著妹妹，反而責(zé)怪我說(shuō)：“你是姐姐，應(yīng)該讓著妹妹，連這點(diǎn)兒道理都不懂！”我氣得哭了，認(rèn)為爸爸媽媽不愛(ài)我了。這時(shí)，妹妹乖乖的站在旁邊：“姐姐，你怎么了，我以后一定會(huì)聽(tīng)你的話(huà)�！蔽覄偲铺闉樾Γ窒褡兞藗�(gè)人似的蹦蹦跳跳地跑了。
記得還有一次，我寫(xiě)完作業(yè)出去玩，回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)作業(yè)被扔在地上，慘不忍睹。翻開(kāi)看，我不禁怒火中燒，我當(dāng)天的作業(yè)不翼而飛了。我在屋里進(jìn)行“地毯式”搜索，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我不知所措的'時(shí)候，忽然看見(jiàn)妹妹在剪什么東西。我飛奔過(guò)去，把它搶了過(guò)來(lái)，定睛一看，原來(lái)是我的作業(yè)，它早已被“毀容”，無(wú)法再變回原來(lái)的樣子了。我欲哭無(wú)淚，忍痛又把作業(yè)寫(xiě)了一遍，當(dāng)我寫(xiě)完后看看表，已是深夜十二點(diǎn)了……
慢慢地，我長(zhǎng)大了，也懂事了，在朦朧中，我學(xué)會(huì)了保護(hù)弱小，學(xué)會(huì)了謙讓……
謙讓作文400字 篇49
小狗汪汪和小貓咪咪是非常要好的好朋友。
有一天，小狗汪汪和小貓咪咪同時(shí)走上了一座橋。他們走到橋的正中間時(shí)，互相見(jiàn)面了。小狗汪汪說(shuō)：“你好，咪咪！請(qǐng)你讓開(kāi)點(diǎn)我要過(guò)去�！毙∝堖溥湔f(shuō)：“你好，汪汪！也請(qǐng)你讓開(kāi)一點(diǎn)我也要過(guò)去�！本瓦@樣，他們吵了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，他們實(shí)在是沒(méi)有力氣吵了。就在這時(shí)，一直在樹(shù)上的小黃鸝鳥(niǎo)，飛下來(lái)說(shuō)話(huà)了：“咪咪，汪汪你們?yōu)槭裁闯臣馨。俊边溥浠卮鹫f(shuō)：“我要過(guò)橋，汪汪不讓道�！蓖敉粢宦�(tīng)，生氣了，惱怒的'說(shuō)：“明明是我要過(guò)橋，你不讓道。怎么成了我不讓道了呀？”就這樣，他們又吵了起來(lái)。而小黃鸝鳥(niǎo)聽(tīng)了他們的爭(zhēng)吵，知道了是怎么回事了。黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)：“別吵了，別吵了。我知道是怎么回事了�！蓖敉艉瓦溥洚惪谕暤卣f(shuō)：“怎么回事？”黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)：“咪咪你往右邊點(diǎn)，汪汪你往左邊點(diǎn)，這不就好了。好朋友應(yīng)該知道互相謙讓�。 蓖敉艉瓦溥渎�(tīng)了，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起。”
從此，汪汪和咪咪又成了一對(duì)非常要好的好朋友！
謙讓作文400字 篇50
想必大家都知道“孔融讓梨”的故事，小孔融把大梨都給了別人，自己挑了個(gè)小梨，他這種行為就是謙讓?zhuān)侵档脤W(xué)習(xí)的。可我從前的行為總是和他相反的'。
有一次，表第來(lái)我家玩，媽媽拿出來(lái)幾個(gè)果凍，有大的，也有小的。大的一拿出來(lái)就被我給盯上了，表弟也盯上了。我剛要拿，表弟卻先下手為強(qiáng)，把我推開(kāi)，把幾個(gè)大果凍拿走了。我滿(mǎn)臉是憤怒，很不甘心看著大果凍“躺”在他的懷里，于是我就想了一個(gè)辦法要搶回來(lái)。表弟是一個(gè)“飛機(jī)迷”，所以就用“飛機(jī)”來(lái)騙他。我用手指著窗外，大喊：“快看！飛機(jī)！”表弟聽(tīng)了，放下懷中的大果凍，跑到窗前，望著天空，東瞧西瞧。我乘機(jī)拿起果凍跑回了房間，等表弟回過(guò)頭來(lái)要問(wèn)我飛機(jī)在哪，才明白被騙了。就哭著去找我媽?zhuān)瑢?duì)我媽訴說(shuō)，媽媽聽(tīng)了，就帶著他來(lái)我房間要找我換回來(lái)�？伤绮粊�(lái)，晚不來(lái)，偏偏現(xiàn)在來(lái)，果凍早在我肚子里“安家”了，結(jié)果我挨了一頓罵。
從那以后，我總是學(xué)習(xí)“孔融”的做法，把好的都讓給別人，而且還得到了表?yè)P(yáng)，所以說(shuō)，謙讓真好！
謙讓作文400字 篇51
今天，我讀完了恐龍的寶藏的第二章《恐龍?jiān)诔鞘欣铩泛螅惺芎苌�，其中的故事令我印象最深的，那就是《胡蘿卜風(fēng)波》了！因?yàn)槠渲械耐米悠咝值軐?shí)在是太謙讓了，每個(gè)兔子都只要吃和別的兔子一樣多的胡蘿卜，即使多出一個(gè)胡蘿卜，它們也都會(huì)謙讓個(gè)不停。再看看恐龍三兄妹，一個(gè)個(gè)都不謙讓?zhuān)蟮牟蛔屝〉模〉挠植唤o大的，差一點(diǎn)就為了一個(gè)胡蘿卜打起來(lái)了。嗯！看到這里，我不由的想起了我小時(shí)候的`事。
7歲時(shí)，妹妹和哥哥來(lái)我家玩，爸爸出門(mén)買(mǎi)了點(diǎn)有意思的炸雞回來(lái)了，一回來(lái)便讓我們自己來(lái)分的吃，我一聽(tīng)見(jiàn)老爸的說(shuō)話(huà)聲，立刻把他們都擠開(kāi)，跑到爸爸面前自告奮勇地說(shuō)：“讓我來(lái)分吧！”爸爸見(jiàn)我主動(dòng)要求，立刻答應(yīng)了。
說(shuō)著便把小刀給了我，我左切切、右切切、上切切、下切切，終于把雞切成了三個(gè)形狀不一的肉丁，一個(gè)大的，一個(gè)小的，還有一個(gè)既不大也不小的，我拿起大的肉丁放進(jìn)哥哥盤(pán)子里，又拿了個(gè)中等的給了妹妹，然后把小的留給了自己，爸爸見(jiàn)了表?yè)P(yáng)我“真棒！”，我聽(tīng)了心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。你們看我像不像謙讓的小白兔。
謙讓作文400字 篇52
曾經(jīng)在哈佛家訓(xùn)這本書(shū)上讀過(guò)一篇令我受益匪淺的文章《一條小面包》，故事內(nèi)容是這樣的：經(jīng)濟(jì)蕭條期間，一位面包師決定每日發(fā)給成立的窮孩子一條小面包。每天，窮孩子來(lái)到面包師家，都想奪得一條大面包。在奪得大面包后又飛快的跑掉了。其中只有一個(gè)小女孩安靜的等到最后，她拿起最小的一條面包，親吻面包是的手表示感謝，然后滿(mǎn)意的離去。結(jié)果有一次，小女孩在面包里發(fā)現(xiàn)了幾枚銀幣。
看完這個(gè)故事，我深有感觸。故事中的小女孩雖然每次得到的都是一條最小的面包，但是他知道感恩和謙讓?zhuān)运玫搅嘶貓?bào)，說(shuō)起這個(gè)故事，我不由想起了一件往事。
那次，爸爸從國(guó)外帶回來(lái)好多東西：有巧克力，糖果、玩具……。可一種只有一個(gè)，我們卻有四個(gè)孩子，怎么分呢？就在我們一籌莫展，左右為難的時(shí)候，姐姐搶著說(shuō)：“我最大，我先拿�！苯又绺�、弟弟也都拿了自己喜歡的，只有我拿了剩下的東西。事后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)最后剩下的東西里竟然有一個(gè)精美的'音樂(lè)盒，爸爸告訴我這樣做是為了獎(jiǎng)賞那個(gè)拿最小的物品的人。
這件事說(shuō)明了一個(gè)道理“好爭(zhēng)的人，天將與之相爭(zhēng)；謙讓的人，天將與之想讓�！币虼�，讓我們做一個(gè)懂得謙讓的人吧。你會(huì)得到意想不到的收獲。
謙讓作文400字 篇53
每天早晨我起的都很早，每天都能看見(jiàn)在小區(qū)里撿垃圾的老奶奶老爺爺們，我覺(jué)得他們都很辛苦。
剛起早的幾天，我每天都能看見(jiàn)一位來(lái)的特別早的老奶奶，還記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子，我記得那時(shí)，我來(lái)到樓下，發(fā)現(xiàn)老奶奶在撿垃圾，只見(jiàn)老奶奶穿著一雙棉鞋，腿上穿著特別厚的棉褲，身上穿著棉衣，老奶奶上半身伸在垃圾箱里找廢品，下半身站在垃圾箱外，這時(shí)老奶奶找到一個(gè)廢塑料瓶，老奶奶的上半身從垃圾箱里出來(lái)了，老奶奶已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)了。她把廢瓶蓋擰下來(lái)，然后把廢料瓶踩扁，放進(jìn)袋子里走了。
一會(huì)兒老奶奶又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大的`紙盒，是一個(gè)洗衣機(jī)外包裝。老奶奶加快了腳步跑了過(guò)去，老奶奶剛要拿走，只聽(tīng)“那是我放在那兒的！”原來(lái)是以為老爺爺在喊。我看見(jiàn)老爺爺也背著袋子，我想：老爺爺和老奶奶應(yīng)該是同行吧！老爺爺走過(guò)來(lái)：“這個(gè)是我的！”“可是又沒(méi)有你在這里，沒(méi)有人能證明這是你的！”老奶奶大喊，“是我先發(fā)現(xiàn)的呀！”“算了給你了�！崩蠣敔敂偭藬偸�。“還是給你吧！”老奶奶也謙讓起來(lái)，“給你吧，我不要！”
我知道這個(gè)大紙殼在他們眼里就是一塊大肥肉，但是在關(guān)鍵時(shí)刻，他們還是能謙讓?zhuān)@種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
謙讓作文400字 篇54
今天我們讀了一篇文章，題目是“退一步是向前”，這篇文章寫(xiě)得很好，內(nèi)容不僅有意義，還提醒了我們做人的道理。
我們常常在日常生活中不經(jīng)意的就和別人斤斤計(jì)較，好比說(shuō)作者第一段提到，老師提醒同學(xué)做事不能太計(jì)較，因?yàn)轱L(fēng)一吹，將樹(shù)葉吹到了我們的掃區(qū)，到頭來(lái)還是要掃起來(lái)。所以從遠(yuǎn)處想，不如先掃起來(lái)，對(duì)自己而言，只是舉手之勞而已，卻可以讓學(xué)校整齊干凈，豈不皆大歡喜？
在歷史上也發(fā)生許多故事，可讓我們引以為鑒，正如作者在第三段說(shuō)了一個(gè)故事，官員收到弟弟的來(lái)信，并沒(méi)有為了弟弟和鄰居爭(zhēng)吵，為了修筑圍墻的事打官司，反而叫弟弟退讓?zhuān)賳T回信中令人印象深刻的.兩句話(huà)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！碑�(dāng)下的退讓并不見(jiàn)得是永久的吃虧，于是雙方都退讓了三尺，巷子就變成了寬大的六尺巷”了。真的是退一歨海闊天空��！
讀完這篇文章，讓我了解到做人做是都要往大處著想，最好能夠大事化小，小事化無(wú)，千萬(wàn)不要因小失大，做個(gè)自?huà)唛T(mén)前雪，又損人不利己的人。
謙讓作文400字 篇55
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去好久了，但仍然歷歷在目。
有一天，因?yàn)槔蠋熣椅矣悬c(diǎn)事，所以很晚才離開(kāi)學(xué)校。我的肚子在咕咕地叫，好像在提出抗議似的。我摸了摸空空的肚皮，加快步伐向媽媽單位跑去。
我來(lái)到媽媽單位的食堂時(shí)，天已經(jīng)暗了。我正想好好挑幾個(gè)菜大吃一頓，可是往食堂的.櫥窗里一看，我馬上像沒(méi)氣的皮球——泄了。菜只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，讓我塞牙縫還不夠呢！沒(méi)辦法，我盛了一點(diǎn)剩菜，撥劃著少得可憐的菜，就算把晚飯給解決了。
我剛想放下飯碗走，一個(gè)親切的聲音響了起來(lái)：“小朋友，你晚飯吃這么少怎么行呢？我這些菜還沒(méi)吃過(guò)，給你一些吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是一位笑容可掬的阿姨在招呼我。我急忙說(shuō)：“不用了！不用了！你也要吃飯呀！”阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我是大人，少吃一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系，你是小孩子，餓壞了可不行！”說(shuō)完就夾了好多菜放進(jìn)我的碗里。我的眼眶濕潤(rùn)了，我一連說(shuō)了好幾個(gè)謝謝，才狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
通過(guò)這件事，我大有感觸：這位不知名的阿姨有一種好品德，那就是關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是生命的陽(yáng)光。正如歌詞所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間！
謙讓作文400字 篇56
謙讓是一種美德，讓人有滿(mǎn)心的愉快；謙讓是一份通行證，讓人建立起互相溝通的橋梁；謙讓是一種文化，讓人的心靈得到熏陶。
雖說(shuō)謙讓是一件很簡(jiǎn)單事情，但是很多人卻常常做不到。一旦哪里出了一件事故，比如說(shuō)出了車(chē)禍，總是會(huì)發(fā)生巨大的爭(zhēng)吵：“嘿！你怎么開(kāi)車(chē)的.！紅燈了你還開(kāi)！長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛��！”“呵！我開(kāi)車(chē)怎么了！你說(shuō)我怎么開(kāi)車(chē)了！你明知道前面有車(chē)，還開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)撞我！你是瞎了�。 彼麄兙瓦@樣一直互不相讓地吵下去，兩輛車(chē)就那么停在路中央，導(dǎo)致后面的作文車(chē)輛都不能正常行駛，最后把交警也給招過(guò)來(lái)了。他們不但把車(chē)子撞壞了，還被交警扣了分，結(jié)果兩敗俱傷。
有沒(méi)有覺(jué)得這兩個(gè)人很好笑？明明一件很小的事情，兩個(gè)人也可以私下解決的，卻鬧到這個(gè)地步。
《將相和》中的藺相如因澠池之會(huì)后，官位比廉頗高一等，廉頗十分地嫉妒，因此想找機(jī)會(huì)羞辱他，然而藺相如一直回避著他，在得知藺相如是為了國(guó)家利益而處處忍讓他時(shí)，廉頗便負(fù)荊請(qǐng)罪，之后兩人和好如初，一同為國(guó)效力。人們?yōu)槭裁床荒芟袼麄円粯踊ハ嘀t讓呢？
謙讓作文400字 篇57
在學(xué)校里，有著很多“讓”，可給我印象最深刻的就是謙讓。
每當(dāng)吃午飯前，都會(huì)有幾個(gè)奇葩的“神算子”在班級(jí)們口算到：“今天有骨肉相連。”神算子說(shuō)：“有水果湯�！庇泻枚喽荚谀睿骸扒炎樱S瓜，紫菜湯……”有的人都聽(tīng)煩起來(lái)了，有個(gè)女生大喊一句：“別吵！”他立馬安靜了，因?yàn)槿嗄猩娜觞c(diǎn)就是怕女生。
到了食堂，有好多“神算子”高聲歡呼著，因?yàn)樗麄儾聦?duì)了，就是水果罐頭，我們都在這里討論他們是怎么樣猜對(duì)的。
可在打湯的地方，有兩個(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái)，我一看才知道是一對(duì)冤家，一見(jiàn)面就大吵大鬧，這次就是因?yàn)檎l(shuí)先來(lái)的問(wèn)題。他們兩一直吵，一直吵，直到湯被人打完，才有人上去勸說(shuō)，他們才停止了吵鬧。為了這么一件小事情而吵個(gè)不停值得嗎？互相謙讓一下不就沒(méi)事了嗎？
古時(shí)候有一個(gè)叫孔融的小孩，一天家里吃梨，孔融不拿大的'而拿了最小的，他說(shuō)：“我應(yīng)該把大的給哥哥。”可爸爸又追問(wèn)：“你還有個(gè)弟弟呢？”孔融回答到：“弟弟還在長(zhǎng)身體�！边B一個(gè)幾歲的小孩尚且知道謙讓?zhuān)覀冊(cè)跄苋绱瞬欢�，為一點(diǎn)小事就針?shù)h相對(duì)！
讓一讓?zhuān)畈艜?huì)變得更美好！
謙讓作文400字 篇58
今天，天氣陰沉沉的，剎時(shí)間，天空中便下起豆大的雨，像潑、像倒�；颐擅傻拇蟮亟o人增添了一絲不好的預(yù)感。
果然，預(yù)感出現(xiàn)了，就在今天上午的第三節(jié)課前，發(fā)生了一件令大家都不愉快的.事�！俺茸印迸c“掃把”打架了，“橙子”乃我們班大名鼎鼎的——班長(zhǎng)程子豪，“掃把”乃又名“猩猩”的邵耀新。當(dāng)時(shí)的情況是這樣的：程子豪與邵耀新在玩游戲，可不知怎的 ，程子豪就無(wú)意中推了邵耀新一把，這一推，可把邵耀新給惹火了，他也反擊了程子豪一下，架就是在無(wú)意中鬧出來(lái)的 ，他倆就哼！你不讓?zhuān)乙膊蛔尩卮蛄似饋?lái)，最后，越打越厲害，程子豪掐住邵耀新的脖子，邵耀新也毫不示弱，抓了他一把。
最后，還是有人出來(lái)平息了這場(chǎng)事端。放學(xué)，我們看到邵耀新的下巴和脖子都被抓的 一道一道，而程子豪的右耳這兒，被打出幾道傷痕，像花似的。我說(shuō)，這簡(jiǎn)直像外祖父送給鶯兒梅花圖，讓鶯兒記住中國(guó)人的骨氣，而是讓程子豪記住你不讓?zhuān)乙膊蛔尩闹滤拦菤�。唉！如果�?dāng)時(shí)有一個(gè)同學(xué)謙讓一下的話(huà)，悲劇也不會(huì)發(fā)生了，還好沒(méi)釀成大禍。
同學(xué)之間，多一份謙讓?zhuān)投嘁环菡鎿吹挠亚檠剑?/p>
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