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打羽毛球的作文600字（通用13篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的打羽毛球的作文600字（通用13篇），歡迎閱讀與收藏。
打羽毛球的作文600字1
寒假里，我看見了鄰居家的大人在打羽毛球，我也非常想學。這天，我見了鄰居家打羽毛球之后，我就下定決心，一定要學會打羽毛球。我立刻跑回家中，強力要求爸爸為我買羽毛球和球拍。爸爸不解地問：“你今天怎么了，平時不是不喜歡運動嗎？”我說：“鄰居家的小孩和大人都會打羽毛球，我也要學�！薄靶�！希望你不要半途而廢！”
爸爸帶我上街買了一副好球拍�；氐郊抑�，我立刻就去鄰居家拜師學藝，鄰居家大人聽了我的話，爽快地答應(yīng)了。我和師傅來到了門前的空地上學習打羽毛球。師傅說：“學羽毛球就只有三點，那就是快、準、狠�？炀褪欠磻�(yīng)快，你才能在別人把球打過來時，能快速地打回去。準就是要在發(fā)球時，準確地打中球。狠就是打球時要用點勁，不要輕輕地打出去，這樣的`球一點力度都沒有�！甭犃藥煾档摹叭弊置卦E之后，我就開始努力練習，可是我怎么也打不好，不是接不到球，就是發(fā)球時落了空。練了一會兒后，渾身是汗，我沒有耐心了，坐在一旁休息。鄰居小孩上場。
我做旁觀者，我看見鄰居家的小孩打得又快又好，再反思自己的打羽毛球技術(shù)，簡直是天壤之別。我當時恍然大悟，心里想到：“我一個十三歲的孩子還不如一個小朋友，不！我一定要比他打得好�！庇谑俏揖驼酒饋�，繼續(xù)練習。以后，我每天一大早就出去練習。練發(fā)球、練接球……每天兩小時。終于，功夫不負有心人，我學會了打羽毛球了，現(xiàn)在我的水平一點也不比鄰居家的小孩差，這時我心充滿了成就感。這次，我終于憑著我的堅持，學會了打羽毛球，這正印證了那句話語：不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹？
打羽毛球的作文600字2
前兩天我上了翠峰山，看到有好多人在打羽毛球，他們的動作輕盈、自如，小小的羽毛球隨著球拍的翻飛，在他們之間飛來飛去，我看了非常羨慕，心里便想：我也要學習打羽毛球。
今天早上，我們又爬上了翠峰山，并且?guī)狭擞鹈蚺暮陀鹈�，我準備和姐姐學打羽毛球。到了山頂，我們找了一塊又空曠又安靜的場地，涼風習習，吹走了了剛才爬山的疲累，感覺愜意極了。
姐姐的羽毛球雖然打得不是很好，但比我強多啦，她先教我握球拍的要領(lǐng)和怎樣發(fā)球，接著便給我發(fā)過一個球來，我有些不知所措，沒有接住，球落在了地上，于是我撿起球?qū)W著姐姐發(fā)球的樣子發(fā)球，我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍，用球拍一擊，可是不知怎么回事，球拍卻沒有打在羽毛球上，球掉在了地上，我又拿起羽毛球接二連三的要把球發(fā)出去，但是我的球拍就是不聽使喚，老對不準羽毛球，球總是發(fā)不過去，姐姐看到我這個樣子，便走過來教我說：“你拿球的姿勢不對，用手捉住一點羽毛就行了，發(fā)的時候，左手松開球，右手用力拿球拍擊球�！蔽野凑战憬阏f的`去做，這下球拍打住羽毛球了，可惜力度不夠，球沒有發(fā)遠，這可把我急壞了，沒有想到一個小小的動作竟然這么難，我有點灰心了，便把球用手扔到了姐姐那邊。這時，媽媽說話了：“凡凡不要著急，多練幾次就會了�！庇谑俏矣帜托拇蚱饋�，總算能接住球了，并且還能打到很遠，發(fā)球的時候也偶爾可以發(fā)過去，看來還是有進步的。我們休息了一會，媽媽告訴我：“做什么事情也沒有捷徑，只要堅持就能學會�！�
我們又打了一會，我還是發(fā)球不熟練，時間不早了，我們便準備下山。在回家的路上我想：回到家里，我有空就在樓道里練習發(fā)球，堅持下去，我肯定可以學會。
打羽毛球的作文600字3
羽毛球是一項老少皆宜的運動。別看它小，運動中卻可以調(diào)動人體各個器官，提高人的注意力、敏捷度，提高身體素質(zhì)。
去年，我雖然是一個班干部，但是卻總是人心中的大胖子，也總被同學們拿來開玩笑。每次上樓梯都氣喘吁吁。爸爸媽媽實在看不下去了，就給我報了羽毛球訓練班，鍛煉身體，減掉小“將軍肚”。
我們的`教練姓劉，是獲得過全省冠軍的退役專業(yè)羽毛球運動員。一到羽毛球館，我就被教練和選手們的動作深深吸引住了。哇！漂亮的救球，帥氣的扣殺，激烈的對戰(zhàn)，讓我看的眼花繚亂。我著急的對教練說：“我想學這個、這個、那個、那個，真帥�。 笨山叹殔s說：“不要急，先從基礎(chǔ)動作學起，第一節(jié)課是揮拍，先提肘，再揮拍……”我學著劉教練的動作做了幾百下。回家后爸爸又按教練要求在房頂掛了一根布條，讓我繼續(xù)抽打布條練習揮拍。
可是第二天一起床，糟了，我感到腰酸背痛，胳膊都抬不起來。我哭著對爸爸媽媽喊道：“羽毛球太無聊了，一直揮拍，弄得我腰酸背痛，我不學了！”爸爸說：“不能半途而廢，你第一次練，肌肉就會痛，明天就好了，不信走著瞧�！�
果然，正如爸爸說的那樣，第三天身體沒有第二天難受了。我開始融入這個訓練班，和大家一起做熱身活動，做游戲，跟著嚴肅又和藹的劉教練學習步伐、發(fā)球、挑球、刺球、殺球等動作，開始和老同學對打。慢慢的我也成了羽毛球高手。把一學期上完了，我的身體素質(zhì)也變好了，敏捷度大大提高。比如，我們學校每天的晨跑，以前我總是最后一個完成，現(xiàn)在不僅能跟上大隊伍，有時還能成為領(lǐng)跑的。還有一次爬山比賽，我竟然得到了全班第五名。
直到今天，我已經(jīng)練了一年多羽毛球。我的身體素質(zhì)越來越好，從一個小胖子華麗轉(zhuǎn)身成了“肌肉男”。我也變得自信了，上體育課時我再也不會輸給別人，也敢積極參加一些活動了。
感謝羽毛球！
打羽毛球的作文600字4
最近，我的視力有些下降，我好難過呀！視力對于我來說，可是頭等大事呀！我立馬去找爸爸，爸爸聽了我的話后，說：“視力下降？不如打羽毛球吧。”我聽了很納悶：“打羽毛球有什么用？”爸爸說：“打羽毛球的好處可多了，比如說，打羽毛球時，眼睛看著來回的球，可以活動眼珠，提升視力，打球時來回跑動，可以鍛煉身體。打羽毛球的好處可多了”我聽后想了想，又不高興了：“打羽毛球再簡單，再多好處，我也不會呀，有嘛用？”爸爸笑了笑，說：“關(guān)鍵時刻還得用你老爸呀？我會，我教你！”我迫不及待的說：“那快去吧！”
我和爸爸來到樓下，爸爸說：“打羽毛球時，發(fā)球很重要，發(fā)球可以把球扔起來，然后看準了用球拍打，打時要用力，否則打不遠，在國際比賽上，打得不遠，沒超過規(guī)定距離，就算對方贏�！蔽以嚵藥紫�，沒有成功。爸爸又說：“要多練習，肯吃苦，多練幾次，一定可以！”我按爸爸說的，不停的練習，好不容易才過關(guān)了。我讓爸爸接著講，爸爸說：“接下來的很簡單，就是你打過來，我打過去�！蔽衣唤�(jīng)心的說：“好簡單呀�！本秃桶职謱ζ稹瓣嚒眮�。
人往往就是眼高手低，總以為事物很簡單。這不，剛與爸爸對起陣來，為我方便輸?shù)脩K不忍睹。爸爸說：“這個要勤練習，不然不會成功�！庇谑�，我又和老爸對起陣來。
慢慢的，我可以和爸爸“殺”幾局了，過了幾個星期，我已經(jīng)可以打敗爸爸了。
這件事，讓我明白了堅持不懈，才可能成功。對了，我的`視力早已恢復(fù)了。告訴大家，打羽毛球是項很好的運動，建議大家不管近視不近視，都打一打，預(yù)防近視。
打羽毛球的作文600字5
前幾個月，爸爸制作了一個減肥計劃——學打羽毛球。爸爸也給我制作了一個讓我增強體質(zhì)的計劃——學打羽毛球。爸爸和樓下阿姨一起去羽毛球場練球，我和同學們一起去學打羽毛球。
過了幾天，我和同學們一起去學打羽毛球。首先，我們圍著兩個羽毛球場跑五圈，再花樣跑，然后開始練習打羽毛球，首先我練習接高球動作的第一個動作左手在上，右手比左手下，很像投降。我練著練著，很無聊。忽然，一聲跺腳把我下了一大跳原來是小貝她們在練習接球動作。過了一會，老師走過來說："等一下你拿一個羽毛球去一個沒人的場地掂球！"
我休息了一下，拿著拍子去裝羽毛球的.箱子里拿了一個羽毛球，走到?jīng)]有人的場地去掂球了。剛開始，我掂的球最高也離拍子沒20厘米就掉下來了，老師看見了，拿了個拍子和羽毛球，走過來，說："廖洛瑤，看這里，要掂高一點，掂完了之后，右手是在左邊肩膀上！"我按照老師說的做，我只能掂得高，不能掂完之后右手在左邊肩膀上。我掂著掂著，小貝那邊開始把球收了起來。心想：她們收她們的球，我掂我的球，體能訓練開始時，老師會把我叫過去的。
體能訓練要開始了，老師叫我把羽毛球和拍子放回到原位，走到他那里，準備開始體能訓練。首先是“大跨步”，就是一只腳在前，一只腳在后，前腳彎曲坐下去，然后起來換一只腳在前彎曲，一直換腳。忽然，老師喊："停！"我們停了下來，過了一會，又開始了。就這樣繼續(xù)做下去。體能訓練的項目還有很多，我就不一一說了！
打羽毛球真好玩，下次還要去！
打羽毛球的作文600字6
“啪”一聲響，白色的羽毛球在空中拋了起來，當我們的視線追隨著這個羽毛球拋飛的軌跡時，我們理所當然的會注意到此時兩個正在打羽毛球的人。這兩個人其中一個是我，另外一個就是我的好朋友。
我與我的好朋友都喜歡打羽毛球，我們兩人在同一學校，還在同一班級里上學。所以在學校里的時候，一到體育課，我與我的朋友就拿來了羽毛球拍開打起來。我與朋友之間的默契度也是練出來的，我們倆人打羽毛球，來來回回不間斷的打，都能夠打百來個球，并且這期間還不會斷。記得我們打的最多的.一次，若不是我們不想將羽毛球接著打下去了，都還能打上二百個來，并且還不在話下。
現(xiàn)在還是假期間，我家與朋友家的距離也不遠，從我家走上三兩分鐘就能走去他家。而在我們的假期生活中，我們也不忘打羽毛球。我們打羽毛球，一個也算是為了練習，因為在我們的學校里將會舉行一個羽毛球比賽，而我與朋友都報名參加了；二個也是為了鍛煉身體，在家的時間里，我們總得做做運動，讓自己變得更加的健康。
這不，此時我與我的朋友就在打羽毛球中。我與朋友都是性情較溫和的人，我們打起羽毛球來也并沒有多么的激烈，相反的是一片和諧的景象。我記得曾有同學說過，說看我們打羽球還當真是一件舒心的事。我與朋友聽了也都笑了笑，因為就連我們自己都覺得我們之間打羽毛球就是一件舒心的事。
羽毛球在空中飛來飛去，我與朋友都打得很輕松，我們并沒有用多大的氣力，加之空氣中又時不時的就吹來好幾陣清風，我們整個人都是輕松的。
打羽毛球的作文600字7
過年中的一天，有點兒無聊。突然，我發(fā)現(xiàn)了放在墻角的羽毛球球拍。我想，和爺爺打場羽毛球吧！
我和爺爺在天井里準備就序。還是按照老規(guī)矩，地上的縫為分界線，只要打到對方的區(qū)域，不僅可以得分，對方還得拾球。
我們一聲令下，我發(fā)了一個不遠不近的球，爺爺輕松地打了過來。我可懶得糾纏下去，直接用力打到爺爺?shù)膮^(qū)域了。
爺爺有幾分不甘心。他向東發(fā)球，卻只是做了一個動作。他快速地變轉(zhuǎn)方向，向南發(fā)了球！爺爺想挖個坑把我栽進去，我也沒那么傻。我的大腦快速地做出了反應(yīng)，又把爺爺打敗了。
爺爺這次輸?shù)眯姆诜�。他又發(fā)個遠球，我滿不在乎地輕輕一接，突然，奇異的事情發(fā)生了。那羽毛球不偏不倚地落在了分界線上！這該是誰得分呢？
我說，應(yīng)平分了這一分，每人0.5分；爺爺說，我沒有打到他的區(qū)域，所以應(yīng)是他得分……真是公說公有理，婆說婆有理。最后，我們確定：誰也不得分！
經(jīng)過一段休息后，我們又開始打了。
爺爺發(fā)了個近球，我打過去后，爺爺向我使了個眼色，我心領(lǐng)神會。
我們一下一下打過去彈回來，最后在我這斷了�！笆�73個！”我興奮地喊�！耙 蔽液蜖敔敁袅苏浦�，馬上又變成了“敵人”。
我一開始認為還是像上一輪一樣，可以輕松把爺爺打敗�？墒�，爺爺似乎開竅了，非常的'入狀態(tài)。他雙腳前后支撐，腰根據(jù)球發(fā)射的角度可以進行360度大轉(zhuǎn)圈。爺爺穩(wěn)作泰山，剛開始就連續(xù)獲得了四分。
我有些惱羞成怒，直接不打了。后來，我向爺爺嚷，第二輪沒有比完，而我第一輪贏了，所以最后應(yīng)該是我贏�？蔂敔斦f我賴皮，不講理，我們又吵了起來。
和爺爺打羽毛球真過癮！我真喜歡和爺爺打羽毛球！
打羽毛球的作文600字8
水滴石穿，磨杵成針，這些都表明了堅持的力量。在日常生活和學習中，我們都會遇到不同的困難和挫折。我們是勇敢的堅持還是畏懼的退縮呢？
在我學打羽毛球時，就遇到這樣的選擇。剛開始時，我暗暗地擔心：我那么怕球打到臉上，肯定學不會。媽媽耐心地教我，先用左手拿著羽毛球，右手握著羽毛球拍，在松開羽毛球的同時把右手的球拍用力地拍向羽毛球。我按照媽媽的說法去做，嘗試把球發(fā)出去。但是，我試了很多次，都無法用球拍打到球。我垂頭喪氣地耷拉著腦袋。
景陽岡上遇猛虎，哪想當武松�。≌郎蕚浞艞墪r，媽媽好像心有靈犀似地對我說：“困難最喜歡怯懦的孩子，而看到意志堅定的勇敢者，它會嚇得魂飛魄散，逃之夭夭。你要做勇敢的孩子嗎？”“誰不想做勇敢的孩子？！”我不服氣地嘟起嘴來。“好！那就讓我看看你到底有多勇敢？”
媽媽的激將法果然湊效，我不知不覺就上當了。經(jīng)過一次又一次的努力練習，我終于能熟練的掌握發(fā)球的技巧。媽媽又教我如何接球，這次，由于吸取了發(fā)球的教訓，我很輕松就學會了。
最后，媽媽給我來了一次“考試”：要我發(fā)十個球再接十個球。我聽了，既緊張又興奮。我深呼吸，努力地讓自己平靜下來，然后閉上眼睛，默默地把動作在腦海里過了一遍，像走向考場的`考生開始了“嚴峻”的考驗�？偣捕蔚慕影l(fā)球，我居然成功地完成了十八個。我高興得一蹦老高。連平時嚴肅冷靜的媽媽也情不自禁地露出了笑容，豎起了大拇指。
在回家的路上，媽媽親切地對我說：“你有沒有發(fā)現(xiàn)，困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。堅持就是勝利，因為你堅持了……”
打羽毛球的作文600字9
周六，我們父子和寶寶父女一起去學校的體育館打羽毛球。
剛到體育館，爸爸對我說：“咪咪，你先和寶寶打一會兒，爸爸上去和叔叔們打羽毛球。”“好吧�！彪m然我很不情愿，但還是答應(yīng)了。
我們走到體育館中間的場地，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我先發(fā)球，左手輕輕握著球，看了看對面的'寶寶，她手握著羽毛拍，眼睛一眨不眨地盯著我，看來已經(jīng)做好準備了。于是，我不緊不慢地松開手，球下落的同時，右手拿著羽毛拍輕輕一揮，羽毛球就像離弦之箭一樣飛了出去。滿心以為寶寶一定接不住，可是她卻接住了，輕輕一挑，球飛過了網(wǎng)。正當羽毛球要落地之時，我一個反手將球又打回了高空。這樣打了三四個回合，我發(fā)現(xiàn)了寶寶的弱點，她的后撤步不到位，速度很慢。那就來一個遠程扣殺，她一定接不住。我看準時機，球還在高空的時候，奮力跳起，用力揮拍，羽毛球就像流星一樣在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，向?qū)殞毜纳砗箫w去。果然，她沒接住。該寶寶發(fā)球了，她用力揮拍擊球，可是好像哪里有點不太對，羽毛球還在她手上，但羽毛球拍卻飛了出來，幸好我躲得快，要不然就被擊中了。等到反應(yīng)過來，兩人紛紛倒地，大笑不止。
在三樓，正在進行“男子雙打決賽”。太激烈了，一方來個“高空發(fā)射”，那邊“海底撈月”救起，剛剛網(wǎng)前輕挑，就馬上后空扣殺……羽毛球在空中飛來飛去，和著羽毛拍拍打的聲音，如同跳舞一般。我和寶寶看得眼花繚亂，最后我爸爸一方贏了。然后，我和寶寶上場，繼續(xù)打羽毛球……
時間在不知不覺間流逝了，轉(zhuǎn)眼就到了說再見的時候了，我們約好下次繼續(xù)打羽毛球。
打羽毛球的作文600字10
今天下午我和媽媽一起打羽毛球。
媽媽先拿兩個羽毛球拍兒，然后又拿一個羽毛球，開始和我展開了對決。
因為今天的風實在是太大了，所以對打羽毛球是很不利的。還好我聰明，我站到了刮風的方向。媽媽站的地方很不好，因為她站刮風的逆方向，而且一刮風，她的羽毛球就會向后面飛。所以這一局我占優(yōu)勢。
爸爸高喊一聲：“開始！”我和媽媽迅速集中了注意力，我覺得我應(yīng)該借助風的力量打敗媽媽。
我拿起羽毛球拍，把羽毛球向天上一拋，然后迅速的.掄起羽毛球拍，一打一下打到了媽媽那里。沒想到媽媽不斜不正的正好打到了，又到了我的這兒，我很煩惱。這一局媽媽贏了。媽媽沒有借用風的力量，而且還背著風，她為什么能贏呢？媽媽對我說：“她小時候每天都打羽毛球，所以現(xiàn)在才玩的這么厲害�！蔽液芘宸䦆寢�。第二局開始了，媽媽先發(fā)球，我心想：“這一次我一定不能輸。”爸爸又大喊一聲：“開始！”聽完后媽媽立即開始打球了，她先把球打到我這兒，我又把球打到了她那兒，她又把球打到了我這，這一次我接晚了，所以我沒打到，我很后悔。爸爸第三次大一聲：“這是最后一局，誰要是輸誰就必須接受懲罰，開始！”我心想：“這一次我絕不能輸了�！边@一次還是媽媽先發(fā)球，她先把球打到我這兒，我又把球打到她那兒，他又把球打到我這兒，我又把球打到她那兒，最后她沒接住。這一局我可算贏了，我非常開心。爸爸也替我高興，對我說：“兒子，打得不錯，你真棒。”
最后我悟出來了一個道理：失敗是成功之母。
打羽毛球的作文600字11
前些天我們就約好了，也就是今天，表哥要來我家做客！早就知曉表哥是國際學校的羽毛球高手，于是一吃完午飯，我就開始纏著他，讓他教我打羽毛球。表哥經(jīng)不住我的苦苦哀求，隨即答應(yīng)了。
表哥告訴我：“學習打羽毛球，發(fā)球是個難題�！苯又�，他便讓我照著他的樣子做。只見表哥左手拈球，右手握著球拍，等球掉落到固定的`位置，再用拍子集中發(fā)力，朝前打去，球就像箭一樣“嗖”地飛了出去，在上空形成了一道美麗的弧線�！鞍�，這個也太簡單了吧！”我自信地揚起了眉角，一邊學著他的樣子，一邊用左手把球一拋，然而我的右手還沒準備好，球就瞬間落地。我又練了一次，還是沒有成功，我頓時急躁起來。表哥也許看到了我焦急的神情，趕忙跑來耐心地指導(dǎo)：“接球點一定要往下看一點，因為在你揮拍的同時，球也會向下落，你總是盯著球初始的位置，肯定是打不著的�！�
我照著他的方法又試了一次，果然把球發(fā)出去了，我開心極了。表哥又說：“能把球打出去只是學習發(fā)球的第一步，你還得經(jīng)過長期的練習，才能做到精準的發(fā)球，指哪打哪�！庇谑俏以谛睦锇蛋迪铝藳Q心：我一定會努力練習，爭取有一天和表哥一樣做一名厲害的羽毛球玩家。
整個下午我都在練習發(fā)球，一口水也沒喝上，等到快結(jié)束的時候，我才發(fā)現(xiàn)渾身已經(jīng)濕透了。這是我第一次體會到什么叫做“累并快樂著”，因為我今天已經(jīng)能夠?qū)⑶虬l(fā)到指定的位置了，還得到了表哥的大力稱贊。
通過跟表哥學習打羽毛球，我明白了一個道理：學習不能急功近利，要腳踏實地，一步一個腳印，才能成功！
打羽毛球的作文600字12
羽毛球，是一項十分大眾化的運動，也是我最喜歡的運動。
家中的羽毛球，頭是純白的，下面是條墨綠的膠帶，尾部是一圈潔白的鵝毛，橫過來活像個戴著羽毛配飾的印第安人頭；拍子也很順手，拍柄軟硬適中，拿著正舒服，線也纏得正好，不像有些木柄拍，沉重且彈性極小。
但每次與老爸交手，拍子和我也就相形見絀，一是我的拍子不如老爸的'拍，二就是我技不如人，別看老爸人入中年，又是天天在電腦前工作，他可是單位里單打前六啊，打起我可是易如反掌。”比賽“前，我在氣勢上就已經(jīng)輸了：老爸就是隨便往場上一站，我則擺出面對世界冠軍的架勢，十分緊張，生怕漏了哪一個球。
在打的過程中，老爸也是泰然自若，偶爾來個精準的扣殺；我就像個跑腿的，從前跑到后，從左跨到右，完完全全的被動，打不了幾分鐘，雖說還有勁，但我身上已是找不到幾處干燥，再過半小時，我就是”水老鼠“——汗流浹背了。老爸呢，他還用手在頭發(fā)上一抹，把幾乎與之前一樣干的手給我看看，說：”這是在逗你玩，我拿真功夫，“，他看看我，”嗯，發(fā)個長球你都接不住，還跟我打�！半m然我很不服氣，但老爸打得是比我好，按他的話，”我都打十幾二十多年了，還打不過你？開玩笑！“。
在學校，我也喜歡打羽毛球，我們幾個”羽毛球愛好者“經(jīng)常把球拍帶著打羽毛球，它讓我心情愉悅，要是哪個禮拜沒有活動就會覺得空蕩蕩的，正是那句”生命在于運動“。
打羽毛球不僅使我心曠神怡，還能讓我舒展平時寫字的身體，增強體質(zhì)，有利身體健康。羽毛球運動已儼然成為我的愛好。
打羽毛球的作文600字13
這個假期，因為疫情，我突然有了很多空閑時間。為了更好地利用這些時間，我不僅每天為自己安排學習活動，而且有計劃地學習打羽毛球。
今天，我像往常一樣戴上面具，和隔壁的一些朋友打羽毛球。雖然天氣陰沉，但這絲毫不影響我們對比賽的熱情。因為是陰天，所以風娃娃仍然很驕傲，很安靜。由于沒有強風和大雨影響比賽，我們的羽毛球比賽如期開始。今天，我們比賽的.內(nèi)容是雙打。
比賽即將開始。我和一個叫沈志祥的人在一個組里，而我們的對手是蘇兄弟，他們都很強，配合默契。因為他們是兄弟，他們有默契的滿分，再加上他們是常年練習羽毛球的小選手，所以只要他們打得穩(wěn)，勝率就不用說了。
三，二，一，比賽正式開始！我們先發(fā)球，我把球扔出去，然后跳起來，我揮動球拍，看到羽毛球像子彈一樣沖了過去。對手沒有示弱，而是從下到上打了一個高球。然而，我的隊友思維敏捷，抓住機會把球從另一邊擊到了地上。裁判宣布1—0，我們領(lǐng)先一分。在第一盤，我們隊克服了所有的困難，成功地贏了一盤。然而，很快對手調(diào)整了策略，殺死了我們……“激烈的戰(zhàn)斗局面使雙方陷入了拉鋸戰(zhàn)。然而，在這個時候，天氣并不美麗，一些雨突然漂浮在空中�！斑�在戰(zhàn)斗嗎？”蘇兄弟發(fā)出了誠摯的邀請。我和沈志祥還是不滿意，于是我們四個人相視一笑，立刻得出結(jié)論：——會繼續(xù)戰(zhàn)斗，結(jié)果將在一輪中決定。面對這突如其來的徑流，我對著落下的雨滴喊了三聲：“加油！來吧。來吧！”
為了獲勝，我們倆在雨中打了300回合。直到我們的父母一個接一個拿起掃帚，我們不得不逃離并跳回家。
猜猜誰贏了？當然，另一方贏了。但是失敗是成功之母，我期待著再次戰(zhàn)斗！
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