力量作文600字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的力量作文600字3篇，歡迎大家分享。

力量作文600字 篇1

　　曾經(jīng)聽到這樣一個故事：一位獨居的小姐聽到敲門聲后打開門，發(fā)現(xiàn)一個持刀的人正惡狠狠地盯著自己：“交出錢來！”她靈機(jī)一動，微笑著說：“朋友，你真會開玩笑！是推銷菜刀吧？我喜歡，我要一把”邊說邊讓男人進(jìn)屋，接著說：“你真像我過去認(rèn)識的一位好心的鄰居，看到你非常高興，你要喝咖啡還是茶”本來臉帶殺氣的歹徒慢慢變得靦腆起來。他有點結(jié)巴地說：“謝謝，哦，謝謝！”故事最后，她真的買下了那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿著錢遲疑了一下走了，在身離去的時候，他說：“小姐，你將改變我的一生！”

　　聽完這個故事，我不禁會心微笑。是的，微笑就是有這樣的力量，能縮短彼此的`距離，使人與人之間充滿信任與感激。我相信微笑的力量，在任何時空，都直抵心靈。

　　曾經(jīng)，我是一位平庸無比的學(xué)生。

　　那是一次考試，我的成績再一次下降，被老師叫到辦公室“喝茶”。那時，天空是黑暗的，心里空空的。我感覺到好象全世界都拋棄了我。孤獨，寂寞，失落將我壓的喘不過氣來。推門而入，眼前的景象令我大吃一驚：老師端著一杯咖啡，悠閑地坐在位置上注視著我的考卷。見我進(jìn)來了，竟然微笑著對我說：“來，坐吧！”這，老師有沒有認(rèn)錯人了？強(qiáng)忍著心中的疑惑，坐在老師旁邊，心情竟然不可思議的放松下來。那個傍晚，老師微笑著教會了我許多道理，我不再沮喪，而是充滿斗志，變得想要讀書。老師微笑的話對我的未來產(chǎn)生了巨大的影響，讓我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)！

　　微笑能溝通心靈、增進(jìn)信任，微笑更能激勵斗志、頑強(qiáng)拼搏。讓我們彼此問候：今天，你微笑了嗎？如果沒有，我們一起來微笑吧！

力量作文600字 篇2

　　星期三，我與同學(xué)們乘車來到汕頭丹喜面包總店。剛一下車，一陣香味就撲鼻而來，“咦？是什么東西這么香？”我們帶著好奇心走進(jìn)了此次活動的目的地——丹喜面包店的后廚。

　　活動之前，瑩老師就強(qiáng)調(diào)了注意事項——一定要注意衛(wèi)生，因為后廚是生產(chǎn)制作面包的地方，衛(wèi)生是最重要的環(huán)節(jié)。我們每個人戴著丹喜負(fù)責(zé)人發(fā)放的帽子來到了三樓。一陣陣香味喚起了我的饞蟲，我迫不及待地想吃上幾個。

　　首先我們來到了西餅區(qū)，一眼望去是整理得井井有條的柜子，地面干凈得發(fā)亮，沒有污水。制作西餅的叔叔阿姨正在嫻熟地制作西餅。只見他們一手拿著模具，一手壓著面團(tuán)，把模具往上一壓，就變成了一個個不同形狀的西餅，有小圓圈、有小動物、有小花，看起來有趣極了。

　　接著，我們來到了面包區(qū)，剛走進(jìn)門，就看見了圍在制作臺上正忙碌制作面包的'叔叔阿姨們，他們正在分工制作面包：有的一手壓著面團(tuán)一手把搟面杖壓在上面來回滾動，有的將餡包進(jìn)搟好的面團(tuán)中再把面團(tuán)捏成面子形狀，還有的將包好餡的面包擺放在托盤中。他們分工明確，動作熟練，這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不禁讓我心生佩服。

　　最后，我們走進(jìn)了包裝區(qū)，這是完成制作面包最后一道工序的地方，我們先是看到了已經(jīng)烘焙好的面包西餅堆放得整整齊齊，幾個負(fù)責(zé)包裝的阿姨正站在包裝機(jī)器前，忙碌地進(jìn)行著包裝工作。她們像是在進(jìn)行接力比賽一樣，有的將面包送入機(jī)器，有的確認(rèn)包裝，有的將面包裝箱擺放好，顯得干凈利落，整齊高效。

　　這次參觀面包的制作過程，叔叔阿姨們的團(tuán)結(jié)合作使我真正感受到了什么是團(tuán)結(jié)就是力量。

力量作文600字 篇3

　　寒假里，我閱讀了王巨成寫的《震動》，使我心潮起伏，思緒萬千。

　　本書講述了：男生黃春榮呵鐘雷都對宋佳玲有好感，兩人因此結(jié)仇。宋佳玲請另一個叫元帥的男生去調(diào)解。元帥想出的辦法是：讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗，而他和俞前進(jìn)當(dāng)裁判!宋佳玲為了阻止兩人決斗，和女同學(xué)顧芳芳感到郊外制止。這時候，大地震暴發(fā)了。六個人被困郊外，回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食，又有人受傷的情形之下，人與人之間的關(guān)系變得更加微妙和復(fù)雜。

　　還沒翻開書時，我注意到兩行有趣的字：“本書最好帶手絹閱讀，以為100%你會讀哭。但哭過之后，你從此會選擇堅強(qiáng)!”開始我還覺得好笑，我怎么會哭呢?可是當(dāng)我將整本書讀完的時候，雖然沒有哭，但好幾次我讀到全身發(fā)麻。特別是讀到俞前進(jìn)被毒蛇咬傷了中指，他為了仍困在山中的伙伴們有活下去的希望和對他的信任，用盡全身力氣把中指咬斷了時，我的心被狠狠的捏了一把。他為了伙伴們什么都能做，甚至可以連性命都不要。他不小心掉進(jìn)水里，巖石劃傷了他的腿，他掙扎著上了岸，托著疲憊的身體來到了救援隊的帳篷里，向他們發(fā)出求救。這是什么，這是友誼的力量!

　　再有，黃春榮的腿被石塊砸傷了，不能動彈。當(dāng)她們要去避雨時，鐘雷毫不猶豫地背起了他，第二次也是如此。鐘雷不僅感動了黃春榮，也感動了我。按理說，六個人中，最不可能背黃春榮的就是鐘雷。但是鐘雷背了，兩次都是那么的果斷，那么的'真心實意，那么的不顧一切，就像他倆是兄弟，而不是動手打架的仇人。這是什么，這是友誼的力量!

　　友誼能使絕望的人重拾希望，友誼能讓互相對立的人化敵為友，友誼能讓一群各不相同的人交集在一起……友誼的力量如此的強(qiáng)大。為何我們不去正確的利用它呢?

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