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我們作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我們作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
我們作文600字 篇1
新時(shí)代的少年行在他人前，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！笔俏覀兊淖毅憽Ｎ覀冸m在“蜜罐子”里泡大，但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學(xué)分憂解難……也許有的人會(huì)說(shuō)：“不就是想出出風(fēng)頭，得到夸獎(jiǎng)嗎？”誠(chéng)然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望著得到別人的贊揚(yáng)，但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來(lái)快樂(lè)。
這就是我們，有志向也有行為的新時(shí)代少年。其實(shí)，我們更有自己的新思想。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中道：“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌�，課外實(shí)踐只能是“紙上談兵”。我們也有無(wú)限向往，向往課堂外那豐富多彩的時(shí)間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才，更不想成為除了“hello”說(shuō)不出第二句話的英語(yǔ)考試高手。
我們需要社會(huì)給予關(guān)注，讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。
這就是我們，新時(shí)代的少年。有的`人說(shuō)我們有個(gè)性、有思想；有的人說(shuō)我們是“垮掉的一代”。我們就是我們，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！不過(guò)，請(qǐng)相信我們——新時(shí)代的少年，一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天！
你是我最依賴的朋友我最不舍得離開你，請(qǐng)你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無(wú)論如何請(qǐng)你相信難過(guò)時(shí)你只要記住我的電話就可以我聽你所有不爽永遠(yuǎn)不會(huì)煩你喜歡你的每一言一行就算不見你我也會(huì)想你到天亮
我們作文600字 篇2
說(shuō)起我們班的知名人士，我第一個(gè)想到的就是小霖，他又高又胖，還帶著一副闊邊眼鏡，葡萄似的眼珠子在眼眶里滴溜溜直轉(zhuǎn)，一看就是個(gè)調(diào)皮鬼。他愛穿運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)褲，不過(guò)前幾天他嫌熱，便把長(zhǎng)褲剪成了短褲。他的鼎鼎大名全校幾乎無(wú)人不知，為什么呢？因?yàn)樗麗鄹蠋煂?duì)著干，老師說(shuō)東，他偏往西，常常氣的老師哭笑不得。
這不，在一節(jié)道德與法治課上，他的鐵哥們小宇正在悄悄寫小紙條，正好被老師看見了，就神不知鬼不覺地走到小宇身邊，一把奪過(guò)紙條，嚴(yán)肅地說(shuō)：“上課不聽講，傳小紙條？”我想：完了，小霖肯定又要跟老師對(duì)著干了。果然，教室里響起了他陰陽(yáng)怪氣的聲音：＂老師，不能侵犯他人隱私，這樣是犯法的！我要把你告上法庭。＂聽完這句話，大家立刻哄堂大笑，有的笑得直捂嘴巴，有的笑得直拍桌子，還有的笑得眼淚都出來(lái)了�！芭尽钡�'一聲響，老師生氣得用書使勁拍了一下講桌。這時(shí)，我看見小霖壞笑了一秒，很快收斂了回去。大家也安靜下來(lái)了。我想：小霖啊，你別再搗亂了，我們還要上課呢。沒(méi)想到他用手指著老師說(shuō)：“老師，你快把紙條還給他，不然一一一�！毙×毓室馔祥L(zhǎng)音。老師氣得火冒三丈，臉色發(fā)白，生氣地說(shuō)：“你！出去！”他扮了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“我就不�！崩蠋熑讲刹阶叩剿磉�，把他連推帶拽的趕出了教室。
看著他出了教室，我們都松了一口氣，教室里終于能安靜會(huì)兒了。可是，他從前門探出半個(gè)頭，擠眉弄眼，吐著舌頭，不停地做著鬼臉，大家又忍不住笑了起來(lái)，他趕緊關(guān)上門逃走了。過(guò)了一會(huì)兒，又從后門探出半個(gè)身子，做著鬼臉，嘴里還發(fā)出一些很奇怪的聲音。這一次，大家都笑得直不起身子。老師向他走去，把他拎進(jìn)了辦公室。后面的課堂沒(méi)有他，真的很安靜。
有時(shí)候真的覺得他很煩人，我希望他以后上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，課間制造點(diǎn)笑點(diǎn)，如果他能夠“脫胎換骨”那該多好��！
我們作文600字 篇3
嗨，大家好！今天，就給大家介紹一下我們班的搞笑大王——特困戶們。
1、苦讀詩(shī)書式
以書本作屏風(fēng)，可作埋頭苦學(xué)狀，更可擋老師唾沫、粉筆等致命暗器。
一天上午，我們班的“呂大爺”——呂緒浩，上數(shù)學(xué)課時(shí)，將書本立起來(lái)，頭埋在書后面，悠閑地睡了起來(lái)�！拔覀兘裉靵�(lái)學(xué)習(xí)圓周率……”數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上滔滔不絕地講課。突然，老師聽到了鼾聲，好像看出了什么破綻，拿著粉筆向呂緒浩的書扔去，“砰”的一聲，書倒了，呂緒浩被嚇醒了，“呂緒浩，你來(lái)講，什么是圓周率！”“嗯……”他支支吾吾了半天，也沒(méi)能說(shuō)出來(lái)，“你放學(xué)來(lái)我辦公室！”
2、仰天長(zhǎng)嘯式
四肢舒展，尊口洞開，不僅有豪邁之氣，還有王者之風(fēng)。只是舌頭容易干澀，陣陣鼾聲極其容易暴露目標(biāo)。
那是明朗的早晨，由于“昨晚”的作業(yè)太多，許多人都寫到10點(diǎn)左右，班長(zhǎng)也不例外。語(yǔ)文課時(shí)，班長(zhǎng)太累了，不管三七二十一，睡著了。你看她的睡姿，頭往后仰，嘴巴張著，手中還拿著筆。過(guò)了一會(huì)兒，“呼……呼……”的`聲音傳入我們的耳朵，“誰(shuí)，是誰(shuí)上課打呼嚕？”我們的目光掃來(lái)掃去，最后停在了班長(zhǎng)的身上。
“班長(zhǎng)，起來(lái)，你是班干部，怎么還帶起頭做壞事呢？”班長(zhǎng)一驚，差點(diǎn)摔了……
3、敦煌飛天式
此動(dòng)作極其富有韻律感，形體婀娜，姿勢(shì)優(yōu)美，如同弱柳扶風(fēng)，雨打芭蕉。
美術(shù)課上，汪子晗同學(xué)光明正大地在老師眼皮底下睡覺，手伸到他同桌的桌子上去了�！袄蠋�，汪子晗在睡覺�！币晃煌瑢W(xué)打了小報(bào)告。老師輕輕地走到汪子晗旁邊，“起來(lái)啦，還在做夢(mèng)？”老師拍了拍他，誰(shuí)知，汪子晗卻說(shuō)，“干嘛呀！別吵我睡覺！”“你說(shuō)什么？”老師叫了一聲，他才從夢(mèng)中驚醒，頓時(shí)，驚呆了。
看，這是我們班的睡覺大王，夠厲害吧！
我們作文600字 篇4
人們都說(shuō)母愛如小溪，一直滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；母愛如山，她為我們付出了太多太多。父愛如茶，雖然是苦的，但是經(jīng)過(guò)品味感覺到越來(lái)越甜；父愛如棟梁，他一直在背后默默的為我們付出一切，支持著我們美滿的家庭。從中，我也感受到了父母對(duì)我們的愛。父母為我們付出了一切，卻不求任何回報(bào)，而我們卻身在福中不知福。也許，長(zhǎng)大后，我們也一樣會(huì)帶給父母一些愛吧！
小時(shí)候，他們時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我們，我們像溫室里的小草，在呵護(hù)和培育下茁壯成長(zhǎng)。可如今我們?cè)缫哑仆炼霾哦昧烁改葛B(yǎng)育我們是不容易的`。這份愛，無(wú)時(shí)無(wú)刻地停留在我那記憶中最深刻的一角。時(shí)不時(shí)也會(huì)回憶起來(lái)。我常想：“長(zhǎng)大后，一定給他們幸福，像小時(shí)候父母對(duì)我那樣呵護(hù)，給他們溫暖。”我也知道，只要我好好讀書，也許會(huì)給媽媽那欣慰的一笑，在大型考試中，我拼盡全力，奮發(fā)向上，一刻也不能停頓，考個(gè)好成績(jī)，讓他們高興起來(lái)。
但總不能考一個(gè)我所能滿意的成績(jī)，我自強(qiáng)不息，終于有那么一次，我考了好成績(jī)回到家中，媽媽笑了，我也笑了，笑得是如此的燦爛，在我被問(wèn)題困擾時(shí)，她會(huì)告訴我：“努力，甩開這個(gè)絆腳石，向明天繼續(xù)前進(jìn)�！眿寢屢簧淼男脑妇褪窍Ｍ夷芸忌弦凰么髮W(xué)，每天健健康康，快快樂(lè)樂(lè)。而我的心愿就是希望把媽媽對(duì)我的愛回報(bào)他們，同事也要完成媽媽的心愿。她臉上的皺紋越來(lái)越多，應(yīng)該是日夜操勞才造成的吧！母親，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們，報(bào)答你們對(duì)我那無(wú)私的愛，報(bào)答你們托付給我們的希望。
父母對(duì)我們恩重如山，我時(shí)刻不能忘記。長(zhǎng)大后，我一定會(huì)報(bào)答你們對(duì)我那無(wú)私的愛！也像你們那樣無(wú)微不至地照顧你們，卻不求任何的回報(bào)。
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