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風(fēng)采作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)采作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)采作文600字 篇1
星期四,天公作美,我們學(xué)校“獨(dú)立”后的首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重召開了。開幕式上,彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員在豪邁的音樂(lè)聲中依次進(jìn)場(chǎng)。他們動(dòng)作整齊、精神抖擻,好像都在展示著我們檀楓小學(xué)獨(dú)有的風(fēng)采。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲矣幸粋(gè)管理的任務(wù),所以錯(cuò)過(guò)了一些精彩的比賽,但我班郭原豪的兩場(chǎng)比賽我都有幸親眼目睹了。下面就讓我來(lái)回訪一下他的風(fēng)采吧。
郭原豪參加的是200米賽跑。初賽時(shí),郭原豪像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣,緊壓著發(fā)令槍聲,如離弦之箭般飛了出去,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭。正當(dāng)我們?yōu)樗摹靶Π两备吲d時(shí),有一位選手卻緊跟著他追了上來(lái),大有一舉超越他的勢(shì)頭,讓我們的心一下蹦到了嗓子眼。正在我們擔(dān)心的時(shí)候,郭原豪卻像長(zhǎng)了后眼似的,在最后的沖刺階段中再次發(fā)力,不負(fù)眾望地奪得了第一名。
隨后的決賽中,郭原豪再次以無(wú)可爭(zhēng)議的實(shí)力,讓歷史再次重演并奪得了200米決賽第一名。郭原豪超強(qiáng)的.實(shí)力和賽場(chǎng)中的英姿讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以他為豪!
看過(guò)了郭原豪的風(fēng)采,讓我們?cè)賮?lái)看看我們班在接力賽中的風(fēng)采吧!我們?cè)诮恿愔胁痪哂忻黠@優(yōu)勢(shì),但每個(gè)人都打起精神,全力以赴。其中一位女同學(xué)在掉棒的不利情況下,仍然沒(méi)有放棄,拼盡全力,緊跟前面的選手跑完全程。同學(xué)們這種永不放棄、勇于拼搏的的精神讓我們?cè)谶@個(gè)項(xiàng)目上獲得了全年級(jí)段第一的好成績(jī),這是我們?nèi)嗯Φ某晒?/p>
為期一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我想運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們所見(jiàn)到并為之激動(dòng)不已的風(fēng)采將伴隨著我們的成長(zhǎng)。
風(fēng)采作文600字 篇2
熱衷于學(xué)習(xí)和思考的大禮,失去了志向,為人類做出了巨大貢獻(xiàn);小劉熱愛(ài)攝影,讓自己的愛(ài)好給別人帶來(lái)歡樂(lè),但是老王呢?很多人覺(jué)得他很普通很普通,但我不這么認(rèn)為。雖然他走的路很平凡,但如果他決心在這條平凡的路上不快樂(lè),他就會(huì)在平凡的路上大放異彩。
在時(shí)代的洪流中,有很多人堅(jiān)守崗位,和老王一樣平凡。他們雖然做的是普通人,但也為家庭和祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn),閃耀著無(wú)限的光芒。新中國(guó)成立初期,中國(guó)的石油人物被其他大國(guó)壟斷,國(guó)家出臺(tái)政策打破這種局面,鐵人王進(jìn)喜此時(shí)如日中天。當(dāng)時(shí)科技不發(fā)達(dá),開采的時(shí)候攪拌機(jī)出現(xiàn)了巨大的問(wèn)題,但是王進(jìn)喜并沒(méi)有被這個(gè)問(wèn)題打敗。他率先跳進(jìn)攪拌機(jī),和自己的身體混合。他的'同伴們?cè)谟腥藥ь^的情況下一個(gè)接一個(gè)地跳了下去,最終在時(shí)限內(nèi)用自己的身體完成了任務(wù)。但是你知道嗎?王進(jìn)喜也是一個(gè)不能再普通的普通人。他也是又老又小。他一生都是一名工人,但他讓歷史記住了,讓人們?yōu)閷懚院馈?/p>
所以,不要小看那些普通人。雖然很普通,但是很簡(jiǎn)單,懂得堅(jiān)持,永不放棄。蘇格拉底曾說(shuō):當(dāng)你感到浮躁不安時(shí),請(qǐng)回歸平凡。耶!一個(gè)人只有走在平凡的路上,才能冷靜的看到前方的路,堅(jiān)持下去。普通不代表沒(méi)用。平凡是一種好的心態(tài)。它讓人直面現(xiàn)實(shí),讓人看清狀態(tài),讓人學(xué)會(huì)在困難面前堅(jiān)持。和老王、王進(jìn)喜一樣,他們都是普通人,卻堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自己的一個(gè)屬于普通人的優(yōu)點(diǎn)。所以即使普通,也能散發(fā)出超凡的優(yōu)雅。
歌詞是這樣唱的:我曾經(jīng)跨過(guò)山川大海,也跨過(guò)人山人海。我曾經(jīng)擁有整個(gè)世界,它突然像煙一樣飄走了。這句話唱出了很多人的心聲。無(wú)論你曾經(jīng)多么不平凡,最終都會(huì)回到原點(diǎn)。人生如圓。人都渴望不平凡,可又有幾個(gè)人能立志平凡呢?平凡的路上也有不同的風(fēng)格,越平凡越執(zhí)著;越普通越難;越平凡越不平凡!
維斯,他會(huì)回來(lái)的。所以,老王,我投你一票,你最優(yōu)雅!
風(fēng)采作文600字 篇3
讓是一種美德,體現(xiàn)出一個(gè)人的人格魅力;讓的世界是美麗、純潔的世界。 ――題記 讓的形式多種多樣。謙虛是一種讓,是在別人贊美時(shí),讓出一份清高,是一種謙讓;寬容是一種讓,是在別人指責(zé)自己時(shí),不與之爭(zhēng)執(zhí),不與之計(jì)較,對(duì)他人友愛(ài),是一種友讓…… “讓”是多么富有情趣的詞,它體現(xiàn)了人的一種內(nèi)在美。
當(dāng)然,“讓”也是有條件的,有原則的。在堅(jiān)持原則的前提下,我們要多多提倡謙讓與友讓。在集體中,做出讓的舉動(dòng),能為集體增添一處文明景象;在社會(huì)里,做出讓的舉動(dòng),能為社會(huì)多添一點(diǎn)健康氣象;在世界里,做出讓的舉動(dòng),能為國(guó)人多贏得一份榮耀…… 小樹讓出一份水分給其它樹木,在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),其它樹木為它分擔(dān)了苦難;花兒讓出一份陽(yáng)光與雨露送給同伴,在游人欣賞時(shí),一片片花朵的芳香贏得游人的贊賞;小鳥讓出一處棲息之地,在春天來(lái)臨時(shí),鳥兒們共創(chuàng)鳥語(yǔ)齊鳴的境界…… 為他人多讓一點(diǎn),能讓出一片風(fēng)采。 童年時(shí),讀“孔融讓梨”的故事,這是初次接觸“讓”,奶奶說(shuō):“你要像孔融一樣,把大的好的讓給他人,這才是好孩子。”
少年時(shí),在課本里念到“讓”這個(gè)動(dòng)詞,老師叫我們組了許多有關(guān)讓的詞,如“忍讓、謙讓、退讓……”老師還特別解釋了“謙讓”一詞,說(shuō):“我希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相謙讓! 青年時(shí),接觸認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,互相之間矛盾也越來(lái)越多。每次向父親訴說(shuō)他人的'不對(duì)時(shí),父親總是說(shuō):“做人一定要忍讓! 人生道路中,充滿荊棘和坎坷,有許多不舒心的事,我們需要讓的精神。在他人尷尬時(shí),讓是一種微笑,讓出我們善良友愛(ài)的心靈;在工作忙碌時(shí),讓是一種勞動(dòng),讓出我們盡職盡責(zé)的品質(zhì),讓出娛樂(lè)和休閑……讓,是一種美德和高尚素質(zhì)的表現(xiàn),讓我們讓出一片風(fēng)采吧! 簡(jiǎn)評(píng):這篇考場(chǎng)競(jìng)賽作文能從多方面闡述“讓”的作用,而且能點(diǎn)明“讓是有條件的,有原則的”,具有一定的辯證思想。能多處運(yùn)用排比的手法,增強(qiáng)了文章的語(yǔ)勢(shì),具有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力。
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