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難忘的籃球賽作文

時間:2024-08-14 18:36:02 作文600字 我要投稿
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難忘的籃球賽作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的籃球賽作文,歡迎大家分享。

難忘的籃球賽作文

難忘的籃球賽作文1

  星期三,我們班和一班進行了一場籃球賽。

  下午放學后,我們來到操場坐好,準備觀看籃球賽。一聲哨響之后,球賽開始了,一班的隊員像猛虎一般朝我方隊員撲來。我班的隊員也不示弱,左躲右閃,盡一切努力想把球投到對方的籃框里。但一班有三員猛將:黃浩洋、曹浩然、李林傳奇。只要球一到他們手里,我班想搶過來,總是徒勞無功。在上半場快要結束時,一班的隊員又得到球,他一個長傳,傳到了黃浩洋手中,黃浩洋一個側投,球不歪不斜地飛到了籃框里。上半場,比分是30:0,一班遙遙領先。他班的'同學高興地手舞足蹈、歡呼雀躍。而我班的同學則嘆息不已。

  中場休息時,付老師給我班隊員分配任務,并把人員進行了調(diào)換。下半場開始了,一班的菜常昊換下了曹浩然。菜常昊不太清楚場上的情況,投了一個烏龍球,這一個球增長了我方隊員的信心。劉長寬一鼓作氣,又投了兩個球,把場上比分改寫成了6:28。我方隊員越打越猛,田峻霖左躲右閃,抱著球在人群中穿來穿去。終于,他抓住一個空子,騰空起投,哈哈!球進了!8:28!后來,我班曹學斐也投進一球,女生投進的球是5分。最后,這場比賽以13:30告終。

  雖然我們班比賽輸了,但我看到我們班的每一位球員努力拼搏的樣子。這場籃球賽使我難忘!

難忘的籃球賽作文2

  今天,我們班和另一個班進行了一場籃球比賽。這次比賽給我留下了深刻的印象,使我懂得,打球應當團結合作,只有合作才能贏得勝利。

  我認為自己球技不錯,所以在比賽中總是對隊友指手畫腳,我并不是為了自己,而是為了大家,為了班級的榮譽?墒,我的善意指點卻不被其他人接受,有幾個人和我意見不統(tǒng)一,因此在比賽時好幾次明明應當傳給我的球,都沒有傳給我,導致了比賽的失敗。比賽結束之后,我們都很生氣。我和幾個隊友還差一點打起來,我找他們理論,可他們卻一致指責我。我很苦惱,不知道怎么辦才好。

  后來,我找到了老師,老師的一番教誨讓我開始醒悟。老師給我講了一個故事:“一場突如其來的大火在非洲大草原上迅速蔓延,火燒到螞蟻洞附近,濃煙讓螞蟻王國亂作一團。一些螞蟻拼命往外爬,可還沒接觸到火,就已經(jīng)化為灰燼。突然,億萬只螞蟻聚在一起,形成了一個大大的'螞蟻球,螞蟻球向火線滾去,一陣濃煙散去,趴在外面的螞蟻命隨煙去,但是更多的螞蟻活了下來,它們是未來和希望。”

  是啊,團結就是力量,只有團結合作才能取得更大的成績,矛盾只能讓事情變得更糟。后來,我向那幾位同學道了歉,他們不但接受了,還進行了自我檢討,就這樣我們成了好朋友。

  感謝這次籃球賽,盡管我們輸了,但我有了更大的收獲!

難忘的籃球賽作文3

  今天下午,我們班與二班舉行了一場別開生面的籃球賽。隊員們神采飛揚,躍躍欲試,充分做好了賽前的準備工作。

  只聽“嘟——”的一聲哨響,籃球賽拉開了序幕。只見裁判老師將籃球高高拋起,孫梓誠和二班同學開始跳球,但是倆人誰也沒拍到。球落到了地上,劉長寬連忙跑過去,拍起了球。“耶!搶到了”我頓時歡呼雀躍。只見劉長寬一邊拍著籃球,一邊飛快地奔到籃球架下,瞄準球筐,奮力向上一跳,雙手舉過頭頂,1、2、3,發(fā)射。哈哈,進了!頓時啦啦隊沸騰起來:“五四、加油,五四、必勝。”隊員們聽到加油聲打得更帶勁了。

  別看田峻霖個子不高,又十分瘦,但行動十分敏捷,他有著讓人羨慕的“飛毛腿”。二班一個同學搶到了球。田峻霖看到了,馬上在那個同學身后緊追不舍。他趕上去,把球搶了過來,又開始沖向對方的球筐。他躲過了對方的重重防守,縱身一躍,用力一投。只見球像個淘氣的孩子,在球筐邊緣跳起了優(yōu)雅的芭蕾舞,始終不愿意進入球筐媽媽的懷抱。NO!球掉了下來。我忽然間要崩潰了,想到:小祖宗呀!你就進去唄,讓我們贏一次唄。正在我垂頭喪氣的時候,李沛洋尖叫道:“進了,進了!”原來是我班主力隊員孫卓銳將身一躍,雙手接住了球,再次瞄準籃筐發(fā)射,籃球進入球筐中。我的臉色洋溢出歡樂的笑容。

  隨著時間的`流逝,比賽結束了。記分牌上顯示著一個漂亮的分數(shù):34VS18。我們勝利了!這是我們小學階段的最后一場籃球比賽。它讓我終身難忘。

難忘的籃球賽作文4

  我經(jīng)歷了許多風風雨雨,他們?nèi)缤箍罩械姆毙牵瑪?shù)不勝數(shù),但最屬激動人心的,還是那次籃球賽,請聽我娓娓道來。

  “加油!加油!”炎炎烈日快把大地烤焦了,可我們學校卻炸開了鍋一般,沸沸揚揚。原來是我班在和五三班女子組藍球比賽!

  在上午比賽中,由于前一場的勝利而得意忘形和男生的失誤,對陣三班輸?shù)靡粩⊥康,我們女生就暗暗發(fā)誓:務必要“吃一塹,長一智!”

  比賽前,我們穿著黃色球服來到球場,在陽光的烘托下顯得朝氣蓬勃。同學們猶如大浪般,熱情洶涌,聲嘶力竭地喊著簡短有力的鼓勵。隨即在裁判的一聲令下,激烈的比賽開始了。

  雖然在比賽前有訓練過,但我堪稱“菜鳥”的技術在比賽時也只能默默祈禱。球“咚”的孤線落地間,吳文文借著身高的優(yōu)勢,把球高拋給他的默契搭檔——宋閔。宋閔迅速把球傳給了對手,我心中不禁感慨萬分:到手的鴨子又飛走了!

  幸好,陳佳欣敏捷地把球又搶了回來。當然三班也不甘示弱,派出了謝欣潔這個“飛毛腿”,使出了她“來如影,去無蹤”的'絕招,迅速地搶到了球,投了籃,球在籃筐里繞了一圈的時刻,同學們都在祈禱著:不要進!五三班則沸騰了,我們班真是個烏鴉嘴。

  繞了幾圈后,在半空中劃了一條短暫的孤線,再落了下來的那一刻,機會來了!何秋燕也要大顯身手,只見,她邁著輕快的步伐成功搶到了球,反應靈敏的她,以一眨眼的眨間,出其不意,就來到了籃筐前,用力一躍,“咚”的一聲,“球進了!”

  我們又沸騰了起來,歡呼雀躍,笑得像一朵花般燦爛。比賽結束了,女生大獲全勝,雖然整體是第三名,但至少過程是美麗的!

難忘的籃球賽作文5

  我參加過好多的比賽,有足球、八字繩、跑步……其中最令我難忘的是一場精彩激烈的籃球比賽。

  那是一個烈日炎炎的中午,我和幾個大哥哥打籃球。

  其中一個哥哥略帶輕視地說:“你還這么小一定投不進!”

  一聽他的話,我很氣憤,不甘示弱地回應道:“別看我個子小,籃球技術可厲害了,不信我們打打看,3局2勝!”

  比賽開始了,我們進行了分組。第一局我們組發(fā)球,球先傳給了我。我快速地運著球,向籃筐沖去。這時,一個哥哥撲了上來,我立馬做了個假動作,讓他上了當。我機敏地繞過了他,可又一個個子很高的哥哥撲了上來。我再次施展出假動作,假投真?zhèn)鲗⑶蚍纸o了我的隊友。他接到了我的秒傳,像老虎一樣高高躍起,順勢將球投了出去,只見球在空中劃出了一條美麗的弧線,擊中了籃筐。球在籃筐上顫顫巍巍地繞了幾圈,終于還是順利地滾了進去。“球進了!”我和隊友們歡呼雀躍了起來。

  有了第一局的`成功,我變得驕傲了起來,防守也開始不認真了。第二局開始,我的注意力沒有上一局那么集中了,給了“敵方”攻擊的機會,他們抓住了這個弱點,也順利地回應了一球。我難過極了,垂頭喪氣,但隊友們紛紛來關心安慰我。

  最后一局開始了,比賽也進入了白熱化的階段。對方運球準備攻擊我們的籃筐,我趕緊撲上去搶球。我伸出一只手,試圖去攔截他,可是他一個漂亮的轉身,還是將球打進了。

  這場激烈的籃球賽,我們最終以2:1輸了,雖然很遺憾,卻也讓我明白了一個道理:驕兵必敗,做人還要謙虛!

難忘的籃球賽作文6

  20xx年末,我們迎來了一年一度的文化藝術節(jié)。在藝術節(jié)里,同學們有過感動,有過笑容,也有過淚水。特別是那一場籃球決賽,讓我們記憶猶新。

  我們班的籃球隊員過五關斬六將,在全體球員的共同努力下,不負眾望,闖進了總決賽。決賽之前,同學們興奮地往籃球場趕去,都想在第一時間親眼目睹這場精彩絕倫的比賽。隊員們也躍躍欲試,摩拳擦掌,在球場上做著熱身運動。

  終于,決賽開始了。裁判將球朝上一拋,李同學憑借一米八的身高,輕松地一躍,便將球權掌握在自己的手中。然后,他馬上將球傳給我們班的主力隊員——丁同學。丁同學接過籃球,大步運球,以迅雷不及掩耳的速度,突破對方球員的.重重包圍。他瞅準機會,來了個三步上籃。哇,球進啦!球場四周響起一陣陣熱烈的歡呼聲。然而,一班的球員也不是吃素的。他們配合默契,奮力追趕,不一會兒就將比分給扳了回來。而且他們班愈戰(zhàn)愈勇,投球也越來越準。我們的球員漸漸力不從心,丁同學由于犯規(guī)四次,只好暫時下場“保護”自己。

  雖然比分被拉了十幾分,但我方球員并沒有放棄,而是繼續(xù)努力拼搏。你看,平常在球場上默默無聞的周同學,現(xiàn)在是多么神勇,單槍匹馬,沖進敵陣,豪奪分數(shù)。李同學不向先前那樣略顯膽小,變得勇猛無比,幾乎承包了所有的籃板球。

  雖然隊員們最終還是輸了這次比賽,但我們賽出了十一班的氣勢,奏響了一曲氣蓋山河的青春旋律。

  以夢為馬,不負韶華。青春就是該奮斗的時候,不到最后,堅決不言棄,創(chuàng)作一曲屬于自己的青春樂章。同學們,一起拼搏吧!為了團隊!為了榮譽,也為了自己!

難忘的籃球賽作文7

  光陰似箭、日月如梭,半年多的艱苦練習就為了參加一年一度的磐安縣小學男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽,有六支來自不同學校的球隊,我們雙峰小學也是其中之一,我也是雙小的一員。

  我記得4月17日上午,我們?yōu)楸荣愖隽顺浞值臏蕚。我們迫不及待地提著行李,心怦怦直跳地向尖山小學出發(fā)。下午兩點,我們在前四場比賽中都輸給了對方。其中,和尚湖隊的比賽讓我難忘。

  在第一場和第二場對上湖的比賽中,我們都以接近的比分領先對手。直到第三場和第四場比賽,我們兩個小主力一起,每一個隊員都像脫韁野馬一樣,在場上展現(xiàn)出自己的力量,一個接一個地擋住對方的球,切斷,然后迅速突破籃下,一次次射門,使局面逆轉。最后兩分鐘,我們隊領先上湖隊3分。我們欣喜若狂,立刻集中精力防守,試圖花一分鐘的時間。轉眼間,只剩下一分鐘了。正當我們認為勝負是分不開的時候,一位優(yōu)秀的主力隊員因五次犯規(guī)被罰下場,這讓我們非常焦慮。不僅如此,隊員們似乎有點著急,一次又一次犯規(guī),這讓商湖隊一次又一次得到罰球機會。當雙方比分相等時,上湖隊的主力隊員一口氣拿球進攻籃下。我們的隊員立即返回防守,但不小心落入了中立位置。果不其然,持球的'球員立刻把球傳給了空位球員。他一接到球,就猛地轉身,然后向后跳投。他看到球轉了幾圈,然后就進去了!痹谶@短短的40秒里,他們竟然超過了我們,以21比19擊敗了我們的球隊。

  這場比賽讓我明白:沒有一個人的一生是平坦的,只有經(jīng)歷了挫折才能成熟起來,才能使下次不再這樣跌倒。正是因為這次失敗,我們各自反省了自己,在與胡宅隊比賽中,以32:16的成績得勝。

  !那是一場難忘的籃球賽。

難忘的籃球賽作文8

  今天,在烈日炎炎下老師帶我們看了一場我們班與四班的一場難 忘的籃球比賽.

  在比賽場上,兩對都是精英隊員所組成的隊伍但看看四班的球員, 有兩位是參加過籃球訓練的,顯得更加自信.

  隨著一聲哨響,四<3>班的一名隊員來了個斜傳,球像一只敏捷的 猴子在空中盤旋著,呀太好了!四<3>的那名隊員就差之毫厘便能將球 投進球框,我們班的'啦啦隊都開心地尖叫了一番.我們的中鋒——肖 煒不甘示弱,從帶球、過人、投球一氣呵成也那么一投,可惜就失之 毫厘。我們班的啦啦隊只好無助地嘆氣。雙方隊員雖然都失了一球, 可啦啦隊們都在為各自的班級喊“加油、必勝”的口號,給參賽隊員 加油、打氣,轉眼間,四〈3〉班隊員的長傳和短傳就把球投進了球 框中。遭了,球進了!我們班的候補——許雷宇連忙從四班手中奪走 了球,用細膩的手法左拍拍、右打打闖入“敵人”的包圍之中,并突 出重圍把球傳給了先鋒——彭騁手中。彭騁縱身一躍,呀我們也進了 一球!這時比分牌上已出現(xiàn)了2:2的比分。我們班的隊員集中精 力,爭取戰(zhàn)勝對方,但終究四班在兩位專業(yè)的球員的帶領下,越戰(zhàn)越 勇,投球越來越準。雖然我們班的隊員加強防守,但終究以10:2的 比分輸了比賽。

  我們班雖然是輸了,但是我們班的隊員們能在四年段的精英隊中 贏得了一球,可以算是不錯了。

難忘的籃球賽作文9

  我是我班籃球的成員之一。我們班的籃球隊已經(jīng)進入二強,拿不拿到第一名就靠這次了。離總決賽還有兩天,我們的練習越來越緊張了,每天的下課,早讀堂,就連吃完早餐,休息的點點時間都拿來練習。聽說我們的對手四[5]班是個強隊,其中有一個很高,是校隊的主力球員,得分王。我們班也不弱,也有高個子的得分王。

  我們對四[5]班的總決賽開始了,我們班的.人都有自信心能贏。

  兩方先派出兩個球員來跳球。我們班的得分王一跳起來把球一拍就拍給我們班的中鋒。中鋒拍著球走到籃底,把球一射,挨,射不中。球出了界,他們的班開球,一扔,球落在他們班的得分王的手下。我馬上追上去,把她的球一擁,不成功,再一次擁也不成功。她已經(jīng)來到了籃底,剛準備射球,被我大力地用手打她的球。球出了界。上半場完了。我們休息了一會,一會兒馬上就來到了下半場。下半場由我班開球,她一扔,球向我這邊飛來,我一跳,拍著球,向籃底沖過去。我們班的前鋒在我的前面,,馬上把球傳給了他。他敏捷的把球一射,又不中。他們班把還沒出界的球一搶,向著籃底拍著球,跑過去。剛準備射又被我班的搶球王一拍,她搶去了球,馬上給了得分王,她在籃底接了球,把球一射,啊,中了,我們班的同學高興起來。這時,下半場完了。我們以1:0勝利了!

難忘的籃球賽作文10

  “這里是CCTW電視臺,同文NBA現(xiàn)場,第一場是朱書勤vs賴蕓珊!

  朱書勤人高馬大,一投一個準,是我的偶像!把健M了!朱書勤進了,但可惡的賴蕓珊也進了。現(xiàn)在比分1:1平,大家都旗開得勝!

  第二場,潘彥博比張思琦。潘彥博呢?“呀——氣球人!哦,原來潘彥博把球舉到頭上,活像一個氣球人。”“好哦,進了,什么?又跑出來了!毙馇蛘娌宦犜,干嘛不進呢?活像個小又不聽話的小屁孩。

  第三場,范銳濱vs鐘雅婧。呀,要進了,什么,可惡!范銳濱一投,眼看球就要進了,可小球又不聽話了,這也就算了,還故意跳進女生球隊了,這時,男生隊氣得火冒三丈,女生隊一跳三尺高,朱書勤氣得牙咬得直響。

  第四場沒什么看頭,讓我們來看第五場,現(xiàn)在比分,男生對二分,女生對四分。如果男生對不扳回二分的話會輸?shù),好樣的,男生隊李季龍一下進兩球,扳回了比分。現(xiàn)在是平局,所以緊張的'加時賽來了。(過渡自然,"我"的解說很專業(yè)。好樣的!)

  加時賽開始了,耶!朱書勤和賴蕓珊又各進一球,比分五比五。后面的男生、女生隊都沒進?墒,啊,好,進了!王泓錚進了一球。女生對六比五領先,女生對贏了。

  NBA賽圓滿結束,女生對大獲全勝。

難忘的籃球賽作文11

  看體育比賽電視節(jié)目時,常常被運動員優(yōu)美的動作所傾倒。但看著自己在運動場上的“張牙舞爪”,很是覺得伸不出手;對于個別學生的“拙劣表現(xiàn)”也很覺得很“不識時務”。推而廣之,在工作、學習、生活等方面,這種情況經(jīng)常遇到。但是,在一次偶然的機會,我徹底改變了這種認識。

  星期四下午的課外活動課上,我們高一四部舉行了籃球對決賽。賽場上,男隊員們你爭我搶,打得熱火朝天,兩個隊的比分不斷拉近,場外觀看比賽的學生與老師的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,氣氛十分熱烈。上半場結束,中場是女生與班主任投籃對決,這時的場景馬上變成了開頭說的那樣。這時,忽然傳來韓校長熟悉的聲音:“你是最棒的!好好投,你一定投中!”“哇!韓校長來了!睂W生們都興奮起來。韓校長十分投入地與大家一起當起了啦啦隊,在每一個女生投籃時,他都大聲喝采:“你的動作太完美了!薄白龅锰昧,你真能干,我為你自豪……”一句句振奮人心的話語,沁入學生們的心田,這些平時不敢摸球的女生,果然像是中了魔法一般,一個比一個投的多,投得準。我也在韓校長的'鼓舞下,用幾近“笨拙”的運作投起了籃,雖然沒有投中,但我覺得很自信。在一浪高過一浪的呼喊聲中也突然間領悟到了:什么時候有了信心,什么時候你就開始了成功,其他的輸贏都不重要。

  韓校長是一位真正的教育家。

難忘的籃球賽作文12

  今天陽光燦爛,晴空萬里,我的心情也如天氣一般美好。因為今天下午,將有一場“盛大”的籃球賽迎接我們。

  下午放學后,我們背上書包,像離弦的箭一般沖出了教室,來到了操場。運動員們開始熱身,準備迎戰(zhàn)。大家都很重視這次比賽,因為這關系到在整個五年級中,我們是排第三還是排最后。

  “嘟——”隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。只見裁判把球一扔,我們班的孫梓誠同學率先搶到了球,并把球傳給了劉長寬。劉長寬一個箭步?jīng)_到了籃球筐前,雙手輕輕往上一拋。球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線后,一個跟頭栽倒了球筐里!耙!”我方發(fā)出了一陣高呼聲。這可真是“開門紅”呀!這一球給我們班增加了不少信心,啦啦隊員們一個個都賣力地喊著:“五四,加油!五四,加油!”。再看對方的啦啦隊,一個個無精打采,不是看書就是寫作業(yè)。這大大鼓舞了我方隊員的士氣。田峻霖趁對方一個不留神,把籃球攬入懷中,像一只機靈的小猴子,三步兩步跑到籃球架下,使勁一投。調(diào)皮的小球在球筐邊緣轉了幾圈,在籃球板上彈跳了幾下,才乖乖進了筐里。接下來,我們班又連續(xù)進了幾個球,二班才進了三球。

  上半場結束后,比分為16比8,我班暫時領先。我們班隊員討論了一下戰(zhàn)術,又換了一名隊員,便開始了下半場的比拼。每一名隊員都打起了十二分的精神。二班的成績也急劇上升,分數(shù)升到了18。我們班的成績更輝煌是34分。

  我們贏了!這對我們班來說是不可思議的。從三年級到五年級,這可是我們班籃球第一次獲勝,終于擺脫了“墊底”的`局面。這次比賽我永遠不會忘記。

  看到隊員們照相留念時從內(nèi)心發(fā)出的笑容時,我也不由自主地開心地笑了。事實證明,任何事只要努力、堅持,有一天會成功的。

難忘的籃球賽作文13

  金秋十月,丹桂飄香,我們育瑞實驗小學迎來了一年一度的籃球賽。第一場比賽在10月9日上午十點開始,由我們班對陣五二班。

  我們雙方都派出了最強陣容,這是一場實力和榮譽的較量。比賽開始了,只見主裁判一手捏著口哨,一手高高舉起籃球,我們雙方隊員也緊盯著球,蓄勢以待?谏诖淀懙膭x那,我縱身一躍,抱住了球,我左躲右閃避開了對方的攻勢,迅速帶著球往前沖,眼看就要開對方門口了,被對方一個黑衣少年攔下。我們班幾個隊員迅速將其團團圍住,從而得到機會,將球搶斷。王碩文抓住機會帶球繼續(xù)向前,本想投籃,球卻被對方一個隊員拍出了界。底線發(fā)球,王碩文將球傳給了我,我接到球,毫不猶豫的起跳投籃,全場頓時鴉雀無聲。哇哦!我進了一個空心的兩分球!比賽進行到大約第九分鐘時,吳家奧撿了一個大漏洞,也投進了一個兩分球。此時,我們的比分是四比零。

  上半場很快結束了,中場休息時,何老師鼓勵我們說:“你們打得很好,隊員之間彼此信任,配合的也很默契,繼續(xù)保持!”

  下半場開始,由于我們防守嚴密對方基本沒有機會碰到球筐。但隊員也是拼盡全力導致我們體力消耗過大,我們也沒有進球。就這樣,我們最終以4:0取得勝利。

  比賽結束后,我們班同學歡呼雀躍起來,每一個人都像打了勝仗一樣興奮不已。五二班的同學則一副垂頭喪氣的樣子,這真是鮮明的對比。

  后面兩場積分賽,我們也團結一心打得如火如荼,但是由于實力的.懸殊,我們最終以0:2和3:13的成績輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  雖然我們輸?shù)袅吮荣,我們卻沒有輸?shù)糁練。我已?jīng)和同學約定以后沒事的時候常常練習籃球,明年暑假我們再一起報個籃球班,勤加學習,爭取明年再戰(zhàn)時能取得更好的成績!

難忘的籃球賽作文14

  “叮鈴鈴”上課鈴響了。我們十分高興,因為這一節(jié)體育課我們要進行一場籃球賽。

  我們懷著無比興奮的心情來到了操場,老師分完組后,一場激烈的籃球賽就開始了。

  第一戰(zhàn):肖貝貝PK吉佳慧。我的心里不由得緊張起來。肖貝貝,別看她個兒不高,可是個投籃高手,有一次肖貝貝連投四球。只見她不慌不忙地走過去,雙手抱著球,輕輕地向上一拋,只聽“哐當”一聲,“耶!球進了!睂Ψ角椴蛔越貧g呼起來。有的還神氣地向我們吐舌頭!捌鲇惺裁戳瞬黄,我們一定會跟上去的。”我們不服氣地說。“再進一個,再進一個!睂Ψ秸跒樾へ愗惣佑痛驓。我們不甘示弱倒喝彩“不加油、不加油、漏油、漏油!彼珠_始投了,我在心里不停地禱告“不要投中,一定不要投中!”只見她輕輕向上一躍,“呼的一聲,球就乖乖地進了籃球架,她們更得意了。

  “加油、加油、不加油、不加油”此時,比賽已經(jīng)到了白熱化的'階段。加油聲,投球聲,嘆氣聲響成一團!肮蹦銈兯蓝!”對方組傳出了奸笑聲,因為,只差一球,他們就贏了。只見我隊的華艷晨,緊張地舉起球,只聽“撲通”一聲,球撞到了籃筐上“砰”地一下滾到了地上!昂俸佟睂Ψ桨l(fā)出了嘲笑般的聲音,我不服氣地想“有什么了不起?不就是一場籃球賽嗎”?過了一段漫長的等待,終于到我了,我的心“砰砰”直跳,一定要為隊爭光。〔荒芄钾撽犛训南M!加油聲越喊越大,我不知所措,只好閉上眼,往上一投,聽天由命吧。我睜開眼目不轉睛地盯著球,只見球調(diào)皮地在上面轉了一個圈,我的心提到了嗓子眼,“啪”球落到了地上,“進了、進了我們歡呼起來。

  “咻”老師吹起了哨子,大叫集合,我們這才依依不舍地回到了隊伍。

難忘的籃球賽作文15

  開學后的生活是豐富多彩的,我也正式地成為了一名初中生。在這個新環(huán)境中,最令我難忘的,便是教師節(jié)當天舉行的那場別具風格、妙趣橫生的“師生籃球賽”了。

  9月10日上午,體育老師在領操上鄭重地宣布,今天中午十二點四十將在操場上舉行“師生籃球賽”。同學們激動得都決定中午到操場親眼目睹這次有趣的比賽。中午轉眼就到了,我急匆匆地吃完了飯,飛奔下樓,生怕自己來晚了。比賽還沒開始,他們正在練習、熱身。學生隊練著配合、傳球。老師們練著投籃、步伐。兩隊都自信滿滿,有著勝利把握。比賽時間快到了,操場上的`老師、同學也迅速多了起來。兩隊進入同一場地,激動人心的比賽一觸即發(fā)。

  隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。學生隊先發(fā)球,只見他們連續(xù)地傳球、得分,打得天衣無縫,教師隊則完全不在狀態(tài),學生隊輕松拿下八分,同學們連連叫好!教師隊慢慢地找到感覺,一路“追殺”,體育老師的三分球越來越得心應手,打破了失利的僵局,以十四比十在上半場小分輸給學生隊。經(jīng)過一小段時間的休息,下半場開始了。老師隊的狀態(tài)一發(fā)不可收拾,中路傳邊,投籃得分,馬上把比分追了上來。學生隊也不會就此放棄,他們精彩地斷搶和三步上籃給我們所有人都留下了深刻印象。在最后的十秒時,教師隊還落后學生隊三分,學生隊員們嚴防死守,老師們攻不進去,只剩三秒了,體育老師那孤注一擲的三分球定下了一個美好的結局——平局!老師和同學們都很喜歡這個結果,而且十分享受這次比賽。

  這次比賽令我十分難忘!

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