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我心目中的學校作文400字（精選26篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我心目中的學校作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心目中的學校作文400字 篇1
在我的心里有一個美麗的地方，那里不但有美麗的景色，還有一群可親可敬的老師，這就是我的學校——合肥師范附三小。
先說說她的景色吧！一棟棟建筑緊密的連接在一起除了寬敞明亮的教室，還有圖書館，輪滑館，大禮堂等等，讓我們在這里愉快的生活著。教師樓外綠樹成蔭，那一排排香樟，桂花每天都為我們站崗，讓我們感受到季節(jié)的交換，最讓我們開心的地方當數(shù)我們的操場了，這里有環(huán)形的跑道，中央是一個足球場，每當課后我們便投到她的懷抱，盡情的.享受玩耍。
再來說說我們學校里可親可敬的老師們吧！她們每天無私的為了我們這群熊孩子付出著，領著我們在書海里傲游，即要教我們知識，還要教我們做人的道理，每一位可親可敬的老師都把自己最棒的一面給了我們，讓我們不斷地成長，在我的心里，她們是三小里最美最亮麗的一道風景……
當我幸福的生活、學習在這樣的環(huán)境里，又有一群無私和奉獻的老師們?yōu)槲覀冏o航，我會努力成為一名好學生，等到有一天別人問我的母校時，我可以驕傲的告訴他我是合肥市師范附三小的一員。
我心目中的學校作文400字 篇2
合肥師范附小三小，是一座美麗的校園，是我怎么也忘不了的地方，還是6歲的我轉眼就是10歲了。它非常的巨大，有許多現(xiàn)代化教學設備供我們使用。
一走進三小的大門——西門，你就會看見那五彩斑斕的花壇，散發(fā)出沁人心脾的香氣。再往前走就來到了教學樓區(qū)，我們學校有三棟教學樓，每棟教學樓有四層，每間教室都是我們快樂的學堂。在那里我們學到了很多知識和做人的道理。
走過教學樓，一眼就看到大操場，紅綠相間的草坪和塑膠跑道，那里是我們課間的.樂園。我們在這里打籃球，打乒乓球，做早操，玩游戲，上體育課，開運動會和參加學校的大型活動……
學校每周有課程超市和社團，豐富了我們的課外生活，更讓我們學習了很多知識和技能。
美麗的三小像我的母親，呵護了我四年，告訴了我什么事美好的，什么是美麗的，我永遠愛她。
我心目中的學校作文400字 篇3
我心中的學校是美麗的、充滿活力的。
校園里懸掛著五彩繽紛的彩帶和漂亮的氣球，高大的白楊樹聳立在道路兩旁，處處鳥語花香，和煦的陽光照射在小花小草上，一個個剔透明亮的小小露珠，散發(fā)出了色彩斑斕的光芒。
教室里擺著整整齊齊的書桌，每張桌子上都放著臺燈，它會根據(jù)天氣情況調(diào)大或調(diào)小光亮度，以保護學生們的視力。老師已經(jīng)被機器人取代，他們的.視力非常好，會盯著每一個角落，查看學生是否在認真學習。文化課分三類：語文、數(shù)學、英語，每門課都有專門的機器人，講課時會比較生動。機器人站在講臺上侃侃而談，同學們豎起耳朵極其認真地聽著，時不時還歪著腦袋仔細思考。教室的門安裝了人臉掃描儀，可以辨別出你是不是班級的成員，如果是，它就會自動打開，邀請你進去；如果不是，那么就友好地跟你說拜拜。
校園里有了宿舍，同學們再也不用趴在桌子上午睡了。大家會按照自己的門牌號對號入睡，一般5—6人一個房間，會有機器人來檢查我們是否好好休息。宿舍里又熱鬧又方便，只要一按門鈴，機器人馬上來到房間為你服務，它們不但會打掃衛(wèi)生，還會及時關閉門窗，防止壞人入侵，如果有同學沒蓋被子，機器人也會幫他蓋上。
放學的時候，機器人會變身成為太空汽車，只要說出你的住處，它就會立刻飛過去，速度快又很安全。
這就是我心中的學校。
我心目中的學校作文400字 篇4
雖然我現(xiàn)在沒有到上大學的年齡，但是，我卻常�；孟耄捍髮W是什么樣的呢？今天，我就來告訴你，我心中無與倫比的大學是怎么樣的。
此刻，我站在大學的門口。這里簡直就和我夢寐以求的學校一模一樣！一扇金碧輝煌的大門，一棵棵環(huán)保的參天大樹，簡直完美極了！這只是門外的風景。校園內(nèi)還別有洞天呢。進入校園內(nèi)，一棟高大威武的教學樓展現(xiàn)在了我的面前，還有一些來來往往的學生。再看另外一邊，一棟嶄新的宿舍樓矗立在那里。我興沖沖走向宿舍樓。我來到了宿舍。這里的`宿舍是兩個人一間的，諾大的宿舍，漂亮的床，精美的梳妝臺，美麗的柜子。
這是我有生以來第一次見到的宿舍。簡直是美侖美奐！
之后，我來到了操場，環(huán)形跑道，運動器材。多么齊全！還有籃球場，多么宏偉！足球場，多么健康的運動項目！跑道上有人在比賽：3！2！1！跑！裁判說完了跑的那一瞬間，兩位選手就像風一樣跑了出去。多么厲害的同學！在去音樂館的路上，我滿懷期待，想象著她們唱歌。想著想著，我就來到了音樂館的門口。悠揚的鋼琴聲伴隨著優(yōu)美的歌聲奏出了美妙的聲音。我聽著聽著就入迷了，我聽得如癡如醉，甚是喜愛。隨著完美的歌聲落下帷幕，我也知道該走了。
隨即，我就走到了大門，看著這無與倫比的大學，我心生感嘆：長大了我一定要靠自己的努力考上這樣美麗，夢幻的大學！
我心目中的學校作文400字 篇5
學校是我生活、學習的家園，我心目中的理想學校是：
校長就像我的爺爺、奶奶，老師就像我的爸爸、媽媽；他們是我可信、可親的親人，溫馨幫助，嚴格教育，使我在充滿愛心的陽光校園健康成長。
校園是綠色校園，像公園一樣四季充滿綠色。有一個綠色的長廊，春天，開滿了五顏六色的報春花；夏天，給我們遮蔭；秋天，能拾起美麗的落葉；冬天，給我們遮風擋雨；課間，我們在那里嬉戲。
教室與餐廳是分開的，我不再擔心油污會污染了教室的`空氣和干凈的課桌、書、書包和衣服，有一個寬敞明亮的大飯廳。
快樂勞動做清潔，今天我值日我作主，把教室打掃得干干凈凈、把桌椅排得整整齊齊、充分發(fā)揮我的能力把教室裝扮得漂漂亮亮是我的職責，是一次難得的快樂勞動。
同桌我不再只有唯一，全班許多同學都曾是我的同桌，每個同桌都給我留下了難忘的記憶。甚至我還可以與我要好的伙伴一起向老師提出同桌。
校服很有特色，突出三國文化內(nèi)涵，穿著別人就知道我是錦里小學的學生，且耐磨好洗，穿脫方便。
假期不再有統(tǒng)一的作業(yè)，我有更多的時間做我自己想做的事，讀我喜歡的書，補習我最差的功課，參加更多的社會實踐活動。
學校是我家，我愛我溫暖的家。
我心目中的學校作文400字 篇6
學校是孕育人才的地方。每個人都向往自己理想的學校。我心目中的學校是這樣的：
首先，要有個優(yōu)美的環(huán)境。樹木蔥蘢如蔭，草坪碧綠如毯，花壇里百花爭艷。操場漂亮寬闊。課間十分鐘樂聲悠揚。在這樣的環(huán)境里學習，身心愉快，學習起來更帶勁了。
其次，要有良好的教學質(zhì)量。擁有一流的設備，一流的師資，嚴格的管理。校風正，學風濃，讓任何學子在這里都能快樂學習，自由成長。
還有，學校要有充足的健身器材，讓我們在學習之余鍛煉鍛煉身體，勞與逸結合，讓同學們擁有優(yōu)秀學習成績的同時也有一個健康的身體。
另外，學校還要有整潔溫馨的餐廳。民以食為天，要是“天”塌下來了，我們不就生病了嗎？
對于我來說，學校一定得有個寬敞明亮的'大圖書館。圖書館內(nèi)要放置一些桌椅，讓我能趴在桌子上一邊閱讀，一邊摘錄。圖書館藏書豐富，環(huán)境優(yōu)雅，做完功課來這里盡情在書海遨游。
這就是我理想中的學校：環(huán)境優(yōu)美，校風正，學風濃，有個大圖書館。
我為自己加油，努力進個這樣的學校。我為自己祝福，祝福自己能憑自己的努力進個這樣的學校。
我心目中的學校作文400字 篇7
校園是學生的學習場所，也是每位教師教學生的地方，未來校園一定是全自動的。
進入未來的校園門口，校門是聲控的.，不用門衛(wèi)來開門，只要我們在傳達室門口說一聲開門，門就會自動打開了。
教室的每張桌角上有一個指紋線，如果你想取東西，在指紋線上一按，就可以順利拿到東西。如果桌子臟了，只要對著吸塵器說一聲：“幫我擦下桌子吧！”它立刻會伸出一個刷子，把桌子擦得一塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，如果上課來不及換書，只要按一下白色按扭，就會出現(xiàn)一張課程表上的功課，它馬上拿出你所需要的書。
講臺可神奇了！對一些愛睡覺的學生很有幫助。如果學生上課睡覺了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會立刻響起來了，對他們說：“該醒了，現(xiàn)在是上課時間�！�
操場上的跑道就更神奇了！如果想在操場上想開賽車，按一下紅色按扭，操場就會變成賽車道，學生們就可以在操場上盡情地玩賽車了。
這就是未來的校園��！未來的校園真神奇呀！
我心目中的學校作文400字 篇8
太陽天空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，我用想象為學校拍照——
鏡頭一：自古才女常聚首
女孩子們背著臃腫的書包，帶著厚厚的褥墊，拎著水壺成群結隊地走進校園，途中持續(xù)談論著昨天的辯論賽，時而迸發(fā)出爽朗的笑聲，那活潑的嬉戲場面，是清晨一道亮麗的風景線。
鏡頭二：強健中華好兒郎
穿著校服在你面前健步如飛的是身手矯健的男孩子們，在奔跑中結實的肌肉顯出清晰的輪廓，臉上的汗水按奈不住澎湃的激情，清新的空氣撥動了中樞神經(jīng)，越來越多奔跑的呼吸聲讓操場變得喧鬧起來。
鏡頭三：心外無物伴讀書
花壇旁，林蔭道邊，有手中捧著外語書朗朗而讀的小伙伴。他們心無旁騖，表情隨著背誦的`章節(jié)起伏變化，不時還會伴有肢體語言，各種聽覺和視覺上的雜念都被聚精會神所屏蔽，他們是這個早晨最純凈的靈魂。
晨霧漸漸消散，喧囂褪去，陽光散落在地面上，寂靜再次來臨，世界物歸原主，留心的小伙伴們在成長的記憶中，悄悄地收藏了這個迷人的早晨。
我心目中的學校作文400字 篇9
到今天為止，我所希望的學校都還沒出現(xiàn)，我真希望我所希望的學校能夠快一點出現(xiàn)。
我所希望的學校是要蓋在天空上的，每一個學生都要用特制的翅膀“飛”到學校，軟綿綿的白云，就是學生們的椅子，也是學生們午睡時的床，坐在軟綿綿的椅子上上課，大家的心情也就跟著好起來了，睡午覺時，躺在軟綿綿的床上，大家也就覺得自由自在了。大家上課時，太陽公公和風先生也都會來看乖巧的小朋友上課，而調(diào)皮搗蛋的小朋友，雷婆婆就會用她的可怕雷電來伺候你。
“當-當-當當！”下課了！下課的時候，每一個小朋友都可以去玩用云做成的游樂器、白云碰碰車、白云火車……等各式各樣好玩，有趣的游戲。“哦！肚子好餓唷。”午餐的時間到了，大家把自己分別帶得生肉、生菜……等生食拿去給太陽公公，因為太陽公公會幫他們烤熟，還要拿去讓風先生吹涼，最后還要拿去分雷婆婆吃一點，不然，她可是會生氣得大吼大叫的`��！大家吃著吃著，等待大家都吃飽了、午睡完了之后就開始上下午的課，上完了下午的課之后，大家就分別裝上特制的翅膀，等待老師一說：“放學！”大家就各自回家了。
我真的希望，天空上的學校真的存在！
我心目中的學校作文400字 篇10
六年的小學生活快要結束了，不過，學弟學妹們卻要跨入一個嶄新的校園——六一新校。
我心目中的六一小學，“六一”就象征著“六藝”，它將孕育著下一代。學校不僅是我們獲取知識的地方，也是我們挖掘特長的地方。在六一小學里，會培養(yǎng)我們做人、溝通、謀權、用人、創(chuàng)新、決策。學生們在這里，一定會感受到學校的美好。
我心目中的六一小學，是一個校園環(huán)境十分優(yōu)美的新校。在校園內(nèi)，有綠樹紅花，當我們背著書包走進校門，眼前便是一片綠意，這會讓我們疲勞的身心得到放松，讓我們更加熱愛校園生活。
我心目中的六一小學，不僅環(huán)境優(yōu)美，設備也十分齊全。六一新校不僅有優(yōu)雅大方的教學樓；還有綠草如茵的操場；更有各式各樣的教學設備和運動器材……
在新的校園中，少不了的就是老師。我心目中六一新校的`教學老師一定非常棒，不管是語數(shù)英，還是體音美，各科的老師，一定都對工作十分認真、負責。無論對學生嚴厲，還是對學生親切，都是一心為學生著想，希望自己的學生出人頭地。
這就是我心目中的六一小學，將會綻放出無限的光彩。
我心目中的學校作文400字 篇11
我的校園是一所迷人的校園。
一走進學校大門，抬眼望去，學校大門內(nèi)矗立著一塊巨大的石頭，上面刻著強而有力的“求真”兩字，這就是有名的“求真石”。它就像一名信使從天而降，來給我們傳遞知識的真諦。校園里還有一條“真”字路，上面寫滿了不同字體的“真”字，每當看到這些字，我不由得想起老師的循循教導：學習要求真務實。
你聽，教室里，同學們在專心致志地晨讀，大家在用真實行動回報老師的教導。朗朗的'讀書聲充滿了整個校園，在耳邊親切地回蕩。那聲音引來了可愛的小蝴蝶，你看，它扇動著翅膀，靜靜地立在寬大的窗臺上。
就連小池塘里的的魚兒也在隨著此起彼伏的讀書聲，在水中歡快地舞蹈。池塘上面有一座玲瓏的小橋，橋身是用白色石頭砌成的，上面雕刻著漂亮的花紋，還有栩栩如生的小獅子。走過小橋，就是一座美麗的小花園，里面有玫瑰、月季花。每當春天來的時候，花園里的花兒爭奇斗妍，漂亮極了。
我的校園不僅環(huán)境迷人，而且有著我們敬愛的老師，他們辛勤地培育著我們，帶領我們在知識的海洋里遨游，讓我們像小松樹一樣茁壯成長！
我愛你！迷人的校園！
我心目中的學校作文400字 篇12
大家知道我心目中的學校是什么樣的嗎？好的！請聽我慢慢道來。
我心目中的學校是個學習的最佳地方。這兒的學生個個聰明可愛有禮貌！你瞧！那兒有一群學生在討論問題呢！這個在解方程那個在算分數(shù)！然后在統(tǒng)一起來，就成了一道正正確確的題目了！因為，他們知道該討論的問題就該團結起來討論！不好！那里有兩個學生撞在一起了，快去看看吧！“對不起！是我不好，沒看清路，撞到你了！”另一個學生說：“應該是我不好！急急忙忙地沖向教室，所以就撞到你了！”我聽了之后向他們投向贊許的目光！
我心目中的學校是一所美麗的學校。你看！這兒的風景秀麗！春天有五彩繽紛的花花草草，像一個花園似的！空氣十分新鮮！冬天有塔松，既不怕熱也不怕冷，它呼出空氣讓我們來吸收，我們呼出的廢氣它來吸收，真是我們的好朋友！
我心目中的'學校是一個好玩的地方。這兒有幾百種游戲，你的作業(yè)做對了的話只要通過游戲的智能提問就可以盡情地玩游戲了！但，你上課時不能總想著這些游戲，否則，你將無法通過智能提問！也就無法玩游戲了！
這就是我心目中的學校！你們知道了嗎？輕松的學習，好玩的游戲加上幽美的環(huán)境！
我心目中的學校作文400字 篇13
在我心目中隱藏著一所“夢幻校園�！蹦隳芟胂蟮玫剿臉幼訂�？是像花園般美麗？是像草原般寬闊？還是能學到更多的知識？
別猜了，你們是猜不到的，因為它是獨特的，無法想象。還是讓我來告訴大家我的設想吧。我剛才已經(jīng)說了，我心目中的校園叫“夢幻校園。”操場景色怡人，如森林公園一般，有大片大片的綠茵茵的草地、郁郁蔥蔥的樹木，與美麗怡人的花朵，給同學們一個學習過后休息、放松、玩耍的好去處。而且它的面積很大，有一個足球場和一個籃球場，還有許多運動器材，同學們可以在空閑的時候運動運動，鍛煉鍛煉身體，放松一下；累了可以到自動飲水機處取一杯飲料到休息閣休息，還可以欣賞風景，真是身心一大享受。操場不僅大，而且很美，還是“雙重”的呢！如果遇上陰天或雨天，操場的工作人員手到訊息便會控制它沉到地下室。雖然是地下室，但空氣不會受到影響，因為已設備有專門的.設施凈化空氣，同時也有專門的設備調(diào)節(jié)溫度，因而同學們一直都沐浴在春天的陽光里。
我心目中的學校作文400字 篇14
真沒想到，多年以后我竟然成了一所學校的校長，我把這所學校管理的井井有條，學校里面的建筑也是應有盡有，其它學校有的，我的學校不可能沒有，，話不多說，我這就帶你去參觀參觀。
初入校園，一壇壇花映入眼簾，顏色有序，十分香艷，被這些花包圍著的，當然是至高無上的國旗，鮮艷的花把國旗映襯的更加高貴。
在往里走，一排排高大的'教學樓呈現(xiàn)在眼前，教學樓周圍有些名言警句，時刻提醒學生們知道學習的重要性。
進入教學樓，教室里的桌椅都是最先進的懸浮式椅子，讓你不會因夠不著桌子而憂慮。玻璃式桌子，這種桌子的承重力很大，即使幾個人爬在上面也不會把桌子壓倒，而且學生在桌洞里做什么小動作也會被老師看的一清二楚。
教學樓旁邊是圖書館，里面的圖書琳瑯滿目多種多樣，有勵志的、學習的，小說、名著等種類，樣式齊全，學生想看什么圖書都有。
最后有一個食堂，里面的食品多種多樣，搭配均勻營養(yǎng)豐富，而且每隔兩天就會吃一次雞腿等肉類，絕對營養(yǎng)。
這就是我的學校，學生懂事聰明，學校設施高端發(fā)達，讓學生有一種生在仙境的感覺，從而激發(fā)他們學習的樂趣，快讓您的孩子也來這里學習吧。
我心目中的學校作文400字 篇15
我心中的學校是由美食做成的。它的墻壁是餅干做的，書桌是巧克力做的，書本是海苔做的，書本上的字則是融化的糖漿做的。這里沒有食堂，只要你餓了，就可以隨意咬一口能看到的任何東西，而且不用擔心會把學校吃完，因為它們還能自動長出來呢！
走進學校，你會發(fā)現(xiàn)有許多甜甜圈掛在大樓的墻壁上，有時它們還會在學校的上空飛來飛去，就像滿天的風箏一樣。這便是學校最大的特色。
教室里，四面的墻都用糖漿刷成了淡藍色，周圍還掛上了用南瓜糖做成的燈，還是聲控的呢！黑板是黑巧克力做的，上面有用金色的巧克力醬所做的花紋。而粉筆是白巧克力做的.，寫上去的字只能用軟糖黑板擦擦掉。
有一次我上課餓得不得了，就偷偷地把面包做成的鉛筆給吃掉了，它軟軟的、甜甜的，又帶著一點酸酸的味道，而且很細膩，非常好吃!還非常頂飽呢！ 吃了一根馬上就不餓了。吃完后，鉛筆又 “唰”的一下冒了出來。
說到這兒可能就有人擔心了，如果整座學校都是食物做的，那么地震來了，學校難道不會崩塌嗎？我的回答是 “不會”，因為整座學校都是按照嚴密的計算來建造的，只要計算好每平方米所承受的重力，肯定是不會崩塌的。
這就是我心中那“美味”的學校。
我心目中的學校作文400字 篇16
我們的學校景色迷人，坐落在大地媽媽的懷抱里，其中最引人注目的是那兩棵黃桷蘭。
走進校門，一向東看，就可以看到還沒建設好的教學樓�；剡^神來，可以看到那高大的舞臺。舞臺的左右兩旁都有兩棵金桔樹，金桔樹的果實很酸。舞臺的后面有嫩綠的小草，一陣風吹，小草彎下了腰，向在對我們招手。還有升旗臺，臺上還還有鮮艷的紅旗。升旗臺前面，有一個像“7”的教學樓，所有的同學都在這座教學樓讀書。
上課了，同學們像小鳥跑進教室，有的在背誦課文，有的'在讀書，還有的在預習課文。一陣讀書聲，從窗口飛入云中，和白云對話，與小鳥絮語。
下課后，同學們像剛從籠子里飛出來的小鳥，跑到了操場。有的男生在打籃球，有的女生在玩過家家，他們可真開心呀！
我們學校還有月秀花，月秀花不僅美麗，而且像玫瑰一樣。還有桂花，桂花的花粉很香，跟香水一樣。其中最引人注目的是那兩棵高大的黃桷蘭，它立直在樓梯兩旁的土地里，就像兩個哨兵。黃桷蘭散發(fā)陣陣香氣，會使你醉到。
我喜歡我們的學校，喜歡它那迷人的風光。
我心目中的學校作文400字 篇17
我心中的學校非常漂亮、非�，F(xiàn)代化。
學校是一座綠色的校園，遠遠望去，學校被掩蓋在郁郁蔥蔥的樹林里，就連教室的桌子也是綠色的。你知道教室的桌子為什么是綠色的嗎？因為綠色可以保護眼睛。
我們的教室也非�，F(xiàn)代化。學生們上學不用背書包，課桌就是塊大大的屏幕，只要你說出科目，桌上馬上就會顯示出學習內(nèi)容。我們就在網(wǎng)上學習、做作業(yè)。 如果有不會做的題，，就可以在網(wǎng)上交流討論，一起解決難題。就連進出教室也不用上下樓梯，只要按一下椅子上的按鈕，馬上就可以把你送到想去的操場、音樂 室、多功能廳。到了午餐時間，你想吃什么飯菜，就在網(wǎng)上點餐，桌子上很快就有你想吃的食物。如果你想玩電腦游戲，這好辦，完成了作業(yè)后就可以打網(wǎng)游了。
你想鍛煉身體，可以去室外，也可以去室內(nèi)體育館，打乒乓球、羽毛球、還可以游泳哦，室外也有標準的'籃球場、足球場，機器人也可以陪你打乒乓球……
啊，這真是理想的好學校，我相信不久的將來會有這樣的學校，并能成為其中的一員。
我心目中的學校作文400字 篇18
我知道每個人心中都有夢想的校園,可以是可以移動的校園,可以是沒有老師的學校,可以是一座游樂園……可我卻不同,我想擁有的是一幢魔法學校,里面的樓梯是旋轉的,墻上的'壁畫是通往教室的門……
樓梯是頑皮的小孩,他經(jīng)常搞惡作劇來整你。有時，當你心急如焚地趕到教室去上課路過他時，他會故意和你作對，你要像南走時，他偏偏像北轉，你要向前走，他卻和你反方向轉。更厲害的還在后頭呢！當你向前走時，他的階梯會向前涌得快極了，讓你一下子摔一個大跟頭，搞不好你還沒爬起來，就又被他整了一下，到教室時你已經(jīng)成為名副其實的“國寶”了。
我心的學校還有許多稀奇古怪的事，其中最吸引人眼球的還是那激烈的的角逐——書本飛天大賽。
全校所有師生都在大操場上，觀看‘書本飛天大賽’。書本們都在同一時間飛上天空，由主人操控他們開始飛天，先飛到天空最高的地方為勝。在中途，還有許多書本體力不支而墜落，而獲勝的書本便提高一個等級，到第五級時，他可以校長一樣來管理整個學校的書，所以說這個榮譽是書本們夢寐以求的。
這就是我心中的學校！
我心目中的學校作文400字 篇19
大家知道我心中的學校是什么樣的嗎？好的！請聽我慢慢道來。
我心中的學校是個學習的最佳地方。這兒的學生個個聰明可愛有禮貌！你瞧！那兒有一群學生在討論問題呢！這個在解方程那個在算分數(shù)！然后在統(tǒng)一起來，就成了一道正正確確的題目了！因為，他們知道該討論的問題就該團結起來討論！不好！那里有兩個學生撞在一起了，快去看看吧！“對不起！是我不好，沒看清路，撞到你了！”另一個學生說：“應該是我不好！急急忙忙地沖向教室，所以就撞到你了！”我聽了之后向他們投向贊許的目光！
我心中的.學校是一所美麗的學校。你看！這兒的風景秀麗！春天有五彩繽紛的花花草草，像一個花園似的！空氣十分新鮮！冬天有塔松，既不怕熱也不怕冷，它呼出空氣讓我們來吸收，我們呼出的廢氣它來吸收，真是我們的好朋友！
我心中的學校是一個好玩的地方。這兒有幾百種游戲，你的作業(yè)做對了的話只要通過游戲的智能提問就可以盡情地玩游戲了！但，你上課時不能總想著這些游戲，否則，你將無法通過智能提問！也就無法玩游戲了！
這就是我心中的學校！你們知道了嗎？輕松的學習，好玩的游戲加上幽美的環(huán)境！
我心目中的學校作文400字 篇20
從大門向左百二十步，忽逢一座亭。此亭格外清幽，是一個休息圣地。坐在亭中，閉目享受，享受那輕柔的微風帶來的清涼，任憑它輕撫你的臉龐。細細的體會風中夾雜的淡淡花香，麻痹你的嗅覺。洗耳傾聽，耳邊傳來陣陣清脆的鳥鳴聲，使人神清氣爽。
環(huán)顧四周，有兩潭相伴，潭中有魚十幾條，皆若空游無所依。在潭中，水波蕩漾，屹立在潭邊，望著那水中嬉戲的魚兒，會感到心曠神怡，魚兒將帶走一切煩惱，使疲倦的同學煥然一新，精神抖擻。
然后忽有一龐然大物拔地而起，又有書聲瑯瑯不斷，始為教學樓。教學樓共有四層，俯視呈北斗星狀。教學樓中環(huán)境清靜，地面干凈，同學心靜，老師有干勁，營造了一種分外和諧的學習氛圍。各年級井然有序，上下樓梯守規(guī)矩，見到老師有禮貌，同學之間懂團結。
一進門，忽香氣撲鼻，倍感饑腸轆轆，緣香氣行，忘路之遠近，忽逢食堂。走進食堂內(nèi)，眼前頓時豁然開朗。整個食堂餐桌擺放非常整齊，每個窗口都有一個工作人員，他們都穿著清一色的衣服，治理的很統(tǒng)一。
寢室分四幢，男女各兩幢，如同四大金剛守護著校園。中午午睡，晚上就寢，這都是同學們的'久居之地。繁忙了一天的同學在與伙伴嬉戲之中，忘卻煩惱，忘卻憂愁。
好的學校就要有好的環(huán)境，好的學習氛圍，好的餐飲，好的休息地。
這就是我心目中的好學校。
我心目中的學校作文400字 篇21
而教室呢？統(tǒng)一使用多媒體設施，每個位置都有一臺計算機。這些同學們使用的電腦，都有老師講臺上的控制，形成一個局域網(wǎng)。比如，上課時老師要提問題，便把問題用話筒說出來，同學們把自己的看法輸入電腦中，老師想看哪個同學的，就點擊哪個同學的名字，老師看起來一目了然也很方便，老師在看完后，可以將比較有代表性的顯示在屏幕上，同學們再進行討論，加以補充，提出自己的.看法等。這樣一來，同學們還可以在下課時間或老師允許的時候，查閱其他同學的看法，這樣也不錯。該談談作業(yè)了，老師可以把作業(yè)題目編成簡單的小游戲，發(fā)送到各個同學的電腦中，同學們再去完成，既可以在玩中獲取快樂，還可以獲得知識呢。
別具一格的就是實踐大樓了，同學們可以在假期參加社會實踐，體驗新生活。在這里使用的是通過努力而得來的玩具鈔票。這棟實踐大樓，每一間或兩間組成一個機構，比如，組成一個公司，同學們就可以競爭這個公司的各個崗位，如果競爭的人多，就要考試，擇優(yōu)錄取，就像現(xiàn)在競爭激烈的社會一樣。得到崗位后，自然要工作，再每月領取工資，在這個小社會中使用。這樣可以讓同學們體會金錢的來之不易，培養(yǎng)理財、自主等能力。
這就是我想象中的“夢幻校園”，我堅信，只要我們努力奮斗，將來幻想就不再是想象，它將成為現(xiàn)實。
我心目中的學校作文400字 篇22
我心目中的學校讓我點點滴滴下，我學到很多東西。
雖然我在學校讀了十二年，但是我眼前的母校變成了我的回憶。我們在學習中學到豐富多彩的知識，能學會做有學問的人；我們在生活中積極參加豐富多彩的活動，能做團結力量的人；我們在工作中積累很多的經(jīng)驗，能學會做有用的.人。
在學習中，我們一起學習、寫字等。想起：當我剛新來的學生時，我感覺新的學校很陌生。有一位出現(xiàn)和藹可親的老師耐心地培養(yǎng)我們怎么樣學習。他首先教我們怎樣課前做好準備。他示范給我們看，他把有關上課的課本、文具盒和練習本放在桌子的右上邊，我們按照他的要求來做。老師很滿意，還叫我們趴在桌子上，我們點點頭去做。老師站在門口，走進教室上臺，叫我們抬起頭。我們抬頭，被老師叫站起來，我們站起來�！巴瑢W們好！”老師說著。但是我們不知道怎么稱呼�。坷蠋熃涛覀冊趺磫柡�。我們異口同聲地說老師好。
在生活中，我們一起出去旅游、活動等。記得我讀八年級時，我校安排我們?nèi)W農(nóng)五天四夜。第一天，我們來到廣州勞動技術學校。又清新又廣闊的環(huán)境使我們感到舒服。學農(nóng)的老師帶我們一起去農(nóng)場上，教我們?nèi)绾纬荨⒎恋�。我們第一次去除草、翻土等，對于我們來說好奇，以前我們沒做過這些的東西�？窗。械耐瑢W那么積極去除草，有的同學大力用鏟來翻土，有的同學把很多塑料盒里的臟東西搞得干干凈凈等。我們雖然覺得很苦，但是心里比較快樂啊。
我心目中的學校作文400字 篇23
我們寶帶實小的景色秀麗，建筑雄偉。有高大的凌志樓，秀麗的凌云樓，雄偉的凌博樓，熱鬧非凡的凌虹廳，充滿笑聲的操場，郁郁蔥蔥的小花園等等。
在寬闊的操場上，同學們有的在跳繩，有的在跑步，有的在做操，有的玩游戲……我們歡快的笑聲在操場上回蕩著，回蕩著。
在高大的凌志樓里，我們認真地聽老師講課，老師剛提完問題，同學們紛紛把手舉了起來。作業(yè)本上的字跡工整而清晰，遇到難題，老師總是耐心地講解。朗朗書聲在校園里回蕩著，回蕩著。
在寬敞的凌虹廳里，我們正在舉行第十屆寶帶閱讀節(jié)開幕式。我們靜靜地聆聽著老師的話，感受的著閱讀帶來的'快樂。我們要好閱讀，閱讀就要閱讀好書，知識能使我們成長，能使我們愉悅。濃濃書香在凌虹廳里回蕩著，回蕩著。
這就是我心中寶帶實小，她像一本厚厚的智慧書，我們則像一群饑餓的小鳥蜂擁而上，吸食者知識的營養(yǎng)，待羽翼豐滿飛向?qū)儆谖覀兊奶炜眨?/p>
這就是我心中寶帶實小，她像一位親切的園丁，我們則像一群嬌艷的花朵，在她的培育下，變得更加美麗，盛開得無比璀璨。
這就是我心中寶帶實小，她像一位和藹的媽媽，我們則是一群淘氣的孩子，在她的懷抱里，開心的成長著，追逐著我們的夢想。
這就是我心中寶帶實小，我從心里敬愛著她！
我心目中的學校作文400字 篇24
挺拔俊秀的樹木，姹紫嫣紅的鮮花，明亮的教室，寬闊的操場，挺拔而起的教學樓，引人注目的籃球場，仿佛置身于一個快樂的童話世界。這就是我的學校——西崗鎮(zhèn)柴里小學。
可是，以前的學�？刹皇沁@樣的.，當時沒有多媒體。獨自的籃球場。運動文化墻�？萍嘉幕瘔�，但現(xiàn)在已不是夢想：多媒體。獨自的籃球場。運動文化墻�？萍嘉幕瘔Φ�，真是耳目一新。如果有一名新來的同學的話，那只要給他說說以前校園的樣子，他一定會大吃一驚，因為我也不敢相信這一切會變得如此完美！
春天的時候，校園布滿了春意，所有的樹都發(fā)芽了，花兒笑了，草兒也笑了，就在這春意盎然的時刻，無數(shù)朵鮮花怒放，享受著陽光的撫摸，個個都心曠神怡。
夏天的時候，校園里的柳樹在在撫摸自己的頭發(fā)，細而嫩，嫩而細，如同美麗的少女般。雖然夏天很熱，但同學們卻很高興，因為校園里的花花草草，伴隨我們每一天。
秋天，格外的涼爽讓同學們無比高興，因為過了炎熱的夏天后能涼爽涼爽是最棒的，這時得校園已布滿菊花，芬芳的氣息使人陶醉，使人贊美，讓人感到一絲絲浪漫。
冬天，學校穿了個大白襖，同學們很淘氣，竟把襖里面的棉花拿出來打雪仗，但學校并不生氣，而是很關心他們，讓他們在自己的懷里暖和，給同學們帶來溫暖。在教室里，有了暖氣，而不讓同學們感到一絲寒冷，教室里暖和，學校里暖和，同學的心更暖和！
現(xiàn)在，我們的學校和以前已經(jīng)完全不一樣了，我愛我的學校！
我心目中的學校作文400字 篇25
電車學校讓“小豆豆的眼睛不由得為之一亮，臉頰上也洋溢著快樂的光彩�！边@樣的學校太吸引孩子了。
“真是不一樣”。這是小豆豆進巴學園后的感覺，不一樣的教室，不一樣的校長，就連上課也讓小豆感覺到了“真是不一樣”。因為“在這個學校里，卻可以根據(jù)你當天的心情和方便，每天都自由選擇自己喜歡的坐位�！薄暗谝还�(jié)課開始，女老師就把當天要上的所有的課，還有每節(jié)課所要學習的所有的問題點，滿滿地寫在黑板上。然后說：‘下面就開始上課了，從你喜歡的那門課開始吧�！边@樣上課的話，隨著小學生們年級的升高，老師就能夠逐漸掌握每一個學生的興趣所在，以及他感興趣的方式，對問題的思考方法等。
在這所學校，就連吃飯這樣的小事也很有特色。為了讓孩子吃的均衡，校長獨創(chuàng)了“海的味道，山的味道”和“好好嚼啊”吃飯歌，校長認為：“在吃飯的時候，是應當花上一段時間，心情愉快地和朋友們交談著慢慢地吃�！边@些孩子們怎么能忘記。
孩子們根據(jù)自己的興趣來選擇，先學什么后學會么，完全依各人的興趣和愛好而定，學習是一件多么愉快的.事呀，因而這樣的學習效率是高的，效果是好的。這樣他們就有了大量的時間來做別的事情了。當孩子們在最短的時間里完成了學習任務后，讓學生走出課堂，讓孩子們在大自然中學習知識。
“巴學園，巴——學——園！”這就是校長親自為孩子們譜寫的校歌，飽含著深情，飽含著校長先生對“熱愛學校，熱愛孩子們”的感情。
我心目中的學校作文400字 篇26
說起我心目中理想的學校，那首當其沖的應該就是我在電視中看到的那所充滿藝術氣息，充滿活力，充滿陽光的學校了。舒適而又溫馨的環(huán)境，復古而又奢華的建筑，優(yōu)雅而又端莊的老師……
這所學校，遠遠望去，枝繁葉茂的大樹聳入云間，樹下有各式各樣的玩具，各具風格的桌椅板凳，鋪青疊翠的草地。鈴聲一響，只見同學們迫不及待的來到這里，輕快而又歡樂的說到：“樹媽媽，我們來啦，你休息的好嗎？”在這片廣闊的草地上，不僅僅是同學們樂園，更是鳥兒們的天堂，每天它們嘰嘰喳喳的逗樹媽媽開心，給樹媽媽帶來歡樂。
古色古香的建筑令人心曠神怡，濃濃的藝術氣息讓人回味無窮。你聽，雄偉壯觀的教學樓傳出一陣陣爽朗的讀書聲，教室里的同學整齊劃一，正在認真的聽老師講課。
走到教學樓后面，就是像被雨水沖洗過的塑膠跑道，一塵不染，干凈極了。操場外圍是姿態(tài)不一的運動模型，還有鍛煉身體的體育設施，最吸引我眼球的就是那個排球場，這個排球場不同于平常的，它有特異功能，如果有人來玩的話，它就自動升起來，如果沒有人玩的.話，它就自動下沉，它可以感應到人們的腳步，真的太神奇了。
雖然這是電視中的學校，但它也的的確確是我心目中的學校，能夠在這樣的學校里讀書，真可謂是人間仙境啊，想想都非常激動！
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