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關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文900字集錦五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文900字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇1
凡爾納在作品是我所十分喜愛的。之前看過他寫的《神秘島》，給我的感覺十分震撼。他描寫的場(chǎng)景和人物的生活真可以用“栩栩如生”來形容，誰能想到這是純粹的科幻小說呢？《海底兩萬里》是他的三部曲第二部，風(fēng)格和我兒時(shí)看的《神秘島》非常相象。這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。
凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海，但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。 凡爾納是個(gè)聰明的人，也許有人說他是賣弄知識(shí)，可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中，細(xì)細(xì)看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見，他能把海底世界寫得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。
我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音�，F(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi)，不太喜歡看傳統(tǒng)的名著，也包括我，對(duì)于語文新課標(biāo)推薦的小說、古文我不僅都不喜歡，而且是有點(diǎn)厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來是無聊之至，有很多語句是前后不通，大有賣弄文采之嫌。可是《海底兩萬里》不一樣，它雖然是語文新課標(biāo)的推薦書目，又是一部本身非常棒的作品，小學(xué)三年級(jí)作文《讀《海底兩萬里》有感作文》。它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的`《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《雞皮疙瘩》書系想媲美。一本寫于八十年代的外國作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音，這的確是非常了不起的。
撇開別的不談，就來說說內(nèi)容情節(jié)吧！開頭小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都讓我看了刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后，和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙，我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn)，其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。幾個(gè)人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣，對(duì)缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受，開始大口大口地呼吸氧氣，也讓我由衷感嘆：人能活著，真好！ 雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚，但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分，包括尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)可以說是一個(gè)傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號(hào)，并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤５滋诫U(xiǎn)，這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，讓我看后感覺鼻子也是酸酸的。
無論如何，這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇2
在我這個(gè)窮極無聊至極的國慶即將悄然落幕的時(shí)候，我終于為它添上了濃墨重彩的一筆：和同學(xué)一起去長(zhǎng)隆歡樂世界瘋狂的玩了一天。（長(zhǎng)隆歡樂世界是長(zhǎng)隆集團(tuán)耗資逾10億打造的新一代頂級(jí)游樂園，首期占地面積1000畝，僅游樂設(shè)施近70套，是目前國內(nèi)設(shè)備最先進(jìn)、科技含量最高、游樂設(shè)備最多的超級(jí)游樂園）。
一路上，我都好興奮，想像著那些曾經(jīng)只能在電視上見到的世界級(jí)的刺激的游樂項(xiàng)目，擁擠的地鐵也讓我倍感開心，呵呵。
進(jìn)入歡樂世界一聽到那些此起彼伏的尖叫聲，我全身的細(xì)胞都跳動(dòng)起來了，50米內(nèi)翻滾次數(shù)最多的極限十環(huán)過山車�？吹侥沁^山車快速地上升下墜又翻轉(zhuǎn)，我的心也一起一伏的，著實(shí)為車上的人捏了把汗。輪到我們了，過山車開始慢慢上升，感覺還滿舒服的�？赏蝗婚g，刺激來了。車飛速下坡，我的心也跟著一沉，仿佛墜入谷底。緊接著又是斜坡又是下墜。然后又是幾個(gè)翻轉(zhuǎn)上升……終于停下來了，一陣眩暈，走路都不大穩(wěn)當(dāng)了，呵呵。
之后玩的那個(gè)大力水手是我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目了，有種迎風(fēng)飛翔的舒暢的快感，又時(shí)不時(shí)的有些失重的刺激。
旋轉(zhuǎn)木馬，總是給我一種浪漫的感覺�？山裉飚�(dāng)我一個(gè)人走上那如宮殿般的轉(zhuǎn)臺(tái)時(shí)，心里竟泛起了絲絲傷感，這本是一個(gè)兩個(gè)人幸福游戲，代表兩個(gè)人永不停止的追逐與快樂，可……唉，算了，瞎想什么啊，還是好好玩吧。
在婆娑的樹影下，踏著原始的石板路，穿過高大的獸頭石門，伴隨著小白虎可愛的身影，時(shí)光仿如凝結(jié)在最純真的時(shí)刻。進(jìn)入哈比王國，心底的那份童真又被喚醒了。飛虎隊(duì)，勇敢救火隊(duì)……近30個(gè)妙趣橫生的游樂項(xiàng)目，讓每一個(gè)小朋友大朋友都沉浸在無拘無束的縱情歡樂中，讓一家大小盡享親情之樂。什么時(shí)候有機(jī)會(huì)也要讓我爸媽和我來玩一次才行。
接下來，最最驚險(xiǎn)的項(xiàng)目將要登場(chǎng)了，最震撼人心，尖叫最多的.項(xiàng)目-------超級(jí)大擺捶，可惜我實(shí)在是沒勇氣去玩。光在旁邊看看我都覺得目眩神迷了。42米高，240度，110公里的時(shí)速，敢去玩的我都覺得是英雄了。
對(duì)了，還有最最刺激的摩托過山車。跨上東半球唯一的摩托過山車，就象跨上蝙蝠從地獄中沖騰而出，時(shí)速從0到80公里只需2。8秒，速度媲美導(dǎo)彈的飛機(jī)彈射器。這是比F1更緊張刺激賽事，590米的賽道上，最高時(shí)速達(dá)80公里/小時(shí)。賽道蜿蜒曲折、起起伏伏，這里的速度跟時(shí)間對(duì)抗、把一切拋在身后，這種刺激，這種快感，無可言喻！還可能有好多好多好玩刺激的，不過可能玩的時(shí)候太緊張了，抓那些安全欄桿什么的抓太緊，現(xiàn)在肌肉酸痛無比。但十分好玩。
朋友，心動(dòng)了吧！有空也去去吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇3
到目前為止讓我最難忘的就是挨媽媽的一頓打，至今想起來還有意思不安呢。
那一天，媽媽和我到書店買書，因?yàn)閶寢屪罱戳艘槐居嘘P(guān)教育方面的書，上面說孩子從小學(xué)習(xí)一些古文對(duì)以后的學(xué)習(xí)有幫助，尤其是《論語》、《老子》等。所以她毫不猶豫就給我買了一本《論語》。
我心想：媽媽肯定是自己看的。我還這么小，論語的章節(jié)又多又長(zhǎng)又難理解，還有好多之乎者也的，不會(huì)真的讓我學(xué)吧?望著那本厚厚的《論語》，我的心里砰砰砰的打起了小鼓，暗暗地掠過一絲不安。但是大出我所料，媽媽其實(shí)是為我買的這本書啊!看著這本厚的像字典一樣的書，我目瞪口呆，心理像是壓了一塊大石頭。暗想:唉!以后別想再有好日子過了。
自從買回那本書后，媽媽就讓我背，并要求我一個(gè)月后背給她聽。接下來的日子我就拼了命的和這本書纏結(jié)在一起。雖然一個(gè)月后我已經(jīng)把《論語》里的七十二章節(jié)背的滾瓜爛熟，但正當(dāng)我自信滿滿的找媽媽的時(shí)候，卻聽到媽媽對(duì)我說：“如果背不下來，你就等著挨揍吧!”不知為什么聽到這句話后，我突然就像是一只泄了氣的皮球，所有的自信一下子就都沒有了。只剩一個(gè)又害怕又緊張的我了。等我吞吞吐吐的背完后，我自己就傻了眼了。因?yàn)槲矣泻枚鄾]背下來，大概有四十個(gè)章節(jié)的.樣子。媽媽的臉一下子就黑了起來，從小就沒挨過一巴掌的我不禁嚇得瑟瑟發(fā)抖起來。這下我的屁股不變成爛西紅柿才怪呢。
媽媽很嚴(yán)肅的叫我到房間里去，鎖上門，門鎖一碰上的剎那，我的心就緊緊地揪在了一起。媽媽使足了全身的力氣沖著我的屁股就是幾巴掌。我哇哇的哭了起來，祈求媽媽不要打我。可是媽媽確沒有停手，而且是邊打邊喊："叫你不聽話，你這孩子，現(xiàn)在不用心學(xué)，以后可是怎么得了啊!“說著說著，媽媽也哭起來。我以為完事了，可是媽媽大聲的說：”過一周再檢查，如果還像這次一樣，肯定打爛你的屁股�！�
捂著像火燒一樣的屁股，我心里恨死媽媽了。我可是你的親骨肉啊!你怎么能下的去手啊?我委屈的哽咽著，淚水就像雨滴一樣不停的留下來，回到自己的房間，趴在枕頭上我放聲的哭起來。心力用盡一切惡毒的形象來丑化媽媽，并決定再也不理她了。
后來，爸爸來到我的房間里，撫摸著我的頭，輕輕地對(duì)我說：”打在兒身，痛在娘心啊!你媽媽現(xiàn)在也正在
難過呢。她不是不愛你，他是因?yàn)樘珢勰悴藕掼F不成鋼的。你以后長(zhǎng)大了會(huì)慢慢理解的。聽了爸爸的話，我開始靜下來細(xì)細(xì)琢磨。也許媽媽是對(duì)的吧，但她真的不該打我啊。。。。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是即便到現(xiàn)在想起來，我的屁股還是會(huì)隱隱作痛。。。。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇4
“我們能爬到金字塔的塔尖上去玩嗎？”調(diào)皮的小表弟問我。
“不能，三面又陡又滑，誰也上不去�！�
看著失望而去的小表弟，我陷入了沉思。我想：世界上有兩種動(dòng)物應(yīng)該能到達(dá)金字塔頂端──鷹與蝸牛。
鷹有一對(duì)結(jié)實(shí)的翅膀，而蝸牛背著重重的殼。老鷹能到頂端，歸功于它有一雙善飛的翅膀，矯健、敏捷，可以在最短的時(shí)間內(nèi)攻擊和逃離，成敗都不使自己受到傷害；蝸牛能到達(dá)頂端，歸功于它的吃苦耐勞的態(tài)度和永不停息的執(zhí)著。蝸�；蛟S要一年兩年才能爬倒金字塔頂端，但是，只要能到達(dá)金字塔的頂端，蝸牛和雄鷹所看到的世界是一模一樣的。
在鷹的世界中，注定是要飛上藍(lán)天，那么一個(gè)小小的金字塔，又算得了什么呢？它的成功取決于它先天的能力。蝸牛不會(huì)飛，我相信它和我一樣也幻想過自己能長(zhǎng)出翅膀，但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不出能飛善翔的翅膀來。我想：既然不能夠成為雄鷹，那就讓我做一個(gè)平凡但努力的蝸牛吧！只要功夫深，鐵杵磨成針。最終，蝸牛不是也和鷹一樣到達(dá)塔頂了嗎？雖然過程千差萬別，但結(jié)果卻完全一樣。
雄鷹，它是上帝的寵兒，憑著矯健的雙翼，登上了金字塔；蝸牛，它未受青睞，可它依舊負(fù)著重重的殼，一步一步，登上了金字塔尖。有多少人如雄鷹，又有多少人似蝸牛？不論是雄鷹還是蝸牛，只要努力，就能登上金字塔，歷史向來為這些人書寫。
鷹擊長(zhǎng)空，它有拼搏的干勁，蝸牛慢慢地爬，它有堅(jiān)持不棄的信念，我要向它們學(xué)習(xí)──拼搏與堅(jiān)持。
要到達(dá)生命的金字塔，我們應(yīng)用拼搏與堅(jiān)持導(dǎo)航，才能到達(dá)成功的彼岸。生活中的我們亦是如此，當(dāng)我們滿懷理想啟航時(shí)，有時(shí)竟把拼搏與堅(jiān)持丟下了，那我們注定要失敗。千萬不要忘記把拼搏與堅(jiān)持時(shí)刻帶在身上，但你疲憊時(shí)，拼搏會(huì)為你加油，當(dāng)你氣餒時(shí)堅(jiān)持會(huì)告訴你不要放棄，成功就在眼前。
“更快．更高．更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神不正是拼搏與堅(jiān)持的最好體現(xiàn)嗎？馬拉松長(zhǎng)跑，你需要有拼搏的斗爭(zhēng)，你更應(yīng)有堅(jiān)持的信念，否則你只能與終點(diǎn)可望而不可即。奧運(yùn)健兒們他們?yōu)榱俗约旱腵信念在體育場(chǎng)上拼搏，在奧運(yùn)花環(huán)帶在頭上那一刻，我們應(yīng)記住他們?cè)?jīng)在痛苦后的堅(jiān)持，在失敗后的拼搏，那是他們成功的秘訣。
露雨春暉，斜陽草樹，一切不過是世界的縮影。文人墨客，帝王將相，仙僧道士不過是歷史定格的角色。也許他們擁有與生俱來的天賦，也許擁有持之以恒的精神。無論如何，他們都把握住了自己的人生，成功到達(dá)了金字塔頂端。
我想：如果不能成為雄鷹，就讓我做一只小小的蝸牛吧！學(xué)習(xí)它那持之以恒，鍥而不舍的精神吧！
回音谷：很多時(shí)候，一個(gè)小小的問題也能引起我們深入細(xì)致的思考。作者眼前看到的是金字塔，小表弟的問題讓她聯(lián)想到鷹和蝸牛，進(jìn)而讓我們驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)毫不相干的動(dòng)物之間卻存在這驚人的相似──都有到達(dá)金字塔頂端的本領(lǐng)�！叭绻荒艹蔀樾埴�，就讓我做一只小小的蝸牛吧！”在我看來，蝸牛精神更為可貴，因?yàn)樗豢刻熨x，只憑毅力。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇5
落葉滿地念念碎，落葉有存在的意義；秋雨點(diǎn)點(diǎn)惱人愁，秋雨有存在的意義；滿月凄凄惹人醉，滿月有存在的意義�？墒敲總�(gè)人的存在又有著什么意義，每個(gè)人存在在另一客人的生命中又有著什么意義？
昨夜一輪滿月當(dāng)空，沒有繁星的點(diǎn)綴，秋風(fēng)無情地吹落楓葉片片，夜靜顯得那么空靈，忽然想到了“存在”的意義。多少人從陌生中來到你的身邊，漸漸地成為了你的好友，歲月前進(jìn)，又歸于陌生，最終緣散若水，平淡無奇。仿佛一場(chǎng)競(jìng)賽，一輪輪的合作，一輪輪的淘汰，默默無聞，最終的勝者也許是你的好友或是最重要的'人了�？墒悄切┨蕴说娜嗽谀愕纳械拇嬖谟质菫榱耸裁矗瑑H僅是為了一絲若有若無的回憶還是。。？說不清，也想不通！就說戀愛，昔日的恩愛甜蜜一旦打破就無法挽留，即使是苦苦哀求，結(jié)局也只能是獨(dú)自黯然神傷，漠漠流淚。也許分開后可以奢求做好朋友，可是彼此傷害過，都以留下了記憶，又該在哪里開始這友情呢？想過歲月會(huì)平淡一切，到淡時(shí)重新開始，可是歲月會(huì)磨滅一切，可歲月又怎不會(huì)創(chuàng)造一切呢？她在生命中也只能目送她漸行漸遠(yuǎn)。太多的過去難割舍難忘記，用力抓緊回憶，可是這又能怎樣？說過不在乎，可是她依舊在你的世界里，可是這又能怎樣？到頭來也莫過于秋風(fēng)颯颯，催人淚罷了。這樣的人存在在生命里又是什么意義呢，也只是回憶嗎？我覺得回憶里還參雜著一絲傷感與無力，不是嗎？
擁有過，再平淡，是一種心碎，可是不曾擁有，但是珍惜著，哪又何嘗不是一種殤呢？她是我高一的同學(xué)，開學(xué)的第一天我就感覺自己喜歡了她，僅僅喜歡。雖說喜歡是淡淡的愛，愛是深深的喜歡，可是卻沒有勇氣去面對(duì)這份感情。后來有了她的號(hào)碼，開始聊天，什么都聊，只想和她聊天，覺得和她在一起什么都是好的。也許是我太過懦弱什么，害怕失去她，漸漸地學(xué)會(huì)把那份甜蜜隱藏在了友誼下，關(guān)心愛護(hù)朋友顯得那么天經(jīng)地義�？墒敲看斡腥藛査澳愫退鞘裁搓P(guān)系”她開心地回答“我們是好朋友呀！”，那時(shí)的我，心里好像倒了五味，對(duì)呀，朋友，僅僅只是朋友。。�？墒呛髞砭昧�，仿佛想通了，稱呼又有什么意義，只要她能開心，我也能開心，莫讓結(jié)局成緣散若水，成了陌路，哪怕只要能陪她，聽到她說她的心事，看到她做她的俏皮，什么都是值得的。也許這樣自己會(huì)很累，可是累了，傷了，又會(huì)怎樣，只是更加覺得自己離不開她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢，朋友？不是！更覺得是一切，所以才會(huì)更加緊緊地握住她，哪怕她不知道。
每件事物，每一個(gè)人都有其存在的意義，在世間，在別人的心中，可是一切也歸于了一個(gè)“緣”，緣散，緣聚，一字之差可能會(huì)有天涯的差距吧。珍惜你現(xiàn)在擁有的，不曾擁有的，莫讓緣聚成緣散，緣散若水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)東流。
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