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實(shí)用的讀書作文600字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的讀書作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文600字 篇1
同學(xué)們，每當(dāng)你們看到那些大小不一、五顏六色的書時(shí)，是不是都會(huì)情不自禁地覺得它們很可愛，很有趣呢？嘻嘻，其實(shí)我就是因?yàn)檫@個(gè)才喜歡上閱讀的。
我小時(shí)候是一個(gè)古靈精怪的孩子，好奇心特別強(qiáng)。記得我4歲那年，家里有一個(gè)書架，上面擺滿了花花綠綠的`書。雖然當(dāng)時(shí)不知道那是什么，但我依然對(duì)那些“東西”充滿了強(qiáng)烈的好奇心。有一次趁爸爸媽媽不在家，我膽大妄為地干了一件事：我的兩只小手緊緊地抓住書架使勁搖晃，不一會(huì)兒，一大堆五顏六色的書就稀里嘩啦地砸在了我的頭上和身上。我鼻子一酸，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但后來(lái)，我又自言自語(yǔ)道：“不哭，不哭，要堅(jiān)持�！蔽医o自己打氣。于是，我拿起一本書，翻了又翻，可怎么也看不懂。我又看了看其他書，終于找到一本帶圖畫的書，便津津有味地看了起來(lái)。漸漸地，爸爸發(fā)現(xiàn)我喜歡書，就給我買了許多故事書，而且每天晚上睡覺前都會(huì)給我講故事，聽得我如醉如癡。有時(shí)候爸爸講得快睡著了，我就用那稚嫩的童聲笑道：“爸爸睡著了，爸爸睡著了！”
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，仍然非常喜歡看書，但現(xiàn)在我能自己看書了。爸爸非常支持我，經(jīng)常給我買書。中外名著看得我如醉如癡，科幻書看得我浮想聯(lián)翩。不開心時(shí)，看著報(bào)刊也能使我豁然開朗。
我看書時(shí)，經(jīng)常會(huì)看得入迷。有一天中午，我趴在書桌上看《水滸》入了迷，連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。最后，媽媽悄悄地走到我跟前說(shuō)了聲：“別看了，吃飯！”嚇了我一大跳：“您啥時(shí)候進(jìn)來(lái)的，嚇?biāo)牢伊��！?/p>
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覑圩x書，是因?yàn)闀o了我知識(shí)，也給了我鼓勵(lì)。
讀書作文600字 篇2
一陣春風(fēng)，吹醒萬(wàn)物，讓生命開啟新的旅程。
一輪暖陽(yáng)，照耀大地，讓寒冰化為春暖花開。
一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)生靈，讓世間充滿勃勃生機(jī)。
一本好書，豐盈思想，讓心靈碰撞美的火花。
讀著一本好書，仿佛置身于另一個(gè)世界，一個(gè)更神奇、更寬廣的世界。就像是跨越了時(shí)間與空間的界限，穿梭于古今中外，在大千世界中恣意暢游。徘徊于一個(gè)又一個(gè)書架，翻閱著一本又一本好書，欣賞著一幅又一幅插畫，嗅著一陣又一陣墨香。聽著的，是滄桑沙啞的翻書聲；觸著的，是純潔高尚的心靈；看著的，是跳躍旋轉(zhuǎn)的字符。慢慢的.，我好像從緊張的生活中逃出，從喧囂的世俗中脫離，思想和靈魂都飛到另一個(gè)世界，多么快樂(lè)又美妙！
翻開《詩(shī)經(jīng)》，我體味到“所謂伊人，在水一方”的期望；讀著《悲慘世界》，我感受到資本主義社會(huì)中下層人民的痛苦命運(yùn)；讀《紅樓夢(mèng)》，我看到一個(gè)家族，一個(gè)王朝的繁榮與衰��；讀《呼嘯山莊》讓我震撼于對(duì)愛的執(zhí)著。
讀李清照，“生當(dāng)作人杰”的俠女豪情在我心中激蕩；讀莫泊桑，資產(chǎn)階級(jí)貴族的丑惡嘴臉令我心寒；讀納蘭性德，“人生若只如初見”的凄婉讓我傷懷；讀魯迅，“俯首甘為孺子牛”的獻(xiàn)身精神讓我感動(dòng)。
在幽靜斗室，伴一盞燈火，手執(zhí)一卷，全身心投入，任思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁，覽遍異域風(fēng)土人情，目睹歷史興衰榮辱，讓理性之光璨燃于腦海，靜靜地揣摩人生的快樂(lè)、命運(yùn)的多舛、人世的滄桑。
暢游書海，感受思想的滌蕩，讓心靈閃耀出歡樂(lè)的火焰，在書的海洋里跳躍，燃燒。
讀書，真的讓我很快樂(lè)！
讀書作文600字 篇3
書給我打開了知識(shí)的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的那樣：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
每當(dāng)我打開書，就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界，那里有喜怒哀樂(lè)，有悲歡離合，有世態(tài)炎涼。書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成了我的良師益友，我和書結(jié)下了不解之緣。
提起我和書的故事，還得從我第一次去聯(lián)合書城說(shuō)起。一走進(jìn)聯(lián)合書城，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來(lái)沒有見過(guò)這么多書！古今中外，天文地理，無(wú)所不有，真是書的`海洋。于是我一本接一本地看起來(lái)，像一只貪婪的小魚，在知識(shí)的海洋里遨游，流連忘返。那一天，我第一次體會(huì)到讀書的魅力，我為賣火柴的小女孩流下了同情的淚，我為愚蠢的皇帝而捧腹大笑……就這樣我坐在書店里，一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒傷心流淚，一會(huì)兒開懷大笑，弄得周圍的人莫名其妙，哭笑不得。
還有一件事更有意思。一天，我正津津有味地讀著《水滸傳》，讀得正來(lái)勁兒時(shí)，媽媽叫我替她到小賣店買一袋醋。我十分不情愿地放下書，飛快地跑到小賣店，張口就說(shuō)：“小二兒，給灑家打二兩米醋�！敝灰姷曛鞯纱罅搜劬Γ矣趾暗剑骸靶《䞍�，快點(diǎn)給灑家打二兩米醋�！币姷曛鳑]有反應(yīng)，呆呆地看著我。我這才恍然大悟，我竟用了《水滸傳》里的語(yǔ)言在說(shuō)話。我馬上改口說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我要買一袋醋�！痹诨丶业穆飞希疫呑哌吶滩蛔∥嬷煨�，笑自己讀書太入迷了。
如今，我書架里的書從開始的《連環(huán)畫》到《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么？》再到《世界文學(xué)精選》……一天比一天多了起來(lái)，我也跟著一天一天地長(zhǎng)大了，是書伴隨我成長(zhǎng)，它給了我智慧與力量。
我愛書，我更愛讀書。
讀書作文600字 篇4
“上邪，吾欲與君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰，山無(wú)棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！”
把美好的事物放在你面前，然后任其摧毀、折磨，直至其失去活力，不復(fù)存在，消彌無(wú)形。這就是殘酷。
讀《1我的心顫抖了，因?yàn)槲铱吹矫篮玫母星楸皇浪捉d，被禮教肢解，并最終因感情本身容不得分離，而死亡的這一過(guò)程。
然而，又是殘酷也造就了美好的契機(jī)，焦仲卿和劉蘭芝的愛情，在他們殉情之后，也隨之涅磐，讓當(dāng)時(shí)的社會(huì)覺醒了――又有些事物是不會(huì)被摧毀的，有些事物是不會(huì)隨著時(shí)間的變遷而改變的，比如愛情。
我懷疑上天為人們定下緣分之后，總會(huì)制造出一些悲劇，讓人們的'生活更加生動(dòng)，也更加凄美。如果它不想讓這份緣分與感情被浪費(fèi)，便會(huì)讓人們?nèi)チ硪粋�(gè)世界，去繼續(xù)他們未走完的路，只留下人間的空虛與悲傷。
因?yàn)樯咸斓倪@個(gè)習(xí)慣，人們只得，一次又一次為愛情苦惱而又無(wú)可奈何，于是便有了“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”，于是便有了“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝咽”，有了“明月不諳離別苦，斜光到曉轉(zhuǎn)朱戶”的佳句與感慨。
于是，因?yàn)樯咸斓倪@個(gè)習(xí)慣，人們只得一次又一次地接受苦難的洗禮。梁山伯與祝英臺(tái)的魂化彩蝶，賈寶玉與林黛玉的紅樓緣怨，《大話西游》中的經(jīng)典對(duì)白，以至于網(wǎng)上《第一次親密接觸》的生死決戀，可以說(shuō)，人每走一步，愛情就在人的腳邊建起一座墳?zāi)�，一座情冢�?/p>
《孔雀東南飛》是一種無(wú)奈，兩人的反抗，始終沒有擺脫世俗的枷鎖。
《孔雀東南飛》是一種選擇，它用血洗清無(wú)瑕愛情上沾染的塵世污垢。
《孔雀東南飛》是一種覺醒，告訴人們只有愛情才值得人用生命捍衛(wèi)。
《孔雀東南飛》是一種感嘆，哀嘆人生苦短只有珍愛才能在空間雋永。
正可謂：百媚千紅只識(shí)君，君我不見愁益深。
愿為鴛鴦嘆孔雀，告與東西南北人。
讀書作文600字 篇5
書，對(duì)我而言，有著相當(dāng)大的吸引力。書是一盞明燈，為讀者照亮夢(mèng)想的征程；書是一杯芬芳的茗茶，浸潤(rùn)人們?cè)靖≡甑男撵`；書是一把魔鑰，能打開人心中對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)知識(shí)渴望的大門。讀書有一種莫大的樂(lè)趣，像我一樣喜愛閱讀的.人才能感受到。
不論平日與假期，一有空余時(shí)間，我就會(huì)從書架上抽出一本書，隨便找一個(gè)地方，坐下來(lái)仔細(xì)閱讀。對(duì)于正在投入讀書的我來(lái)說(shuō)，時(shí)間以及其他事情早就被我拋到九霄云外了，常常是一坐下來(lái)，心靈就完全被書本中升騰跌宕的情節(jié)所吸引，仿佛自己就是書中的主角，在經(jīng)歷一場(chǎng)奇異而夢(mèng)幻的冒險(xiǎn)。當(dāng)主角遇難時(shí)，我的情緒就變得焦慮而不安；當(dāng)主角遇到了驚喜時(shí)，我就感到快樂(lè)異常�？傊�，我的身心都進(jìn)入了那個(gè)美妙而又充滿危機(jī)的世界里。
每次閱讀，我都會(huì)沉浸在書中很長(zhǎng)一段時(shí)間，有時(shí)甚至能一動(dòng)不動(dòng)地坐上二至三個(gè)小時(shí)。我常常是看書看得正入迷時(shí)，忽然聽到客廳或是餐廳內(nèi)父母的一聲呼喚，我總是聽而不聞，或只是草草回應(yīng)一兩句，仍舊埋頭沉浸在茫茫書海之中，總是讓父母再叫上兩次、三次……甚至還得給我倒計(jì)數(shù)，只有這時(shí)，我才會(huì)站起身來(lái)，戀戀不舍地放下手中捧著的書，走向客廳或餐廳，但心里卻還惦記著書中的主角星染和她的另一個(gè)身份“燃月”，幻想著她的結(jié)局。
我最近愛看《星愿大陸》這系列的書籍，內(nèi)容美妙而起伏，描繪的場(chǎng)景更是美麗、夢(mèng)幻而動(dòng)人。我把它帶到了學(xué)校，課間總是把它翻出來(lái)，津津有味地讀著，直到上課鈴在耳畔響起，我才不舍地把它塞回書包里。由于這本書很好，鞠涵向我借閱，這本書很是吸引人，僅僅一個(gè)中午，她就快把整本書看完了，還要求我給她帶另外幾本來(lái)看�！缎窃复箨憽酚卸嗝磸�(qiáng)烈的魔力呀，吸引著我和其他讀者的心。
讀書，是一個(gè)令人享受的過(guò)程，在書香四溢的環(huán)境，怎能不慢慢陶冶人的情操與心靈？書，你讓我因?yàn)槟愣�，因�(yàn)槟愣『Ａ康闹R(shí)，因?yàn)槟愣∥蛞粋�(gè)又一個(gè)純摯的道理。我因?yàn)橛辛四悖A了自己的靈魂，我又怎能不感謝你呢？
讀書作文600字 篇6
本本書在我眼前，朗朗書聲在我耳邊，只只硬筆在我手中，我能讀書，我真幸福。
讀書的幸福來(lái)源于我的眼睛，眼睛能讓我看到千奇百怪的文字，睫毛彎彎能表現(xiàn)出書的內(nèi)容觸及喜悅，流出金豆能表現(xiàn)出書本讓我感受悲傷，光明使我讀書籍，是眼睛這扇窗戶讓光線穿透。
讀書的幸福來(lái)源于我的耳朵，當(dāng)我的嘴巴滔滔不絕時(shí)，是耳朵讓我感受“讀”的喜悅，當(dāng)?shù)谝淮温牭饺苏f(shuō)話，第一次聽到“巧笑倩兮，美目盼兮”，第一次聽到教堂的禱歌以及教室的書聲朗朗，莫名的喜悅，從此沁入心底。流傳下來(lái)的書籍難懂的，難認(rèn)的字，老師解讀時(shí)，能知曉這個(gè)字的深層意思是心中唯一的所想，帶著這種莫名的期待與耳邊傳來(lái)老師那沉穩(wěn)的聲音，使讀書變得更有意味；平平仄仄，帶入感情的朗讀傳入耳中，讀書的幸福是那么的綿厚深長(zhǎng)。
讀書的幸福來(lái)源于我的手。當(dāng)手緊緊握住筆，將我的所思所想寫出來(lái)，我由衷地感到是書讓我能夠下筆從容，我感到深深的幸福。許多想讀書的孩子，因?yàn)榧抑泻芨F或因?yàn)槠渌虿荒茏x書，我感到痛心；感謝上天，讓我出生在一個(gè)小康家庭，而且四肢俱全，我的手能寫字，能拿到我想看的'每一本書籍，我感激父母，讀書使我的心靈清澈，使我的心充滿了感激。
眼前的書與手中的筆都在提醒我是名高三的學(xué)生，我讀書為自己而不是家人。如果僅是死讀書或許能考上大學(xué)，但是那又有什么作用？讀書是幸福地接受知識(shí)，是接受一顆顆幸福的種子。即便你是痛苦的，你也能在痛苦的中逆流而上。
“活到老，學(xué)到老”，從老祖宗輩傳下來(lái)的名言；“腹有詩(shī)書氣自華”，更是自古及今讀書人的切身感受。只有將全身心投入讀書之中，在茫茫滄海中找到屬于自己的島嶼，登上的那一瞬，你將會(huì)感到無(wú)邊的幸福。
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