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上學作文600字

時間:2024-04-08 14:57:02 作文600字 我要投稿
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上學作文600字精華【5篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的上學作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

上學作文600字精華【5篇】

上學作文600字 篇1

  每年的迎新現(xiàn)場總是感動串連著感動,家長和新生一行不遠千里來學校報到注冊,一幕幕感人的畫面,讓我們深刻領(lǐng)會到愛的偉大和深沉。

  9月1日上午迎新現(xiàn)場,我們見到了這樣一幕:坐在輪椅上的年邁的爺爺,由兒子推著輪椅,同拉著行李箱的前來報到的孫子一路攀談并不時打量學校的環(huán)境,很是高興。據(jù)筆者了解,這“祖孫三代”來自安陽,爺爺?shù)弥獙O子考上商丘工學院土木工程學院時很是高興,執(zhí)意要送孫子來上學,看看學校的環(huán)境。在志愿者們的幫助下,新生的住宿很快安排妥當。爺爺看起來很是滿意,不時點頭微笑,表示感謝。

  在迎新現(xiàn)場,有很多很多的家長令我們感動連連。有一位來自永城的'家長甚至說:“累什么呢,送自己的孩子來讀書怎么會累呢,高興還來不及呢!彼呎f著話,汗水順著臉頰留下來也顧不得擦。

  很多時候我們不知道怎樣去表達愛,爸媽的辛苦付出,爺爺奶奶的殷殷期盼。爺爺奶奶老了,提不動行李了,搬不動行囊了,但是他們的關(guān)心如流水絲毫不減。我們能做的就是盡自己的努力用優(yōu)秀的成績?nèi)セ貓笏麄,讓他們放心,也讓他們驕?

  經(jīng)過4個月的推薦和評選,10名首屆“河南最美教師”近日出爐。他們分別是周口市鄲城縣實驗小學教師王西梅、鄧州市穰東鎮(zhèn)第一初中教師王建平、洛陽市老城區(qū)培智學校校長劉文婷、新鄉(xiāng)市輝縣市拍石頭鄉(xiāng)中心小學教師張錦文、鄭州市科技工業(yè)學校教師李迪、河南科技學院教授茹振鋼、許昌市實驗幼兒園教師趙秀紅、南陽市方城縣楊樓鎮(zhèn)第一中心小學教師郭春鵬、安陽市安陽縣都里鎮(zhèn)東嶺西村教學點教師韓保學、河南財經(jīng)政法大學教授顏志偉。

  由于9月特殊的假期安排,許多高校今年開學的時間定為9月5日左右,為應對可能發(fā)生的客流“井噴”,鄭州公交二公司將對途經(jīng)文化路、北大學城的多條公交線路進行加密。

上學作文600字 篇2

  大家都說“眼睛是心靈的窗戶”。所以,人人都應該有一雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美。而我,在上學的路上,卻曾經(jīng)目睹了一件讓我心中十分氣憤的事情。

  那天上學,眼看我就快要遲到了,心里非常著急,但自行車又騎不快,因為正值上班高峰期,人流如潮。當我在衛(wèi)生路口等紅燈時,我仿佛置身于人海中,瞬間被淹沒在洶涌的人潮中。有一些上班族為了趕時間,就趁亂闖過了紅燈,騎車飛奔了。

  這時,一個阿姨的抱怨聲傳來:“唉,現(xiàn)在的小孩也真是,一點眼色也沒有,堵在路口不讓過!”

  聽到這聲音,我回頭望去,只見是一位中年婦女帶著她大約上四五年級的'女兒。我以為她們要轉(zhuǎn)彎,急忙給她們讓路。

  誰知,她們非但沒有轉(zhuǎn)彎,反而加速電門闖過紅燈跑了?吹竭@一幕,我心里很不是滋味,覺得她們這么做是不道德的,是違反交通規(guī)則的,而且她們仿佛覺得她們的做法是理所應當?shù)模捯舱f得那么理直氣壯。

  后來我又一想,這不僅僅是違反了交通規(guī)則,而且這位母親也是很不稱職的。當她帶著她女兒闖紅燈時,她有沒有想過,如果出了事故,受傷的僅僅是她自己嗎?她怎么可以拿她和女兒的生命開玩笑呢?在我們國家,每年死于交通事故的人還少嗎?人們?yōu)槭裁淳筒荒芤詾榻,遵守交通?guī)則,遠離交通事故呢?

  生命,對于我們每個人來說只有一次,它是那么的寶貴,任何人都沒有踐踏它的權(quán)利!因此,請大家珍惜自己的生命,任何對生命有危險的行為都是對生命極大的不尊重,讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,關(guān)身心體,珍愛生命!

上學作文600字 篇3

  平時,爸爸總是回家很晚,每天早晨,爸爸還要為了送我上學而起床很早,以致于他天天哈欠連天?粗刻祉斨粚ΥT大的黑眼圈送我上學的老爸,我的心中不免一陣心疼。

  老師給我們上了一節(jié)課叫“體諒父母”,于是,我下定決心自己坐公交去上學。說干就干,我當下就和父母商量,我媽一臉無所謂,說跟她沒啥關(guān)系。我爸則是一蹦三尺高,連聲稱好。

  早上,我給自己設了個鬧鐘,定在了“6:30”。果然,天還沒亮,鬧鐘就響起來了。我迷迷糊糊地睜開眼,使上了全身的勁兒向被窩外鉆,可還沒鉆出來,就被瞌睡蟲打敗了。無奈的我攤在了床上,不行,今天我要自己上學!一咬舌尖,我清醒了幾分,打敗了瞌睡蟲。

  我到了公交車站,才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒沒帶硬幣,這可如何是好。左思右想,一咬牙,掏出了自己珍藏的五元錢——這可是我一周的零花錢。∪讨耐,買了包根本沒用的紙巾,找開了錢,順利上車。

  公交車很堵,雖然我提前半小時起了床,可還是趕時間。一分鐘要從公交站跑到教室,談何容易?一下車,我撒開腳丫就向教室飛奔,終于踩點進了教室。

  雖說一路千辛萬苦,但一想到讓爸爸多睡了會兒,心中還是美美噠!自己去上學,這讓我對時間概念有了進一步的.認識,也讓我學會了自主?偠灾,還是挺有意義的。

  第二天,我睡得很遲,還是我爸爸把我從床上拉起來的,老爸一臉不平地說我沒有堅持不懈的精神。而我則是打著哈哈,“雖只讓你休息了一天,但禮輕情意重,重要的是情,你說是不,呵呵......”

上學作文600字 篇4

  翻開一本嶄新的書,手撫在平滑的書頁上,不禁想要翻閱。書頁上的字,散發(fā)出淡淡的墨香,我又吸了吸夾雜著些許墨香的空氣,真好聞。我仿佛去到了文學的殿堂,那里一定是一個和諧美麗的神秘國度。

  聞,不同種類的新書頁有不同的“味道”:童話類的書充溢著幸福美好,結(jié)局多半是王子和公主幸福的生活在一起,讓讀者舒心;散文類的書詩情畫意,把讀者帶入幻想的世界;懸疑恐怖類的書情節(jié)跌宕起伏,讓讀者不寒而栗。聽,那書頁發(fā)出脆脆的.聲音。這些書頁記載著數(shù)代人對下一代的文化傳承,承載著數(shù)代人對下一代的期望,滿載著作者的辛苦成果……看,新書頁上的每一個方塊字、每一句真情實感、每一篇文章都流露出作者的才華。

  新學期我輕輕翻開書頁,白色的書頁像一只海鷗,在知識的海洋上方蔚藍的天空上翱翔,只發(fā)出細小的聲音。好想在空白處精雕細琢的記下上課的筆記,想讓娟秀優(yōu)美的字跡布滿書頁的每一個角落。我捧著它,像在呵護一個寶貝,生怕折壞它脆弱的紙張。但是書還是會在時光的流逝中變舊,變的泛黃。慢慢,書頁雖不再新,但隨著學習拿到新書時的小心愿達成了。喜悅布滿了內(nèi)心,仿佛這是一個成就,欣喜地拿回家給家人看,F(xiàn)在看來,這有些小題大做。

  我愛書頁上的每一個字,就如同我熱愛自己的生活,因為里面有希望與夢想,有親情與友情,有驚喜與期盼,有人間的溫暖……又是一年,我再次翻看書籍,書頁上的鉛筆字已有些模糊。我在清晨陽光的照耀下想:是啊,又是一年。書請你繼續(xù)陪伴我走過人生的歲月吧!

上學作文600字 篇5

  有一只笨狼,獨自在森林里呆得不耐煩了,就想去上學。學校里有那么多的小朋友,一定會很好玩。

  笨狼來到學校,坐在小朋友們中間,聽老師講課。

  第一節(jié)課,老師教大家學習詞語。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了“蘋果”兩個字,告訴大家說:“這是蘋果!

  “不對,蘋果是圓圓的、紅紅的'、甜甜的!北坷堑谝粋站起來反對說。

  “是呀,笨狼說的沒獵,我們都吃過蘋果,知道它是什么樣子!逼渌暮⒆育R聲說。

  “這是‘蘋果’兩個宇,又不是真正的蘋果!崩蠋熒鷼獾卣f。

  “為什么蘋果不是真正的蘋果?”笨狼又問。

  “是呀,不是真正的蘋果,我們學了又有什么用?”別的孩子又齊聲說。

  “跟你們說不清楚,我們不學詞語了,還是講故事吧!”老師說。

  于是,老師給孩子們講小紅帽的故事,孩子們安安靜靜地聽著,聽得非常認真,但是忽然一個尖利的嗓子憤怒地抗議:“不對,這全是造謠,我根本就沒有吃過小紅帽。”

  “也許是你爸爸干的!币粋小朋友說。

  “我爸爸不會干這種事!”

  “也許是你爺爺?”

  “也可能是你太爺爺?”

  笨狼想了想,不再吭聲了,因為他確實不知道爺爺和太爺爺究竟干沒干過像吃小紅帽這一類的壞事。

  老師本來想告訴笨狼,故事并不一定都是真的,X怕他不明白,老師就說:“好了,現(xiàn)在我們不講故事了,我們?nèi)ド象w育課吧!”

  笨狼和小朋友們來到大操場,在跑道上排好隊伍。老師讓大家跑步,誰跑得最快,誰就是體育最好的學牛。

  “預備,跑!”

  老師的口令剛發(fā)出,笨狼就像箭~樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒,因此,他筆直穿過大操場,越過田野,跑回大森林里去了。

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