- 相關(guān)推薦
帶評語的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的帶評語的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
帶評語的作文1
假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來贊頌家鄉(xiāng)的建設(shè)。
假如我是個畫家,我就要用各種色彩,來描繪家鄉(xiāng)的美麗。
家鄉(xiāng)的建設(shè),日新月異。今天在這里長出一幢大樓,明天在那里矗立起一個大廈,此起彼服的建筑群,雨后春筍般的長出來。在城里,到處是如林的高樓;在農(nóng)村,洋樓、別墅隨處可見。既有氣魄雄偉的現(xiàn)代建筑,又有古色古香的仿古建筑。難怪農(nóng)村的老人說,三年不去柯橋,竟認不到柯橋的路了;進了柯橋,卻走不出柯橋回不了家了。
家鄉(xiāng)的美麗,令人贊不絕口。美麗的瓜渚湖,似一顆璀璨的明珠,鑲嵌在新縣城這塊寶地上;古運河像一條玉帶,滋潤著這塊寶地;網(wǎng)絡(luò)似的公路使這塊寶地變得四通八達。路上的車輛穿梭如織,川流不息;每到晚上,廣告牌上的`霓虹燈,公路上的景觀燈,公園里的音樂燈都亮起來了,照得如同白晝。站在高高的立交橋上,眺望夜景,柯橋又成了一座不夜城。
我愛家鄉(xiāng),更要贊美日新月異的家鄉(xiāng)。
【教師評語】本文描繪家鄉(xiāng)發(fā)生的“日新月異”的變化,縱情歌頌家鄉(xiāng)的美麗,字里行間飽含著熾熱的感情!敖裉煸谶@里長出一幢大樓”一句中的“長”用得很生動;“此起彼服的建筑群”一句中的“此起彼服”應(yīng)為“此起彼伏”。
帶評語的作文2
某人遇到難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,發(fā)現(xiàn)觀音前有一個人在拜,那個人和觀音長得一模一樣,絲毫不差。這個人問:“你是觀音嗎”那個人回答:“我正是觀音!边@個人又問:“你為何拜自己?”觀音笑道:“我也遇到難事了,但我知道,求人不如求己。”
求人不如求己。總是把希望寄托在別人身上是不行的,也是不靠譜的,在遇到困難時,只有自己才能度自己,所以,請相信自己。
在困難面前,需要樹立堅定的信心,觀音用實際行動告訴我們,自信是一個人成功的動力,是前進的方向。自信是每個前進道路上的路燈,起著重要作用。
培養(yǎng)自己的自信是至關(guān)重要的,同時,也要堅信勤奮是成功的通行證。大凡有自信的人,往往能客觀認識自己,從而將信心轉(zhuǎn)化為動力,然后一步一步的.走向成功。
把敗勝寄托在別人身上,是多么愚蠢;而當(dāng)一個人把生命的核心與把柄交給別人,又是多么危險!我們自己就像一支箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的只有它自己。所以,自信就是自救的鑰匙。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“我只有給你一個忠告——做你自己的主人。
帶評語的作文3
春雨細小,使人溫馨,她清新而不嫵媚,纖小而不失豪勁,她總是細細地訴說,訴說春的幽遠和煦。 夏雨的豪爽讓人痛快,她像驚世駭俗的'佳作美文,忽而高山流水,忽而一瀉千里,忽而崇山納壤,忽而大海吞流,讓人暢快淋漓。 秋雨凄凄怨怨讓人愛憐,她忽而淺吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲說還休。 冬雨不再矜持,但她儀態(tài)端莊雍容典雅。傾聽著四季的雨聲不覺感慨鏡花水月,滄海桑田。 雨是有靈性的,她似乎順乎人意“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。 雨同樣是溫柔的,不見“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。 雨還是妖艷的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!泵慨(dāng)寒暑易節(jié),總感慨世界險惡,紅塵滾滾,于是便更向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸! 寫出了四季的雨,都具備不同的特色。如:春雨溫馨;夏雨豪爽;秋雨凄美;冬雨寒冷……
簡單評語:這篇文章運用富有詩意的語言描繪了四季的美好雨景,表達了作者對雨由衷的喜愛之情。多次引用古詩詞,使得文章充滿古典韻味。語言含蓄雋永,富有感染力。
帶評語的作文4
我家養(yǎng)了兩只小貓,我就介紹其中的一只吧!
它的名字叫咪咪,咪咪長著水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,三角的嘴巴上有八根胡須,一邊四根
頭是橢圓的,像顆橄欖球。耳朵也是三角的,兩只手細細的。后腳強健有力,可以跳它體長三倍那么高呢!整個身體黑白相間,這樣白的顯得更白,黑的顯得更黑了。
咪咪很喜歡裝可愛。每當(dāng)我放學(xué)回家的時候,它總是用閃電般的速度飛奔而來;用身子蹭你的腿,用爪子拍拍你的'腳,還會豐富多腔地叫換,長短不同,粗細各異,變化多端,似乎在說:“主人給我點吃的吧!”我立刻把貓糧拿來,倒進小咪專用碗,它便有滋有味地吃起來。
我家的咪咪很特別,大多貓咪都是“捕鼠高手”,可它卻是“抓蟲能手”。每當(dāng)它聽到一個嗡嗡的聲音時,它的耳朵就轉(zhuǎn)到那個方向,眼睛鎖定目標,鼻息凝視,等待目標飛到地上那一刻,往前一撲,就撲到了,對著目標喵喵叫著,好像在說:“呵呵,你個煩人的蟲子,總算讓我抓到你了!”然后便吃了起來。
這就是我家的咪咪,當(dāng)然,還有好多事情沒有一一列舉,我特喜歡它了,現(xiàn)在我和它成了好朋友,每天早上上學(xué)前,它總是會給我打招呼,似乎在說:“主人,今天要好好聽課哦!”
【簡單評語】這篇狀物的文章小作者先詳細描寫了小貓的外形,然后寫小貓“喜歡裝可愛”的特點,最后寫小貓是“抓蟲能手”。文章用擬人化的手法來寫,可以看出小作者對小貓的喜愛之情。文章語言若能精練些會更好。
帶評語的作文5
在每個人的一生中,都會有許多難忘的第一次。也許在這里有著心酸,也許也有著甘甜,也有著苦味。但每經(jīng)歷過第一次的你就會變得成熟,成熟的你也就意味著你已經(jīng)踏入成功大門的第一步!}記
每一步,每一個腳印,都是成長的見證……
天灰蒙蒙的,父母還未回來。我的肚子已經(jīng)在投訴了,但我只好照辦。
出意外了
我拿來方便面,煮點開水,準備泡來吃。但不幸的事發(fā)生了——在倒水的時候,水壺沒拿穩(wěn),倒在手上了。不住叫了一下,我趕緊放下水壺,吹吹我如夕陽紅般的手,但也是無濟于事。
自救我忽然想到電視上說過這種案例,還說了解決的辦法,我點點頭:就這么辦!我用涼水沖洗了一下,但還是有些疼痛,我有想到另一個辦法,說干就干,我拿出冰來敷,那夕陽紅般的手漸漸消失。
感慨萬千
通過這第一次的開水事件,我明白:做事要小心,還要懂得生活常識!
每一個腳印,都是我成長的'點滴……
點評:本文的題目是“難忘的第一次”,但在文中敘述事件太過于簡潔,詳略不當(dāng),看起來比較單調(diào)。但作者能夠從這難忘的一次經(jīng)歷中有所領(lǐng)會,懂得了“做事要小心,還要懂得生活常識”這個道理,還是很不錯的。
帶評語的作文6
世界上什么東西最寶貴呢?有人說時間,有人說健康,也有人說是財寶……而我認為生命是最寶貴的,因為每個人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風(fēng)雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個多小時,風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。
人生如過隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運就掌握在自己手上,同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!
教師評語:文章開篇點題:生命是最寶貴的。接著運用大量的`篇幅描寫了狂風(fēng)大雨中小草屹立不倒的震撼場景,突出表現(xiàn)了小草的堅強不屈,文章托物言志,表達了面對挫折要敢于抗爭的中心思想。
帶評語的作文7
從前,有一只烏龜非常想飛。他觀察了很多會飛的動物,總結(jié)出會飛的動物都有翅膀和羽毛。于是,他從雞窩里拿出好多雞掉的羽毛,又不知從哪里拿來的繩子。它覺得材料準備足夠了,就每天鉆在屋里,丁丁鐺鐺地忙個不停,甚至連吃飯都忘記了。
過了十幾天,烏龜終于做好了翅膀,它用繩子把翅膀又綁在自己胳膊上,想試飛一下。可是,它不管怎樣使勁扇動翅膀,都飛不起來,它想,是不是房子空間太小了,所以飛不起來呢?于是,它跑到外面去試,可還是飛不起來。它氣憤地把翅膀扔到幾十公里外去。它垂頭喪氣地坐要椅子上,把頭都想痛了,還是想不出來怎樣才能飛上天。突然,它看見一排大雁在天上飛,大聲喊道:“大雁姐姐能帶我上天玩一會兒嗎?”“對不起,我不能帶你上天,因為你太重了,會把我壓跨的!贝笱氵z憾的說。烏龜最后的一線希望也沒了。森林精靈大發(fā)慈悲,送給了烏龜一對翅膀,還對它說:“如果你想讓翅膀消失的話,就按綠色的按鈕,如果你想讓翅膀變回來,就按紅色的.按鈕!鄙志`剛說完話,烏龜就飛走了。
從此,烏龜自由自在地在天上飛翔,也會在地上行走,大家都很喜歡這只烏龜,每天都來找它玩。烏龜已經(jīng)成為最快樂的烏龜了。
評語:
通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
帶評語的作文8
雨慢慢地下起來了,打破了墻角蜘蛛辛辛苦苦編織的家,可是,蜘蛛仍然不停地織,網(wǎng)仍然不停地破……
秋天來了,大雁開始成群結(jié)隊地飛向南方。他們長途跋涉,一路奔波,冒著生命危險,飛向可望不可即的南方……
一只小蝸牛,想翻過山,瞅瞅山的那邊是什么,雖然路途遙遠,但他一直邁著堅定的`腳步……
冒雨織網(wǎng)的蜘蛛,南下過冬的鴻雁,執(zhí)著追求的蝸!@一幕幕一直浮現(xiàn)在我的腦海,我不會忘記,也無法忘記。
這只倔強的蜘蛛,因為堅持不懈,最終冒雨把網(wǎng)織成。執(zhí)著的鴻雁,因為堅持不懈,飛向夢寐以求的南方國度。微不足道的蝸牛,因為堅持不懈,親眼看見山那邊的!麄兌加凶约旱淖非笈c信念。
信念如萬淙江河滾滾東流,盡管一路巖石崢嶸,路途險惡,但最終仍能完成恢復(fù)大海的使命。擁有信念,會讓我們堅持到底;擁有信念,會使我們不斷完善自己;擁有信念,會創(chuàng)造你不敢想的奇跡;擁有信念,會使我們走向成功。
身為中學(xué)生的我們,也要有一股信念支撐我們前進的步履。我們現(xiàn)在是學(xué)生,應(yīng)該拋棄七情六欲,扔掉一切雜念,要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。
我們要堅定唯一的信念——好好學(xué)習(xí),報效祖國。
帶評語的作文9
我喜歡亭亭玉立的水仙花,還喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花和芳香四溢的金桂花,但更喜歡那嬌小而美麗的樹情花。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我家樓院。春風(fēng)輕拂,幾日里我家樓院就變成了花的海洋,特別是我喜歡的樹情花也毫不示弱地盛開了。看,它們有的已經(jīng)展開了雪白的五星花瓣,露出了嫩黃的花蕾,真像一支雪白的小喇叭;有的還是淺紅色的花骨朵兒,看上去又像一支支纖紅的毛筆頭。更特別的是它的花枝和其他的花不一樣,它的花枝成藤狀,只有纏繞在樹桿或者其他易爬的物體上才便于生長。樹情花還可以當(dāng)作是一種樂器哩!我們經(jīng)常用它的莖做成小喇叭,吹出嘀嘀的聲音,像笛聲,又像鳥鳴……
總的說來,樹情花可謂稱得上是芳香迷人,不是嗎?它的香味也挺誘人的,每當(dāng)我臨進家門時,就能感覺到芳香撲鼻,不由自主的'被它那淡淡的清香所吸引,來到花壇邊,陶醉在花的海洋里。
我依偎在樹情花旁,看著隨風(fēng)吹蕩的花,聞著淡淡的花香,忽然覺得自己就是那一簇簇雪白的樹情花,在微風(fēng)中蕩秋千,在和蝴蝶捉秘藏,在昂著頭不停的訴說著春天的美好……
一聲鳥鳴,驚回了我的思緒,我才知道我不是樹情花,而是在欣賞樹情花呀!
簡評:習(xí)作用對比的方式開頭突出了我喜歡樹情花。伴著春風(fēng),欣賞著毛筆頭花骨朵、藤狀的花枝,聞著淡淡的花香……此情此景你還能抑制住自己的情緒不為之贊嘆?描寫得真是不錯。
帶評語的作文10
我喜歡吃水果,稱得上是一名響當(dāng)當(dāng)?shù)某运按笸酢绷耍呛。水果品種繁多,如:瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等……但我最喜歡的是山東盛產(chǎn)的蘋果,因為它給我留下了深刻的印象。
記得小時候,有一次,媽媽買了五六個紅彤彤的大蘋果。我拿了一個紅蘋果洗后,摸摸它那光滑的“紅衣裳”,又聞聞它,一股清香撲鼻而來,我恨不得狠狠地咬它一口。
蘋果圓圓的',和柑桔一樣大小,遍身滑溜溜的。沒有熟透了的蘋果,綠綠的,慢慢地由紅色占領(lǐng)了綠色的“領(lǐng)地”。最后蘋果熟透了,變得紅黃相間。沒熟透的蘋果,咬上一口,又酸又澀,難吃極了。熟透了,就甜絲絲的,叫人越吃越愛吃。
聽說,蘋果有許多種吃法?梢约庸こ商O果干、蘋果汁、蘋果沙拉等……蘋果含有許多維生素,多吃有好處,沒壞處喔!
批改評語:這是一篇狀物的文章,文章開頭直接入題,中間部分抓住了蘋果的特點,對它的外形、味道、用途等方面分別進行了描述。其中“紅彤彤”“甜絲絲”運用恰當(dāng)。
帶評語的作文11
姥姥家有一只小狗,姥姥說:“這只小狗名字叫做小灰!彼拿屈S色的,在陽光下看,像金光閃閃的河,小灰的眼睛大大的,十分好看,鼻子向上翹起,耳朵自然下垂,就跟獵狗差不多,尾巴又長又細,如果它搖動尾巴,旁邊的沙土也會翻滾起來。
這只狗特別貪吃,有一次,午飯燒好了,我正要吃飯,忽聽外面?zhèn)鱽硪魂囁阂У穆曇簦姨ь^一看,小灰和人家家里的一條狗,為了爭一塊骨頭而互相打起架來,我見此情形,便想去阻止它們,可后來一想,兩只狗打架可是件稀罕事,我蹲在一旁看好戲,我家的小灰智斗奮勇,人家的'小狗就像跳遠冠軍一樣,跳過來又跳過去,幾分鐘過去了,我家的小灰終于把那塊骨頭搶走了,得意地吞進了肚子里,大搖大擺地走回了家。這只狗不但貪吃還很愛玩。
有一次,我正在看書,不知道哪里鉆出來一只黃蜂,我一看,嚇得像被二十五只老鼠--百爪撓心,這時小灰看了一眼黃蜂,根本就沒把它放在眼里,照樣玩自己的,過了一會兒,小灰黃蜂還在那里,小灰憤怒了,它雙眼直直地盯著黃蜂,突然,猛撲過去用爪子抓住黃蜂的頭猛“咬”,過了一會兒,黃蜂被它制服了,它看著垂死掙扎的黃蜂,好像在想:這塊“骨頭”怎么這么軟呀!
這就是我姥姥家的小狗灰灰,你覺得它可愛嗎
評語:這篇狀物敘事作文,運用典型的場景描述小狗的搶骨頭與斗黃蜂,動作描繪細膩。敘事條理清晰,層次分明、主次合理、詳略得當(dāng)。主旨表達明確、文章中心突出。
帶評語的作文12
秋天是個豐收的季節(jié),田野里到處充滿了紅色、黃色、紫色……
星期天,我和媽媽到外婆家去,走在路上,公路兩旁一顆顆欒樹上開滿了金黃色的小花,像一串串燈籠,隨風(fēng)擺動。樹上結(jié)滿了紅彤彤的種子,像一把把小扇子,秋風(fēng)吹來,它們像小鳥一樣在空中翩翩起舞。
走進外婆的村子,一大片一大片的梨園,黃澄澄的梨子掛滿枝頭,像一個個小小的葫蘆,摘一個,咬一口,脆脆的,甜甜的,真好吃!外婆家的柿子園里,柿子樹上掛滿了一個個沉甸甸的.柿子,它們有的昂著頭,有的低著頭,太陽一照,都露出了橙色的笑臉,好像在歡迎我的到來。
柿子園旁邊,我驚訝地發(fā)現(xiàn),玉米怎么都穿上了“黃袍”,打扮得像一群群胖娃娃,都咧著嘴爭先恐后地朝著我笑。我高興的跑過去跳呀、唱呀……
我喜歡秋天的田野,因為它不僅迷人,更給人們帶來豐收和喜悅。
【點評評語】這篇文章突出了秋天田野的迷人和帶給人們的豐收。比喻和擬人修辭手法地運用,突出了梨、柿子和玉米的多。如果把豐收后農(nóng)民伯伯的喜悅之情寫一寫,文章就更完整了?傮w來看,是一篇不錯的文章。
帶評語的作文13
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個人都有一個理想。我曾經(jīng)盲目地崇拜過曾步光,他不是什么明星,也不是演員,他只是一個默默無聞的企業(yè)家。
當(dāng)我明白為什么崇拜他的時候,他的人生已經(jīng)是我想要追求的目標他不僅有愛心,而且文筆很好,我曾很后悔自己為什么不把“四信”講好,不然我就可以一覽他的儒商風(fēng)度。
自從認識了他,知道了他,我就有了一個當(dāng)企業(yè)家的.目標,因為曾經(jīng)有很多人和我結(jié)對過,所以我想等我當(dāng)了企業(yè)家就可以去資助那些貧困生,既可以讓他們在校園里認真學(xué)習(xí),又可以圓了我的夢,讓我盡自己的綿薄之力去回報社會,回報大家。
雖然我知道這個理想很遙遠,但我想到曾步光他那時候不也是沒有豐富的資本和高人的指點?他不也照樣成了一個年輕的,了不起的企業(yè)家嗎?所以我決定以曾步光為榜樣好好學(xué)習(xí),盡我一切所能去實現(xiàn)我的理想。
正如蘇格拉底所說“世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗”所以我要努力奮斗去完成我的理想。
評語:有理想就有追求 ,曾步光的善舉給你們這些求學(xué)的孩子帶來福音,希望你長大也能接過他的愛心接力棒,祝你的夢想隨你的努力而實現(xiàn)吧。
帶評語的作文14
我家養(yǎng)了一只非常可愛的小烏龜,它是前幾天我和媽媽在寵物店買的。
它看起來很小,雖然在買時忘了問它有多少歲,但我猜它最多也只有兩三歲吧。
它有一個小小的腦袋,小腦袋上嵌著一對黑溜溜的小眼睛,眼睛四周還有一圈金邊呢!眼睛的下面是嘴巴,嘴巴也很小。別看嘴小但聽爺爺說烏龜能把鐵絲咬斷呢!它的`背上有堅硬的殼,仔細看去,硬殼上有許多規(guī)則的六邊形。它的四肢很短,走起路來也很慢,但是一遇到敵人,它就迅速把頭和四肢連同一條細細的小尾巴縮進殼里,這樣敵人就攻擊不到它了。
它睡覺的樣子也很可愛,睡覺時它也把頭和四肢縮進殼里,就像遇到敵人一樣。
在給它喂食時如果放一些龜食,它一般先不吃,等觀察周圍確定一切安全之后才肯偷偷地吃。爺爺還告訴我烏龜可以好幾天都不進食,壽命能長達幾百年!
小烏龜活動時,就會透透氣,在飼養(yǎng)的盆里走走,一會兒動動一會兒又不動了。這大概就是烏龜?shù)摹斑\動”吧!
我給它起了個名字叫“灰灰”,因為它全身上下都是灰色的。我非常喜歡它,每天都在精心地照料它。你也喜歡這只小烏龜“灰灰”嗎?
【點評】這篇狀物的文章小作者對小烏龜?shù)耐庑蚊鑼懠毮仠蚀_,對小烏龜?shù)纳盍?xí)性了如指掌,可見小作者是個細心觀察生活的好孩子。文章語言生動活潑,語調(diào)輕松自如。
帶評語的作文15
這個寒假期間,我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個成長故事》。這是一本培養(yǎng)我們智慧的故事書。讀完這本書,讓我更加學(xué)會愛父母,學(xué)會愛生命,學(xué)會感恩。
書中的精彩小故事有數(shù)之不完,道之不盡的情節(jié)與內(nèi)容,如《困境即是賜予》、《小鷹長大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等,是告訴我們遇到挫折和困難時,不要逃避,不要悲觀失望,要勇敢、堅強、樂觀地面對一切,只要我們擁一顆堅強勇敢的心,那么我們就能夠創(chuàng)造出人生的'奇跡。《賣力救火的小松鼠》、《為自己創(chuàng)造一個奇跡》則是告訴我們:在人的一生中,總會遇到坎坷和災(zāi)難,我們只要積極冷靜地去面對,去解決問題,那么我們就能夠戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造出輝煌有意義的人生……
成功者決不放棄,放棄者決不成功。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會改正缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點。要向《人生沒有障礙》里面的小男孩學(xué)習(xí),做任何事情不放棄,不退縮,向著目標努力拼搏。
簡單評語:小作者從每篇文章中都有所感悟,學(xué)會了堅持、樂觀、冷靜的面對困境,表現(xiàn)了積極進取的處事態(tài)度。讀好書是會使人受益終身的,從書中可以學(xué)到很多人生的道理,希望你可以成為如你所言的勇敢、堅定的人。
【帶評語的作文】相關(guān)文章:
對帶教老師的評語12-13
護理帶教老師評語02-25
對護理帶教老師的評語10-29
對護理帶教老師評語11-02
對護理帶教的老師評語07-06
護理帶教老師評語11-02
帶教老師對學(xué)生的評語11-02
對手術(shù)室?guī)Ы痰脑u語11-06
護理實習(xí)生帶教評語11-14
帶教老師評語100句07-05