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他哭了作文400字（精選5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的他哭了作文400字（精選5篇），歡迎大家分享。
他哭了作文1
幾天前我和我的朋友們在小區(qū)里玩游戲，我們玩的游戲是鬼抓人。就是其中一個(gè)小朋友扮鬼，去抓人，要是被抓住了，就要扮鬼。誰第一個(gè)扮鬼呢？我們采用石頭剪刀布，輸了的人就第一個(gè)扮鬼！
我一邊跑，一邊想怎么把鬼給甩掉，正想著就看見一個(gè)人抱上另一個(gè)人（惡作�。ū槐У娜耍┖芗保劭垂砭鸵^來了，可是他自己無能為力，所以最終他被抓到了。
他默默的坐在一邊，人來了，他也不抓，人叫他也不回答。我猜他心里一定在想，我錯(cuò)了嗎？我沒有錯(cuò)，我不抓你，你反而來抓我，你怎么不抓別人啊！
他哭了，眼睛中有一閃一閃的淚光，雙眼一眨，兩滴豆大的'淚水流了出來，開始只是下“毛毛雨”，然后“小雨”、“大雨”、“暴風(fēng)雨”，他越來越傷心和悲痛，因?yàn)樗。?/p>
可是他哭完，過了一會兒，就好像變了一個(gè)人一樣，他的不開心一點(diǎn)都不見了，他的開心全都回來了。我從他的身上找不出一點(diǎn)不開心的痕跡。他一會兒蹦到這，一會兒跳到那，我問他剛才為什么哭，他漫不經(jīng)心的回答：“啊，有嗎？”
如果不是我提醒他，他一定忘的一干二凈了。這就是我的一個(gè)朋友，心很大，不開心的事，一會就能消化了。
他哭了作文2
看著他，那水汪汪的眼眶，周邊紅潤著，眼里待在眼眶里，時(shí)不時(shí)滾落幾顆。鼻子急促的呼吸，仿佛很著急是的。嘴角仿佛沒了精神，不像平日那樣上揚(yáng)，深深的垂下去了，門牙緊咬住下唇，仿佛要快要哭出來了，他快要哭了。
我寫完作業(yè)了，順手拿起遙控器，按下了我愛看的那個(gè)界面，就自顧自的看，就在這時(shí)，我弟弟突然沖了過來，拿走了我的“寶物”——遙控器，我十分機(jī)智，飛似的沖上去，掰開他的手掌，飛快的奪過“寶物”弟弟想要搶回遙控器，我飛快的把遙控器高高的舉過頭頂，弟弟看了看我，飛快的跳起準(zhǔn)備一把抓住遙控器，可是他跳的并沒自己想象的那樣高，見硬的不行，無奈只好來軟的，他帶著哭腔，拽著我的'衣角，叫到：“姐姐給我吧！讓弟弟看會吧！”我用眼角撇了一眼，看他眼睛水汪汪的，眼角紅潤著，眼里待在眼眶里，時(shí)不時(shí)滾落幾顆。鼻子急促的呼吸，仿佛很著急是的。嘴角仿佛沒了精神，不像平日那樣上揚(yáng)，深深的垂下去了，門牙緊咬住下唇，仿佛要快要哭出來了，他快要哭了。
我看著他，我也是哭笑不得，十分無奈，只好把“寶物”乖乖交出來。
有一個(gè)弟弟，就要時(shí)時(shí)刻刻把自己的寶物讓出來，跟他搶他喜歡的東西，簡直比登天還難。
他哭了作文3
媽媽是一個(gè)女強(qiáng)人，什么事情都會親力親為，她對我們很好，特別疼愛我們，不管有多難，她都會把最好的給我們。
多數(shù)時(shí)候，媽媽和爸爸總是吵架，媽媽覺得爸爸總是不管我們，不論我們學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)他都對我們置之不理，他每天都會出去打麻將，每次回家都是深更半夜的，還總是吵醒我們，我們姐弟幾個(gè)也挺不理解的，為什么總是去外面打麻將，還每次都要回來這么晚。
終于有一次媽媽沒有忍住，和爸爸大吵了一架，爸爸也不甘示弱，和媽媽一直吵個(gè)不停，說什么爸爸都不聽。終于開飯了，雖然爸爸媽媽都不想吃，但是我們都挺餓的`，我們就自己吃了起來，后來不知道為什么，媽媽突然動(dòng)手打了爸爸，接著他們就扭打了起來，我們嚇得嚎啕大哭，不知道怎么辦，打了好幾分鐘，姐姐才去把爺爺奶奶叫了上來，他們依然沒有松手，爺爺就把爸爸拉到另外一個(gè)房間，可是媽媽卻沒有冷靜下來，要去把門推開，妹妹就去拉著門，在不經(jīng)意間，妹妹的手指被夾破了，流了很多血，這時(shí)他們才停下了。
奶奶帶著妹妹去醫(yī)院包扎，回來的時(shí)候媽媽流了眼淚。
他哭了作文4
他是一個(gè)積極樂觀的大男孩，成績也很優(yōu)秀，每次活動(dòng)也積極參與，他也是我們班的文藝委員，老師和同學(xué)們都個(gè)非常喜歡他。
去年的六一兒童節(jié)，他卻哭了。這事還得從六一兒童節(jié)前一個(gè)周說起，因?yàn)檫@次六一兒童節(jié)我們班需要準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，又只有一個(gè)周的時(shí)間，班主任就把這個(gè)重任交給了他，他也很樂意的接受了這個(gè)任務(wù)，可接下來的一個(gè)周他過得特別的狼狽。
我們班的同學(xué)雖然說喜歡我們的文藝委員，但是我們不喜歡參加節(jié)目，也不喜歡排練節(jié)目。在他挑選節(jié)目的`時(shí)候，我們大家都表現(xiàn)出了無所謂的態(tài)度，反正都是事不關(guān)己高高掛起，這讓他很為難，但是他并沒有放棄，他和每個(gè)同學(xué)都去交流了，最終皇天不負(fù)有心人，他成功說服了我們每一個(gè)人。
這個(gè)周他很辛苦，我們大家也算配合，開始的兩天，效果比想象中還要糟糕，大部分同學(xué)剛剛上場就已經(jīng)怯場了，還有的支支吾吾的，好多臺詞都忘記了，終于第三天我們的情況有所好轉(zhuǎn)，大家表現(xiàn)出乎意料的好，后來我們才知道，他利用課余和中午飯時(shí)間陪同學(xué)們練習(xí)。
終于等到六一兒童節(jié)的到來，我們都很開心，也很害怕，不過，最終我們?nèi)〉昧藙倮�，拿到了第一名，他卻哭了起來。
他哭了作文5
平時(shí)開朗樂觀的他，這一次，卻哭了。
一次普通的期中考試，題目卻十分的難。以前的他在面對考試時(shí)都是從容鎮(zhèn)定、信心滿滿，可這一次，他卻顯得有些焦躁不安。考試結(jié)果下來了，果然不出所料，同學(xué)們的'成績都不理想，但最讓我意想不到的是被同學(xué)們稱為“學(xué)神”的他，竟然也只考了八十五分，就連一向溫柔的老師也將他狠狠地訓(xùn)斥了一番。他低著頭，目光充滿了驚疑，雙手緊握，那神情仿佛在說：“怎么可能呢？我怎么會考得那么差呢？”同學(xué)們在下面議論紛紛，都用不可思議的目光注視著他。訓(xùn)罷，他一步步地走回座位，他邁出的每一步，顯得都無比沉重，仿佛有一塊大石頭壓在他的胸前，使他喘不過氣來。
放學(xué)了，我看他還是呆若木雞地坐在那里，一言不發(fā)，臉頰通紅。我想去安慰他，可又不知道該說什么才好。我走過去，拍拍他的肩膀?qū)λf：“想哭就哭出來吧！”他終于忍不住了，淚水奔眶而出，我看他那么傷心，也哭了出來。
過了一會兒，他平復(fù)了情緒，一步步地離開了校園，我看著他離去的背影，心中百感交集。
沒想到，因?yàn)橐淮纹胀ǖ钠谥锌荚�，他居然哭了�?/p>
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